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最新初中班級活動策劃書

時間:2021-04-09 10:35:30 策劃書 我要投稿

最新初中班級活動策劃書

  一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,為了迎接新的工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎?下面是小編精心整理的最新初中班級活動策劃書,歡迎大家分享。

最新初中班級活動策劃書

  最新初中班級活動策劃書 篇1

  一、活動意義:

  豐富同學的校園生活,加強同學的溝通與交流,提高班級凝聚力和榮譽感,發揮同學間的團隊合作精神,改善學習氛圍,保持積極向上的學習心態。

  二、活動時間:第十二周

  三、參加人員:全班同學

  四、大賽項目:

  文:心有靈犀、聽寫比賽、成語比賽、趣味搶答

  武:定點投籃、拔河比賽、趣味跳繩、踢毽子

  五、總裁判:班主任

  六、設置獎項:團體獎:冠軍隊團體、團結獎個人獎:最有魅力隊長獎、優秀組織獎

  七、前期工作安排:

  1、工作人員:班主任、班長

  2、比賽道具:籃球、跳繩、毽子、拔河繩、計時器

  3、獎品準備:

  4、相機安排:安排1臺以上相機捉拍比賽的精彩瞬間。

  5、分組:班上男女生按比例分成三組,每組19人,每組正副組長各一名,其余為組員,要求每位同學必須服從安排。每組成員在接到自己的分組名單后,各自找齊自己的組員,選出組長,并且在最快的時間內為自己的組選取一個具有代表性的組名,由組長上報給班主任。在整個大賽開始之前,組內應先決定好參加每一個項目比賽的選手,以便在賽前做好準備。

  分組安排表如下:

  說明:每一組成員必須聽從

  組長和副組長的安排,積極配合,不得發生爭執事件,一旦發生,必扣該組最后得分,組長要努力做好協調工作,組織積極參加各項活動,為本組成員做好服務工作,有什么事情主動跟班主任取得溝通;在每一項活動進行過程中,每一組的組長及成員必須保證本組的秩序,不能擾亂氛圍,在自己知道答案的情況下必須要舉手回答,不能吵鬧,如有發生此情況,給予相應的懲罰,希望大家保持一定的紀律性,一切活動總策劃權由班主任定奪,聽從班主任的安排。

  八、比賽流程:

  大賽順序:

  第一大項、心有靈犀、聽寫比賽

  第二大項、定點投籃、踢毽子

  第三大項、趣味搶答、成語比賽

  第四大項、拔河比賽、趣味跳繩

  比賽安排表如下:

  1、心有靈犀:每個大組選出四人組成兩個小組參加比賽。每一小組的組員為搭檔,相對站立,A同學面向投影,B同學背向投影;A同學通過語言(不能與投影上詞語中文字相同)或其他方式傳遞信息給B同學,B同學猜該詞語,猜不出可以跳過。每個小組限時3分鐘,最后總計每個大組所猜出答案的個數。按總計個數排名,并且加相應的星星。

  2、聽寫比賽:分為兩輪,第一輪為必答部分,每一組抽選一名組員為參賽選手,有5道題,題目念完后,有5秒鐘的反應時間,由該選手的答案寫在黑板上,寫對得10分,寫錯或不寫得0分;第二輪為搶答部分,全體組員參加,共10個題目,每組在聽完題目之后,知道答案的組員示意給組長,由組長舉手搶答,搶答成功請把答案寫在黑板上,寫對加15分,寫錯扣5分。兩輪比賽之后,兩者分數相加,得分最高的為第一名,以此類推,并且加相應的星星。

  3、趣味搶答:分為兩輪,第一輪為必答部分,每一組抽選一名組員為參賽選手,每一組有5道題,題目念完后,有5秒鐘的反應時間,由該組成員舉手回答,答對得10分,答錯或不答得0分;第二輪為搶答部分,全體組員參加,共10個題目,每組在聽完題目之后,知道答案的組員示意給組長,由組長舉手搶答,答對加15分,答錯扣5分。兩輪比賽之后,兩者分數相加,得分最高的為第一名,以此類推,并且加相應的星星。

  4、成語比賽:由裁判念出成語大意,參賽者快速答出成語。規則同上

  5、定點投籃:每一組選出4名代表(必須是兩男兩女)參加比賽。

  參賽選手站在罰球線上,定點投籃,每人有5次機會,以組為單位,分別進行,裁判統計每一組投進的個數,數目最多的為第一名,以此類推,并且加相應的星星。

  6、踢毽子:每一組選男女生各2名參加比賽,每一位參賽者有一次機會,最后把每一位組員所踢個數相加為本組的成績。根據跳的個數進行排名,并且加相應的星星。

  7、拔河比賽:每一組只要求派十名同學參加(五男五女)。三組分別進行拔河比賽,其他為拉拉隊成員。每組依次進行比賽,贏了的隊伍加10分,輸了的隊伍加5分。三輪過后根據總分進行排名,并且加星。

  8、趣味跳繩:每一組選十個人參與跳繩,男女各5名,另外選出兩個人負責甩繩子。繩子甩起來之后,由參賽選手一個接一個地跳,跳停即換人,跳的個數進行累積,在3分鐘內,跳的個數最多的獲勝,根據跳的個數進行排名,并且加相應的星星。

  注:每一項目的比賽,第一名加五顆星,第二名加三顆星,第三名加一顆星。

  九、后期安排:

  比賽結束后留下一些人整理比賽場地的衛生。收集同學們所拍的相片共享到QQ群里。計算本次活動所花費的費用向同學們匯報。

  十、注意事項:

  1、所以參加的同學必須有時間觀念和紀錄觀念,聽從安排,準時集合。

  2、遵守比賽規則,服從裁判安排。

  3、比賽應該遵循友誼第一,比賽第二的原則,文明比賽。

  十一、經費預算:獎品:

  總計:xx元

  最終解釋權由149班所有

  最新初中班級活動策劃書 篇2

  一、指導思想

  俗話說:"讀書破萬卷,下筆如有神。"從遙遠的古代的開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養,讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

  二、活動目標

  1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

  2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

  3、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎。

  4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

  三、活動口號:

  "讓讀書成為一種習慣,做個快樂的讀書人!"

  四、活動構想及安排

  第一階段:啟動階段(9月20日—9月30日)

  1、結合學校"校園讀書節"活動方案及班級實際讀書現狀,制定本班讀書方案。

  2、班級集體讀書內容:背誦《初中生必背優秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。

  3、營造良好的班級讀書氛圍

  (1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。

  (2)建立好班級的圖書角,做到圖書內容豐富、數量充實。再次明確"圖書管理員"職責,制定班級圖書管理制度。

  (3)記住班級讀書要求"走進教室就看書",每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

  (4)繼續圖書評比欄的評比,促進學生養成好的讀書習慣。

  第二階段:活動階段(10月12日——10月末)

  1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

  2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30——7:50為"讀書方法指導"時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法,課內與課外相結合,學著會讀書。

  最新初中班級活動策劃書 篇3

  【活動主題】:我為新班級添光彩

  【活動目的】:通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

  【參加對象】:全體學生,班主任和音樂老師。

  【活動時間】:20xx年9月24日下午4:00—4:40

  【主持人】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

  【活動分工】:

  1、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。

  2、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

  3、宣傳委員負責布置會場。

  4、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。

  5、班主任統籌安排活動環節。

  【活動過程】:

  1、討論活動方案

  2、開展活動:

  1)四個主持人宣布主題班會開始;

  2)主持人開場白;

  3)收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱;

  4)詩朗誦《我愛二中》;

  5)英語小對話:《助人為樂》;

  6)小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

  7)三句半《談談我們的班集體》;

  8)豐富多彩的文藝節目:

  ①配樂詩朗誦《紅》

  ②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

  ③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏

  ④快板《唱國慶》

  ⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

  ⑥架子鼓《好日子》

  9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立

  【活動小結】:班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。

  執筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

  珍愛生命,體味成長八(1)"班級活動設計方案

  活動目的:利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

  活動形式:主題班會

  指導教師:班主任張霄

  活動主持人:班長江卉靖

  各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):"悅納自己"————徐蘭

  "氣球天上飄"——馬思嘉

  "解手鏈"————華景瑋

  "買寵物"————江卉靖

  "包餛飩"————蔣明臻

  地點:本班教室

  準備工作:

  1、召開相關晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;

  2、在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備;

  3、分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位;

  4、準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;

  5、場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地。

  最新初中班級活動策劃書 篇4

  一、活動背景:

  20xx年,我們已經步入了大一第二學期的行列。大一,是最為基礎的一年,此時,在這個萬物伊始,生機勃勃的季節,我們的每一位同學都希望郊外踏青,并且能夠放松心情,于是我們北大資源學院商學院10工企—人力資源專業的全體同學,特此準備在這個欣欣向榮的季節組織外出活動。所以,經討論,10工企人力班決定在春意盎然,草長鳶飛的四月,開展一次以“走出校園,親近自然,勿忘國恥,興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動。旨在激發同學們的愛國情懷,促進同學們之間的交流,提升班級凝聚力

  二、活動宗旨與目的:

  宗旨:1、讓大家銘記歷史,不忘國恥,有正確的榮辱觀。

  2、讓大家體會到班集體的凝聚力,感受到班級的團結。

  3、讓每一位班級成員都貢獻力量。

  4、鍛煉部分同學組織策劃能力。

  5、向大家宣傳我們的精神風貌。

  目的:通過本次參觀圓明園的活動,在領略優美景色,放飛心情的同時,激發同學們的愛國熱情,促進本班同學的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。在具有教育價值的地方,進行對自己前途問題和班級班風建設的討論,提升班級凝聚力,增強集體榮譽感,并充分思考自己的前途3做出明智的選擇,增強同學們的集體意識,增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,融洽的與群體合作。

  三、活動主題:

  “走出校園,走進自然,銘記國恥,興我中華”外出參觀圓明園活動

  四、活動對象:

  商學院10工企人力資源班全體同學(共88人)

  五、活動時間安排

  1、 集合時間:09:00—09:20 2、 出發時間:09:20 3、 到達時間:10:40

  4、 活動時間:10:40—16:50 5、 返校時間:17:10 6、 到校時間:18:30

  六、活動地點:

  1、 集合地點:學校1號樓大廳與圓明園南門

  2、 活動地點:圓明園

  七、人員安排(具體名單附后)

  1、 活動負責人:班主任、班長、團支書、副班長、組織委員(負責整個活動的調度及安排)

  2、 路程負責人:(負責活動場地與活動路線的規劃)

  3、 活動宣傳人員:(負責活動的宣傳及拍照、攝影、留念、發表新聞)

  4、 活動秩序維持:(負責整個活動中所有同學的安全)

  5、 活動負責人將在2011年4月24日前先選定地址和時間,并有通知負責人通知到每一位成員)

  八、經費預算:

  門票700元 車費180元 共計880元

  九、活動流程:

  1、 召開班級會議,商定參觀圓明園事宜。

  2、 明確分工,確定各成員工作及責任。

  3、 組織大家集合、清點人數,坐車到達目的地。

  4、 開展關于個人發展與班級建設的討論。

  5、 分組收集有關“班風建設”的問題及建議。

  6、 集體合影

  7、 自由活動,拍照留念。

  8、 活動結束。

  9、 組織同學們返校。

  十、活動主義事項:

  1、 各位同學務必保管好個人物品,注意人身及財務安全。

  2、 活動負責人及小組長必須擔負起班級責任,要密切關注各位同學的去向,及時提醒。

  3、 在園區內,不能亂丟垃圾,隨時都應該注意我們大學生的形象。

  4、 每位成員必須發揚團結協作的`精神,大膽發言,積極配合每位成員,順利圓滿的完成此次活動。

  5、 注意活動紀律,聽從負責人的安排。

  6、 在來回的路上,安全負責人一定要保障好大家的安全。

  本次活動基本按以上計劃進行,如有其它未盡事宜,將及時通知到每一個人。

  最新初中班級活動策劃書 篇5

  一、活動背景

  9月28日,是我們中國一年一度的中秋佳節,為了使同學們過一個快樂的節日,同時讓大家對班集體有更深的感情,我團部決定今年中秋讓沒有回家的同學一起過中秋!

  二、活動目的

  增進同學們之間的感情,加深同學們的友誼,豐富課余生活,提高同學們參加活動的熱情。

  三、活動負責人

  活動主辦:常國慶(班長)

  活動承辦:董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣

  四、活動人員

  尹通 王宏宇 關凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉

  五、活動時間及地點

  活動時間:09月28日

  活動地點:森林公園

  六、活動流程策劃

  1、前期準備階段

  宣傳委員于09月18—27日在全班范圍內進行宣傳,通知中秋節不回家的同學,并并保證他們盡可能參加。組織委員進行協調并組織相關人員準備活動物品。班長與團支書分配資金用于購置活動物質,并預定車輛!

  2、活動準備階段

  9月28日上午8點,XX21班同學共17人在校門口集合,分成兩隊前往森林公園,其中有團支書帶隊區周邊市場購買食品,班長帶隊現行買票進場。最后在公園門口匯合!

  人員分為三組每組一個烤箱,并分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小游戲!

  下午6點左右組織返回!并將剩余食品在飯店制作后共進晚餐。

  3、活動整理總結階段

  9月29日上午,團支書對此次活動進行中結。并整理圖片等資料。并于28日晚記錄同學返校情況!

  七、活動注意事項

  此次活動由于要外出,所以我班仍以小組為單位,并指定各小組安全責任人全權負責其小隊人員安全工作。燒烤期間,邀請有關人員來對大家進行安全指導以免出現意外!每隔一個小時匯合一次保證每個人的安全!

  八、活動總結

  通過這次活動我們班在組織出游等方面有了更強的安全意識,使大家在中秋節期間能夠在一起吃吃飯,玩玩游戲為以后的學習打下了很好的基礎!

  而且這次活動,進一步增加了同學們之間的相互了解,增強了班級的凝聚力,通過這次活動之后,我班的同學會更團結更互愛。

  最新初中班級活動策劃書 篇6

  一、活動背景:

  隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

  三、活動時間:每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)

  四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

  2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

  3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

  4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

  七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

  2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

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