大學低碳生活活動策劃書
一、活動主辦方:wwf(世界自然基金會)
二、活動策劃承辦方:吉林農業大學發展學院社團聯合會綠色之風環保協會等各高校環保協會。
三、參與學校:長春理工大學 ,吉林建筑工程學院 ,東北師范大學 ,東北師范大學凈月校區,吉林農業大學 ,吉林農業大學發展學院,吉林大學 ,長春工業大學 。
四、活動背景:為了響應黨中央提出的“發展循環經濟”、“建設節約型社會”、“構建和諧社會”、“低碳經濟”的號召,20行動——全國百校大學生節能宣傳聯合行動將迎來xx——xx年度最后一次活動:“低碳嘉年華,快樂你我他”,吸引全名參與低碳生活。全世界各地有著花樣繁多的嘉年華盛會,并成為很多城市的標志。當“嘉年華”和“低碳生活”兩種好玩的東西碰撞在一起后,將會產生怎樣的奇妙火花?5月15號,一場由全國16城市的環保志愿者發起的節能風暴即將上演。
五、活動形式:本次活動已選取了四個長春標志性建筑或廣場由各高校現場進行活動接力,各高校在相應點上進行開展現場活動,以各種活潑歡快的形式吸引民眾的目光,推廣低碳生活,整個活動。
六、活動時間:5月15日9:00am.——11:00am.
七、長春地區部分:
地點選取:
文化廣場、南湖公園、五環體育場、新天地購物公園。
路線圖:
各區域之間以自行車或公交等作為綠色代步工具,進行接力式連結,以體現“低碳生活,綠色出行”的思想。
制作“低碳嘉年華”春城綠地圖(可用燈箱布)。制作接力主城區簡易地圖(南關、朝陽),在接力到達每一站時在“綠地圖”上做出醒目路線圖和“通關標志”(貌似郵戳一樣的標記,包括地點和主題等),當完成所有地點的傳遞后,形成完整傳遞路線圖。
第一站:新天地——低碳時尚
以“衣食住行”作為活動的切入口對市民進行“低碳生活”的宣傳,教會市民們真正從“衣、食、住、行”這幾個實處來進行“低碳生活”。可選擇一棟綜合性商場(如新天地),在服裝層宣傳穿衣中的低碳;在美食層宣傳如何低碳飲食;在家私裝飾層宣傳如何住的低碳;在汽車展廳層宣傳低碳出行。
在地圖上貼上首站標記后接力開始,第一棒帶著地圖及本站具有代表性的物品出發。
出行方式——公交車。
第二站:文化廣場——綠色心情
活動形式:制作以“低碳生活”為主題的風箏,體現放飛綠色夢想的主題。可邀請附近市民一同參與,廣場設立宣傳點,結合歷次20活動的總結,或者低碳生活的介紹,以及野生動物保護等與綠色生活相關的知識點展開。接力人員到達之后,進行簡單的'交接,標記路線和地點后帶上風箏,環城自行車車隊出發。
出行方式——自行車。
第三站:南湖公園——播撒希望
地點:南湖風雨四亭(為中國三十四大中心城市標志性建筑之一)
接力人員到達南湖后手持盆栽以步行方式開始接力,穿過風雨四亭,最后一人以“綠色鑰匙”交換盆栽,并將其栽種。接力再次開始,帶著綠色鑰匙前往下一站。
出行方式——步行。
終點:五環體育場——綠意春城
輪滑舞蹈表演。最后一棒到達之后,用手中的“綠色鑰匙”開啟寶盒,演員拿出盒中綠色長布(可用條幅布)進行演出,結束時條幅布在地面擺出“20”形狀;現場志愿者及參與觀眾手執完整接力地圖和相關宣傳旗幟一同喊出宣傳口號作為接力活動的結束。
八、本校區活動負責部分:吉林農業大學發展學院將和吉林農業大學攜手負責長春地區接力的第一站:新天地——低碳時尚。
(一)、低碳從“衣”開始:以低碳時裝秀作為開場,宣傳避免不必要衣服的購買,購買生產過程污染物排放少的衣物制品以及自己diy改裝舊衣物。互動形式:進行一場廢舊衣物改裝秀。由各社團事先制作好廢舊衣物的改裝,要求美觀,改裝合理。在走秀完成之后由志愿者講解員就衣物如何改裝,以及穿衣之道進行講解。吸引游客進入到我們低碳穿衣的風尚中來。(這一部分的模特將由本協會從參與過“模特大賽”的選手中選出。)
(二)、低碳從“食”開始:提倡吃有機食物,多吃新鮮蔬菜,少食用肉制品,盡量食用本地食物,合理處理剩飯剩菜等。互動形式:美味素食品嘗。以歡快的形式現場制作營養而低碳的素食食品供市民品嘗。同時進行圖片宣傳,讓市民在體會美味的同時感受素食的健康,素食主義的低碳生活。(同時用各種材料制作壽司,沙拉,韓國拌飯教會市民合理使用食材)
(三)、低碳從“住”開始:宣傳在居家中少使用化石燃料,節約使用家用電器,購買低碳住宅,選擇低碳健康的裝飾材料等。互動形式:搭建一個象征性的卡片紙屋,拉動市民參與其中的“模擬低碳居家生活”,以扎破“屋體墻壁”上象征亮起的燈泡的黃色氣球的形式向市民傳遞合理用電的理念。
(四)、低碳從“行”開始:宣傳低碳出行,購買小排量汽車,多騎自行車和電動車等。互動形式:邀請市民填寫自己心目中理想的車型貼于公告板上,評選出最環保車型。
九、活動援助申請:
1、由于本次活動比較大型,為更好的在其他學校面前展我發展學子之風采,也為加大校園文化的宣傳,本協會申請校園電視臺跟蹤采訪長春地區的活動,跟好的將活動資料帶回到咱們學校內部進行更深入的宣傳。
2、由于活動參與的本校志愿者人數比較多,還有,若電視臺同意參與,為保護采訪設備,降低志愿者來回車費成本,本協會特申請使用校車接送活動志愿者。希望能夠得到老師的支持!
十、其他:低碳生活,對于我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極倡并去實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,這些點滴做起。希望我們的努力能夠影響更多的人參與低碳生活,保護我們的地球。
吉林農業大學發展學院社團聯合會
協會聯絡部綠色之風環保協會
5月6日
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