社會實踐調研報告
在現實生活中,越來越多人會去使用報告,不同種類的報告具有不同的用途。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的社會實踐調研報告,希望對大家有所幫助。
社會實踐調研報告 篇1
一、調研背景
暑期社會實踐調研是大學生在寒暑假期間融入社會實踐活動中的一個重要環節。通過深入到社會中進行調研,了解社會現狀和民生問題,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,提高社會責任感和使命感。
二、調研目的
本次暑期社會實踐調研的目的是深入了解當下的社會熱點問題,并通過實地調研收集信息和數據,為相關部門和組織提供參考,提出解決問題的.建議和意見。
三、調研內容
1. 調研主題:本次暑期社會實踐調研的主題為“縣城居民生活環境調查”。
2. 調研內容:主要包括居民的住房條件、生活水平、醫療保障、教育資源、交通狀況等方面的情況。
四、調研方法
1. 實地走訪:通過實地走訪調查對象,了解他們的實際情況和需求。
2. 問卷調查:設計問卷,通過問卷調查收集更多的數據和信息。
3. 參觀觀察:參觀各個社區的住房環境和基礎設施情況。
五、調研成果
1. 住房條件:大部分調查對象居住條件比較簡陋,存在房屋老化、租金高昂等問題。
2. 生活水平:部分居民生活水平低下,生活品質不高,特別是一些老人和孩子。
3. 醫療保障:調查發現一些居民醫療保障不完善,醫療資源分配不均衡。
4. 教育資源:調查結果顯示一些地區教育資源匱乏,學校設施陳舊。
5. 交通狀況:部分地區交通不便利,居民出行困難。
六、調研建議
1. 政府應加大對農村和偏遠地區的基礎設施建設投入,提高居民的生活水平。
2. 提高醫療資源的配置,加強醫保政策的落實,保障居民的健康權益。
3. 加大對教育資源的投入,提高學校設施條件,改善教育教學質量。
七、總結
通過本次暑期社會實踐調研,我們深入了解了縣城居民的生活狀況和存在的問題,也為政府和相關部門提出了一些建設性的建議。希望能夠通過我們的努力,為改善居民的生活質量貢獻一份力量。愿我們的社會實踐活動能夠不斷深入,帶動更多人關注社會問題,共同建設美好家園。
社會實踐調研報告 篇2
調查內容:有關健康飲食方面的總體情況。
調查方法:
1.搜集相關資料。
2.走訪村鎮。
3.將資料和實際情況加以整理及修改。
4.寫成報告。
調查時間:8月1日至8月10日。
調查地點:浙江省湖州市德清縣武康鎮以及浙江省杭州市余杭區彭公村。
調查人員:浙江省湖州市德清縣武康鎮逸夫小學五零四班曾雨璐(指導老師:邱剡娟)。
全面調查報告:
一、 浙江省湖州市德清縣武康鎮。
1. 實際情況(包括成人和孩童兩方面)
成人:由于祖國在日益強大,社會在迅速發展,人民的經濟水平顯著提高。武康鎮85%的成年人都比較注重飲食質量;而還有15%的成年人因種種窘觀因素只求能溫飽,根本談不上健康飲食,對于他們來講無論什么東西,只要能填飽肚子就心滿意足了。當然,在注重飲食健康的85%成年人當中還分為兩類。因為人的思想認識不同,一類人習慣粗茶淡飯,講究葷素搭配,注重綠色食品,這占了其中的35%;還有50%的人也許是屬于“暴發戶”類,天天山珍海味,暴飲暴食,很少注意綠色食品,造成對身體的傷害。
孩童:兒童年幼無知,90%的'人都會在放學后購買小攤上的不健康食品,幾乎每天帶到學校的都是飲料,只有10%的兒童謹聽老師和父母的教誨。
2.個人建議
在我個人認為,健康飲食實際上是要做到葷素搭配,合理營養,盡可能飲用白開水。成人一定要為孩童做好榜樣,這樣兒童也會耳聞目染,漸漸養成好習慣。
二、 浙江省杭州市余杭區彭公村。
1. 實際情況。
在農村,由于人們基本上都自己種植蔬菜、養殖牲畜,所以,無論是成人還是兒童80%都能做到葷素搭配、均衡營養、飲用白開水;可同樣有20%的人走上了貴族路線,天天光顧飯店,大吃大喝,根本不在乎所謂的健康飲食。
2. 個人建議。
現在農村的人民基本上也較為富裕了,但其中一部分人反而更難做到健康飲食,希望每個人都要學會取長補短,好好向身邊的人學習,做到健康飲食。
調查感言:
在社會迅速發展的同時,請大家認真對待飲食,做到綠色健康、均衡營養。相信大家只要努力,就會不斷提高生活質量,更好地強身富國,讓祖國更加繁榮昌盛!
社會實踐調研報告 篇3
[實習目的]
每一個從學校畢業的學生都要面臨實習的過程,實習是從學校到社會的一個緩沖過程,是從脫離學生身份的一種適應通過實習,我可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。實習的目的在于積累社會經驗以及工作經驗。我想即將大四的我很快就要畢業步入社會了,實習是每一個學生所要經歷的艱難的角色轉換過程,通過實習,我們已經不是學生,而是一個社會工作者,對于讀了十多年書的我會有些茫然,不知所措,實習的目的就是要幫助我調整心態,讓我們十多年的所學有所用,找到自身的價值。
另外,通過實習,我還能夠較為全面地了解所在企業的經營環境,經營特點,鍛煉自己的動手實踐能力和加深對社會的認識。同時這次實習讓我認識到學校里所學習的理論與現實中的實踐還是會有一定的差距,理論與實踐的結合至關重要。
實習主要是為以下三點目的:
1、加強和鞏固理論知識,發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。
3、通過畢業實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習優秀員工的優秀品質和敬業精神,培養素質,明確自己的社會責任。
[實習時間]
20xx.7.11—20xx.8.5
[實習地點]
xx市xx區xx公路5300號
[實習單位介紹]
xx廚房設備有限公司(原xx巨博廚房設備有限公司)是一家專業產廚房設備的工程公司,公司成立于20xx年3月,位于xx市xx區沈磚公路5300號,占地面積5000平方,且交通便捷。公司產品包括中、西餐燃具類、調理類、脫排類、冷藏冷凍類、廚房機具類、洗滌類及酒吧賓館用品類等;公司還對外經營不銹鋼、鋁材加工業務。公司有專職的產品設計、開發人員、可根據用戶的具體要求并結合工程實際情況配備;配合工程的順利進展,公司提供廚房設備布置圖以及水、電、風位圖,并專人協調解決工程上的技術問題。精細打磨加工的不銹鋼制品,以最少的維護即能保持長久的清潔、衛生、美觀,是公司對產品質量的基本要求!爸档靡蕾嚨漠a品質量,熱情周到快捷的售后服務”使公司廚房設備制造與不銹鋼、鋁材加工制作在行業中脫穎而出。公司本著“誠信、樸實、高尚、優質”服務于客戶。
[實習部門和崗位]
業務部
[實習內容]
我所在的部門是公司的業務部,具體來說就是負責一些銷售方面的事宜。具體的工作是通過電話的方式尋找目標客戶,與客戶進行溝通,制作項目方案與報價,與客戶達成簽單,以上是我們實習的大概內容。
一來到這,首先接受的公司的規章制度,不能遲到早退,上班得穿正裝與佩戴工作牌。相對于其他部門來講我們部門還算是比較的自由的,我們中午上下班可以不打卡,可以上網,但是我總感覺還是有點約束,開始有點不適應。我想我會隨著時間會慢慢的習慣的。剛開始的時候挺輕松的,因為剛來,經理也沒有安排什么任務。后面兩個星期,事情開始多起來,雖然有點辛苦,但是很充實。
我在xx廚房用品有限公司銷售部實習,通過培訓及親身實踐學習熟悉業務。公司首先對我們進行銷售行業基本的培訓。負責培訓的工作人員首先給我們講解大概的銷售的知識。銷售活動的作用是企業通過一系列營銷手段,出售產品,滿足消費者的需求,實現產品的價值和使用價值。之后給我們講述了相關的銷售技巧方面的問題。每個人的特殊需求不一樣,需要根據客戶的實際要求制定相關的方案。
培訓之后,正式開始接觸銷售了。通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這十天里面的實習當中我和老的銷售員接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術含量,到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習的過程中,態度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質,同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細節都是必須要注意的,因為細節決定成敗。
[實習體會和收獲]:
在這不到2個月的實習中讓我受益匪淺,學到很多課本上沒有的并非常實用的知識。
1、為人處事踏上社會,我們與形形色色的'人打交道,由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。比如我們部門不同區域的投標資料,他們會很注意資料的保密性,不會讓其他區域的同事知道,我想都已經分了區域了,應該不會搶了業績的。因為這樣有時候同事間的關系顯得有點冷淡,而往往環境會影響一個人的工作態度。我想我能做的就是“多工作,少閑話”。在離畢業僅一年的時間里,我想更加珍惜與同學之間的相處。
2、溝通能力我們經銷總部相當于一個溝通的橋梁,充當與客戶與工廠的橋梁。每天都要跟客戶溝通,就是為客戶提供各種信息,是客戶的信息傳達器?蛻粢男畔⑹嵌喾矫娴,所以我們在工廠這邊就要跟很多部門溝通。溝通很重要,你說話說得恰當,可能人家會很樂意并及時的為你解決問題,若表達得不得體,人家真的是懶得理你。像我們在車間這塊,若跟車間主管經理溝通的好,可能就會把你那個項目的貨提前生產,這樣就不會貨期延誤了。
3、團隊的重要性
作為一個大學生沒有社會經驗的人是不完整的,因此我必須緊密地和社會聯系在一起,和它成為一個整體。通過工作,我明白了很多,比如我懂得如何去和同伴團結在一起,挖掘每個人的優勢,發揚團隊精神,高質量地完成任務。要知道一個人的力量是弱小的,集體的力量是強大的。換句話說,積水成河,積沙成丘。同樣在工作中我們也必須盡可能的幫助我們團隊里的成員,一旦某個成員遇上了困難,我們應該毫不猶豫的去幫助他,使他感到集體的溫暖。這時他就會有這樣的想法:因為我的團體好溫暖,定要好好努力。假如集體中的某一成員在努力的工作,那么其他集體的成員也會受到感染。
4、向他人學習
這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。同時明白了也真正體會到了作為一名業務員,自信是多么的重要。對于自己這樣一個即將步入社
會的人來說,需要學習的東西很多,每個人身上都有值得我們去學習的地方,任何人都可以是自己的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我在同事、領導身上都學習了很多知識、道理。
5、自學能力“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。我想參加這次實習才深刻體會到了這句含義,可能我們以后參加的工作并不能如愿的是我們所學的專業,而是我們之前所沒接觸過的行業。辦公家具我以前也沒接觸,所以一切專業性的一些知識都得自己自學,利用計算機網絡了解該行業的相關的信息,熟悉本公司的產品。但是在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我必須在工作中勤于動手。在工作中我們也要善于動腦子,不能一直墨守成規,每件事情都有每件事情的解決方法,我們要善于去變通,也要多思考。
總之,在實習的這不到兩個月中,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,為自己以后的工作積累各方面的經驗,寶貴的經驗。
社會實踐調研報告 篇4
一、社會實踐時間:
20xx年1月21日到1月31日
二、社會實踐地點:
xx縣文物旅游局
三、學生:
胡文奎
四、班級:
xx語學院商務英語二班
五、內容
1、主要內容:
通過實踐調查和參與體驗的方式對家鄉的旅游產業,旅游文化及旅游景點進行調查,加深對家鄉的了解和認識。
2、詳細內容:
大一生活的第一個學期結束了,學校放了寒假,同時也布置一個寒假實踐調查的任務,大學的學習生活要比高中輕松得多,但我們卻獲得了更多的生活經驗與實踐經驗,這個假期放了足足40多天,所以也打算在這些天里多參加一些實踐活動,鍛煉一下自己的能力,順便完成假期作業,于是就以調查為名進入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調查活動。
由于是調查,自己又對這工作方面毫無經驗,所以并未真正參與其中的工作,而是查閱了一些關于家鄉旅游的發展前景,同時也客串了一下景點導游,順便在這里為大家介紹一下我家鄉的旅游產業,也算是展示一下我的實踐成果吧。
祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里,有著悠久的歷史,燦爛的文化和豐富的旅游資源,也是xx旅游業發展比較快的縣之一,F已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個核心景區,12個景點一日游格局,形成了較為完善的吃、住、行、游、購、娛等旅游產業體系。推出了獨具特色的節慶活動“晉商社火節”、“梨花節”,影響力不斷提升。喬家大院為國家4A級景點,國家二級博物館。先后榮獲“xx省十大優秀旅游景區”、“中國最具影響力旅游景區”、“中國最美旅游勝地排行榜”,同時被中國大學生推選為“中國大學生最喜歡的100個旅游景區”之一。
調查中我也學到了不少知識。xx省是文物大省,祁縣又是文物重點縣之一,而祁縣的旅游業又是以文物資源為依托發展起來的?h級重點文物保護單位135處,一般不可移動文物254處。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉村,道路崎嶇,交通不便,給文物保護及管理帶來諸多不便。而從事文物保護及管理工作的人員匱乏,尤其沒有文物修復、古建設計和電腦制圖的專業人員,這樣使全縣的文物保護、管理及安全工作帶來很大的困難。所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由于有專門的保護機構并有專人管理,再加上每年有一定的保護資金投入,使這兩處國保單位得以保存完好,多年來未發生失火、失盜以及人為、自然損毀等事件。
其中最讓我印象深刻的就是當導游的那幾天,為了當好導游,把家鄉的景點宣傳給外來的游客,花了好長時間把景點的手冊和內容牢記于心,甚至自己一個人在家自己聯系,每天早早的就要坐上班車趕到景點,下午再坐回家,在解說的過程中也遇到不少問題,我及時的請教前輩,糾正了自己的不足,在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量,增長了知識,也加深了對家鄉的了解和熱愛。
六、實踐所得的認識:
1、在社會實踐的.同時,一定要認真思考,認真總結經驗。使自己在社會上的實踐上升一個層次。不要為了實踐而實踐,而是要拓展自己的認識,提高自己的認識水平,為以后自己的生活提供一個良好的基礎。
2、培養自己對家鄉的感情,加深對家鄉的了解,熱愛家鄉,心懷感恩,以一個家鄉人的身份做人。
3、對于自己的理想必須去敢于堅持,在打工或者社會實踐的同時,我們一定會遇見許多挫折的,我們一定要敢于糾正自己的錯誤,解決自身存在的矛盾。只有這樣,學習與社會實踐相結合,我們才能使自己的人生更加完善和充實。通過參加社會實踐,使自己充分了解了自己,使自己的人生觀更加科學。對于自對自己以后的人生規劃更加的清醒。
4、在實踐的過程中來自父母無微不至的關懷和幫助,學會感恩,出門在外更別忘常給父母打幾個電話,問問平安。
社會實踐調研報告 篇5
一開始,我并不是順德職業技術學院大學生暑期社會調研實踐隊的一員,但后來的相遇及后來發生的一切,我更愿意說這是一種緣分。
20××年的暑假一如既往地從7月開始,南方的夏天也一如既往地熱辣。當大多數學生背著小包,拖著拉桿箱興致勃勃地往家的方向趕的時候,我和一群小伙伴去到了XX廣東工業設計城,開始了全國大學生工業設計大賽項目的工作,于是,我正式開始了早8點半晚5點半的生活。這種生活模式一直持續到8月的某一天。那天肖XX老師給我打了個電話,告訴我大學生暑期社會調研實踐隊的基本情況,并希望我可以加入這個團隊。就這樣,我和另外兩個女生正式加入了大學生暑期社會調研實踐隊。
當時,在肖XX老師的指導下,社會調研實踐隊對順德區十個鎮進行的居民休閑幸福感問卷調查的第一期工作(7.8-7.15)早已完成,第二期的問卷分析工作在9月1日開始。為了使數據更加豐富,我和另外一個女生決定延續問卷調查的工作。于是,我的早8點半晚5點半的生活模式演變為早8點半晚9點的生活模式。每天5點半下班后,我就拿著一疊問卷跑去各大商場進行問卷調查。
有過做問卷調查經歷的人都知道這不是一件輕松的事情,當你向一個陌生人提出填寫問卷的要求時,別人會用一副有色眼鏡的目光看著你,防備著你,接著他們會用各種借口拒絕你。所以做問卷調查時,我們一定要有一顆無比堅強的心,就算被別人拒絕了一百次,我們也要有還笑得出的心情,然后接著去再接再厲。還有就是,我們在做問卷調查的過程中,要注意自己的言論措詞,向別人說清楚我們情況,尊重別人,但也不卑屈自己,因為我們是平等的。最后,我們要學會總結,如果我們被別人拒絕了,不要急著去找下一個人,想想為什么,如果下一次遇到相同的情況,我們有沒有挽回的'機會。
此次社會調研的目的是為了了解順德城鎮居民的休閑幸福感情況,為順德政府提高順德區休閑幸福感提供數據依據,并提供相關解決方案建議。數據采集后,我們就進行相關問卷數據的結果分析,并撰寫調研報告。在開學的第一周,我與社會調研實踐隊的其他成員正式見面,這是一次很愉快的會面,大家很快就熟悉起來。在這次會議上,我們并進行了問卷數據錄入、數據圖制作、調研報告撰寫等工作的分工安排。因為時間緊迫,再加上一些技術性的問題,我們的工作量變得很重,甚至要熬夜加點地工作。有一段時間,我常常工作到凌晨一兩點,白天又接著早起上課。我甚至覺得自己要熬不下去了,但在開學的第二周,我們還是完成了報告,不說做得好與不好,盡力了,就當是一次經歷。
努力成長吧――記215暑假社會實踐調研努力成長吧――記215暑假社會實踐調研感謝這次機會,感謝老師,感謝那群與我一起努力的伙伴們。在此期間,我們遇到很多的困難,但也在其中有所收獲,學會接受與改變,重要的是,我們又認識了一群新的朋友。生活仍然在繼續著,我們仍然在成長著。
社會實踐調研報告 篇6
首先,我很感謝系部的老師、學長學姐們的推薦,讓我有這樣一個機會來參加這次xx村的社會實踐,讓我有機會體驗不一樣的生活,讓我有機會認識這樣一群“奇葩”。
在xx村實踐的時間并不長,短短的七天,但是在這七里我的感觸卻是非常多的,因為我收獲了許多。記得剛去xx村的時候,在車上一直很期待快點到達,經過四個小時的期待與張望,我們的車終于駛進了xx村,而就在要與村民們見面的時刻來臨時,我的心情突然變的緊張起來。然而,真正的接觸后,我才發現接待我們的叔叔阿姨是那么的隨和,讓我有一種感覺,感覺就像在自己家一樣,輕松自在,倍感溫暖。
第一天下午熟悉了環境,在鄉間的河流里放松了下。大家都很開心,來到這樣一個山青水秀的地方,在沒有清澈的河流里嬉戲打鬧,同時也讓原來不太熟絡的同學們變的熟悉起來,團結對我們后來的工作是非常重要的。然后在接下去的幾天里我們開始了我們的實踐工作。原本是宣傳組的我在這幾天中將和調研組的成員們一起完成我們的`社會調研工作。那段日子白天的氣溫都非常的高,太陽公公天天高高的在天上笑著,看著我們在鄉間小路上或是附近農家里忙著調研。說實話,那幾天真的很辛苦,有想過快點結束吧,快點回學校吧。偶爾也會抱怨為什么天天都是這么“大好”的天氣,就不能下點雨么?調研必須要在村民們都在家的時候去各個村每家每戶的做調查,值得慶幸的是,當地的村民都很積極的配合著我們的工作,這讓我們的工作進行的更順利,更有效率。我們分成兩個小組同時進行調研,小組間合作的都很好,大家相互鼓勵,相互照顧,在工作的同時也增加了友誼,我們都懂,我們是一個團體。調研的同學們也很辛苦,因為小朋友的年齡不等,因為爸爸媽媽都不在家,基本上都是爺爺奶奶帶,所以也比較任性,所以支教工作最初也進行的不是很順利,在經過開會總結后,大家重新思考著怎么樣跟這么一群孩子在游戲中學習,讓他們能開心的學。我們帶去了很多的東西也都派上了用場,足球,折紙,畫筆,糖果等,每天晚上的電影時間也是孩子們最開心的時候。支教組的同學們都很有耐心,總是會聽見小朋友在叫哥哥姐姐們一起玩,相信對于他們而言這也將是一段美好而又具有童真的回憶。
起初我們做的并不是很好,因為第一次來,也沒有經驗,所以第一天我們做的并不是很好,但是經過學長的指點之后,第二天,大家都更認真很積極的去工作,我們一直相信“好,很好,非常好,明天會更好!”,每天辛苦了一天后,總會在晚上留下一點時間來做游戲,這個時間完全是屬于我們的歡樂時光,這樣做的目的是讓大家的關系能在游戲中變的更親密,讓這個團隊更牢固。在游戲中大家都玩的很嗨,笑的很樂,一天的疲憊也就這樣消散了。
每天早上我們六點準時從雙贏樓出發繞村跑步進行晨練,并在那個時間在廣播里向告知村民們我們當天的工作,這就意味著我們需要要五點起床,這對我們而言可不容易,但是出人意料的是沒有一個人遲到,七天下來沒有一個人遲到。跑完步我們各自回各自住的叔叔阿姨家吃早飯,然后再去雙贏樓集合開始一天的工作。我們每天來回雙贏樓最少八次,基本上都是吃了飯就開始出發,天氣比較熱大家都很辛苦,但是大家都堅持下來了,xx村小分隊堅持下來了。
晚上通常大家一起“回家”,大家說說笑笑,緩解一天的疲勞,有的人唱著歌,有的人說著白天發生的趣事,有的人開著別人的玩笑,這樣的夜晚真的很美好。
在那里的七天中,我們住的那戶人家很用心的照顧著我們。每天奶奶總是會變著法兒的燒好吃的給我們,每頓都很豐富,每天回家吃飯都吃的特別香。姐姐會做好檸檬水等我們回去,給我的解渴。叔叔阿姨也很和藹。不管我們晚上工作多遲回去,總會看見奶奶留著燈等著我們,心里暖陽陽的。
我,住在同一戶人家里,大家都很喜歡這個家,每天同吃同睡,我們之間的友誼也變得越來越深厚,大家一起說著哪種菜是自己的最愛,哪個晚上蚊子多,哪個晚上外面的風很涼爽。我想我永遠忘不了那些與她們一起半夜里同蚊蟲戰斗的日子,那些同桌吃飯的日子,那些一起走在鄉間小路上唱著歌同時拍打著蚊子的日子。我們的快樂大家都不會忘記,那些長的丑又不好吃的餃子,那些被我們抓來又被放走的小魚小蝦,那些曾對著我們微笑的村民,那些可愛調皮的孩子們。還有蟲兒飛、精忠報國、我相信、xx灘外灘、朋友別哭……臨別的時候,突然覺得之前想過要時間過的快點是多么傻,因為時間真的過的快了,而我們卻舍不得了。在走之前的總結大會上,每個人都說了自己的體會,很多人都哭了……因為舍不得孩子們,舍不得叔叔阿姨,舍不得這里的一花一草,也舍不得xx村小分的每一個人……當校開動的時候,又回想起剛來的時候,好像昨天剛來今天卻要走了……看著這個美麗的村莊,心里說不出的難受,真的很想哭……好像哭過就不會難過一樣……
離開了xx村有一個星期了,回過頭來看這段日子,心里還是很難過,還想再回去看看,不知道還有沒有機會,不知道回去的時候小朋友們還記不記得我們。
在xx村我們學會的不僅是堅持,團結、更是人與人之間相處的信任,信任我們之間的情感。真的很感謝學校給我們提供了這樣一個平臺,讓原本在不同系的我們有機會相聚在一起,一起擁有這樣一段讓人難忘的經歷,我相信,這段日子帶給我們的收獲是無窮的,有許多無法用語言形容卻心有感觸的東西。
要永遠記得,xx村小分隊,明天會更好!
社會實踐調研報告 篇7
一、調研背景
在現今的中國社會,80后與90后已經逐漸占據社會生活的主導地位,隨著年輕思維方式的注入以及生活方式的改變,人們的社會思想觀念與行為方式也發生了急劇變革與更新。同時,由于我國改革開放的不斷深入發展和現代交通和通訊的日益便捷,傳統的“養兒防老”、“父母在,不遠游”等一系列思想也不再像之前那樣受到高度關注與重視,與此同時,醫療水平的不斷發展使得人民平均壽命普遍提高,老年人口比例的不斷上升,使得我國社會的老齡化問題也在不斷加劇。
目前中國已步入老年型年齡結構國家行列,第六次全國人口普查初步匯總的情況顯示, 60歲及以上人口為177648705人,占13.26%,其中65歲及以上人口為118831709人,占8.87%。同20xx年第五次全國人口普查相比,60歲及以上人口的比重上升2.93個百分點,65歲及以上人口的比重上升1.91個百分點,老齡化問題日益突出。20xx年10月29日,首屆全國智能化養老戰略研討會介紹,空巢老人比例很大,截至20xx年底,“空巢”老年人占49.3%,城鎮 “空巢”老年人占54.0%,農村“空巢”老年人占45.6%。到20xx年,我國臨終無子女的老年人將達到7900萬左右,獨居和空巢老年人將占54%以上,空巢老人的養老問題,也再次引發關注。
在空巢老人這個群體中,農村地區的空巢老人是格外值得我們關注的。隨著農村外出創業、務工人員與日俱增,農村剩余勞動力外流導致留守在家的老人群體也在不斷膨脹,他們的生活存在著不同程度的困難,而且有邊緣化的危險,大多數留守老人還要承擔一定的勞動,單身留守老人的情況更差。而國家的各種養老保障制度還在完善中,這就導致了一系列社會問題的出現。
二、調研意義
隨著大批農民工外出務工,農村空巢老人正成為日益龐大的群體,這些老人的生存狀況受到社會關注。早在20xx年10月,黨的十七屆三中全會通過的《中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》就指出,建設社會主義新農村,必須發展農村公共事業,使廣大農民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。在社會老齡化程度加劇,家庭模式日趨小型化的今天,有關“空
巢老人”的報道也頻頻見于報端,作為一個日益龐大的社會群體,“空巢老人”已經引起社會的關注。越來越多的人也意識到農村“留守老人”(即空巢老人)問題是社會主義新農村建設中的一個沉重話題,是農村改革發展過程中面臨的一個難點。因此,我們必須切實關愛“空巢老人”,真正使“空巢老人”能夠安享晚年,這既是促進農村和諧穩定的具體要求,又是加快農村改革發展的重要舉措。
三、調研內容:
(一)調研形式與方法:
先向被調研地區負責人了解該村人口年齡結構的有關數據,然后根據所提出的問題先擬好問卷,將問卷打印,到村里抽取有代表性的家庭進行調查采訪,最終匯總資料撰寫報告。
(二)調研基本情況
生活水平低下是空巢老人最基本的一個特征,空巢老人由于子女不在身邊且收入水平較低,農村的空巢老人主要生活來源就是家中的土地,基本生活和基本醫療缺乏保障,疾病、傷殘、照料問題日益突出,大部分空巢老人特別是獨居老人需要長期的照顧和醫療護理。生活困難與當前社會競爭的加劇造成子女的“遠游”,這些年來,許多年輕人或外出經商或外出工作,造成許多老年人留守家中,無人照顧。這樣,就導致了空巢家庭的出現,雖然大部分年輕人有贍養老人的意愿,但為了獲得更好的生活條件和就業機會,不得不外出務工和學習,這是空巢家庭出現的最主要原因。特別是城鄉之間的'差距使越來越多的農民前往沿海及大中城市務工,以期望獲得更高的收入,同時,許多家庭為了孩子能得到更好的教育,舉家前往城鎮,這就使得農村地區空巢老人現象愈發嚴重,在這次調查中發現,大部分的空巢老人是由于子女在外工作和外出務工造成的。
。ㄈ┱{研問卷分析:
1. 缺乏子女關愛、精神生活單調
隨著子女紛紛外出務工,一旦家庭“空巢化”后,家庭養老功能就被弱化,老年人需要親情的慰藉和生活照料。子女外出后,電話成了老人與子女的交流溝通的主要方式和精神慰藉。有時甚至連這些基本的精神慰藉都沒有,留守老人大多過著“出門一孤影,進門一盞燈”的寂寞生活。
2.留守老人仍需要勞動,但經濟收入低、生活質量差
通過我們對農民工的問卷調查,大部分的留守老人從事體力勞動,仍然要承擔農業生產的重擔。由于目前絕大部分農村老年人沒有社會養老保障。農村留守老人的經濟來源主要依靠自己勞動所得和子女微薄的補貼。老人的勞動主要是種地,由于子女不在身邊,許多農活要請人,成本高,收入低.,一般子女在外一年中也掙錢不多,還要承擔自己的家庭開支,能給予老人的只有很少的一部分。
3. 生活缺乏照顧、孫輩撫養負擔重
由于子女不在身邊,日常生活的一些小事,諸如提個水,有些農村留守老人而言都比較困難。尤其是老人生病,需要子女陪同上醫院治療時,子女不在身邊,更顯得孤獨無助。例如,我們團隊調查的一對老夫妻沈爺爺和周奶奶,有一次周奶奶去廁所,摔倒在廁所中,差點喪命,多虧沈爺爺及時發現,才挽救了周奶奶的生命。在農村留守老人中,諸如此類的情況經常發生,老人們沒有子女在身邊,只有靠老兩口互相扶持。而如果老人喪偶,日子就過得更加艱難。
4. 隔代教育存在問題
通過我們對外來務工人員的調查,我們發現現在外來務工人員由于經濟上的問題,他們中絕大多數人還把自己的子女留在老人的身邊。我們問及他們把自己的兒女放在老人身邊是否放心時,有70%以上的人表現出自己的憂慮。
5. 就醫難、醫療費用不足問題突出
目前留守老人的健康狀況整體較差,目前我國針對農村人口的醫療保障制度主要是新型農村合作醫療制度,但是由于現階段我國財政投入水平的限制、相關法律法規的不完善以及基層實施環節中人為因素的影響,使得新型農村合作醫療制度還未發揮出應有的作用。由于合作醫療按比例報銷和封頂制度的制約,使得新型農村合作醫療制度對患大病的老年人的實質幫助非常有限。
6. 女性和喪偶留守老人的生活處境更為艱難
我們在調研中還發現,留守老人中更加弱勢的群體往往是女性和喪偶的群體。女性留守老人由于身體特質的原因,勞動能力相比男性來說,相對較弱,導致她們的經濟收入較低,生活質量較差。而喪偶的老人,由于缺少兩人之間的相互扶持,生活照料上會更差,精神上更加寂寞。
四、調研總結:
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1. 根據本地的實際情況,出臺相應的政策,加大政策的執行力度,提高外出務工人員的工資待遇,敦促各企事業單位必須按時按量發放外來務工人員的工資,保證外出務工人員的合法利益。只有這樣,農民工才更有能力去贍養老人,盡量提高老人的生活質量。
2. 根據當地情況,因地制宜,充分利用當地的各種資源,制定相應政策,鼓勵農民工回鄉創業。例如,減免稅收,創業初期給于經濟上的補貼等等。形成本地特色的農業或工業經濟產業鏈,使農村青壯年就近就業,減少外出的數量。
(二) 社會保障制度的完善
1.政府需加大財政投入,仿效現在城市居民的養老方式,農民在青壯年時期,按時交納與農民收入相匹配的養老保險金,真正實現農村居民從家庭養老向社會養老的過度。
2. 政府制定政策,加大農村醫療制度的改革。例如加大推進新型農村合作醫療制度,做好宣傳工作,擴大覆蓋面;更加切實地解決農民 “就醫難、費用高”的問題。
3. 通過我們對城鎮居民的調查問卷,分析得出:大約有90%城鎮居民對農村留守老人不關注,因此必須增強社會尊老愛老的意識,政府制定政策定期向社會大眾宣傳尊老愛老,例如:每年評選出尊老愛老模范家庭,給于該家庭經濟上幫助,給于該家庭子女就業就學上的優先選擇權利等等。
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2. 增強子女支付養老費用的能力 !百狆B老人”是每個子女應盡的義務,目前子女供養是老年人晚年生活的保證,所以如果子女不在身邊,就應該增加對老人的供養的費用,尤其對于那種身體狀況不佳,要照看子孫,幫子女料理紅白事的老人。這當然在大的方面需要國家的良好政策,加快和諧社會的進程。
3. 加大對社區的經濟支持。以雄厚的集體經濟為基礎的社區對農民養老的經濟支持,是非常重要的。農村各行政村應從社區的資源(并非僅指自然資源)狀況出發,以市場為導向,大力發展村辦企業和集體經濟。這樣,不能下地從事重體力勞動及經濟來源較少、較單一的留守老人們就可以發揮自己所長,在村辦企業中從事一些力所能及的勞動,使老年人有自我保障。
(四)生活照顧
1. 建立老年公寓、敬老院、托老所等。建由于打工子女家庭收入的增加,有些子女更愿意將花部分錢保證老人的生活。政府可對此進行引導,建立老年公寓、敬老院、托老所等,對于老人特別是獨立生活能力較差的老人進行照顧。
2. 委托或雇傭親人或鄰居對老人進行照顧。在與老人及其鄰居的交流中我們發現,很多農村人都是本姓氏的居住在一起,老人的鄰居大部分都是自己的親戚、家族。由此我們考慮到,在外打工的子女可以將老人委托給鄰居、親戚照顧,并給以一定的報酬。這樣,既方便照顧老人,也可聯系雙方的情誼,而且老人也更易接受。
(五)精神慰藉
首先,電話是留守老人與子女聯系的主要交通工具,是留守老人精神慰藉的主要途徑,除此就是子女逢年過節回鄉探家。
其次,當地政府可以以鄉鎮為單位設立心理咨詢機構專門為留守老人服務,定期下鄉主動了解老人的內心世界,發現問題就及時解決。
最后,還應加強孝道宣傳。教育外出務工人員尊重父母,時時與父母保持聯系,大事與老人商量,尊重老人的意見;按時給老人寄錢送物;讓老人無后顧之憂!俺;丶铱纯础,記得掛念家庭,時常打電話回家了解父母的生活狀況及身體狀況,更好地敬老愛老。
社會實踐調研報告 篇8
一、調研目的
本次實踐調研的主要目的是了解當地環境與人民生活現狀,探討當地發展現狀及存在的問題,以期為當地的進一步發展提供一些建議和倡導。
二、實踐內容
1. 調研時間:20xx年7月至8月
2. 調研地點:某縣城
3. 調研方法:走訪調查、問卷調查、深度訪談
4. 調研內容:當地經濟發展、教育狀況、就業機會、文化傳承等方面進行調研
三、調研結果
1. 當地經濟現狀:該縣城主要以農業產業為主,產業結構單一,農民收入水平較低,城鄉差距較大。
2. 教育狀況:縣城內的學校教學設施簡陋,師資力量短缺,教育資源分配不均,導致教育質量參差不齊。
3. 就業機會:由于縣城經濟不發達,當地青年難以找到合適的就業機會,許多人選擇外出務工,導致農村留守問題嚴重。
4. 文化傳承:盡管縣城保留了一些傳統文化元素,但由于現代化進程加快,一些傳統文化正逐漸消失。
四、調研感悟
通過此次實踐調研,我深刻認識到社會實踐的重要性,加深了對社會的認識,也激發了我對未來社會建設的熱情。也意識到自身的不足之處,需要不斷學習和提升自己,為社會發展貢獻一份力量。
五、建議與展望
結合調研結果,我建議當地政府加大對教育、就業、文化等方面的投入,優化產業結構,提高農民收入水平,改善學校設施,提高教育質量,創造更多的'就業機會,加強傳統文化保護與傳承。希望通過我們的努力,能為當地的發展和進步提供一些建議和支持。
六、總結
通過此次實踐調研,我收獲頗豐,認識到社會實踐的意義和價值,也體會到了實踐鍛煉帶來的成長和收獲。相信在未來的日子里,我會繼續秉承“知行合一,勇攀社會高峰”的宗旨,努力學習,鍛煉自己,為社會的發展進步貢獻自己的一份力量。愿我們的青春不負時代,為美好的未來添磚加瓦。
社會實踐調研報告 篇9
調查對象:村民們
調查名稱:社會發展知多少
調查內容:通過調查村民們以前的生活與現在的生活,從而得出社會的發展好與壞。
在晚飯的過后,爸爸帶我去奶奶家玩,奶奶一見了我就問:“今天晚上吃了什么飯呢?”我開始慢慢回憶我吃的一大堆東西。奶奶告訴我,她小時候吃的只有農作物產量較高的地瓜,有時還吃不飽、穿不暖。和我們現在的生活比起來,真是天壤之別。于是,我便用了兩天的時間,向村民們調查了生活的變化以及好與壞。
第一個調查的對象是一位年過花甲的老奶奶:“當然現在的生活好啊!住在漂亮的大房子里,吃飽穿暖睡好,比以前的生活好多了!崩夏棠逃盟巧硢〉纳ひ,給我講了許多小故事,雖然她的聲音并不好聽,但也能從中感受到社會發展的迅速。
接著,又調查了許多穿著樸素的村民,調查的情況大致是這樣的:比起以前的生活,現在的生活要好很多。以前吃不飽、穿不暖,現在能吃得飽、穿得暖,而且家家都買了汽車,住上了漂亮的大房子。但是,我們現在吃的蔬菜,大多數都噴了藥劑。藥劑的種類有很多,各式各樣的都有,對人體的健康造成了很大的'威脅。當然,現在的空氣污染十分嚴重,城市中蔓延著霧霾的氣息。農村的空氣也有污染,是開設了許多工廠的緣故。我還清楚地記得那位老奶奶的感嘆:“一生中再也聞不到那甜滋滋的空氣了!”
對于水果蔬菜,不要因為各種原因而使用各種農藥,人們所渴望的,不是使用過危害人體健康的水果蔬菜。
空氣污染的主要來源,是許多工廠排放的氣體和人們開的汽車。
希望工廠們不要再排放對人體有害的氣體。也忠誠地希望人們盡量少開私家車,多植樹,做到低碳環保。
讓我們共同打造一個環保、文明的社會吧!
小學安全現狀調研報告
調查目的:
發展中小學基礎教育的一件大事。學校是培養人的場所,中小學校園安全是關系穩定社會、穩定家庭。社會知識和智慧的中心,國家發展的希望所在然而學校的這種不安全隱患比比皆是學生傷害事故更是頻頻發生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。
溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小學生傷害和死亡事故的主要因素。那么,作為農村小學,又面臨著哪些安全問題呢?為此,我對我所在的小學安全問題進行了調查。
如何培養學生高速調節自己的這些不良情緒呢?
首先要幫助學生培養積極向上、健康樂觀的情緒作為調節不良情緒的基礎,培養學生敢于面對困難,用積極的態度看待挫折,培養正確的人生觀和價值觀,從美好的一面看待周圍的生活,給自己制定一個切合實際的目標,使自己保持積極樂觀的情緒。
其次,培養學生用冷靜的理智控制自己過激的情緒,遇事要思考,平心靜氣的分析,不能急于做決定,培養學生寬容的美德,提高自己的個人修養,才能遇事不武斷。
最后,幫助學生克服自卑,做一個自信的人,努力激發學生的自尊心,自信心,降低目標要求,發現自己的優點長處,突出性的成績,使學生樹立自信。
另外,要培養學生安排好自己的學習和生活,要有張有弛。這些都可以幫助學生控制和調節不良的情緒。
總之,在安全教育的方法上,不宜一味說教,容易引起學生反感,甚至干脆引不起學生注意,聽而不聞。安全教育的形式要求多樣化,適合學生年齡特點,讓學生樂于接受。而安全事故也各式各樣,許多情況都是我們無法想象及預計的,只要教師們將愛予以學生,愛生如子,時刻記住安全的重要性,才會減少安全事故的發生,使學生主動遵守安全規則,真正做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”。
社會實踐調研報告 篇10
兩個溫州青年,一個40平方米的商店,從湖州到杭州到義烏,以他們獨特的真誠送貨上門服務而誕生。
7月1日,浙江財經大學東方學院名為“浙江省小微企業創業經驗和生活狀況”的暑期調研服務團隊走進快餐店采訪他們。當快餐品牌進入這家快餐店時,我們首先看到的是墻上的兩塊白板,上面密密麻麻地點綴著許多指標,比如今天的營業額、出勤率、待辦事項等,這樣我們就可以看到這種透明開放的餐飲模式。
這家快餐店涵蓋灌溉大米和比薩餅等類型。它主要經營西式快餐。據了解,為了獲得產品的.最佳口感,他們花了半年時間尋找了1000多種食品原料,最終開發出了具有獨特出口感和美味營養的快餐。他們說:新時代的餐飲業應該最注重質量、服務和質量。只有有了這三種法寶,它們才能脫穎而出。最終,他們贏得了自己的品牌。創業之路先苦后甜,F在他們的生意蒸蒸日上。他們今天取得成就的原因與他們創業的艱難經歷密切相關。大二的時候,學校附近的一家印刷廠被整體轉讓了。
他們看到了商機,于是簽約了這家商店。在接下來的兩年里,他們從這家復印店賺了8萬元。大學畢業后,他們把這家復印店轉走了。因為他們想學習專業技術知識,所以他們從事qc工作。雖然他們的年薪只有3000元,但為了學習先進可靠的質量控制技術,他們還是毅然投身于這個行業。一年后,他們看到了外貿行業的巨大商機,加入了外貿淘金熱。這時,他們被眼前的成功蒙蔽了雙眼,在創業過程中迷失了方向,導致生意直線下滑。雖然他們改變了許多行業,但仍然沒有改善。這段時間來之不易的資本沖擊了水漂。他們開始反思自己在創業途中做過的各種事情。那是他們感到絕望的時候。
當他們真正體會到失敗的滋味后,他們下定決心不依靠別人重新開始。他們必須在努力工作后創造價值,防止傲慢和魯莽。經過仔細分析和市場調研,他們瞄準了外賣西方快餐行業。從一年前他們開始建立真正的送貨上門服務開始,營業額飆升。通過立體廣告、移動廣告牌等宣傳手段,發展速度非?。目前,他們已經開始擴大規模,并通過加入迅速提高品牌知名度。在采訪中,他們警告我們,大學生企業家不應該輕率地投入人力、物力和財力,因為他們渴望創業。他們必須仔細調查和研究別人的經驗。
此外,他們必須通過自己的實踐,找到正確的方向,走正確的道路,然后投入他們的信心和戰斗精神全力以赴。
社會實踐調研報告 篇11
一、實踐報告撰寫的內容與要求:
一份完整的實踐報告應由以下部分組成:
1.報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。
2.學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。
4.正文
正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的`、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。
正文是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述,對所做出的分析、綜合進行議論,對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構有不同的框架。 ①根據邏輯關系安排材料的框架有:縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構,以縱橫式結構常為人們采用。 ②按照內容表達的層次組成的框架有:“情況--成果--問題--建議”式結構,多用于反映基本情況的調查報告;“成果--具體做法--經驗”式結構,多用于介紹經驗的調查報告;“問題--原因--意見或建議”式結構,多用于揭露問題的調查報告;“事件過程--事件性質結論--處理意見”式結構,多用于揭示案件是非的調查報告。
5.結束語
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,并提出相應的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。
二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟:
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
1.收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
4.修改、定稿
報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。
社會實踐調研報告 篇12
調查人:
xxx
調查時間:
20xx年11月20日
調查地點:
xx市商品街附近
調查目的:
調查社會上的錯別字,并向有關單位報告,提出改進建議。
經過對商品街的調查統計,我們發現社會上的錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯的.字,例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。
因此,我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查,認真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。
社會實踐調研報告 篇13
為增加同學們對食品價格的了解,促進食品安全的推廣,2月15日,聊城大學社會體育部志愿者來到了聊城市龍苑社區舉行了一次主題以“關注食品價格 服務社區居民”為主題的關于食品價格的調研活動。
在向社區居委會說明了來意并獲得允許后,志愿者們便投入到忙碌的宣傳工作中來。為了吸引居民的注意,社體部志愿者們制作了有關食品安全內容的展板;顒右婚_始就有市民細心觀看展板,志愿者們熱情地向市民詳細講解展板內容并回答了市民的一些問題。隨著活動的進行,人流量達到高峰,展板前圍滿了很多市民,志愿者們忙得不可開交,F場到處都是志愿者與市民交談的場景,市民們對舉辦這樣的活動表示肯定,大加贊賞。在社區居民對食品安全有了一定得認識后,現場便在志愿者的組織下開展了的“有獎競答”活動,居民們的.情緒都十分高漲,通過自己掌握的科學知識積極搶答,志愿者們隨即給答對問題的居民頒發了本次活動的紀念品。11點半,宣傳活動圓滿結束。
活動結束后,居民們紛紛表示本次活動使他們對食品安全問題有了進一步的了解,他們在以后的生活中一定會注意健康合理飲食,對自己的安全負責。
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