讀草房子有感合集15篇
細細品味一本名著后,你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的讀草房子有感,歡迎大家分享。
讀草房子有感1
暑假的一天,我讀了一本書名叫《草房子》里面的人物最讓我感動的就是秦大奶奶,她為了救一個跌入河中的孩子而跳入河中,結果孩子被救了上來,她卻昏死過去。她見學校的南瓜掉到了河里,就用拐杖去撈,結果失去了寶貴的生命。
還有桑桑,桑桑是個樂于助人的孩子,他曾經為白雀和蔣一輪之間送過幾十次信,他見杜小康家里變得很窮,就把家里的十幾只鴿子全賣了,把賣來的20元全部送給杜小康做生意。桑桑非常調皮,他曾經把蚊帳做成漁網,還和朱小鼓對砸爛泥。
我想以前的生活和現在很不一樣,以前可以在草地上牧馬放羊,可以赤著腳丫在油麻地里奔跑,還可以在河里游泳。《草房子》,真是一本既有趣又讓人感動的書。
讀草房子有感2
杜小康是我最喜愛的一位少年形象。
他的家境是油麻地最好的,他的父親以及上輩都開商鋪,村子里所有的人家所需的日常用品都由他們家供應。人家孩子一年只有兩套衣服換洗,杜小康一年不愁衣服更換。人家的腰帶是繩子,唯有他系的是皮帶。全村唯一的一輛自行車的主人就是他。他有著別人羨慕,乃至令人嫉妒的物質條件。他的身上透露出優越感,甚至有一種傲然之氣。他一點也不小氣,學校組織同學們去割草,當班上許多同學沒有帶鐮刀可能被老師訓斥時,他悄悄地將自己家里的十幾把鐮刀借給大家用。他的心目中有別人的位置。他跟桑桑一起玩火,把草垛給燒了。老師調查此事時,他勇敢地承認是他干的,而桑桑選擇了沉默,敢于擔當的品質令人欣賞。班上要表演文藝節目《手拿碟兒敲起來》,缺碟子做道具,還是他替老師解決了問題。他的學習也是班上最好的,他仿佛是一堆黑芝麻中的一粒亮閃閃的白芝麻。
當他父親傾盡家財購了一船的貨物,萬萬想不到竟船翻落水,家境一落千丈。他家連學費都交不起了,父親只得讓他輟學。他盡管想上學,但還是選擇了跟父親一起養鴨子。暴風雨來襲,鴨群被打散。父親都泄氣了,只有他勇敢地堅持著,直到找回最后的鴨群。鴨子誤入人家的池塘,吃了人家的魚苗。他堅韌地與父親一道想方設法解決問題。
杜小康似乎有著驚人的適應能力。不管什么時候,他總能找到行動的方案,尋找出路,顯露出精明大器,處順境不浮躁,處逆境不氣餒。
杜小康的魅力是由內而外的,代表著最優秀的那一類,不佩服他還真沒理由。
讀草房子有感3
假期中,我把曹文軒寫的《草房子》讀了一遍,寫了男孩桑桑與伙伴們刻骨銘心,終身難忘的小學生活。 六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看常、但又催人淚下的故事。少男少女間無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守等。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
這本書給我印象最深的,并不是一個人物,也不是某一件事,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直的性情。他們可以了無牽掛地瘋玩,可以什么都不在乎,可以開懷的大笑,可以縱情的哭,在他們心中永遠都充滿了甜美的美好事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空無盡情飛翔。 如果有一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單的房子。
我用心回味著《草房子》,與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸,你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎? 《草房子》帶給我的是永遠的快樂,讓我懂得了人生的重要性,所以我喜歡它。
讀草房子有感4
本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個個同學,回憶著他養的白鴿,回憶著他以前生活的一點一滴,眼中閃起了淚花。
幾乎是從一開始,我喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。”想想都是那樣輝煌。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節甚至好像以前發生在我身上似的。看到有趣的情節,我會一起笑;看到感人的情節,我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,所以大費周折的轉到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有什么緊急情況在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。
禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑。看到這兒,我笑了起來,可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復雜的心理呀。
作者幾乎把桑桑的每一個朋友都寫了一個章節,禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真實。想到要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?
《草房子》給我帶來了感動,帶來了快樂,這真是一部優秀的作品呀!
讀草房子有感5
今天,我讀了草房子的第一章—禿鶴。
禿鶴是一個光頭,走起來就一閃一閃地發亮。禿鶴讀三年級時,禿鶴的頭碰不得了,誰碰就打誰。有人教他爸爸一個秘方,把生姜擦到頭發上,但是,也沒生發。
禿鶴的爸爸買了一帽子,給禿鶴戴上,卻讓桑桑他們扔來扔去,這時,老師來了,把桑桑批評一頓。
以后他再也不會被人叫禿鶴了,叫陸鶴,因為,他的頭發在戴帽子的時候長出來了。
讓我懂得了看似簡單但卻非常深刻的道理:善良、尊嚴、自信、努力、頑強……這些,我相信,會讓我受益終生的!
讀草房子有感6
寒假里,我讀了一本書——《草房子》。這本書是由著名作家曹文軒所著,是一部深受大家喜愛的文學作品。
這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
這本書中的桑桑是個名副其實的“搗蛋鬼”。桑桑想到自己有個好住處,他的鴿子卻沒有一個安樂窩。于是,他乘父母不在家,將家中的碗柜拿出來給鴿子造了房子。晚上,面前回來知道時,將桑桑結結實實地揍了一頓。但桑桑不長記性,僅隔十幾天,他就“舊病復發”。那天,他在河邊玩耍,他看見魚夫打魚,每網都能打出魚蝦來。于是,他看到了支在父母大床上的蚊帳,他把蚊帳扯了下來,做成了網,撐著小船去捕魚。晚上,母親知道了,將他的蚊帳摘了,他被蚊子叮得全是包。
我們和桑桑年齡相仿,也經常調皮搗蛋,好心辦了壞事的情況也時常會發生,但我們要學會像桑桑那樣去勇敢面對。我們還要學習杜小康愛讀書的精神,陸鶴的自信,紙月對長輩的孝敬……我們要懂得感恩,因為哪怕是一句安慰別人的話,哪怕是對別人的一次鼓勵,都會讓人心情愉快。我們也該懂得富有時不浪費,貧窮時不卑微,只有對生活充滿信心,才能使自己的生活更加美好,更加幸福。
讀草房子有感7
寒假里,媽媽又給我買了好多書。我一本一本地看完了,覺得最好的是那本《草房子》。我被它深深地吸引著,一連讀了兩次。
《草房子》這本小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康五個人的生活,展現了桑桑的無憂無慮、善良和對美好生活的向往。在“藥寮”這一章里,我知道了什么是勇敢。桑桑因為偷拿了他爸爸的本子而被爸爸毒打一頓,之后,他病得連醫院都覺得他將不久于世了。于是,他爸爸只好帶他去尋找偏方治病。在看病的這一段時間里,桑桑不知喝下了多少碗苦藥。他甚至勇敢地接受了火針:一根根長長的針,被燒得通紅之后,向桑桑的脖子扎了下去……歷經磨難,桑桑的病終于治好了。后來,他還順利地升入了中學。
我喜歡這本書,是因為它給了我寶貴的啟迪,它讓我感受到我們今天的生活是多么幸福,我要好好珍惜。
讀草房子有感8
艾地苦香
苦艾飄香,撒落一地的殘黃……
映入眼簾,是滿目的凄涼,那么,沉睡吧,繼續。
艾地,依舊;苦香,依舊;只是人,走了吧?對,離開了,就像那一縷頭發,隨著剪刀刀刃上一抹光圈的劃過,落下。
這,就是所謂的幸福嗎?
對,所謂的幸福!
當我們面對她空洞的眼神,當我們看到那眼神里有渴望,甚至是哀求,是痛楚……我們又要如何?一如既往的排斥她嗎?
的確,當一個老人,一個手無縛雞之力的老人對上如此殘酷的事實,她,還能怎么樣?又能怎么樣?撒潑嗎?世人都以為她就是一個發瘋的`老婆子,可是,誰又會懂她?誰又會聽她的碎語,細細的飄灑在苦香里,久久的,久久的濃郁。
直到,那個穿過艾地,帶了一身淡淡苦香的孩子,輕輕地叫了一聲“奶奶”,她才知道,原來,夢已死,心還在!
油麻地的孩子,油麻地的大人,油麻地的一切的一切,都沒有淡然的離開,甚至,當秦大奶奶終于感動,還有被感動時,她才明白,并不是所有人都在排斥苦艾飄香,只是,當憤恨的心一次又一次地沖撞,一次又一次地報復,再報復,一切的一切,都會失去本質的,不是嗎?
所幸,當油麻地的人一次又一次的被感動,一次又一次的在是與非之間徘徊,秦大奶奶,終于走進了每個人的心,也把每個人,裝進了曾經封閉的心里。
第一次,是救孩子,不,她是在用自己的命換孩子的命,用自己瘦弱的身軀將溺水的喬喬拖上岸,而她自己,卻隱沒在一聲“奶奶”的余音里,久久,不會淡去……
她被救了上來,聽到很大聲,很大聲的呼喊,“奶奶”“奶奶”……
名師點評:
不符合所選文體的格式要求
第二次,是撈南瓜,就是那么一個成熟的南瓜,讓她徹徹底底的睡在了眾人的淚光,伴著那一聲“奶奶”,安然的入睡……
試問,又有幾人有她的胸懷,有她的氣度?終是紅顏薄命,秦大奶奶就那么安詳的追著她消逝的容顏,像一株苦艾,靜靜地搖曳……
所謂,靈魂,搖曳。
讀草房子有感9
《草房子》這本書給我印象最深的人物是杜小康和桑桑。 杜小康家開始是油麻地里家庭條件最好的一家。正因為如此,杜小康和其他同學不一樣。杜小康有著別的孩子沒有的東西。如:杜小康有皮褲袋,有一年四季的衣服,有一輛自行車,有一件白大褂……杜小康的生活讓他的同學很羨慕。杜小康所在的班級所獲的榮譽都和杜小康有關,因此,杜小康是孩子們中的“王”。校長桑喬都說:這個班級離不開杜小康。
但在最后,一心想發大財的杜庸和拿了他們家幾代人攢下的積蓄買了一批貨,結果在回家的路上,不幸發生了!杜小康家從此破產了。杜庸和也在那次不幸中,重病纏身。杜小康作為家里現在唯一的一個男子漢,他要賺錢還債,他也就退學了……杜小康從一個花花公子變成了一個懂事的大男孩,他的經歷讓我們為他感到不幸,他的堅強值得我學習。
桑桑是油麻地小學桑校長的兒子。
在學校里,他“欺負”同學,他搶了禿鶴的帽子在校園里亂跑,讓禿鶴難堪,引起整個校園的轟動。在家里,他用蚊帳當做漁網捕魚。這一切行為換來的是老師的批評和父母的責備,但他從不后悔。 他也很勇敢。平時從不遲到的小女孩紙月連續三天遲到,他感覺很蹊蹺,就暗地里調查紙月遲到的原因,發現有三個男孩經常欺負紙月。他毫不猶豫地去幫助她,機智地帶她脫離了那三個男孩的“魔爪”。 最讓我感動的是,桑桑讀六年級的時候得了一種怪病,連城里的醫生都束手無策,但被病痛折磨的體無完膚的他和深愛著他的爸爸都沒有放棄,還有溫幼葛老師的那句“別怕”也支撐鼓舞著他,他不向命運低頭。和爸爸四處求醫。“功夫不負有心人”,他們遇到了一位老中醫,確診并治好了他的病。看到他終于戰勝了病魔,我不經淚流滿面。
讀《草房子》,就像品味一杯香醇的咖啡,在點滴之間,進入曹文軒所勾勒的世界……
習作中,作者沒有泛泛而談,而是選取兩個具有代表性的人物——杜小康和桑桑,他們的成長之路坎坷不平,讀來能引起作者以及更
多讀者的共鳴。
讀草房子有感10
這個假期我讀完了《草房子》這本書,書里的內容十分感人。
其中,最讓我感動的是第八章——紅門《2》,這一章有一位在挫折中成長的少年最令我感動,令我敬佩,他叫杜小康。
因為家境貧寒,年幼的杜小康不得不跟著父親去養鴨子,靠賣鴨蛋掙錢養家。在艱難的生活中,杜小康逐漸從膽小變得堅強,從幼稚變得成熟。即使獨自在暴風雨中迷了路,他也不畏懼,帶著傷、流著血仍堅持找回了嚇得亂跑的鴨子……在經歷過生活的磨煉后,杜小康長大了,成了一名真正的男子漢。
我被這篇文章的小主人公的事跡深深打動,心里非常敬佩杜小康這個人物,想想現實生活中的自己感到很慚愧。我的生活條件比杜小康優越很多,可以坐在寬敞明亮的教室里讀書,可以衣來伸手飯來張口,可以上網玩游戲,可以快樂地唱歌彈琴,過著無憂無慮的生活。但是我卻沒有杜小康的堅強和勇敢,遇到困難經常哭鼻子,一旦解決不了就會輕易放棄。
杜小康事跡給我上了人生的一課,他讓我知道,成長是需要經過一番磨煉的,只有自己不斷地努力,鍛煉和培養堅強勇敢的性格,長大了才能有出息。
讀草房子有感11
六年,對普通孩子來說只是一段快樂的小學生活。而對男孩桑桑來說,卻是一段刻骨銘心、終身難忘的小學生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡時體驗對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔離迷又充滿詩情畫意的情感糾葛…...這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。油麻地上的草房子,有孩子們美妙的夢想和純真的友情,有老師的殷切希望與真摯的師生情,有家長的諄諄教導和深切的叮嚀與關愛……
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家幾代都在油麻地經商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,要珍惜所擁有;在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難,東山再起,走過去前面是一片天。學習中我們要不畏艱難,知難而進。只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使我們的生活更加絢麗,更加燦爛,更加幸福。一份耕耘,一份收獲。未來是屬于我們的。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,它讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,它美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒……
讀草房子有感12
回望過去,每個人的記憶片段都是斷斷續續的,然而童年永遠是夢幻快樂的。離別是美、團聚是美、苦惱是美、友愛也是美。金色的陽光下,桑桑、杜小康等童真少年在純凈的田野上自由的奔跑。懵懂的是你,也是我……
煩厭了城市的喧囂,偶爾也想感受一下鄉村的別樣風情。我也想去那樣一個地方,那里有蔚藍的湖水,閃爍的星星,金色的草房子;那里的水像孩子的眼睛一樣清澈,風也總是不經意路過耳旁。那里有美麗的無邊蘆蕩,可以聞到青草的芬芳;那里沒有嘈雜的“樂響”,蟲鳴和流水也自成曲調。那兒的少年沒有城府心計,只有活潑憨厚,所以友情更加純真無邪。花田里只蔓延這晴朗的斑斕笑意。
看著油麻地孩子們的成長,于是那些美好的過往,像電影一樣洶涌而來。共一把傘的親密,被揪耳的嗔怒,做錯事的忐忑和被原諒的欣喜……所有微不足道的細節就像是過去對現在的回眸一笑,勾起我對童年記憶碎片的顧盼。
同是少年懵懂時。桑桑這樣一個聰明伶俐的男孩,也有著出人意料的古怪行為。他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,竟把家用碗柜改制成鴿舍;看到人家捕魚,他會毫無顧忌地跑回家拿蚊帳做網;為了了解冰棒在棉絮里不化的原因,就大熱天穿著棉襖在校園里跑……一次次引得眾人捧腹大笑。這何嘗不是少年的童趣呢?
天真好奇心亦同。曾經的我何嘗不是愛窩在所謂的秘密基地,一遍遍數弄著小玩意;放課后調皮地與死黨翻門過墻尋覓另一條小徑通家;雙休瞞著父母來一次短途旅程……一回回混得滿身臟兮兮。這無疑是少年幼稚的天性。
時光匆匆走過,我的童年不再,而書中的孩童依舊伴我,一起歡笑落淚,將記憶定格在碎片里,拼湊成一幅完整的畫。秋陽下,草房子里,一群少年正不斷成長。也許將來會有別離,可其間的友愛,卻永遠融在油麻地的草房子里。
《草房子》,一部兒童時代的最好演繹。回望過去,記憶總是不連貫的,而童年的點點滴滴永遠美妙。
讀草房子有感13
桑桑是曹文軒老師《草房子》書中的主人公,他是油麻地小學的一名小學生。整本書講述了桑桑獲得了終生難忘的小學六年的生活。讀完這本書,桑桑給我留下了深刻的印象。
桑桑是一位非常有正義感,也是一位勇敢的孩子。有一天桑桑去給紙月送作業,在路上正好遇見板倉小學的壞學生欺負紙月。桑桑為了不讓紙月被同學欺負,就去教訓他們。這個事例讓我想起在我們的校園里,欺凌事件屢屢發生,我想,如果我們每個同學都能像桑桑一樣,在發現同學被欺負的時候,勇敢地站出來,去幫助被欺負的同學,批評欺負別人的同學,那么學校的欺凌事情應該會不再存在吧!
桑桑還是堅強的孩子。桑桑在上六年級的時候,得了一種怪病。爸爸帶著他四處求醫,但是每次都以失敗告終。最后溫老師帶他到藥寮,給他煎藥,鼓勵他。桑桑在經歷了各種吃藥,針灸等痛苦之后,終于戰勝了病魔,恢復健康,再次回到學校,和小伙伴們一起上學。他正是以常人無法想象的毅力,勇敢嘗試各種治療方法,才重新恢復健康。
桑桑是堅強的,是勇敢的!讀到這里,我不禁掩卷沉思,想起了我們自己。當我自己,我的同學,我身邊的朋友,遇到困難的時候,又是怎樣面對的?
在我們班,平時在生活上和學習上遇到困難,大部分同學都會選擇退縮。不然你們哪會有學習成績差的同學?離開父母,就不會生活的同學?如果我們也能像桑桑一樣,遇到不會做的題目,克服困難,運用各種方法去解答,一定能找到解決問題的好方法,完成這道題目。如此這樣,日積月累,長期堅持,我們一定能從一個成績差的孩子,變成一個成績優秀的孩子。
從桑桑身上,我看到了勇敢堅強的魅力。它可以驅逐病魔,讓一個疾病纏身形容枯槁的病人,變成一個健康活力,自信陽光的天使。如果我們選擇勇敢,可以由一個負面情緒如影隨形,做事被動,什么都比別人差一截的孩子,變成一個積極向上,開朗樂觀的優秀的孩子!
我讀完《草房子》這本書,認識了書中的桑桑,突然覺得自己成長了!我想:如果我身上也有桑桑的那份責任正義,那種堅強勇敢,該是一件多么值得驕傲的事情啊?
不過,以后再遇到困難的時候,我不會退縮,一定如同桑桑一樣,勇敢面對,成為第二個桑桑,做最好的自己!
讀草房子有感14
最近我在看一部以真、善、美為主題的書《草房子》。書中的故事純真、有趣,扣人心弦。尤其讀到細馬那個章節的時候,真的讓我很感動。這段故事講的是一個叫細馬的江南小男孩搬遷到油麻地新家后的成長故事。由于語言不通學習不好又愛打架等原因,剛開始細馬是被大家看不起的,可是最后他卻在困難的洗禮下成長為被大家尊重的小男子漢的故事。
不讀書的細馬在一次放羊的時候因為貪玩闖禍了,后媽批評他,說他是會吃飯不會干活的飯桶,細馬感覺自己的尊嚴受到了傷害,被激怒了的他象一個機器人一樣的不知疲倦的不吃飯就參與了農活勞動,怎么累都不肯停下來,只希望能改變自己在后媽心目中的印象。這件事情讓我很感動,原來飯桶在哪里都是被嫌棄的,細馬不想做飯桶,他很要強,很好勝,有很強的自尊心,一個有自尊的人才能自愛和愛人。果然,后來的細馬終于也得到了后媽后爸對他的關懷愛護,終于也喜歡上了這個新家庭。最終他放棄了逃開這個家的計劃,決定好好的留下來,在油麻地生根發芽,報答新媽媽新爸爸對他的愛。
故事中另外一個讓我特別感動的是細馬的新媽媽邱二媽,至始至終保持的精致女人的發型,哪怕在精神失常離家出走很多天終于被找回來的時候,也還堅強的保持著自己獨特的高貴氣質。實在是讓我覺得汗顏,我媽媽總是說我不愛梳頭不愛扎辮子不喜歡打扮,甚至有的時候他們很過分的笑話我將來會不會嫁不出去之類的鬼話,真的很氣人啊。
不過對比起細馬的新媽媽來,我確實做的太差,將來我會關心自己的打扮,希望能成為一個明媚的女子,以優雅的氣質去學習成長。
讀草房子有感15
我讀了草房子的第四章“艾地”。在油麻地學校有一幢小草房,這幢房子很寒倫,學校很討厭這幢房子。特別是這幾段:
油麻地小學四周環水,很獨立的樣子。
秦大奶奶那幢小草房在西北角上龜縮著,仿佛是被擠到這兒的,并且仿佛被擠著,再堅持不住就會被擠到河里。這幢小房是油麻地小學最矮小的草房,樣子很寒倫。它簡直是個贅瘤,是個污點,破壞了油麻地小學的和諧與那番好格調。
學校與地方聯合,想將秦大奶奶逐出這片土地,花費了十多年的功夫,然而終于沒有成功。
秦大奶奶堅決地認為,這片土地是屬于她的。
也許確實是屬于她的。
我想:“別人的土地是不能被強迫占有,因為她的土地是她自己決定的,別人是管不著的,這才是和諧社會。
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