小學生調查報告作文示例四篇
篇一:小學生調查報告作文
現在的社會比以前更發達,家庭也更富裕。爸爸媽媽的工資也提高了。隨著社會的發展,同學的要求也越來越高,因此,同學們就可以隨一心一所一欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是他們拿著這些零花錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情做了一份調查報告。
調查
我發現,麻辣食品最受同學們的歡迎,學校門口地攤周圍總是擠滿了同學們,弄的水泄不通。還有一些玩具也銷一售的很快,比如說:變形金剛、子彈車、戰斗陀螺等等也有些同學喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更好、更漂亮的東西。
分析
1、在學校里,手拿麻辣食品的同學隨處可見。
2、玩具是童年時不可少的物品,玩具的開銷占用了我們大部分零花錢,還有同學喜歡把一玩具帶到學校,這樣不僅會影響學習,還會違反校規。
結論
經過我的調查,許多同學基本上都是以買早餐的名義,或者購買學習資料的理由,來討要家長的錢。然后去買地攤上的零食/玩具,買早餐的錢也就沒了.這樣的做法既影響我們的健康,也將影響到我們的學習.
建議
我建議,家長應該控制我們的零花錢,學校應該采取更好的措施阻止這些現象的發生,嚴格管理學生在校園里的飲食情況,注意同學們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!
篇二:小學生調查報告作文
一、調查原因:
好不容易盼到假期了,本想痛痛快快的玩一場,可媽媽又在催我去補習班,補、補、補,我暈。其實飽受補課之苦的又何嘗我一人呢?每到雙休假期同學們就趕集似的奔波于各個補習班,可又有幾人愿意補習呢?為此我做了一個關于補課的調查報告。
二、調查結果:
我在班里調查了72人,結果有6一9人說不愿意補課,只有3人是自愿的。我把同學們在補課班的表現歸為三類。
1、云中漫步者迷迷糊糊上學,稀里糊涂放學。
2、地下工作者老師上面講,他在下面玩。
3、逍遙逃學者老師和家長稍有疏忽,他便溜之大吉。
三、調查分析:
同學們為什么這么反感補課呢?我分析了幾點原因:
1、家長不根據孩子的興趣需要出發,不尊重孩子的意愿,強迫孩子去補習班。我認為這樣做對孩子來說是太殘忍了,只能讓孩子成為學習的機器,孩子享受不到學習的快樂,最后會喪失學習的興趣。
2、家長們送孩子去補習班,剝奪了孩子們玩的時間,讓雙休日、寒暑假變成了黑色假期。放假比上學還累,孩子們沒有一點自一由時間,孩子們會受不了的。
四、調查建議:
1、家長們應還給孩子雙休日和假期,鼓勵孩子們多參加一些社會實踐活動,這樣既拓寬了孩子們的視野,也讓孩子們的生活更加豐富多采。
2、家長在為孩子選擇。
補習班時,應尊重孩子的意愿,從孩子的興趣出發,興趣是熱愛的前提,這樣才會激發孩子的學習興趣。如果強行給孩子增加營養,反而會營養不一良的。
篇三:小學生調查報告作文
一、問題的提出
別讓人類的淚水成為地球上最后一滴水。這個公益廣告標語在公園里隨處可見,我不由得想起了一個問題:我們每個人到底要用多少水?都用在哪里呢?于是,我對我們家每人的.用水量作了一次調查。
二、調查方法
1、查閱有關的書籍、報刊,上網瀏覽有關的資料,了解每人每月大約要用多少水。
2、采訪爸爸媽媽,清楚地知道水都用在哪里。
三、調查情況
我們家每月用水量大概在38立方米左右,平均每人每月要用大約13立方米的水。媽媽洗菜、燒飯、拖地、洗衣、洗碗等,此外我們三個人還要洗漱、喝水等,所以要用掉許多水。
四、結論
人類的生產、生活都離不開水,水是生命的源泉,可見水是多么重要。而現在,地球上可用的淡水資源越來越少,但是世界上有70億人口,這么多人要用水,地球上會沒有潔凈的水資源。如果我們現在繼續浪費水、污染水,那么以后,我們都要用凈化器凈化好幾次水之后才能用。所以,我們要從現在開始,節約每一滴水。當看見水龍頭在嘩嘩地淌水時,我們要走過去把它關好,不要讓它繼續傷心地流淚。淘完米,可以用淘米水來洗菜,洗完菜還可以澆花,這樣不僅節約了金錢,還節約了水資源,讓水可以多用。從現在開始,讓我們行動起來,節約無小事。
篇四:小學生調查報告作文
書是知識的海洋,書是通向成功之門的鋪石之路,書是人類進步的階梯。如果人們不讀書,那就沒有精神的糧食,所以大家都離不開書。那大家喜歡什么書呢?這都往往因人而異,有的喜歡漫畫,有的喜歡童話,還有的喜歡科學
調查
據我調查,班上有9人喜歡《三國演義》,有十人喜歡《十萬個為是么》,有4人喜歡知心姐姐寫給你的一百封信》,有31人喜歡《爆笑校園》。
分析
據我分析,之所以喜歡看《爆笑校園》的人占大多數,是因為這本書很搞笑,是受同學們的喜愛。而喜歡知心姐姐寫給你的一百封信》的人占少數,因為同學們喜歡幽默的書。《十萬個為什么》是關于科學的一本書這一本書可以激發人的讀書性質。《三國演義》是一本著名間故事之一,他也深受同學們的喜愛。
結論
從上面這些統計圖中,我知道了課外書可以增長見識,開闊視野。在擴大知識面的同時,提高對事物運用,這樣對我們的作文與成長是很有幫助的。
建議
我建議同學們看健康的書。傷心的時候看搞笑漫畫,開心的時候看童話科學之類的書。每一周看一本書這樣,同學們的作文水平會不斷提高。
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