讀后感作文500字

時間：2021-04-17 17:52:48 讀后感我要投稿

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【精選】讀后感作文500字匯總7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的讀后感作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】讀后感作文500字匯總7篇

讀后感作文500字篇1

　　讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章后，我知道了父母的愛是同樣的，只是表達的方式不同而已。

　　初讀此文，我真替作者抱不平，他父親太嚴厲，但是，當我理解這篇課文后，從心里羨慕作者有這樣的雙親。

　　母親的“精彩極了”是來自母愛的力量，是作者靈感和創作的源泉，使作者一直堅持寫作。這一點我也有同感，每當得到老師得表揚時，我都會迫不及待地告訴母親，母親便會夸獎我，鼓勵我。正如文中作者的母親一樣。

　　但是，僅僅有這些是不全面的，它可能會使人滿足，所以還需要警告的力量來平衡。

　　父親的“糟糕透了”，正是這種警告的力量，它時常提醒作者，小心注意、總結、提高，促使作者進步得更快。這也彌補了母愛的不足，使作者從另一方面獲取力量，更加堅定地走向成功。這也是父母望子成龍的表現。

　　以前，我做錯了事，父親就會頓時拉下臉，大發脾氣，母親卻總是護著我。父親罵我，當時我真有點恨他。讀了這篇文章，終于明白了“罵是愛，打是親”的道理，所以，我更為自己擁有這兩種愛而感到自豪。

　　而現實中我們有些同學，會因為父母一頓訓斥而痛哭，記恨，甚至離家出走；有些同學會因為父母的溺愛而養成養尊處優的習慣，從此不思進取。這些都是沒能正確地理解兩種愛的實質。父母的疼愛是一種發自內心本能的愛，是對我們心靈的呵護；父母甚至責罵是對我們的一種警告，一種期望。當然，父母也應該適當的考慮到子女的承受能力，把握好分寸。

　　生活中，我們需要“精彩極了”的慈母的愛，也需要“糟糕透了”的嚴父的愛。慈母的愛像一瓶芳香四溢的蜂蜜，讓我們精神煥發，順風揚帆；嚴父的愛像一碗苦味濃濃的良藥，使我們警醒。我們應該從這兩種愛中汲取力量，使自己不斷前進。

讀后感作文500字篇2

　　今天，我讀了一本書——《水孩子》，《水孩子》講的是：在愛爾蘭北鎮住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書寫字，也不知道他的爸爸媽媽是誰，每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。

　　湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導下，跳進了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經常跟各種動物搗蛋，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經歷了各種考驗之后，他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。

　　這本書講了水孩子從一個調皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯誤和缺點，不逃避，從點滴小事做起，不斷改進與完善自己，終于成為一個男子漢。

　　跟湯姆比比，我覺得羞愧極了。我是個淘氣的男孩子，有時候也會因為一點小事跟同學鬧矛盾，老師批評我，我卻不服氣，還跟老師頂嘴。事后，我從不查找缺點，更不虛心接受批評，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后，我才知道，應該像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正，不應該逃避。

　　讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個勇敢的好孩子吧!

讀后感作文500字篇3

　　學步與尋路，人生之路的新詮釋。

　　——題記

　　從說不清楚話的小孩子，變成了一個伶牙俐齒的大姑娘。過程，可謂艱難。

　　“從那時起，你的生活有了全新的內容和意義�！笔堑�'，學步吧，就是一個起點，一個基矗在這起點與基礎背后，藏著些什么。嗯，會有美好、驚奇。

　　當你的腳尖觸碰到地面的那一剎那，你會發覺自己進入了一個新世界，這世界會比你想象的更與眾不同，就拿我來說，當我從學步車上小心翼翼地下到地面時，我怔住了。這地面是多么厚實。我想，我會走路了，那一時間，我不只有“哇”這個感嘆詞，我也害怕。這世界那么大，我卻那么校誰會來幫助我呢？看著爸爸媽媽的微笑。嗯，我懂了。他們會一直陪著我。

　　從那以后，插頭被媽媽用透明膠封起來；桌子換成了圓角桌……我知道，他們在保護我。

　　“只要不摔倒，你總是樂此不疲�！闭f的對，每一個孩子渴望有著屬于自己的世界。都想用自己的力量去嘗試一切，因為會有驚喜。

　　“你正站在房門口，臉上是又興奮又緊張的表情�！币驗榕d奮，所以體會到了空前的美好。每一個善良的孩子，美好都會屬于他。

　　做個比喻，學步就是起點，代價就是人生之路所遇到的困難，紀念就是給我們的教訓，尋路就是尋找前途，未來。迷茫時，不妨想想，小時那學步的過程是怎樣熬過來的。如果能達到這個境界，那尋路的過程就不難了。

　　現在我已經是一個婷婷玉立的女孩。這學步、尋路、代價、紀念還代表著許許多多的事情。而我，已感受到腳踏實地的幸�！�

　　同時，我認為，在這艱難過程中，一直陪伴著我們的人也是我們這一輩子的最大的幸福。

讀后感作文500字篇4

　　簡單說這是一本由外到里，由淺至深的禮儀書。封面是很可愛的粉紅色，單個白色蝴蝶似的LOGO。內容從細節處入手，如：姿態、談吐、行為、著裝開始，以小見大的說明如此處理的緣由，從行為上注意直到潛移默化到精神層次上。閱讀的時候非常輕松，每個章節都是非常實際的操作，簡單明了甚至是直白的訴說你該怎么做，為什么要這樣做。

　　初讀時非常輕松，半小時不到的時間就把整本書看完了。細品之后才發現別有洞天，禮儀也好，氣質也罷，說穿了就是你的精神世界是如何的。鍛煉氣質其實就是通過行為上的轉變帶動心靈上的轉變。書中舉了簡單的例子，如房間是凌亂的像垃圾場，出門時打扮得像個貴婦這可能么？在家里就能注意自己的言行舉止、謹言慎行的人，出門會變成口無遮攔的潑婦么？這基本上是不可能。

　　人與人之間的差別就是從些微小的事情上逐漸拉開距離的，此書的特點就是把細小的容易忽視的小節單獨羅列出來，簡單分析，改或不改就是讀者的自由了。

　　有點不甘心，寫出這種通俗易懂、方便易行的禮儀書的人為什么不是中國人。想想又釋然了，中國本是禮儀之邦，古有言傳身教一說，只保留了少部分如禮記之類的思想精華，其他的就由文化教育、家庭規矩中潛移默化的代替了。不可否認的是傳統文化中的很多精華被我輩忽視了，禮儀這樣基本的規矩也在一點點的落寞，比較欣喜的是就算落寞了也會被重新點燃，哪怕只是讀了一本禮儀書而已。

讀后感作文500字篇5

　　窗上陰霾不散，讀完了《紅巖》沉重的云層仿佛透出了陽光。長吁一口氣，不禁浮想聯翩。

　　江姐、許云峰、齊曉軒……一個個人物放電影般從眼前掠過。我為他們堅定的信念而感慨，為他們執著的精神而贊嘆。

　　“竹簽子是竹做的，但是共產黨員的意志是鋼鐵！”江姐在受了酷刑折磨后鏗鏹有力的地說出這句話。的確，敵人用尖利的竹簽子釘入江姐的手，十指連心，疼痛可想而知。換作普通人，還沒行刑就會招認。但江姐不同。酷刑與疼痛不能使她屈服。他的信念，她的意志是鋼鐵！

　　面對酷刑，江姐如此淡定，面對死亡，江姐仍是那么淡定沉著。敵人以轉移白公館為借品，叫出江姐，帶上刑場。所有人，包括江姐都知道自己將犧牲了，可她不慌張，換上了嶄新的藍旗袍，面不改色心不跳，從容、堅定地迎接死亡。也是多么堅強，還在臨別時告訴明霞“不要用淚眼告別”。江姐不回地擁抱死神。她是真正的鋼鐵！她的信念將永不褪散！

　　我想，正是這種堅定的信念，支持著無數的革命人士，前仆后繼，抱著必死的決心，即使赤手空拳，也要與敵人博斗一番。這種堅定、永不言棄的信念與精神，讓在渣滓洞中的政治犯們堅持反抗，直至勝利。

　　仰頭，陰霾散盡。那堅定的信念在我心中回蕩，讓我久久不能忘記。

讀后感作文500字篇6

　　今天，我真算得上三生有幸，學了《管道》這篇文章，從中最令我感動的是柏波羅反復提醒自己的一句話：“明天夢想的建造在今天的犧牲上面的�！� 從一天沒日沒夜的工作到別人無止無休的嘲笑，他一直這樣說，因為他知道，自己如果放棄管道就等于放棄夢想;建造了管道就得犧牲自己生命的光陰，精力和辛勞。柏波羅選擇了管道，從那以后他便開始了管道工程……我想柏波羅是有了自己的夢想，才會去拼搏的。林清弦也有過自己的夢想，她為著自的夢想而奮斗80歲了，還演講幾十萬的文稿，我想這就是她成功的原因…… “短期的痛苦等于長期的回報”這也是柏波羅對自己的提醒。他每天都在挖，雖然每次只能挖一點，但他仍然堅持……七年后管道完工了!柏波羅的努力沒有白廢，他成功了!“正如奧運健兒劉翔一樣，長期的訓練沒有使他放棄，終于在人生的第一次比賽中一鳴驚人，走向世界!”當柏波羅睡覺、玩耍、吃飯的時候，水嘩嘩的流入，我想這不是水，而是他七年的汗血;又是他七年歲月光陰;還是他所付出的一切……然而他并沒有因為富有而忘記他的朋友布魯諾，沒有忘記他們之間有一段純真有友誼……見面后，他告訴老朋友自己希望更上一層樓的目的，并且邀請他參加自己的工程，想起自己以前對柏波羅的嘲笑，布魯諾伸出雙手緊緊的與老朋友擁抱在一起。

　　《管道》這篇文章給了我很大的啟發。

讀后感作文500字篇7

　　為了讓我在漫長的暑假生活中不感到寂寞，媽媽給我買了世界偉人傳記。有孔子、居里夫人、海倫；凱勒、比爾；蓋茨等，其中讓我最敬佩的偉人就是海倫·凱勒。

　　從書中，我知道了海倫；凱勒在降生19個月后，一場意想不到的重病使她變成了一個又聾又啞的人。她聽不到美妙的音樂，看不見爸爸慈祥的臉。這個幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深淵。

　　海倫長到六歲時，父母幫她請來了一位家庭教師，專門教她摸讀盲文書。因為小海倫天資聰穎，學習刻苦，所以她的進步很快。不久，她的手指就可以迅速的摸讀書上的文字，一旦有生字就反復練習。七歲時，父母又為海倫請了聾啞學校的老師安妮；沙利文教海倫說話。沙利文小姐說話時，海倫就按照沙利文小姐的口形學說話。這是個非常艱難的任務，可頑強的海倫硬是挺過來了，幾個月后，海倫終于會說話了，當她第一次叫“爸爸、媽媽”時，她的父母緊緊抱住了她。

　　讀到這，我很慚愧，海倫這么小，卻能吃這么多的苦，而我一遇到困難就退縮，那些困難和海倫的困難比起來，簡直就是微不足道，我還有什么理由退縮呢？

　　經過了艱苦卓絕的努力，海倫學會了英、法、德、意、拉這五種語言。她還漸漸愛上了文學，她不斷地寫作，與著名的詩人、作家交談，使她的文學水平越來越高，她發表了許多文章，使她很快就成為了一名知名的作家。我覺得這與她以前的努力是分不開的。

　　看了這本書，我不禁從心底敬佩這位偉大的女作家。但是我敬佩的不是她的成績，而是她那種敢于向命運挑戰、不怕困難、不屈服的精神，這種精神是值得我們每一個人學習的。

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