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幼兒園學前教育宣傳月活動方案

時間:2021-06-18 17:02:49 策劃書 我要投稿

幼兒園2016年學前教育宣傳月活動方案

  為推進學前教育的科學發展,從2012年開始,教育部將每年的5月20日至6月20日確立為“全國學前教育宣傳月”,以下是關于幼兒園2016年學前教育宣傳月活動方案,歡迎閱讀!

幼兒園2016年學前教育宣傳月活動方案

  幼兒園2016年學前教育宣傳月活動方案(一)

  為深入貫徹落實省市學前教育工作會議精神,推進學前教育科學發展,營造全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,進一步提升學前教育整體水平。按照蘇州市教育局《關于開展全市學前教育宣傳月活動的通知》要求,經研究決定在中心內開展2012年學前教育宣傳月活動,并制定方案如下:

  一、活動主題

  讓每一個孩子健康快樂地成長!

  二、活動時間

  6月12日至6月28日

  三、宣傳內容

  (一)宣傳學前教育發展政策。大力宣傳《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》《江蘇省學前教育條例》《省政府辦公廳關于加快學前教育改革發展的意見》《省政府辦公廳關于印發學前教育改革發展重點工作分解方案的通知》《江蘇省學前教育改革發展示范區建設主要指標》《省財政廳省教育廳關于加大財政投入支持學前教育發展的通知》《蘇州市人民政府關于進一步深化教育改革和發展的意見》《太倉市政府關于進一步加快學前教育改革發展意見的通知》等學前教育政策措施,宣傳高標準普及學前教育的重大意義,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

  (二)宣傳學前教育管理制度。重點宣傳《幼兒園工作規程》《幼兒園收費管理暫行辦法》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園教師專業標準(試行)》《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》《江蘇省學前教育機構登記注冊辦法》《江蘇省幼兒園教育技術裝備標準》《江蘇省0-3歲嬰幼兒教養方案(試行)》《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等幼兒園教育行業標準,堅持科學保教,規范辦園行為。

  (三)宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。各園要圍繞“快樂生活、健康成長”主題,廣泛開展“家園共育”活動。向家長推薦教育部科學育兒網,收看中國教育電視臺和中國學前教育研究會聯合制作的系列談話節目《回歸快樂童年》將于5月26日至6月13日在中國教育電視臺一套播出(每天18:30分,周一、三、五首播,二、四、六重播)。主要宣傳《幼兒園教育指導綱要》《3~6歲兒童學習與發展指南》等,讓廣大家長了解嬰幼兒身心發展特點和學前教育的科學理念及學前教育內容和形式,幫助廣大家長正確認識學前教育的規律,提高科學育兒能力,為廣大幼兒營造健康積極的生活環境。

  四、領導小組:

  組 長:XXX

  副組長:XXX

  成 員:XXXXXXXXXXXX

  五、實施步驟及活動形式

  (一)發動階段。

  6月12日前為宣傳發動階段,幼教中心制定宣傳月活動實施方案,廣泛進行宣傳發動。

  (二)實施階段。

  6月12日至6月28日為宣傳實施階段。

  ⒈各幼兒園要利用網站、宣傳欄、家校路路通等手段向社會廣泛宣傳學前教育政策法規,并在醒目位置懸掛宣傳標語,通過印發宣傳冊、宣傳單、現場解答幼兒家長問題等方式宣傳國家和地方學前教育政策、法規。

  ⒉多形式開展園內宣傳。各幼兒園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等幼兒園教育行業標準,通過專業研修、教研活動、園本培訓、基本功比賽等方式,幫助學前教育從業人員熟練掌握各項專業知識和專業技能,堅決糾正“小學化”傾向,不斷提升學前教育專業水平,力求將專業規范融入保教工作,在保教工作中內化專業規范。

  ⒊多方法指導科學育兒。在宣傳月期間,通過向家長開放活動,舉辦家教知識講座,發放家教指導手冊,寶寶博客群討論等方式,覆蓋所有在園幼兒的家長,普及科學育兒知識,指導家長的教養行為,提高家庭教育水平。

  (三)總結階段。

  6月28日至6月30日為活動總結階段。活動結束后,以幼教中心為單位將活動開展情況匯總后于30日前報縣教育局基教科。

  幼兒園2016年學前教育宣傳月活動方案(二)

  一、活動主題:給孩子適宜的愛

  二、活動時間:2016年5月20日至6月20日

  三、活動內容和方式

  貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》),針對當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題,組織開展2016年度的宣傳活動。

  1.面向幼兒教職工宣傳。各校(園)要組織開展多種形式的學習貫徹《指南》經驗交流活動,以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗,促進幼兒教職工在實踐中科學運用《指南》,提高保育能力。

  2.面向家長宣傳。各校(園)要發動教師、邀請有關教科研機構和專家學者,通過家長會、親子游戲、社區講堂等多種途徑,以孩子是怎么看待您付出的愛呢?您表達愛的行為和方式符合孩子的需要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點,在生動活潑的過程中,幫助家長學習理解《指南》,引導家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發展規律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

  3.面向社會宣傳。各校(園)要充分運用電視、廣播、報紙、網絡、街頭咨詢等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例,引導社會充分認識《指南》的價值,積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的'良好氛圍。

  四、活動要求

  1.要精心組織,常抓不懈。各校(園)要把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發展成果和科學育兒理念的有利契機,與規范辦園行為、提高保教質量緊密結合,納入學前教育常規管理工作,作為年度工作的重要內容。要結合實際、緊扣主題,精心組織實施,并做到制度化、常態化。

  2.要創新形式,豐富內容。一是要發掘有關“適宜、不適宜的愛”的生動事例,如生活小片段、親子對話,運用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進行展示。二是組織開展全省第六屆“六月兒童科學樂”以及第一屆“娃娃樂”故事會活動,引導和促進幼兒園語言與藝術及科學領域的教育活動。三是要創新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性,組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發布和推進相關專題宣傳信息,屆時將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動,請各校(園)密切關注,積極參與。

  3.要嚴格把關,正確引導。各校(園)要對宣傳月活動的內容進行嚴格把關,確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家方針,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學性。

  4.活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發現宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。各鄉鎮中心小學,示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結及活動圖片等材料,于6月20日前以紙質和電子版兩種方式報縣教育局教育股,以便匯總上報。



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