讀名著有感的作文（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的讀名著有感的作文（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀名著有感的作文1
反復(fù)讀完《窗邊的小豆豆》后，我才發(fā)現(xiàn)童年是原來(lái)最值得人們?nèi)フ湎У囊欢螘r(shí)間，每個(gè)人都會(huì)有一段珍藏在心底的童年趣事，即便是小孩也一樣。
小時(shí)候爸爸常加班時(shí)帶我去他上班的辦公室，沒(méi)有一個(gè)小孩會(huì)喜歡安安靜靜地待在那寂靜的環(huán)境中，我耐不住了，就跑出去找別的小朋友玩。我找到了李潤(rùn)杰，他是隔壁班的班長(zhǎng)。我們一起搗粉筆頭、一起打樹(shù)上的野果、一起去捅馬蜂窩等等。結(jié)果被蜜蜂蟄了一下，疼了好久。
小時(shí)候的事回憶起來(lái)總是讓人感到自己當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢、幼稚，因此而樂(lè)不可支。把小時(shí)候的事攤出來(lái)，就象小豆豆一樣，沒(méi)有人不會(huì)發(fā)出自打心底的微笑，并想自己也有一個(gè)這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年該多好。
小豆豆的童年也好，所有人的童年也好，都是一筆寶貴的財(cái)富。
讀名著有感的作文2
最近，我閱讀了《人一生要知道的50部世界文學(xué)名著》這本書(shū)，有人對(duì)這種集納各家名著簡(jiǎn)要的書(shū)不太感興趣，認(rèn)為這種書(shū)雖然看似面面俱到，卻都是淺嘗輒止，并沒(méi)有將各部名著的精髓和神韻傳遞給讀者。而我卻覺(jué)得但是文學(xué)名著通常都是鴻篇巨制，若是部部通讀，對(duì)一個(gè)忙碌的現(xiàn)代人來(lái)講沒(méi)有時(shí)間，也沒(méi)有精力，更沒(méi)有必要，所以，這部《人一生要知道的50部世界文學(xué)名著》卻能幫助你快速入門(mén)，在閑暇之余就能對(duì)中外主要文學(xué)名著有個(gè)簡(jiǎn)單大概的了解，如果你對(duì)哪部特別感興趣，就可以單獨(dú)找來(lái)細(xì)讀。
全書(shū)由《人一生要知道的50部世界文學(xué)名著》和《人一生要知道的50部中國(guó)文學(xué)名著》兩部分組成，可以從兩面翻閱，一面是外國(guó)文學(xué)名著，如《荷馬史詩(shī)》、《神曲》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》；另一面是中國(guó)文學(xué)名著，如《楚辭》、《文心雕龍》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《太平廣記》、《紅樓夢(mèng)》等，這種設(shè)計(jì)既科學(xué)實(shí)用，又充滿(mǎn)時(shí)尚和藝術(shù)氣息。編者有機(jī)結(jié)合編寫(xiě)體例、圖片和藝術(shù)設(shè)計(jì)等多種要素，為讀者打造出一個(gè)立體的彩色的、極具文化魅力的閱讀空問(wèn)，使讀者在輕松學(xué)習(xí)和掌握文學(xué)名著、提高閱讀效率的同時(shí)，獲得更多的審美享受、想象空間和文化熏陶。
在以前的讀書(shū)生活中，我很容易聽(tīng)別人說(shuō)哪本名著好看，很有教育意義，就很沖動(dòng)地把這部名著買(mǎi)下來(lái)，買(mǎi)下來(lái)后卻翻不了幾頁(yè)，就束之高閣了，原因一是適合別人看的書(shū)并不一定適合自己，二是“書(shū)非借不能讀也”，一旦擁有就不去珍惜了，三是在現(xiàn)代快節(jié)奏工作下，人們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間和耐心去看那些需要細(xì)細(xì)咀嚼的大部頭著作。所以我們需要一個(gè)名著的導(dǎo)讀，從導(dǎo)讀里我們可以窺探一部名著的概貌，對(duì)這部名著有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，它究竟合不合適自己閱讀，自己需要從書(shū)中學(xué)到什么。
比如這次我從這部書(shū)里對(duì)《呼嘯山莊》產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我用了一個(gè)星期的時(shí)間看完了《呼嘯山莊》。我合上書(shū)，不禁驚嘆，這個(gè)久居深山，幾乎從不和外界接觸的未婚女子怎么能寫(xiě)出愛(ài)的如此深刻，恨的如此入骨的小說(shuō)呢？這個(gè)一生都活在不幸的世界中，孤獨(dú)凄涼，沒(méi)有笑聲，沒(méi)有朋友的女子，怎么能寫(xiě)成這樣一部富有獨(dú)創(chuàng)性和超前性的偉大作品呢？其實(shí)不管怎么樣，不管是因?yàn)槭裁催@部極其富有內(nèi)涵的奇書(shū)，已經(jīng)可以讓我們領(lǐng)悟到很多很多人生的真諦了。
《呼嘯山莊》到底憑借什么成為了一部不朽之作呢？首先它沒(méi)有受到城市里大眾化的影響和控制，完全描繪出了一個(gè)原汁原味的山村荒野的景象。使人們領(lǐng)略了一個(gè)完全不同的世界。故事中的主人公都保留著原始的性格：愛(ài)起來(lái)不顧一切，恨起來(lái)不計(jì)后果。這一切的一切在我們這些長(zhǎng)期受到傳統(tǒng)禮儀的約束的人們看來(lái)就顯得非常特別，非常有新鮮感。有人說(shuō)《呼嘯山莊》是“人間情愛(ài)最宏偉的史詩(shī)”要我說(shuō)這都要?dú)w功于作者艾米莉勃朗特極豐富想象力；極強(qiáng)烈的激情；極深刻的內(nèi)心體驗(yàn)和她那把主題升華的才華和能力。我認(rèn)為這些也就是為什么《呼嘯山莊》能如此暢銷(xiāo)的原因了。
當(dāng)我回味著這本書(shū)的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在《呼嘯山莊》中我學(xué)到了許許多多，其中另我感觸最深的是它教會(huì)了我保持人性的尊嚴(yán)和心靈的自由。無(wú)論我們面臨著多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)或是多么殘酷的考驗(yàn)，我們都應(yīng)該向往自由。
《人一生要知道的50部世界文學(xué)名著》在嚴(yán)格意義上講，更是一部歷史名著工具書(shū)，你擁有它后，并不一定要天天捧在手中讀，而是通過(guò)它尋找更適合自己的名著，擴(kuò)大自己的視野，當(dāng)然，它也是現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏生活的產(chǎn)物，更是人們?cè)絹?lái)越?jīng)]有耐心的體現(xiàn)，我們要合理利用它來(lái)提高自己，不能把它當(dāng)作文學(xué)名著的縮寫(xiě)版，更不能當(dāng)作文學(xué)名著的替代品。
讀名著有感的作文3
今天我終于讀完了這本《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)是由來(lái)自意大利的亞米契斯寫(xiě)的，全書(shū)共有100篇。主要寫(xiě)了主人公：恩利科，卡隆，潑來(lái)可西，校長(zhǎng)他們身邊發(fā)生的各種各樣感人的故事以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。
故事講的是恩利科四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。就是快放假的六月里，發(fā)生了一件誰(shuí)也想不到也不希望發(fā)生的事情：曾經(jīng)教過(guò)恩利科兩年的紅頭發(fā)老師去世了！當(dāng)這個(gè)消息傳到他耳中時(shí)他做夢(mèng)都沒(méi)想到那次放學(xué)回家在樓梯口碰到她，竟然是恩利科和她最后一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。這是昨天早上校長(zhǎng)把這件不幸的事告訴了我們。
因?yàn)闈妬?lái)可西曾經(jīng)也是這位老師的一名學(xué)生，所以，校長(zhǎng)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完他就已經(jīng)伏在桌子上大哭了起來(lái)。
放學(xué)后，我們?nèi)ダ蠋熂宜驮帷Ｋ?jīng)教過(guò)的學(xué)生也都去了。他們有的手里舉著蠟燭，有的舉著花圈，有的手捧鮮花花束。
柩車(chē)上已經(jīng)放滿(mǎn)了鮮花，我們耐心地等著，不一會(huì)兒，棺材抬出來(lái)了，當(dāng)放上柩車(chē)時(shí)，人們都放聲大哭起來(lái)……。這一個(gè)溫柔，敬業(yè)，和藹的老師將和他們永別了！
讀完了這本書(shū)讓我覺(jué)得：世界上處處都充滿(mǎn)著愛(ài)，無(wú)論是祖國(guó)，父母，師長(zhǎng)，朋友的愛(ài)，只要真心地，真誠(chéng)地去尋找自己所要的愛(ài)，那愛(ài)一定會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，并有著感人肺腑的力量。
讀名著有感的作文4
寒假期間，我有幸拜讀了E·B·懷特在1952年寫(xiě)的著名童話(huà)——《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》是一篇感人的故事，它講述了一只將要被宰殺的小豬在一只蜘蛛的幫助下成為了一頭名豬，并躲過(guò)了變成火腿的災(zāi)難。可是這只蜘蛛——夏洛卻因?yàn)樗c小豬威爾的友誼而死去……
這個(gè)故事發(fā)生在五十年前，可我讀的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間的阻攔了。我為夏洛那位朋友兩肋插刀的精神所感動(dòng)。它雖然很渺小，可是它的行為卻偉大。我們雖然干不出像夏洛那樣的事，但我們也可以盡我們的一份力量，來(lái)幫助需要幫助的人。
說(shuō)到這里，就讓我聯(lián)想起一件事：也是在寒假的一天，我聽(tīng)北京交通廣播103。9兆赫節(jié)目，突然一個(gè)特別的聲音引起了我的注意：一個(gè)花季少女，卻不幸因患淋巴細(xì)胞白血病……聽(tīng)到這里我真為這個(gè)位姐姐難過(guò)著急。我突然想起了自己的壓歲錢(qián)，對(duì)！用壓歲錢(qián)來(lái)幫助閆曉霞姐姐。于是，我將想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兎浅ＶС治摇Ｎ夷贸?60元錢(qián)捐到救助患病兒童基金會(huì)，通過(guò)他們轉(zhuǎn)交給曉霞姐姐。我捐660元這個(gè)數(shù)字，是為了讓她能早日順利出院。是啊，就像夏洛所說(shuō)的：我們出生，我們活上一陣子，我們死去，一只蜘蛛，一生忙著捕捉昆蟲(chóng)和小蛾子是沒(méi)有意義的，通過(guò)幫助你，可以提升我的生命的價(jià)值。夏洛就找到了自己生命的價(jià)值。
如果你用你真誠(chéng)的心對(duì)待別人，和別人以心換心，你就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)你手中正握著夏洛那張神奇大網(wǎng)的一角呢。難道不是嗎？
讀名著有感的作文5
寒假里我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，很感動(dòng)。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是一頭小豬威爾伯與蜘蛛夏洛之間的事情，它們一起住在農(nóng)場(chǎng)谷倉(cāng)的地窖里，突然間的一個(gè)消息打破了它們平靜的生活，威爾伯長(zhǎng)大后會(huì)被殺死做成熏肉火腿，威爾伯非常絕望，然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你”！于是夏洛用盡自己的絲織出了文字，讓威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，出了名，救了它的命，而這時(shí)蜘蛛夏洛卻因勞累死掉了。多么感人的故事啊，多么有情有義的蜘蛛啊！以前我很討厭蜘蛛，因?yàn)樗L(zhǎng)的很丑陋，看了這個(gè)故事以后，我不是那么討厭蜘蛛了。它雖然很渺小、瘦弱，但他有一顆寬大的胸懷和一顆善良的心，為了救別人，甚至付出了自己的生命。在生活中，我們一定要像夏洛那樣，面對(duì)困難，去積極面對(duì)，用自己的微薄之力去真誠(chéng)、努力的幫助別人；同時(shí)也去好好的珍惜身邊的好朋友們。
讀名著有感的作文6
我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》后，感到太傷心了。
一天，一個(gè)女孩坐在海邊，她的眼睛是看不清東西的，在大海的中央來(lái)了一條帆船，點(diǎn)著藍(lán)藍(lán)的燈，鬼鬼祟祟的在海里蕩漾著，一個(gè)漁夫手里握著桿鉤矛，他想把船在了下來(lái)，漁夫等待了一會(huì)，一條大的藍(lán)色的鯨魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它和船靠的很近，漁夫舉起鉤矛，朝著鯨魚(yú)的眼睛就射了下去，頓時(shí)藍(lán)鯨一聲痛苦的鳴叫，它翹起了尾巴把船掀翻了，帆船頓時(shí)也弄了個(gè)粉身碎骨。
小女孩糊涂的看到海邊漂過(guò)來(lái)一個(gè)藍(lán)色的水晶球，她就拿著它回家了，她問(wèn)爺爺那是什么東西，爺爺對(duì)她說(shuō)，那是藍(lán)鯨的眼睛，你要每天帶它去看星星和月亮，那你的眼睛就會(huì)好的。
一天天過(guò)去了，藍(lán)鯨每天都在痛苦的叫著，爺爺派了很多船去捕魚(yú)，藍(lán)鯨全把船弄翻了，一天晚上爺爺把捕魚(yú)的村民全叫到了一起，他說(shuō)：“我們要把藍(lán)鯨的眼睛埋了，這樣它就死了，以后不會(huì)弄翻我們的船了。”那時(shí)候小女孩還在睡覺(jué)，爺爺偷偷的把她懷里的眼睛埋了，她一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)藍(lán)鯨的眼睛不見(jiàn)了，很著急，問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“埋了”。小女孩聽(tīng)到后立刻奔向埋的地方，她在地上摸來(lái)摸去，終于被她找到了，她小心翼翼的抱著，把眼睛放回了大海。
小朋友，你們要保護(hù)野生動(dòng)物，也要愛(ài)惜自己的眼睛哦。
讀名著有感的作文7
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，我十分喜歡這本書(shū)。
從石猴出世到最后修成正果，說(shuō)了眾多尊神，從東方到西方有許多神話(huà)色彩。這本書(shū)講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)九九八十一難，最終修成正果的故事。《西游記》中奇幻的景色，奇妙的情節(jié)，奇特的人物，總是讓人流連忘返。其中的景色千姿百態(tài)，在作者吳承恩的筆下，花果山寫(xiě)得妙趣橫生，花草叢生、流泉飛瀑、山河壯麗，讀后感《讀《西游記》有感》。作者不僅把花果山寫(xiě)得秀麗無(wú)比，還把水晶宮寫(xiě)得富麗堂皇，奇珍異寶無(wú)數(shù)。
《西游記》還以奇妙的故事情節(jié)著稱(chēng)于世。每當(dāng)眼看孫悟空無(wú)法抵擋的時(shí)候，卻總能化險(xiǎn)為夷。不是神仙來(lái)助，就是妖怪自取滅亡。即使到了領(lǐng)取真經(jīng)時(shí)也是一波三折。他們的困難可謂是一波未平一波又起，但每次都能克服困難最終修成正果。在書(shū)中最引人注目的是豐富多彩、各有千秋的人物。除了唐僧師徒之外，還有各路神仙和七十二洞妖怪，他們也都是神通廣大，各有絕活。比如孫悟空的師傅菩提就是一位老神仙，他對(duì)長(zhǎng)生之術(shù)和七十二變化樣樣精通。再比如妖怪六耳獼猴也是神通廣大和孫悟空差不多。
我再說(shuō)孫悟空等人。孫悟空乃一石猴，從菩提祖師那里學(xué)得一身好本身，又在煉丹爐中練成“火眼金睛”，能看穿妖魔鬼怪。手中一個(gè)金箍棒打著就死，碰著就傷，一路降魔除妖。
豬八戒是一個(gè)喜劇人物。他武藝一般，但在妖怪的戰(zhàn)斗中是孫悟空的得力助手。他好吃懶做老是鬧笑話(huà)。
沙僧是個(gè)老實(shí)人，一心一意忠心耿耿，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。
白龍馬可是個(gè)無(wú)名英雄，他一路馱著唐僧去西天取經(jīng)，在唐僧有難的時(shí)候它也挺身相助。
我還要說(shuō)說(shuō)玉皇大帝。這個(gè)玉皇大帝其實(shí)是當(dāng)時(shí)皇帝的剪影，而孫悟空是一個(gè)典型的“農(nóng)民起義軍”，這個(gè)不變黑白的昏君卻能高高在上，而普通百姓卻過(guò)著疾苦。
我喜歡看《西游記》是因?yàn)樗衅嫣氐娜宋锖推婷畹墓适虑楣?jié)，讓人讀起來(lái)流連忘返。
讀名著有感的作文8
中國(guó)素以?xún)?yōu)秀歷史文化著稱(chēng)，早在千年前，中國(guó)名著令世界驚嘆！直到今天，還是有如春雨看大地，使我們的生活豐富多彩；如夏風(fēng)涼爽著讓我們享受著人生；如秋果掛滿(mǎn)了枝頭叫我精神飽滿(mǎn)文學(xué)名著的奧妙潛移默化地感染著我，成就著我！
在學(xué)校書(shū)香校園活動(dòng)中，我重讀了中國(guó)四大名著中的《水滸傳》品味著名著我不禁贊嘆作者的巧妙構(gòu)思，把一個(gè)個(gè)人物性格各異的人物展現(xiàn)在我們眼前，行俠仗義的宋江，漂亮醉拳的武松，足智多謀的吳用還有天真爛漫的李逵…可以說(shuō)他們做到了信義兩字多少好漢為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀；為人民除暴安良，出生入死；救人于危難之際。
在讀的過(guò)程中，爸爸時(shí)刻提醒我不要只關(guān)注人物的'眾多，情節(jié)的曲折。他說(shuō)“四大名著中《水滸》在塑造人物上最為精彩。你喜歡武松嗎？我直言不諱：“當(dāng)然喜歡。”為什么？武松可謂是―個(gè)打虎大英雄，為哥哥情意而通殺西門(mén)慶醉打蔣門(mén)神……可說(shuō)是嫉惡如仇、正義勇敢的化身，一直在我的心中是崇高的。他不但武藝高強(qiáng)。而且足智多謀，他殺潘金蓮，策劃周密。講究義氣，具有士為己者死的品格，有恩與他的人，一律不忘。
“對(duì)，但你領(lǐng)悟的只是表面，作者還有更巧妙的描寫(xiě)。他那么英雄作者為什么安排他的手臂被斬?cái)嗄兀俊痹诎职值闹更c(diǎn)下，于是我又另辟讀書(shū)方法。不讀不知道，一讀果真是佩服之至。他也有人性的弱點(diǎn)，在酒店，吊銷(xiāo)而稍有照顧不周，他便是一拳將店小―推到門(mén)外更有甚者他遇到―只黃狗那黃狗朝著武松大叫幾聲武松大怒將它殺了，武松太要強(qiáng)了，爭(zhēng)勇斗狠，使性逞強(qiáng)。應(yīng)該是一個(gè)人人佩服的大英雄，但隨處張揚(yáng)大丈夫的“英雄”氣概，誰(shuí)不順眼就毫不猶豫地殺之。當(dāng)我把發(fā)現(xiàn)告訴爸爸后，爸爸說(shuō)：“是呀！這樣的人，結(jié)果也沒(méi)有得到好報(bào)啊！你看，武松那樣勇敢結(jié)果不是連手臂都被斬?cái)嗔藛幔磕鞘抢咸鞂?duì)他的懲罰”我忽然領(lǐng)悟。作者是多么巧妙，武松少了胳膊后，醒悟了，他改變了自己，出家當(dāng)了和尚，一直活到了八十。丟掉一條胳膊，獲得了人生醒悟，也獲得了生命的圓滿(mǎn)。這就是名著告訴我們“學(xué)做人”的道理。
名著中蘊(yùn)含了一個(gè)個(gè)做人道理其著名的不僅僅是打打殺殺的故事情節(jié)。有人說(shuō)，一本著作—杯清茶我們?cè)诮?jīng)典中感悟人生在人生中找到自己。在我們自己的生活中不可能經(jīng)歷那么多。但是可以讀名著讀名著中的典型人物讀他們的生活，讀他們的人生，讀他們的思想，讀他們的一切，然后了解現(xiàn)實(shí)生活中如何調(diào)整自己。用通俗詮釋名著，用名著詮釋人性用人性詮釋人生。
讀名著有感的作文9
既然已經(jīng)步入初中的殿堂，那就少不了閱讀名著的習(xí)慣，因?yàn)槊恳粚W(xué)期的考試的有名著的介入。這個(gè)寒假我就在看名著——貝多芬傳，讓我來(lái)講講我的感受吧！
貝多芬出生在一個(gè)貧窮的家庭，父親是個(gè)歌劇演員，性格粗魯，愛(ài)喝酒，母親是個(gè)女仆。貝多芬本人相貌丑陋，童年和少年時(shí)代生活困苦，還經(jīng)常被父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂(lè)隊(duì)，十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。十七歲喪母，他獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教育的責(zé)任。貝多芬離開(kāi)了故鄉(xiāng)波恩，去了音樂(lè)之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門(mén)，貝多芬的耳朵日夜作響，聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。起初，他獨(dú)自一人守著這可怕的秘密。直到他愛(ài)上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘，但由于自己的殘疾以及朱麗埃塔的自私、愛(ài)慕虛榮，兩年后她嫁給了一個(gè)伯爵。肉體與精神的雙重折磨，讓貝多芬痛不欲生。革命波及了維也納，貝多芬的情緒開(kāi)始高漲。后來(lái)貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，，不幸的是，愛(ài)情又一次把他遺棄了，未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過(guò)這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期，對(duì)一切都無(wú)所顧慮。他受到了世人矚目，與光榮接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期：經(jīng)濟(jì)困窘，親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對(duì)生活苦難，似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的風(fēng)氣。最終貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后一口氣。
貝多芬，人類(lèi)歷史上最偉大的作曲家之一，有著卓越的音樂(lè)天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格。是他，引領(lǐng)著我們將音樂(lè)在塵世間傳送，同時(shí)他告訴我們不能像命運(yùn)屈服，要勇敢的挑戰(zhàn)他，或許最終能超越自己！
讀名著有感的作文10
中國(guó)有四大名著《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》和《紅樓夢(mèng)》皆是文學(xué)作品中璀璨的明珠，而作為一個(gè)女孩子，前三部對(duì)我而言，沒(méi)有多大興趣，它們涉及了家事，政治，神話(huà)。所以最吸引我的莫過(guò)于《紅樓夢(mèng)》了。
《紅樓夢(mèng)》帶著憂(yōu)傷，凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的經(jīng)典詩(shī)詞又讓人不得不折服，怪不得有那么多的“紅學(xué)家”在研究《紅樓夢(mèng)》呢！故事講的是一個(gè)家族的興衰史；一個(gè)家族的大小往事。故事的主人公賈寶玉，從小在母親，祖母和眾姐妹的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大，極具叛逆性格，他認(rèn)為“這女兒是水做的骨肉，而男人是泥做的骨肉”。說(shuō)來(lái)他應(yīng)該是個(gè)柔中稍稍帶剛的男子，他的“柔”，大多是由于環(huán)境所致，賈府上上下下幾乎都是女性，掌管全家的也都是女子，自然而然應(yīng)了一句話(huà)“近朱者赤，近墨者黑。”至于這“剛”便是男子與生俱來(lái)的性格。他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮做了皇帝的寵妃而盛起，興旺。
因此，他們便天天吟詩(shī)作樂(lè)。這其中又有兩個(gè)女子不得不提起，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，她寄人籬下，渴望真摯的愛(ài)情，但在森嚴(yán)，冷漠的封建大家族中，她也只能凄婉的唱出“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”；而薛寶釵卻是個(gè)開(kāi)朗聰明，又頗有文采，所以是討人喜歡的女子。至于那些配角：卑躬屈膝的襲人；反抗叛逆的晴雯；性格剛烈的鴛鴦；能言善辯的麝月又各具特色，所以我也由衷地感謝作者曹雪芹，是他為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)性格鮮明的人物，濃縮了封建社會(huì)的時(shí)代內(nèi)容。
《紅樓夢(mèng)》是一部經(jīng)典著作，但它的結(jié)局卻也著實(shí)讓人遺憾，如果這真是作者親身經(jīng)歷的事情，那么這正是個(gè)悲慘的故事。反之，正因?yàn)槭且粋�(gè)悲劇，才讓人印象深刻，流連忘返。《紅樓夢(mèng)》一書(shū)，讓我時(shí)而高興，時(shí)而悲傷，時(shí)而憤怒，時(shí)而感慨萬(wàn)千，或許吧，事事無(wú)完美，人也是這樣。總之《紅樓夢(mèng)》給我的感觸很大，而我也將會(huì)把這份感觸永遠(yuǎn)珍藏在心底，
讀名著有感的作文11
《紅樓夢(mèng)》用優(yōu)美的文字闡述了一個(gè)深刻的故事，作者曹雪芹通過(guò)描寫(xiě)賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲劇，揭示了一個(gè)封建貴族家庭由富貴榮華走向衰敗的過(guò)程，大膽地控訴了封建貴族階級(jí)的無(wú)恥和墮落，指出了他們的虛偽、欺詐、腐朽和罪惡。
《紅樓夢(mèng)》里塑造了很多的人物形象，作者把他們寫(xiě)得淋漓盡致、出神入化，其中讓我印象最深刻的就是林黛玉了。“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目，態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分……”短短一席話(huà)，既具體寫(xiě)了林黛玉的美若天仙，又隱隱道出她的性格。林黛玉是一個(gè)多愁善感、弱不禁風(fēng)、很有才華的人。她的個(gè)性孤高自詡，目下無(wú)塵；說(shuō)一句話(huà)來(lái)，比刀子還尖，她的一張嘴，叫人恨又不是，叫人喜歡也不是。她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)哭，而現(xiàn)實(shí)中的我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不能遇到一點(diǎn)兒小挫折就哭個(gè)沒(méi)完，更不能像林黛玉那樣多愁善感，要學(xué)會(huì)樂(lè)觀、勇于面對(duì)困難。
《紅樓夢(mèng)》中的每一個(gè)故事都讓我很感動(dòng)，可那些故事現(xiàn)在離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了，如今我們是沐浴在黨的陽(yáng)光下，生活在新中國(guó)，我們是多么幸福啊！在這樣的環(huán)境中我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，為我們祖國(guó)的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。
讀名著有感的作文12
讀書(shū)，就好比受到溫暖陽(yáng)光的滋潤(rùn)，雨露的甘霖。在書(shū)中遨游，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，往往就是最幸福的事了，書(shū)，能讓你多多少少明白一些意味深長(zhǎng)，發(fā)人生省的哲理，這些哲理能夠讓我們受益終生。
這個(gè)寒假，我在書(shū)中遨游，在書(shū)中探索，它給了我許多感悟。這本《水滸傳》記述了以宋江為首的一百零八位英雄好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再過(guò)大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事，還沒(méi)有讀完全書(shū)，深深映在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠義。
忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人朋友盡心竭力，《水滸傳》中的宋江在種種威風(fēng)逼利誘惑之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠。許多人都能做到忠，但有很少人能做到一個(gè)“義”字。
義，包括了太多太多，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為一個(gè)“義”字。為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。“義”雖然只有三筆，但有時(shí)要用一個(gè)人的生命來(lái)譜寫(xiě)。在我們生活當(dāng)中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人以危難之中。卻不是誰(shuí)都可以做得到，因?yàn)樗枰执蟮挠職猓踔量梢允且幻鼡Q一命的決心。
我還記得在《水滸傳》的英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性粗魯，性情暴躁，經(jīng)常為一些小事以他人發(fā)生沖突，甚至搞出命案，但在關(guān)鍵時(shí)刻，他卻能路見(jiàn)不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這驚心動(dòng)地的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣是小義，對(duì)素未謀面的人或事也用正義的眼光去看待，就是大義。
忠義是做一個(gè)人的基本良好品質(zhì)，我們雖然是小孩子，但也應(yīng)該對(duì)朋友有著忠和義的品格。一次，我們?cè)谝黄_(kāi)闊的草地上玩捉迷藏，那時(shí)已是下午的4，5點(diǎn)鐘了，太陽(yáng)即將要落山，我們正在玩捉迷藏，我靠在一棵大樹(shù)上，抑揚(yáng)頓挫地?cái)?shù)著數(shù)，伙伴們也抓緊時(shí)間藏起來(lái)，時(shí)間到了，我睜開(kāi)雙眼，四周一個(gè)人也沒(méi)有，我仔細(xì)的在草叢中找著同伴，隨著時(shí)光的飛逝，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，他們都一一被我找了出來(lái)，當(dāng)我們正要回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，于是，我對(duì)同伴說(shuō)：“我們還差一個(gè)人，我們應(yīng)該把她找出來(lái)，不然，就是我們沒(méi)義氣了。之后，我們有熱火朝天地找她，十幾分鐘后，我們?cè)谝惶幉輩仓姓业搅怂瓉?lái)時(shí)間太長(zhǎng)，她在草叢中睡著了。我們把她從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，他十分尷尬的撓了撓頭，我們一起對(duì)她說(shuō)：”我們一起回家吧！”我們沉浸在了笑聲中，那可以說(shuō)是同年永生難忘的一段回憶。
忠義是兩個(gè)做人必需具備的良好品德，《水滸傳》這本書(shū)中的英雄更是數(shù)不勝數(shù)，他們每個(gè)人的身上都具備著忠義，我們中華民族也是一個(gè)大忠大義的民族，我們有大忠大義的品質(zhì)，讓我們的祖國(guó)蒸蒸日上，繁榮昌盛。
讀名著有感的作文13
遙遙北宋末年間，何時(shí)狼煙？花滿(mǎn)城樓！一百零八星宿歸梁山，納命天子不得應(yīng)，終敗世理葬污土。
曾閱《水滸傳》一書(shū)，心緒跟著故事一路跌撞起伏。先遇宋江起義，也感慨民間疾苦終有人吶喊！后又見(jiàn)天下一百零八好漢上梁山，甚是快哉！以為北宋將亡，江山觸手可及罷！再見(jiàn)宋江回朝廷招安，心中又是一絲拔涼，不得所以。被奸臣所害時(shí)，書(shū)也不剩幾頁(yè)，想也定是起義失敗，再是一絲不舍，慢慢放下書(shū)回想著、思考著失敗的原因，以為是奸臣嫌疑最大！但后來(lái)細(xì)讀，才恍然大悟原因多種。
雖出身貧寒，但一百零八好漢定是瀟灑！大碗喝酒大口吃肉！震嘯山林綽綽有余，但與朝廷軍隊(duì)對(duì)抗便是碰硬，只能慘敗！這便是差距，從反抗開(kāi)始就不能擬補(bǔ)的差距。即使吳用靈活，可謀權(quán)天下，終還是在賊窩里呼吸，無(wú)奈戰(zhàn)局不是一軍師可左右的！三國(guó)鼎立也藏教訓(xùn)，即使諸葛亮可借東風(fēng)可算星座，蜀國(guó)終究是不復(fù)存在，這是歷史，留給后人觀望未來(lái)的影子。
內(nèi)部實(shí)在是亂，雖都是一心對(duì)抗北宋，但由于宋江選擇招安，又成了天子手中一顆棋子，是可墜星河也可重用國(guó)土的傀儡。后來(lái)更是犯下錯(cuò)誤去討伐田虎、王慶等在同一戰(zhàn)線(xiàn)上的反北宋人士。最終不還是在江南被方臘打得可悲？
宋江深藏山林，封建思想也圍繞著自身，整個(gè)團(tuán)隊(duì)目光更是短淺，如果當(dāng)初沒(méi)受招安，反過(guò)來(lái)與田虎、王慶、方臘等人結(jié)盟，那北宋的年號(hào)定會(huì)易主！
打江山靠的是勢(shì)力與計(jì)謀，而不是山林好漢中的“義”，深陷這其中的“義”字去打下北宋，結(jié)局只能是失敗。
“義”字當(dāng)頭，乃是行走人生的心態(tài)，可交友可碰杯，卻萬(wàn)萬(wàn)不能奪取天下，為何？因?yàn)檫@字里太多拘束、太多情感。而戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有感情，只有刀光劍影、和那被人贊頌的灑熱血拋頭顱，多諷刺呵！
當(dāng)反宋好漢受到了朝廷榮華富貴的待遇時(shí)，當(dāng)那梁山好漢去討田虎、王慶等人時(shí)，當(dāng)所有的一切一切都被天子所掌控時(shí)，最終的失敗是不可避免的！這就是時(shí)間給歷史的安排，就像清風(fēng)吹過(guò)湖面，泛起的漣漪也是水紋的心情，那是留給蜻蜓思考的問(wèn)題。
讀完全書(shū)，輕呼一口濁氣，我還得想著明天去那里溫存，爬山虎的影子隨著日落而落，書(shū)的故事隨著時(shí)間走遠(yuǎn)而被人遺忘。
人物就像花，這段歷史是屠夫，放出了血，染紅大地，眼睛也該放棄光明，那我該如何去看待梁山滿(mǎn)山的血花，一朵朵在風(fēng)中搖曳欲落，一朵朵在后人眼中衰敗。
心中收獲著更多：朋友啊，你說(shuō)，這小人物能成什么大事？
讀名著有感的作文14
暑假里，我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國(guó)。在那里，他一只手能拖動(dòng)整支海軍艦隊(duì)，一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國(guó)的人為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城，動(dòng)用了五百工匠，無(wú)數(shù)繩索，九百個(gè)“大漢”，一萬(wàn)五千匹高大的御馬等等。在如此的一個(gè)微縮國(guó)度里，所有的政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng)，“高跟黨”與“低跟黨”你爭(zhēng)我斗，勢(shì)不兩立；相鄰的國(guó)家不但想戰(zhàn)勝并奴役對(duì)方，還要爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類(lèi)雞毛蒜皮的“原則”問(wèn)題。
而后，格列佛又來(lái)到了大人國(guó)，他與大人國(guó)國(guó)王的一段對(duì)話(huà)，不僅構(gòu)成對(duì)英國(guó)的批評(píng)，也展示了兩種不同的思路，并使它們互為評(píng)議。
在這本書(shū)里給我印象最深的是：7年格列佛泛舟北美，訪問(wèn)了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了仁慈、誠(chéng)實(shí)和友善的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假，而在現(xiàn)實(shí)中，有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人拐兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)犧牲自己的一切。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人，同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”，這難道不是一種悲哀嗎？
最近發(fā)生的一件事，也從另一方面體現(xiàn)了這一點(diǎn)：交通銀行為了回饋用戶(hù)的支持，舉行了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)儀式，在抽一等獎(jiǎng)的時(shí)候，嘉賓抽出了第一位幸運(yùn)兒，但其留下的手機(jī)號(hào)碼少一位數(shù)字。按照抽獎(jiǎng)規(guī)則，中獎(jiǎng)?wù)摺氨仨毩粝掠行?lián)系方式”，所以該號(hào)碼被宣布作廢。但令銀行沒(méi)想到的是，此后連抽次，顧客留下的手機(jī)、座機(jī)號(hào)碼全都是空號(hào)或停機(jī)。第7個(gè)電話(huà)倒是有人接聽(tīng)，但對(duì)方告知，沒(méi)有這個(gè)人。一等獎(jiǎng)抽到第8位時(shí)，電話(huà)通了，這位顧客在電話(huà)中被銀行工作人員告知中獎(jiǎng)后，回應(yīng)道：“別騙我，哪有這等好事？”隨后就掛了電話(huà)。原本預(yù)計(jì)在半個(gè)小時(shí)內(nèi)結(jié)束的抽獎(jiǎng)活動(dòng)卻拖至三個(gè)小時(shí)才結(jié)束，一些人分析說(shuō)，“短信中獎(jiǎng)”、“電話(huà)中獎(jiǎng)”等騙局、陷阱太多，致使一些人不敢隨便留自己的電話(huà)號(hào)碼，而留下真實(shí)電話(huà)的中獎(jiǎng)?wù)撸膊桓逸p易相信電話(huà)通知的中獎(jiǎng)消息。
讀名著有感的作文15
說(shuō)到中國(guó)的古典文學(xué)著作，就不得不提到《三國(guó)演義》這本文學(xué)著作，作者羅貫中將《三國(guó)》里的一個(gè)個(gè)故事演繹得色彩紛呈，比如桃園結(jié)義、三顧茅廬，火燒赤壁等都是家喻戶(hù)曉，廣為流傳的。
《三國(guó)演義》是中國(guó)歷史上第一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō)，以戰(zhàn)爭(zhēng)為主體，描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近一百多年的歷史。再次翻開(kāi)這本著作，令我回味無(wú)窮的莫過(guò)于三顧茅廬，故事大體是這樣的：漢末，曹操駐兵許昌，挾天子以令諸侯，孫權(quán)擁兵東吳。引時(shí)的劉備渴望得到一位有謀略軍師，聽(tīng)得徐庶提到臥龍得諸葛孔明，劉備便想，就算是肝腦涂地，也要請(qǐng)得孔明出山。于是，劉、關(guān)、張三兄弟就前去隆中臥龍崗拜訪，不料孔明正在游玩，無(wú)奈劉備留下一封書(shū)信，以表誠(chéng)意。這第三次，劉備三天素食，快到時(shí)下馬步行，到其廬，童子說(shuō)先生正在睡覺(jué)，劉備就站在草堂里直到諸葛亮醒來(lái)。
三顧茅廬的典故教導(dǎo)我們做事要有誠(chéng)心，面對(duì)困難，不懼之，迎難而上，用一顆誠(chéng)心打動(dòng)對(duì)方，就一定能成功！
在三國(guó)的世界里，容不得一絲一毫的輕心，一時(shí)的大意鑄成的錯(cuò)誤可能是致命的，這就教導(dǎo)我們不能目光鋀淺，要能看得遠(yuǎn)，顧全大局。不能意氣用事，驕傲自大，要學(xué)冷靜思考，謙虛一些，這樣才能穩(wěn)固住自己的陣腳。還有一條委重要的，那就是要學(xué)會(huì)與人合作，實(shí)現(xiàn)雙贏，不能一意孤行。同時(shí)，我也要有一顆包容的心和一個(gè)寬廣的胸懷，俗話(huà)說(shuō)得好，“宰相肚里能撐船”，這對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)上立足和贏得別人的尊重起到委重要的作用。
說(shuō)起三國(guó)，不得不提到一個(gè)人，那就是治世之能臣，亂世之奸雄，曹操曹孟德，引人胸懷大志，他認(rèn)為亂世造英雄，他也曾說(shuō)過(guò)這樣的名言：“寧可我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。”
話(huà)說(shuō)曹阿瞞刺董敗后，四處逃命，原以為前途迷茫，卻半路遇上一位滿(mǎn)腹謀略，心懷大志的陳容陳公臺(tái)，二人準(zhǔn)備投奔曹操的伯父，二人被 熱情接待，伯父去買(mǎi)酒，家中二人正在休息，聽(tīng)得門(mén)外有麿刀聲，曹孟德疑心大起，二人拔刀一路殺了過(guò)去。門(mén)外鮮血四濺，尸體遍地，陳容發(fā)現(xiàn)一只豬被捆在豬圈里，這才恍然大悟，二人無(wú)奈逃走，不巧卻遇見(jiàn)打酒歸來(lái)的伯父，曹操怕伯父知道此事會(huì)追殺他們，于是便一刀刺死了伯父，陳公臺(tái)驚呼，曹操便說(shuō)了那名名言。
由此可言，曹操雖說(shuō)心懷大志，但是卻心狠手辣，沒(méi)有感恩之心，所以才稱(chēng)之奸雄！之后那曹孟德居然還挾天子以令諸侯，更到以看出，曹操并不是要挾漢，而是要奪天下。
如今再度翻開(kāi)這本著作，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物活靈活現(xiàn)，仿佛此景就在眼前！東漢末年分三國(guó)，這一成多年的輝煌歷史，群雄紛起，戰(zhàn)爭(zhēng)接連不斷，雖說(shuō)英雄豪杰倍出，但這一百多年，全天下的百姓卻沒(méi)一天太平日子，到處沒(méi)有生機(jī)，民不聊生。三國(guó)中各路英雄豪杰都想得天下，卻很少有真正得到天下的人，那是因?yàn)椋胝嬲玫教煜拢仨毾鹊妹裥摹９湃嗽疲骸暗妹裥恼叩锰煜拢 薄?/p>
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