有關感受幸福的作文600字錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感受幸福的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受幸福的作文600字 篇1
人生像一艘船，時而在波濤洶涌的大海乘風破浪，充滿激情；時而在平靜的海面上漂泊，平淡而安靜。在我家是這艘船體驗激情，享受平靜的同時，也從中感悟了許多東西，明白了幸福的含義，懂得去感受幸福。
以感恩的心對待愛你的人！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的父母！
每次數學考試的試卷發下來，看到的都是一個不令人滿意的成績，看到那赤紅色的分數，我懊，我惱，我哭，看著媽媽那期盼的目光，看著媽媽那漸漸爬滿皺紋的臉，看著媽媽那日益增多的“銀絲線”，我真想哭。媽媽整天不辭辛勞的勞動，還不是為了我嗎？我此刻的任務是學習，只有拿媽媽勞動時那吃苦的勁兒，才能學好知識才能無愧于心。我必須要有所突破！
以寬容的心對待傷你的人！
寬容是一種美德，它能化解一切仇恨，即使一個人做錯了什么，但假如心是真誠的，我們就就應寬容他；寬容是善待他人最好的方式，不苛求不責怨，給別人也給自我一個機會，化干戈為玉帛，讓愛充滿自我的周圍！
三國時期，魏國的西瓜長得快，而且又甜又香。楚國的瓜長得又慢又不好。楚國這邊的縣令看到魏國的西瓜長得那么好，心生嫉妒。于是，在一天晚上，把魏國的瓜藤都扯死了。魏國村民發現這個狀況后，十分氣憤，他們也打算夜間派人偷偷過去破壞楚國的瓜田。大家來到宋就的縣衙。宋語重心長的說：“你們不要計較他們的無理行為，從這天開始，每一天晚上都派人去替他們的西瓜澆水，最好是在夜間悄悄進行，不要讓他們明白。”魏國依照宋就的話去做了。幾日后，楚國人發現瓜田像是每一天都有人澆過水，于是他們開始暗中觀察，發現每一天晚上，魏國人都會幫它們澆水，就把這事告知楚國縣令，這件事情被楚國縣令明白了，他既感激、高興，又自愧不如魏國縣令。同時也深感慚愧和不安之后，楚王備了重金派人送給魏王，期望與魏國和好，魏王欣然同意了。從此后，楚、魏兩國開始友好起來。邊境的兩國村民也親如一家。兩邊種的西瓜都同樣又大又甜。
我們生活在這幸福的現實生活中，“幸福”這兩個大字眼，我們也并不陌生，讓我們一齊感受這幸福的現實生活吧！
感受幸福的作文600字 篇2
班級是我家，團結靠大家。剛剛升入初中的我們來到了一個全新的環境，大家互不相識，但我知道大家要在一起學習三年。開學不久的運動會使我感受到了班級的團結與幸福。
“老師，我買水。”“老師，我買氣球。”……大家都在積極為班級服務，讓別人因為你的存在而感到幸福。
一千五百米，對于我們七年級學生來說是一個巨大的數字，在沒有人愿意迎難而上時，班里兩位個子不高身材不壯的同學主動請纓。一圈、兩圈……他們咬緊牙關在跑道上堅持著，同學們在場外為他們加油吶喊。雖然最終沒獲得驕人的成績，但他們的勇氣與付出贏得了全班同學的熱烈掌聲。當兩位同學漲紅著臉，拖著疲憊的身軀回到我們中間時，所有的同學都起立了，有的上前攙扶，有的主動讓座，更有許多同學遞來了水。那一刻，相信我們班的任何一位同學都感受到了班級的凝聚力，感受到了做為班級的一員有多么的幸福。
四乘一百米接力項目由我和其他三位很有實力的同學完成，賽場上我們奮力追趕，可還是因為那零點幾幾秒的差距屈居第二。走下賽場，我開心不起來，心里總有幾分自責與后悔，看到他們哭了，我的心里更加難受。同學們圍了上來，大家興奮地說著祝賀的話。那一刻，我心中的后悔與遺憾頓時化作了前進的動力，也溫暖了我的心，我們相約在來年的運動會上一定賽出更加優異的成績。
在整個運動會的過程中，我們班的同學主動為班級運動員送水。在“水援”不足的情況下，坐在位子上休息的同學主動把水讓給運動員。一股股暖流從我們心中流過，它飽含了班級的團結，飽含了互幫互助的友誼帶給我們的幸福。
為了運動會服裝統一，幾位同學在前一天又匆忙跑出去買衣服。還有幾位同學為班里做了加油條幅，因為時間緊，要的急，找了好幾家店才肯做。
在運動會期間，從簡單繁瑣的小事，到一項項重要的比賽；從自責的淚水到飽含關愛的安慰；從場上隊員的努力拼搏再到場下同學的吶喊助威。無疑不讓我感受到我們是一個團結向上、積極進取的班級。做為班級一員，我感到無比的自豪與幸福。
幸福其實很簡單，在于細微之中，藏于點滴之中。用心用愛去聆聽、去感受，你就會體會到那熾熱真摯的幸福。
感受幸福的作文600字 篇3
人生若是一夜星空，幸福便是那耀眼的星星，琳瑯滿目。當你仔細觀察時，你會發現，每一顆都獨一無二。——題記
抬頭仰望星空，看著那琳瑯滿目的星星，每一顆都獨一無二。當我的眼神掃到最亮的那一顆時，我的思緒立馬隨著那顆星星穿越到過去。
“神經病啊你，我都說過幾百遍幾千吧幾萬遍了，我的東西你別碰，你為什么就是講不通聽？好了，現在玻璃球打碎了，可以了吧？你舒服了吧？”扯著嗓子喊的是一個七歲的小女孩，她的對面站著一個五六歲的小女孩，那小女孩有著圓圓的腦袋，一頭烏黑發亮的頭發下有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁下一張櫻桃小嘴，模樣甚是可愛。只是那眼眶濕潤著，淚水如斷了線的珍珠，不斷地往外涌。她的小嘴蠕動了好幾次，卻始終沒有說話，小女孩顫顫巍巍地向前走去，用顫抖的小手慢慢地拾起地下的玻璃碎片，轉身離開。
第二天清晨，當那個七歲的小女孩睜開眼時，就看到桌上有一個玻璃球和小紙條。紙條上寫著歪歪扭扭的小字：姐姐對不起，我不是故意的，我只是覺得玻璃球很漂亮。現在我又幫你重新買了一個一模一樣的玻璃球，希望姐姐不要生氣了。
童年的易滿足心，那個小女孩果真沒有生氣了，她和那個小妹妹和好如初了。但偶然的一天，她卻發現，玻璃球不是小妹妹打破的……
原來是鄰居的兩歲小弟弟，看到那個玻璃球很漂亮，在伸手拿它時，因為太滑，玻璃球滾了下來……
于是，她拿著自己最愛的零食和棒棒糖去和小妹妹道歉。沒想到妹妹卻如小大人一般說：“都過去了，你依舊是我的好姐姐，我永遠是你的調皮妹妹……”
回想到這里，我的眼眶早已紅潤。那個七歲的小女孩不就是我嗎？那個小妹妹不就是自己的妹妹嗎？頓時明白了妹妹的用意，頓時發現：幸福就像空氣，無時無刻縈繞在我們身邊，只是我們未曾發覺罷了。現在的我發覺了，也感受到了。
人生若是一夜星空，幸福便是那耀眼的星星，琳瑯滿目。當你仔細觀察時，你會發現，每一顆都獨一無二。
感受幸福的作文600字 篇4
只要是有父母的孩子都是最幸福的。因為是父母給我們了一切，我的父母給了我無限的愛，但我現在卻很難報答。不過只要你每天把自己力所能及的事情做好了，這就是對父母的幫助。我還是說說父母所帶給我的幸福吧！
記得是在一個寧靜的夜晚。也不知道是后夜幾點了。只記得那時我在熟睡中，突然有幾十個人向我涌來，把我高高舉起扔到了火爐里。這時我突然醒來，才發現這是一場夢。我小聲說道：這是什么夢這么奇怪！不過我感覺渾身還是熱乎乎地，我想渾身這么熱是不是發燒了呢？我急忙從床上下來，感覺還挺虛弱，也許我下床的時候驚醒了媽媽，媽媽看著我就好像知道她的孩子生病了似的，直接就摸我的額頭，然后媽媽就急忙喊來爸爸，爸爸也摸了摸我的額頭說：“趕緊送醫院”。于是爸爸媽媽就帶著我急沖沖地向醫院奔去……。
很快我被帶到醫院并做了檢查然后輸液，媽媽哄著我又睡著了……當我醒來的時候手上的針沒了，感覺身上很輕松。我看了看伏在我床邊的媽媽，媽媽已經睡著了。媽媽肯定守到我退燒的時候才睡的，這時候爸爸跑了進來手里還捧著一碗熱稀飯，眼里關愛的看著我，放下手里的碗摸了摸我的額頭說：“兒子好了”。這時候媽媽也醒了。爸爸說趕緊吃飯吧還熱乎著哪。我伸手就去端碗，媽媽攔住我說：“媽媽遞給你”我捧著碗舌根一酸，淚就吧嗒吧嗒的落了下來，我想這就是父母給我帶來的幸福。
平時日子都很平淡，我也看不出父母對我有多好，就在我有病的時候我才感覺到我給父母所帶來的驚慌、關心、陪伴……我切切實實的感受到了家庭的幸福，我愛我的爸爸媽媽。
我身體素質不太好，經常小病不斷，每次爸爸媽媽都很及時的帶我去就醫。我受傷的時候也是爸爸媽媽幫我清理傷口：在我傷心的時候，也是爸爸媽媽第一時間幫我排憂解難……
這樣的事情在小日子里不斷，這些都形成了一種感覺：是幸福的感覺。爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽，我擁有爸爸媽媽的愛，我就是這世界上最幸福的孩子哦。
感受幸福的作文600字 篇5
常常思量，大人們口中常迸出的“幸福”一詞，到底是何滋味？為何他們臉上會洋溢著如此甜美的微笑？不過，現在，我似乎品嘗到了。
早晨，睜開眼睛，媽媽便開始啰嗦個沒完沒了。“校徽戴好了沒？早飯吃好了嗎？快點，要遲到了……”此時，我便會不耐煩地回她道：“知道了，你真是啰嗦。”然后，便踏上了去學校的路，心中不禁有些討厭媽媽的嘮叨。偶爾一天，媽媽出差了，我便快樂地想：終于可以安靜了。可在這一片寂靜中，我卻感到了一股莫名的孤獨。
原來，這就是幸福。享受著媽媽的嘮叨，接收著不斷傳來的愛的訊息。幸福，如此靠近。
接收愛——幸福的滋味。
班會課上，老師給我們講述了印度大海嘯的情況。我的.眼前不斷浮現出那些災民無家可歸的畫面。他們的遭遇，令我不免有些同情。在我享受著家人的愛、同學的愛、朋友的愛的時候，他們缺少別人的關愛。下課后，我立刻將自己的零用錢捐獻出來。雖然我這個月不能買零食吃了，但一想到這些錢能夠幫助那些災民，讓他們不再無助，我就笑了，開心地笑了。
原來，這就是幸福。舉手投足之間，付出自己的一片關愛。幸福，如此簡單。
付出愛——幸福的滋味。
啊，好高啊，我拿不到。十歲的我在書架前不斷努力著，踮起腳，伸出手。可是，那本書始終沒有屬于我。當時的我，還沒有開口向別人求助的勇氣。我只得站在書架旁，呆呆的望著那本書。它離我好近，但卻感覺很遙遠。我的眼淚開始在眼眶中打。突然，一只大手伸向了它，我默默地低下了頭，準備離開。“你是想拿這本書嗎？”一位叔叔將書塞到了我手里，對我笑了笑就走開了。那位叔叔，難道發現了我的困難了嗎？我的眼淚不爭氣地掉了出來。幾年后的一天，我又來到書店。不同的是，我已經同書架一般高了。一位小女孩正在重復當年我的動作。我做過去，做著當年叔叔的動作，將書交給她，然后帶著掛在嘴角的微笑，身離開。
原來，這就是幸福，將別人給予我的愛的火炬不斷傳遞下去，讓它永存。幸福，如此長久。
傳遞愛——幸福的滋味。
其實，幸福就在我們身邊。我們生活在一個被愛包圍的大家庭中，時刻在品嘗著幸福的滋味。
回首的瞬間，幸福又悄然而至……
感受幸福的作文600字 篇6
人的一生是短暫的，在這短暫的一生中，你是否覺得幸福呢？如果沒有，請趕快感受一下你身邊的幸福吧！
奉獻是幸福。當你在某一崗位或某一事業上默默奉獻了一生的時候！當你無償為人獻血的時候；當你不屬姓名為失學兒童捐獻愛心的時候；當你不計報酬為國出力的時候；當你……你必須會感到無比的幸福，那感覺定會比蜜還甜，因為那時，你的心靈得到了升華，因為奉獻是幸福。
給予是幸福。記得曾有位哲人說過：“一個人人生的價值，不是看索取多少，而是看給予多少。”你給予的越多，你的人生就越充實，你就越幸福，那幸福是妙不可言的。因為給予是幸福。
獲得是幸福。當你獨自站在雨中等車時；當你迷路，孤獨無助時；當你在路上突然摔倒時，當你……你如果得到別人無私的幫忙，你定會感到獲得的幸福，
因為那是一種崇高的、無私的，世間最真誠的獲得。因為獲得是幸福。
享受是幸福。人生不如意事十之八九，誰也無法光著腳板走一輩子坦途。別因長輩的一次批評，朋友的一次誤解，親人的一次責備而消沉，甚至一蹶不振。你要學會寬恕，學會諒解，學會享受生活中的一點一滴，這樣你才會感到幸福。因為享受是幸福。
勇敢是幸福。當你在深夜護送一個迷路的女孩回家，陪她走黑黑的夜路，深深的夜巷；當你見義勇為與壞人搏斗時，你定會感到幸福，因為勇敢是幸福。
真誠是幸福。人的一生貴在真誠。當你腦袋瓜兒變得聰明時，千萬不要耍小聰明，必須要有啥就說啥，說啥就干啥，干啥就成啥。只有這樣言而有信，真誠以對，你才會感到幸福，因為真誠是幸福。
人這短暫的一生有許多幸福。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福、勇敢是幸福，真誠是幸福……
既然，短暫的一生有如此多的幸福，我們為什么不去感受它、把握它呢？讓我們一齊努力去感受幸福。讓幸福伴我們一生。
感受幸福的作文600字 篇7
聒噪的世界里，紛紛擾擾。人們忙碌的腳步匯成了急促的鼓點，為生活加入強音。人們為了幸福走入了更加緊密的步調。而就在這世界的某一個靜謐的角落，我僅有一支筆，一張畫布，一抹色彩，一隅寧靜在自己的世界中感受幸福。
從小的我就喜歡繪畫，一直以來，我更是鐘情于自己創作，用自己的一雙手記錄著這世界上美好的記憶，自五歲前和奶奶一起在鄉下有過一段無法忘懷的回憶，每每憶起總成想起那與奶奶一起種的蘋果樹和家鄉泥土特有的芬芳，幸福不禁涌上心頭。現在我生活在到處是高樓林立，人流如潮的市區，自然沒有了那番寧靜。但每每無事我總會在窗邊，支起畫架，用金黃的顏色在畫布上繪出一層層蕩漾的麥浪。微風拂過，仿佛那陣陣的麥香飄過心頭，又憶起了往日的回憶，幸福的味道縈繞心頭，醉人心脾。我以一根根彩色的線走向幸福的世界，在繪畫中感受著幸福，回味著過去的幸福。
我熱愛速寫，總能記錄下那一個個美好的瞬間。每每抱著畫夾在街上漫步，或是萬里無云，或是陰雨綿綿，總能碰到一些美妙的畫面，或是一個天真的孩童，仰起臉在陽光下吹著五彩的風車，我便用手中的畫筆記錄下了一刻的天真。或是看到一對年邁的老人相互扶持，皺紋銀發是他們歷盡滄桑的見證，十指相握，不相離棄是他們愛的扣環，在這灰色的大街上灑下了金黃的色彩，我用帶著愛的畫筆繪出這動人的時刻。在縱橫交錯的線條中，幸福的摸樣漸漸清晰。每繪這些圖時，那都是一些全新的感受，每根線條都如一次心臟的搏動，跳動著幸福的節奏，我從繪畫中感受幸福，體味著眼前的幸福。
我沉醉于隨心所欲的涂鴉，常在閑來無事時拿起畫筆，在一張大紙上勾勒出對未來的向往和自己的夢想，那個性，紛飛的線條滿滿都是對幸福生活的追求，我從繪畫中感受幸福，夢想未來的幸福。
在繪畫中感受幸福，在繪畫中體會人生，在夢想的道路上求索，在繪畫的世界中讓生活像花兒一樣幸福，讓人生像國畫一樣遠看，細看都是那么細膩，有味。
感受幸福的作文600字 篇8
學習是什么？是一種享受，是一首優美的歌，也可以認為是一種幸福的事。
在第一節課語文中，我積極發言了老師的問題并且完成課堂作業。老師看到我們并高興的說：“第四組的同學做的很好，值得大家學習。”我們聽到后心里很高興也很開心。
如果你上課認真聽講了，并且認真做了筆記，那么你很快會熱愛學習也會很容易感到學習是一件很快樂的事。
在下午最后一節課，我寫著作業，但是在寫的時候我遇到了一道難題，我一邊思考著，一邊讀著題，就在這時老師從我身邊走過，我急忙地跑過去說：“老師，這道題我不理解，請給我講一講好嗎？”老師拿著我的作業本仔細看了看。過了一會老師平和地對我說：“完瑩博，這道題很簡單，忍著審題并看看題中的要求。”我回到座位上看了看這道題，但是自己想了半天，還是沒有解決。老師輕輕地走都我的面前說：“認真看，我相信你。”聽到這句話，我頓時充滿信心。于是，我埋頭思索，嘴里反復地念著題，終于理解了題的含義，正確解答了這都題。通過這件小事，我徹底理解了“書讀百遍，其義自現”這句話，心里有些許成就感，不禁感到“學習，真快樂！”
雖然學習有時會很疲勞，但是有時也會讓你覺得很快樂，所以，學習就像一杯加了糖的苦咖啡。
今天早上我騎著自行車去上學，不料，半路上下起了大雨，更糟糕的是我沒有帶雨傘，只好硬著頭皮淋著雨去學校。為了保護書包，我一手扶著車把，一手抱著書包，深一步淺一步的走到學校。慶幸的是，到了學校，雖然我全身濕透了，但是我的書包只受到些許雨滴的侵略，里面的書本還是干干的。隨后，我急忙走進教室，開始了學習的新一天。
在講課的過程中老師很嚴肅地對我們說：“同學們，初中的三年不像小學可以學著玩著，我們每一節課的時間都是很寶貴的，所以大家認真學習好不好？”我們大家異口同聲地說：“好。”大家說完之后立刻注意聽講，我猜大家心里肯定想：學習是多么幸福的一件事呀。
如果大家把學習當作是一種享受，那么你會越來越熱愛學習，并把學習當做你每天缺一不可的事。久而久之，學習就是一件快樂、幸福的事。
感受幸福的作文600字 篇9
人生是幸福的，但它并不是生來就擁有，也不是渴望就能得到的。它是需要我們去發現，去追尋，去付出的。可能，你的幸福來源于一張滿分的試卷，一袋兒喜歡的餅干或者是同學們對你的掌聲和鼓勵……可是，我的卻有所不同，我的幸福來源與周圍的變化。
幸福很簡單，只要我們善于發現，幸福就會來敲門。我始終相信這一點，所以現在的我常常能收獲到那溫暖人心的點點滴滴……
你知道摩天輪嗎？有人說：它是幸福的摩天輪。當你站在空中的時候，你會不禁感嘆到周圍環境的美好。追隨幸福的我，來到摩天輪前，品嘗著這“有滋有味”的幸福。正如這樣，我漸漸的來到了空中，向四周望去，看見了一層又一層的高樓大廈，一棵又一棵并排站立的小樹。“變化如此大！”我也發出了感嘆。是的，還記得那時我四五歲的時候，媽媽帶我坐過一次摩天輪，那時四周空蕩蕩的。沒有這樣拔地而起的高樓大廈，也沒有這樣生機勃勃的城市綠化。想到這里，坐在摩天輪上的我，頓時也有了幸福感……
這種幸福感是真實的存在，它見證了鄭州這幾年來日新月異般的變化。
當然，我也有過去追求幸福的經歷。6歲的時候，我第一次走進小學的校門，對許多新事物充滿了好奇。回到家，我就問父母，他們的小學生活是怎樣的？爸爸對我講：他小時候家里很窮，交不起學費，在周末的課余時間還要去學校打工。平時上課使用的桌椅都是自己用木板做的。夏天衣服穿的薄了，木板上的刺還會扎進肉里。鉛筆也是一根用很長時間，不能用了，也不舍得扔。學校周圍都是土堆，還有一些凹凸不平的坑。要是下雨天，都要走泥路。晚上天黑了，還有可能被小坑絆倒或掉進去。聽到這里，我又想起自己的學習生活：國家實行九年義務教育，為我們提供桌椅，教室里還安裝有空調，音響，電子白板等。操場是塑膠地……這種變化讓我們有了更好的學習環境，我們應該珍惜這樣的條件，好好學習天天向上，長大后為祖國服務。幸福又再一次的將我包圍，這樣的幸福使我感到滿足。
幸福就在我們身邊，變化給我帶來了幸福。同樣，有著更多的幸福等待我們去追尋……當然，我也一直在追隨……