精選讀后感的作文十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
今天我認真看完了英國著名作家羅爾德·達爾的《了不起的狐貍爸爸》。我以前曾聽過這本書的有聲版。
故事講述了三個飼養場主拿著槍、開著挖土機，準備消滅狐貍一家。狐貍爸爸憑著聰明、智慧、勇敢把洞挖到了三個飼養場主的家，拿到了豐富的食物。既擺脫了危險，又解決了生存問題。他真是一位了不起的狐貍。
我知道了以后遇到困難時，要像狐貍爸爸一樣，沉著冷靜、不能慌張，積極地想辦法，努力解決問題。
讀后感的作文 篇2
寫讀后感，突出了一個“感”字，雷鋒的故事讀后感中：讀了《雷鋒的故事》之后，小作者有了發自內心的體會，感悟到了雷鋒叔叔為什么值得學習，感悟到了自己應該如何向雷鋒叔叔學習，思想上有了一個飛躍。寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經典，不禁欣喜若狂。
翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學習!我不覺產生了一個大問號，為什么要向雷鋒叔
叔學習呢?于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。
當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的人，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。
他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。
雷鋒，這個人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”，“青年社會主義建設積極分子”，“治溈模范”……
讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。
而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。現在回想起來，覺得十分慚愧。
我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。
讀后感的作文 篇3
丑小鴨，大家都知道，它一生下來就被人嘲笑，遭人遺棄，因為它長得太丑了。但是面對兄弟姐妹的嘲笑，它從來沒有怨恨過它們，甚至還會為它們擔心。更難能可貴的是它從來不為自己是一只丑陋的鴨子而感到自卑。如果我是丑小鴨我不僅會很自卑，也不會這樣寬容地面對別人的嘲笑，說不定我一時沖動還會報復別人呢。想到這兒，我慚愧了。前些天，我的同桌只是開玩笑伸手拍了我一下，我就以為他在存心欺負我，于是委屈地報告了老師。想到這些，我就很后悔。丑小鴨在別人的冷言冷語中生活都沒有怨恨，那我們平時就更不能為一些小事而傷同學間的和氣了。
丑小鴨的心地如此善良，讓我想起了曾經看過的一篇文章《落花生》里的一句話：“人要做有用的人，不能做只講體面，而對別人沒有好處的人。”外表丑陋是不重要的，重要的是心地善良。我想丑小鴨最后變成了白天鵝是由于它的善良，還有它從來沒有瞧不起過自己。雖然自己很丑，但是它從來沒有放棄過追求美麗。面對白天鵝的美麗，它不是嫉妒，而是發自內心贊美它。再想想我自己，有時哪方面做得不好，就總覺得不自信，不敢大膽地追求進步。
而當我們看到丑小鴨的時候，真的應該好好的反省自己。而且還要向它學習，學習它的寬容，學習它能正確的對待自己的心態。我們要對自己充滿信心。努力做一個對別人有用的人。這樣我相信總有一天，我也會“丑小鴨”變“美天鵝”。
讀后感的作文 篇4
《聊齋志異》突出地提出了幾個重大的社會問題。首先，它揭露了當時的黑暗政治。在蒲松齡筆下，官吏都是一些狼心狗肺的東西，他們無孔不入地刮地皮，為了金錢散盡天良。席方平的.父親被富豪楊某害死，因為羊某賄賂了冥府的上上下下，席方平的父親反而被拘押。為他申冤的席方平遭到下油鍋、鋸解的酷刑。陰司里面從上到下，都是一些“人面獸心”的官吏，使他們貪得無厭，徇私枉法，胡作非為，這陰司，不過是現實世界的虛幻手法而已。蒲松齡尖銳地指出，那官吏本身，便是為非作歹的強盜：“官吏半強寇，不操矛弧者耶？”（《成仙》）“天下官府而吏狼者，比比也。”（《夢狼》）
其次，蒲松齡辛辣地諷刺了科舉制度，對科舉制下的民風士習、畸形社會加以真實細致的刻畫。蒲松齡十九歲時中秀才，但一生郁郁不得其志，長期靠設館授徒為生，所以他對于科舉制度有切膚之痛，看穿了這是一種坑害知識分子、埋沒人才的制度。
《聊齋志異》寫了許多人鬼狐妖的愛情故事。其中有的謳歌生死想從的愛情，有的描述閨房嬉戲、夫婦恩愛。在一定程度上突破了封建禮教，流露出婦女解放的思想，但也常雜糅封建倫理綱常的說教。耐人尋味的是，蒲松齡筆下的女主角，常常是些異類，是狐、鬼、仙魅。她們純潔、善良、癡情，為了愛情，她們寧為玉碎，不為瓦全。她們的愛情不受金錢地位的影響，也從不屈服惡勢力。蒲松齡在她們身上寄托了美好理想。
《聊齋志異》還是一部世情小說，他對于那些偽君子，勢利眼、市儈、夜郎自大、口是心非者做了深刻有力的諷刺鞭打。特別是《嶗山道士》、《戲縊》、《堪輿》《雨錢》、《罵鴨》等篇，描寫了封建“盛世”道德的淪喪，譏諷那些見錢眼開、阿諛奉承、好逸惡勞之徒。在這類作品中，《佟客》尤為幽默、深沉。慷慨自負的董生遇到劍仙佟客時，以忠臣孝子自詡，實際上卻是一個銀樣蠟槍頭。佟客為了剝下董生華麗的外衣，把茅草點化成強盜。“強盜”深夜入宅，抓住了董生的父親。而這個自封的“孝子”卻連老父親也不去救。平時“談吐豪邁”，一遇危險便退避三舍，這是對一切裝腔作勢者的嘲諷。
讀后感的作文 篇5
《巧克力味的暑假》講得是：畢業考好過關，但畢業時心理這道坎卻難過關——對于小學畢業生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業之后勞燕分飛，經常心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺得“畢業”這個詞語，是對別離的一種講述，可是你如果認真的去品味它，你就會覺得“畢業”這個詞語中有一絲的傷感在里面，然而項心儀正經歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因為我們女生比男生的感情更加細膩；對友情的依賴心更強一些吧。
對于馬上要小學畢業的我們，心中的那一絲的苦澀有誰知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業時的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。But我希望是棒棒糖味的，因為每一次我把棒棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味。可是這真的可以嗎？我不的不去認認真真的去想想。
這是我畢業前的感受。
可是為什么，畢業后的暑假就真的是巧克力味的，苦澀但又美好，在畢業之后的三個月里面好像我成長了。上初中的我，不再喜歡棒棒糖的那一絲絲甜味，反而喜歡上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我會多次嘗到巧克力的味道，但是我不怕那一絲苦澀了，因為我知道我以后的道路很長，如果這點苦澀都怕的話，那么我就會是一個失敗者，為了成功我必須要贏
加油，我看好我自己。我們應該珍惜自己有永遠的一切，以免以后后悔。
讀后感的作文 篇6
今天我閱讀了高士其爺爺的生平事跡，高士其爺爺在生命的旅途中與病魔做斗爭，但他仍然堅持寫作，這種堅強不懈的精神和對美好生活的向往，深深的感動了我。
高士其爺爺雖然被病毒感染而終身殘疾，但他還未對生活失去信心，仍然充滿自信心，始終沒有放棄，靠自己的努力成為一位著名的作家。這時我不由自主地想到自己，，每當我遇到一點困難或挫折，對自己就失去自信，放棄自我，所以我始終沒有勇氣向困難挑釁，我覺得很慚愧。同時我也聯想到街上的殘疾乞丐，他們就因為身體殘疾而喪失了拼搏奮斗的毅力，靠別人的施舍生活。
我從高士其爺爺的身上懂得了一個道理：人生的道路上總會遇到許多的困難和挫折，只要象高士其爺爺一樣勇敢的面對生活，樹立自我，一定能戰勝困難，獲得成功。
讀后感的作文 篇7
以前，我不懂得珍惜生命，不能使自己活得光彩有力。可自從我從書上看到這篇《一個小女孩的故事》后，給了我極大的震撼。這篇文章說的是一個叫黃美廉的女孩，從小就患上了腦性麻痹癥。這種癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足常會亂動。醫生根據她斷定他活不過6歲。可是這樣一個女孩，她堅守著信念，堅強地活了下來，還考上了美國加州大學，并獲得了藝術博士的學位。在一次演講會上，她告訴了我們使她能夠堅強地活下去的信念。她說:“我好可愛；我的腿長的美；爸爸媽媽那么愛我；我會畫畫，我會寫稿；我有一只可愛的貓。”最后，她以一句話總結：“我只看我所有的，不看我沒有的。”
讀了上面的故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。其實，要想使自己活得快樂，就必須接受和肯定自己，你無須抱怨命運不濟，不要只看自己沒有的，而要多看自己所擁有的，我們就會感到，其實我們很富有。以后，我下決心：要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。
讀后感的作文 篇8
今天我讀了一本書，叫《弄堂里的“冰箱”》。
這個故事是按事情發展順序來的，先講他們的冰箱其實是一口井，井里的水可以像冰箱一樣把東西變得冰涼涼的。然后就說比他大的朋友可以挑水，自己就羨慕比他大的孩子可以有打水的權利和能耐。就有一次夜晚，也是他第一次打水的一個夜晚，體弱多病的弟弟發起了高燒，媽媽急得直淌眼淚，后樓的阿姨水去打點井水來，可以降降溫，他馬上拿著鉛桶和毛巾沖了出去，他拼命想著比他大的孩子是怎么打水的。他把水桶慢慢放下水井，水桶在水面搖晃了機下，聽見咕咚一聲，水桶沒入水里，往上拉，就是滿滿的一桶水了。用毛巾放在弟弟額頭上，弟弟的心才放松下來，從此，他也就有打水的權利，技術也越來越高。最后過了50年，老房子被拆了一半，那口井也不見了，他總是忘不了那個大"冰箱"。
童年的生活雖然很辛苦，但是作者能苦中求樂，在物質生活條件比50年代優越得多的今天，我們有冰箱空調，卻無法體味作者童年時的大“冰箱”代來的清涼束縛的感覺，就像我們無法體會結，勞苦一樣，是因為我們從來沒有經歷戰爭，磨難，貧瘠，人生活中經歷的磨難，挫折越多，他的人生經驗生活感悟都會比一般人豐富，敏銳。
讀后感的作文 篇9
暑假，我讀了一本書，名字是《魯濱孫漂流記》。這本書的作者是笛福，寫得十分精彩，我一拿到這本書，就一口氣把它讀完了。
這本書寫的是魯濱孫流落到一座荒島上的故事。魯濱孫從小就喜歡坐船到別的國家去玩，可是父母不允許。有一天，他知道自己的朋友要坐船去倫敦，他也坐上了船，他坐船沒多久船就翻了，一陣巨浪，把他掀到了一艘海盜船上，海盜船長讓他做自己的奴隸。有一天，海盜船長不在，他準備逃走，有一條鯊魚游了過來，把船咬破了，他帶著許多食物和幾把上步槍，漂到了一座荒島上，他在那里建房子，種糧食、打獵，還收到了一個小奴隸，便叫他“星期天”，他在那里度過了三十幾年，終于有一天，一艘大船開了過來，他終于回到了英國。
這本書讓我感受到了魯濱孫那種勇敢、不怕困難的精神，我也要像書中的魯濱孫那樣具有勇往直前的精神。我也想對那些害怕困難的同學說：遇到困難時，我們一定要想想魯濱孫的故事，要相信自己，這樣一切困難都會被我們嚇倒。
讀后感的作文 篇10
世間的一切事物總有一天會消失，我們雖然不能留住它們，但可以好好珍惜。千萬不要等失去了才懂得珍惜。今天我讀了黑鶴老師寫的《喝牛奶的豬》，在遼闊的大草原上發生的故事，讓我懂得了不要等失去了才懂得珍惜。
故事寫了：在綠油油的大草原上、在碧藍的天空里，有母牛和小牛，它們幸福快樂的生活著。可是有一天，小牛得了重病而死去了。母牛的心情十分的壞，脾氣十分的暴躁，見誰都發脾氣，每天不吃不喝……農場的主人十分的害怕母牛。可是有一天，主人發現母牛的脾氣開始不再暴躁，開始變得溫柔時，才發現每次當太陽親吻著地平線的時候，總會跑來一只粉嫩嫩的小豬來喝母牛的牛奶，生活的十分融洽。可是，好景不長久，主人把那只粉嫩嫩的小豬殺了、吃了。結果母牛因為傷心過度而死亡。農場主人十分的后悔自己之前做的所作所為，后來得了重病……
在人世間時，想要的事物還存在這個世界上時，人們總是不珍惜，感受不到它帶來的溫暖。可是，每次當它從這個世界上消失時，人們便開始后悔自己當初所做的一切、開始后悔當初沒有好好珍惜。當他們感受到失去的痛苦時，才開始懂得了要珍惜現在的一切事物、珍惜現在的人和事。不管關系與你是否好，當你回憶起以前的點點滴滴時，那總是讓人心痛、想念的。回憶起小學六年，我們一起哭、一起笑、一起瘋、一起鬧。光陰似箭，日月如梭，一轉眼，小學六年就那樣匆匆過去了。
如果能回到那一天……。那天，正在上美術課，我和我的好朋友正畫著自己的畫。突然，好朋友不小心把顏料灑到了我的畫上，那藍天上撒上了紅色的斑點。我立刻氣急敗壞，用畫筆在她的畫上狠狠的畫了一筆，她也沒好到哪去，生動的人物上被我畫上了黑色的一筆。她見了把自己手中的顏料擠到了我的畫上。我實在是要被氣瘋了，搶過她的畫，把她的畫撕的支零破碎的。從此，那一筆將我們的友情給破壞了，我們再也沒有說過話，就算見了面也當做陌生人一樣。直到一個月后，我收到了她要轉學的消息，雖然畫弄臟了可以重畫，但友情和時間不可以再重來。不要因為一時的沖動而使自己的一生都因為一件事所悲傷。
還記得我們一起所度過的快樂時光。那年的運動會，我們六年級男生第一次要跑1500米，繞著操場整整跑個七圈半。來到操場，鮮紅的跑道一圈一圈的繞著綠色的籃球場。淡藍色的天空襯托著朵朵白云，隨著裁判的發令槍聲，運動員們沖了出去，一圈一圈的跑著。讀后感幾圈過后，場上的運動員們體力開始不支，臉紅的像個蘋果，頭上的汗珠滴答滴答的落到地上，氣喘吁吁的。我們全體同學為運動員們齊聲喊著加油。女生也不例外，別看平時男女生老是吵架，不和平，但在關鍵的時候還是很給力的。大家全都使出了吃奶的勁喊著加油。一個個喊得面紅耳赤，也冒出了汗。
望著身邊的小伙伴，想想，一起瘋了六年。其間雖然有許多的不愉快，但依舊那么要好。
小學六年，初中三年，高中三年，大學四年。小學的時間是最長的。所以，我希望正在讀這篇文章的你要珍惜現在，不要等失去了才懂得珍惜，不要像《喝牛奶的豬》里的主人那樣的一時沖動。可是，就算失去了，也不要難過、傷心、后悔。你必須要樂觀的活下去，余生還長，何必慌張。最后，愿溫柔善良的你將被世界溫柔以待。
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