弘揚五四精神活動策劃書
五四青年節即將到來,大家想好青年節有什么活動了嗎?沒有的話,來看看小編為大家整理的五四青年節活動策劃書吧,希望能對大家有幫助。
【篇一】
在“五四”青年節來臨之際,為弘揚“五四”精神,立志振興中華,培養測繪學院學生愛黨、愛國、愛人民、愛學校的情感,爭做知榮辱、樹新風、文明有禮的大學生。測繪學院將于4月10日至5月15日開展為期一個月的主題為“測夢想航程,繪建大藍圖”——紀念五四運動九十八周年主題教育系列活動。活動具體內容及安排如下:
一、活動主題:“測夢想航程,繪建大藍圖”
二、主要活動內容:
(一)展現班級風采,創建優良學風
活動時間:4月10日
活動內容:優良學風班評比。為進一步推進班級學風建設,促進學生學業發展和個人成長成才,交流班級建設經驗,測繪學院組織開展優良學風班評比。通過大一、大二每個班級PPT展示班級精神風貌,全面總結班級學風建設情況,深入分析成績與問題產生的原因,廣集眾智,提出本學期學風建設的目標和實施方案,促進班級學風建設。
活動形式:答辯評比
(二)打造專業交流平臺,拓寬學術視野
活動時間:4月15日-30日
活動內容:
1、舉辦博士論壇系列活動。邀請測繪學院博士龐蕾和黃鶴,做主題為“微波遙感在測繪信息技術中的應用”、“韓國測繪技術與教育發展現狀”等講座。通過該活動培養學生的專業知識學習熱情和創新潛力,拓展學生的測繪領域相關知識和國際視野,同時也給師生們構建了一個專業交流研討、信息共享的平臺。
2、與計信部開展實踐創新基地系列講座。邀請計算機領域的相關專家、IT行業研究員為同學們講解互聯網技術、網絡知識應用等內容,4月16日上海盛大網絡高級工程師作主題為“云背后的`創新——云計算與大數據”的講座。 活動形式:講座
(三)弘揚五四精神,閃耀青春光芒
活動時間:4月下旬—5月初
活動內容:
1、開展“青春飛揚、夢想起航——弘揚五四精神”主題團日活動。圍繞主題通過演講比賽、知識競賽等組織形式多樣的活動,展現測繪學院大學生精神面貌,提高政治素養和道德素養,培養青年學生成為理想遠大、信念堅定、品德高尚、意志堅強、開拓進取、有責任和有擔當的人。
2、開展“爭做測院榜樣,閃耀青春光芒”五四評優答辯會。響應校團委號召,積極開展五四評優答辯活動,加強基層團組織建設,樹立學習榜樣,培養責任意識,在青春的奮斗中閃耀光芒。
活動形式:志愿者活動、演講比賽、答辯評比
(四)營造校園文化氛圍,激情暢想未來
活動時間:5月初-5月15日
活動內容:
1、開展“北京國際電影節青年電影專場”活動。組織測繪學院學生觀看優秀的愛國、青春勵志影片,塑造大學生正確的價值觀、社會觀和人生觀。
2、舉辦心理趣味定向運動比賽。結合學校心理健康節活動,根據測繪學院專業特點,開展心理趣味定向運動賽。心理健康節與趣味定向賽的結合不僅能夠培養學生獨立分析解決問題的能力、團隊協作能力和良好的邏輯思維能力,同時通過各點位的心理趣味項目還可以調節情緒,豐富心理知識,啟發智力,增強體質,提高綜合能力,培養團隊合作能力,促進學生身心的健康發展,為構建和諧校園、推進校園文化建設做貢獻。
3、與北京印刷學院開展系列活動,共同舉辦 “中國夢·中國風”書法比賽、組織學生參加音樂喜劇晚會。促進兩校之間的交流,充分展示測繪學院學生多才多藝的一面。
4、舉辦“展測院風采,暢激情未來”師生羽毛球賽和年級足球賽。豐富學生業余文化生活,展現良好的精神面貌,用激情暢想未來。
【篇二】
引言:為隆重紀念偉大的五四運動xx周年,弘揚五四愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念五四運動系列活動。活動方案擬定如下:
一、活動主題:
紀念五四運動繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生
二、活動時間:
xx年5月4日xx年5月31日
三、活動內容:
1、與山東中醫藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。
2、組織五月的鮮花演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案:
濟南工業技工學校首屆心理健康教育活動月策劃書
為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:
一、活動主題:
關愛自我,拾獲精彩
二、活動時間:
xx年5月4日xx年5月31日
三、活動內容:
1.關愛自我,拾獲精彩心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學知心小屋來我校舉行心理健康教育活動月啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7:餐廳前會議室舉辦關愛自我,拾獲精彩心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以關愛自我,拾獲精彩為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由知心小屋工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。
慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻演講比賽方案
為發揚五四光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
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