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最新游戲點亮快樂童年宣傳月活動方案

時間:2021-06-21 14:54:49 策劃書 我要投稿

最新游戲點亮快樂童年宣傳月活動方案

  游戲點亮快樂童年宣傳月活動方案應該怎么寫?下面是CN人才網為大家整理的最新游戲點亮快樂童年宣傳月活動方案,歡迎參考~

最新游戲點亮快樂童年宣傳月活動方案

  篇一:最新游戲點亮快樂童年宣傳月活動方案

  最 父母為領路人

  1、被領路者:

  (1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

  (2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區別么?(可聯系到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)2領路人 作為家長,當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續給予子女無限的關懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領路人

  1、被領導者:

  (1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

  2、領導者:

  (1)由你來引導父母穿越障礙,有什么感觸? (1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)。

  3、廣告劇的設計

  活動目標:讓親子充分發揮創造性的意念,鍛煉語言表達能力;顒有问剑河深I導者組織各小組進行設計活動。

  材料:準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

  (1)領導者布置活動要求:各小組以所抽到的'卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔其中的一個角色。

  (2)統一發給每個小組一份制作道具用的材料。

  (3)領導者組織小組成員設計,注意掌握好時間。

  (4)請觀察員和所有小組進行評比,評出最佳創作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項

  篇二:最新游戲點亮快樂童年宣傳月活動方案

  夾包跳

  目的:練習跳躍動作

  準備:沙包每人1個。場地布置如圖:

  玩法:全體幼兒面向圓心站在大圓圈外邊5米處,說兒歌:“小沙包,真正好,夾起沙包向上跳,一二三,用力拋,看誰得分真正高!”說完兒歌后,幼兒兩腳內側前部夾住沙包,跳躍前進,至第二個圓圈線外,用腳夾緊沙包向前拋出。沙包落在中心得3分,每向外一圈少得1分。夾拋3次后算總成績,得分最高獲勝。游戲可反復進行。

  規則:只能兩腳夾沙包跳躍前進。

  注意:教師要告知幼兒撿到沙包后記住自己得幾分,要強調教育幼兒做個誠實的好孩子。

  篇三:最新游戲點亮快樂童年宣傳月活動方案

  為進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學的教育理念,提升學前教育質量,根據省、市教育局關于開展2017年全國學前教育宣傳月活動的通知要求,梨樹區教育局根據我區實際情況及特點,制定2017年學前教育宣傳月活動實施方案:

  一、活動目的

  為促進幼兒身心全面發展,滿足幼兒成長需要,與繼續深入貫徹落實《指南》相結合,緊緊圍繞“游戲----點亮快樂童年”活動主題,通過開展系列宣傳和形式多樣的游戲活動,喚起廣大幼兒園教師、家長及全社會對幼兒游戲的關注,更加深入扭轉當前重知識技能學習,影響幼兒身心健康的“小學化”傾向,傳播正確的教育理念和科學的育兒方法,保障幼兒探索、想象、思考與創造能力的不斷發展,有效推動學前教育質量穩步提升。

  二、活動主題

  游戲----點亮快樂童年

  三、活動時間

  2017年5月20日至6月20日

  四、主要內容

  1. 啟動儀式。5月15日舉行“梨樹區教育局學前教育宣傳月”活動啟動儀式。視導員帶領各幼兒園園長解讀“玩具和游戲對幼兒的重要性”,提升幼兒園園長對幼兒游戲活動的重視,了解如何利用玩具,設計好的教學活動,以此更好的滿足幼兒游戲需求。

  2. 面向家長和社會宣傳。樹立科學的教育理念,開展豐富多樣的主題宣傳活動,積極發揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。通過懸掛標語、講座、微信平臺等方式宣傳以“游戲----點亮快樂童年”為主題的宣傳活動;

  3.認真開展培訓。認真組織各幼兒園園長及教師,充分了解游戲對幼兒童年生活的重要價值,充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,為扭轉重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲的權利,開展改變影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向的學習,組織教師進行“角色游戲”、“幼兒園游戲活動”主題園本培訓,;

  4.召開家長會。利用網絡技術,帶領家長觀看《3-6歲兒童學習與發展指南》家長宣傳手冊,告訴家長3-6歲的幼兒是怎樣學習的,應當學什么,怎樣有效促進幼兒的學習與發展,幫助家長學習和理解《指南》,并請家長、教師撰寫學習筆記或論文、觀后感;

  5.家園互動宣傳欄。利用家園聯系欄向家長宣傳“游戲”是幼兒的需要和權利,鼓勵家長在社會及家庭教育中,應當保障幼兒游戲的權利,幼兒園幫助家長推薦適合游戲的游戲材料及游戲模式,鼓勵家長利用廢舊材料,自己制作玩具,滿足幼兒游戲的需要。

  6. 組織親子游戲開放日活動。以“六一兒童節”為契機,召開親子運動會,設置親子競技游戲活動,鼓勵家長積極參與游戲,為家長提供陪伴幼兒的機會,增進親子關系。

  7.開展幼兒游戲活動設計大賽。組織全區公辦、民辦幼兒園教師開展一次以“游戲----點亮快樂童年”游戲活動設計大賽,鼓勵教師認真學習,主動探索游戲活動的設計與實施,提升教師游戲設置的能力。

  8.開展親子游戲攝影展。為了創設一個社會關愛幼兒、家長陪伴幼兒的良好氛圍,鼓勵各幼兒園開展以“游戲----點亮快樂童年”為主題的親子游戲攝影展活動,設置成展板,集中進行室外宣傳,鼓勵幼兒家長與幼兒游戲,給孩子提供愛的陪伴。

  五、工作要求

  各幼兒園要提高認識,精心組織實施,把開展學前教育宣傳月活動納入重點工作。結合幼兒園實際,精心設計,緊扣主題,引導幼兒園教師積極參與宣傳月活動。

  各幼兒園在活動的開展上要嚴禁任何機構和個人,借宣傳月搭車開展商業宣傳、宣傳推銷玩教具等產品,教育局將加強對各幼兒園學前教育宣傳月活動的督查,檢查宣傳月系列活動的開展情況、實施情況,確保宣傳活動的順利開展并取得實實在在的成效。

  各幼兒園按照活動安排,制定適合本園特點的學前教育宣傳月活動方案,并認真開展好各項活動。在本次活動結束后,各幼兒園將活動開展情況及時寫出書面總結,6月22日前上報教育局。

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