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山東財經大學學生素質綜合測評實施方案

時間:2021-03-05 16:12:49 綜合測評 我要投稿

山東財經大學學生素質綜合測評實施方案

  為全面、科學評價學生在校期間的綜合素質,激勵學生德智體美勞全面發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,使學生素質綜合測評更加系統化、規范化、科學化,結合我校實際,制定本辦法。

山東財經大學學生素質綜合測評實施方案

  一、基本原則

  堅持客觀公正、公開公平的原則;堅持多層次、多渠道、全方位考核評價的原則;堅持評價與指導相結合,定性評價和定量評價相結合的原則。

  二、綜合測評內容及指標體系

  綜合測評指標體系包括學業平均成績和思想行為測評成績兩項。學業平均成績占70%,思想行為測評成績占30%。

  綜合測評成績=學業平均成績×70%+思想行為測評成績×30%。

  三、綜合測評實施的組織與程序

  (一)實行校、院兩級管理體制。學生工作處負責制定學生德、智、體記實量化綜合測評辦法和每學期綜合測評的審核,各學院學生工作領導小組具體負責本學院學生綜合測評工作。

  (二)綜合測評工作由學院分管學生工作的黨總支副書記主持實施。各班由輔導員、班長、團支書、學習委員及學生代表三人組成測評小組(學生代表由本班全體學生民主推選產生)。根據班內學生日常活動情況記錄,依據測評辦法,逐個審議上一學期本班學生德、智、體各方面的具體情況,計算核定每個學生的名次,分管輔導員負責審核,并提交學院學生工作領導小組核準。核準后,由分管輔導員負責填寫《學生德智體量化綜合測評登記表》。

  (三)綜合測評成績須在全班范圍內公布。輔導員在本班學生綜合測評公布的同時,應及時聽取學生的意見。

  (四)若學生對本人或他人的綜合測評成績有異議,應在公布之日起三日內,書面向輔導員提出,輔導員負責召集測評小組進行復議,并將復議結果在三日內答復學生。學生對復議結果仍有異議,可在輔導員答復復議結果后的第二天,向學院學生工作領導小組書面提出,學院學生工作領導小組應及時征求各方面意見,在三日內將結果通知學生。

  (五)學生綜合測評以班級為單位,每學期進行一次。新學期開學后一個月內完成對上學期的綜合測評工作。

  (六)學生綜合測評成績作為學生在校期間評選獎學金、評優、組織發展、就業等方面的重要依據。

  四、綜合測評細則

  (一)學業平均成績

  1.學業平均成績=學習平均成績。

  2.學習成績包括必修課、選修課考試成績。

  3.學習平均成績公式如下:

  學習平均成績=∑各門課程成績÷課程門數。

  (二)思想行為測評

  思想行為測評分(100分)=基本要求分(60分)+思想行為加減分(40分)

  1.基本要求分為60分,包括以下八個方面:

序號


       

                

                         

測評要求


       

                

                         

考核方面


       

                

                         

1


       

                

                         

志存高遠


       

                

                         

堅定信念


       

                

                         

努力學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論,面向世界,了解國情,樹立在中國共產黨領導下走社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。


       

                

                         

2


       

                

                         

熱愛祖國


       

                

                         

服務人民


       

                

                         

弘揚民族精神,維護國家利益和民族團結。不參與違反“四項基本原則”、影響國家統一和社會穩定的活動。培養同人民群眾的深厚感情,正確處理國家、集體和個人三者利益關系,增強社會責任感,甘愿為祖國為人民奉獻。


       

                

                         

3


       

                

                         

勤奮學習


       

                

                         

自強不息


       

                

                         

追求真理,崇尚科學;刻苦鉆研,嚴謹求實;積極實踐,勇于創新;珍惜時間,學業有成。


       

                

                         

4


       

                

                         

遵紀守法


       

                

                         

弘揚正氣


       

                

                         

遵守憲法、法律法規,遵守校紀校規;正確行使權利,依法履行義務;敬廉崇潔,公道正派;敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭。


       

                

                         

5


       

                

                         

誠實守信


       

                

                         

嚴于律己


       

                

                         

履約踐諾,知行統一;遵從學術規范,恪守學術道德,不作弊,不剽竊;自尊自愛,自省自律;文明使用互聯網;自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑。


       

                

                         

6


       

                

                         

明禮修身


       

                

                         

團結友愛


       

                

                         

弘揚傳統美德,遵守社會公德,男女交往文明;關心集體,愛護公物,熱心公益;尊敬師長,友愛同學,團結合作;儀表整潔,待人禮貌;豁達寬容,積極向上。


       

                

                         

7


       

                

                         

勤儉節約


       

                

                         

艱苦奮斗


       

                

                         

熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果;生活儉樸,杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際經濟能力的.物質享受。


       

                

                         

8


       

                

                         

強健體魄


       

                

                         

熱愛生活


       

                

                         

積極參加文體活動,提高身體素質,保持心理健康;磨礪意志,不怕挫折,加強適應能力;增強安全意識,預防意外事故;關愛自然,愛護環境,珍惜資源。


       

                

                         

  說明:對未達到基本要求的同學由各學院測評小組根據具體情況予以減分。

  2.思想行為加減分為:學生各類榮譽獎勵加分,違紀處分減分及日常行為表現加減分分別按項計入。本辦法規定的加分值或減分值,均為未乘權數前的分值,加分上限為40分。根據思想行為方面表現,按照思想行為加分細則及思想行為減分細則,以基本要求分得分為起點進行加減分。

  3.思想行為加分細則

  (1)創新與創造能力加分。主要包括科學研究、技術開發、征文比賽、知識競賽、學科競賽、文學創作等方面的能力,加分標準如下: (此處注意,其它比賽屬于文體比賽加分!!!兩種加分方式不同!!)

級別


       

                

                         

一等獎


       

                

                         

二等獎


       

                

                         

三等獎


       

                

                         

鼓勵獎


       

                

                         

國家級


       

                

                         

6


       

                

                         

5


       

                

                         

4


       

                

                         

2


       

                

                         

省級


       

                

                         

4


       

                

                         

3


       

                

                         

2


       

                

                         

1


       

                

                         

校級


       

                

                         

2


       

                

                         

1.5


       

                

                         

1


       

                

                         

0.5


       

                

                         

院級


       

                

                         

1


       

                

                         

0.7


       

                

                         

0.3


       

                

                         

0.1


       

                

                         

  說明:

  ①同一項目獲不同級別獎項的按最高項計分一次。

  ②未明確獲獎等級的,第 1 名按一等獎加分,第 2 、 3 名按二等獎加分,第 4 名以后按三等獎加分。若有特等獎,在一等獎分值基礎上加 1 分。

  ③學術性論

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