大一新生辯論賽策劃書
辯論賽實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽,思維反映能力的競賽,語言表達能力的競賽,也是綜合能力的競賽。下面是小編整理的辯論賽策劃書,歡迎閱讀!
【辯論賽策劃書一】
一、活動目的:
為了向我校201x級學生普及大學及職業生涯
規劃基本知識,引導學生結合專業方向,有效利用《寧夏大學作息時間表》、《課程表》、《人才培養計劃》和《人才需求預測分析》等喚醒生涯規劃意識,設定切實可行的學業目標,將具體目標落實在每學年、每學期、每月、每周,特別是每日學習、生活計劃中。茲定于2013年11~12月舉辦寧夏大學首屆大學生職業生涯規劃辯論賽
二、活動宗旨:活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應能力,將我13級學生培養成全面發展的全方位人才
三.參賽對象:2013級
四、主辦單位:數計學院
五、活動時間與地點:
初賽:11月06日---11月15日晚19:00至22:00,
綜合樓2樓
復賽 11月16日---12月03日晚
六、參賽要求:
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。 2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從組委會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。 七:賽事組委會任務
1.做好宣傳工作,鼓動更多人員參賽
2.挑選各場辯論賽主席(準備稿件,熟悉辯論賽流程;能調動氣氛,富有感情;膽大,發音清晰標準)
3.挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責計分的同學
5.申請活動使用的課室(除決賽外,其他均晚自習進行) 6.向評委發出邀請(初賽評委團由輪空班級至少十名同學、班主任助理及班主任組成,成績和最佳辯手由評委團匿名給出,班主任或班主任助理在計票時給出點評)
7.再次通過網絡.短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設計好海報鼓動非參賽人員觀賽,可以讓參賽選手邀請親朋觀看比賽
8.準備獎品及活動所用的設備(決賽用:話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
9. 所有班委最少提前半個小時到達賽場,準備會場布置,組織同學搬挪凳子,確保位置足夠容納兩個班,決賽是要放好招待物品。 10.確保兩只參賽隊所在班級觀看比賽
11. 定期開組委會碰頭會,具體商議各實施步驟規劃,確立每場辯論會辯題
組委會人員名單:
組長:閆曉晗 副組長:王澤洋 黃凱鑫
組員:何鋒 董揚 張斌 孫喜悅 劉迪一 景婷婷 蔣茜 付苗 李博文 馬超 張寧 蔣麗娟 齊陽 王俊 趙彥龍 陳麗華 馬瑋坤 關博文 王春曉 (未在名單人員安排其它事宜) 我院所有同學聽從組委會調遣 比賽流程
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹 3 、主持人介紹評委 4 、主持人介紹比賽程序 5 、主持人宣布比賽開始 6 、主持人宣布比賽結束
7、 比賽結束,請特邀人員點評本場辯論賽,統計出具評委團給出得分。
8、主持人宣布比賽結果 9、主持人宣布辯論賽結束 八、比賽規則: 1、開篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;
2、功辯階段:
先由正方二辯發問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘; 先由反方二辯發問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘; 先由正方三辯發問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘; 先由反方三辯發問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘; 3、功辯小結:
雙方二辯或者三辯進行功辯小結,時間為1分30秒; 4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘; 5、總結陳詞:
分別由雙方四辯作總結陳詞,時間各為3分鐘。 6、辯論結束。
7、評審團代表評分;記分員監票計分。 評委邀請:
1、初賽:輪空班級同學評審團至少5位;參賽班級班主任;各班班主任助理;學生會特邀人員 2、復賽和決賽:院系領導
3、獎項設置:1、團體冠軍一隊( 院內:團體榮譽證書+獎品或獎金大學生就業創業指導服務中心:表彰獎勵)
2、最佳辯手每班一名;(院內:個人榮譽證書 大學生就業創業指導服務中心:表彰獎勵)
4.勝負判斷:1.每場比賽的勝負判斷,決賽前,依據評委所打團體分總和來判斷;決賽依據評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和來判斷。2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。辯手個人得分為評委評分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和。 九、場次安排:
1、初賽7班做抽簽,兩兩對戰,一隊輪空直接進入復賽。 賽題為:成才的關鍵在于個人奮斗還是社會環境 2、復賽為初賽出線的四組兩兩對戰
賽題為:職業生涯規劃是以現實需求為本,還是從個人興趣出發, 或者大學畢業生成功靠的是奮斗還是機遇 3、決賽決出我院代表隊 賽題為:學歷是否代表能力
【辯論賽策劃書二】
一、活動背景
此起彼伏的辯論賽是大學校園一道靚麗的風景,辯論賽為廣大學生提供了一個展示自己能力的平臺。在物欲橫流的今日,辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行。
本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,通過我校研究生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,體現我們學生風華正茂的精神狀態,并以此牢牢把握高校的文化陣地,發揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現學子風范。
二、 活動機構
主辦單位:共青團某某大學研究生委員會
協辦單位:各學院研究生分會
成立評審委員會:由校內外教授、專家和優秀研究生擔任
三、活動時間
初賽:2014年4月8號(初定) 決賽:2014年4月15號(初定)
四、活動地點
初賽: 決賽:
五、組隊形式
1.本屆辯論賽以學院為單位組隊參加,每個有研究生培養的學院出一支隊伍。
2.各參賽代表隊由隊長、辯手組成,每只參賽隊至少4人,最多六人,可以有2人作為后備辯手。
3.各學院參賽辯手必須是本學院在籍學生。
4.每場比賽的出場隊員名單以及辯序可以變動,但必須在比賽前一天告知策劃人。
六、活動整體流程
1.參賽報名:(2014年3月20號—2014年4月1號) 每個學院只能選拔出1個參賽隊,每個參賽隊4-6個辯手,每次賽前必須確定四個辯手名單。
報名方式:每個參賽隊把報名表發到郵箱:906567668@qq.com.詳情咨詢葛友明:18924258685;QQ:906567668
2.比賽抽簽:(2014年4月2號) (1) 初賽:由各領隊抽簽分組,確定所在組序號。 (2) 抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。 (3) 每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。 (4) 各參賽隊務必按時到場抽簽,其賽程由籌辦方隨機制定。 3.比賽流程:
(1)主持人致開場詞 (2)隊員入場
(3)介紹評委、嘉賓
(4)介紹參賽雙方隊伍、領隊
(5)宣布辯題,介紹參賽雙方所持立場 (6)介紹規則,比賽開始 (7)辯論階段(共4個環節)。 (8)觀眾自由提問(2分鐘),評委代表點評。 (9)評委打分,工作人員統計分數。
(10)主持人宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果
(11)主持人宣布晉級名單及獲獎名單(決賽時宣布一二三等獎及優秀獎),并頒獎。 (12)本場辯論賽結束退場 (13)辯論賽結束
4.頒獎總結:為獲獎選手頒獎,校領導總結發言。
七、比賽規則
1.比賽形式
辯論賽分為初賽、決賽2個階段。 (1)初賽
初賽是積分淘汰制,各學院選出的參賽隊抽簽決定比賽對手和辯論立場。初賽10組辯論賽隊伍,每組4人。比賽結果由評委打分,得分前四名的直接晉級決賽。
(2)決賽
前四名隊伍通過抽簽分兩場進行決賽,也是采用積分制,分別獲得一、二、三等獎和優秀獎并且有相應的`獎金。
2.辯手設定
雙方各四位選手,分別為一辯、二辯、三辯和四辯 3.辯論階段的流程及規則: (1)開篇立論
正方一辯發言(立論)(2分鐘) 反方一辯發言(立論)(2分鐘) 先由正方一辯發言表明立場,時間為2分鐘,當一辯發言時間只剩30秒時,計時員鳴笛一聲提示,工作人員舉黃牌提示;發言時間使用完畢時,計時員鳴笛兩聲舉紅牌提示。主席停止辯手發言,辯手立即停止發言,否則視為超時。接下來由反方一辯發言闡述觀點,規則如上。
(2)攻辯 a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯;反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯;正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯;反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
b、正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
c、攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
d、正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。
e、每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出二個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。用時滿時,以鐘聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
f、四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每輪必須提出問題。辯方每次回答不得超過30秒且不得以任何方式進行提問。用時結束,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。
(扣分事項: 重復提問、回避問題均要被適當扣3-5分。攻辯雙方沒有單獨完成本輪攻辯,中途由同組隊員替換也要被扣分適當扣3-5分。辯方不得反問,攻方不得回答,否則扣2-4分)
(3)自由辯論
正反方辯手自動輪流發言。每方限時5分鐘,雙方總計10分鐘。發言辯手落座為發言結束,亦為另一方辯手發言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累計時間照常進行。同一方辯手的發言次序不限。若某一方的選手已連續發言四次以上,其中一人未參與發言,將作扣分處理。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。每方使用時間剩余30秒時計時員鳴笛一聲提醒并舉黃牌提示;用時結束,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。
(扣分事項:自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方被扣3-5分,對于對方已經明確回答過的問題仍然糾纏不清的,適當被扣2-3分。)
(4)總結陳詞
反方四辯總結陳詞(3分鐘) 正方四辯總結陳詞(3分鐘)
每方隊員在用時剩余30秒時,計時員鳴笛一聲提示并舉黃牌;時間結束時,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。
(注:扣分事項:脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。)
4.觀眾提問:觀眾在舉手經過主持人同意的情況下自由選擇辯手進行提問。每方各限時1分鐘
5.評委點評:評委自由隊辯手有針對性的評析。 6.主席公布比賽結果。
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