學校黨員示范崗活動方案

　　學校黨員示范崗活動方案

　　為深入開展創先爭優活動，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用和先進典型的帶動示范作用，全面提升教育教學水平，積極創辦人民滿意的學校，校黨委決定在全校開展創建“共產黨員示范崗”活動。制訂實施方案如下。

　　一、指導思想

　　二、目標任務

　　通過活動，實現四個提高:

　　1.提高黨員的政治思想素質。通過創建“共產黨員示范崗”活動，使黨員隊伍素質優良，作風過硬，紀律嚴明，牢固樹立講原則、講紀律、講團結、講大局、講奉獻的組織觀念，具有強烈的事業心和責任感，有高尚的職業道德和人格魅力。

　　2.提高班子的科學管理能力。通過創建“共產黨員示范崗”活動，改進學校黨政領導班子的工作作風，使班子成員朝氣蓬勃，奮發有為，廉潔自律，富有凝聚力和戰斗力，自覺運用現代教育理論指導工作，引領全校教職工開拓進取，發奮圖強，不斷提升學校辦學水平。

　　3.提高學校的教育教學質量。通過創建“共產黨員示范崗”的活動，提高黨員教師實施素質教育的自覺性,促進黨員教師的專業成長，促進學校教育教學工作和各項工作協調發展，促進學生的發展，全面提高學校的教育教學質量。

　　4.提高黨組織的凝聚力、戰斗力。通過創建“共產黨員示范崗”活動，增強黨員的黨性觀念及服務意識，使黨組織的政治優勢、組織優勢和群眾優勢得到充分發揮，密切黨群、干群關系，使黨員先進性在崗位上閃閃發光。

　　三、創建內容

　　為貫徹十七屆四中全會精神，結合學校黨建工作的要點，圍繞學校中心工作抓黨建，創建活動的內容包括崗位目標、崗位承諾、崗位實踐、崗位成才，崗位輻射等方面。

　　1.崗位目標:堅持以科學發展觀武裝頭腦，通過學習，明確目標，與時俱進，爭當"愛崗敬業，教書(管理、服務)育人"的模范，制定出自己的崗位目標與進取計劃。

　　2.崗位承諾:明確新時期教職工的職責與使命，選定一個主攻方向，作出莊嚴的承諾，爭做"三個模范":教書(管理、服務)育人的模范，學習修養的模范、執行有力的模范。

　　3.崗位實踐:以黨風正校風，以校風促學風，黨員教師要求實務真，圍繞教育教學這個中心，努力改革實踐，在學科課堂教學、班主任工作上有所突破，創新。以點帶面，做到"五個一":上好每一堂課，帶好一個班級，寫一篇優質論文，聯系一名群眾教師，轉化幫扶一名后進學生。

　　4.崗位成才:黨員教師在實踐活動中成長，增強理論修養，精研教學技藝，成為市、校教育教學骨干，引領全校教師在教育教學領域中馳騁，切實提高學校的教育教學質量。

　　5.崗位輻射:發揮榜樣的力量，黨員的行為實踐成為全校教職工的榜樣，通過黨員風采展示活動，發揮黨員模范示范崗的引導、帶動和輻射作用，促進學校教育教學工作水平整體提高。

　　四、創建工作措施

　　根據學校黨建工作的實際情況，做好"一、二、三、四、五"。

　　1.圍繞一個目標

　　黨委緊緊圍繞學校“喚起良知，追求卓越”這一個目標，帶領全校黨員朝著學校既定目標奮發努力，實現學校美好的遠景。

　　2.堅持兩手抓

　　一手抓教育教學質量，一手抓特色學校創建，開展創建"共產黨員示范崗"工作要圍繞學校教育教學這個中心，以點帶面，推進學校教學工作的開展。同時要發揮黨在學校中的引領、監督、保證作用，加強師生的思想政治工作，創建特色校園，培育文明學生。

　　3.爭做"三個模范"

　　建立一支高素質的師資隊伍，發揮黨員教師的中堅力量，爭做教書育人的模范、學習修養的模范、執行有力的模范。

　　4.落實四個到位

　　黨建工作思想認識到位，工作措施到位，規章制度到位，組織建設到位。

　　5.搞好"五個結合"

　　黨建工作與德育工作相結合，與工青婦工作相結合，與特色創建相結合，與教育教學工作相結合，與個人的進取相結合。

　　五、工作要求

　　1.加強領導，強化督查。各支部要把“黨員示范崗”創建活動作為黨建工作的一項重要內容，工作高標準，落實高質量，確保各項措施真正貫穿于教育教學的各個環節之中。

　　2.扎實推進，促進工作。把此次活動作為深入開展創先爭優活動的重要內容和載體，不斷提升教育教學質量，促進學校科學發展。

　　3.注意總結，不斷提高。加大宣傳力度，營造良好的活動氛圍，接受人民群眾的監督。在活動中不斷總結經驗，廣泛征求意見，積極務實創新，不斷深化科學發展觀的實踐效果。

　　附:余姚中學“共產黨員示范崗”創建標準

　　為鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動的成果，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，進一步推進我校黨建工作的規范化建設，校黨委經研究決定，在全校黨員中廣泛開展“爭一流、創佳績、做表率”為主題的“黨員示范崗”活動。現將示范崗標準與要求擬定如下:

　　一、各類示范崗標要求

　　1.教學工作黨員示范崗

　　①政治思想過硬，師德高尚，不利用工作之便讓學生及學生家長辦私事、謀私利，職業行為堪為表率。

　　②在教學工作中樹立優良教風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，積極探索教育教學規律，改進教育教學方法，所教學科成績突出，并能帶動身邊同志提高教育教學和教科研水平。

　　③關心愛護學生，尊重學生家長，所教學科學生滿意率在90%以上。

　　④積極參與學校教育教學改革，在學校組織的各種評選和競賽中成績優異。

　　⑤善于學習和創新，積極推行新課程改革,接受新觀念和新知識，學習掌握現代教育技術和教學手段，更新教學觀念和教學方法，探索適應學生認知規律的教學模式，業務素質高、專業能力強。

　　⑥服從分配，勇挑重擔，遵守紀律，團結同志，大局觀念強，深受同行擁護和稱贊。

　　2.班主任工作黨員示范崗

　　①充分發揮共產黨員先鋒模范作用，熱愛教育事業，以高度的政治覺悟和社會責任感愛護關心每一位學生，品德高尚，為人師表，忠于職守。

　　②根據德育大綱，結合學生的年齡特點和個體差異，組織實施德育工作計劃，努力當好學生的指導者、幫助者和人生的導師。

　　③認真鉆研新媒體時代下中學生教育管理工作的特點，用先進理論武裝頭腦，努力提高班主任工作的水平和質量，盡職盡責，創建好優良班集體。

　　④努力做好學生的思想品德教育工作，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣和文明行為習慣。

　　⑤針對學生的年齡特點和實際情況，堅持正面引導，結合重大節日積極開展具體、生動的活動對學生進行思想品德教育，并按學校計劃要求組織開展活動。

　　⑥搞好安全衛生工作，加強班級管理，在學校的各項檢查和評比中成績優異。

　　3.管理育人黨員示范崗

　　①把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯系起來，用行動來實現科學發展觀的本質要求。有強烈的事業心和發展愿望。有民主作風，積極營造民主、和諧、向上的校園氛圍，為促進學校科學發展創造條件。

　　②以身作則，嚴明規章制度和工作紀律，勤政廉潔，有強烈的法制觀念和服務意識，達到管理科學化、現代化、制度化、人文化。

　　③堅持以教學為中心，并帶頭搞好為教學的服務工作。

　　④講政治、講正氣、講團結，努力維護學校利益，用自己的行為帶動全校師生共創佳績。

　　⑤開拓進取、求真務實，創造性地開展所分管的工作。

　　⑥堅守高尚情操，發揚奉獻精神，執行黨的決定，服從組織安排，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。切實開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤。

　　4.服務保障黨員示范崗

　　①認真貫徹落實科學發展觀，業務精湛，思想過硬，大公無私。

　　②有強烈的責任心、事業心，樹立全心全意為教學、為師生服務的思想，努力完成工作任務。

　　③工作主動、熱情、耐心、周到。

　　④把為教學服務作為自己的頭等大事，急師生所急，想師生所想，創造性第開展工作。

　　⑤樹立不等不靠的思想，經常深入年級、教室、教研組了解情況，征求教職工的想法和建議，不斷完善服務工作。

　　⑥吃苦耐勞，一心撲在工作上，以校為榮，以校為家，勤儉節約，當好師生的服務員。

　　二、實施辦法與獎勵措施

　　1.組織全體黨員學習創建“共產黨員示范崗”活動實施意見。

　　2.以支部為單位根據示范崗標準與要求進行申報，“一人一崗”。

　　3.根據申報情況結合示范崗要求研究確定“共產黨員示范崗”人員名單。

　　4.公布“共產黨員示范崗”名單，并頒發“共產黨員示范崗”標志。

　　5.每學期組織部分師生對“共產黨員示范崗”黨員進行考評。方法是按照“示范崗”要求進行分項打分。90分以上為優秀，不足70分為不達標。黨委根據學期考評積累每學年進行一次總結表彰，對總成績平均在90分以上的“共產黨員示范崗”黨員頒發“黨員模范示范崗”榮譽證書,并進行獎勵。對平均成績不足70分的“共產黨員示范崗”人員，黨委將通過個別談話等方式收回“共產黨員示范崗”牌子，下學年后再重新申報。

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