感受生活作文

時間：2021-03-19 12:28:32 讀后感我要投稿

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【實用】感受生活作文7篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的感受生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】感受生活作文7篇

感受生活作文篇1

　　生活是什么？是一首詩，一幅畫，還是一首歌？不一樣的人有著不一樣的感受，生活自有它迷人的靈性，讓你擊節感嘆，又讓你無悔今生。正如海上航舟，有風平靜謐，也有驚濤駭浪，有幸福，也有困頓。

　　生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自我的讀法；生活是一道無解的題，無論怎樣演算都是徒勞。

　　生活是一種經歷，是一種感覺，是一種悟性，是一種心境。

　　有時候，生活像一杯清茶，初看清澈見底，初聞清香撲鼻，初品好苦，仔細品味卻好香好甜，一種苦澀的甜，一種隱藏在甜中的苦澀，那是什么味道？

　　從前，自我總是不滿于任何事物，總是抱怨，當自我羨慕別人手上的那本資料書時，抱怨為什么上天要把自我安排在這樣貧窮的家庭，當自我考砸后失望悲痛時，抱怨為什么父母不把自我生得聰明些，當看到別人的姥姥姥爺之類的人來看望時，抱怨上天為什么要讓自我不能體會這種愛的存在。但我何時注意過身邊疼愛自我的父母呢？此刻才恍然大悟，可早已為時晚矣！愛女如愛己的母親離我而去，留下一個行尸走肉的父親，心中的苦與淚，只能咽下去，再咽下去。其實生活就是一片鏡子，你怎樣做，生活就怎樣反映。天下沒有生悔藥可買。我此刻用血的教訓領悟出，生活其實就是一個小偷，在不知不覺中偷走了你我的青春，更在不知不覺中天噬著父母父的生命。

　　我贊嘆過旭日的輝煌，也驚異過落日的燦爛；我感慨過星空的浩瀚壯觀，也贊美過大海的博大深沉。可我應對烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會不自覺地皺眉頭。其實換一換心境，我就能夠感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化，也能夠看到中國水墨畫在烏云上的體現；還能夠奔進大雨中，切身體會大雨的氣勢，也能夠靜下心來聆聽雨點敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是完美的，也是動聽的。

　　生活告訴我：一切都不要等到失去了才明白珍惜，我因為沒有按照生活的話去做，它就給了我一個響亮的耳光，一道永遠不會愈合的傷口，一段不堪回首的記憶。

感受生活作文篇2

　　生活如一串燦爛繽紛，鮮艷美麗的萬花筒，當我們在感受生活時，不要因憂傷失敗而停滯不前，也不要因碌碌無為的生活而喪失了對人生目標的向往和追求----題記

　　夏天來了，燥熱的氣氛給人增加了無比郁悶，行走于現實生活，都有波瀾不驚的收獲，雖說現實生活中的種種壓力讓人透不過氣，但始終還是迎面而解…人在各種各樣的能力之外，還需要具備一種能力，這就是心里承受能力，感受生活作文600字。一個有自信心的人，不一定會事事如意。但是人永遠能從挫折和困難中堅定地走出來，對所有的困難都能保持著淡然的心態,這樣生活會很精彩很愉快！

　　一.文字之美

　　常常驚異于網絡空間頁面的絢麗，觀文字的龍飛鳳舞，賞文字的行云流水，美！如今文字也可以包裝得如此雷人，唯美的畫面，好聽的音樂，相比之下文字似乎倒成了一道安靜的背景。是不是美的顏色太純凈了，就會如玉般剔透誘人！是不是美的味道太醇篤了，就會像紅酒一樣容易迷醉呢！我終是逃不過文字誘惑，常常夜深人靜靜坐書房去品讀每個作者的精彩美文和故事中的回味無窮的感慨，仿佛看文字閃爍背后的每一個充滿靈氣的佳麗。無數個夜晚，我只是一個藏在黑暗里的看客，偷偷的尋覓著那打動我情懷的美麗，我悄悄地看那些繁花一般的文字在音畫中綻放。沉迷于紅塵中，一種人性的麻醉，一種理性的沉淪，傳統世俗折磨掉了靈魂的敏銳。曾經的記憶，曾經的戀曲，還能尋找到多少殘疾，讓人不再錯過緣份，不在夢里擱淺那只羨鴛鴦不羨仙的美益。

　　二.休閑生活之美

　　我喜歡做自已的事，喜歡現實生活給我蓬勃向上的激情，如此而以，我喜歡早練時晨曦中一縷陽光,然后對自己說,今天又是美好的一天。我喜歡陣陣清風浮面時的清爽，讓一切煩惱和不開心也會隨風消失。我喜歡讀書，喜歡書中那些優美的詞語，和書中男女主人公感人淚下浪漫的故事。我喜歡靜靜呆在書房，守著寂靜的沉思。我喜歡音樂，喜歡五線譜譜寫出來美妙的旋律。我喜歡節假日去瘋狂地郊游，喜歡和朋友們糊侃亂談，它能讓自己身心得到最輕松也最遐意的美感。我喜歡偶爾泡泡玫瑰山莊，坐在一個不起眼的角落，一邊品一杯洗滌心靈的咖啡,一邊聆聽優美的音樂一邊欣賞綽影綽現美女的身姿.我喜歡和朋友去桑拿休閑，享受溫泉水療按摩蒸氣的SPA水療，給人潔體爽身。我喜歡和朋友K歌時，讓一首“香水有毒”PK“狼愛上羊”。我喜歡周末和幾個玩伴去玩球，不愿把全部精力都投入到事業中，這樣不會讓我感到疲倦。我喜歡和心愛的人去看海，大海的寬廣，偉岸使人的心胸不在狹隘。我喜歡漂亮氣質高雅的女人，只要能多看幾眼都能休身養性。我喜歡現實和網絡中的知心朋友，隨意暢談而無所故忌。故我這種“永恒的，瘋狂，失落的'，愉悅的，傷感的，浪漫的”等等“喜歡”個性了我對休閑生活的執著!

　　三.沉迷你的美

　　人生，總有一種美會讓你心動，讓你沉迷。也許，擁有過值得為之沉迷的人生，才是真正的美麗。人世間，有多少沉迷漫妙無比，無論古今，無關結果。只是為了境界的純粹，也是“獻身”天生伴隨。這種用生命完全的自我燃燒，洋溢起無法掩飾的摯情迸發。撩開季節的心事，宛若那綠陌紫阡也如懷春的少女敞開了蘊藉的胸懷，向每一個耕耘希望的人贈一份綠色，送一段花香。沉迷你的靈魂之美，看你有沒有一份足夠浪漫的緣分。

　　山泉般清澈的心聲，蜿蜒于云山霧谷，煙雨迷蒙中，倒映著芳草青青、綠樹藍天…那是我夢里的溢美圖畫，心中的愛情詩行。你一襲黑白相間的衣衫，婷婷玉立于江景岸邊，溫婉、寧靜、圣潔，優雅，秀麗。你那雙纖纖的細手，指尖縈繞著無盡的柔情；你那雙明麗的眼睛，似一汪純凈的秋水；你那飄逸的長發，如皓月當空時江上微微的波光。你就象天宮的常娥仙子，好美哦！又仿佛是一幅風傳細語，白帆綠水，繞道紅塵的意境。極目城中，瞬息浮沉，悄系君心。看蝶飛，又吻花蕊，舞過心花。讀懂愛人，需要用心靈，而不能僅靠一雙眼睛。感知與向往，無時無刻，在我的心里，就像霧一樣彌漫，像水草一樣滋長。這是一首歌謠，也是一個夢境。當我看不到你的眼睛時，卻感覺到你的注視；當我觸到你的紅唇時，你嬌羞含情的目光，是我徹夜里為你消魂迷醉。這溫雅之美，是因為專注而幸福，是因為癡迷而可愛的你，為你執著，為你而生。

　　百花之所以易凋謝，是因為上帝只賦予它美麗的姿色而沒有給予它恒久的心魂。那揮之不去，魂牽夢繞的是非凡的美麗，這必然是來源于深遠的心的指向。靈魂的悲愴，莫過于情無所致；生命力的迷失，總因其比重過輕，輕的難以讓人沉迷。沉迷之美，是一個無限追逐執迷不悟直至永遠懷念的過程；它是一朵風中的曇花，然而，它是永遠清純的超拔塵世，永遠無意炫耀然而美的心折眾生。塵囂遠，慧心開。晴光透水并徘徊。微風卷絮何方去？獨坐忘年君莫猜。

　　真的很想沉迷進去，我瀟灑的流連于花前月下，這本來就是一種天生的誘惑。在每一個夜里，如涉水而過的水妖，在水的中央，在夜的心海，就那么執意地嘻戲著，浪花中藏滿了蠱惑，似乎要攝走你的心魂…… 不要說來世誰做誰的唯一，好嗎？來世只是一個虛擬的美麗的托詞。一個人的生命只有一次，為什么不把一段美好的情感交付今生，卻非要討巧矜持之意而閉門嘆息呢？花之所以嬌美，是因為它的花蕊里不僅深藏著自然樸素艷麗的花瓣，更蘊藏著的情感因子，看那些鮮花背后，每一朵花次第綻放的痕跡…給人深思返往！

　　四.贈人玫瑰，手有余香

　　人生如白駒過隙，彈指一揮間，轉眼之間便是兩鬢蒼蒼。“同心相離，憂傷終老”在日復一日的望穿秋水里，所有的年華因愛而穿越。往往愛不是我們能夠放心的依托，不知什么時候淪陷愛情的沼澤？也許我一直在給自己的魂靈找一條浪漫的出路。或許是這條路上有太多的誘惑，便始終沒有了歸宿，很多時候我都能聽見時光和破碎的聲響，離別的指環，套住了對方的心？前溪流水清音送，后院花開對月明，我喜歡迎接挑戰。

　　一段情感在手心中發燙，一個人影在目光里彷徨，一個聲音在耳膜上敲響。贈人玫瑰，手有余香。在接受贈予別人的心花時，也要給予別人的心花，讓自己在揚起生活前行的風帆中去品嘗心花的芬芳，帶動同行者在風帆中感受心花的醇香，這樣你的生活不會感到寂寞，同時讓生活的步伐更充滿了前進的力量。而現在，你去了哪里？你怎么就忍心去了這么久呢？青燈瑟瑟影相共，弦樂凄凄不忍聽。回眸之間我聞到了心花的芬芳。你立在窗前凝望，凝望美麗的月光？“花徑未曾緣客掃，蓬門今始為君開”。你靜靜吐露的芳華，只為這世間熱愛美麗的生命守候。人世間爭妍斗艷的花朵成千上萬，唯有心花不會隨著季節的枯榮而隨意凋零，唯有心花是世上唯一開不敗的花朵，因為培植心花的人是懷著一顆永不衰竭的愛心和執著高貴的靈魂。今夜，就讓我深深地沉醉在你溫柔美麗的心花中吧！

　　生活要讓自已變得更美就必須有美自己的心情，所以生活是黑夜的或許是明媚的，都要坦然去面對!人生路上，有很多困難會阻止你成功，這個時候不妨冷靜的思考一下，去感受生活之美，它就像小草享受濕潤甘甜的春雨。人只要不停留在原地，去執著追求更遠大的目標，面對生活的挫折和磨練，勇敢地去跨越。哪怕生活是萬花筒，對它付出了感情，那么自己也就感受了生活的美。

感受生活作文篇3

　　生活就像風箏，牽好手中的線，就會飛得更高

　　生活就像旅行，用心領略，就會欣賞到無盡的美景

　　生活就像一首小曲，用心聆聽，就會獲得美的體驗

　　生活就像一把鑰匙，只要有勇氣去探索，就會獲得無限驚奇。

　　生活就如一張白紙，畫筆就在我們自己手中，紙上的結構需要自己來規劃，顏色需要自己涂抹。無論是快樂還是苦澀，過程總值得我們珍惜。漫步生活的路，體驗，回味，憧憬，感悟，快樂，這樣的一個過程，是我們生命中的一串奪目的珍珠。

　　其實生活很簡單，只需要我們在忙碌之余學會放松自己，讓自己疲憊的心得到片刻的寧靜。當我們因工作感到郁悶時，幾個朋友坐在一起，品品茶，這何嘗不是一件快樂的事;當我們學習累了，幾個同學一起奔向操場，打打球，抑或散散步，這也未嘗不是一種美好的生活。

　　其實生活很簡單，只需要在回憶中尋找生活的樂趣。回憶童年的往事、回憶童年的伙伴，甚至回憶一些現在覺得很可笑的事......而在這回憶的過程中，我們總是會不經意地發出笑聲，感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂趣。

　　其實生活很簡單，只需要我們不斷地憧憬、想象，給自己希望。在某一種固定的生活模式下想象自己去環游世界，去發現"魔鬼三角洲"的奧秘......當然，也許現實會讓你失望，只要我們對生活仍然充滿希望，不管成功與否，擁有曾經努力奮斗的過程，那比什么都重要。將對生活的希望當作一種動力，不斷開拓，生活將會更加精彩。

　　什么是生活?生活不是虛空，它如厚重的大地一般真實而具體，因此，它在執著的時候執著，沉迷的時候沉迷，清醒的時候清醒。

感受生活作文篇4

　　一、人際關系

　　在大學生活期間，提高自己的思想修養，學好文化知識固然重要，但處理好人際關系也是成長過程中的必修課。

　　如果人際關系處理得當，把主要精力用在學習上，可以在心情舒暢的情況下輕松度過自己的大學時光。如果人際關系處理的不夠恰當，往往會給學習和日常生活帶來不必要的煩惱，甚至影響健康性格的形成。

　　現在的大學生大多數是在順境中長大的獨生子女。在中小學時期，由于學習成績優秀，家長的關愛，老師的呵護，同學的羨慕，容易養成以自我為中心的性格。升入大學以后，遠離家鄉，性格依舊，受點挫折在所難免。大學生一方面涉世不深、缺乏人際交往經驗，另一方面社會又是復雜的。一部分大學生既有與同學交往的愿望，卻又不知如何溝通，很難與人成為知心朋友；有的則因性格原因，帶來交往中的矛盾與沖突；有了矛盾又不知怎樣化解矛盾和解決矛盾，往往使矛盾升級；由于同學之間正常溝通較少，又容易引發隔膜、誤解與猜疑。這一切對于身心發育處于關鍵期的大學生來講，極其不利。久而久之，妨礙了正常的人際交往，甚至性格發生扭曲。

　　當遇到挫折或磨難的時候，雖然會使人沮喪或不愉快，但應該正確對待。挫折和磨難可以鍛煉出堅強健康的性格，對性格的形成是十分有利的；如果在挫折和磨難面前一蹶不振，那是十分不可取的。因為在挫折和磨難中接受的教訓要比在順境中獲得的經驗要深刻的多。這對學會人際交往，對融于學校、融于社會也是必需的。

　　大學生應該怎樣做人，怎樣成為有用的人？這首先需要加強自身的道德修養。大千世界，蕓蕓眾生，性格各異，大學生要有容人的雅量。要嚴于律己，寬厚待人。不念人惡，不責人過。大學生不僅要有淵博的知識，還要有心底無私天地寬的胸懷，有清水出芙蓉，天然去雕飾的自信，有己所不欲，勿施于人的豁達，有不以物喜，不以己悲的淡定。

　　二、貧困生

　　在大學校園里，貧困生是一個特殊的群體。為了完成學業，肩負著家鄉父老的熱切期望，他們比其他大學生面臨更大的壓力。貧困生的思想狀況大體上可分為兩種類型。一種是積極進取型。窮則益堅，不墜青云之志。這類同學的素質較高，性格開朗，自尊自強，在大學生中有較高的威信。無論思想品質，還是學業成績，都是大學生中的佼佼者。

　　另一種是消極封閉型。這類大學生不多，多數來自偏遠地區。在高中階段他們無疑是優秀的，進入大學之后，他們很快發現自己在高中時期的學業優勢已蕩然無存，而面臨的是一種學習成績一般甚至降為差等生的嚴峻局面，心中充滿失落感。由于家庭的貧困，自我保護心理比較嚴重，導致他們自我封閉，性格沉默孤傲，不愿與人交談，不愿參加集體活動，對周圍的評價、對與己有關的事情比較敏感和偏激，總感覺自己處于被屈辱的地位。恥于承認貧困的心態，甚至不愿接受困難資助。他們的自尊與自卑共存，既理智又偏激。個別學生的心理長期處于亞健康狀態，情緒波動較大，對挫折的忍耐性較差，容易走極端。

　　對這類大學生應該給予更多的關愛。幫助他們走出心靈的誤區。以誠摯的關懷和熱忱的感情去感染他們，使其思想認識得到升華。以往的互相關心互相愛護的好傳統應發揚光大，應與貧困生交知心朋友，學生之間應有和諧友好的氣氛。開展豐富多彩的校園文化生活，啟迪他們善良美好的心靈。學校應創造條件讓貧困生參加各種形式的收入相對穩定的勤工助學活動，使他們能籌足學費、生活費，解除后顧之憂，完成大學學業。這要比直接給予助學資金的效果好得多。在勤工助學的過程中，他們有一種自食其力的自豪感，壓抑的心靈會得到舒展，同時也增強了克服困難的決心和勇氣。學校在給予助學資金時，也不宜張揚，使他們保持應有的自尊。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能1 。貧困生應調整心態，敞開心扉，加強人際交往，融于校園集體之中，以積極的態度面對人生。

　　三、就業與創業

　　大學生剛一踏進大學校門，可能就在考慮畢業以后的就業問題。同學之間也時常談論起這個問題。大學畢業后能否順利就業，這是個人問題，更是民生問題，關系著千家萬戶，關系著國家的和諧與穩定。

　　現在的就業難主要是結構性就業難。不是沒有就業崗位，也不是沒有人才，而是人才與就業崗位不能匹配。高校在發展定位、專業設置、課程確定等方面上還不能完全適應社會發展對高素質人才的需求，缺乏針對性。在教學大綱的制定上，既應該為學生的繼續深造打下堅實的理論基礎，又應該學以致用，加強實踐環節，鍛煉實踐能力，使畢業生盡快適應未來的工作崗位。

　　大學生也應該主動改變就業觀念。樹立正確的擇業觀。大學畢業后希望得到社會的承認，展示自己的才華，實現自身價值，這無可厚非，這也是成就事業的心理基礎。可國家每年的應屆大學畢業生有幾百萬，自己只不過是滄海一粟。應該擺正自己的位置，期望值不應過高。越是艱苦的地方，越能鍛煉造就人。現在很多人仍然認為上了大學就有應該進大型國企。期望值過高，理想與現實有距離，這也是導致就業困難的一個原因。

　　大學生創業意識還需培養和引導。這種意識應該在學校受教育的過程中，潛移默化而逐漸形成。大學生創業是一個漸進的過程，不能好高騖遠。對于有志于創業的學子們來講，首次創業即使失敗了也不要緊，因為在創業過程中得到的歷練與磨難是參加任何其他工作無法獲得的，也是書本上無論如何也是學不到的，這種歷練將會受益終生。

　　毋庸諱言，女大學生的就業不容樂觀。她們受到一定程度的性別歧視：一是受傳統觀念的影響；二是女性生育哺乳期的存在使得勞動時間出現間斷，這是部分用人單位出于本單位利益最大化考慮少招或者不招女性的主要原因2 。作為用人單位，也應該充分理解國家目前面臨的就業壓力，為國家排憂解難，勇敢地承擔起自己應盡的社會責任。

　　當代大學生是國家的未來和希望，愿他們不負眾望，健康成長，成為將來建設國家的有生力量。

感受生活作文篇5

　　生活總是那樣的富有哲理。

　　生活在同一地球，也許有那么一點不如意。事業的不成功，親朋好友間的矛盾，但是，慢慢地，你會發現原來日子也可以過得充實，過得精彩。

　　感受生活，感受花開花落。時間總是與你在賽跑。然而，隨著時代的變化，我們可以將生活變得豐富多彩。可是一個個春花秋月，無數個夜晚，都悄然逝去。我們也許不能與“屈原投江”時的情感相比，但是感悟花開花落，也就感受生活。

　　感受生活，感悟水滴石穿。人總是不堪一擊。沒有小草的頑強，沒有彈簧柔韌。在日子里的遺憾是否再加把勁就可以彌補?若是“咬定青山不放松”，那就肯定“立根原在破巖中”。水，是靈性之物，潺潺流水可以給人留下無限的遐思;點滴，則給人一個啟示：生活，要過得堅強，過得柔韌，絕無遺憾。

　　感受生活，感悟人生。人生啊，人生，你為什么不公平?為什么昏庸無用的人能活得長久?為什么許許多多古今中外的“大好人”卻活得不長久?也許我們不能主宰世界，但總能主宰命運吧?公平?不公平?不有人能阻擋一切，就算有，也只能握住最后的枝節，不能改變多少事實。人生，既然這樣，那我們就把命運轉化為使命。“不因庸庸無為而羞愧，不因虛度年化而悔恨”，讓自己的人生從而變得壯麗。

　　當流星劃過永恒的瞬間，當躊躇于生與死間，當徘徊于明與暗間，生活要靠自己。創造自己的，感受這之間的完美精華。

　　生活就是這樣，富于靈性，富有哲理。

感受生活作文篇6

　　人們感受的方式五花八門，親情、友情、愛情、目標等都是感受生活，但我覺得遭到痛苦的挫折，這才是最美好地感受生活，感受生活。陽光總在風雨后，沒有面對挫折的勇氣，也就不會那么的名人涌現在我們的眼前了，中學生作文《感受生活》。

　　雖然，親情、友情或者愛情都是一種很好的感受生活的方式，但你沒有克服困難的精神，有再多的“情”也沒用，它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點，例如：歐陽修小時候家里窮，全靠她母親每天縫縫補補來維持生活，到了上學的年齡，沒錢供他上學，但他并不因為家窮，而放棄，而放棄學習，他把細沙作紙，蘆葦桿當作筆，在家和母親學習，后來考上了進士，成為了散文家，若他當時因家窮而荒廢了學業，沒有面對挫折的勇氣，他也不會考上進士，成為出名的散文家。

　　陳景潤為了攻克歌德巴猜想，每天早上3點就起床學英語，幾次因在書館沒聽管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書館里,然而他又繼續沉醉在圖書中。也有許多外國的例子:高爾基也因家里窮出來打工，他任老板叱罵而常常擠時間來看書，幾次因家中沒燈，而偷偷收集蠟燭，如果，他當時被老板叱罵時沉不住氣，而與他鬧翻，他就不會有學習的機會，就不會有當今的地位了，他也是有面對挫折的勇氣的。只要我們有面對挫折的勇氣，相信再大的困難也阻擋不了我們，請你相信陽光總在風雨后，只要有心，一定能克服種種困難。