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感受的作文600字

時間:2021-04-20 09:17:48 讀后感 我要投稿

【實用】感受的作文600字三篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的感受的作文600字3篇,歡迎大家分享。

【實用】感受的作文600字三篇

感受的作文600字 篇1

  也許我們不能做一番驚天動地的事業,但我們依然能緊握幸福。幸福是甜美的,我們每個人都應該珍惜幸福。

  月亮孤零零的掛在天上,我也孤零零的坐在窗前,月亮的銀光照射在我臉上,似乎把我的心照的更酸更痛。我的嘴里咸咸的,是淚嗎?我怎么哭了呢?不就是媽媽把我的生日忘了嗎?她只知道干活,干活,怎么把寶貝女兒生日忘了呢?

  突然,從門外傳來了腳步聲,是媽媽回來了,我暗暗吃了一驚。馬上擦干了眼淚,迅速跑到床上去睡覺。把頭埋藏在被子里,我絕不能讓媽媽知道我哭過。門“吱”地打開了,媽媽輕輕地走過來,坐在床邊,輕輕地托起埋在被子里的頭,理了理我的頭發,那雙手好溫暖,我卻覺得更委屈。既然這么關心我,為什么不記得我的生日。真是傷透了我這個做女兒的心。想到這里,我故意翻了個身,把媽媽給我蓋好的被子一腳蹬到地上,媽媽則撿起來把被子拍了拍上面的灰重新給我蓋上。放下上面東西便出去了。

  聽不到動靜了,我睜開雙眼,發現媽媽留下了幾本書和一個蛋糕,那書是我所喜歡的,什么《現代散文選》《經典作文》我簡直陶醉了。過了很久,我偷偷打開房門的一條小縫,看見媽媽默默地淘米,洗菜,我不由得對剛才的行為有所愧疚。媽媽干活很累,晚上還在忙碌著,我淚水悄無聲息地落下來。想起媽媽平日里為這個家勞累的種種情景,看到她那瘦弱的背影,我的心里很酸,我悔恨,悔恨自己剛才幼稚的行為。我已經長大了,應該對媽媽多一些理解和愛,怎么能總要求媽媽這樣那樣呢?我生活中的一切,都源于媽媽的付出。而我對媽媽又做了多少呢?想到這,我走進媽媽的跟前,給她一杯熱茶,把我對媽媽的關心、理解、愛統統融進了熱茶之中。媽媽用贊許的神情看著我,靜靜的眼神洋溢著溫情。

  這使我懂得了,兩代人之間需要相互理解。珍惜擁有的幸福,它會像雨后彩虹一般美麗。

感受的作文600字 篇2

  生命就像人生當中一條走不完的道路,我們經過一個個的站點。每經過一個站點,人生也就多了幾分的成就感,對于生命,我還是很陌生的。

  對于生命,我卻有自己的理解,也有很深的感觸。一株小草,看起來是多么的弱小,小草改變成不了自己弱小的命運可它卻不向命運低頭。哪怕它僅僅只能成活很短的時間,它還是努力生長,樂觀的面對這個世界。就一株小草頑強的生命就足以震驚整個世界。樹,砍斷了枝條還能再生。草,燃燒了還能再長。懸崖上的一顆松樹依舊可以茁壯的成長著,不需要誰來施肥,不需要誰來澆水。一顆種子,可以掀翻壓著它的大石頭,頑強的向上生長。

  我對于生命的.另一個感受就是神奇,神秘。可以說非常的神奇。我也曾經見證過一個小生命的誕生。一開始,她只是在姨媽的肚子里鬧騰,我們連她的性別都不知道。現在她已經成為我們家族中的一位小公主,她不停的變化著。她從開始只吃奶到現在開始吃輔食。從只能躺著到可以坐著,現在她的小牙都長了幾顆,還會跟你大笑,打鬧。這讓我覺得是多么的美妙,神奇,神秘,真是奧妙無窮。只有生命才會讓我們如此感覺。生命有時候又讓人想不透,越想越糊涂。可是我們的在我們各自的生命中做了什么?我們自己是多么的清楚啊。你的名字,也許別人會忘記你,可是你做過的事情,大家永遠不會忘記。

  有時候,我們在生命的這條道上,不停的奔跑,奮力的奔跑。經過一個個的站點。漸漸的,你應該緩緩了,你應該放慢節奏了。寫上你的“運動記錄”,停止高速前進。因為你已經達到了你的一個個目標,到達了你的一個個站點,你已經很棒了。你可以欣賞下沿途的風景了。

感受的作文600字 篇3

  又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習的計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

  新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學一些不好毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真的思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。

  長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

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