（薦）感恩策劃書15篇
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？讓我們一起來學習寫策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感恩策劃書，歡迎大家分享。
感恩策劃書1
一、活動主題
感恩的心，感謝有你。以班級活動形式，將感恩的心傳遞給每一個人。
二、活動目標
豐富大學生活，增進同學感情，增強班級凝聚力，并借此表達對老師家長的感謝之情。
三、活動時間與地點
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
四、前期準備
1有關感恩節主題的.影片
2班級布置，氣球彩帶等
3購買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長
4借好教室，確保影片放映
5制定好活動計劃，確保活動順利進行
五、活動主要內容
1讓同學書寫感恩話語，在感恩節時贈與老師。
2播放感恩主題影片。
3片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個人。
六、經費預算
氣球、卡片30元
七、活動負責人與參與者
參與者xx一班全體同學
感恩策劃書2
一、活動主題
青春路，與感恩同行
二、活動目的
古人云：滴水之恩，須當涌泉相報。感恩，是我們民族的優良傳統，也是一個正直的人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，同學對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩。因此,我們人人都應該以一顆感恩之心對待家人,朋友,老師,同學,以及幫助過我們的人。通過《青春路，與感恩同行》團日活動號召大家，感恩父母、老師、同學和社會。
三、活動對象
電氣1003班全體同學。
四、活動時間
20xx年10月12號15:00--17:00
五、活動地點
北教4#10
六、活動前期準備
1、團日活動形式的確立。
a.主持人介紹，引起主題。
b.通過三個環節的形式來創設情境表達感恩。
c.團支書、班長對此次團日活動做簡要的總結。
2、按主題班會團日活動形式，進行PPT制作，多次討論進行修
改。優化格式，注重細節，得到最終修訂版。
七、活動過程
1．主持人介紹，通過歌曲引起主題，宣布感恩團日活動開始。
2．第一環節：感恩父母
零距離接觸，同學上臺講訴與父母之間的故事。
對父母親了解程度的小測試。
真情流露，說出想對父母說的話，覺得該與怎樣的行動來
感恩父母表達自己的看法。
3．第二環節：感恩老師
主持人從細節引出感恩老師這個環節。
同學上臺發言，講訴自己與老師的.故事。
4．第三環節：感恩同學、感恩社會
對舍友說出想說的話。
感恩漫畫欣賞。
5．主持人倡議，大家一起為自己心中想感恩的人默默祝福祈禱。
班長總結發言，宣布《青春路，與感恩同行》團日活動圓滿結束。
八、活動注意事項
1、做好前期準備，班委分部分工作；
2、生活委員提前申請教室做好通知；
3、團支書做好策劃書和ppt準備，并及時發給支持人；
4、副班長做好團日活動的拍照記錄工作；
5、班長和各班委做好現場應急處理，并對活動完成后的效果進行調查了解。
感恩策劃書3
游戲價值
1.能初步養成正確的看書姿勢。
2.能根據故事的部分情節或圖書畫面的線索猜想故事情節的發展，續編或創編故事。
3.嘗試通過畫面理解人物角色的情感，感受作品美。
4.樂于關心和幫助他人，能體驗到助人的快樂。
游戲準備
閱讀材料準備：《不介意就留下吧》。
園所自備材料(延伸游戲一)： 熊頭飾、各種貓頭飾(可用美工區材料)。
園所自備材料(延伸游戲二)： 娃娃家場景 (可用角色區材料)。
園所自備材料(延伸游戲三)： 白紙若干、彩筆若干、多用材料若干(可用美工區材料)。
故事導讀
內容簡介：寒冷的冬天，熊在家里享受著暖暖的火爐，品嘗著香醇的熱茶�！斑诉诉恕鼻瞄T聲打斷了熊的愜意，凍得發僵的貓來了、瘦瘦的貓來了、受傷的貓來了……善良的熊毫不遲疑地收留了它們。很快熊的家里就擠滿了收留的貓，沙發上、床上、桌子上、窗臺上甚至柜子頂都是貓的身影，熊拿出最好的食物，熱情地招待這些落難的朋友，甚至還在家里開宴會，讓快樂延續，驅走冬天的寒冷。
分析：故事在構圖上多采用局部夸張的繪制手法，突出了熊家里貓多的特點�！百浫嗣倒澹至粲嘞恪�，當我們給予他人關愛與幫助時，自己也會收獲快樂。教師可以先引導幼兒觀察畫面，并針對故事適當提一些問題。比如，來了幾只什么樣的貓?每只貓有什么不同?以提問的方式加深幼兒對故事的理解和觀察。
延伸游戲
游戲一：故事表演
1.引導幼兒分析故事中熊和各種貓等不同角色的特點，然后讓幼兒說說自己最喜歡哪一個角色，為什么?在幼兒表述的過程中，不僅可以鍛煉幼兒自己的表述能力，教師還可以從幼兒的敘述中更好地了解幼兒的喜好與興趣。
2.幼兒自由選擇自己喜歡的角色，一名幼兒戴上熊的頭飾扮演熊，其他幼兒戴上貓的頭飾扮演不同的貓，請幼兒按照故事進行情境表演。在表演中教師鼓勵幼兒加入自己創造性的對白和動作，以此培養幼兒靈活應變的能力。
3.一組幼兒在表演時，其他幼兒可以為他們念旁白，這樣可以加強表演幼兒和旁觀幼兒之間的互動性，同時也可以加深幼兒對故事的理解和熟悉程度。
4.由幼兒相互推選，評出最出色的幼兒，并請該名幼兒講一講表演的感受，以此來激發其他幼兒的表演興趣。
游戲二：角色體驗
1.教師在給幼兒讀完這個故事后，可以適當引導幼兒，比如向幼兒提問，如果家里來了客人，你會怎么招待客人呢?引發幼兒的.思考和想象。
2.教師為幼兒提供娃娃家的場景和道具，引導幼兒開展招待客人的角色游戲，讓幼兒體驗與人交往的樂趣，從而成功地將幼兒從閱讀區遷移到角色區，使得閱讀區和角色區能自然而然地融合起來。
3.教師在表演結束后對幼兒進行評價，鼓勵幼兒表現好的一面，以此加深幼兒對此活動的印象，讓幼兒學會關心他人。
游戲三：動手制作
1.教師在給幼兒讀完故事后，可引導幼兒思考：熊和小貓們最后一起開了宴會，那么宴會上需要準備些什么呢?怎么布置宴會場景?
2.教師將事先準備好的白紙發給幼兒，讓幼兒把自己想象中的宴會場景畫下來。
3. 引導幼兒自己動手制作不同的裝飾性材料，對教室進行裝飾，制作宴會現場。
《活了100萬次的貓》《我是霸王龍》《會唱歌的貓》。
《活了100萬次的貓》：故事講的是一只特別的貓，它活了一百萬次，分別當過不同人的貓，比如國王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔術師……并且每次它死后，養過它的人沒有一個不哭的，可這只貓卻從沒哭過一次，這不禁讓人懷疑，難道它只是個木偶，從沒有過情感嗎?直到最后一次，它遇見了白貓，并和白貓生了許多可愛的小寶寶。它愛白貓和孩子們勝過愛自己。白貓死后，它悲痛欲絕，沒日沒夜地哭，最后停止了哭聲，靜靜地躺在白貓身邊，再也沒活過來。
……
通過分析這些故事中的人物形象和心理活動，幫助幼兒體會到被關心的溫暖，體會到關心和幫助他人的快樂。在講故事、演故事的過程中，幼兒可以更加深刻地感受到助人的樂趣，發展自我創造的能力。
感恩策劃書4
主題：
學會感恩，珍惜生活
地點：
一教302
時間：
11月10號
主辦單位：
10級造價七班
參加人員：
10級造價七班全體同學
參加人數：
54人
組織者：
班委
指導老師：
熊懿老師
主持人：
姚啟、盧瑋茵
思想來源：
結合西方11月25日感恩節開展對學生感恩教育，以教會學生感受父母之請、理解父母、懂得關愛父母增進與父母交流溝通；學會感恩老師，感恩母校，珍惜在校時光、做好大學與職業規劃、奮發努力學習；學會感恩同學朋友，與同學建立深厚友誼，共創和諧班級、和諧宿舍
班會意義：
1．讓學生懂得感謝生活，學會感恩.
2．讓學生懂得珍惜生活，努力學習。
3．展示學生風采，拉近師生間距離
前期準備：
1、宣傳工作：向班中同學積極宣傳活動主題
2、活動場地聯系，由輔導員負責
3、活動材料的準備:制作PPT、收集題材
4、活動人員的工作分配：
①拍照負責人：趙灝維
②人員簽到負責人：林秋香
③流程記錄者：黃茂基 李燕琳
④現場秩序負責人:班干部
�、萁淌倚l生負責：楊靜雯
5、活動出突發事件的應急
6、預算主題班會總開支：
主要步驟：
1、主持人介紹今天邀請的嘉賓
2、班長宣布班會開始
3、主持人按順序讓各小組播放PPT，并在活動中時刻使臺上臺下同學進行互動
4、發言討論（第一輪）
5、主持人宣布游戲內容、方法
6、第二輪討論發言
7、主持人結束語并對此班會作一個簡短的總結
8、請嘉賓總結討論
9、全體人員合照留念
學會感恩，珍惜生活主題班會總結
本次班會的主題是《學會感恩，珍惜生活》，本次活動參加的`有： 10級造價7班的全體同學54人于1教302教室舉行。
先是由主持人宣布主題內容，播放了《感恩的心》開場。渲染主題氣氛。接著主持人跟著PPT讓同學們走進感恩三部曲。感恩父母，感恩老師，感恩同學。讓同學們在一些問題上體會到感恩的重要性，體會感恩的內涵。
雖然同學們在活動中的參加積極性不高，但是同學們的回答還是發自內心，說出一個孝子、好學生、好同學的內心。讓我們體會到了大學生的思想成熟。
在活動中期，舉行了互動環節。由全班同學上臺介紹自己，給了同學們一個展示自己的平臺，將會場的氣氛提到最高。
同學們在面對父母對我們的養育之恩的問題上表現還是很突出的，他們說的都來自內心對父母的體諒。這使得這次班會的效果逐漸的突顯出來。
本次活動總體上圓滿結束，但是同學們的參加積極性不高，融入氣氛比較慢。
感恩策劃書5
一、活動主題：同懷感恩心，攜手創未來
二、活動背景：
還有不到一周便是感恩節了，雖是西方的節日，但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運的，更是幸福的。
三、活動目的及意義：
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩，并從中發現生活的快樂；同時，也為了讓同學們學會感恩，珍惜今天的'美好生活，創造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。
四、活動時間及地點： 20xx年11月22日 小玲兒基地
五、活動參加人員：
人力0902：王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤
營銷0901、青年志愿者協會部分成員
六、活動流程： 1、 前期準備：聯系好青志和營銷0901班同學，與他們合作；
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;
確定好集合時間和地點。
2、 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”；
讓小朋友送花給老師；
和小朋友一起畫畫；
與小朋友一起跳兔子舞；
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經費預算：
工商管理學院 人力0902
20xx年11月22日
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“同懷感恩心,攜手創未來”活動策劃書
感恩策劃書6
一、活動目的
“滴水之恩，當涌泉相報”。沒有一顆感恩的心，永遠不能真正懂得關心他人。我們要感謝父母的養育之恩，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，學會孝敬父母、尊敬長輩，弘揚中華民族的傳統美德。不會感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養的表現，又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的表現。通過此次活動，讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
二、活動主題感恩——我心永存。
三、活動宣傳口號感謝父母養育，回報父母之愛。
四、活動計劃
第一階段
活動主題
從學生的細微處著眼，從身邊的小事入手，教育學生從小要學會感恩，懂得父母對自己有養育之恩，孝敬父母是中華民族的美德;通過各種形式，讓學生感受父母的平凡與偉大，走近父母，了解父母，從而懂得在學習和生活中回報父母，促進學生逐步養成關心父母、關心他人的優良品質，以感恩教育促進學生良好行為習慣的養成，以建立和諧的、互動的“施恩”與“感恩”的人際關系。
活動一20xx年5月母親節，學生自己動手，通過繪畫、照片剪
貼等形式制作一張體現母子、母女親情的節日卡，作為一種親情的記錄;為媽媽洗一次腳。
活動二20xx年6月父親節，給父親寫一封信表達感激之情，對父親說一句節日祝詞，給父親削個蘋果，并匯報自己近來的.學習情況。
活動三20xx年7、8月利用假期隨父母外出旅游，既增進感情，又能欣賞到祖國風光。
活動四20xx年11月感恩節，為父母做一件事，對父母說一聲感謝。
活動五xxxx年1月，在春節期間為父母送上一句祝福語，為父母做一些力所能及的事。
第二階段
活動主題
通過“感恩”系列教育活動，使學生進一步理解父母的“不容易”，體會父母的辛勞，培養學生一顆感恩父母的心，用自己的具體行動去感謝父母。
活動一xxxx年2月，結合課本寫作《爸爸(媽媽)，我想對您說》
活動二xxxx年3月8日，為母親做一張節日賀卡
活動三xxxx年3月，家校協手懇談會
活動四xxxx年3月，小社團戶外采風活動
活動五xxxx年3月，家長征文《我最滿意的一次和孩子的談心》
活動六xxxx年4月，家長征文《孩子，我想對你說》
活動七xxxx年4月，開展《學會感恩，回報父母》主題班會活動
活動八xxxx年5月，開展親情互動活動
感恩策劃書7
感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受他人（社會、學校、老師、家長、同學）的關懷，為了表達我們對關懷的感激之情，經研究決定舉辦“學會感恩”為主題的征文比賽活動。
一、指導思想
為了進一步貫徹和落實岳陽縣教育局《關于在全縣中小學開展“感恩資助，勵志人生”征文活動的通知》，全面實施《生命教育指導綱要》，我校決定深入開展以“學會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動。通過感恩教育征文活動，提高學生的思想道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強學生的'責任意識和關愛他人意識；倡導從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當涌泉相報”之情生根、開花、結果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而構建和諧校園。
二、活動主題：感恩資助，勵志人生
三、參加對象: 全體學生
四、活動形式：采用征文的形式進行
五、征文要求
1、題材不限，題目自擬，文章字數一、二年級100字左右，三、四年級300字左右，五、六年級450字左右。
2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認識，可抒發自己對“感恩”的感悟和體會，也可記敘身邊關于“感恩”的事例，或者頌揚生活中體現“感恩”的典型事跡。內容需真實、健康向上、緊扣主題。
3、稿件必須是原創，不得抄襲，一經發現，取消其參評資格。
4、參賽的稿件數量按年級所在人數的5%分段進行上報。
六、獎勵辦法
本次大賽設1-2年級、3-4年級、5-6年級三個組別，每組設一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學均頒發證書，同時設優秀教師輔導獎若干名并頒發證書。
集體報送參賽作品，根據各學校組織參賽的情況，還將評選優秀組織獎若干名。
七、活動要求：
1、全體教師思想上一定要高度重視，按照安排，做好選拔工作；
2、語文老師要認真做好學生的輔導工作，認真組織學生參加；
3、參賽稿件統一用稿紙，稿件上應注明姓名、所在學校、年級、班級。參賽稿件不再返還，請注意保存原稿；
黃沙街鎮中心小學
20xx年4月15日
感恩策劃書8
一、活動主題：
感恩他人，快樂自我
二、活動目的：
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽，協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，來設立中國的感恩節，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩。
三、活動地點：
xx工業大學蓮花街校區4330教室
xx工業大學蓮花街校區c02活動室
四、活動用具：
氣球，音箱，麥克風，照相機，
五、活動時間：
11月xx日星期六15：00~17：00
11月xx日星期六19：00~21：00
六、活動負責人：
班長：程廣x150xxxx
團支書：李x137xxxx
七、參加人員：
xx工業大學經濟貿易學院xx班全體學生
八、活動形式：
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內容及流程：
�。ㄒ唬�、前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節相關節目，如感恩小品、手語等。
�。ǘ�、活動階段：
1、開展班會
班會正式開始，由團支書李慧主持會議，首先由班長程xx發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節的`感想，其次由學生代表王贊發言，表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最后由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活，胡學武同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始，同學們積極表演節目，女生318宿舍的感恩手語，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果
通過開展活動，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學會發現，學會珍惜，學會回報。
十一、經費預測
氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元
總計：30元。
十二、安全預案
由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。
感恩策劃書9
一 、 活動時間
二 、 活動地點:D501
三 、 活動成員:制藥三班全體成員
四 、 活動負責：全體班委
五 、 活動背景：當代青少年感恩意識的單薄、對誠信價值觀的動搖已經引起社會各界的關注，在構建社會主義核心價值體系的今天，我們需要倡導形成一種知辱明恥、互相關愛的社 會氛圍，培育一種尊重奉獻、褒揚崇高的價值追求。只有樹立誠信自我、感恩社會的價值觀，才能成長為祖國新一代建設型人才，擔負起中華復興的使命。為此我班 級展開了“誠信與感恩”主題班會。
六 、 活動目的： 1、為了鼓勵同學們主動感受與表達對感恩的愛，積極為周邊的人奉獻愛心，弘揚優秀傳統文化，構建和諧 班級、和諧社會2、讓同學們真正用心去了解他人，讓同學們把愛延伸到社會，能用感恩的心對待自己身邊的親人、老師和朋友，樹立心中有他人，心中有祖國的情 感。激發同學們做一位有愛心、有責任心的人。3、以誠實守信、知恩感恩、文明行為為重點，結合大學生思想和生活實際，深入開展誠信、感恩的教育，引導學生 自覺遵守社會主義基本道德規范，培養良好的道德品質和文明行為，進一步提高學生的思想道德素養，促進學生的全面健康發展。4、解讀高校家庭經濟困難學生資 助政策，聯系誠信與感恩，增強我班同學自身的社會責任感及使命感，努力學習、積極參加到回饋社會的各項活動中，成長為祖國新一代建設型人才。努力弘揚尊師 愛生的良好風氣、加強大學生信貸信譽，增強大學生思想政治教育方針對性、實效性。
七 、 活動準備： 1、多媒體教室申請、蠟燭。2、配樂《感恩的心》：通過歌曲傳遞感恩誠信的思想、讓我們記住感恩你我他、對生活、對未來、對朋友的真摯、歌聲依舊。3、誠 信與感恩視頻片段剪輯。4、PPT準備：誠信故事解讀《立木為信與烽火戲諸候的對比》、《華盛頓與尼克松、克林頓的對比》。5、小組討論交流及現實生活問 題延伸：說一說你身邊的關于誠信、感恩的故事或是你對誠信的理解。（在日常生活中，我經常聽到這樣的抱怨：這個世界根本就沒有誠信，也不能講誠信，如果你 講了誠信那會吃虧上當的。那我們生活需不需要誠信感恩呢？下面我們就來說一說我們身邊關于誠心感恩的事例。學生自由發言，就身邊的實例談體會。）6、手語 --感恩的心。
八 、 班會流程： 1、入場播放歌曲《感恩的心》，團支書發言，為同學們說明此次主題班會的背景及意義，調動同學的積極性。2、播放感恩誠信教育視頻，使同學們直觀的.了解社會 生活中的種種感恩事跡。3、組織同學們觀看關于本次主題的PPT，通過古今的各個例子解讀誠信與感恩在人們日常行為中的重要性。聯系同學們的日常學習生活，認真學習大學生行為規范，重點強調課堂紀律與考試紀律，樹立正確的學習態度和價值觀。5、各個寢室表演關于此次班會主題的節目。6、手語——感恩的心。7、讓大家踴躍發言對于開展本次活動的收獲，大家一起分享身邊感人的事跡，從而加深對感恩的理解。8、總結此次“誠信與感恩”主題班會，并對我班同學在今后的學習生活中的表現提出具體要求。
策劃人：張宇
感恩策劃書10
一、活動目的：
在第教師節來臨之際，在班級內營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻上誠摯的節日祝福！并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
二、活動時間：9月6日（周四）下午一點
三、活動地點：B1—6教室
四、活動班級：113高護7班
五、參加人員：輔導員任玲老師、113高護7班全體同學
六、活動準備：
1、學生手工制作百合花。
2、給老師寫一封信或寫幾句心里話。
3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節目。
4、教室布置、音樂、表演道具等。
七、活動過程：
1、主持人宣布活動開始
主題班會主持詞
一、開幕詞：
甲：九月的陽光格外燦爛，
乙：九月的天空分外明媚，
甲：又是丹桂飄香的季節，
乙：又是天高云淡的秋季。
甲：九月十日教師節帶著秋的神韻向我們走來，
乙：教師——人類靈魂的工程師，
甲：教師——太陽底下最光輝的職業，
齊：您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。
乙：今天，我們歡聚一堂，一起祝福天下的老師。
齊：祝愿他們節日快樂，心想事成。113高護7班“感師恩”主題班會現在開始。
2、獻花祝福
甲：在人類的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。無論是領袖、將軍、作家、科學家，還是普通勞動者，在他們的.成長過程中，都受到過教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。
乙：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了天有多高，地有多遠…
獻花祝�！蠋�，您辛苦了！
每位同學將自己制作的花朵獻給老師，并給老師一個擁抱、一聲祝福。（音樂《感恩的心》）
3、真情告白——老師，我想對您說…。
一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信（音樂《每當我走過老師的窗前》）
甲：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢——————
乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進步和成長。
主持合：老師，您聽吧，我們現在就回答您。
全班同學齊聲說：感謝您老師，是您給了我們知識，讓我們懂得了感恩，我們一定會心存一顆感恩的心回報社會。
5、班主任致辭
八、主持人宣布活動結束
九、工作分配：
1拍照負責人：王梅
2人員簽到負責人：朱錫貴
3流程記錄者：劉萍、宋丹
4現場秩序負責人：朱錫貴
5教室衛生負責人：任起菲
十、注意事項：
（1）要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
（2）要保護好多媒體機子；
�。�3）保持教室的衛生，同學不得亂扔垃圾；
（4）主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
感恩策劃書11
大學生的思想道德建設和感恩教育,豐富大學校園文化生活，為此我校也開展了本班會活動，以表達深入學習感恩教育、大力弘揚中華傳統孝文化的堅強決心。
一、活動目的
通過本次班會讓我們對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護過自己的人心存感激，切實培養大學生了解、關心、奉獻社會的民生情懷，充分發揮大學生的'活力和感染力，進一步樹立尊老、敬老、愛老的淳樸民風。同時用自己十倍、百倍付出，用實際行動予以報答。在生活和學習中，都充滿感恩情懷學會寬容，學會孝敬，學會付出，懂得回報。用感恩的心，對待每一天，對待他人，對待人生，對待朋友，對待困難。通過本次班會學會感恩，以孝為先，自覺踐行孝文化，廣泛傳播孝文化，為社會多做貢獻，奉獻愛心和力量，努力搭建社會道德風尚的一個新平臺；承擔起社會責任，拉近社會成員的感情距離，改變一個冷漠的社會，共同建設一個溫情的家園
二、活動意義
感恩是中華民族的優良傳統，我們每個人都生活在恩情之中，父母對我們有養育之恩，朋友對我們有協助之恩，祖國對我們有呵護之恩。中華孝文化也是源遠流長，孝老愛親傳統美德歷久彌新。作為感恩重要組成部分的孝文化，更是值得我們永久傳承的文化精髓。因此，我們要學會感恩，以孝為先，知恩圖報，決不忘恩負義，擁有謙虛之德，懷抱敬畏之心，讓生命中愛多于恨，不再沉溺于財富和權力。學會感恩，以孝為先，用自己的愛去孝敬父母、關心親朋、關心弱勢群體、關心社會、關心祖國、養成悲憫情懷，樹立精忠報國的鴻鵠之志。
三、活動主題
百行孝為先，感恩促和諧
四、活動內容
1、活動時間：3月22日—4月20日
活動對象：大一大二各班級（可以單個班級為單位，也可進行班級聯誼參加，但每個班級必須參加）
2、活動流程
活動前期準備
1、3月9日，召開部門會議，商議各項事議；
2、3月15日，將部門策劃書交與主席團審批，并對策劃進行修改；
3、3月17日，通知宣傳部制作關于以“感恩孝為先”主題班會的海報，并于3月20日掛于系櫥窗中。
活動開展
1、3月22日，召開大一大二各班班長會議，傳達本次主題班會的各項事議，并聽取各班班長大的建議與意見；
2、3月22日—4月11日，各班級組織準備本次班會；
3、4月10日—4月11日，各班班長將自己班級舉行班會的時間，地點通知組監部；
4、4月11日（第九周周三），組監部在例會上宣布班會評分細則。
活動后期
1、4月30日之前，組監部部吸取經驗教訓，并做好活動總結；
2、網絡編輯部將所拍照片上傳至工程系博客，貼吧，以便帶動其他同學積極參加感恩為先主題教育活動。
五、各部門工作
1、宣傳部負責制作海報；
2、外聯部負責拉贊助；
3、體育部，生活部負責攝影，網絡編輯部將照片上傳，宣傳本次活動，擴大影響力；
感恩策劃書12
《感恩，牽動心跳》主題班會流程安排：
1、彭俊宇講話。（第1張ppt）
2、主持人出場。（第2張ppt）
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著鮮花，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。首先得感恩大家給我機會再次站在這個舞臺，感謝大家！我覺得感恩，是個永恒的話題，因為我們每一個人，每一個時刻，在每一個地方都需要懷有一顆感恩的心，她讓我們擁有一種達觀的處事態度，她凈化著我們的靈魂。然而在這個世界上最值得我們感恩的是誰呢？不錯，是父母。不同的人對父母有著不一樣的感恩情懷，下面讓我們一起來傾聽張敏同學是如何感恩父母的，有請！
3、對父母感恩。（第3張ppt）----------張敏
謝謝張敏同學跟我們分享了她對父母特別的感恩之心，謝謝。在生活當中，什么人和我們相處的時間是最多的呢？對，就是朋友。是朋友，見證了我們生活中的點點滴滴；是朋友，在我們失敗時，給了我們前進的勇氣，是的，我們需要感謝他們。下面有請劉琴同學來談談他對感恩朋友的'理解。有請！
4、對朋友感恩。（第4張ppt）----------劉琴
好，謝謝劉琴，謝謝。下面呢，這個環節叫做《感恩大盤問》，屏幕上呢有幾個問題，我們就隨機的問幾個同學好了，看看他們的回答是什么，從他們的回答之中，你是否可以感受到他們的感恩之心。
5、感恩大盤問。（第5、6張ppt）----------王明、譚德花
好，謝謝。感恩父母其實很簡單，每個星期給他們打個電話，在自己和他們生日的時候，給他們問候一聲，這些對于他們來說就足夠了，這都是一種感恩，我們能夠做到嗎？（能）！嗯，很好，下面，有請汪澤勛同學為大家帶來精彩演講，有請！
6、感恩演講。（第7張ppt）----------汪澤勛
嗯，是的，感恩的心，感謝命運，感謝命運給了我們一段精彩的人生，但是命運有什么決定的，是的，命運是有知識決定的，知識改變命運嘛，知識從何而來？是的，是老師，是老師讓我們做到了什么是文明，什么是知識，是他們默默的耕耘與奉獻，才有我們的今天，大家說，我們要不要感恩老師？好，接下來，我們一起來聽聽洪玲敏同學對老師的一片感激之情。有請！
7、對老師感恩。（第8、9張ppt）----------洪玲敏
謝謝，確實要感恩老師，所謂：一日為師，終生為父。希望我們以后要懂得如何尊重老師，如何感恩老師。大家都知道我們班的貧困生比較多，但是都得到了國家的一些補助，我們是不是要感恩國家呢？感謝國家的一些好政策，好方針，讓我們在這里無偶無慮的學習和生活。下面有請熊和平同學談談他是如何感恩國家的。有請！
8、對國家感恩。（第10、11張ppt）----------熊和平
謝謝。是的，有國才有家，在這里，真心的祝愿我們國家能越來越富強，人民的生活越來越好。最后還有一個人要感謝，大家說是誰？對，就是自己了，為什么要感謝自己呢？慢慢長
路，堅持到現在真的不容易，再堅持走完剩下的路更是不易，所以我們要感謝自己，感謝自己在緊要關頭，困難的時刻，咬咬牙，挺過來了，感恩自己吧！下面，我們來聽聽徐棟同學他是如何感恩自己的。有請！
9、對自己感恩。（第12張ppt）----------徐棟
謝謝，謝謝徐棟。下面有一個莊重的宣言，請大家起立，請團支部書記彭俊宇，帶領我們宣誓。
10、大家一起跟著團支部書記宣讀《感恩宣言》，全體起立（第13張ppt）
下面是今晚最后一個環節了，是一首歌，一首《感恩的心》，希望我們都能擁有一顆感恩的
心，感恩身邊每一個人，感恩生活，請全體起立合唱！
11、全班合唱《感恩的心》，全體起立。（第14、15張ppt）感謝大家的參與，班會到此結束！
12、班會結束。（第16張ppt）
感恩策劃書13
一、活動前言及背景
近年來，XX校區青年志愿者協會和愛心協會在學院各級領導的正確引導和關心以及校區兄弟社團、組織的支持和幫助下，學生干部，全體會干會員開展無償獻血、義務支教、義務清掃、關愛孤寡老人、愛心驛站運行、慈善義工站啟動等活動服務于學院以及周邊地區。我們始終奉行“奉獻、友愛、互相、進步”、的基本準則，實踐“因為愛，我們存在”的理念，以“奉獻社會，服務他人”，“心系弱勢群體.愛心傳遞溫暖”為宗旨，積極開展各項公益性活動，努力踐行志愿者精神，大力宣揚愛協文化的內涵。 為了進一步宣揚志愿服務精神和普及無償獻血知識，同時也為迎接和慶祝12月5日國際志愿者日的到來，青年志愿者協會和愛心協會將于XX年12月5日晚在XX職業學院XX校區體育場聯合舉辦一場“感恩的心”大型文藝晚會。
二：活動主題及目的
活動主題：“感恩的心!”
活動目的.：
1：宣揚志愿者服務精神，使志愿者精神深入人心;
2:普及無償獻血知識，倡導人們關愛社會、傳遞愛心;
3:豐富大學生校園文化生活，加強學生社團、組織之間的交流。
三：活動時間及地點
活動時間：XX年12月5日晚 19：00～21：30
活動地點：XX職業學院XX校區體育場
四：活動主辦、承辦及人員安排
主辦：XX職業學院 XX省血液中心 XX省紅十字無償獻血志愿者協會
承辦：XX職業學院XX校區青年志愿者協會 XX職業學院XX校區愛心協會
晚會籌備委員會： 組長：xx 副組長：xx成員：青協、愛協全體新老會干
五、晚會流程
1：開場舞
2:主持人開場白，并介紹在場領導及嘉賓
3:領導講話
4:文藝表演(1～3號節目)
5:有獎互動
6:文藝 表演(4～6)
7:有獎互動
8:文藝表演(7～9)
9:有獎互動
10:文藝表演(10～12)
11:感恩的心合唱
12:主持人謝幕詞
13:所有領導、演出人員、工作人員合影
XX職業學院XX校區青年志愿者協會 愛心協會
感恩策劃書14
一、晚會主題
用祝福去告別
二、晚會時間
二零XX年六月一日
三、晚會參與者
學部書記、老師、輔導員和09工商全體同學
四、晚會地點
圖書館三號報告廳
五、晚會整體氛圍
溫馨、感動
六、晚會現場道具
每一個人的獎品（有節目制作組商量決定）、21盞小燈籠（可以自制也可以買）、氣球、彩花（舞臺設置用的）晚會負責小組：節目策劃負責人（主要負責節目安排），舞臺設計負責人（搭建布置舞臺，以及現場燈光控制），晚會現場負責人（節目流程安排、布置），多媒體制作負責人（主要收集班級三年來的影像、視頻資料并制作）
七、晚會目的
大學三年在校生活即將結束，告別成了我們每一個人內心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀念、珍惜那些曾經一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事，因此晚會題目取為“用祝福去告別”，XX工商2班一直是以各具個性的團結為班風，每一個都有其自己的特點，長處，48個具有個性的人因為一個共同的名字——團結家族，走到了一起，三年時間里，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、一起……
最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠年輕的夢想。另外，此次活動旨在感謝三年對我們關心倍加，耐心教導我們的老師們！懷著感恩的心離開學校出去外面走向工作崗位.
八、晚會內容簡介
晚會主題內容主要由三個時間點構成即過去、現在、將來，分別是回首過去、享受現在、展望未來：晚會穿插的文藝類節目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成，而其中特別環節主要由
1“工商特別頒獎典禮”；
2“工商家族個人告別演說”，“點亮一盞許愿燈送給自己”（具體會在后面介紹）；
3，播放提前錄制的短片三個環節組成；
4，感恩老師.
九、晚會特別環節簡介
1、“工商特別頒獎典禮”：即在笨班所有成員中根據每一個同學的優點或者三年時間來在同學中的印象給她頒一個特別的'獎，獎的名稱設置由班里成員決定，每一個同學寫一個你想頒給那些同學什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學。希望通過這個環節去幫助每一個工商2班的同學找到他的優點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福.
2、“工商家族個人告別演說”：每一個成員上臺做告別演說，自由、真實即可內容形式不限.演說可根據自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學.
3、“點一盞許愿燈送給自己”：每一個同學都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學自己點亮.“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環節最有詩意和哲理氣息的環節，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行.
4、短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里？（那樣整個片子看起來會更好），其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：
1、大學里最難忘的一件事是什么
2、大學畢業里最希望的是什么
3、以后不管走多遠都會怎么樣
�。總�問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好），這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式.
十一、晚會流程安排
1、晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息.
2、晚會開始，主持人上場.
開幕詞：
各位同學大家晚上好！如果把時間比作一個魔術師，那是再恰當不過了，因為他總能在你我不經意間幻化出無限的奇跡，而當幕布拉開，一切魔術的秘密都被揭曉的時侯，當沒有任何虛幻夢境的現實展現在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術奇跡產生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術奇跡的誕生便成了你享受現在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術師帶給我們的驚喜和希望.用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始.
3、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學們的回憶.
4、頒獎開始，每一個同學逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎者感言、點燃一盞燈（簡短）
5、節目表演
6、頒獎，重復四
7、節目表演
8、頒獎，重復四
9、節目表演
10、頒獎，重復四
11、節目表演
12、感恩老師，讀每個同學寫給老師的話
13、播放短片
�。ㄖ虚g銜接由主持人竄詞完成）
過去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對這逝去美好的最好方式，告別——一個多么令人傷感而又期待的詞語，傷感是因為它代表著過去的結束，而向往則是因為它預示著未來的開始.未完成待續！�。�
十三、注意事項
1、注意晚會現場的秩序.
2、注意晚會現場的安全.
3、晚會結束后注意現場衛生清潔和電源的管理.
4、其他突發情況的處理.
感恩策劃書15
一、活動目的：
1.感恩節活動在一日發展的中國逐漸流行起來，商場借助這個機會，吸引顧客。感恩節活動期間，商場精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動，為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。
二、活動主題：新世紀第六屆感恩節隆重開幕!
三、活動時間： 20xx年11月20日至11月29日
四、活動內容：
活動一：金秋感恩價---感恩篇
秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節隆重開幕，感恩節期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價)，價格一降到底，好機會一年一次，不容錯過。
活動二：真情感恩禮---禮包篇
感恩節期間，每天進店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。
活動三：實惠感恩心---送券篇
感恩節期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。
活動四：新郎感恩日---買贈篇h
感恩節期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。
活動五：感恩宣言---祝福篇!
感恩節，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的.時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達我們感恩的心。
第五、廣告宣傳：
序號項目位置備注
NO.1電視臺廣告、飛字廣告，電視臺媒體播放時間：11月20日至11月22日
NO.2氣象局廣告電視臺媒體播放時間：11月20日至11月22日
NO.3DM(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼
NO.4感恩價格牌1萬 500份全樓通用.7*14=1萬 17*25=500
NO.5噴繪中廳活動內容
NO.6播音服務臺全樓播音內容為：促銷信息
NO.7賣場看板全樓主要通道看板吊掛等
NO.8地貼全樓賣場主要通道
NO.9門貼一樓所有通道門
11門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板
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