關于讀后感作文500字八篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的讀后感作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感作文500字 篇1
在茫茫書海中，挑選出一本好書，在清風的吹拂下細細品嘗，這是何等的享受啊！我就是這樣一個書蟲，最愛抱著書自己一個人鉆進角落里狂啃一通。今天講的<<聰明笨笨豬>>，只是我啃過書的冰山一角而已。
聰明笨笨豬？剛看到書名的我傻眼了。聰明和笨是一對冤家，有你沒我，就像蛤蟆與蛇同居，是不合常理的呀！直到看完了蜿蜒起伏的故事情節后，我才明白了其中深奧的含義。
距離地球三十三光年的宇宙深處，有一個生態環境堪比地球的星球叫做沃爾夫星球，居住著一群智力高度發達的生物，他們的歷史早于人類，他們的科技相當發達，但他們犯了一個可怕的錯誤----貪婪。他們因為自己的貪念毀了自己的星球，但他們不甘成為無家可歸的可憐蟲，于是他們盯上了在浩如煙海的星球中格外耀眼的藍色星球----地球。
地球上的動物們不愿看著自己的家園被占，于是拉開了“地球動物愛地球，各顯神通斗怪客，齊心協力保家園”的大旗。沃爾夫星球的洛維博士發明了一種聰明丸，丸如其名，就是吃了會變聰明的藥丸，它在地球上熱銷，吃了它的動物雖是變聰明了，但心里多了猜疑和反抗，少了天真和無邪。因為巨大的副作用，許多動物都自行滅亡了。在這危急關頭，洛維博士被動物軍團活捉了，并自食其果吃了聰明丸背叛了怪客軍團，并用笨笨豬做藍本恢復了動物們往日的安寧。讀完了故事，我才恍然大悟，原來生得笨一點，也是一種天生的福分啊！笨好，笨可以無憂無慮地過簡簡單單的生活，可以歡天喜地地迎接前所未有的挑戰，在這本書中，我找到了答案。
讀后感作文500字 篇2
書籍總能給我們帶來各種獨特的感受，要么讓我們心里發熱，要么讓我們的淚水在眼眶里打轉，要么讓我們輕輕地嘆息，要么讓我們遙望遠方而陷入深深的遐想中。
但我們絕對不會無動于衷。當我閱讀曹文軒的《甜橙樹》是，卻有一種復雜而又異樣的感受。這是一篇淚與笑交融的作品，甜橙樹是一種象征，是彎橋的一個夢想。這個象征和夢想不同于其他小說中的象征與夢想，因為彎橋是一個殘疾人，一個有嚴重后遺癥的人。它寫的是一個殘疾孩子和一群健康孩子由不和諧相處到和諧的故事，這種和諧的代價是殘疾人內心世界的真是的傾訴，以及這四個健康孩子為自己的惡作劇而感到慚愧，最后感動，達到和諧的故事。彎橋，他失去了常人的記憶，他的記憶中的這四個好朋友，--盡管他們并非如此--至少是他心靈中認定的朋友，卻在他毫無防備的時候，去捉弄他，如果說在他沒有得病之前，這四個人也把他當作朋友的話，那就不會出現后來的事情了。弱者比我們更高貴，更富有人性，更善良。彎橋沉醉在自己的傾訴之中，沉浸在往事的回憶之中，他的思維永遠停留在自己內心的美好上。他的一切不僅僅感動了文中的四個孩子，也深深地感動了我。
如果人人都有一顆善良之心，憐憫之心，只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間！
讀后感作文500字 篇3
好吧，依然是一部玄幻小說，知名度相當高，也是我最早接觸的玄幻小說了。喜歡男主的名字：張小凡。喜歡師姐親切的那一聲：小凡。我一直想，這算得上是一部悲劇的，卻不讓人感到絕望。我曾懷疑小凡真的是那樣的愛碧瑤嗎？我不懂為何愛情本是甜蜜的卻禁錮了幸福的求索，漸漸地才知道，其實，碧瑤是小凡灰暗生命的救贖，清醒、堅定、活波的.生命追求是小凡“墮落中”最初與最后的溫暖，這樣不顧一切的純凈的感情，若是輕易地遺忘，又如何堅守愛的定義？陸師姐一直是我心里很令人憐惜的人，她的驕傲與沉靜、守望與原則令人嘆惋，我知道她不可能代替碧瑤，但不可否認，她的付出與理解，她的等待和堅守，讓我堅信她足以完成愛情的守護。
很顯然，這不是一部專門描述愛情的書，或許是小女生心思，較于男人世界的較量與尊嚴的維護，我會稍稍傾向于這一方面。這本書的武斗情景描述的很好，能夠留出足夠的想象空間又不至于太夸大。小凡一直追求的是心靈的依托，從默默無名、沒有期望，到被迫成長、重拾信心，到摧毀希望、墮入“魔教”，再到獨自戰斗、獨自追求，最后銘記于心、云淡風輕。
這本身需要多少歷練和疼痛我無法感同身受，卻很確定，這貌似循環了的成長，其實差的是雷雨與彩虹的距離。那最后的一幕對望，相視一笑間，或許，是我們可以猜測的平凡卻不平庸的安然與幸福。
讀后感作文500字 篇4
在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后，我深深地感受到文中那個少年頑強的意志力，使他克服了所有困難，使他敢于挑戰挫折，從那里摔到從那里爬起來，他的這些精神深深地打動了我。
但是假設他第三次失敗，以他的性格，他會這么做：首先他會向觀眾深深地鞠上一躬，表達對觀眾深深的歉意，然后走下舞臺，不傷心不氣餒，研究一下我為什么會失敗，最后終結失敗的原因，再反復的練習，最終得心應手，恢復自信心，下次再來，不讓觀眾再次失望。既然說到觀眾，我就會想起以前看過的電視中播過的一個片段：一個演員，因為不小心失誤，而觀眾對他冷嘲熱諷，不給予鼓勵，這種情況還歷歷在目。如果我是一個觀眾，面對這種情況，我肯定會這么說：“你能行的，不要緊張，不要管有多少觀眾，要把你所長的展現給大家看，證明你能行的。”
最后，我想說：“不要逃避挫折，而要向它挑戰，人生不可能沒有挫折，只有敢于從挫折中爬起來的才是強者。做為觀眾，我們應當做到不能對觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們，鼓勵他們，因為他們能在舞臺上出現已經要很大的勇氣，而你對他們的勇氣進行打擊，而自己又不能站在舞臺上，這種人是最瞧不起的！俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功。”他們為了表演花了多少工夫，節目是他們的勞動成果，我們應該尊重他們的勞動成果！
我想告訴大家：人要會拼搏，說不定在你的努力之下，得到的就是成功。
讀后感作文500字 篇5
讀《雍》只言片語之“雖善不賞”
全句是：有心為善，雖善不賞;無心為惡，雖惡不罰。《雍》文中多次出現這句話，開篇不久，四貝勒便以此治事，后又有雍王爺以此治家，及至新皇帝登基，以此句送給了首輔張廷玉。想必乃雍正帝信奉一生貫徹始終的“考核機制”。
用雍王爺對年羹堯的訓誡來解釋這句話很貼切：這是造化安排就的名分，天經地義的事，——你安于這一條，心里想著這是該當的，無論做什么事，做好了做壞了，我都替你擔戴;心里沒有這一條，善，我也不賞你，惡，我必罰你。
初聞此語，“張廷玉打心底里打了個寒顫，深深叩下頭去”。可見這的確是誅心之論。之所以如此說，是因為這句話是帶著明顯的“主子”對“奴才”全身心占有背景的，沒有絲毫的人權和人格可言，當然可怕。但如果拋開這個背景，意釋和引申的去看，特別是在職場上其實是可以作為一種處事標準的。
做本職事，做份內事，便是“有心為善”了，做好了，做到位了，是理所當然，本不必大肆宣揚，更不必奇功自居，但正如書中康熙所說，“如今難得的就是切實做分內事，所以本不出奇的也就成了奇”。更不必說什么“親自如廁”……之類，此處略去140字。
無心為惡，雖惡不罰。有心為“惡”當然不在此列，是該當受到重罰的。而尺度在于，對于份內之事該為而不為，或者無能為之，是屬“有心”還是“無心”呢。這里有個“責任心”的概念在其中，所謂責任心的含義是指認識、情感、信念以及與之對應的規范、義務的自覺態度，說白了也就是文中所說的“天經地義”的“名分”。
據說此句子是十八層地獄中五王閻羅殿前的楹聯，可以算是“終極”制度了，呵呵。
讀后感作文500字 篇6
在感到疲憊或者厭倦的時候，我總是能想出辦法來進行自我解脫，找一個沒有人的角落，泡一杯淡淡的茶，讀上一兩首意境幽遠的古詩，讓心緒在茶香和書頁里漸漸地沉淀。
這也許算得上是一種精神療法，是用外物來轉移內在的注意。但它的效用并不是無條件的，首先茶水一定要清香幽淡，至于選擇的詩，更必須是寧靜怡然的那種。“冷冷清清，尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”固然大悖其道，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的慷慨激昂也沒有什么助益，還是回頭去找陶淵明先生吧，“暖暖遠人村，依依墟里煙”，淡泊中透出家園般的溫馨，我閉上眼睛，在裊裊升騰的茶香里，仿佛又回到了從前那平靜而不知愁的歲月。
陶淵明本人就是田園的兒子，他在俗世紅塵中只是一個匆匆的過客，在經歷了宦海浮沉的磨難之后，他疲憊了，厭倦了，迫不及待地回歸到田園那自由自在的天地中去，“飛鳥戀舊林，池魚思故淵”，那個遠離紛擾的世界，才是他真正的來源和歸宿。他的歸隱田園，是出自一種本能的戀慕，沒有任何的矯情，沒有任何的無奈，只是一個流浪的游子回到自己的家園。
他在田園中完全地沉醉于真心的快樂，擺脫了一切的拘束，也許他自己也沒有意識到這是多么地令人艷羨。我們每個人每天都在為生活忙忙碌碌，總要說一些不愿說的話，做一些無可奈何的事，天長日久，任誰都會產生疲憊和厭倦，但并不是每一個人都有足夠的幸福去找到那個長久的解脫。真正的幸福就來自心中的桃花源，在塵囂擾攘中不斷跋涉的我們，所做的就是不斷地追尋。
讀后感作文500字 篇7
我最近看了一本新書名叫《畫冊暗語》，《畫冊暗語》讀后感。《畫冊暗語》是出自上海兒童文學家金建華。故事中描述了許多人物，有做事堅持不懈的朱古力，做事不厭其煩的阿貝，幫主他人的米迪迪，還有和藹可親的林老師。故事主要講述朱古力的姑姑送朱古力一本舊畫冊，朱古力和他的好朋友阿貝在看畫冊時發現畫冊中有玄機，于是朱古力和阿貝便根據書上的指示去，可是他們去得卻是一棟棟高大的樓房，而不是書上寫的"黑瓦矮平方"，他們便開始懷疑是惡作劇，過了一會，他們發現畫冊中有一張照片，他們又回到那個地方，真巧一位老爺爺的女兒就是這張照片的主人(也就是_金元元)，讀后感《《畫冊暗語》讀后感》。他們回到了家，這時米迪迪(也就是林老師的女兒)看見了這張照片大叫一聲原來林老師也有一張跟朱古力他們一樣的照片，朱古力便讓米迪迪把家里那張照片拿出來，米迪迪爽快的答應了，她剛進去就被林老師發現了，米迪迪便把事情的經過一五一十的告訴了林老師，林老師一聽，馬上讓阿貝和朱古力進來，他們便帶林老師去金元元家看望金元元的父母，林老師聽完金元元父母的講述，留下了感動的淚水。讀了著本書我決定要做一個做事認真一絲不茍不厭其煩堅持不懈，助人為樂的人。
讀后感作文500字 篇8
《前世今生16堂生死啟蒙課》是美國著名的心理醫生布萊恩*魏斯給患者治病的詳實記錄，他的病人很多之所以記下這個，是因為她特殊。因為治療的過程中，她回憶起了她的前次，她憶起自己輪回了86次！這原本不是一本小說，作者無法用科學的方式解釋，所以只好記錄真實的情況，呈現給我們，因為沒有其他科學的佐證，目前只好被定性為小說。
人的每一次輪回只是為了學會特定的德行，提高靈魂的修為，從而上升到不需要輪回的空間去，如果沒有達到那個修為就必須繼續輪回，以提高靈魂的修為。而且輪回的過程中會帶著累世的債務，如果前世欠的多，今生也就過得苦楚。——這是書中大概的主旨想過這是假的。可是如果是真的呢？看過佛經，看過圣經，都沒辦法去相信，人有個信仰比較好。而它卻破解了我對佛經和圣經的疑惑。
佛經說凡事皆有因果，善有善報。可是我曾經網上看過一個真實的事情，一個單位的員工，40多歲一直單身，掙的錢幾乎全部捐款給了希望小學之類的，結果他得癌癥死了，工友給他清理遺物時候才發現他只有很少的零花錢，剩下的就是一大堆捐款的匯款單。那時候我就想什么善有善報啊，他這么好一個人，怎么還得癌癥死了呢。現在想想按照《前世今生16堂生死啟蒙課》里來做解釋，大約是他這一世學習的太努力，思想修為到了完全無我，大愛天下的境界，所以他就提前畢業，躍升到靈魂最高的空間，再也不用輪回了吧。如果相信輪回是真的，（相信我們的每段人生是來學會特定的課程以便于修為我們的靈魂，從而升華到最高的境界再也不用輪回）能夠讓我們的心更平靜，生活的更好，那就相信又何妨呢？
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