大學生創業策劃書

時間：2022-08-01 01:15:39 策劃書我要投稿

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大學生創業策劃書

　　目前為止，已經越來越多的大學生開始創業，以下是小編整理的大學生創業策劃書，歡迎參考!更多策劃書，歡迎關注中國人才網。

大學生創業策劃書

　　大學生創業策劃書一

　　一、項目名稱：茶葉產業發展

　　二、項目地點：xx村xx—大學生村官創業基地

　　三、創業項目背景：為了積極響應中央和太湖縣委組織部鼓勵、支持大學生村官創業的號召，使大學生村官扎根基層、增強自身使命感，實現大學生村官的社會價值。在鄉黨委和政府的正確領導和悉心關懷下，劉畈鄉樂盛村以大學生村官創業為契機，引導廣大農民積極創業增收，建立茶葉種植基地，帶動的群眾共同致富，同時開辟就業的道路，以創業帶動就業。

　　2、我村土壤肥沃，適宜茶葉生長，全村合計種植茶葉面積達1080畝，是劉畈鄉主要的茶葉產地，樂盛茶葉也具有一定的知名度。然而，由于我村茶葉大多比較分散，缺乏統一化、規模化的`經營與管理，帶動和輻射能力不強，賣出的價格低廉，導致茶葉產品銷售不暢、效益低，直接影響了我村茶葉在市場上的占有率和茶葉產業的整體經濟效益。為引領全村茶葉產業向優質、高效化方向發展，提升樂盛茶葉的知名度，打響xx茶葉的品牌，特申請xx村大學生村官創業基地，著力發展我村茶葉產業。

　　四、項目規模：改造樂盛老茶園100畝;

　　2、新建茶葉種植基地100畝，培育期為3年;

　　3、技術設備：現有殺青機、理條機、烘干機、提香機等茶葉機械14部，生產樂盛茗茶、綠茶、禪茶三條生產加工線。準備繼續新加茗茶烘干機、傳送帶、揉捻機等設備。

　　五、資金規劃：

　　資金來源：自籌資金。合伙人按照份額出資,享有自己的權利和履行應盡的義務。

　　2、申請大學生村官創業基金。

　　3、其他組織投資等。

　　資金投入：茶園改造100畝，每畝XX元，共計20萬元;

　　2、新建茶園土地租金每年約5.2萬元;

　　3、前期土地整合、翻墾20萬元;

　　4、買進茶苗600元每畝，共計6萬元;

　　5、人工養護和肥料每年5萬元;

　　6、產品宣傳與推廣5000元;

　　7、準備流動資金30萬元;

　　8、共計86.7萬元。

　　六、效益分析

　　第一，經濟效益。創業基地投入使用后，培育期內投資回報較小，培育期過后預計成年茶樹每畝年純收入在3000元左右，創業基地可以有效地帶動我村農民脫貧致富，通過茶廠與附近茶農的收購關系，為廣大茶農建立了穩定的經濟收入渠道;增加就業崗位，本項目建成投產后，可向本村提供近50多個工作崗位，解決了我村部分剩余勞力的就業問題，減輕政府的負擔。

　　第二，社會效益。增強基層發展信心，我村大學生“村官”創業基地的建設是黨中央、縣黨委、政府富民工作的深入推進，也為農村經濟社會發展增添了新的變化。我村經濟相對薄弱，缺乏能“帶頭富、帶領富”的“雙強型”帶頭人，群眾對實現跨越式發展缺少辦法、缺乏信心。大學生“村官”創業富民的實踐，能讓知識和能力在農村舞臺上體現出了價值，“信心比黃金更貴重”釋放出來的基層干群對加快發展的信心是當前最突出的社會效益，大大增強了基層干部群眾加快實現全面建成小康的信心和勇氣。

　　第三，個人效益。能增強大學生村官富民強村、加快發展的責任意識、示范意識、爭先意識和奉獻意識，在創業富民的實踐中磨練意志、增長本領。

　　大學生創業策劃書二

　　一、部門建設

　　1.在部門內部對各部員進行詳細明確的分工，以利發揮創業部在校園使者團的主要作用，保證為各部門活動的順利開展提供綠色通道。

　　2.秉承上學期的工作態度，繼續努力做好創業部的本職工作。

　　3.加強本部優秀部員的培養及其他部員的培訓，以提高其綜合素質和工作能力。

　　4.適當地采取一些措施來增強部員的合作精神。

　　二、交流合作

　　1.在團內積極與其他部門溝通，了解其他部門的`需求，以便及時地為其他部門提供所需的資源，此外，通過與其他部門部員的溝通也可以擴大本部成員的知識面。

　　2.多與各學院畢業生取得聯系，了解他們的就業及創業方面的情況。此外，我部計劃與其他部門合作，請專業導師來為廣大同學開展有關擇業、就業方面的講座，以幫助同學們了解最新的就業形式和社會動態。

　　在這一學期里，我們部門主要計劃進行以上的工作與活動，努力做好我部門的工作，做好為學校及廣大同學服務的工作，讓他們真正在我部受益。新的學期開始了!我們校園使者團也將迎來一個新的工作篇章。由于上學期從創業部被調到秘書處工作，我個人基本上在秘書處沒有做什么事情，有什么事情都是大家一起做的!但大家都很配合的完成了工作。從此我看到了每個使者都具有熱情、和諧、團結、積極向上，對工作充滿激情，貢獻自己的力量!

　　在此，我代表秘書處做了如下工作計劃

　　1. 首先納新，挑選人選(要求：08級、09級各一名)具有較強的文字寫作能力及組織策劃能力比較擅長應用文件書寫，會用電腦做簡單的表格等。

　　2. 對新進入的使者進行簡單的培訓。

　　3. 認真完成每次的工作記錄。

　　4. 以“協助老師，服務同學”的宗旨去完善上級交給的任務。

　　5. 圍繞宗旨，抓住同學們的需要協助策劃部策劃新的活動。

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