讀《百科全書》有感
認真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的讀《百科全書》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《百科全書》有感1
人們常常在讀了一本好書后，都會有一些感受，所以，我在讀了奧秘——世界之《百科全書》后，也有了許許多多的感受和體會想說出來。
這本書主要是描繪了地球的年齡；百慕大為什么被稱為“魔鬼三角”？；為什么會有“水往高處流”的現象？；動物有哪些特異功能？；鯨魚為什么會“集體地去自殺”？；“法老的詛咒”為什么一再靈驗？；比薩斜塔為什么斜而不倒？等等，講到了許多世界非常神奇的奧秘知識呢！通過讀，領悟，我知道了再這世界中有著許許多多的奧秘等著我們去一一探索它們之間的奧妙呢！
讀《百科全書》有感2
暑假期間，我閱讀了《動物世界百科全書》，覺得這是一本非常好的成長必讀書，所以推薦給大家。
翻開此書，就如同走進了五彩繽紛的動物世界：與豹一起在草原上馳聘；與猿一起在叢林中穿梭；與鷹一起在天空中翱翔；與魚一起在大海中嬉戲……蜜蜂為什么跳舞?大雁為何排隊飛行？大猩猩如何使用手語……所有的答案全在這里!
這本書涵蓋了學生在成長過程中不可或缺的百科知識、益智游戲、名人故事、傳統經典等主題，引領讀者掌握全面與系統的科學知識，包攬浩瀚精彩的動物歷史畫卷。
通過閱讀此書，我知道了經過幾億年的進化繁衍，地球才變得日益充盈，而動物最終成為了自然界的主宰。從浩瀚的海洋到廣闊的天空，從蔥翠的平原到荒蕪的沙漠，從赤日炎炎的非洲內陸到冰雪覆蓋的南極大陸……到處都是動物樂園,到處都是它們的家。
直到今天，動物成了我們人類的好朋友，讓我們一起愛護它們保護它們，讓動物界不再有殺戮和滅絕，讓我們的地球一片和諧！
現在就讓這本《動物百科全書》帶你我一起走進動物的家園，領略動物世界的神秘和奇妙吧！
讀《百科全書》有感3
從小我就喜歡看書，久而久之就養成了一個看書的好習慣，少年百科全書讀后感作文。家里的床上，書包里，課桌上到處都放滿了我愛看的書！在這些書中，我喜歡的還是《少年百科全書》，它讓我對科學產生了好奇，也讓我增長了不少知識。
這本書內容豐富，有“地球知識”、“神秘宇宙”、“動物世界”和“植物天地”等好幾個方面的內容。特別是其中介紹的“動物世界”部分。 動物世界中介紹了海洋和陸地兩種生物。以前，我們可能會從電視或者其他方面了解到一些，但是其中的好多奧秘卻讓我們在頭腦里存留了許多大大的問號！比如鯨為什么會一起自殺？我們原來一直不得而知，但是通過這本書的閱讀之后我才明白，原來就因為深海環境被嚴重污染，鯨不得不游到淺海，它們的身體太重，內臟受到擠壓，所以就落得個“自殺”的下場。這可是《少年百科全書》給我的答案，有時想想，我覺得我們人類也太殘忍了，不應該往海洋、江河中排放污水，應該給生活在海洋、江河中的動物一個安定的生活環境。 記得有一次，爸爸讓我做一個小實驗，讓我把雞蛋握在手里使勁地捏，看看雞蛋會不會被捏碎。可是我使出了吃奶的力氣也對付不了這個小個頭！為什么呢？為什么呢？腦子里又滿是疑惑。
于是我帶著這些疑惑翻開了我的《少年百科全書》，終于在里面找到了我要的答案：“蛋的外殼是圓弧形的，是一種不易破壞的造型”，這不就是雞蛋不能被捏碎的原因嗎？我欣喜若狂地把這個原因告訴了爸爸，爸爸直夸我是個愛學習、愛鉆研的孩子！可我的心里明白，這一切都要歸功于我的那本《少年百科全書》！ 讀書受益匪淺！自然界中的現象看起來簡單，其實蘊含著很多復雜的道理。如果我們想要把問題看清楚，就必須要懂得更多的科學知識，而這些很多都來自于書本。
讀《百科全書》有感4
今天，我又多次重復讀了我最愛的《百科全書》，為什么說我最喜歡呢？所謂百科那就是什么知識都有，我從《百科全書》中學到了很多的東西，比如銀河系中有多少個星球，各種物質，恐龍化石、對外星人的猜測
我對百科全書簡直就是愛不釋手，還記得我第一次翻開這本書的時候，我就看見了一篇照相機怎樣發明的文章。寫的是18世紀，法國畫家用一支蠟燭讓燭光把人影投影在紙上，用鉛筆把人影的輪廓勾出來。這是最早的照相。1802年英國人維丘德制成了印相制紙可以把人影照下來。1872年，法國人尼布斯研究過照相技術。1839年，法國人達蓋爾也熱衷于照相技術。一次他無意中發現金屬板涂上碘，可以拍下物體的影像，經過反復的試驗，他知道了水銀蒸發能使底片顯像，就這樣他發明了底片和顯影技術。后來一個叫哈謝爾的人發明了一種定影方法。他的發明加上了維丘德的印相紙，形成了攝影的整套技術。以后人們又改進了它。照相機就誕生了。現在，我們的相機已經非常高級了。
我還喜歡《宇宙》一章，令我廢寢忘食，手不釋卷。這一章包括宇宙空間、星空、太陽系、和天象與歷法。它讓我知道了宇宙是怎樣誕生的。原來，宇宙誕生于100億200億年前的一次大爆炸。在大爆炸發生之前，宇宙空間一片漆黑，宇宙內的所有物質和能量都聚集到了一起，并逐漸濃縮成一個體積很小但溫度和密度極大的奇點。大約150億年前，奇點的溫度和密度達到了自己所能承受的極限，于是就發生了大爆炸。宇宙也就誕生了。神奇吧？
按住CTRL鍵使用鼠標滾輪縮放圖片讀了百科全書，我學到了很多知識，我以后還要多看書，多學習知識。書是我的精神食糧，我們一定要反復的去咀嚼它，徹底的去征服它。
讀《百科全書》有感5
去年寒假里，大舅送給我一套《中國兒童百科全書》，并鼓勵我要好好學習，多從書中吸取營養，多增長見識。這套書共有四本，有地球家園，有人類生活，有文化生活，還有科學技術。我馬上津津有味的看了起來。
我印象最深的是科學技術這本當中的第一百零四頁，上面講了數學最早的計算方法，相傳古代人用手指數數，但只有十個手指，所以他們發明了十進制，后來他們又用石子來表示物體的多少，自然數就是這樣自然而然的產生了。讀完這本書，我還從中知道了許多以前所不知道的知識：如數學中的數字是由阿拉伯數字演變而來的，我國的珠穆朗瑪峰是世界上第一高峰，它的海拔高度是8884。43米，物理學中的地心引力是牛頓從蘋果落地這個不經意的現象中發現的，還從書中看到了阿基米德曾經說過的一句豪言壯語：“給我一個支點，和一根足夠長的硬棒，我能撬動地球。”這句話深深吸引了我，我很想知道這其中的科學道理。通過看書我知道了諾貝爾是一個偉大的發明家，他用發明獲得的獎金成立了諾貝爾基金會，用來獎勵那些為科學進步做出杰出貢獻的人。
我以后要努力學習科學文化知識，積極探索發現，很想獲得諾貝爾獎，為科學做出貢獻，也要為祖國爭得榮譽。在與《中國兒童百科全書》相伴的日子里，我開拓了視野，增長了智慧。它像一盞燈，在我最黑暗的時候，幫我照亮了前方的路。它像一杯甘甜的水，在我最口渴的時候，滋潤了我的心田。它又像一位老師，在我迷惑不解的時候，為我指點迷津。這本書讓我愛不釋手，我還時常能在夢中夢見它，它像我的好朋友一樣，我走進了它，它也走進了我。
讀《百科全書》有感6
當我讀完這本《百科全書》，我不禁想說一句話：“這是人編的嗎？這好象是神仙編的一樣。”知識從這本書里召喚我。我每次一看見這本書，我馬上就感到像在知識的海洋里遨游。
茫茫宇宙，億萬星系，地球是人類目前所知的唯一有生命的世界。經過這本書的啟發，我長大也要去探索世界。現在科學把人類帶入了一個全新的世界。但對這個世界的研究和開發遠遠沒有結束。
不是有一句話說的好；讀書破萬卷，下筆如有神。古人都這么愛讀書；難道我們這二十一世紀的孩子就不懂得嗎？在讀書節上，我們大顯身手，每個人不都可以獲得永久的知識嗎？愛書吧！它是你一生的源泉。
走遍天下書為伴。這句話說得多好呀！二十一世紀的人們，每個人不都得有很多的知識嗎？要不，不讓人笑掉大牙呀！所以，愛書吧！它會讓你的一生充滿希望。
讀《百科全書》有感7
小時候，總有許許多多的問題纏繞著我。例如太陽為什么總是從東方升起，在西方落下，卻不從北方升起，在南方落下；為什么天空中總會漂浮著片片云朵，看得見卻又摸不著；為什么放在衣櫥里的.樟腦丸過幾天就不翼而飛了；當人們遇到無法避免的事時，總是哀嘆：天要下雨，娘要嫁人，這是躲避不了的。卻沒人告訴我天為什么要下雨？
長大了，在科學的耳融目染下明白這些都是應該的，若你要進一步追問：“什么是科學？”那我要恭喜你，你成功問倒我了，因為對于我們這樣的一群學生而言，顯然沒有那么多的時間去研究科學，去了解科學，那么我們怎樣才能接近科學了解科學呢？我把汗水撒給了《學生探索百科全書》。
這套百科全書是為提高全球中小學生綜合素質而編寫的一套綜合知識讀物。它包括《地球探索》、《科學探索》、《歷史探索》、《生物探索》四冊。四冊的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識，四冊都按照各自的特點分為若干節，各節在結構設計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力，并且具有多項附加功能，如關鍵詞中英文對照，內容索引，詞匯索引，知識點提示，基本知識問答，以及相關教育網址索引。讓讀者在準確的文字描述、嚴謹的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，輕松地掌握的百科知識。
讀過這本書后，我發現這本書給我帶來的好處是巨大的。
首先我在第一冊的《地球探索》中，我了解到太陽從東方升起，在西方落下，是與地球的公轉有關。我還了解到太陽系是由水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星和眾多的衛星、慧星、小行星構成龐大的家族。但在銀河系里，像太陽這樣的恒星就有20xx多億顆； 還有地球地球表面的71%被海洋覆蓋著。海底世界奇妙無窮，但至今還有98%的海床未被人類勘探過，至于外殼上的七大板塊則不停地漂移。每隔30年，我們居住的這顆星球就要輕微震動一次……
在第二冊的《科學探索》中，我知道了為什么天空中有云朵；為什么樟腦丸會消失不見；天為什么會下雨。這一切都是物理現象：空氣中的水蒸汽過多時，就形成了云。這就能說明為什么早上的時候云最多，那是因為早上溫度低，水蒸汽多的原因。而當溫度突然下降時，水蒸汽就液化成小水滴，從空中滴落，這就形成了雨。樟腦丸在衣櫥中消失是發生了升華這種物理變化，因此在你打開衣櫥時刺激性氣味就會撲鼻而來。在第二冊中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等，這些知識又使我了解到了科學，學會了科學的方法，科學的理論，科學的發展，科學的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經驗，讓我不斷的健康成長。
在第三冊的《歷史探索》中，我了解到了絲綢之路、鄭和下西洋、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學習前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風，以免重蹈覆轍。這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷崎嶇，為自己鑄造一條平平的道路。
在第四冊《生物探索》中，我了解到地球上最早的植物大約出現5。5億年前。地球上的植物大約有30多萬種，動物約有150多萬種。現存的動物只有原來地球上的動物的十分之一。多種多樣的生物不僅維持了自然界的持續發展，而且是人類賴以生存和發展的基本條件。
看吧，它給我帶來了多大的好處。在這個科學高度發達的時代，如果我們不去研究科學，不去了解科學，我們就會被這個時代所拋棄。現在開始，還不算晚，選擇一本適合你的吧，相信你會得到意外的收獲!
讀《百科全書》有感8
讀了這本書，讓我知道了許多我原來不知道的知識，比如一些世界歷史，許多可愛的小動物，各個地方的風俗，世界聞名的藝術家……。
這本書讓我著了迷，每天都抱著它，不舍得放下，這個系列共有四本，每一本我都記得很清楚，因為這些書都百看不厭，引人入勝。
這本書里有可愛的小松鼠等各種小動物的資料，還有那些勵志的故事，看了我深受啟發，書里記載著世界上唯一一位女狀元，夏朝的滅亡、百年戰爭的起因等各種我一點不知道的知識。
你知道泰山的由來嗎？“會當凌絕頂，一覽眾山小”。這是唐代大詩人杜甫〈〈望岳〉〉中的名句，泰山氣勢磅礴，雄偉壯麗，被譽為“五岳之長”“五岳獨尊”。古人有“山至泰山，天下無山”的贊語，其實泰山玉皇頂僅高1545米，位于五岳第三，跟全國的高山巨峰比，也是微不足道的，泰山為什么有這么崇高的地位呢？這與歷代帝王接通的圣地有天，封禪制為泰山涂上了神圣的色彩，也留下了大量的文物古跡。
你們知道這些知識嗎？想增加更多的知識不妨也來看看這本書吧！
讀《百科全書》有感9
最近我讀了《少兒百科全書》這本書，它讓我感到在科學的海洋中遨游，讓我學會了許多關于科學的知識，我現在就給你講講：
我知道了出汗多可能是因為汗腺豐富，還有可能汗腺的神經敏感;春天人們容易疲勞，是因為人的身體提供的血量有一定的規律，而春天人的供血量最少，所以春天令人疲勞;人的頭的大小和人的智力有沒有關系呢?實際上頭大的人就聰明這種說法是完全沒有科學依據的，是一種荒唐的說法，大象的頭比人大幾倍，但智力卻沒有人大，還有作家屠格涅夫和法郎士，屠格涅夫的大腦有20xx克，一生寫了許多名著，法郎士也寫了許多小說，但他的大腦只有1017克，幾乎只有屠格涅夫大腦重量的一半。我還知道記性差不等于智力差，因為智力和記憶擁有的含義不一樣，記憶是保存以前學過的知識，而智力是把以前學過的知識再從腦子里“拿出來”的能力，所以智力差的人不一定記性差，他/她可能只是不能把學過的知識用起來而以。我還從這本“科學的海洋”里“汲取”了許多“營養”來滿足我這只“雛鷹”，在這里我就不一一道來了。
這本少兒百科全書用簡單的語言讓我學到了許多知識，我很喜歡這本書。
讀《百科全書》有感10
才發現原來是張衡發明的地動儀呀！我急著去問媽媽：“媽媽媽媽。
突然，呈金黃色。
八條龍嘴里各含著一顆龍珠， 古代的人們真聰明，心里想：會是誰發明的呢？再仔細看看這些小字， ，哪條龍嘴里的龍珠，所以轉發了這篇文章；若你為寫作文發愁，它能感應到哪個方向地震，將來用我學到的知識。
為我們的祖國做貢獻，這八條龍代表八個方向。
這天，看了這本書讓我懂得了一個道理，學習要積累，就立刻掉到相對應的青蛙嘴里，我從書柜里拿出一本《百科全書》看，我從書上看到一個地動儀的圖片， 我一提筆寫作文就會想起口袋作文。
看著看著，地動儀有什么作用呢？”媽媽說：“地動儀是用來觀測地震用的，能想到發明這么神奇的地動儀，上面還鑲嵌著八條龍，” 我發現地動儀的外形是橢圓形的，每條龍下面還有一只青蛙。
讀《百科全書》有感11
科學的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對于我們這樣的學生，顯然沒有那么多的時間去研究科學，去了解科學，那么我們怎樣才能接近科學了解科學呢？我把汗水撒給了《學生探索百科全書》。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展著對神氣大自然，對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中，人類建構起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎？動物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時空？這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》，我希望它可以給我帶來這些我不懂得的問題的答案。
科普讀物讀后感這本《學生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學探索和歷史探索。三章都按照各自的特點分為若干節，各節在結構設計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力，讓讀者在準確的文字描述、嚴謹的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，輕松地掌握的百科知識。
讀過這本書之后我深深感受到了它對我帶來的好處。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等，這些知識又是我了解到了科學，學會了科學的方法，科學的理論，科學的發展，科學的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經驗，讓我不斷的健康成長。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學習前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路
看吧！一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處，在這個講究科學的時代，如果我們不多學習一些有關科學的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會一點一點的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會給你帶來意外的收獲！
讀《百科全書》有感12
不久前從同學處借到《中國少年兒童百科全書》，讀完之后，熱血沸騰感慨萬千：科學技術和人才競爭已成為現代社會生產力和經濟發展的主要促進因素與支撐力量，這是提高一個國家和民族綜合實力與地位的決定因素。目前許多國家和民族把提高國民科學文化素質看成21世紀競爭成功的關鍵。為營潔世紀的挑戰，必須提高廣大勞動者的科學文化素質。唯有科學知識得以普及科學精神深入人心，社會才能走向科學時代，各項事業才能迅猛發展。《中國少年兒童百科全書》不像一般的書，它有一個特點，就是有圖片、圖名、圖注、特別提示、參考文獻及說明等，書中所講的全是自然環境，內容豐富，條理清楚，特別適合少年兒童閱讀。
自古以來，宇宙在人類的心目中就一直是神秘而不可知的，正因如此，人類對宇宙的探索永無止境。用星座定位星空中的星星，發現月亮的圓缺變化，晝夜的循環交替，四季的寒暑交替，利用觀察到的天象創制歷法……這些都是人類探索太空的最好證明。尤其值得自豪的是近一百年來人類對天體的研究已經從太陽系逐步擴展到恒星世界、銀河系及星系集團，宇宙的神秘面紗也慢慢地被揭開。
據書中介紹，我們生活的地球是太陽系中最美麗的星球，它擁有山河湖海、花草樹木、鳥獸蟲魚以及有智慧的人類，還有許多神奇瑰麗的自然景觀。然而這美麗的一切都是在地球漫長的46億年時間的一點一滴的演化形成的。大氣令藍天出現，碧海令最初的生命誕生，地殼運動造就了高山平原，也為人類創造出寶貴的礦產資源。
承載生命的地球與其他星球相比，顯得與眾不同，從河流、湖泊到海洋，從沙漠到草原，每一塊地域都具有明顯的生態系統，那里生活著眾多適應此類環境的物種，而人類就是其中的重要成員，人們不僅生活在這樣的環境中，還參與到地球的改造中。但是人類的生產生活破壞了太多的原本優越的生態環境，是美麗的地球變得千瘡百孔，人類也不得不為自身行為付出慘重的代價。殘酷的現實喚醒了人們的環保意識——只有從現在開始用心呵護我們的家園，才能擁有美好的未來。
我們要好好學習，長大了來一層一層揭開宇宙的神奇面紗，我們更要積極參與到環境的保護中來，到大自然中去探索奧妙與神奇，讓地球更好地為人類服務。
讀《百科全書》有感13
讀了《百科全書》后，我的感受是：不要放棄，牢記初心，就算失敗也要繼續，直到成功為止！
《百科全書》里有一篇文章特別讓我記憶深刻，講的是有一位中國科學家要發射一個衛星到遙遠的冥王星上面。第一次發射后，他就開始通過衛星看拍攝的畫面，發現所拍到的并不是冥王星，而是木星，他就又重新發射一個衛星上去，當他看到畫面時，還不是他想看到的冥王星，而是土星，但他沒有放棄，又重新發射了一個衛星上去，結果畫面還是讓他失望，并不是冥王星，而是天王星！這時他已經有些心急了，于是他又重新發射了一個衛星上去，這次拍攝到的是海王星，又不是冥王星，他覺得很失望，垂頭喪氣的了！這時，另一位科學家走過來對他說：不要放棄，只要不忘初心，就一定能成功！“他說：”是啊，我都已經試了這么多次了，離成功已經很近了，為什么要放棄呢？真的謝謝你，我不會放棄的，我再試一次！"于是他又振作起來，重新發了一個衛星上去，當他看清楚所拍攝的畫面后，他非常開心，因為他終于看到了他想看到的冥王星了！
有一次，媽媽叫我用天文望遠鏡來找到金星，時間是一周。第一天晚上，我用望遠鏡往天空各個方向都找了，但是就是找不到金星，然后媽媽走過來對我說：”已經挺晚的了，明天晚上再找吧。“第二天晚上，我又找，可結果還是沒有找到。這時我想起了科學家那種不放棄的精神，于是我也給自己打氣：決不放棄，一定要找到為止！第三天、第四天還是沒有找到。我心想：”是不是我找得不夠仔細呢？明天晚上我每個方向都看八分鐘，看仔細點，這樣一定可以找到金星的。“第五天，我就按照自己前一天想的，每個方向都找得很仔細很仔細，最后終于讓我找到了金星。當我把這一消息告訴媽媽后，媽媽非常地開心，對我說：你真棒！”聽到媽媽的表揚，我更開心了！
通過《百科全書》，讓我明白了一個道理：那就是不管我們做什么事情，都不要輕言放棄！失敗并不可怕，只要我們不忘初心，繼續努力，就一定能成功！
讀《百科全書》有感14
寒假里，閑著無聊，便想找本書看看，我看見了《中國少年兒童百科全書》，便拿起了它，仔細品味起來。
讀了這本書后，我才知道自己所學的知識，只不過是一個書海中毫不起眼的小水珠，要學的還有很多！我不禁佩服起這本書！
這本書告訴我很多我不知道的奧秘：醫學巨著《本草鋼目》共 卷，有藥物 9 種，植物藥 09 種，其它為礦物及其它藥物，新增了 種藥，附有藥物圖 09副幅，方劑 09 副，約有 000多首是李氏自己收集與擬定的，以松馳情緒，還知道了《霞客游記》以日記為主，共 篇名勝游記，寫 ~ 9 年間的觀察所得，對地理、水文、地質、植物等現象，作為詳細記錄，是一部不可多得的書啊！
這些知識讓我恍然大悟，明白了無窮的奧秘，正等待著我們去探索研究，只有熱愛學習，取求上進的人類才會獲得。
我以定要從現在起，踏踏實實地打牢學習，學好基礎，勤奮好學的鉆研功課，為將來探索研究更多的學問，作好充分的準備。讓我們出發吧！
讀《百科全書》有感15
探索的世界無奇不有，這本書講述了許多種生物，也有許多歷史方面的知識，讓我們來探索吧！
比如說死海吧，它位于約旦和巴基斯坦之間，水面低于海平面392米，是世界陸地最低點，也是世界鹽度最高的天然水體之一。盡管名字很嚇人，實際上一點都不可怕。再說說死海的形成吧，死海的形成是由于流入死海的河水不斷的蒸發，礦物質大量沉積的自然條件造成的。由于氣候條件的影響，湖水含鹽量極高，游泳者很容易浮起來。水中只有細菌，沒有其他動植物，岸邊也沒有花草，所以人們稱之為死海。
又比如烏賊，烏賊又叫墨魚，生活在遠洋深海里。他有一套施放煙幕的絕技，體內有一個墨囊，其中的墨腺能夠分泌墨汁，遇到危險，墨囊收縮放出墨汁欺騙敵人，自己趁機溜之大吉。還有一些烏賊是動物里最會變色的，通過變色來偽裝自己，或者吸引配偶或者嚇退競爭者。
上下五千年，人類智慧的結晶，縱橫于內外，已成為未來人生豐富多彩的保證和一架通向成功之路的橋梁。
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