【精品】感受的作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的感受的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
通過同學(xué)們的講述,我仿佛看見了一個(gè)個(gè)威武雄壯、堅(jiān)貞不屈的烈士形象,我感受到了他們?yōu)閲?guó)捐軀,勇往直前,至死不懈、甘于為了人民美好的生活付出一切的偉大精神。此刻,我覺得身上的紅領(lǐng)巾和在天空中飄揚(yáng)的隊(duì)旗更加鮮艷。我想:我們是祖國(guó)的未來,我們是中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們青少年更應(yīng)該學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩們的精神,我們應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí)和奮斗!
革命烈士們犧牲了,但他們的精神是永存的,這種精神無論何時(shí)都是很寶貴的財(cái)富,在古代如此,在近代如此,在現(xiàn)代亦是如此。歷史上有無數(shù)的革命先烈事例,給我印象最深的還是我們東北的愛國(guó)英雄楊靖宇,他是東北抗日聯(lián)軍的主要?jiǎng)?chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)人。他受命帶領(lǐng)東北抗聯(lián)在白山黑水之間與敵人血戰(zhàn)。在最后一次戰(zhàn)斗中,他在冰天雪地、彈盡糧絕的情況下孤身一人與敵人周旋幾日。最后,他被日軍團(tuán)團(tuán)圍住,日軍多次勸楊靖宇投降,他毅然不降,最后被日軍殺害。當(dāng)慘無人道的日軍切下他的頭顱、剖開他的遺體并發(fā)現(xiàn)他的胃里只有樹皮、野草和棉絮時(shí),侵略者們?nèi)@呆了!是一種什么精神支撐著他在如此艱苦的條件下與敵人戰(zhàn)斗呢?是為了國(guó)家和人民的利益甘愿奉獻(xiàn)出自己一切的大無畏精神啊!
我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)革命烈士頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神品質(zhì),努力學(xué)習(xí),不怕困難,時(shí)刻準(zhǔn)備著,將來為建設(shè)更美好的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!
感受的作文 篇2
我喜歡讀書,因?yàn)楦郀柣?jīng)說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話我非常喜歡,也非常贊同!
書籍是一個(gè)大寶箱,里面有無限的精神礦藏,它能夠帶你去世界的每一個(gè)角落,給你無窮樂趣!
讀書是一個(gè)人一生中不可缺少的。但讀書,不是隨隨便便地看一本書,而是找一本好書,一本適合自己的好書。我們要細(xì)細(xì)地品讀,將書本上的一個(gè)個(gè)知識(shí)慢慢地消化。讀書不是比誰看得快,而是看誰把這本書上的知識(shí)看懂了!你可以讀幾個(gè)月甚至幾年,只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了,你就對(duì)得起這本書,就真正把這本書看得有意義了!
只要我們用心讀書,一個(gè)字一個(gè)字地往心里讀,去體會(huì),去感悟,那你一定會(huì)有所得。我覺得,作者會(huì)選擇寫一本書,一定是因?yàn)橛兴形蚧蛴徐`感才會(huì)去寫。如果一個(gè)作家想寫出好的作品,那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達(dá)出來了,我敢肯定我說的這一點(diǎn)是對(duì)的!
讀書,可以讓你全身心都放松下來,所以,讓我們一起走進(jìn)書的世界,共同享受讀書帶給我們的樂趣吧!在這里,我給大家推薦兩本好書。第一本:《幸福在哪里》;第二本:《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡!
最后,希望大家讀了我的文章之后也會(huì)有所感悟!讀了我推薦的兩本書后會(huì)對(duì)讀書充滿興趣!對(duì)生活充滿希望!讓我們一起變成“小書蟲”,鉆進(jìn)書的世界里吧!
感受的作文 篇3
11月11日我們剛剛考完試,老師便讓我們離家近的同學(xué)打掃衛(wèi)生——我們打掃完后都已經(jīng)2:34了。我拿起書包就向?qū)W校門口跑去。因?yàn)槲易蛱旖o爸爸打電話,說:今天就考完試了,放學(xué)來接我。
晚上,我想了想:這次考試能不能考好呢?我也沒辦法。哎——!老師都說這次考試會(huì)有很大波動(dòng)的——我都不敢想了。爸爸告訴我:名次不重要,不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題,要分析問 題出在哪?是馬虎大意造成的還是這部分沒學(xué)好還是考試沒有合理安排時(shí)間,導(dǎo)致最后會(huì)做的題目也來不及做呢?聽完爸爸的話后,我心里好受多了。我想通了:不就這一次考試嗎?并不代表什么的。
我的數(shù)學(xué)不足的地方:考試檢查出來了錯(cuò)誤,很多很多。當(dāng)我檢查完后,就打下課鈴了。我就改了幾個(gè)好改的題目。大約有16分沒有改過來,我只把得數(shù)改了也不知道會(huì)不會(huì)給我得分。
地理:我五分鐘就做完了,也沒有檢查。還不知道錯(cuò)沒錯(cuò)。
生物:我沒有背會(huì)老師記的一些題。考試時(shí)我都是按照我自身的意思寫的。
感受的作文 篇4
窗外,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴……教室里,老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著,而面前的試卷,讓我的內(nèi)心如外面的天氣,翻江倒海,漸漸又碎成了兩半。
走在放學(xué)回家的路上,我打著黑色的雨傘。雨仿佛充滿挑釁地在我的身上滴答滴答,路邊的行人好像都在注視著我。我覺得無地自容,恨不得丟下雨傘,一路狂奔回家。我一步一回頭地走著,皮鞋發(fā)出古怪的聲音,好像在為我的悲慘演奏一首猙獰的交響曲,小鳥站在大樹上嘰嘰喳喳,好像在嘲笑我。我低著頭,想到媽媽的喋喋不休和爸爸的怒發(fā)沖冠,我的內(nèi)心不由自主地恐懼起來。
我拖著沉重的腳步,硬著頭皮回到了家,心驚膽戰(zhàn)地走近了爸爸休息的臥室。爸爸聽到我的腳步聲,頭也不回地問:“這回考得怎么樣呀?”我用蚊子般大小的聲音回答道:“八十多分!”爆竹脾氣的爸爸頓時(shí)怒火中燒,斥責(zé)聲迎面而來:“什么?你還有臉回來,給我出去!”我淚流滿面,一言不發(fā)地走到沙發(fā)前坐了下來,心中五味雜陳,各種滋味涌上心頭。
這時(shí)媽媽回來了。我的心中七上八下,巨浪一波未消又起一波,無法逃避的現(xiàn)實(shí)只有面對(duì),我如實(shí)向媽媽坦白了自己的成績(jī)。出乎意料,媽媽溫和地注視著我:“好孩子,繼續(xù)努力!下次肯定會(huì)更好!”瞬間,一股暖流涌進(jìn)了我的心窩。媽媽的話仿佛是黑暗中的一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路。
這美好的一句話,賜予了我無窮的力量,讓我不再彷徨,堅(jiān)定信心,勇往直前!
感受的作文 篇5
開學(xué)了,我們有了新的老師,新的教室,一切都是嶄新的,沒有一絲陳舊,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里,在新教室里能感受到新的滋味。
我來到了學(xué)校,看見百花齊放,我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?啊!是新學(xué)期的力量,是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲,是這種力量讓我們有了嶄新的感受。
走過雕塑,我看見我們喜愛的木棉樹,它像往常一樣默默的陪伴著我們,如同我們的好伙伴,永遠(yuǎn)陪著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時(shí),我總會(huì)聽見了鳥叫聲;聞見了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見了同學(xué)們背著新書包,興高采烈地走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂事情。
這就是我的新學(xué)期感受,這是我新的起點(diǎn),新的開始。
感受的作文 篇6
人生因?yàn)橛辛伺笥眩派倭艘环莨聠巍R驗(yàn)橛辛伺笥训呐惆椋松牡缆飞隙嗔艘环菥省N乙恢眻?jiān)守著“用心做事,真誠(chéng)待人”的原則。珍惜友情,善待朋友,是我交友的信念。凡是值得我追求的,我一定會(huì)努力去執(zhí)著;凡是值得我保留的友情,我會(huì)一輩子用心去珍藏。不管是現(xiàn)實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)上的朋友,我都能與他們坦誠(chéng)相待,真誠(chéng)相處。在我周圍,雖然遇上一些朋友,但能堅(jiān)持下來的卻寥寥無幾。但就是這幾個(gè)朋友一直陪伴著我,時(shí)常地關(guān)心著我,牽掛著我,讓我收獲了許多的溫暖和感動(dòng)。對(duì)于那些慢慢淡漠的朋友,看著他們漸行漸遠(yuǎn),也曾有過無奈和傷感。但不管怎么說,他們都是我人生中的過客,曾經(jīng)的那些回憶也會(huì)沉積我的記憶里。現(xiàn)在也就看開了看淡了許多,有些人注定只能是我生命中的過客,永遠(yuǎn)都無法走入我的內(nèi)心世界。
對(duì)于自己在乎的朋友,我更是傾盡所有的真誠(chéng),全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來,只要我愿意付出的,永遠(yuǎn)都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂,沒有回應(yīng)卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會(huì)不到的快樂。只要朋友開心快樂,我就會(huì)很滿足。遇見是緣,相識(shí)是份,就這樣相遇在今生,把握好這份緣,珍惜這份緣,用坦誠(chéng)和真情溫暖著彼此的心扉,讓開心和快樂粘貼在彼此的人生里。
感受的作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。告別了六年的`小學(xué)生涯,那場(chǎng)畢業(yè)考試,似乎還發(fā)生在昨天,而如今的我,已經(jīng)開始了曾經(jīng)多么憧憬,向往的中學(xué)生活。
從開學(xué)以來,伴隨著繁重的學(xué)業(yè),已經(jīng)過了兩周,我也終于真正體會(huì)到一名初中生的學(xué)習(xí)生活。
面對(duì)學(xué)習(xí)科目的增多,學(xué)習(xí)難度的加大,確實(shí)是累。不過,一想到一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)的更多,就是在為自己的中考打好基礎(chǔ)。所以我要在中學(xué)更嚴(yán)格地要求自己,為自己定一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在中學(xué),有許多習(xí)慣都要養(yǎng)成。因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)模式,是需要學(xué)生來講課。預(yù)習(xí)課文是少不了的。還有課后復(fù)習(xí),作業(yè)檢查,遵守紀(jì)律,甚至到細(xì)節(jié),每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡(jiǎn)單,但要每天都堅(jiān)持做并不容易。所以,每天我都會(huì)時(shí)刻地提醒自己。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,能夠結(jié)識(shí)到好朋友,也很重要。初中三年,只有在學(xué)校里的好朋友,才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰,鼓勵(lì),支持,幫助……
中學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)的關(guān)系,課間活動(dòng)時(shí)間明顯比小學(xué)減少了。不過,它的內(nèi)容比小學(xué)豐富而有意義了。這也是同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),建立友誼的大好平臺(tái)。雖然如此,但中學(xué)的運(yùn)動(dòng)也不比小學(xué)的少。每天的大課間,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)……
起初,想到中學(xué)這條實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)之路,我還是有點(diǎn)兒不想面對(duì)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重,每天的作業(yè)像大山一樣壓著。經(jīng)過這兩周后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)并沒有想象的那樣差,適應(yīng)后,就慢慢習(xí)慣了,并喜歡上了這種充實(shí)的生活。初中的生活,也許會(huì)是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。
初中生活,夾雜著傷心,快樂,汗水,歡笑。最重要的,是有收獲。未來還有差不多三年,我都要為自己加油!
感受的作文 篇8
在一碧如洗的藍(lán)天上,不時(shí)飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西。快看,幾只可愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過,把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里,鮮花盛開了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑琛⒉擅邸?/p>
樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰?小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來,它們?cè)谕孢^家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!
小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。
啊!大自然真美麗啊。大自然,我心中的偶像。
感受的作文 篇9
為了讓我們感受到春天的美好氣息,學(xué)校在星期五舉行了“放飛科技?jí)粝耄惺軙阒骸钡拇河位顒?dòng)。這一天,天氣雖然不是很好,但同學(xué)們的心里還是陽光燦爛,無比的開心!大家都興致勃勃地早早地來到了學(xué)校。
這次的春游活動(dòng),地點(diǎn)在青龍山上。青龍山是一個(gè)長(zhǎng)滿綠樹的小山丘,山上有許多花草樹木,十分美麗。早上8:30,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著春天的歌曲,步行來到青龍山上。
到了青龍山上,我們休息了一會(huì)兒,就開始了我們年級(jí)段的活動(dòng)。我是五年級(jí)段的主持人,為了搞好這一次活動(dòng),我和我的爸爸媽媽,還有劉老師想了眾多辦法,最終,我決定,用“擊鼓傳花”的形式來舉行我們這次五年級(jí)段的活動(dòng)。
首先我準(zhǔn)備好“鼓”(一個(gè)盆一個(gè)勺)和“花”(兩條紅領(lǐng)巾)。然后,我請(qǐng)一位同學(xué)來敲鼓。準(zhǔn)備完畢,開始活動(dòng)!一開始,拿到花的同學(xué)都還有些羞澀,怕丟臉,一直不敢上來表演,后來呢,越玩越熱鬧:有的同學(xué)和別的同學(xué)一起合作,一個(gè)背春天的古詩,另一個(gè)同學(xué)表演;有的同學(xué)帶領(lǐng)大家一起唱春天的歌曲;還有的同學(xué)指著一個(gè)植物說一個(gè)關(guān)于春天的成語或一句話……大家都開心極了!通過這次活動(dòng),既讓我們感受到了春游的樂趣,又增長(zhǎng)了不少關(guān)于春天的知識(shí)。
不一會(huì)兒,“橡皮筋動(dòng)力車”比賽開始了,我們連忙拿出自己做的動(dòng)力小車,排好隊(duì)伍,有秩序地參加比賽去了。最終我的動(dòng)力車沒取得好的成績(jī),總分只有12分。看來我以后一定要好好地動(dòng)腦筋,做出更好的車子,取得更好的成績(jī)!
比賽完了,我們回到各自的“營(yíng)地”去休息了一會(huì)兒,補(bǔ)充了點(diǎn)體力,就去放風(fēng)箏嘍!一提到放風(fēng)箏,大家都很開心,飛快地整理好東西,拿上風(fēng)箏,上空曠地放風(fēng)箏去了。不一會(huì)兒,各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏就飄滿了天空,把天空點(diǎn)綴得可漂亮了!最有趣的要數(shù)我們班陳汗蓉的風(fēng)箏了。陳汗蓉的風(fēng)箏放得可高了,我是除了陳汗蓉以外第二個(gè)知道他的風(fēng)箏很高的消息的人。后來,大家就一起幫他放,找線、接線,花了我們好長(zhǎng)時(shí)間,用了整整四卷風(fēng)箏線,風(fēng)箏在空中越飛越高,最后,因?yàn)榫接得不及時(shí),風(fēng)箏便帶著我們的夢(mèng)想飛走了。
時(shí)間很快就過去了,到了返校的時(shí)間了,同學(xué)們都不想離開這個(gè)美麗的青龍山,想在青龍山上多停留片刻。這真是個(gè)有趣的春游活動(dòng)!
感受的作文 篇10
綿綿的細(xì)雨離去了,天空中露出久違的陽光——天氣終于晴了。人們的心情也好了不少。沒有了陰天的壓抑,少了一份雨天的憂郁。心中暖暖的,心情高興著。人們紛紛出門沐浴著陽光,感受大自然的光與熱。
它似一種希望,給予人們能量,激勵(lì)著人們,奮勇向前,拼搏出更美好的明天。讓人們一嶄新的面貌迎接新的一天,用發(fā)自內(nèi)心的力量,改變自己,奔向成功。
它似一種精神,給予人們純潔,感化著人們,洗濯靈魂,幫助他人,嫉惡如仇。讓人們以一顆純潔善良的心面對(duì)世界,盡自己所能為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛心。( 海南天驕模特經(jīng)紀(jì)演出 - 天驕文學(xué) www.tj-model.com )
啊!陽光,陽光!
它似一種態(tài)度,給予人們責(zé)任心,送給人們認(rèn)真。
它似一種勇氣,多了自信,少了自卑。敢于面對(duì)困難,泯滅心中的恐懼。
我沐浴在陽光下,久久,久久……
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