校園創業策劃書

時間：2022-08-11 02:37:44 策劃書我要投稿

校園創業策劃書范文

　　校園指南(APP)創業計劃書

校園創業策劃書范文

　　第一章計劃摘要

　　1.1項目名稱

　　項目名稱：大學生生活指南APP

　　使命：為大學生提供實惠獨特方便快捷的生活方式。

　　愿景：方便大學生生活，改變大學生生活。

　　1.2市場環境

　　1.2.1網絡技術發展

　　計算機網絡技術全球化熱潮的不斷推進，人類社會進入了一個新的信息時代，網絡技術被廣泛應用到經濟發展的各個領域中，網絡技術已經成為促進企業快速健康發展、推動區域經濟增長乃至使一個國家的經濟發展邁上一個新臺階的重要推動力。伴隨著我國市場經濟的飛速發展，以網絡技術為首的第三產業也悄然崛起。2012年中國互聯網用戶數突破5.38億，隨著中國互聯網用戶群的日益龐大，互聯網產業正扮演著市場經濟的重要角色。

　　1.2.2智能手機產業發展

　　經濟的騰飛，信息時代的來臨徹底改變了人們傳統的通信手段。從寄信到打電話，從打電話到通話手機，從通話手機到能獲取大信息量的智能手機，科技在給我們帶來便利的同時也在悄然地改變著我們的生活，人們獲取信息的主要手段發生了質的變化。FLURRY上月公布的一項報告顯示，中國目前有1.67億部設備是裝有IOS系統或ANDROID系統的，美國這方面的數據為1.81億。據STRATEGY ANALYTICS研究數據顯示，2011年第3季度，中國智能手機數量首次反超美國。在此期間，在中國售出的智能手機共2400萬部，美國則僅有2300萬部

　　1.2.3 以大學生為主體的年輕用戶成為移動互聯網消費主力

　　當前移動互聯網網民的低齡化特征明顯，而在未來三到五年，年輕用戶作為移動互聯網主體用戶的特征將得到延續。這體現在，一方面，手機尤其是新型智能手機在年輕人中的普及率要高于其他年齡段的人群，這形成了年輕一族實現移動互聯網應用的良好基礎;另一方面，移動互聯網便捷、互動以及新型應用體驗的特點，對樂于接受新鮮事物的年輕人將產生持續吸引。24歲以下的群體以在校大學生為主，而大學生對于各種信息平臺的接受度和依賴度普遍非常強。

　　1.3投資與財務

　　總部設立在遼寧省皇姑區附近，屬于大學生創業企業，稅收上享受“三年免征所得稅”的政策。公司成立初期需資金7萬。其中風險投資3萬，技術入股2萬。其中用于固定資產投資1萬，流動資金1萬。

　　1.4組織與人力資源

　　公司初期成立時候采用直線型的組織結構，由總經理直接向董事會負責;三到五年后隨著新產品的推出開始采用事業部型組織結構。公司初期創業團隊主要來自，成員各司都具有相關領域的專業知識和運作經驗，且優勢互補。此外，我們將邀請多位管理學院教授為企業經營的顧問。

　　第二章產品介紹

　　2.1 WHAT:生活指南APP定義：

　　大學生生活指南是一個依托第三方平臺(IOS平臺，安卓平臺)，針對在校大學生，聚合大學周邊衣食住行等信息，分類集中發布，方便大學生學習生活的應用軟件。和生活服務類APP軟件相同是：都是為了服務消費者，都為消費者提供信息，方便消費者查詢。和其他服務類APP不同的是：大學生生活指南的APP針對的是在校大學生，對消費者進行了細分，同時大學生生

　　活指南APP上發布的所有內容，都是結合畢業或即將畢業的同學們的經驗，由專門的資料搜集整理人員進行搜集整理篩選確認之后再發布的，商家不能自主發布信息，所有的信息發布都是以方便大學生生活為基本出發點。

　　其主要內容包括：

　　(1)生活指南

　　周邊飲食: 學校食堂的特有招牌菜，供應窗口，供應時間段，價格、學校周邊餐館的招牌菜，特色菜，新款菜系，人均消費，點菜攻略，學長學姐推薦指數，餐館優惠券，校內外外賣店電話，菜單，餐點飲料搭配套餐。

　　休閑購物：周邊商圈不同檔次商場，超市，書店，酒吧，咖啡館，美術館等的分布，交通路線、商場的特色品牌，換季折扣信息，同城活動、特色餐館，特色酒店，團購信息。

　　二手物品轉讓：二手書，二手衣物，二手電子產品，二手自行車等兼職：校內，校外兼職信息

　　校內生活信息:(停水，停電，宿舍檢查，社團活動，晚會舉辦等)發布

　　(2)學習指南

　　選課指南，優秀課程推薦，選課攻略，選修學分搭配攻略四六級，計算機，司考，國考等專業考試備考指南，資料分享，學習班報名，本校，周邊院校，圖書館以及博物館的講座指南，考研占座，資料團購，購買往屆同學的學習筆記，學校補考，預修，交換生等信息發布 (3)游玩指南

　　周邊景點旅游攻略、同學聚會，日租房，器械出租等 (4)其他

　　報名駕校考試開局各種證明的流程

　　2.2 WHERE:APP投放平臺及消費者獲取信息的渠道：

　　大學生生活指南APP發布的平臺是IOS和安卓兩個平臺，IOS用戶通過APPLE STORE下載客戶端，安卓用戶可通過91助手，安卓市場，豌豆莢等來下載客戶端

　　2.3WHEN:產品投放時間，信息更新時效

　　產品投放時間：初步定于暑期投放，在大一新生進入學校之前，將即將進入學校的大一新生作為重點目標消費群

　　信息更新時效：校內網發布的信息采取下拉菜單的方式即時提醒，其他信息可根據內容主次選擇不同時間段更新

　　產品投放時間：初步定于暑期投放，在大一新生進入學校之前，將即將進入學校的大一新生作為重點目標消費群

　　信息更新時效：校內網發布的信息采取下拉菜單的方式即時提醒，其他信息可根據內容主次選擇不同時間段更新

　　2.4WHY：做APP的理論支持

　　我國經濟發展勢頭迅猛，計算機網絡技術全球化熱潮的不斷推進，人類社會進入了一個新的信息時代，網絡技術被廣泛應用到經濟發展的各個領域中，以網絡技術為首的第三產業也悄然崛起。2012年中國互聯網用戶數突破5.38億，隨著中國互聯網用戶群的日益龐大，互聯網產業正扮演著市場經濟的重要角色。與此同時，信息時代的來臨徹底改變了人們傳統的通信手段。從寄信到打電話，從打電話到通話手機，從通話手機到能獲取大信息量的智能手機，人們獲取信息的主要手段發生了質的變化。據中國工業和信息化部發布的數據顯示，截至2012年11月底，中國手機用戶人數達11.04億，較去年年底增長了近1.18億。這意味著目前約82%的中國人是手機用戶。3G手機用戶人數達2.2億，大約占到手機用戶總人數的20%。本年度前11個月，互聯網用戶人數增長240.3萬，移動互聯網用戶人數由1.11億增長到了7.5億。以大學生為主體的年輕用戶成為移動互聯網消費主力。

　　根據馬斯洛需求理論，人們在滿足了最基本的生理與安全需要后，會轉而去追求更高一級的需求，情感和歸屬的需求，尊重的需求，自我實現的需求。現代大學生趕上市場經濟的轉型與信息量爆炸的年代，隨著學歷的提高，不會僅僅滿足于手機只有通話與發短信的功能，而更多是把手機當成接受訊息的工具，了解時事的工具，建立社交網絡的工具，便利生活的工具，游戲娛樂的工具。而市面上的生活服務類應用軟件魚龍混雜，針對大學生的需求，以大學生的利益為基本出發點提供信息方便大學生的學習生活的應用軟件還少之又少。于是針對大學生群體的生活指南APP也孕育而生了。

　　2.5WHOM：目標消費群定義

　　在校大學生，有智能手機，習慣于通過網絡來獲取信息，對于自己的學習和生活有較高的要求

　　2.6HOW：盈利模式簡述

　　盈利模式：廣告+分賬

　　由于大學生生活指南是一個以服務在校大學生為立足點的應用APP，所以對于大學生而言這是一個完全免費的應用軟件，免費下載，免費使用，免費升級，我們不向大學生收取任何費用。簡單來說，我們把使用APP的大學生賣給廣告商，再把廣告商的廣告賣給大學生。我們在發布周邊生活指南的時候，向大學生推薦一些商家和他們的產品，我們向這些商家收取一定的宣傳費即廣告費，他們有新產品推出的時候我們及時在APP上進行更新，如果消費者拿著APP上的優惠券進行消費，或者直接通過我們的應用軟件叫外賣或定位點餐，我們將會這一數據統計，與商家進行一個盈利分賬。

　　第三章人員及組織結構

　　3.1 創業團隊

　　該創業團隊是由一群富有創業激情、充滿理性智慧的在校大學生組成的創業團隊。成員主要有XXX等人，其中這三人都是管理系畢業，具有較高的管理與運營意識及知識水平。

　　3.1.1團隊宗旨及理念

　　團隊宗旨：體驗創業激情，享受創業過程，積累創業經驗; 培養創新意識，提高創造能力，弘揚創新精神。

　　團隊理念：心系團隊事業，施展個人才華; 倡導全局觀念，維持集體利益。

　　3.2 組織結構圖

　　第四章市場預測

　　4.1 市場環境及行業發展趨勢分析 4.11 市場環境分析

　　對國內市場而言，中國的手機應用領域即將形成以手機廠商、系統提供商及運營商為代表的三股力量。盡管眼下，手機廠商已經搶占了應用商店發展的先機，但為更好向用戶提供多元化業務與服務，產業鏈各方聯動發揮優勢必不可少。從全球市場來看，APPLE的APPSTORE 堪稱全球手機應用商店的“第一人”。隨著日本、韓國等國家移動互聯網市場的發展成熟，手機應用商店的發展將成為4G時代的大勢所趨。中國是目前世界上最大的手機消費國，中國如此龐大的手機消費群體為手機游戲的發展提供了優厚的受眾基礎，2008年手機游戲總用戶達到3300萬人，同比增長37.5%,活躍用戶達到698萬戶，其中大部分是24歲以下的各級在校學生。

　　目前，手機軟件的使用中，企業單位工作人員所占比例最高31.5%，其次是學生，所占比例為30.9%，排在其后的是自由職業13.6%，事業單位工作人員8.2%，其他共占15.8%。

　　智能手機是未來趨勢已成為應用軟件開發者的金礦，但對軟件開發人員而言，種類日益豐富的智能手機卻成了一柄雙刃劍。盡管使用智能手機的人數更多了，但開發人員卻沒有精力針對每一款手機開發出不同版本的應用軟件，但同時開發人員在企業主導的移動計算市場上有了更大的話語權。

　　4.12行業發展趨勢

　　APP產業發展迅猛，競爭激烈。風起云涌的高科技時代，智能終端的普及不僅推動了移動互聯網的發展，也帶來了移動APP應用的爆炸式增長。根據IDC的預測，以2011年全球范圍內的382億下載量計算，到2015年APP下載量會上升到1827億。目前中國移動應用APP開發者總數約100萬人，其中蘋果IOS平臺14萬，谷歌的ANDROID超過70萬。

　　目前移動應用的主要盈利模式是下載付費模式、一次性的軟件開發費用、廣告模式以及應用內置增值服務的收入分成等。而擺在國內移動應用開發者面前的問題正是，付費下載的市場空間難以打開，而移動廣告作為“唯一的選擇”卻面臨著廣告收入分成比例和實際收入不高、難以保證開發者實現盈利和因廣告投放不當而影響用戶體驗以致用戶流失的風險。

　　“指尖上的中國”引爆線下品牌搶攤APP平臺。據移動互聯網第三方數據研究機構發布的監測報告顯示，2012年中國移動互聯網網民數量預計將達4.51億，其中，截止2012年3月，中國智能手機用戶數達到2.52億人，而且這一數量還在呈現不斷增長的趨勢。強大的用戶數量以及用戶粘性特點，吸引了一大批傳統線下企業的“眼球”，他們紛紛搶灘智能手機客戶端最熱門的平臺APP，為品牌推廣和營銷拓展尋找新的突破口。尤其是諸如餐飲、電商等企業，因為消費群體年輕化，更容易在APP平臺上獲得商機。

　　APP平臺的發展趨勢：

　　趨勢一、單一軟件平臺轉為線上+線下;軟件+硬件多平臺。趨勢二、自帶應用為主承接應用為輔轉為承接應用為主。

　　4.1.3 SWOT分析

　　優勢：

　　專門為在校大學生提供各項免費服務，產品被接受程度高，有利于快速打響品牌知名度，易于尋找商家加盟與投資。

　　市場潛力大，發展空間廣闊。智能手機用戶的急速增長，消費群體的年輕化為APP提供了廣闊的發展空間。

　　機制靈活。我國軟件企業規模普遍較小，從而運作靈活，能靈敏反映市場供求關系，并及時根據市場的需求調整自己的戰略。

　　創新動力強。由于軟件存在不斷的更新和升級的需要，前后有銜接關系，在競爭激烈的市場中，誰先找到機會，誰就有可能為企業贏得發展和生存的空間劣勢：

　　對于新產品，受眾從認識到接受可能需要一定的時間，投資回收期較長。用戶對手機廣告普遍比較反感，對于APP植入廣告將是機遇和風險并存的挑戰。目前進入手機軟件市場，由于同質化產品過多，要開發出十分有競爭力的產品并且把產品品牌化，開發成本普遍較高并且推廣困難。

　　缺乏關鍵核心技術。目前，我國軟件產業處于國際產業價值鏈體系的中低端，核心技術的缺乏使得開發技術跟不上日益變化的消費需求。機會：

　　手機應用軟件出路在于真正提供符合用戶需求的生活化服務。

　　國家重視程度加大。有了國家的保障，軟件企業在發展戰略的時候，不再是“無米之炊”并且在融資、外部競爭環境上有所好轉。

　　威脅：

　　競爭壓力大。由于我國軟件企業大部分服務為低端客戶，技術含量低，進入門檻低，面臨激烈的競爭紛紛大打價格戰。

　　知識產權保護不到位。軟件屬于無形資產，但軟件的盜版成本很低，因此軟件行業侵權行為很猖獗。

　　綜上：APP平臺市場潛力無限，具有很大開發空間。

　　第五章營銷策略

　　5.1市場細分

　　5.1.1選定市場范圍：

　　經過上述分析我組準備進入手機應用軟件市場中的生活消費類別的APP市場，對此進行市場細分。

　　5.1.2潛在顧客的需求指標

　　地理因素：作為大學生生活指南的APP其地理范圍是明確給定的了，我們再次給予其地理定位是該大學的全部地方以及以該學校外圍開始100M以內的商業圈等配套設施。

　　人口因素：服務對象為整個學校學生群體，以18-24歲的大學生，和在職老師作為一個投放整體。但在學生中有不同年級追求不同。我們準備把大一新生作為重點受眾對象。

　　心理因素：包括個性、購買動機、價值觀念、生活格調、追求利益。考慮到個人價值觀念、追求利益不同，因為目標人群和產品的單一性我們可以把產品分為用戶版和管理員版，由學生來當平日的管理員。這個需要進一步權限才能做到。行為因素：包括消費者進入市場的程度、使用頻率、偏好程度。因現在智能手機市場占有率里ANDROID系統和IOS系統是最高的兩個，所以“大學生生活指南”APP準備分為IOS系統版和ANDROID系統版。

　　5.2 選擇目標市場，制定營銷戰略

　　因為細分市場只有兩種，目標顧客群體非常明確分別是學生和老師，，但主體是學生且重點投放大一新生，沒有競爭對手，我們準備采用市場集中化的目標市場覆蓋模式。

　　我們準備采用差異性的營銷戰略，根據不同市場細分依據企業資源及實力制定不同市場營銷組合。 APP營銷模式——用戶參與模式

　　APP營銷指的是應用程序營銷，這里的APP就是應用程序APPLICATION的意思。APP營銷是通過特制手機、社區、SNS等平臺上運行的應用程序來開展營銷活動。APP營銷模式有三種，這里準備采用用戶參與模式，把“大學生生活指南”APP應用發布到應用商店內供智能手機用戶下載，用戶是應用的使用者，此APP能成為目標用戶的一種工具，為目標用戶的生活帶來便利性，且可以由有意愿目標用戶自主管理維護升級，這樣能不僅讓目標用戶了解產品，且親身參與到APP的管理中，有利于增強產品信心，提高產品的知名度和美譽度。 APP營銷策略——功能策略、體系策略：

　　“大學生生活指南”APP的營銷功能策略是“全功能包含品牌”，一款APP里包含除推廣品牌以外還帶有多種功能，包括生活指南、學習指南、娛樂指南等等功能。APP營銷的體系策略為綜合型，既打響產品功能也讓其品牌深入目標用戶的心里。

　　APP營銷策略——具體策略

　　聯合周邊商戶，服務同學聯合學校周邊的一系列配套設施，飯店、旅店、商鋪等，為其在APP里提供詳細信息和廣告，使其加盟大學生生活指南APP，周邊商戶可在APP里提供電子優惠券功能、團購功能、二維碼功能吸引目標用戶。與學校聯合，大一新生作為重點

　　學校資訊提供方面肯定要和學校有一定合作才能提供相應的信息，可與學校談妥把學校的日常信息、介紹放進APP內。與學校合作對于剛進校的新生來做推廣，把其加進開學教育內容，對大一新生做全面的推廣，在學校醒目地方貼該APP應用的二維碼讓學生們下載，并在校內網上做宣傳。之后與多個學校合作，推廣到各大高校組織

　　5.3銷售計劃 5.3.1 商品計劃：

　　根據營銷戰略市場分析大學生生活指南APP準備推出ANDROID和IOS兩個版本

　　5.3.2 渠道計劃：

　　初期計劃：先投放于大一新生做試點，測試市場和受眾APP分別投放在IOS系統的APPLE STORE，ANDROID系統的GOOGLE PLAY和安卓市場里面學校顯眼地方如食堂宿舍門口以及學校周邊商戶設置二維碼掃描

　　5.3.3 推廣宣傳計劃，逐漸擴大市場：

　　WEB宣傳:與學校網站合作，可放置學校宣傳網站以及學校先關論壇。 WAP宣傳:通過打廣告與WAP門戶網站合作分成宣傳欄及二維碼:在學校顯眼地方以及商鋪放置宣傳欄和二維碼提供下載專刊宣傳:在校內報刊和校內雜志上刊登廣告宣傳。

　　群發PUSH：在學生校園郵箱里發送APP的相關訊息

　　5.3.4 檢查效率，進行控制

　　完善豐富市場部市場研究已有工作內容及架構。目前市場部市場研究工作除對項目進行針對性市調工作報告外，主要包括在售項目定期銷售分析報告、主要城市月度市場研究報告、典型企業專題研究報告等方面。今后可適時拓展研究層面及研究范圍。增加全國房地產定期研究報告、特定產品定期研究報告、推廣媒體定期研究報告等形式。將研究地理范圍從項目所在區域、主要城市拓展至全國將研究層面從項目、宏觀市場拓展至產品、營銷推廣等層面。

　　擴大專題研究內容及層次。目前市場研究局限于行業宏觀政策、銷售市場、土地市場等層面。未來應向產品、營銷推廣策略及手法、客戶需求專題分類研究等方向發展。拓展咨詢顧問工作范圍。

　　完善產品品牌。通過公司網站設立市場專欄。活躍公司企業文化提升公司市場敏感度拓展公司品牌影響力。每期提供1-2篇專業市場分析文章提升其專業信息量、并在不同層面對市場動態激發不同層次的思考及每月查詢下載訪問量，收集用戶對APP的意見進行APP完善維護，完善產品對于學校信息及周邊設施訊息進行及時的更新與管理

　　5.4 銷售目標

　　目標：在短的時間內使營銷業績快速成長，再年底使自身產品成為行業內知名品牌，取代國內同水平產品的一部分市場。跨越生成點，成為快速成長的成功品牌。致力于發展分銷市場，在行業中取得一定的營銷業績。

　　第六章生產制造計劃

　　根據下載數以及點擊量，控制好下載流程，盡量減少下載中可能出現的問題，提高用戶的滿意度。

　　初期主要由技術小組制作并設計完成產品，以大學生角度和方向為指引，做到簡潔、方便、靈敏的要求。

　　第七章風險以應對措施

　　8.1 風險因素

　　8.1.1 APP正對大量行業產生深刻的影響。

　　隨著APP的大量開發和出現，在游戲、藝術品、零售等多個行業中，APP正逐漸在改變人們接受和進入這些個行業的方式，越來越多的人已經習慣了在上班途中使用手機游戲的APP度過空閑的時間，在手機上完成物品的采購或是預定。所以在貼近人們日常生活的領域，還有很大的空間可以通過APP來填補空白，所以在正確的思路指導下，APP市場仍然還具有很大的發展潛力。

　　8.1.2 APP的發展還存在若干尚未被很好解決的硬傷。

　　缺乏不可替代性，大部分APP還只是停留在作為互聯網在電腦上的應用基于手機開發出來的外延產品，單純的成為了“移動”的互聯網，這會導致推廣渠道和應用廣泛度的局限性。

　　缺乏有效的盈利模式，暫時的APP盈利模式并不具備長期占有市場并且長期獲利的能力，這對于投資方而言是最不愿意面對的結果。

　　APP應用體驗的下降和用戶需求標準的提升，當越來越多的嵌入式廣告出現在APP的使用過程中，當免費試用的范圍越發縮小，面對的卻是經歷了更多的APP應用，對于應用標準愈發苛刻的用戶群時，用戶滿意度的下降似乎已經成為了不可避免的問題。

　　8.1.3 國內的整個知識產權環境較差：

　　開發者的創意很快就會被抄襲例如ZYNGA收購DRAW SOMETHING這件事，在國內很可能變成ZYNGA同樣做一個與DRAW SOMETHING玩法相似的東西。

　　用戶付費習慣尚未形成，破解應用仍然是常態，開發者的收入會受到很大的影響。其次，是操作系統平臺的選擇問題。IOS的SDK更加完備，用戶付費意愿更高，但APP STORE的審核更嚴格。ANDROID的用戶量更大，ANDROID市場的審核更輕松，但是沒有形成良好的付費機制，主要靠廣告盈利。

　　應用商店的刷排名問題，由于各個平臺的應用數量巨大，不少應用開發商為了突出自己的產品，冒著風險選擇刷排名的推廣方式，使自己的產品進入APP STORE的排行榜，不時引發媒體的指責和市場的處罰。

　　缺乏有效的盈利模式，暫時的APP盈利模式并不具備長期占有市場并且長期獲利的能力，這對于投資方而言是最不愿意面對的結果。

　　8.1.3 國內的整個知識產權環境較差：

　　開發者的創意很快就會被抄襲例如ZYNGA收購DRAW SOMETHING這件事，在國內很可能變成ZYNGA同樣做一個與DRAW SOMETHING玩法相似的東西。

　　8.2 風險應對措施

　　強化團隊支持，避免獨立的項目結構。通過有效的團隊建設增進團隊之間的項目支持，可以有效地避免一些技術風險。

　　高項目經理的權限。有些問題可以在項目經理的層次解決而不需向更高一層匯報，這樣可以有效地縮短解決風險的時間。

　　改善溝通和問題解決。同時還可以通過改善溝通，加強和改善信息流通來促使一些問題得到合理解決。

　　經常性地進行項目監督及項目檢查和管理。

　　細化WBS，使用網絡計劃。在項目計劃階段通過細化工作包，采用網絡計劃等一些比較完善的計劃手段編制計劃，從而使造成技術風險的根源消除掉，實現降低技術風險的目的。

　　第八章創業感想

　　創業是一項充滿挑戰的事業，一個具有創業愿望的大學生能否最終走上成功創業之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會，組織各種資源提供產品和服務，以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生，客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時，大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創業能否成功至關重要。

　　首先，創業需要有堅實的基礎。用一個貼切的比喻來說，創業如同建造房屋，地基不穩，就難以長期立足。對于大學生來說，選擇創業不應該出于一時沖動，而應該慎重考慮，充分的了解市場，把握未來的市場發展趨勢，做好創業的前期準備。

　　其次，要有敢于承擔風險的意識。事物的發展并不是一帆風順的，正如馬云所說：“創業者自從創業那天面對的就是困難和災難”, 大學生創業畢竟經驗不足，如果是自主創業，那么個人承擔的風險將是不可估量的，這就需要樹立敢于承擔風險的意識或者選擇合伙創業，以此來降低成本，降低投資的風險。

　　再次，創業需要有堅定的信念。所謂信念就是認知、情感和意志的有機統一體，是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態度和精神狀態。在中國創業征途上，有的人敢于正視暫時的失敗，積極進取;有的人貪婪于一時的成功而沾沾自喜，不思進取。對于剛踏入社會的大學生來說，創業能否成功在很大程度上取決于信念是否堅定，因此，一旦選擇創業就應該樹立堅定的信念。

　　最后，創業需要有創新精神。創新精神是指要具有能夠綜合運用已有的知識、信息、技能和方法，提出新方法、新觀點的思維能力和進行發明創造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。大學生創業應該以市場為導向，樹立強烈的競爭意識和品牌觀念，敢于創新，不人云亦云，唯書唯上，堅持獨立思考，說自己的話，走自己的路;不喜歡一般化，追求新穎、獨特、異想天開、與眾不同;不僵化、呆板，靈活地應用已有知識和能力解決問題，這樣才能在激烈的市場競爭中獲取更大的發展空間。

　　總之，創業不容易，創業成功更不容易。大學生選擇創業就注定要遇到艱難坎坷，如果想要取得成功，在創業初期，不僅要做好充分的準備，還要選對創業的方向;在創業過程中，還應該樹立堅定的信念，樹立敢于承擔風險的意識;在創業有一定成就時，也不應該沾沾自喜，而應該積極進取，尋求更大的發展空間，創造更大的價值。

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