教師辭職報告模板【集合15篇】
隨著個人的文明素養不斷提升,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的教師辭職報告模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師辭職報告模板1
尊敬的領導:
您好!
首先,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說:天下無不散之筵席。由于個人職業規劃和一些現實因素,經過深思熟慮,我決定辭去所擔任的高中歷史教師崗位的工作。
我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,給xxx管理所帶來不便,深表歉意!此時我選擇離開高中歷史教師崗位,離開朝夕相處同事和無微不至的領導,并不是一時的心血來潮,而是我經過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的`高中歷史教師崗位上,xxx有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。
轉眼之間,在xxx工作已經x年,回首高中歷史教師崗位工作和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
xxx高中歷史教師崗位工作是我職業生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領導、同事的關懷指導和幫助下,使我成為一名具有一定實際工作能力和處理日常事務能力的合格的高中歷史教師崗位工作者。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告模板2
尊敬的學校領導、年級組長:
在我不長的四年多的從教的時間里,隨著學校的發展,經歷了學校擴招、搬遷、努力創建國家級示范高中的發展歷程,任何一個階段的發展對學校而言,都是一種飛躍,對身在其間的我而言,也是一種在潮流中奮勇前進的促進。所以,無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,我都感謝生活給了我這段成長、發展、成熟的經歷。
在xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對老師這一行業的體驗,更為了能在學校的發展事業中獻出自己添磚加瓦的微薄力量,我申請了當班主任。感謝學校相關領導的信任,讓我在xx-xx學年度的上期擔任的高xx級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項工作,但不可避免地出現了某些疏忽,所以,不能用十全十美來總結自己的工作,但經歷了就是積累了財富,所以,感受頗多。
班主任處理班級日常工作,這不僅僅是管理工作的實施表現,也是對學生的一種教育途徑,這種教育,不是簡單的 你應該怎么做,你不應該怎么做 的羅嗦的告之,而是一種處理事情、思考問題的思維模式的教育,以達到學生能更好約束自己行為、規范自己行為的目的。也就是說,無論是學生,還是作為班主任的老師,都應該明確知道一件事情好或不好的原因,這個原因絕對不是顯性的,它一定是需要我們去思考、分析才能得到的結論。班主任一定要抓準班級中出現的典型事例引導學生去反思自己的行為,知道哪些行為會得到認可,有利于自己的發展,哪些行為會讓老師、同學產生反感,影響自己的發展。半期考試后的家長會上,我向全班同學的家長講述了班級兩位刻苦學習的同學的事例,并向這兩位家長表示了敬意與祝賀,將學生的典型事例推廣到家長,加大了好的事例的模范影響力,從另一個角度刺激了全班同學,使下半學期班級中愛學習的同學的學習積極性更高。這樣的典型事例在我們班應該是不缺乏的,但因為時間的沖突,錯失了不少可以讓學生得到教育的機會,不能不說是一種遺憾。
班主任工作要有預見性,這是老班主任們的經驗之談。但在我看來預見的最終目的絕對不是在于知道有某種事可能發生,而是你要充分準備應該做何應對,要有 運籌帷幄之中,決勝千里之外 的謀劃能力。這種謀劃,在引導學生思想認識方面尤其重要,這就需要做班主任的在探究學生思想動態走勢的前提下充分準備,揣摩學生可能需要什么,在潛移默化中幫助學生明確自己的行為目的.。開學之初,我在教室的黑板上寫下了 讓夢想在這里起飛 這句話。起初,學生并不在意在句話,激勵學生這一初始效果并未達到,我利用學前教育的時間,讓學生暢談對這句話的理解,猜測我送給他們這句話的目的。有了這種意識的灌輸,學生逐漸將這句話定為了 班級宣言 。每次在班級日志上看見學生用這句話來激勵自己,激勵同學,我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物,也是我這一學期當班主任的最大成就。我堅信,班級里的絕大部分同學能將自己的學習目的與自己的 夢想 聯系起來,能用行動架起 夢想 與 現實 之間的橋梁。圍繞這一 夢想 中心,我利用班會時間進行的《樹立目標:給生命一份堅實的承諾》的講座,收效不錯,部分學生此后擬定的學習計劃得到了家長的認可,有些家長還在學生的計劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語。
育基本規律引導其更有效學習這兩個主要方面外,我感覺還有一個很重要的方面,那就是班主任的個人性格品質。無論是回顧自己的學習生涯,還是聽不少的畢了業的學生談自己對老師、班主任的印象、看法,很少有學生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節課講得如何如何精彩,而是談起在某件事上老師、班主任的態度及決策方法,從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小。這一點,更符合了 教師是人生的導師 這一說法,教師對學生的引導,不僅是知識上的引導,也是性格品質上的引導。在這點上,我難以估計自己對學生有多大的影響力,我性格中的急躁與沖動是不是在學生面前表現得足以影響他們,在面對挫折、困難時宣稱 我不做沒有挑戰性的事 的自傲是不是也能激起他們的斗志,我不敢確定。但元旦之際,一位學生塞給我一張賀卡,里面寫滿了她在這學期的感受及自己的成長,其中一句說她以前很畏懼困難,是我讓她不再害怕困難,有迎難而上的勇氣了,看著這句我已經很欣慰,至少,我感覺我已經教給了她一把開啟生活的鑰匙。
和學生的相處,總的來說,我覺得是愉快的,即使我也曾因為他們的反復犯錯而惱心,因為他們浮躁不安寧而如河東獅吼般發飆,但 青年人犯了錯連上帝也會原諒他們 ,所以我喜歡他們,更愿意看著他們充滿青春斗志地發展著。但身為班主任,有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚,而是說不清道不明,無法形容其滋味的。
在學生面前,我們是誠信的維護者還是虛假的制造者?無論是在全校學生大會上,還的學生的國旗下的講話,還是在與學生的交流過程中,我們都提倡 誠信 ,這是學生在成長過程中迫切需要的一種品質,也是我們這個民族,我們這個國家迫切需要的一種品質。在教育這塊領域中,我們應該是誠信的維護者,但面對下達給班主任應該完成的相應任務時,我們卻要讓學生感受到我們的不誠信,面對捐助這一類 自愿 行為,我越來越不愿意用 自愿 一詞來闡釋活動的原則,在既要完成任務也要做好學生思想工作的兩難境地中,我太困惑,學生流露出來的 社會也就這個樣 的冷漠無奈的認識更讓我感到陣陣心寒,即使我知道這不是我的罪孽。
在學生面前,我們是科學的偏執狂還是科學的傳播者?以前作為一名簡單的科任老師,我能感覺到有的學生對學習科目有偏好,蘿卜青菜各有所愛,我覺得這很正常。但現在作為班主任,在協調學生各科學習發展的過程中,我逐漸明白,有些學生過早的科目偏好不是源于自身特質的本性,而是教師的相應偏執態度。學生向我講起有老師在組織課堂教學過程中,為了達到引起學生重視本科科目學習的目的,任意貶斥其他科目,甚至用 無用 死板 迂腐 一類的詞來反襯本科科目的實用性。我想,我們的社會絕對不需要制造 硫酸潑熊 虐貓 這一類事件的科學 狂人 ,所以,知識是否有用,絕不是知識本身決定的,而是看你如何地利用它,發展它,社會的正常發展是得力于各科知識的協調和諧發展,而不是一兩門科學的單槍匹馬的莽撞。各科知識都應該得到尊重,即使你可以不喜歡它,可以學不好它。如果作為科學的傳播者的教師都無法將這種對知識尊重的態度傳播至學生,而是以一種科學的偏執狂的態度來影響學生,那么我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了。所以,在部分老師的不妥的態度影響下,要去引導學生改變對部分教師、部分學科的不尊重態度難上加難。我不能不說,在做這一類工作時自己感覺特別得無力。
在學生面前,我們是班級的管理者還的單純的學校的傳聲筒?任何一個人都會說,班主任就是班級的直接管理者,也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學校的傳聲筒的說法。在學校這個集體中,班主任的角色有其特殊之處,他要連接學校整體與具體的班級之間的各項具體工作,的確要充當傳聲筒的角色,但他更多的應該是在班級中體現學校整體的管理理念,結合班級特點真正有計劃有步驟地管理班級。但一學期下來,我在做班主任工作時更多的感受是疲于應付學校布置的層出不窮的事情。我想,可能的確是自己能力有限,無法找準學校級事情與班級級事情的最佳平衡點與結合點,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼。在開學之初,我計劃好好利用班會課,在每個月組織不同的發展形成目標,讓學生在意志品質方面得以發展,但時間不允許,完整的班會課時間少之又少,反到是每周布置下來的任務讓你覺得沒時間可向學生講,沒充分的時間布置學生完成相應的任務。先前對班級管理的種種設想與計劃都幾乎成了不可實現的幻想,當在期末考試期間還被唯一強調班級日常管理事物時,我覺得這對班級管理而言,無疑也是一種悲哀。作為班級管理的實施者班主任來說,一個個性班級的產生不是單純的學校的傳聲筒能組建的。
正如我先前所說,當了一學期班主任,感受頗多。在學校、年級很多領導、前輩的指引幫助下,解決了我不少的難題,讓XX級7班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學期。從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。
為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,我特申請辭去班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態。望批準!
此致
敬禮
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告模板3
尊敬的***領導:
我是XX,
我懷著復雜的心情寫這封辭職信。因我得了胃病,要在家里養病---吃中藥,所以我向學校提出辭職。
x年前在學校時,我就感覺胃一直不舒服,也吃了不少藥。過年時檢查,醫生建議我不能再吃辣椒,胃需要慢慢養。鑒于我們學校的飲食情況,我也為自己的健康著想,我向學校提出辭職,請批準。
我是0x年10月份進入天開學校的,在一年的工作當中,我學到了很多東西,得到了很多人的幫助,在這一年當中,我從一個剛畢業的學生慢慢變成熟,在專業知識方面從不懂園林綠化到現在有一定的了解,其中不斷的進步,與學校的'培養是分不開的。在這里我感謝大家,感謝學校。
而今,我因為身體健康的原因要離開天開,希望領導同事給予理解與支持。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
教師辭職報告模板4
尊敬的鄧科長:
您好!
在之前不斷的學習中,我終于考上大學,之后報考研究生,研究生畢業之后,我就來到學校任教了。
自200x年x月到大連xxxx學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業業,絲毫不敢有懈怠之心。2009年9月當上51-22班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領域,為學校的發展做出一己之力并能發揮自己的點點才能。功夫不負有心人,一年之后,22班得到了領導和全校任課老師的認可,獲得了優秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的肯定。
所有付出都得到了回報,我很開心。在我工作的時刻,得到了廣大同學和領導的大力支持,我很欣慰和感謝,我在接下來的日子里一直在不斷的努力,我在努力中2009年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的22帶好,只想安心結婚生子,所以并未報新班,畢竟年齡不饒人。可沒想到領導信任自己,又把一個數控專業的技師班給我了,這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。帶52-13班快一年了,這個班級的學生給我帶了很多,好的壞的都有。學生都是好孩子,可現在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的感冒發燒,全身無力。
前幾天去中醫院檢查,醫生說,我最近身體盡量少操心,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。歲月不饒人啊,想想自己已經是xx歲的`人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的愿望很難實現。考過研究生的人都知道,那個過程是艱難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現身體素質差的現象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。今年,很想在現有的工作環境中調養一下身體,使的自己能順利當上媽媽。近幾年來,隨著生源素質的逐漸下降,學生違紀事件經常發生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便,現在的學生帶不好,任課老師學校領導都會把責任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學生不理解,這都是問題所在。也許在以后的條件合適的時候,我會繼續擔當班主任的,可是現在的我真的是無法繼續擔任班主任了,我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續擔任班主任了。既然我的條件現在不允許我繼續做班主任下去,我想勉強做下去對學生和學校都是不負責的,我希望領導能夠看到我的實際情況。我是個追求完美的人,很希望把這個班級帶上正規甚至優秀班級,可事與愿違。鄧科長是個通情達理之人,思量再三,寫封辭職信,希望科長批準。情非得已,給領導添麻煩了!
在此說一聲:對不起!理解萬歲!
此致
敬禮
申請人:XXX
20xx年xx月xx日
教師辭職報告模板5
尊敬的校長:
你好。
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現在這種糟糕的局面。
平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執。我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規矩。
長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住并未發火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的`。可上完第一節課后,李主任就找了我。
這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。
此致
敬禮!
XX
20xx年XX月XX日
教師辭職報告模板6
尊敬的領導:
您好!
我因為諸多個人原因,經過深刻冷靜的思考后,鄭重的向學校領導提出辭職要求。
在過去的三年多時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的`照顧表示真心的感謝!
所有的前續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批準。
祝學校推進順利創造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職人簽名:
日期:
教師辭職報告模板7
尊敬的各位領導:
你好!我是XXX。今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!
自從20xx年8月下旬我進入廣博學校這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為廣博學校工作,貢獻自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發展。現在正值廣博學校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發展的`今天,我卻選擇離開,我內心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在廣博學校我學到了許多,收獲了許多。
但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開廣博學校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉那邊工作,他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉那邊找一個事業單位能安穩一點工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在廣博學校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
這次辭職是我經過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關懷。
此致
敬禮!
申請人:XX
20xx年X月X日
教師辭職報告模板8
尊重的校長:
您好!
在xx中學工作的這五年間,我始終對工作盡職盡責,關心愛惜學生,一直遭到學生好評。在為xx中學服務的進程中,我自身也在各個方面得到了良好的發展,并深深地感遭到做一位人民教師的崇高。面對xx中學今天的光輝,我也為當年挑選了xx中學而自豪,為自己是xx中學的一員而自豪。
但是今天我又不得不挑選離開xx中學,由于經歷了三年與家人分離的'日子,我太期望與家人團圓。我的父母、妻子、孩子均在外地,由于我平時工作忙,只能周末才能匆匆與家人見上一面,周六動身周日返回,見面常常不足24小時。加上有時有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,沒法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作
為兒子應盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應盡的責任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛楚。
三年的分離,三年的思量,我雖然對xx中學有萬般地不舍,但是終究還是決定離開,決定與我的父母妻子孩子團圓,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔當供給老人撫養孩子的重任,與我的家人一起首創我們的明天。
因此,我決定從20xx年xx月xx日起,辭去xx中學的教師職務,期望領導批準。
最后,我衷心腸感謝xx中學的各位領導,慶祝xx中學越辦越好,永往直前,首創更加光輝奪目的明天!
此致
敬禮!
辭職申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告模板9
尊敬的學校領導:
你好!
猶豫再三,我還是寫了這封信。
我要離開學校了!
離開這個學校,離開這些曾經同甘共苦的同事,確實很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了,我懇請學校原諒我的離開,批準我的辭職申請書。
同時,很榮幸曾身為學校的一員,能有機會在這里工作學習,不勝感激!衷心祝愿所有在學校辛勤工作的.員工工作順利,事業有成!
感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。
辭職人:X
20xx年10月13日
教師辭職報告模板10
尊敬的校領導:
您好!
首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間,我認真回顧了這些天來的工作情況,覺得來昂立工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的.提高,感謝學校對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!
申請人:XX
20xx年XX月XX日
教師辭職報告模板11
尊敬的xx:
您好!
實在是非常的慚愧,在對自己個人的情況進行了梳理和整頓之后,我必行做出一項遺憾的決定——我要向您提出辭職,在x月x日前離開x學校。
我明白,這真的很突然,也很棘手。自己作為一名高校老師,卻要在這樣的關鍵時刻放下自己的工作,放下自己的學生,獨自離開校園!作為教師,我真的對自己的行為都感到非常的慚愧。但是,同時,我也希望校能盡快的處理,因為,這次確實不得已所必須離開,希望能夠體諒我的情況,盡早批準。
回憶往昔,自己在x校園里也已經執教xx年了,作為一名老教師,我在工作中從來都抱著一個父母心,對自己的學生,我傾盡了自己這些年的心血。這些年里,我每天都在為學生的學習考慮規劃好一天的課程,做好每天的管理。一天天的為自己的班級建設做好工作。xx年來,我沒有一天不是如此。
在這些年的工作中,我也在不斷的提升自己,讓自己在教學的道路上,能更好的前進,更好的提升自己的教學能力。我曾參加過x次培訓,向各位老師共同討論如何去教導學生。如何去提升我們學校的教學質量,如何針對我們的班級去做好教育工作。
我還曾擔任過x年的班主任,在作為班主任的日子里,我更加深入的了解學生,加深自己和學生們的交流,在生活中加強管理,提高學生們的自理能力,做好班級管理。
現在,我擔任著xx班的老師,沒想到,在帶出了x班的畢業生后,自己現在卻要放下這里的學生們獨自離開!我真的感到非常的抱歉。
我知道,自己作為老師做出這樣的`決定,實在是非常的給各位教育界的同事們丟臉。但是命運不定,誰也不知道自己的生活會發生怎樣的改變,就算是老師,也只是凡人而已。幸運的是,我在班級中不過短短的一年時間,還有機會讓同學們適應新的老師,但是這必定會造成一些影響,是在我也感到非常的抱歉。
今后,我可能會在別的地方繼續擔任一名教師。但是,我一定會好好的負責,為教育的事業奉獻自己的力量!希能夠體諒我的困難,也希望同學們,能在今后也好好的學習,在校園中展翅翱翔!
此致
敬禮!
辭職申請人:
20xx年xx月xx日
教師辭職報告模板12
尊敬的李董事長:
您好!
我是中學部的雙語老師__,請您看一下我的辭職報告。就在幾個月前,作為一個剛畢業的大學生,根本普沒有任何經驗和值得夸耀的地方,很感謝您和學校在__年7月份的時候,跟我簽定了就業合同,讓我有了第一份工作,去實踐我從小就有的夢想,去成為一個好老師。
在這__—__年這一個學期里,我不僅從我的同事那里學到了很多的教學和工作經驗,尤其在如何加強學生學習英語的.熱情。從學生那里學會了什么是耐心,什么是傾聽,更主要的是從您身上學到很多做人的道理和做事的方法。您踏實穩重、親歷親為的工作作風,認真負責、耐心細心的工作態度都對我產生了巨大的影響,會對我的人生具有指導意義。無論是從學生,我的同事,還有您的身上,我都看到了我的不足,我需要繼續學習更多的東西,這可能也是我辭職最主要的原因吧。
中英文是我的第一份工作,對這里的一切我都充滿了感情,籃球場,舞蹈室,書畫室,這些地方都會讓我想念。我組織的第一次英語沙龍,我參與的第一場英語演講比賽,我上的第一堂美術課,我教學生的第一首歌,我教學生的第一支舞,我帶隊打的第一次籃球比賽,我參與編排的第一場晚會,這些都讓我留戀。第一個給我送教師節賀卡的學生,第一個給我鼓勵的同事,第一個給我指導的校長,這些都會讓我銘記。但是僅僅只有大專學歷的我,獲得更多的知識,豐滿自己的人生閱歷,攀登更高的職業生涯平臺,我需要的就是再深造,再學習,我已經報名參加本科學歷的考試,繼續我的學習生涯。
所以在此我特提出辭職,請您批準。
再次感謝您和雙語學校的各位領導,在這一個學期給我的幫忙和指導,我會銘記在心。
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告模板13
尊敬__小學領導:
您好!
我很遺憾自己在這個時候向__小學正式提出辭職。我來__小學也快一年了,也很榮幸自己成為____小學的一員。在__小學工作一年中,我學到了很多知識與技能。非常感激__小學給予了我在這樣的良好環境中,工作和學習的機會。但是我因為個人原因需要辭職因本人身體的緣故,需回家調養,希望不要因為我的個人原因,影響了工作的進展。因此,我不得不忍痛離開熱愛的崗位。
我希望在__年X月__日之前完成工作交接,請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的`工作請領導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。望領導批準我的申請,并請協助辦理相關離職手續。祝您身體健康,事業順心。
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:__年X月__日
教師辭職報告模板14
尊敬的校長:
你好!
三年前,我通過國編在職教師考試被分配到啦這所學校教書,我感到非常榮幸,經過三年的努力學習,我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會我很多,我也成長了不少,我非常感謝你們大家對我的教誨。首先,我最想說的,就是“對不起”,真的對不起,四年來,沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。三年來,愧疚于我還記得,在我到校的當晚,您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的樂觀信念。
我還記得,20xx年9月1日,在開學大會上我代表新進14名教師發言的情景,那時的天氣、那時說的話、那時的心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許激動。三年來,有對歡笑,有過淚水,有過失敗,有過收獲,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學習,歷練完善自我,以對得起信任我的領導,對得起我的學生,對得起我擁有的身份、地位。
由于我個人的原因,非常遺憾我想要辭職,我覺得教師好像并不適合我,我對孩子沒有什么耐心,我是個性格比較直爽比較急躁的人,對孩子們的無理取鬧一忍再忍,漸漸消失啦我對教師這個職業最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說不出的糾結。但是,有時候,現實總是讓我們陷入抉擇,有時候,我們在不明前方時,不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的.父母再為我牽掛,我將告別長中這里我所顧念的一切,再回到那個熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福。
愿我校在今后的工作中,發揮優勢、續寫輝煌、團結共進、蒸蒸日上!
愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!
辭職人:XX
20xx年XX月XX日
教師辭職報告模板15
尊敬的XX:
很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請,辜負了領導的期望,深感慚愧。
感謝八年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向學校提出辭職,希望領導能夠批準,另外我會認真做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順利地完成工作交接。
我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的'熱情,希望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
本人考慮再三,決意辭去教師工作,懇請領導批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人姓名:XX
20xx年XX月XX日
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