【必備】感受作文600字10篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感受作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受作文600字 篇1

　　伏爾泰說——讀書使人心明眼亮。讀到一本好書，不僅能幫我開拓視野，而且還可以讓我在書中無拘無束地暢游古今中外，學識遍布四海；隨著讀書范圍的擴大，也會練就出我廣博的心胸與遠大的理想和信念。我喜歡讀書，每每拿到一本新書的時候，我總是抑制不住心中的喜悅，立刻把自己關在書房里，慢慢品嘗書中的“美味”。每當這時，總覺得時間過得飛快，不經意間，不是到了吃飯時間就是媽媽催促著我趕快睡覺。

　　通過大量閱讀，還能豐富我的'寫作技能。杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，書中那些深刻透徹的人生領悟，生動形象的文學描寫，具有文采的修辭語句，精巧新穎的個性化創作，都深深的吸引著我。在閱讀過程中，我常常用紅筆將文中的好詞、好句進行勾畫、標注，查資料理解背后的含義……

　　俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類生活中不可缺少的好朋友；讀書也是日常生活中不可或缺的事；從色彩豐富的繪本圖書到有拼音標注的童話故事；從《十萬個為什么》到《上下五千年》；從中國歷史到世界地理；書的種類琳瑯滿目，只要自己喜歡就可以了。通過讀書，能夠讓我在極短的時間內，掌握大量的科學文化知識，博古通今；通過閱讀，能夠從無數正反面的故事中，吸取教訓，增長見識，去粗取精，豐富我的知識色彩；通過閱讀，讓我學會了與人溝通的技巧，學會解決在生活或學習中遇到的種種問題，更在無形中為自己增加了一抹文藝氣息。

　　少年強，則國強；少年富，則國富。我們青少年要多讀書，讀好書，通過讀書，豐富我們的各項知識，掌握多項技能，充實我們的文化內涵，讓自己變的強大起來。通過讀書，也讓我們古城南京變成“人人愛讀書，處處飄書香”的文化名城。

感受作文600字 篇2

　　這個星期六，我和媽媽閑著沒事，便帶了弟弟一起去大潤發購物，我們盡情挑選后，買了整整三大袋的東西，媽媽抱著弟弟，而我自然是那可憐的“搬運工”。

　　“惜緣，快去買一把傘來，我們打的回家吧。”經歷過一場大雨的媽媽早已失去了繼續購物的興致，一邊安撫著不安的弟弟，一邊不耐煩地說。我買來了傘，和媽媽一起等車，可是平時滿大街跑的出租車現在都不見蹤影。

　　風越刮越大，我的劉海都被吹得亂七八糟的，傘也打不住了。這時，遠遠地來了一輛出租車，我和媽媽激動地收了傘，可出租車在我們的面前只打了一個回旋，又絕塵而去，帶走了我們的等待，也帶走了我們的期望。

　　我才不愿意放棄這輛讓我們等得望穿秋水的出租車，我快步緊跟過去，媽媽也抱著弟弟隨后趕到。我們看見一個約莫二十五六歲的年輕人正準備上車，猛然發現了“氣勢洶洶”的我們，便停止了動作，雙方便僵在那里。

　　過了一會兒，他看見我們一個個被雨水打濕的'狼狽樣和弟弟因不安而扭動身子的樣子，便微笑著說：“你們先吧，我不趕時間。”這時，媽媽也不好意思起來，說：“這怎么可以呢，明明是你先看到的嗎，我們怎么可以坐呢？這不等于搶嗎？我們沒事，再等一會兒吧！”說著，欲拉著我走。

　　“唉，別別別，你一個女人還拖著兩個孩子，本來就挺不容易的。加上現在又下了雨，就更辛苦了，你先吧！”說著，硬是把我們推進了車內，而他自己仍然站在路邊等待下一輛車。

　　我看見，一朵文明之花正在悄然開放……

　　這只是生活中的一個小片段小細節，可是，他卻反應了我們這個社會正在一步一步走向文明，讓我們行動起來，讓建設文明家園不再是一個口號一句空話，讓文明之花開滿整片家園！

感受作文600字 篇3

　　友情，是一把錘子，將我心中的石塊敲碎；友情，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友情，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也同時分享快樂。友情無處不在，但需要你仔細發現關心。也許她在你身邊默默無聞的故事，但這才是身邊的溫暖。 每一個人或許只有一個知心朋友，她是真真切切的了解你，知道你到底需要什么。就比如說：她做了一個小小的.調查，那就是寫一張紙條，說說它的缺點。那時我正在寫作業，他碰了一下我，說要讓我幫她一個忙。這是我往那邊看，他旁邊的女同學正在看書呢，這時我的心里比往時盛開的桃花開得更美麗、更漂亮,看來他已經把我當成他最好的朋友了！

　　就在昨天中午，我和劉玉琳玩羽毛球，我平時跟爸爸打它，一般只能打兩三個來回，但這此時此刻奇跡神奇般的出現了，我們倆個竟然打了十幾次也沒掉，也許這就叫做：心有靈心。而且我們還有共同點，都是抬腳打球。這時我去撿球，一不小心摔倒了，她急忙過來，問問我有沒有事，她急忙掏出紙巾，跟我手上擦了擦。有一次上體育課，我不知道是為什么事情打起來，我們平時的友誼早已不記得了。那是我們還動手打起來，別的同學急忙過來勸架，我們誰都沒聽，我們還誰都不讓誰。過了幾天我們依舊如此。

　　結果有一天，她遇到了一點麻煩，我當時就在那里想，如果我去幫她了，她是否會領我的情，如果她不領情，我豈不是會很尷尬。不管那么多了，這時我的腦袋里似乎時光倒退了，想起我跟她那快樂的點點滴滴，我勇敢邁出那一步。雖然我們沒有跟對方說：對不起，但在我們心里已經原諒彼此了。朋友就像一杯清水，隨時糾正你的錯誤;朋友就像一種財富，將你的困惑一一解答；朋友就像一種味道，隨時知道你心中的滋味……

感受作文600字 篇4

　　春天是萬物復蘇的時候；春天是四季輪回的開始；春天的到來讓世界充滿生氣；春天的到來喚醒了冬眠中的動物；春天的到來喚醒了花草的芳香；春天的到來喚醒了萬物的生機。喚醒了動物；喚醒了植物；喚醒了泥土中的種子使他們向上奮進，露出嫩嫩的小苗。用晶瑩般的露水養育著萬物，滋潤著萬物。

　　春天是一年中最美好的季節，她的到來使大地復蘇，讓大地生機勃勃。春雨的到來使植物開始復蘇。春天的陽光是多么的明媚；多么的燦爛；多么富有著力量，讓大地沐浴著陽光，給萬物充滿力量。明媚的春季象征著旺盛的生命和人生的歡樂。春風徐徐的刮來，讓植物、動物和花草聞到了來自泥土的芳香。春天的空氣是多么的新鮮，使人們貪婪的.呼吸著；使人們精神百倍；使人們從沉悶中帶到歡樂中。春天的空氣中夾雜著泥土的香氣，從這里飄到那里，飄向世界的每一處地方。春雷的聲音是多么的嘹亮，就像大地的鬧鐘的鈴聲，仿佛正在叫醒偷睡懶覺的植物，從睡夢中醒來接受春雨的滋潤。

　　春天是一個讓人贊嘆和贊賞的一個季節。春天的聲音就如一個小女孩在低聲唱歌，讓萬物聽到自己的聲音，讓萬物蘇醒，仿佛正在低聲叫醒他們。春是一個富有很多情調色彩的一個詞，古人給她點綴著很多色彩，詩人讓她富有詩意。春天的鳥兒是多么的自在，他們經過嚴冬的考驗，等待著春天的到來。春天的鳥兒是自在的，在藍天白云上翱翔展翅，仿佛禁錮了許久，他們的飛翔，表示春天的到來。人類在春天的時候，顯得春意盎然，也仿佛禁錮了許久。

　　春天已經悄悄的到來了，讓我們走出家門，感受春天的腳步；享受春光的沐浴；感受春風洗滌。讓我們來感受春天的到來吧！

感受作文600字 篇5

　　我認為我的媽媽是獨一無二的，勤勞，賢惠，還能做很多我愛吃的東西。每天看著媽媽為了家里的事忙來忙去，很辛苦，我心里不由自主地想自己已經長大了，想想應該幫媽媽減輕負擔，做些力所能及的事。

　　機會終于來了，今天媽媽有事出去，我的愿望終于機以實現了，我坐在沙發想了想，我該做什么呢？哦！我腦袋一敲，還是從拖地開始吧！于是，我先去了廚房，把洗潔精泡在水時，然后我去拿拖把。我準備好工具以后，把泡好的洗潔精用勺子先把家里客廳的地板全都要灑了遍，之后，用拖把把地拖了一遍。突然，我被光滑的地板滑倒了，我的屁股重重坐在地上，只覺得麻麻，濕濕的，回頭一看，桶被拖把搞翻了，渾濁的`污水全部流了出來，地板又一片狼藉。這時，我心想，這下我可完了，趕緊收拾好。于是，我又找來一把干凈的于拖把，把所有的污水拖掉，再用干抹布抹干，廳里地板的污水總算徹底解決。也拖干凈了。

　　接著我和原來一樣，先把洗潔精泡到水里面，再拿拖把，我用勺子把洗潔精的水灑在廚房，陽臺，洗手間，和三個房間，保姆房。我吸取上次的教訓，為了不造成第二次滑倒，我更加謹慎，我穿上了我的“秘密武器”小水鞋。然后小心翼翼地把濕拖把洗干凈，開始拖地。我先把三個房間保姆房拖完了，再把廚房，陽臺，洗衣手間拖干凈……就這樣東拖拖西拖拖，再用干拖把把地重新拖一遍。這時，我松了一口氣，擦著頭上的汗回頭望著地板的每一個角落，我自己覺得地板被我拖得一塵不染，很干凈，心里的感覺雖然辛苦，但是很欣慰，因為我覺得自己長大了很多。

　　現在我真正的體會到做家務也是一件很辛苦的事，想著媽媽每天做著一件又一件的家務事是多么不容易，我以后如果有時間還會幫忙的。

感受作文600字 篇6

　　今天，我有幸讀了一篇催人淚下的文章：《十年未用嘴吃飯的少年》。這個近似天方夜譚的故事實際上是一段蕩氣回腸的親情悲歌。

　　故事發生在遼寧省的一個貧困小鄉村的家庭中。剛剛出生40余天的小文亮就被一只鈕扣彈簧斷送了食道;由于不能用嘴進食，一根接進胃里的塑料管成為了他的生命線長達十年之久;誰想而知一篇報道竟然改變了他的命運——人們常說，親情的力量是偉大的，十年來小文亮的母親為兒子做的“特殊”的飯菜，不知用菜刀剁壞了多少個菜板。父親為兒子治病借了高額貸款，不知說了多少好話。父母看到痛苦的兒子，不知流了多少眼淚。為了給兒子小文亮治病，小文亮的'父母不知付出了多少的艱辛。

　　父母的關愛雖然是小文使得到了安慰，但是卻不能解決小文亮用嘴吃飯的問題，只有全社會的好心人同時伸出援助之手，奉獻出大量的愛心捐款，才能讓小文亮去十分權威的醫院去治療。終于這個困擾小文亮十年的病被治好，這時小文亮實現了他最大的夢想——就是用嘴來吃東西。我不禁聯想到了20xx年“5.12”大地震時受災的人們和解放軍戰士們做出了很大的犧牲，全中國甚至全世界的人們都在為災區受災的災民們募捐，幾千億的物資源源不斷地被送往災區。然而在災區的廢墟上涌動著為人民們默默無聞工作但不求回報的四種顏色那就是：解放軍同志們的草綠色，最純潔的天使“醫護人員”的純白色，志愿者的海藍色，還有，是在火災現場上第一個趕到的人，“他們就是身穿橘紅色制服的消防員叔叔們”。

　　大災之中有大愛，全中國人民眾志誠誠地抗震救災，重建家園，取得了決定性的勝利。因為愛所以愛，因為愛所以傳遞愛，牽著眾多關愛這些弱者的手。我也相信，這份關愛，在人們的心里已撒下種子，并會隨著時間的推移生根、發芽、開花、結果。愛心救助是全社會的人奉獻愛心，才能使想小文亮的這些弱者重新獲得新生。

感受作文600字 篇7

　　春

　　春天來了，冰雪漸漸融化了，大雁排成“人”字形從南方飛回來了，小草從土里偷偷地鉆了出來，好奇地打量著這個美麗的世界。花兒們也不甘示弱，迎春花一朵接一朵地開著，開得那么早，那么熱鬧，向眾人展示著它們那美麗的姿態；桃花也競相開放，有的像一個害羞的小姑娘，不敢看外面的世界，有的卻恰恰相反，它們積極地展開自己的花瓣，津津有味地看著五彩繽紛的世界。

　　春天，充滿著希望，一切都是嶄新的開始。

　　夏

　　夏天來了，天氣漸漸轉向炎熱，太陽失去了春天時的那份溫柔，像個火球一樣火辣辣地照射著大地，要把大地烤焦似的。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉龐，曬干了樹上的葉子，大樹有氣無力地耷拉著腦袋；更曬裂了大地，潑一盆水倒在地上，干渴的大地一下就把水吸吮干凈。家門口的狗狗們吐著舌頭喘著粗氣。人們都躲在家里吹著空調，只有賣冰棒的老頭兒樂呵呵的.，希望這天氣越熱越好。

　　夏天，意味著成長，要付出艱辛的勞動。

　　秋

　　一個轉身，夏天就成了故事，秋姑娘悄無聲息地來了。樹葉金黃金黃一片，放眼望去，果園里的水果熟了，紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭。就像一個個小燈籠；黃澄澄的鴨梨像金鐘一樣高高地掛在枝頭；一大串一大串的葡萄像糖葫蘆似的倒掛在枝頭，真讓人垂涎三尺。再看看秋天的菊園，菊花競相開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，還有的像朝霞，都像一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。

　　秋天，一個收獲的季節。

　　冬

　　冬爺爺來了，給大地穿上了一件雪白雪白的棉襖。梅花也開放了，一朵，兩朵，三朵，傲然在雪中開放，從不畏懼，這粉紅色的梅花，給冬天又增添了新的色彩。此時此刻，讓我情不自禁地想起“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的詩句。

　　冬天，我們要學習梅花堅貞不屈的品質。

　　春，夏，秋，冬，各有各的美，我愛這美麗的四季。

感受作文600字 篇8

　　因為疫情的原因，我們只能憋在家里，本應該開學的同學們也延遲了開學時間。正當大家苦惱不能上課的時候，我們的實驗學校就推出了“空中課堂”，實施了“聽課不同學”的主旨。

　　老師們搖身一變，儼然成了一個大主播，在同學們還在寒假里休息的'時候，老師們早就開始了辛苦的備課，有的老師負責錄制，有的老師教同學們手工，有的老師教同學們新的知識，還有的老師負責策劃，沒有一個老師是閑著的，他們都在努力辛勤地工作，老師們的無私奉獻，任勞任怨的品質讓我為他們豎起大拇指！

　　再說說空中課堂的課程。首先就是文化課，個個老師站在講臺前，聲情并茂地給屏幕前同學們傳授知識，同學們再一次聽到了老師和藹的聲音，再次看到了老師溫柔慈祥的面容，我們都非常高興！就好像，我們真的坐在教室里聽老師講課，又回到了校園。空中課堂還有幾個非常大的優點，在同學們聽不懂時，還可以回看，加深印象；上課在做筆記時，如果趕不上可以暫停；而且再也沒有了上課被其他同學打擾，說悄悄話的狀況，自己一個人上課，更讓同學們集中精力，認真學習。

　　其次就是一些手工課，美術課，書法課，體育課。手工課我們學會了做許多漂亮的手工，比如：剪春字，做蒲公英，做立體仙人掌，；美術課我們還學會了畫形象的水果籃呢！書法課由張老師來教我們，雖然時間很短，但是我們也學到了不少學寫書法的知識；體育課就是三位老師教我們做繩操，這樣能讓我們在家里也能運動身體，增強免疫力，對身體有極大的好處。這些課程能讓我們在學習勞累時緩解疲勞，放松心情，勞逸結合，更助于學習的效率。也讓空中課堂變得豐富多彩！

　　感謝我們的實驗學校開設了“空中課堂”，讓同學們宅在家也能學到知識，體驗學習的快樂，也希望我們的疫情早點過去，讓同學們早點重新在校園相遇！

感受作文600字 篇9

　　她，伴著微風，隨著細雨，悄悄地來了。

　　——春天，她既不是用眼睛去看，又不是用鼻子去聞，更不是用耳朵去聽，而是用心靈感受。

　　雨，就是春的使者。

　　首先，心里感到一陣清涼，再是“沙沙”的聲音，令人心醉。

　　不知不覺，雨，停了，但會有一股芳香沁入你的心脾，如清泉，帶給你浪漫！

　　春，你是畫家！

　　你的畫是用心靈來感受的！感受春天作文（2）用手指去觸摸，用心靈去體驗，三月，讓我們去感受春天，用眼睛去觀察，用耳朵來聆聽，來吧！讓我們去感受春天。三月里的春是最美妙的，也是最動人的，最有生機的。庭院下，剛發出嫩芽的山楂樹，好像是從陳舊的老葉中吐露的一絲明麗，一絲溫馨，望遠處望，院里那一棵棵高大魁梧的淮樹，發出碧綠的新葉，有著可愛的淡綠色。如果細看，你會發現在綠葉中，藏著一朵朵潔白樸素的小淮花，可愛、純潔。最美麗的要數庭院中央的那棵桃花樹了，一朵朵淡粉色的小花，優雅美麗，比起銀色的.冬天，這朵五瓣小花，好像更溫馨更親切。恰如一個個美麗的小仙女，優雅別致，不占世俗。說到冬天，好久沒有聽到悅耳的鳥鳴聲了，讓人覺得乏味單調，沒有生機。在溫柔的春光下，“嘰嘰，喳喳”的鳥鳴聲，在早春的晨霧里，像銀鈴般悅耳動聽。小黃鶯，小麻雀，在樹上蹦來跳去可愛極了。站在溫暖的陽光下，柔柔的春風拂面而來，像母親的大手，溫暖的陽光灑在臉上，暖洋洋的，舒服極了，用心去體驗，才會感受到春風的輕柔，春光的溫暖。在春天里，讓我們去體驗去感受，做個有心人，只要認真體會，才會感知生活的美好。感受春天作文（3）

　　春光照著臉面，我感到絲絲溫暖。

　　春風拂過臉面，我感到絲絲愜意。

　　春雨圍在身邊，我感到絲絲涼爽。

　　春雨像歡快的音符，傳遞著春的信息。

　　春天是一年中最美的季節。

感受作文600字 篇10

　　我有許多痛苦的經歷，但今天做盲人的感受讓我終生難忘。

　　今天中午，陽光燦爛。我邁著輕快的步伐去小哈佛教育。到后沒多久就上課了。上的是活動課，老師讓我們體驗“盲人”和“啞巴”過障礙。大家聽到后都咧開嘴笑了。游戲規則是：1。兩個人一組，一個人當“啞巴”，一個人當“盲人”。2。過障礙的時候，“啞巴”不能說話，盲人看不見，兩人相互配合通過重重障礙。3。不能碰到障礙。

　　輪到我們組了，胡雪冰先當盲人。老師用紅領巾把她的眼睛蒙住了。我以為很簡單，很容易的。于是我就自信滿滿地開始幫搭檔過障礙，可沒想到我們沒前進多少，就把一個障礙物推動，理所當然就輸了。我心想：如果我是盲人就一定贏，因為這些障礙早就記在我心里，不過是繞個彎兒，邁個腿的`事兒嘛，早知道就我當盲人了！

　　好想再玩一局啊，但是我們輸了，所以只能等到最后。還好時間過得飛快，很快又到我們了。此時，我大膽地說：“我要當盲人！”老師把我的眼睛蒙住了！呀，怎么什么都看不見了？糟了，糟了！早知道我就不當盲人了，等會兒碰到障礙物很痛的！我心里不安地想著，既后悔，又緊張！這時，胡雪冰拉著我往左邊移了一下，我跟著她往前挪了一點兒，感受到同伴的喜悅，我知道我們成功過了這個障礙。于是，我開始放松，胡雪冰將我推了推，我便往墻邊靠去，她又偷偷在我耳旁吹了口熱氣。熱氣代表什么？干嘛吹熱氣？因為不明白，所以我也就顧著自己往前走，結果，我腿上好像扯到了什么，“砰”地一聲，一張凳子直接倒在地上！“輸了！輸了！”我輸了，摘下紅領巾，看著搭檔我頓時覺得尷尬不已！而面前那么多障礙：凳子、水桶、繩子……密密麻麻的，太可怕了！

　　今天，雖然我沒贏，但我卻知道了一個盲人是多么痛苦，懂得了那些殘疾人是多么不容易，生活中，我們應該更加關心他們！

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