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環保調查報告

時間:2023-03-02 12:28:36 調查報告 我要投稿

環保調查報告集合14篇

  在經濟飛速發展的今天,報告十分的重要,其在寫作上具有一定的竅門。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的環保調查報告,歡迎大家分享。

環保調查報告集合14篇

  環保調查報告 篇1

  今天下午,我和何學丹、何學潤、姚施雨、童詩夢一起去調查周圍的環境。

  首先,我們來到池塘邊,池塘里有很多垃圾,魚幾乎全死了。這是怎么回事?大家都很奇怪。通過訪問,我們知道了,原來是小魚太可愛了,在清水里游來游去,人們都會買來一個個面包喂魚,可是人太多了,一些不講理的人該喂的喂,不該喂的也喂,水漸漸地變渾,魚兒們實在呆不下去了,可是又逃不出去,所以漂亮可愛的魚兒就死了,原來漂亮的魚塘變成了臭水塘。現在的池塘是人見人罵,一走近就有一大股臭味,人們再也不喜歡這個池塘了。

  接著,我們來到了草坪,以前彩色的朵朵小花點綴著綠色的.小草,草坪中央是石桌、石椅還稍稍透亮,小鳥也很喜歡來這里玩耍,可是現在……大家把小草踩死了,把花摘走了,卻把垃圾留下來了,石桌、石椅也留下了點點污漬,垃圾越來越多,污漬也幾乎把桌子淋了一遍,好臟呀,都沒人敢來了,只有來丟垃圾的,這片草坪成了名副其實的垃圾廠。

  最后我們來到操場上,旁邊有幾棵小樹,樹上的葉子被摘得差不多了,一個木架把一棵小樹壓彎了,樹葉黃了一大片,樹枝斷了一大截,小樹都快不能忍受了,再看看那幾棵大樹,被學生爬得滑溜溜的,樹皮掉在地上,很多樹枝被折斷了,周圍的環境也破壞得不堪入目。

  為了明天我們有個更好的生活環境,我覺得政府應該立下嚴格的規定,保證每個地方的綠化都好,并采取有效措施。

  保護環境人人有責,保護環境從我做起!

  環保調查報告 篇2

  一、主題:

  小區的環保調查。

  二、課題的提出:

  1、隨著人們生活水平的提高,入住小區的居民越來越多。小區的配套設施也越來越完善。小區生活環境受到人們的普遍關注;

  2、環保問題與人們的健康息息相關,在人們普遍追求生活質量的今天,已越來越受到人們的重視;

  3、綜合課上,老師介紹了桐鄉小區的發展情況,并對帶領我們走進了小區,進行實地調查。使我們對小區環保問題產生了濃厚的興趣。

  三、小組成員與分工:

  組長:xxx

  主要負責:分工及打印問卷。

  成員:xxx

  主要負責:發問卷及查資料。

  成員:xxx

  主要負責:調查采訪、分發問卷。

  成員:xx

  主要負責:資料整理與打印。

  課題指導老師:xxx

  四、研究過程:

  (一)調查:

  1、在老師的帶領下,我們一起到華立世紀花苑實地參觀,我們參觀后向居民分發調查問卷。

  問卷如下:

  美好社區調查問卷

  您好,我們是茅盾實驗小學的學生,我們想了解一些有關您對小區的環保情況,請您如實填寫!

  1、您對您所在的小區的空氣清新情況滿意嗎?

  A、特別滿意

  B、滿意

  C、一般

  D、不滿意

  2、您有沒有發現有人隨地亂扔垃圾?

  A、有

  B、沒有

  C、沒在意過

  3、您有沒有發現有人踐踏草坪?

  A、有

  B、沒有

  C、沒在意過

  4、您所在的小區有沒有垃圾味?

  A、有,很濃

  B、有,但不濃

  C、沒有

  5、小區的綠化使您賞心悅目嗎?

  A、是B、一般

  C、不是

  2、我們還上網查閱了大量資料,結果如下:

  (1)大連的社區環保情況

  如今,在大連市的不少社區,居民們已經認識到在社區建設中貫徹環境保護、資源節約的理念,直接關乎居民環境質量、生活水平和文明程度,與日常的百姓生活息息相關。因而在這里,“讓我們的家園變綠,變得舒適、和諧、文明、環保”,已經不再僅僅是個別時尚社區追求時髦的做法,而逐漸成為了多數社區的民意所向和建設目標。

  創建綠色社區,硬件先行。特別是一些新建成的社區,率先引進ISO9001、ISO14001國際管理模式,建立科學、規范、完整的社區質量管理體系和環境管理體系,形成智能型管理機制,把環保理念貫穿于社區建設、管理的全過程。從小區規劃、建筑設計時就考慮與環境協調,在建造中使用環保建筑材料;再到垃圾分類、節水、節能、自然降水的儲存和利用,以及小區噪聲控制等都盡其所能地體現了環保特點。

  如青云林海、星海人家等社區引入環境管理體系,使社區環境因素的識別進一步細化,并形成長效的環境管理機制,隨時查找家庭、社區和社區外的環境問題,并依據環境保護的法律法規,制定出居民環保公約,規范居民的行為,完善規范的綠色社區檔案,使各項環保措施的落實有了可靠的保障,成為大連市有名的人與環境和諧的生態社區。

  同時,社區的管理者和居民也認識到,把可持續的理念、文化根植于社區,并能很好地傳承,是構建和諧綠色社區的根本所在。為此,大連市委宣傳部、市人大環資城建委、市民政局、市文化局、市環境保護局、市環保志愿者協會聯合發起了“五個一”環境文化進社區活動。

  20多個管理規范、環境和群眾基礎好的社區,把“五個一”引入了社區:即在社區設置一塊環保專欄或櫥窗,向居民宣傳環保知識;組織居民開展一次垃圾分類回收、植樹護綠、節能節水等環保公益活動;組織一臺以環保內容為主的文化娛樂晚會;搞一次保護環境、減少污染為主題的攝影、繪畫、書法展;請環保志愿者或社區工作人員為居民講一次環保知識課。地區環保局還向社區居民發放了上萬本的《市民環保手冊》,指導居民的衣、食、住、行。

  “五個一”活動的開展,使居民更加親密地接觸環境文化。如泉水友好園的居民,創作出環保法繪畫攝影作品,周日向社區居民展出;老社區林茂盛社區的退休老人發揮余熱,自編自演環保快板、相聲、小品等節目,向社區居民宣傳節水、節電、環境保護等,現在自覺護綠、一水多用、監督污染已經成為社區居民的共同習慣;有的社區,還在休息日開展了“舊物交換”和“舊物捐困”活動,讓廢舊物品再次發揮作用。“綠色”文明開始在一個又一個的社區蔓延。

  為了深入了解社情民意,聽取進言獻策,解決實際問題,大連市環保局西崗分局設立了“便民服務流動站”,輪流進入轄區7個街道的社區,現場聽取群眾聲音,為業主提供政策咨詢服務,解決社區環境難題。“便民服務流動站”對新、改、擴建設項目現場申報、勘驗;對已核準項目的有關批示文件上門送達;對群眾反映的`環境信訪案件現場接待、現場監察處理;對嚴重擾民的項目依法取締。同時宣傳有關環保法律法規和行政許可規定,讓群眾懂法知法,使群眾運用法律的武器來維護自己的環境權益并監督政府的行政行為。

  為了減少社區經營戶污染擾民,環保工作人員還把《致轄區經營業戶的一封公開信》送到了每一個業戶手中,提醒并告知業戶,做好自檢工作,對容易產生噪聲、廢氣等環境污染的設備和治理設施進行檢查維修,對不當的管理方式加以整改。讓可能發生污染擾民的隱患消滅在萌芽當中

  圖片,如下:

  給人的視覺效果是很好的,可以想像,人們住在里面是很舒服的,綠樹、清水,環境多好啊!

  相反,這臟亂的小區給人的視覺效果很不好,可想而知,人們住在這里是多么不好!垃圾滿地,想想就不好。

  (二)分析:

  1、問卷結果;

  問題1、您對您所在的小區的空氣清新情況滿意嗎?

  特別滿意

  滿意

  一般

  不滿意

  45%

  40%

  10%

  5%

  說明在追求生活質量的今天,居住環境越來越受到人們的關注,小區總體環境適宜,空氣清新,受多數人喜歡。

  問題2、您有沒有發現有人隨地亂扔垃圾?

  有

  沒有

  沒在意過

  35%

  40%

  25%

  說明環境變美了,但居民素質要跟上環境步伐還需要一段時間。尤其是剛從農村搬遷到城里的人來說,素質提高遠遠比硬件改善要難得多。

  問題3、您有沒有發現有人踐踏草坪?

  有

  沒有

  沒在意過

  55%

  30%

  15%

  說明居民素質的提高需要大環境的影響。尤其是老人小孩的潛移默化教育。

  問題4、您所在的小區有沒有垃圾味?

  有,很濃

  沒有

  有,但不濃

  5%

  20%

  75%

  說明小區保潔員及時清理、及時除異味要加強。小區管理要求還有待提高。

  問題5、小區的綠化使您賞心悅目嗎?

  是

  一般

  不是

  65%

  30%

  5%

  說明絕大多數人對環境綠化是比較滿意的。小區整體布局錯落有致,賞心悅目。

  五、研究結論:

  我們發現大部分人覺得自己的社區很不錯,有一些人覺得自己的小區并不怎么好,主要原因是因為汽車太多,而擔心小孩……總之,華立世紀花苑這個小區是現代化的一個完美小區。

  六、我們的建議:

  1、小區環保,人人有責。希望居住在小區的人們能主動關注環保,珍惜綠色,愛護環境;

  2、從身邊小事做起,為小區做些實事。如寫一寫環保標語、撿一回垃圾、扶一棵小樹、擦一回健身設施等;

  3、物管處建議開展一次環保與節能主題宣傳,進行有獎知識問答,增強參與熱情。

  七、我們的收獲:

  1、這次的調查,我們每一個人都收獲不少,要做好一件事是多么不容易啊!同時,我們也感受到了小區要吸引市民,配套建設是關鍵。居民素質也不容忽視。但世紀花苑確實是一個美麗、安寧、快樂的現代化社區!

  環保調查報告 篇3

  環境是人類生存和發展的基本前提。環境為我們生存和發展提供了必需的資源和條件。保護環境,減輕環境污染,遏制生態惡化趨勢成為政府社會管理的重要任務。隨著社會主義現代化、社會主義新農村的建設進程,我市農村的建設規模迅速擴大,人民生活也因此發生了翻天覆地的變化。農民人均收入翻了幾番,好多戶農民已經過上了小康生活。但在人們感受和諧社會建設帶來的喜悅的時候,農村環境問題也應運而生。由于長期受到忽視,農村環境問題越發明顯,令人堪憂。有些環境問題甚至已經危及到農民的生存問題,因環境污染而引發的疾病是最嚴重的問題之一,這些問題種種有悖建設社會主義新農村和社會主義和諧社會的根本目的。因此,在建設社會主義和諧社會和社會主義新農村這一惠及廣大農民群眾的民心工程的時候,千萬不能忽視農村的環境問題。為了進一步宣傳黨中央關于建設社會主義新農村的有關政策,實踐“可持續發展”的重要思想,了解農村環境現狀,發現農村環境問題,更好的改善農村環境,構建社會主義和諧社會。對此在十月份展開了以“農村環保問題”為主題,針對農村環保問題的問卷調查。

  一、調查對象與方法

  (一)調查對象 20xx年10月4日、5日,深入鹿邑縣穆店鄉,對部分村民進行了問卷調查活動。

  (二)調查方法 本次調查通過書面問卷和群眾交談的方式開展。其中,深入農戶30家,隨機調查60份。以較客觀的方式收集到一定數量真實可靠的原始數據。

  二、調查結果與分析

  (一)調查結果

  經過2的不懈努力,此次活動終于結出了豐碩的果實。調查的結果如下:本次調查共發出問卷60份,回收問卷60份;其中有效問卷60份,回收率100%,問卷容量為60。主要從一些常識和意識方面的問題進行問卷。我省在農村經濟發展、農民收入大幅度提高的同時,由于農村生活污水、垃圾排放量增大,種植養殖業廢棄物逐年遞增,化肥農藥施用量居高不下,城市工業污染逐漸向農村轉移等原因,導致農村地區環境狀況日益惡化,環境質量明顯下降,不僅影響廣大農民群眾的生存環境與身體健康,也制約著農村經濟的可持續發展。雖然早在20xx年,我縣政府頒布了《關于農村環境整治示范項目管理暫行辦法的通知》,但農民們的環保意識還是比較薄弱。比如問卷中所問的是否知道長期使用農藥等化學殺蟲劑的后果;只有11%的農民知道并且清楚,而且還有21%對此表示無所謂的態度。可見,農民的生活水平上去了,環保意識卻沒有得到提高。發展固然重要,但在一個良好的環境下生活才是我們最希望的。我們決不能走西方國家“先污染后治理”的老路,而應該提前把環境保護放到一個重要的位置。這既是歷史的教訓,也是我們面臨的必然選擇,在環境危機日益深化的情況下一種被動選擇!

  (二)調查問題分析

  1、農民的環境保護意識薄弱。從調查問卷中可以發現,對環境保護知識的了解程度:有14%的人非常了解,有32%的人表示了解一些環境保護知識,54%的人表示不太了解。對環境保護重視程度:在看報紙和雜志時,如果遇到有關環保方面的報到,有14%的人會很認真的看、聽;有65%的人只看標題和結果;還有17%的人選擇跳過去,甚至有3%的人沒有看過和聽過。對保護環境的認識程度:23%的人認為是每一個人的事,自己也有一份責任;48%的人表示是政府的事;19%認為是環保人員的責任;還有10%不知道。農民的環境保護意識非常薄弱,但也是可以理解的。一方面,由于受傳統觀念影響,溫飽即足;只顧眼前利益,沒有長遠打算。另一方面,農民的文化水平低,農民的環境意識和維權意識普遍不高,對環境污染和破壞的危害性認識不足。即使認識到環境的危害性,也不知自己擁有何種權利、如何維護自己的權益。

  2、環保機構不健全,管理力量薄弱。加強鄉鎮環保機構建設意義重大,尤其是在履行環境保護的行政管理和執法、專攻整治、環境投訴調處、環境宣傳等工作中,鄉鎮環保機構將發揮不可替代的`作用。主要體現在:

  一、設立鄉鎮環保機構是健全環保監管組織體系,環境保護工作重心下移、向農村延伸的有效途徑。

  二、設立鄉鎮環保機構將強化鄉鎮環境保護監控和對環境違法行為的查處力度;實施了面對面監管,增加了監管頻次,彌補了監管空白,有效打擊了環境違法行為。

  三、設立鄉鎮環保機構能有效地提升對基層環境事故和環保糾紛的調處能力。一些因環境問題引起的社會矛盾在基層得到了及時調解,群眾環境信訪處理滿意率增高;同時避免由于情況不明,與群眾溝通不及時而激化矛盾,引起群體性的事件。

  四、設立鄉鎮環保機構會大力提高工作效率和環保部門為民服務的形象。很多基礎性工作由鄉鎮環保機構完成,為廣大群眾和企業提供了工作方便,提高了環保部門的服務和公眾形象。

  五、設立鄉鎮環保機構在擴大環保宣傳面,切實提高全社會的環保法制觀念和環保意識有積極作用。

  3、農村污染防治資金匱乏、設施不到位。近年來,在很多小縣鎮已經再也找不到幾條清澈的河流了。溪流江河成為消納生活垃圾的場所之一;農村散養畜禽、生活垃圾和人類糞便污染等,面廣量大,治理困難,縣鄉財力無法承擔垃圾處理的費用。據調查,建設一座無害化垃圾填埋場投資在數千萬元以上,建設一個污水處理廠的費用更高。一般鄉鎮,甚至縣級都難以承擔巨額建設資金。例如因為地理因素,建立污水處理廠耗資巨大。縣里不敢要省里撥給的建廠經費,因為縣財政無力配套經費。不少縣鄉財力有限,即使建了污水處理廠由于運行成本過高,也難以正常運轉。大部分鄉鎮和村垃圾均為露天堆放,或簡易填埋。一些鄉鎮環衛基礎設施相當薄弱,沒有專用的環衛車輛,缺少垃圾中轉站和固定的環衛人員隊伍。

  三、解決對策

  (一)加強宣傳環保教育力度,提高群眾思想認識。從調查結果我們可知,萬丈高樓平地起;進一步提高人民群眾的環境意識是當前我市、我縣的一項十分緊迫的任務。環境宣傳教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分,對環境保護工作起著先導作用。群眾環境意識的高低是衡量一個國家與民族文明程度的重要標志。環境宣傳教育工作是環保工作的推進劑;革命時期需要走群眾路線,今天的環保工作同樣需要走群眾路線。只有群眾先了解、認識環保才能積極地投身于環抱;只有得到人民的支持,依靠人民的力量、社會的力量才能做好這功在當代,利在千秋的民心工程。而群眾從無意識到有意識地保護環境需要一個過程,這個過程也是一個環境宣傳教育的過程首先、加強對農村干部群眾和學生的環保意識教

  育,開展農民環境保護技能培訓活動,積極引導全民自覺培養健康文明的生產、生活、消費方式。其次、充分運用廣播、電視網絡,開展多層次、多形式的輿論和科普宣傳以及農村環保知識的宣傳活動,努力提高全民環境保護意識。再次、推行農村環境質量公告制度,定期發布農村環境質量,引導全社會監督、推動農村環保工作,最終形成全社會關心和支持農村環保工作的良好氛圍。

  (二)設立環保機構,加強農村環境法制建設,加強對農村環境污染的管理。設立環保機構和專門的固體廢棄物中轉站和人員、車輛等基礎條件,對人畜糞便經無害化處理后才能農用。規模化養殖場推行糞便干、濕分離,干糞回收生產有機肥,廢水進入沼氣池產生沼氣進行無害化處置,最終使畜禽糞便和污水變廢為寶,實現零排放。同時結合文明村建設,協同各級各職能部門,在政策和資金上予以扶持。一方面、按照20xx年縣政府頒布的《關于農村環境整治示范項目管理暫行辦法的通知》進行管理監督;繼續推進農村環保機構建設,加大農村環境監管力度,嚴格查處高污染行業違法排污行為。另一方面、因地制宜地建設環境基礎設施;推進城鄉一體化進程,建議在縣城所在鄉鎮和一些經濟基礎較好、地理位置適當的中心鎮集中建設一批環境基礎設施。可選擇部分經濟基礎較好、村民環保意識強的地方實施“組保潔、村收集、鄉轉運、縣處理”垃圾收運體系,選擇10至20個農民居住點開展污水處理試點,逐步實現城鄉環境基礎設施一體化。

  (三)把村級環境整治納入鄉鎮政績考核范圍。集中資金搞好重點污染治理,積極推行生態村鎮建設。鄉鎮要建立相應的考核機制,將環境改善納入年度和任期考核評比,獎優罰劣。定期開展農村環境綜合治理,切實提高農村的居住環境質量和生活水平。將分散到農業、水利、環保等部門的治理資金集中使用。在村鎮集中區、企業發達地區建立污水處理廠和垃圾填埋場。增加農村污染治理和環境管理能力建設資金投入,提高生活垃圾的無害化處理率。突出抓好生態示范區建設項目,抓好生態建設項目,加強對農民合理使用農藥和科學施肥的技術指導;幫助農民科學利用再生能源,解決農民做飯的能源問題;在無公害農產品、綠色食品和有機農產品的生產方面提供政策、資金和技術等扶持,積極鼓勵優秀企業、個體經營的開展,努力為農民籌集資金建設基礎等設施。

  環保調查報告 篇4

  【摘要】本次調查我們通過多方面了解到校區學生及周邊市民雖有一定的環保知識,但為了改善我們的生活家園,這些還遠遠不夠,仍需要進一步提高公民的環保意識。

  【關鍵詞】環境污染;文化教育;環保意識;宣傳

  人類的發展是伴隨著適應環境,改造環境而發展起來的,所以我國強調走可持續發展的道路,其對我國的經濟健康發展有著深遠意義。然而調查顯示,有83。3%的人表示目前的環境污染問題很嚴重;有16。7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不斷改進。

  一、環保意識調查結果的部分展示與分析

  欠缺,需要進一步的增強。

  意識十分薄弱,這對我們環境的改善有阻礙作用。

  通過對這題的分析,只有25%的人知道世界環境保護日,說明在廣大人民對環保知識有了解。

  通過對第二題的分析,有79。16%的人選擇不理會亂扔垃圾的現象,這說明公民的環保意識還可以。

  數據顯示大多數人在環保的小細節上做得還是不錯的,給予肯定的態度,值得大家共同結果表明調查人群中很少有人參與環保活動,這一方面說明政府及相關單位對這方面的要求不高,不夠重視;另一方面說明學生及周邊市民的環保意識薄弱,有待提高。

  二、公民環保意識的特點

  1、居民的受教育程度與對環境的滿意度成負相關,從調查中可發現,居民的受教育程度對環境判斷有重要影響,文化水平和知識層次越高,對生活環境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒,從而造成對環境狀況滿意度的下降。在我們的調查對象中有45%的人群是大學或以上的文化程度,雖然他們在環保意識上仍有欠缺,但是他們在一些環保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態度。

  2、居民的受教育程度與環保意識成正相關,因為他們對環境問題的認識程度更清晰,而且在相當多的情況下會對環保采取行動。例如:自備環保袋,分類丟棄垃圾,循環利用垃圾袋。

  3、居民的環境保護意識與他們所處的環境緊密聯系。所處的環境越好,居民的環保意識越強,反之亦然。在平湖市,因為離上海、杭州近,是一個經濟發展較迅速的地區,所以工業的發展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根,對平湖的'大氣和水資源造成了不堪入目的負面影響。在這一方面,平湖市民強烈希望政府和相關機關能改善該地區的環境問題。

  4、居民的年齡也是影響環保意識的一個因素。從調查中發現,老年人環保行為強于年輕人,他們通常會自備環保袋或竹籃購物,他們的環保意識較強。這同時也給我們提供了一個提高人們環保意識的有利途徑,我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。

  三、調查后的看法和建議

  (一)針對市民

  1、從居民自身著手,這是改善平湖市環保現狀的前提條件。

  第一,樹立“人人為我,我為人人” 的新風氣,增強居民環保意識,關鍵是要提高全民素質。環保事業是集文化素質與公共道德于一體的事業,是人們對國家集體關注的表現。

  只有素質上去了,居民的環保意識才會相應地加強。同時,居民還要關心并支持政府的環保工作,留意關于環保的各種宣傳,通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環保知識,牢固自己的環保觀念。

  第二,應從行動上切實支持政府的環保工作,響應政府號召,使自己良好的環保意愿能付諸行動,起到良好的環保效果,為平湖市的環保工作盡一份力。另外,市民還應盡力用自己良好的環保行為去影響和帶動周邊的人,對于那些污染環境的行為應加以批評并即使制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。

  2、加強政府的環保工作,這是改善各鄉鎮環保現狀的重要條件。

  第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進一步提高各級決策者和廣大居民的環保意識。要提高居民對環保重要性的認識,建立新的環境觀和價值觀,使居民自覺的按照環保要求約束自己,規范自己的行為,使環境保護意識成為一種心理,并轉化為一種環境責任,盡力使其實際行動與環保意識配套。

  第二,堅決貫徹和執行各項環保法律和法規,繼續作好城市環境綜合整治工作,加大監管力度,對對不保護環境的個人或企業要依法處理,從嚴處理。嚴格執行環保責任制并制定切實可行的考核制度,使排污單位有章可循,執法人員有法可依。

  3、加強社區服務與社區管理

  定期舉行大型關于城市社區環境建設宣傳工作,使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環境的重要,從而自覺保護環境。當人們的意識健全時,才會控制自己的行為,這是顯而易見的。由此可見,環保意識對環境保護的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

  (二)針對在校學生

  1、生活、學習等方面處處節約資源。

  我們有一部分學生在浪費水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺,有利于凈化空氣,在校學生要做到節約從零星點滴做起,節約用水、用電,積極參與植樹活動,這對美化校園環境有著舉足輕重的作用。

  2、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收

  調查中我們了解到我校學生過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。用塑料袋打包是我們學習很嚴重的環境問題。我們使用過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的校園環境造成破壞。所以,學生們應該不使用一次性用品,并且要有收集廢舊電池的習慣,以實現資源的循環利用等。

  3、努力學習,掌握先進文化理念和現代科學技術

  我們提倡走可持續發展道路,它需要文化教育的大力支持。當代大學生,努力學習,掌握先進的科學技術和文化知識才能更好改善環境問題。在校學生應該提高環保的意識, 要認識到“世界上只有一個地球家園,所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”

  以上是我們調查小組對平湖市環保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。

  四、調查總結

  通過這次的社會調查可以明確地反應出校區學生及周邊居民的環境保護意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍,水更碧,花更紅,草更青的生活環境。當然,在我們憧憬美好的環境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們大家的共同努力,愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。比如我們校區的環境還算好,但如果我們不注意環保、衛生,到處制造垃圾,那我們校的環境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環境了!所以,我們要從自己身邊做起,從一點一滴小事做起,養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。

  為了改善我們學校以及廣大人民生活的環境問題,希望,大家的環保意識有所增強,有所行動,來保護我們的生活家園。還有我們要多開展一些環保事業的宣傳活動,來喚醒公民及在校大學生的環保意識。

  環保調查報告 篇5

  一、調查背景

  在農村經濟發展、農民收入提高的同時,農村生產生活污染日益嚴重,垃圾排放量增大,種養殖業廢棄物逐年增加,化肥農藥使用量居高不下,由此導致農村地區環境日益惡化,一些地區空氣質量嚴重下降,既影響了廣大農民的生存環境及身體健康,又制約了農村經濟的可持續發展。

  二、調查內容及結果

  調查地點:

  本村

  調查對象:本村居民

  人數:80

  問1:你認為垃圾可以倒在哪里?

  答:路邊、隨便哪里、河溝、沒用的地方、其它

  問2:你家的垃圾倒在哪里?

  答:路邊、隨便哪里、河溝、沒用的地方、其它

  調查結果顯示,問1中有32%的人選擇路邊,29%的人選擇河溝,25%的人選擇隨便哪里,16%選擇沒用的地方,6%的人選擇其它。問2中有40%的人選擇路邊,23%的人選擇河溝,18%的人選擇隨便哪里,19%選擇沒用的地方,10%的人選擇其它。

  據調查顯示,雖然大多數人知道垃圾應該放在諸如垃圾箱之類的指定地點,但在實際生活中,許多人還是習慣把垃圾倒在沒用的空地上。其原因如下:

  1、農村人口多,垃圾生產量大,而如垃圾箱等基礎設施建設相對落后,很難對垃圾進行集中處理。

  2、農村居民對生物肥料的使用量大大降低,原來的肥料被當成垃圾扔掉,而取而代之的是各種化學肥料。

  問3:什么是環保?

  對此問題,知道“環保”是“環境保護”的居民占87%,但其中只有20%的居民能具體進行解釋,而且在這部分人中務農者僅占18%。

  問4:你知道什么是“白色污染”嗎?

  知道并能舉例者占43%,其中務農者占20%。

  問5:你知道為什么要使用無磷洗衣粉嗎?

  對此問題,能正確回答的.不到10%,而且這部分人大多都是一些工人、醫務者、教師等非務農者。

  從調查中看到,農村居民對環保知識了解較少,環境保護意識較差。分析可能有以下幾個原因:

  1、大部分居民的知識水平不高,文化素質較低,而且交通通訊較差,對外界的了解較少,使其環境保護意識較差。

  2、農村居民習慣較差,即使知道環保,但依據是垃圾亂放。

  3、環境污染對農村居民生產生活的影響表現地遠遠差于城市居民,導致居民對環境保護較差。

  三、調查結論

  1、農村居民環境保護意識較差,習慣不好,不了解環保的積極意義。

  2、農村居民人口多且分散,垃圾多且不易集中,基礎設施建設較差也是一重要原因。

  3、環境惡化對農村生產生活的影響不明顯,未引起居民及相關部門的重視。

  四、調查體會

  在本次調查中,我體會到農村居民的環保意識較差,更重要的是文化水平低,甚至未接受過教育。老一輩的不良習慣也影響了新一代的行為,新一代只顧個人衛生而不顧公共衛生的現象較多。另外基礎條件較差等綜合原因造成了農村環境的現狀。

  我認為隨著社會的發展,生活水平的提高,人們不應該只是關注個人衛生,更應該多關心公共衛生,提高環境保護意識,養成良好的生活習慣,行動起來,攜手營造一個清潔健康的生存環境!

  環保調查報告 篇6

  一、調查前準備

  我們準備了本子、筆和環保調查記錄表,還有照相機。

  二、我們的調查

  首先,我們找到一位正在打掃街道衛生的環衛工人,那位奶奶很熱心,我們問她上下班時間、垃圾種類、上一天班累不累等問題,奶奶都很有耐心的回答,奶奶說:“只要我們好好學習,她就很高興,耽誤一會沒關系”!多么質樸的`語言,我都有點感動呢。所以我就想,在平時生活中千萬不要亂丟垃圾,要不然奶奶的工作量更大。保護環境,人人有責。

  向環衛工人提問詢問環衛工人上下班時間?平時垃圾主要以什么為主?勞動強度怎樣?環上平還等環衛工人耐心回答問題衛工人4早:0,0晚5:30下班;時以生活垃圾為主,有建筑垃圾、落葉;勞動一天也很累,希望居民少制造點垃圾!

  三、我們的發現

  1、亂扔垃圾現象頻頻出現;

  2、廢紙、宣傳單太多;

  3、隨地吐痰現象也很多。

  四、我們的收獲

  1、現代生活中保護環境勢在必行,大家都要積極行動起來,從身邊小事做起,爭當愛護環境的“小衛士”!

  2、環衛工人非常辛苦,我們大家為了營造一個溫馨、舒適的環境,盡量少制造垃圾!

  3、普及環保知識很重要!

  觀察體會現代生活中保護環境勢在必行,大家都要積極行動起來,從身邊小事做起,爭當愛護環境的“小衛士”!環衛工人非常辛苦,我們大家為了營造一個溫馨、舒適的環境,盡量少制造垃圾!普及環保知識很重要!

  五、我們的建議

  1、不要亂丟垃圾,將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品;

  2、提倡選購綠色食品;

  3、隨手關緊水龍頭;

  4、少用一次性制品,例如塑料袋等;

  5、多植樹種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。不要亂丟垃圾,將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品;提倡選購綠色食品;隨手關緊水龍頭;少用一次性制品,例如塑料袋等;多植樹種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。

  環保調查報告 篇7

  低碳生活是當今的熱門詞匯,普及推廣低碳生活刻不容緩。從月日至月日, “環保節能 我藥先行”醫科大學暑期社會實踐團在進行了為期6天的暑期社會實踐。在這次實踐中,隊員們走近社會、了解社會、深入基層、服務人民,從而拓展了視野,同時也懂得學習知識的重要,增強了學習的動力。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學習生活早已成為歷史,正當青春年少的我們理應趁青春年少走進社會,在社會歷練身心,綻放奇葩。很感謝學校提供這樣好的一個走出校園、踏上社會、展現大學生良好風貌的機會,讓我們自己去接觸社會,提高自身對社會發展的認識,實現書本知識和實踐經驗的更好結合,鍛煉自己,檢驗自己,為我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀做了堅實的鋪墊。

  年的月日至日連續三天隊員們分別走訪了市崗店辦事處、共濟街道德村社區、新立社區等三個社區,與當地相關領導的交流非常融洽,領導熱心地解答了隊員們的疑問。

  社區是國家與社會的接口,是城市最基層的組織,也是居民生活的基本單位,中央領導曾說過:構建和諧社會的基礎在社區。社區是最了解群眾生活的組織,通過與有關領導的交流,我們了解到了很多當地實際的衛生環境狀況,上級領導最新的環保節能政策以及當地的發展情況,令我們不得不佩服社會進步與發展的速度。現在不僅市區居民的環保意識有較大程度的.提高,對環境與健康等方面的知識越來越關注,同時農民環保意識也提高顯著,表明了新農村的建設取得了顯著的成效。

  為了更好地掌握當地的環境能源狀況,了解市民內心的真實想法,我們設計了有關環保節能的調查問卷,復印出500份,在市民平時乘涼的公園和廣場進行了隨機調查。

  隨著經濟的增長,環境和能源問題也日益嚴重,為了更好地了解人們對周圍環境的真實想法,以及大家在生活中對環保節能重視程度,我們有針對性的設計了16道問題。通過對這些回收問卷的整理和總結,能更直觀、更清楚地反映出當地存在的環保節能問題。為了提高公民的環保意識,我們也設計了宣傳單XX份,主要以生活中環保節能的小知識為主,受到大家普遍贊揚。

  意識的培養都是在潛移默化中完成,人云亦云、三人成虎的例子在生活中數見不鮮,其實好的消息和事情也會讓人隨之附和,當然環保節能也不例外。

  為了有更好的宣傳效果,我們也親自走上街道撿塑料袋,清理地面垃圾,用自身作為一種宣傳手段來宣傳環保節能知識。環保節能需要從“我們”做起,有些小朋友看到我們的行為也很自覺地把垃圾丟進袋子,更讓我們感覺到以自身作則的宣傳才更有效果。

  在的八三廣場我們進行了環保節能知識的宣講和條幅簽名活動。

  在臺上我們向廣大市民介紹了活動的目的和宣傳環保的意圖,以及許多家庭實用的環保節能意見。并再次向市民發放環保節能宣傳單,同時還進行了條幅簽名活動,“在條幅上簽上您的名字,代表您加入我們的行列,和我們一起環保節能”, 市民用他們的熱情踴躍支持我們。無論是幾歲的小朋友還是七八十的老爺爺奶奶都在條幅上簽上他們的名字來支持我們的活動,有的還幫家人簽上名字,說要一起環保節能,預期的宣傳效果已經達到了,就是要提高公民的環保意識,提醒大家去注意平常生活的細節,來節約每一度電,每一張紙,每一滴水!

  “環保節能的調查、宣傳與服務”是我們活動的主題,但同時作為醫學生的我們也有義務和責任去了解社會中與我們專業相關的行業的基本情況,因此我們到全仁堂大藥房和市第五人民醫院進行了參觀和學習。

  在全仁堂大藥房,老藥師給我們講解用藥的常識與誤區,帶我們參觀了藥房藥品的基本擺放,讓我們學到了很多有關藥品方面的知識。另外我們參觀了市第五人民醫院,該醫院以婦科兒科為主,因此又稱為“婦嬰醫院”。 醫師帶我們參觀了醫院的各個科室,以及醫院引進的各種先進設備,讓我們了解到醫院的基本運作模式。同學們普遍反映說走進藥房醫院參觀學習,是我們接觸專業,了解自己未來發展方向的很好機會。

  環保調查報告 篇8

  前言:

  一、調查目的:為了創建“綠色校園”,進一步提高環保意識,宣傳環保知識,共建綠色家園,特此開展這項調查。

  二、調查對象:我校所有的學生。

  三、調查的方法:采用隨機抽樣方法來調查我校的學生,共調查的人數為525人。

  三、調查地點和時間:在我校的圖書館前、飯堂前、學生宿舍等等場地開展調查活動。20xx年6月6號下午4點半至6點鐘。

  為了了解我校大學生對環保意識的深淺,從而提高我校學生的環保意識。

  在這次調查中,我們調查小組研究發現我校存在一些問題。主要是我們校的學生知道一些環保知識,但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環保知識的講座 、課程。從調查中,他們的環保知識主要來源,有38%的學生來源電視、廣播、電影 ;有 28%來源于報刊雜志、不到8%的'學生說來源于學校課程。在調查我們學校存在哪些環境問題中,有68%學生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度,其次浪費水電資源、破壞花草樹木,各占16%。這些問題都是我們學校的重大的環境問題。在浪費水電資源和破壞花草樹木的問題上,各有16%學生說在環境問題上也是很嚴重的。隨著,我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學生還在浪費水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴重的環境問題。我們使有過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的環境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質會隨著你吃飯時帶進胃里,造成中毒或疾病的出現。我們學校的環境還算好,但如果我們不注意環保、衛生,到處制造垃圾,那我們校的環境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環境了!所以,我們要從三個做起:一從自己身邊做起,二一點滴小事做起,三、從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。

  我校存在的環境問題都是我們養成壞習慣造成的了。比如我們校學生打包、水電浪費的習慣。如果還是這樣下去,我們就成了環境破壞者,造成我國不能持續發展了。在調查中,有70%的學生都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環境問題,不光是學校的事,還要我們學校每個人的事。

  希望,大家的環保意識有所增強,有所行動,來保護我們的校園;還有我們校多開展一些環保事業的活動,來喚醒他們的環保意識。在今后我院會努力宣傳環保,搞好環保工作。

  環保調查報告 篇9

  一、調查背景和目的:

  在環境問題日益嚴峻的今天,“環保”已成為一個全球的熱點。為了美好的未來,我們必須選擇可持續發展的道路,建立人與自然和諧相處的“綠色文明”。因此,在學校中開設環境教育和有關環境保護的活動也顯得越來越重要。 當前,新世紀的新技術革命將在更為廣闊的領域內發生日新月異、突飛猛進的變化,大學生是未來社會的主人,是社會行動力的主體,他們對環境的認識將決定未來社會的發展趨向。所以,培養學生正確的環境意識和環境保護行動意識,是環境教育的首要任務。

  因而學校的環境教育也應從傳統的環境教育向新時期的環境教育轉變,同時把培養學生的人格、能力、行為提上環境教育的日程,把學生的社會實踐參與作為教育的主要方式。而且越來越多的事實和經驗也證明,光有環境保護的認識是不夠的,怎么樣落實到實處才是最重要的。

  二、調查方法:

  對首都師范大學良鄉校區的部分學生采取了隨機抽樣調查。

  三、調查時間和地點:

  首都師范大學良鄉校區綜合樓,20xx年5月22日下午5點到6點。

  四、調查基本資料:

  1、總共發放調查問卷50份,收回50份,回收率100%。

  2、男女比例分別占40%和60%。

  3、調查對象主要為首都師范大學良鄉校區在校大學生,全為大一學生。

  4、本次調查對象來自不同的院系。

  五、調查內容分析及建議:

  (一)調查內容分析:

  本次針對大學生環保意識的調查問卷,主要從環保行為、環保意識和環境問題對策這三方面進行了調查,就這三個方面進行如下調查結果分析:

  1、環保行為方面

  問卷的第2題至第6題涉及到被調查者的環保行為:

  ① 一次性盒飯問題:只有5%的學生會絕對不會在吃放打包帶走時使用學校食堂提供的一次性飯盒,24%的同學是幾乎不會使用一次性飯盒,而40%的同學偶爾會使用學校食堂提供的一次性飯盒把飯打包帶走,16%的同學會習慣性地使

  用一次性飯盒。

  ② 踐踏草坪問題:為了方便或其他原因踐踏草坪的同學中,幾乎每次都會那樣做的占40%,偶爾會做的占40%,經常那樣做的占20%,這表明大部分同學都會為了方便而踐踏草坪。

  ③ 燈和空調的開關問題:在自習室時,看到人不多的情況下,偶爾會自覺地關掉一些燈或關掉空調的同學占大多數,占56%,幾乎不會那么做的占20%,絕對不會那么做的和習慣性那么做的分別占12%.

  ④ 垃圾分類問題:偶爾會分類扔垃圾的同學也占大多數,占50%;而絕對不會分類扔垃圾的`占24%。

  小結:由①②問題可得同學們為了方便,會經常使用一次性盒飯,也幾乎每次都會踐踏草坪,可見當面臨便捷方法與消極的環境保護行為的選擇時,大家會選擇對環境造成危害或消極影響的行為;而由③④問題可以看出,大部分同學的環保行為還是積極的,他們會主動節約資源,會主動做出有利于解決環境問題的行為。

  2、環保意識方面

  問卷的第7題至第9題涉及到被調查者的環保意識:

  ①個人在環境保護中的角色問題:有40%的同學認為個人在環境保護過程中起到非常大的作用,50%同學認為起到比較大的作用,10%的同學會認為個人在環境保護中不能起到任何作用,沒有人不知道個人環境保護中起到什么作用。

  ②有關環境保護的關注問題:在有關平時是否會關注保護環境這方面的新聞的問題上,36%的同學的回答是經常,62%的同學選擇了偶爾,還有2%的同學從不關注保護環境方面的新聞,這表明大家對環境保護方面的消息不是特別關注,這點值得大家注意。

  小結:①表明大家對個人在環境保護過程中的作用是肯定的,一個人的力量可以改變環境的,也許改變的不是很大。②中的數據表明,同學們的環保行為過程中大家環保意識不是那么令人欣慰,有一部分同學的環保意識需要加強。

  3、環境問題對策方面

  問卷的第10題與第11題涉及到被調查者面對環境問題的對策:

  發現有污染現象時,只有20%的同學會直接找有關部門反映,而卻有50%的同學會想參與但認為由于身單力薄而放棄 ,有24%的同學會直接撥環境問題免費舉報電話,竟也有6%的同學認為無所謂,事不關己,這可見面對環境問題時,大部分同學會選擇逃避,也許這也是我們應該深思的問題,為什么會出現放棄為環境問題出對策的現象。

  (二)有關環境保護意識的建議

  就調查結果分析從學生自身、整體文化氛圍、學校管理這三個角度出發給出一些有關環境保護意識的建議:

  1、 從學生自身出發

  (1).大學生應積極了解與環境問題相關的知識和新聞,提高環保意識 :

  在問及大學生環保意識增強的想法時,選擇“學生自身素質高”的大學生是最多的。由此可見多數的大學生認為提高環保意識的根本是從學生自身出發。在問卷中我們可以看到大學生對環保基本知識的了解較少,對環保知識或者新聞的關注度并不高。對于與自身密切相關并且具重大意義的大會,作為大學生,應該做為常識了解。

  (2).大學生應從日常生活中養成良好的生活習慣 :

  雖在前面的調查結果中我們介紹到大部分有較好的生活習慣,但在對“白色污染”這一世界性的難題上,我們需要每一個大學生的參與。

  (3).以自己的力量感染更多的人參與到環保事業中 :

  作為大學生群體中的一員,不僅要從自身出發,做個環境的守護者,也要讓自己的行為感染周圍的人,譬如在面對亂扔垃圾等破壞環境的行為時,我們自己撿起來的同時亦需要勸導他撿起來,重申維護環境是每個人的責任,不必區分是陌生人還是熟悉的人。大學生是應當勇敢地承擔起社會責任,以自己的力量去感染更多的人。

  2、從整體文化氛圍出發

  “整體文化氛圍好”是大學生認為群體環保意識最強的第二大原因。所以我們建議大學校園中,各類學生組織,如學生會,團委,各類社團都可以通過一些宣傳活動,如舉辦知識大賽,晚會來營造良好的氛圍,促使更多的大學生加入環保事業的大家庭中。在前面的調查結果中,我們看到絕大部分大學生用實際行動響應低碳。我們相信,在他們的影響下,更多的同學也能積極地參與到響應低碳生活的行列中,并為環保發現自己的力量。

  3、從學校管理出發

  (1)多進行環境保護意識宣傳:

  學校可以 開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻;多開展一些環保手抄報制作活動,多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性等等。

  (2)對有關部門提出合理化方案:

  通過調查可知,有94%的同學希望通過雙面打印,并適當降低打印價格以節約紙張,由此我們認為對復印或打印實行雙面,以在一定程度上可以達到減少紙張被使用的目的。從而我們對學校復印店提出有償使用雙面打印或復印的建議。而同學們為了方便會使用一次性飯盒和踐踏草坪,因此學校可以對食堂提出合理化建議,如改變食堂飯菜分類方式,擴建食堂以至于學生不會因為食堂擁擠而選擇使用一次飯盒把飯帶回宿舍等等。

  六、調查結論:

  此次環境意識調查活動雖然只在一所大學一個年級進行,但具有以點及面的效果。調查結果也確實反映出學生普遍環境意識水平較高。在學生的環境意識中,環境保護的重要性和迫切性都有很高的認識,但在行動力方面就顯得略有不足,表現出“知”與“行”有些脫節,令人擔憂。希望通過這次調查結果的顯示,讓同學們有所深省。

  我們賴以生存的環境,是生存的基礎,保護他就是保護自己。希望學生們通過學校接受系統的環境教育和社會的一些公益活動或著環境保護特別活動,在日常生活中,在各類環境保護活動的宣傳灌輸和成人言傳身教的影響下,可以自覺地將理論和實踐相結合,從意識里樹立起保護環境的思想。

  環保調查報告 篇10

  隨著著國民經濟的快速發展,創新已成為陜西經濟發展的助推器,發揮著越來越重要的作用。一個良好的創新環境,對于鼓勵創新,激發社會創新活力和創造潛能,最大限度地解放和發展生產力具有重要意義。當前我省在營造良好創新環境方面取得了顯著成績,各地通過制定政策文件、簡政放權、財政資金發力,完善服務平臺建設等,激發了企業創新動力和市場活力,但同時也存在金融支撐力度不足、人才激勵機制有待完善等問題。

  一、政策支持營造良好創新環境

  (一)實施頂層設計,提供政策支持

  實施創新驅動發展戰略的關鍵步驟,就是加強頂層設計,近年來,全省各地為鼓勵創新、推動發展,相繼制定和出臺了一系列政策文件,從頂層設計上,為營造良好創新環境提供實實在在的政策支撐。例如,寶雞市圍繞國家創新型試點城市建設,先后出臺了《關于加大科技資源統籌建設創新型城市的決定》、《鼓勵和促進科技創新的若干政策》等政策文件,初步形成了較為完善的創新政策體系。銅川市出臺了《關于深化科技體制改革加快銅川創新體系建設的意見》,積極構建以企業為主體的科技創新體系。安康市印發了《關于推進科技創新實施創新驅動發展的意見》,從企業創新主體培育、科技成果轉化、創新平臺搭建、人才隊伍建設、科技投入渠道、創新組織保障等六個方面,為營造良好創新環境提供全面支持。

  (二)推進簡政放權,激發市場活力

  營造良好創新環境,首先必須打破政策瓶頸,通過簡政放權,最大限度給市場主體松綁,激發企業創新動力和市場活力。例如,20xx年,咸陽市48個市級部門的行政審批事項取消76項,下放35項,精簡率為36。6%。20xx年,延安市清理下放行政審批事項66項,精簡率33。9%。十二五期間,漢中市行政審批事項由520項精簡到221項,精簡率達57。5%。20xx年,彬縣34個部門單位268項行政審批事項,經精簡保留30個部門單位141項行政審批事項,精簡率達47。4%。

  隨著簡政放權、商事制度改革等政策措施深入實施,大眾創業、萬眾創新的積極性被充分調動,市場主體數量大幅增加,企業專利擁有量不斷提升。20xx年上半年,榆林市榆陽區新增各類市場主體4436個,其中新注冊企業736戶,非公經濟增加值達到107億元,占到全區GDP的`50。7%,各類市場主體累計申報專利178個,完成授權121件;延安市20xx年共申請專利1011件,完成授權611件,分別完成年度目標任務的136。6%和235%,實現了專利申請量和授權量的雙提升咸陽市20xx年新增市場主體2。65萬戶,增長22。9%,非公經濟增加值占全市GDP比重達到50。8%,創新環境得到較大改善。

  (三)保護知識產權,激勵企業創新

  知識產權是人才創新智力成果最科學、最完整、最核心的體現,知識產權制度是保障創新者權益、激發創新創造活力、促進創新人才成長和發展的基本制度。為激勵創新,強化知識產權管理,各地政府積極開展專利行政執法檢查活動。例如,20xx年,渭南市多部門聯合開展專利執法護航專項行動,打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品專項行動,對網絡知識產權侵權行為進行全面排查,1—5月共開展聯合專利行政執法4次,查處假冒專利案件16件,專利侵權案件2起。20xx年,延安市共開展專利行政執法檢查20余次,出動執法人員50多人次,檢查商品7大類4000多件,發現專利標注不規范商品60余件,累計查處涉嫌假冒專利商品30件。

  (四)整合社會資源,完善平臺建設

  全省各地按照政府主導、市場運作的方式,依托產業基地、科技園區和科研院所,鼓勵社會各方充分利用各類資源以多種形式,建設創新服務平臺和創業孵化基地。例如,渭南市通過盤活閑置廠房、商務樓宇,新建眾創空間7家,共有孵化面積2。34萬平方米,常駐團隊193家,常駐初創企業67家,同時,建成2家省級科技企業孵化器,總面積5萬平方米,在孵企業21家;寶雞市建成各類科技創新、科技成果轉化、專利申報、科技人才培訓、產業研發檢測檢驗、科技金融結合等服務平臺83家,其中在全省率先新建的寶雞市科技創新服務中心,現入駐服務機構40余家,已成為全市科技資源聚集區和為中小企業提供科技支撐綜合性服務場所。

  (五)財政資金發力,推進創新創業

  調查顯示,各地政府充分發揮出財政資金四兩撥千斤的作用,設立創新專項資金或以獎代補,投資創新型企業,分擔創新風險,增強創新投資者的信心,推動戰略性新興產業發展,促進創新型經濟加快成長。寶雞市從20xx年開始,設立3000萬元創新專項資金,著力支持企業關鍵技術研發、技術創新體系建設、產學研合作和科技成果轉化及科技創新人才引進培育等科技創新活動。漢中市以獎代補鼓勵企業加快創新研發,對獲得國家級、省級新產品認定的企業分別給予一次性獎勵10萬元、5萬元,對通過國家級、省級認定的企業技術中心(研發中心)、技術創新示范企業分別給予一次性獎勵100萬元、30萬元。截止6月份,合陽縣共發放創新創業貸款2318萬元,扶持351戶企業和個體工商戶進行創新創業。

  二、當前營造創新環境面臨的主要問題

  (一)政策、文件缺乏系統性

  寶雞、安康等地反映,各地政府為鼓勵創新、推動發展,相繼制定和出臺了一系列政策文件,但這些政策、文件的關注點、側重點各有不同,缺乏系統性,對創新的促進作用有限。例如,寶雞市作為老工業基地,工業企業眾多,具有一定的人才、技術、研發、制造和銷售基礎,但這些科技資源比較分散,沒能較好地形成創新合力,同時,政府部門相互溝通協調不夠,齊抓共管的合力不強,創新扶持資金零散,扶持項目重復,政策信息封閉,導致主導終端產品的企業創新動力不足,創新成效較低。

  (二)金融支撐力度不足

  創新具有高投入、高風險、高收益的特點,資金需求量大,但由于財政資金對企業創新的支持力度有限,金融機構尚未出臺針對企業創新的融資優惠政策,資金投入不足,融資渠道不暢已成為企業,特別是中小企業提高自主創新能力的重要瓶頸。大多數企業科技創新都缺乏有效的資金支撐,尤其是中小企業,資金缺乏更為嚴重,已嚴重地制約中小企業科技創新。例如,渭南市規模以下工業企業的資金來源,主要是自有資金和民間借貸,金融機構從風險與收益考慮,大都偏愛大中型企業,忽視小企業;偏愛技術成熟企業,忽視創新起步企業。

  (三)人才激勵機制有待完善

  科技人才短缺,特別是高層次人才:專家型、領軍型、復合型人才短缺問題突出,已經成為制約企業提升創新能力的短板。與東部發達省份相比,我省企業缺乏有效的激勵政策和完善配套服務,對人才吸引力不強,外地人才不愿來,本土人才回流少,現有人才留住難。例如科技型企業的工資水平,外資企業工資水平高于國內企業,東部發達省份的工資水平高于西部不發達省份,導致優秀人才從西部流向東部,從國內企業流到外資企業。

  三、對策建議

  (一)精準制定創新環境專項規劃

  推動創新是一項長期的系統性工程,必須加強頂層設計,有重點、有計劃的推進。建議借鑒國內外及東部發達省份成功經驗,結合我省特點,制定推動創新的專項規劃。在所制定的專項規劃中,既要有短期計劃,也要有中長期規劃;既要有總體目標,也要有具體的實施辦法;既要有綜合性的政策方案,也要有具體的政策執行部門,從而確保已有的各項政策能夠得到切實的執行,取得有效合力和最佳成效。

  (二)多措并舉拓寬融資渠道

  一是建立和完善科技型企業融資擔保體系,鼓勵金融機構對有發展潛力的科技型企業提供知識產權質押等融資服務,提高科技型中小企業融資的能力。二是積極嘗試新的融資方式,積極拓展與國內外優質創投資本和天使基金合作,建立健全科技型企業申報天使投資、VC投資的流程。三是盡快出臺民間資本進入創新平臺的優惠措施,鼓勵民間資本積極參與企業創新投資,建立信息發布服務平臺,為民間資本和創新企業間搭建起溝通橋梁。

  (三)積極完善人才激勵機制

  一是積極與高校、科研院所開展深度合作,完善人才引進激勵機制,借助優質人力資源平臺大力引進優秀創新人才。二是深化財政科技項目和經費管理改革,提高人員激勵支出比例,賦予創新人才和團隊更大人財物支配權、技術路線決策權。三是鼓勵實行科技成果技術入股、期權、股權獎勵和分紅權等多種激勵制度,讓各類主體、不同崗位的創新人才都能在科技成果產業化過程中得到合理回報。

  環保調查報告 篇11

  第一、空氣污染

  我國城市的空氣污染仍為煤煙型為主,主要污染物是二氧化硫和煙塵。

  第二、水域污染

  造成水體污染的物質種類有:有機有毒物質;無機有毒物質;耗氧污染物;植物營養污染物;病源微生物;放射性污染物等。我國城市及其附近河流仍以有機污染為主,主要污染指標是石油類、高錳酸鹽指數和氨氮。

  第三、固體廢物污染

  包括工業廢棄物、建筑垃圾和生活垃圾等。

  第四、噪聲污染

  我國多數城市的噪聲處于中等污染程度。

  第五、土壤污染

  土壤的污染源包括爛施化肥農藥,工業廢水和廢渣以及生活污水和垃圾等。

  環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈潛力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態環境,造成水質惡化的現象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度到達有害程度,以致破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件,對人和生物造成危害的現象。噪聲污染是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準,并干擾他人正常工作、學習、生活的現象。放射性污染是指由于人類活動造成物料、人體、場所、環境介質表面或者內部出現超過國家標準的放射性物質或者射線。例如,超過國家和地方政府制定的排放污染物的標準,超種類、超量、超濃度排放污染物;未采取防止溢流和滲漏措施而裝載運輸油類或者有毒貨物致使貨物落水造成水污染;非法向大氣中排放有毒有害物質,造成大氣污染事故,等等。

  隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境污染也在增加,個性是在發展中國家。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。

  由于人們對工業高度發達的負面影響預料不夠,預防不利,導致了全球性的三大危機:資源短缺、環境污染、生態破壞。人類不斷的向環境排放污染物質。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質的濃度和毒性會自然降低,這種現象叫做環境自凈。如果排放的物質超過了環境的自凈潛力,環境質量就會發生不良變化,危害人類健康和生存,這就發生了環境污染。

  環境污染有各種分類:

  按環境要素分:大氣污染、水體污染、土壤污染。

  按人類活動分:工業環境污染、城市環境污染、農業環境污染。

  按造成環境污染的性質、來源分:化學污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性、電磁波)固體廢物污染、能源污染。

  環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除,例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等;水污染使水環境質量惡化,飲用水源的'質量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產或畸形等等。嚴重的污染事件不僅僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

  9月1日起實施的《環境影響評價法》使我國的環境評價范圍由單個建設項目擴大到區域發展規劃,為從源頭預防生態破壞和環境污染帶給了法律保障;

  10月1日起實施的《放射性污染防止法》填補了我國在環境污染方面的法律空白。環境保護在更加強調法律手段的同時,經濟手段的作用也越來越受到重視。越來越多的城市透過提高污水處理費用、強化垃圾處理費收取等措施,吸引更多的企業參與到城市污水處理廠等環境基礎建設中來;在二氧化硫的防治中,排污權交易在山東、山西、江蘇等地開花結果,顯示出市場機制的巨大作用。

  從這些法律法規中我們能夠看到政府的決心,也看到了環保的期望。然而在此刻這個時代里,畢竟是一切都以經濟為中心的,所以要環保同時也要發展經濟才能適應這個社會的需求。當今城市經濟發展中一個新名詞備受關注――循環經濟。與其說這是一個新的經濟理念不如說是一個新的生態文化概念。因為它所提倡的由資源――產品――廢物為特征的傳統經濟發展模式向以資源――產品――再生資源為特征的新發展模式轉變,包含了人類發展觀的變革。能夠說將來的環保事業將溶入更多高科技的手段和更合理有效的管理方法,未來的前景還是十分讓人振奮的。

  記得每年的4月22日是世界地球日,這雖然是1970年由美國民眾發起的一次大規模的社會活動,但它的好處已經在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類。此刻每年地球日的活動影響遍及世界各地,并且敦促聯合國到各國政府對環境保護的重視,使全球的環保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在,地球日就不會壽終,我們每個覺悟人就有著責無旁貸的職責。

  真期望明年的再次旅行能夠感受到另一番景象!

  環保調查報告 篇12

  為了深入了解我們周圍的環境問題,為我們周邊的改善環境進一份義務,我們班開展了一次集體的環保活動,活動主要在大羅山進行。通過這次活動現將調查報道如下:

  一、調查人員:潘少靜

  二、調查的時間和對象

  20__年6月6日星期六上午,陽光明媚,天氣炎熱。我們班(會計0801班)集體對大羅山的環境進行了一次調查。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題。

  三、調查的過程及發現

  這次環保調查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調查的過程中,我收獲了許多,同時也發現了一些存在的問題:

  由于人們環保意識薄弱,隨地亂扔垃圾,所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見。在溪水邊,在草堆里,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,這些都給原先美麗整潔的風景添上了不完美的瑕疵。人們在清潔了自身的同時,卻把污垢留給了溪流,留給了大山,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

  四、存在的問題及建議:

  (一)、調查過程中,我們看到溪流中和山路旁的'垃圾是治理的最大的問題,這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們希望有關部門加強這方面的管理。

  (二)、人民的環保意識不強。有關部門可以通過分發傳單到農戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要隨地亂扔垃圾,只有這樣,我們的環境才能喚回原來的生機,我們的家園才會更加美麗。

  (三)帶動人民一起來加入環保的隊伍,我相信只要有關部門能夠以身作則,人民群眾一定會為他們的家園盡一份力量。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

  五、自身感悟

  我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

  為此,建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

  1、一水多用、節約用水。

  2、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

  3、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

  4、盡量少用一次性用品。

  5、多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。

  6、增強環保意識,愛護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。

  我們相信通過大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。

  我們相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們所生存的環境更加美麗。

  __年__月__日

  環保調查報告 篇13

  選項 投票數 百分率

  A、會 18 17%

  B、不會 50 47.2%

  C、有時會 38 35.9%

  14、你踩踏草坪嗎?( )

  選項 投票數 百分率

  A、從來沒有 34 32.1%

  B、經常有 16 15.1%

  C、很少有 56 52.8%

  15、晚上你睡覺經常忘記關燈嗎? ( )

  選項 投票數 百分率

  A、從來沒有 62 58.5%

  B、經常有 13 12.3%

  C、很少有 31 29.2%

  16、你是不是經常吃口香糖?

  選項 投票數 百分率

  A、從來不吃 11 10.4%

  B、經常吃 25 23.6%

  C、很少吃 70 66%

  六、 調查結果分析、建議:

  從調查情況來看,總體上我們有三點發現:

  1、大多數同學環保意比較強,他們懂得應該節約用電,節約用水量,不亂丟垃圾等等 。在調查觀察中,有57.5%的同學,能主動撿垃圾;61.3%的同學不亂吐痰;82.1%的同學會阻止浪費水的現象;58.5%的同學晚上睡覺及時關燈;66%的同學很少吃口香糖

  2、同學們對一些基礎性的環保知識不夠了解,比如說世界環境日是幾月份 只有31.1%的同學答對;55.7%的同學偶爾看環保書籍;68.9%的同學居然不知道溫室效應;41%的同學對一些基礎性的環保小知識不了解

  3、有些同學有環境意識但沒有實際行動 。比如看到有人扔垃圾了,32%的同學會勸他不要扔,但是自己又不去撿;35.9%的同學有時還是會用一次性的筷子 。

  4、還有少數同學的環保意識很成問題,比如:13%的同學見到垃圾無動于衷;5.7%的同學經常隨地吐痰;6.6%的同學從來不吐環保書籍

  對存在的一些問題,我們覺得可以從這幾方面來改進:

  1、組織學生認真上好每一節環境教育課,強化環保常識教育、習慣教育 。

  2、利用校園廣播站、櫥窗、班級黑板報等資源宣傳環境教育,認識環境保護的重要性 。

  3、利用中隊活動、大隊活動經常開展你扔我撿、環保知識問答等活動,對他們進行環保養成教育 。

  4、通過評選環保小衛士、獎勵環保做得好的學生來激勵所有同學,培養他們的環境意識 。

  小學生環保調查報告6同學們,作為社會的一員,都有責任和義務來了解社會上的一些事 。比如說象社區的環境衛生,社區的道路都和我們有著密切的關系 。在這里,我來先講一講社區的環境衛生這一個話題 。

  我的家是在麒麟鎮的最西邊,我們村的四周都是有綠樹環抱的,還有好多的清澈見底的小河溝 。每家人家都在小河溝里放養了許多的小魚小蝦,每到過年的時候大家都開心的分大魚 。雖然這些令我感到很開心,但是一想到垃圾的時候,我就開心不起來了,為什么呢?因為我們村的人口是屬于多人口的,人一多,那么衛生工作就難做了 。有的人從鎮上回來,就把塑料袋隨手一扔,不管它,然后等到有風時,就吹得漫天飛舞,如果你不留心的話,一不小心就會迎韌而上,碰個正著,那么塑料袋里的垃圾會拋得你一頭一腦,惡心死了 。在這里我建議這些人,把塑料袋堆積在一起,找一處僻靜的地方安全的地方炆燒它 。也或著放在自家的爐灶里燒掉它 。這樣時間一長,這種現象就會越來越少,最終會徹底的沒有了 。那么大家生活在沒有垃圾的環境里那該有多好啊!

  現在我再來講一講社區的道路 。說起道路,我就有一肚子的話要說,可是不知道從何說起,我就從我們家前面的那條主干道說起吧 。那條道路是我們三四個小隊上鎮的必經之路,天氣好的時候還可以 。一到下雨天那就------地上的坑坑洼洼里面都灌滿了水,沒有一處不濕腳的,年親的可以不下車,直接騎著車從水中趟過去,年紀大的就不行了,他們必須要下車,因為他們沒有那么好的騎車水平,一下車那么腳上的鞋子就全濕了,還要跑到鎮上去買菜,要等到買菜回來到家里換鞋,這樣的濕鞋穿在腳上,不感冒才怪呢 。如果到了冬天,那就更難走了 。因為今年的冬天氣溫格外的冷,達到了零下七八度,還要下雨,這樣一來,就形成了一凍一滑的循環天氣,嚇得人們都不敢出門了 。生怕在路上遇到不測,會讓家里人擔心 。這樣的事情在我的周圍有很多,我不一一舉例,就近的一次談一談我的看法 。在我的小隊里有一個六十多歲的大爺,這天清晨,天上下著雨,老大爺沒辦法要到鎮上去,因為家里有一個老奶奶病在床上,已經兩天沒有吃東西了,再不請醫生來看病,恐怕老奶奶要支持不住了,于是老爺爺硬著頭皮上路了,可是剛一上路,迎面就遇上了一個騎摩托的小伙子,摩托車騎得不快,因為在下雨,地上又有許多的小水坑,可是老大爺因為驚嚇了,就不知所措,為了要躲避騎摩托車的小伙子,有想要躲避小水坑,結果兩樣都躲避不了,被騎摩托車的小伙子撞到了一個小水坑里,跌的滿身都是水和著泥,所幸的是沒有多大的傷痛,要不然這個場面不知到要如何收拾 。所以這樣的道路一定要改造,而且還要修造的寬敞,不擋視線,這樣隨便下多大的雨,人們都不怕出門了 。

  社區是我們大家的社區,鄉鎮是我們大家的鄉鎮,生活在里面的人一定要共同來維護社區和鄉鎮的環境,要做到環境衛生,垃圾隨時丟在垃圾相里,人人參與,個個動手,這樣我們的社區會越來越美麗 。

  小學生環保調查報告7一、問題的提出

  每天走在大街上都能看到塑料袋,媽媽買菜也會帶回許多塑料袋,簡直數不勝數 。塑料是不可再生材料,對環境造成嚴重危害,使大氣層變得稀薄,使農作物減產 。塑料還不易分解,如果焚燒就會產生毒氣,嚴重影響人體健康 。為此,我想調查一下塑料袋的使用量 。

  二、調查方法

  1、向商場工作人員咨詢塑料袋使用情況 。

  2、通過網絡搜索全國塑料袋使用量 。

  3、進行實際x調查 。

  4、生產廠家每月生產塑料袋的量 。

  三、調查情況和資料整理

  向商場專員咨詢

  大型超市大約日用量150000個,小型超市大約日用量8000個 。

  網絡搜索

  全國每天使用30億個以上的塑料袋 。

  x調查

  在調查的人員中,平均每個家庭每天使用5-11個塑料袋,每年將使用3200個左右 。

  小作坊調查

  一家小作坊每月生產塑料袋30萬噸

  四、結果

  許多人為了貪圖方便,不知道塑料袋的危害,大量使用塑料袋,因而出現塑料袋隨處可見的現象,所以我們要配合國家政策,少用一次性產品,改用環保購物袋,讓一次性用品消失在我們的生活中,創建一個美好的家園 。

  小學生環保調查報告8隨著科學技術的速度發展,我國的`經濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高 。汽車、摩托車、助動車日益增多 。同時,這些機動車也給環境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機” 。可是,許多同學對衛生環境似乎毫不關心,甚至沒有保護環境的意識,我校同學的環境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調查報告 。

  一、調查目的

  1、了解在校同學的衛生環保意識怎樣 。

  2、改善教室衛生,活動場所干凈情況 。

  3、保持校園干凈整潔 。

  4、通過總結與調查結果提高同學們的環保意識 。

  二、時間與地點:

  1、時間:XX年05月22日

  2、地點:__小學三年級教室

  3、調查人:_x

  4、調查對象:本班學生

  三、調查經過

  1、5月22日上午,我來到三年級教室內,準備調查三年級的學生進行調查,我事先準備好的調查問卷發了全班36位同學,采用“問卷調查”順利成章地完成了任務 。任務完成得不是很好,但收獲也不少 。

  四、調查題目:

  簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

  簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

  簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

  五、調查結果:

  1、通過被調查人在不同情況下做出反應,來調查他們的應變能力與意識 。

  2、通過被調查人對事物的認識與作出的判斷,來判斷他們的衛生環保意識 。

  結果:經過我一節課的努力了解到20位同學衛生環保意識一般,14名有較強的衛生環保意識,還有2名同學的衛生環保意識十分差 。

  六、調查分析:

  這個出人意料的結果令我觸目驚心,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛生環保意識,而多半完全不注意自己的衛生環保,通過調查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛生環保意識 。

  七、結論:

  1、我校同學的衛生環保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎 。

  2、我校同學對自我環保毫無認識,一旦碰到該自己解決的細節問題都十分不注意 。

  3、我校同學缺少應對衛生環保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上 。

  小學生環保調查報告9一、調查人員:

  __x

  二、調查的時間和對象

  20_年7月1日至7月8日上午,驕陽似火,天氣炎熱 。我對酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實地調查 。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題 。

  三.調查的發現:

  在調查的過程中,我收獲了許多,同時也發現了一些存在的問題:

  (一)五花八門,種類繁多

  這一點不用多說,現在的一次性用品已經是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產品,這些產品從大到小,應有盡有 。

  (二)使用方便,價格低廉

  這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便[biàn],所以有許多人都喜歡使用 。又由于這些一次性的物品材料都是塑料[sù]和紙,因而價位都不高,5元錢就可以買二、三十個紙杯 。在一些百貨批發商店里,很多一次性筷子、塑料[sù]飯盒散開擺在貨攤上供人選購 。500雙一捆,批發價只要6元錢 。每雙的平均價格只有0.012元,這低廉的價格吸引著許多餐飲業的小老板 。這也就是我們在小飯店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一 。

  (三)浪費嚴重,質量參差

  據有關資料顯示,中國市場每年消化一次性筷子450億雙,耗費木材166萬立方米 。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套 。一雙一次性筷子重5.5克,29200萬雙筷子總重1606噸,折合[zhé]木材3212立方米 。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上 。這么大的消費量,這樣觸目驚心 。收起的數字,最好地說明了這些一次性用品對資源的浪費 。據統計,上海一年所有丟棄的賓館“六小件(賓館提供[gōng]一次性的用品)”總重量達18_噸,每年為了處置[chǔ]這些“六小件”要投入近百萬元 。這說明,這些物品不僅僅對生態、資源有著很大的破壞,也浪費了很多人力、物力、財力 。而且,這些物品質量參差[cēn cī]不齊 。

  (四)回收困難,難以利用

  一次性用品帶來了巨大浪費,但卻很少有生產廠家會直接回收用過的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大 。從能源節約的角度看,這些一次性用品嚴重的浪費了資源 。部分一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無用處的廢品,被隨意丟棄,對環境造成極大污染 。由于它們大多以塑料[sù]為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染源 。

  綜合以上這些方面來看,一次性用品是弊大于利 。所以現在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應 。像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品 。如果顧客不提出特殊要求,酒店將不會每天更換床單、毛巾,也不會主動提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品 。從1992年開始,韓國的酒店就開始不提供[一次性用品了,馬來西亞的大多數酒店從上個世紀90年代初期也不再提供[ 。當然,顧客如果有需要也可以到服務臺去領取這些物品 。但是想要徹底改變人們的習慣,也是很困難的 。

  通過這次自我調查,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力 。

  小學生環保調查報告10調查對象:家人、飯店顧客.

  調查方法

  1、走訪附近街道并取景拍照

  3、訪問環保局職能部門

  4、分析并結論調查結果

  問題的提出、

  問卷調查及分析、

  經過這次調查,結果有喜有憂,喜的是、、大家已經知道啦環保的重要性,有百分之三十九的人看見垃圾會伸出手,把垃圾撿起來扔進垃圾桶;有百分之十五的人上街買菜時會帶上籃子、、、但也有憂,憂的是、、有接近一半多的人會使用一次性筷子、飯盒、紙杯等等,而且用完就扔,這些物品不僅對生態資源有著很大的破壞 。

  環保調查報告 篇14

  院系:化學與化工學院化學類

  年級:xx級化學2班

  姓名:xx

  學號:xx

  實踐實踐:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日共xx天

  一、摘要

  “低碳環保”一詞頻繁被提及,各行各業都在低碳時代展現自我的環保意識,進行自我的環保行動。為了加深對低碳環保的認識,提高低碳環保的意識,我們利用暑假時間,組隊對于低碳環保做了相關調查。以調查問卷和宣傳單的形式,針對不一樣人群,深入社區、街道、商業區、旅游景點等場所進行調查。此次活動歷時兩周,不僅僅我們對于低碳環保有了進一步的了解,當地居民在我們的影響下對于這個詞也是身體力行。

  二、實踐目的

  社會的提高,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與歡樂,改善了人類的生活居住環境,顯示了人類禮貌的提高與發展。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源在一天天地減少,環境也在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅。在此背景下“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生,而我們也應當在此大浪潮下做些什么。

  三、實踐資料

  為了向低碳環保貢獻自我的一份力量,我們山大不一樣院系的同學自發的組成一支環保小分隊——“綠色先鋒”,在我們小組成員的家鄉滕州開展起了低碳環保的調查宣傳活動。首先我們經過各種渠道收集了環保與治理的相關信息,設計并打印調查問卷以及宣傳單,以供活動所需;再者就是商量各自的分工以及活動的具體日程;所謂萬事俱備,只欠東風,最終當然是把商討結果付諸行動。我們所采取的活動形式具體如下:

  1、對我們市街道、社區、商業區的環境衛生狀況進行了實際調查。我們發此刻我們家鄉大多數人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內,人們隨手亂扔垃圾的現象隨處可見。我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。所以,在我們家鄉在我們家鄉能真正愛護環境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對小的街道上,由于清潔設備的不完善,那里的環境狀況更令人擔憂。

  2、對我們家鄉的主河流——荊河進行了實地調查。我們發現由于人們保護環境的意識比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,主河流被眾多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾被水一沖就到達河里,嚴重影響了河道的衛生與清潔,使河水受到污染。我們環保隊員一種強烈的宣傳環保的沖動涌上心頭,可是我們很清楚,大力度的保護環境的宣傳僅有政府部門高度重視起來才能做的,為此我們也向滕州的環保局提出了我們的提議。

  3、街頭環保行動。這天我們環保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環保宣傳單,并在大街上派發了幾百份的資料,期望能對提升當地的環保意識起到推動作用,也想擴大我們此次環保行動的影響。為了更好的.了解當地的環保,我們對民眾進行了環境保護問卷調查。我們也身體力行地為街道做了清潔工作。

  4、對于旅游景區的環保調查與宣傳。我們當地的景點荊河公園、微山湖紅河濕地、文公臺這些地方的環境衛生較其他地方好了很多,人群密度較大,對于環保的宣傳工作是事半功倍。

  5、農村之間環保調查的比較。我們選擇了一般的農村和山東十大名村“生態禮貌村”——大宗村進行調查比較,發現一般的農村與大宗村之間有著較大的差距,一般農村用三個字概括就是臟亂差,而大宗村道路整潔,綠化率高,房屋錯落有致,可見農村需大力加強環境治理。

  6、去魯南化工廠進行實地學習。在相關人員陪同下,了解到化肥的生產工藝路線,原料及中間產物的利用率較從前大幅提高;參觀污水處理過程,可見魯南化工的污水處理工作也很好,最終排水口的水清可見底,甚至能夠養魚。魯南化工之行受益良多。

  7、對學生的環保宣傳教育。孩子是祖國和民族未來的期望,環保意識要從孩子抓起。我們小隊在暑假期間進入各種暑期培訓班,對學生進行了關于環保意識的宣傳教育。

  四、結果與討論

  節儉能源,舉手之勞;綠色環保,義不容辭。針對于我們的調查結果,向大家提出幾點切實可行的小提議:

  1、“綠色”家居出行

  選擇自行車和公共交通作為出行工具;

  使用保溫本事更強的節能門窗;

  自帶購物袋,不使用一次性塑料袋;

  空調溫度設置合理,避免室內外溫差過大;

  僅有在需要燒熱水的時候才接通飲水機電源;

  冰箱內存放總容積80%的食物。

  2、回收利用垃圾

  垃圾只是放錯了地方的寶貝,你能幫忙在源頭上合理處理垃圾:家中備有分類垃圾桶,將廚余和其他垃圾分開放;

  將易拉罐、汽水瓶收集起來,一次賣給廢物回收者;

  收集雨水,用來清潔和澆花。廢輪胎能夠做枕頭。

  3、保護森林

  無紙化辦公,用電子賀卡代替紙制賀卡;

  拒絕理解傳單、折頁或其他形式的廣告;

  在線閱讀報刊,獲取新聞,使用電子對帳單;

  拒絕使用一次性木筷子;

  購買具有FSC認證的家具;

  4、珍惜淡水

  雖然地球是被水覆蓋的藍色星球,但中國是世界上人均占水量最貧乏的國家之一,節水,“點滴”之間:

  一水多用:用洗臉水洗腳,淘米水澆花,洗衣水拖地;

  挑戰手指靈活度:洗臉刷牙時不長流水,嘗試隨時關掉水龍頭;使用節水型馬桶、水龍頭;

  外出、開會時,自帶水杯;

  使用無磷洗滌劑;

  不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收廢舊電池。

  5、保護野生動物

  不要把垃圾隨意丟棄,野生動物容易誤食;

  不在野外打獵或捕魚,這很愚蠢,也不光彩;

  在遠處安靜欣賞野生動植物,而不是去觸摸和飼養它們;

  不要食用野生動物,異常是瀕危野生動物;

  不買象牙,虎皮,穿戴動物皮毛不是奢侈而是殘忍;

  旅游時不要隨意采集野花野草;

  不要購買野生動物做寵物,讓他們活在自我的家園;

  6、樂活生活

  購買當季本地生產的蔬菜水果,能夠避免過多的農藥、化肥和運送成本;盡量選擇有機食品和素食;

  不抽煙,盡量不吸二手煙;

  支持社會慈善事業,進行舊物捐贈;

  減少制造垃圾,也實行垃圾分類與回收;

  少乘車,多運動;少吹空調,多親近自然;

  辦一個與眾不一樣的低碳婚禮;

  購買有綠色環保標志的產品。

  五、實踐總結與體會

  經過此次實踐活動,能夠看出我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是形容地球為我們的“母親”,可是日益惡化的環境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,可是人們的過度的浪費,已經使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環境,因為“僅有一個地球”!也許此刻我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,可是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應當去哪里生活呢難道要伴隨著適合人類生存的環境的消失而永遠的消亡嗎?

  環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳很多排放,大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等,嚴重的污染事件不僅僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起的社會問題和沖突逐年增加。環境污染的防治,每一個環境污染的實例,能夠說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須進取防治環境污染。為了做好環境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中,往往對生態環境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變為自我的實際行動,以“保護環境,人人有責”的態度積極參加各項環境保護活動,自覺培養保護環境的道德風尚。

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