【實用】讀后感作文500字匯總10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讀后感作文500字10篇,歡迎大家分享。
讀后感作文500字 篇1
今年寒假里,我讀了《波西·杰克遜與神火之盜》,書中的主角少年波西是一個在紐約上學的12歲孩子,他有嚴重的閱讀障礙。他雖然并不完美,但是心地善良。一次博物館的奇遇改變了他的命運,他發現自己竟是海神波塞冬之子,他通過紐約帝國大廈里的電梯到達了600層——奧林匹斯神界,眾神之王宙斯指控他偷取了他權力的象征——閃電權杖,并限他10天之內必須歸還,不然就要與海神波塞冬正式開戰。而在此時,冥王哈迪斯綁架了波西的母親,并威脅他以閃電權杖來交換,戰神騎著摩托車趕來為他們提供了線索。為了拯救母親并阻止天神大戰,波西決定要找到真正的竊賊,他帶著雅典娜女神之女安娜貝絲和半羊人格洛弗通過洛杉磯的一個“doa音像工作室”進入冥界,最后在夏至日的最后一天——6月21日把閃電權杖還給了宙斯,把黑暗頭盔還給了冥王哈迪斯,并阻止了這場不亞于特洛伊戰爭的天神大戰。
這雖然是一個神話故事,雖然波西并不完美,雖然他有這樣那樣的缺點,雖然他不是天生的大英雄……但他確實是一個孝順的兒子,他為了營救母親不惜冒著生命危險前往眾多混血英雄去了都沒有活著回來的冥界。
我喜歡他勇敢、善良、坦率、孝順、講義氣,在戰勝一個又一個困難之后得到成長,最后找到自己,認同自己。我想,看完這本書之后,你心中也一定會有一個波西·杰克遜在蠢蠢欲動。
讀后感作文500字 篇2
冰心奶奶的《小橘燈》是一本多彩的生活故事集,它就像一個難以捉摸的調味瓶,隨著故事的起伏時刻讓我感受到生活的酸甜苦辣咸,其中讓我感觸最深的一篇就是“六一妹”。
這篇故事的主題是“離”,講述自己遇見了一個樸素的村莊女孩,名喚“六一”,作者也與她成為了朋友。可好景不長,六一遇到了火災,不幸去世。作者非常傷心之余便更加想念六一了,當她正蹲在河邊洗衣服時,一位青衣女孩緩緩走來,那一瞬間作者竟將她當成了六一,原來她是六一的妹妹。
六一妹開口問:“請問你是甄珠嗎?”作者愣住了,“姐姐去世前交代我一定要和你成為朋友,替她補一份情。”從此作者和六一妹延續了這份特殊的友情,成為了好朋友。
可沒過多久,六一妹要回鄉下去了,離別時,她只說了句:“忘了我吧!”“無論如何,我都不會忘記你的,我每天都會去山頂上盼你早日歸來。”作者倔強地說道。
其實作者的內心一直是含著悲傷的,但她依然樂觀地對待生活,再遇六一妹是她的一個小確幸。在六一妹走了之后,她也沒有讓自己再次消沉,而是懷著一顆樂觀的心盼她早日歸來,相信她的樂觀會讓她遇到更多更好的朋友。
我覺得這才是對待生活應該有的態度,每個人不可能都是一帆風順,遇到小挫折時樂觀積極的心態才是你的保護傘。考試考得不好,傷心難過于事無補,不如加把勁兒把掌握不牢的功課再多復習幾遍,下一次一定會取得進步的。讓我們用一顆樂觀的心來對待生活吧,相信快樂會一直伴隨在左右!
讀后感作文500字 篇3
一個人戰勝一千個敵人一千次,遠不如他戰勝自己一次!
《木炭和沉香》這篇文章主要講了有個老富翁的兒子從小嬌生慣養,富翁想讓他去奮斗。于是他的兒子來到了大雨林,找到一種神奇的樹木,青年把這種樹出售,卻沒有人買。他發現旁邊賣木炭的生意很好,也把樹燒成木炭,馬上就售完了,青年很得意地告訴了他的老父。老父聽了,哭了出來。原來青年找到的樹是世上最珍貴的樹——“沉香”。只需切下一塊磨成粉屑,價值都超過一車子的木炭......
在生活中也有人這樣:有人在一片雜草叢生的池塘里釣魚,其實這個池塘里的魚都十分肥美,可他只看食物的表面,這池子都是草,便換了塊地方,結果只釣到些小魚。
我們不能被事物的表面現象所迷惑。許多人手中有沉香卻不知,最后竟丟了珍寶。許多人雖知成圣成賢,卻見凡夫俗子不費功夫,便放棄志愿放棄努力,也成了凡夫俗子。人生之缺憾最大的就是和別人比較,外來的比較是我們的心靈動蕩不能自在的來源,也使得大部分的人都迷失了自我,障蔽自己心靈原有的馨香。
要戰勝自己,首先要認識自己,你的特長、聰慧就是最寶貴的“沉香”,要有遠大的志向,堅持不懈的努力、追求。不要半途而廢,因為一些雞毛蒜皮的小困難而退卻、苦惱,不要被表面所迷惑。這樣總有一天,“沉香”會散發出無比的香氣,實現自身價值!“一個人戰勝一千個敵人一千次,遠不如他戰勝自己一次!”加油吧!
讀后感作文500字 篇4
《21歲當總裁》這本書是我在書店無意間發現的,當時很好奇,21歲就當總裁,不會是唬人的吧!于是便打發時間似的翻翻,沒想到,剛看了十幾頁就被這本書吸引住了。
這本書的主人公,也就是作者,她叫董思陽,這本書描寫了她自己從一個不諳世事的小女孩,13歲只身留學海外,14因父親破產邊讀書邊打工,18歲擁有人生的第一桶金,21歲當上總裁的經歷和認識。
13歲,14歲,還是我們童年的黃金時代,我們還偎依在父母的身邊撒嬌,父母天天接送我們上下學,吃穿不愁。而董思陽已只身海外,父母不在身邊照顧,還面臨父親破產,自己得照顧自己的生活起居,自己得賺錢付學費,自己得一個人承受生活和學習上的壓力……美好的童年,艱辛的童年……
她的夢想,是當一個企業家,為此,她必須努力,她必須鍛煉自己的口才,鍛煉自己的能力,她必須使自己充實,她必須在宴會上、公眾場合,接上任何一個話題……所以她開始學習各種知識—高爾夫球、臺球、彩票……她必須樣樣熟記,因為這是她的夢想,她必須堅持,等到成為焦點的那一刻,她會暗暗高興—她離成功又進了一步!或許這就是夢想的力量,不然,發高燒的她怎么會在舞會上面對璀璨的燈光和琳瑯滿目的大人物而重新振作,失去生病的感覺,再次成為焦點呢?
董思陽,一個追夢的女孩,一個自信的女孩,一個堅韌的女孩!
讀后感作文500字 篇5
最近,我迷上了兒童文學系列叢書,特別是王巨成的《震動》。
這是一本需要帶手絹的閱讀的書,因為你百分百會哭,但哭過以后,你從此會選擇堅強!
這本書講了男生黃春榮和鐘雷對宋佳玲有好感,兩人因此結仇。宋佳玲請元帥去調解,他想出的辦法是讓倆人去郊外決斗,而他和俞前進當裁判!宋佳玲為了阻止這場決斗,和同學顧芳芳感到了郊外制止。這是,大地震發生了。六名少男少女被困在郊外,回不了鎮上。在缺水缺食,又有人受傷的情形之下,他們之間的關系變得更加微妙和復雜。這幾個少年中,有好幾個還是別人眼中的“壞男孩”,可沒有一個人嫌棄他們,他們互幫互助,終于盼到了救援隊的到來。這本書,在我腦子里深深地烙下了兩個場景。第一個,是在地震發生時,一位叫何平的老師,為了黃春榮,沖進教室,卻找不到他,最終失去了寶貴的生命。另一個是被困在郊外的六個少男少女,在大雨中,互幫互助,即使以前是仇敵,這是,也能毫不猶豫的背上他,也能一絲不茍的照顧他。
讀完這本書,我想到了5.12四川大地震中的林浩。他好不容易爬出了廢墟,卻沒有閑著,而是開始救人。他找到一個男生,費了好大勁,才把他拖到校長面前,他為了救其他人,又一次被埋到了廢墟里,最終,渾身是傷的他被老師救了出來。其實他本沒有受傷,是在救同學時受傷的,但他一點兒也不后悔。后來,記者問他為什么要去救人,而不待在安全的地方。他說:“因為我是班長!”這稚嫩的童聲,帶著鄉音,使全中國,甚至全世界感動!
災無情,人有情!在災難面前,人是渺小的,但那份真情,是偉大的!
讀后感作文500字 篇6
在青海高原上,有一株柳樹,它經歷了種種苦難,狂風、暴雪、冰封、干旱、雷劈,可是,它活了下來,雖然比同樣品種的柳樹少了幾分美麗,卻給人以與眾不同的美感:滄桑、歷練、堅強!只有歷經滄桑的樹木才有如此的美感。它,就是青海高原一株柳!這是一株柳,一株與眾不同,令人望而生畏的柳。它以頑強的毅力在土地中生長、繁榮、興旺,但不可思議的是,這一幕竟發生在荒蕪、貧瘠的青海高原上。
這株柳樹令我望而生畏,它以多么頑強的生命力與風雪、雷電、干旱抗爭呀!這樣的生命力,只有青松可相比擬。這株柳樹的精神令我感慨,多少年來,青海高原上長出過多少樹,可是為什么只有這一株柳樹活了下來呢?原因就在于它堅持不懈,頑強拼搏的精神;在于它不停地奮斗,相信自己、永不言棄的精神;在于它雖身處逆境,但不會放棄自己向上生長的目標,與惡劣環境斗爭不屈不撓的精神!
在世界上,有多少人在以這棵柳樹的精神奮斗啊!宇航員在太空奮斗;化學家在實驗室奮斗;志愿者在景點奮斗;維和兵在為正義、和平奮斗!學生奮斗在教室;教師奮斗在辦公桌上;健兒奮斗在運動場;哨兵奮斗在邊關;甚至平時不起眼的“小白領”也奮斗在職場上。讀這篇課文,令我深有感觸。它教會我奮斗,教會我堅強,教會我勇敢,教會我拼搏,教會我很多死讀書讀不出但必須學會的生存要領。
讀后感作文500字 篇7
生與死的抉擇,他毅然選擇了前者。
——題記
前幾天,我讀完了《雙面獵犬》這本書,讀完后,我的心里不禁蕩起了陣陣漣漪,這是一只怎樣的豺或獵犬呢?她在生與死之間做出了抉擇,毅然選擇了生。
這篇文章主要講的是一只名叫洛嘎的獵犬和一只名叫達維婭的母豺生下了一只名叫白眉兒的獵犬和豺混血的豺。可是洛嘎卻因為主人的尋找,不顧達維婭,回到了主人身邊。達維婭因為氣憤,一不小心把洛嘎從懸崖上推了下去,繼而帶著肚子里的白眉兒逃之夭夭,回到豺群。回到豺群后,達維婭便生下了白眉兒,達維亞也因為失血過多而死亡。白眉兒長大后,因為體格強壯而受到他豺的嫉妒,因而被變為苦豺,再一次捕獵過程中,由于白眉兒嚇跑了獵物,被趕出了豺群,去投靠了人類,成為獵犬,
寫著,我的眼前就已經浮現了那本書中的一幕幕畫面。獵犬洛嘎是如此的忘恩負義,母豺達維婭是如此的善良。俄混血的白眉兒又是那么聰明。因為他知道,這個世界是很殘忍的,如果他們的王,也就是豺王,看他不順眼,他就不可能存活下去。他也很理智,投靠了人,搖身一變,成了獵犬。他的對事物的冥界反應是我們應該向他學習的。
想想我們,在學習上我們不也有兩條路可選擇嗎?一條路是我們上課時好好學習,玩耍時竟請的玩,第二條路是學也學不好,玩也玩不好。我相信大家都會選擇第一條路吧。因為第一條路它就象征著一條通天大道,寬敞,明亮。也代表著我們玩耍時玩的開心,學習時學的認真!寓意著我們一定要好好學習,天天向上,才可以玩的開心,學的快樂!
在生活中,我們不都是應該向第一條路進發嗎?學習時好好學,玩耍時好好玩,做個兩全其美的“雙面人”!
讀后感作文500字 篇8
我今天讀了《晏子使楚》。
故事的大意是這樣的:晏子出使楚國,第一次楚王挖五尺高的.洞,叫侍衛讓他從門洞進入。晏子對侍衛說:“我訪問的不是狗國,只有狗國才有這樣的洞。”楚王只得讓他從大門進入。第二次楚王一見晏子便嘲笑說:“難道齊國沒有人了嗎?”晏子說:“我們國家有規定,上等人訪問上等國,下等人訪問下等國。我最不中用,所以派的這兒來了。”還故意笑了笑。第三次楚王嘲笑齊國的人做賊沒出息,結果也被晏子化險為夷了。讀完這篇課文,我體會到晏子聰明機智、能言善辯,維護了國家的尊嚴。使楚王不得不尊重他。晏子表現出來的機智和才干不得不令人佩服。
這是我想起了自己:一天科學課,老師讓我們組裝科學工具,我前面的張大為說:“哈哈,拼東西我最拿手了!”我不屑地“切!”了一聲。過了一會兒,他拼好了第一個“枰”,開始拼第二個,他竟然說:“這個咋拼啊?”我又不屑地說:“不能了吧,你不是說‘拼東西最拿手了’?”他說:“你不知道了吧,第一個是我的拿手好戲,那第二個和第一個不一樣,所以就第二個就不會了。”這句話不就照應這篇課文的第5段嗎?
這篇課文使我對晏子這個人佩服得五體投地,他在別人的嘲笑中能夠隨機應變,對答如流,在楚王面前,也能從容地回答,真是妙語連珠,要是換了我。在別人的嘲笑中早就羞愧地回自己國家去了,更別談什么回答了。
風夾著雨星,像在地面上的東西,東和西亂撞“下雨了,”一個學生喊道 我看到窗外下著蒙蒙細雨滴雨。
讀后感作文500字 篇9
一座紅樓,埋藏了一顆明月心。她,林黛玉,才華橫溢,孤高傲世;她始終清高自詡,目下無塵;她荷鋤葬花,掩館撫琴;她是閬苑仙葩,真善的代表;她是封建社會的叛逆者,有一顆明月般的心。
真,寶釵會一切遵循封建家長的意愿,黛玉不會;寶釵會使各種手段逢迎討好賈府的上上下下,黛玉不會;這就是真——率真。善,寶釵會在金馴兒跳井后拿出一套冠冕堂皇的話去安慰王夫人,而不掉一滴眼淚,黛玉不會;寶釵考慮周到,卻會拿讓黛玉傷心的東西給她,黛玉不會,這就是善.身處紅樓的黛玉做到了真善,她用自己率真善良的心為紅樓掛上了一輪明月,著涼了那個黑暗的封建社會.可處于自由社會的我們,又有幾個做到了呢?我們在“生活”,“現實”的油桶中變得圓滑,我們為了自己的利益刻意去迎合他人變得愈加虛偽,每個人都戴上了一張張面具,甚至連自己都不認識原本真實的自己。有時甚至對的不是對的,錯的也可能是對的,這一顆顆明月心被欲望和利益遮上了一層布。
不知是世俗的目光變了,還是人變了,這種“真善”成為了“傻”。清楚的記得擁有一顆明月心的郭明義,在一則公益廣告中說自己被別人稱為“郭傻子”。就是這一句話,說出了他的那種“固執”,他的率真和這傻的可愛的性格。那一刻,我看到了他的善,更看到了他的真。然而這世上的“傻子”還有很多,當女教師張麗莉推開學生,自己被車撞的那一瞬間,我看到了一顆明月心;當吳菊萍伸出雙手接住墜樓的孩子時,我看到了一顆明月心。這一顆顆明月心照亮了這世間,成為了一道亮麗的光輝。
心似明月明月心,讓這世間多出幾顆明月心,找出那份真善吧。
讀后感作文500字 篇10
這本書,寫的是一個真實而又感人肺腑的故事,我一下子把它讀完了,從中受到了不少教育。
俗話說“不經歷風雨,怎能見彩虹。"這本書就證明了這個道理。里面記敘了海倫凱勒的一生,他一歲半時就喪失了視覺和聽力,要是別人,早就沒有信心了,然而他卻不是這樣。她的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人十分悔恨。我讀了這本書后,常常在內心問自己、海倫不屈不撓地一生,給予哪些身有殘疾的人生活的勇氣和力量。難道對于我們這些身心健康的人就沒有啟示嗎?不,不是的。海倫曾經問過這樣一個問題“假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看些什么?”這句話讓我震撼的感到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好時光,珍惜這幸福的生活。是的,一個人能不能取得成功就不在于自身的條件好壞,而在于有沒有堅強的意志和努力奮斗的精神。現在,有些人總以種種理由、困難作為沒有取得成就得借口,但與海倫凱勒性比,這些都是多么微不足道啊!一個人只要有胸懷大志和奮斗目標、就會有無窮無盡的力量。就不會被客觀條件所束縛,就能夠發揮自己的主觀能力性。海倫凱勒不就是這樣的么?
這些日子,使我們青少年人生最好的轉折路。而且她的一生的追求就是我們的指向標。
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