跳蚤市場策劃書

時間：2024-06-07 16:45:02 策劃書我要投稿

跳蚤市場策劃書[范例15篇]

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的跳蚤市場策劃書，歡迎大家分享。

跳蚤市場策劃書[范例15篇]

跳蚤市場策劃書1

　　一、活動背景：

　　商業作為一種新興產業，在現今的時代發展中具有舉足輕重的地位，作為在校大學生，需要具備一種良好的商業頭腦和意識。我們利用這一活動來激發同學們對交易的深層次了解和認識，通過親身體會來增強這一份見識。況且在大學校園內的浪費現象較為普遍，通過這一活動我們希望學生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。

　　二、活動意義：

　　1、通過大學生之間的舊貨交易，能夠促進廢物再利用，貫徹可持續發展戰略。

　　2、通過“市場”這一手段來促進大學生價值觀的養成和消費觀念的轉變。

　　3、為大學生提高與人溝通的能力提供了一個平臺，增強了在校大學生的生活豐富度。

　　三、活動基本信息

　　1、活動名稱：校園“跳蚤市場”

　　2、活動主題：舊貨交易，循環綠色

　　3、活動對象：西北工業大學全體師生

　　4、活動時間：20xx、12、24（周六）20xx、12、25 （周日）

　　5、活動地點：翱翔學生活動中心廣場或北門廣場（視人數而定）

　　6、主辦單位，承辦單位：航空學院

　　四、活動內容

　　1、前期準備：

　　跳蚤市場的開辦需要一定數量的攤位（賣家），需要賣主或賣主團體的個人信息及攤位中物品的基本資料，便于后續統計登記賣出的價錢或換到的物品。

　　2、活動流程：

　　（1）賣家：需要申請攤位售賣物品的賣主需要通過外場或微信等途徑了解信息，提前一個星期填寫賣家信息登記表，遞交活動承辦方學生會學習部進行記錄，通過后會在活動開始三天前領取到相應攤位的.號碼牌，在活動開始后每完成一筆交易需要在發放的賣家物品交易單上記錄交易的金額或物品，便于后續的評定工作。

　　（2）買家：所有在校師生均可在活動當天，利用現金，支付寶，微信或以物易物的形式在“跳蚤市場”內換取心儀的物品。

　　3、后續整理及評定：

　　活動結束后，由學生會全體干部共同整理活動期間的信息表，作為后續獎品發放的依據。

　　五、獎項設置

　　所有賣主中銷售金額（物品）前五名：一等獎，西工大定制U盤

　　所有賣主中銷售金額（物品）前30％：二等獎，毛絨玩具一個

　　所有賣主中銷售金額（物品）前50％：三等獎，西工大紀念明信片

　　所有參與的賣主都將獲得院級證書

　　六、活動時間安排

　　5、15—5、17：外場宣傳，報名工作；海報的制作

　　5、17—5、23：活動前的資料審核，記錄工作；所需物資的準備工作

　　5、24—5、25：活動的進行和頒獎

　　七：各項工作負責人及部門：

　　文體部：主要負責外場的布置與宣傳，吸引廣大師生加入賣主行列。

　　宣傳部：主要負責活動海報的制作，及活動細節上的規則制定。

　　組織部：主要負責聯系相關部門預約場地，布置場地，維持活動的秩序。

　　辦公室：主要負責制作活動期間需要的各種文檔表格，如賣家信息登記表和賣家物品交易單。

　　學習部：主要負責活動所需資金的計算，材料獎品的購買以及活動中相關資料的收集整理。

　　八、經費預算

　　項目預計經費備注攤位桌0借用學校橫幅，氣球等裝飾50制作相關表格30購買獎品500其他100備用

　　九、活動注意事項：

　　1、活動報名工作中要注意控制人數，不要過多也不能太少。

　　2、活動前幾天關注天氣動向，如若在預定活動期間因天氣原因不能再室外進行，應與相關部門聯系爭取室內場地或推遲活動時間。

　　3、相關部門需要維持好活動時的秩序，謹防發生安全問題。

　　4、活動期間可以適事的安排人員提高活動地的氣氛，活動結束后安排相關人員打掃活動場地。

　　十、活動有關附件：

　　附件一：賣主基本信息登記表

　　姓名學號所屬學院攤位號：承辦方填寫若為團隊賣主，則在上方表格填寫主要負責人信息，下方成員信息姓名學號所屬學院備注

　　附件二：賣家物品交易單

　　物品攤位號成交金額成交物品

　　附件三：賣家銷售金額統計表（承辦方用）

　　姓名（或團隊）攤位號銷售金額數物品數

跳蚤市場策劃書2

　　商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統，引進國外商科教育的理念，培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力．

　　我校學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業，創業和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的.實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財．

　　活動主題

　　校園跳蚤市場

　　一,活動可行性評估

　　本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西；三、活動前提條件 1、獲得校方的活動準許。 2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。 3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。 4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。 5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。 6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！主辦者：商學院311學生會

　　二、活動前期籌備

　　1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

　　2.向學校申請此次活動的審批

　　3.對場地進行規劃

　　衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

　　4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

　　三.活動宣傳

　　1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

　　2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

　　3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

　　四.活動規則

　　1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義

　　2.凡報名者都可獲得一個攤位號

　　3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

　　4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

　　5.311學生會負責維持活動秩序

　　五.參賽對象

　　吉利大學全體師生

　　六.參賽方法

　　可到各報名點報名,領取場地號

跳蚤市場策劃書3

　　一、活動目的：

　　進一步營造書香校園的氛圍，推動我校學生讀書活動的蓬勃開展。

　　二、活動內容：

　　組織初一、初二學生進行校園淘書活動

　　三、時間安排：

　　1、活動時間：暫定4月13日中午12點開始(屆時視天氣情況調整)。

　　2、地點：校籃球場

　　3、流程：

　　①4月12日各班將售賣的書整理好，并且填寫好書名及其售價。

　　②4月13日12點，各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在售書點整齊

　　擺放好書籍，有序安排售書事宜。

　　4、淘書時間：4月13日中午12點開始

　　四、書籍來源及售書要求：

　　1、每班每個學生至少準備1本較好的，適合學生閱讀的書，班主任對本班的書進行統一管理、登記、定價。

　　2、班主任要嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。

　　3、各班在售書點準備5-6張課桌。班主任帶領5-8名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款、衛生工作。

　　4、各班可自行設計有趣的`售書廣告吸引其他學生前來購買。

　　五、組織安排：

　　1、年級組組織(2名年級部主任負責)：召開正、副班主任工作會議，明確要求，強調安全、文明淘書教育，建議各班主任發動學生制作富有班級特色的標語、售書目錄、班牌等。

　　2、每班由正、副班主任共同參與，做好本班的圖書管理、紀律、安全、衛生教育等工作。

　　六、秩序維持：

　　1、團委負責活動場地紀律、安全、衛生工作，安排學生會干部對“跳蚤書市”賣場秩序、賣場文明、賣場衛生進行管理和檢查評比工作。

　　2、班主任在活動前對學生進行紀律、安全、衛生教育，避免活動期間出現臟、亂、差現象。

　　3、活動結束后各班要進行認真總結，大力表揚安全守紀，文明淘書的學生。

　　七、其他工作人員安排：

　　1、拍照及微信稿：

　　2、場地安排：

跳蚤市場策劃書4

　　一、活動基本信息

　　主題：校園跳蚤市場

　　時間：“十一”長假過后

　　地點：長江職業學院操場

　　主辦方：長江職業學院校學生會勤工信息部

　　二、活動內容

　　號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

　　三、活動目的和意義

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

　　2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

　　3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

　　4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

　　5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　四、活動可行性

　　1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

　　2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的.機會。這次活動將起到一個很好的效果。

　　五、活動前提條件

　　1、獲得校方的活動準許。

　　2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

　　3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

　　4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。

　　5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

　　六、活動前期準備

　　1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。

　　2、向學校申請此次活動的審批。

　　3、對場地進行規劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。

　　4、確定活動所需桌凳的來源以及數量，方便我們進行“U”字形的擺放。

　　5、與校廣播站取得聯系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

　　6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

　　七、活動預算（單位：元）

跳蚤市場策劃書5

　　主辦單位：大連工業大學自強社承辦單位：愛心超市20xx-5-28目錄

　　一、活動主題

　　二、活動目的

　　三、活動事宜

　　(一)活動可行性評估

　　(二)活動所要達到的效果

　　(三)活動信息

　　(四)活動前期籌備

　　(五)活動宣傳

　　(六)活動規則

　　(七)參與方式

　　四、活動前期安排

　　五、活動規則

　　六、參與對象

　　七、報名時間

　　八、工作人員安排

　　九、活動經費預算

　　一、活動主題：自強社第屆跳蚤市場--我淘我樂

　　二、活動目的：大四學生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦，書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺，借此來溝通和聯系畢業生和在校生，讓廣大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，使之學會理財。同時，我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業生離校負擔，方便在校生的學習和生活。

　　三、活動事宜：

　　(一)活動可行性評估本校學生大體生活水平一般，有些學生買了許多對自己無用的東西，學生的二手貨如同雞肋----留之無用，棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見，在校園組織"校園學生愛心跳蚤市場"的活動是切實可行的。

　　(二)活動所要達到的效果

　　1、以跳蚤市場的形式，為學生提供一個互惠互利的交易平臺

　　2、借此次活動來向廣大學生宣揚"勤儉樸素"的生活作風使學生學會理財減輕畢業生離校負擔方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的活動，每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢，由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人。

　　3、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市，由愛心超市統一管理，幫助學校或是社會上有所需要的人。

　　(三)活動信息

　　時間：20xx年6月x日

　　地點：

　　主辦者：大連工業大學自強社

　　(四)活動前期籌備

　　1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持

　　2、向學校申請此次活動的審批

　　3、對現場進行規劃

　　4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科技等用品

　　5、召集參與人員和管理人員，介紹場地與分配工作

　　(五)活動宣傳

　　1、在學校懸掛宣傳橫幅

　　2、制作海報一張，在校園醒目處張貼

　　3、在微信人人空間進行宣傳

　　4、在學校設立報名登記處

　　(六)活動規則

　　1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記，可以以個人或團體名義參與活動。

　　2、凡報名參與者均可獲得一個攤位(根據貨物多少，劃分攤位面積)【附加方式：如果有的學長學姐們沒有時間，可以把物品委托為自強社，由自強社代為出售】

　　3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可交換。

　　4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的`機器。

　　5、自強社各個部門的干事負責維持活動秩序。

　　(七)參與方法可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名

　　四、活動前期安排：

　　1、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。

　　2、在學校公寓門口設立報名點，主要是在大四畢業生宿舍樓下設報名點，支持手機短信報名。

　　3、6月1號進行擺臺收集物品，并登記每件物品的價格，然后由2名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上)。

　　4、6月號正式進行跳蚤買賣活動。

　　5、活動前一天借好音響，桌椅，并收集活動現場音樂。

　　6、提前一個小時準備好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員，進行場地的劃分安排和活動的工作安排。

　　7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。

　　8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

　　9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場銷售價格。

　　10、因我們這是一個愛心活動，為了能籌到更多的捐款，希望更多人參與。

　　五、活動規則：

　　1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。

　　2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結束后歸還本人，根據貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間，(如：6月號上午9：00至12：00為某某的擺臺時間)

　　3、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則。

　　4、交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與【自強社代為出售的物品，統一到收銀臺結賬，收銀臺做好物品登記、賬目登記】。

　　5、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由學生義務捐獻，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。

　　6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設備。

　　7、物品的收集范圍為2手產品，如：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、U盤等。

　　8、一天結束后，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下交易及物品丟失。

　　9、活動結束后，未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收，登記)。

　　六、參與對象：大連工業大學全體師生

　　七、報名時間：

　　時間：20xx年6月號--號

　　地址：小橋擺臺處或是短信報名

　　聯系電話：

　　八、工作人員安排：1.活動總指揮：社長

　　2.愛心捐物處負責人3名：

　　3.現場工作人員，攝影：3名

　　4.現場音樂播放，音響管理人員：3名(宣傳部負責)

　　5.活動場地布置6名：

　　6.活動結束，現場清理人員：

　　7.物品歸還及登記人員：

　　8、收銀臺工作人員：

　　九、活動所需材料及經費：活動預算：

　　(單位：元)宣傳單：100份30元

　　海報：3張30元

　　條幅：1條50元

　　氣球、繩子等：10元

　　所需材料：大桶水+一次性水杯(50元)標價紙30張(3元)

　　總計：173元

　　十、附件：1、愛心跳蚤市場所得捐贈doc2、人員資料登記表.doc策劃人：李婷婷時間：20xx-5-28

跳蚤市場策劃書6

　　一、活動背景和主題（背景）

　　跳蚤市場是一種“舊貨地攤市場”。我們的家中，是否有許多舊的玩具和書已堆積如山，棄之可惜，放那又占地方。機會來啦！小朋友可以把這些玩具、書、小飾品、衣物，食物等等非貴重物品收集起來，帶到我們的跳蚤市場。小朋友之間可以物換物，互相交換自己喜歡的`東西，也可以將自己的物品低價出售。在討價還價中，鍛煉口才，提升交流溝通能力；在合伙經營中，培養團隊協作能力；在以物換物中，培養孩子環保節約意識；在團隊經營店鋪中，感受掙錢的不易；在實踐中，體驗生活。最后，給孩子們一個不一樣的生活體驗！

　　二、活動主題

　　“快樂跳蚤，變廢為寶，你買我賣，鍛煉口才。”

　　三、積極參與，收貨多多

　　1、節約：變廢為寶；

　　2、快樂：豐富課余生活；

　　3、財商：小老板，大智慧；

　　4、口才：吆喝叫賣，討價還價，鍛煉口才，提升溝通能力；

　　5、團隊：合伙經營，培養團隊協作能力；

　　6、實踐：在實踐中，體驗生活，感受父母掙錢的不易。

　　四、活動對象

　　學校全體學員及本校學員介紹的好友

　　五、活動時間和地點

　　時間：20xx年10月22日早上10：00、下午15：00

　　地點：環聯對面小廣場

　　報名截止日期：10月21日

　　六、獎項設置

　　銷售冠軍獎（1個店鋪）：（拼圖+練字帖+獎狀+100積分）

　　創意店鋪獎（若干）：（練字帖+獎狀+100積分）

　　最佳人氣獎（若干）：（練字帖+獎狀+100積分）

　　文明店鋪獎（若干）：（練字帖+獎狀+100積分）

　　七、活動參與方式

　　以個人（或團隊）形式報名注冊攤位，可發短信或打電話給相應責任人報名預置攤位；（報名費以攤位計算，老生免費，新生38元/個）。

　　八、活動須知：

　　1、每個孩子至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈！（七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。

　　2、對參加跳騷市場的學生要在活動開始前兩天明確寫出要出售的商品名稱。

　　3、提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起店名；希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣口號、特色招牌、廣告宣傳語等。

　　4、給自己商品定價，最好每件商品不超過50元（自備零錢）。

　　5、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一！

　　6、活動結束時，自覺打掃周圍衛生，帶走垃圾，保護環境！

跳蚤市場策劃書7

　　一、活動前言：

　　隨著我國近些年經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，

　　二、活動目的：

　　1、節約體現了求真務實的.品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

　　2、社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。

　　3、本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識。以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

　　4、響應建立環保節約型社會的號召。

　　三、活動時間：

　　6月16日（星期二下午）

　　四、活動對象：

　　XX有色金屬職業技術學院全體學生

　　五、活動地點：

　　人工湖

　　六、主辦單位：

　　青年志愿者協會

　　七、活動策劃開展：

　　1、宣傳：

　　A、海報宣傳。在學校食堂，宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報（必要時可拉橫幅）。

　　B、下晚自習宣傳（針對大一學生）。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳，調動大一學生的積極性。

　　2、收貨：

　　A、在宿舍（食堂）樓下設點，有意向者，在詳細咨詢了解后，將他們的東西拿下來，登記，（由他們自己明碼標價）

　　B、自愿捐贈，直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】

　　C、

　　①選擇我們幫他們賣

　　②選擇自己賣，盈虧自負

　　D、事先協議好：賣剩下的：

　　①、物歸原主；

　　②、交由我們處理；

　　八、活動規則：

　　1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義

　　2、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。

　　3、交易：所有的交易必須填寫收據。

　　4、托賣物品：針對部分沒有時間進行現場交易或產品單一的同學，我們將設立托賣物品服務

　　具體流程：

　　①、托賣人必須提前在咨詢處或中心進行物品信息登記（包括姓名專業班級聯系方式物品報價物品介紹）

　　②、托賣人必須與青協簽署托賣協議，否則青協不負任何責任

　　③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現場，交與相關工作人員。

　　九、參與條件：

　　1、不分專業年級由班級或個人（一人或以上）組成，可以個人，班級，活動社團等為單位。

　　2、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

　　十、注意：

　　1、經費收入由財務部保管并做好收支記錄。

　　2、對經費管理如有疑議，可由秘書部進行審查。

　　3、為杜絕虛假報名，到時不到場，向參加人員收取相應押金，活動結束后憑收費條領回押金。

跳蚤市場策劃書8

　　一、活動背景：

　　隨著年齡的增長，曾經愛不釋手的東西或許現在卻被我們置于家中或寢室的一小角落里，鑒于此及響應國家資源節約型社會的倡導，湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心攜手湖南師范大學醫學院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學，為了一切同學”的原則，特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺，展開此活動。

　　二、指導老師：

　　張老師

　　三、活動主題：

　　溫情傳遞，服務你我

　　四、承辦單位：

　　湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心、醫學院10級樹臨二班

　　五、活動目的：

　　1、響應資源節約型社會號召，樹立同學基本商業常識。

　　2、積極倡導循環利用，節約資源的精神，給在校的同學提供物美價廉的`學習、生活用品。

　　3、進一步貫徹、落實宿管會“一切為了學生，為了一切學生”的服務宗旨。

　　六、活動時間：

　　20xx年11月5號（星期六）

　　七、活動地點：

　　醫學院中球場

　　八、活動流程

　　1、10月30號，召開活動動員大會，宿管會全體人員和臨床二班班委與會，熟悉活動策劃內容，公布各項工作的人員安排，層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流，分發跳蚤市場人員參與表給相應宣傳攤位負責人。

　　2、11月1號之前負責人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關物品。

　　3、11月2號之前，宣傳組負責將橫幅和海報做好，并將制作好的海報展出（著重中球場與學生公寓一棟）。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫，并根據下寢情況統計制作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設報名點并分發宣傳單。10月30號至11月4號晚7：00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。

　　4、10月30號至11月2號晚上9點，各組攤位負責人下寢，宣傳這次活動并按表格內容登記信息，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內，下寢工作人員負責進行額外的登記。

　　5、11月4號19：00召開活動工作人員大會，安排5號相關工作。

　　6、11月5號上午8：00宿管會相關成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合，后勤組于足球場掛上橫幅，擺好攤位，活動期間攝影組要做好攝影工作。9：00正式活動開始，各攤位負責人引領各出售者于指定地點，維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品（代售物品進行編號出售，賣出后進行相關登記，改組攤位負責人負責財務保管）上午12點活動結束（效果好可推遲結束活動），工作人員留下負責清場。

　　7、11月5號晚上8：00，各組攤位負責人下寢做好后續處理工作。（賣出的物品請將錢退于物品主人，未賣出的請將物品退與物品主人）并在10：00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。

　　8、負責人做好相應的總結工作，宣傳組制作活動總結海報展出。

　　九、活動人員安排：

　　1、攝影組：xx

　　2、后勤組：xx

　　3、宣傳組：xx

　　4、統籌組：xx

　　5、攤位負責組：

　　攤位負責人

　　負責區域（為層長負責的樓層）

　　（1攤位）

　　（2攤位）

　　（3攤位）

　　（4攤位）

　　（5攤位）

　　（6攤位）

　　（7攤位）

　　（8攤位）

　　（9攤位）

　　（10攤位）

　　十、經費預算：

　　統計表格：5元（50張）

　　橫幅：10元

　　買者宣傳單：10元（100張）

　　賣者宣傳單：10元（100張）

　　報紙及透明膠：5元

　　總計：40元

　　十一、注意事項：

　　1、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權負責。

　　2、隨時關注天氣狀況。

　　3、注意組織者之間的合作與配合。

　　4、活動過程中組織者語言到得體，體現大學生應有的素質。

　　5、活動結束后后勤組要注意活動場地的清理。

跳蚤市場策劃書9

　　一、活動主題：

　　跳蚤市場

　　二、活動目的：

　　xx屆同學結業在即，在新華電腦專修學院的兩年中，他們花了大量的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會，學校里的許多書集都無法帶到社會中去，如果丟了也十分可惜。而此時，xx屆和xx屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集，所以，xx屆的同學們想把自己手上的這些有價值的.物品以低廉的價格轉讓給xx屆和xx屆的同學們。考慮到這兩方面的原因，我們網工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動，活動以服務同學為根本宗旨，可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現資源的循環再利用，有利于和諧校園的建設。

　　三、活動時間：

　　xx年6月20日

　　四、活動地點：

　　安徽新華電腦專修學院磨店新校區女生宿舍樓北面。

　　五、承辦單位：

　　安徽新華電腦專修學院磨店新校區網工系團總支學生會。

　　六、活動對象：

　　安徽新華電腦專修學院磨店新校區全院同學

　　七、活動步驟：

　　1）跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學。

　　2）聯系好xx屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記（16號前完成）。

　　3）核實好本次活動的物資和人事安排是否到位（18號前完成）。

　　4）跳蚤市場活動開幕，本活動為期五天（20號至25號）。

　　八、活動內容：

　　1）以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售。

　　2）出售物品只能是自己的用過的自考書或課外讀物，也可是臺燈等生活用品，大功率電器等則不予以受理。

　　3）每一件物品都要經過登記與審理，不符合的物品不予受理。

　　4）物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標簽揭下，記錄在案。

　　5）買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息，并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換。

　　6）沒有賣出的商品，仍還予xx屆賣方。

　　九、宣傳方式：

　　廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳

　　十、活動所需申請物資：

　　筆記本四本，圓珠筆八支，橫幅一個，音響設備一套。

　　十一、活動主要負責人安排

　　1）生活部：會場布置，現場需六張桌子，八個椅子，桌布需固定在桌子上。

　　2）學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現場拍照（潘瑞紅）

　　3）外聯部：聯系xx屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助（汪嶙峰）

　　4）宣傳部：活動宣傳，海報，及現場解說

　　5）體育部：現場秩序維護

　　6）紀檢部：活動正規性，合格性檢測，紀律檢察

　　十二、活動可執行性：

　　本次活動旨在于提高資源的利用度，推動校園循環經濟的發展，即可以減輕08屆結業生的負擔，不用將這些東西從學校帶回家中，而且又可以為需要這些學習書集或用品的同學提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理發店、食堂等這些商業性活動的利益，并且不會給校方帶來任何不好的影響！因此，希望學校領導支持我們的活動！

跳蚤市場策劃書10

　　隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷的提高，學生的消費意識大大降低，出現亂買物品的行為，在宿舍里面積下了大堆基本沒用過的東西，到最后有可能會把這些物品直接丟掉，另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費的思想道德素質。

　　一、活動目的

　　節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。跳蚤市場首要可以幫助我門學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

　　另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦愛心跳蚤市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚

　　本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

　　二、活動計劃安排

　　1. 時間：待定（連續三個晚上進行）

　　2. 地點：二期公寓籃球場或陽光廣場

　　3. 策劃表演節目，為了使活動氣氛更加濃烈，將邀請一些表演團體在活動過程中開始節目表演。

　　4. 宣傳工作，針對06年的宣傳力度不足，導致較多人對活動不著情，要加大宣傳力度。我們要宿舍、飯堂。A，B棟教學樓之間發布廣告，并在飯堂門口的所對的墻上拉一條橫幅。同時要聯系東軟之聲廣播團對活動進行宣傳。

　　5. 活動兩周前要紀律部要召集所有的的商主舉行一次會議，說明活動的目的、意義。以及活動適宜的具體安排。

　　6. 活動后的的捐贈活動，引起學生們對扶貧幫困活動的注意，并進而開展一系列的愛心活動。

　　三、活動規則：

　　本次“跳蚤市場”的主題為：綠色市場由我做主！同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的`時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

　　1. 注冊：指所有營銷單位必須向學生會申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

　　2. 經營：指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。

　　3. 管理：經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。

　　4. 交易：所有的交易必須填寫收據

　　四、參與條件:

　　1. 不分專業年級由班級或個人（一人或以上）組成，可以個人，班級，活動社團等為單位。

　　2. 本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

　　3. 交付保證金50元（活動后退還）保證金作為各攤位嚴格遵守有關規章制度并保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障

　　注：老師可以指導但不可現場協助！

　　五、活動費用：1．宣傳：傳單印刷、橫幅、海報、預計400元

　　2．布置演出舞臺：預計1000元

　　六、承辦單位：南海東軟學院計算機系分團委學生會

　　七、可行性分析

　　1．因為在些前已經有成功的例子，參考以往學校跳蚤市場的情況,加上我們之前一些活動及風箏大賽成功的經驗,我們有信心搞好此次活動的順利進行。

　　2．此活動貼近學生的生活，有利于培養學生的創業和市場經濟意識，提高學生的消費意識，同時也能幫助生活困難的同學。

跳蚤市場策劃書11

　　感謝您對我們畢業生跳蚤市場項目的關注和支持。以下是我們的項目策劃書，旨在為畢業生提供一個交換和回收物品的平臺，幫助他們將不再需要的物品出售或回收利用。

　　一、項目概述

　　畢業生跳蚤市場項目是一個在線平臺，旨在幫助畢業生將不再需要的物品出售或回收利用。該平臺將提供一個在線市場，允許畢業生在上面發布他們的物品，并允許其他人瀏覽、購買和交換這些物品。此外，該平臺還將提供信息介紹和回收服務，幫助畢業生更好地了解物品的再利用方式。

　　二、項目目標

　　1、幫助畢業生將不再需要的物品出售或回收利用，減少浪費和資源浪費。

　　2、促進畢業生之間的交流和互動，增強他們的社交技能和社區感。

　　3、提供方便快捷的交易平臺，方便畢業生和其他人進行交易。

　　4、推廣回收服務，提高公眾對資源回收的意識。

　　三、項目策略

　　1、建立在線市場平臺：開發一個易于使用、安全可靠的在線市場平臺，包括瀏覽、搜索、購買和交換物品的'功能。

　　2、推廣回收服務：通過社交媒體、網站、論壇等渠道宣傳回收服務，鼓勵更多人參與到資源回收中來。

　　3、建立社區：通過平臺建立社區，鼓勵畢業生之間互相交流和互動，增強社交技能和社區感。

　　4、提供信息介紹：在平臺上提供物品介紹和回收服務的信息，方便畢業生更好地了解物品的再利用方式。

　　5、合作與贊助：與學校、企業、慈善機構等合作，為平臺提供贊助和支持，提高平臺的質量和可信度。

　　四、項目資源

　　1、技術資源：開發在線市場平臺、回收服務、社區建立和信息介紹功能，需要使用先進的技術手段。

　　2、人力資源：平臺管理、市場營銷、客服和志愿者團隊，需要招聘和管理大量的人力資源。

　　3、社會資源：學校、企業、慈善機構等合作和贊助，需要與相關資源進行合作和贊助。

　　五、項目預算

　　1、在線市場平臺開發費用：10萬元。

　　2、回收服務推廣費用：5萬元。

　　3、社區建立和信息介紹費用：2萬元。

　　4、合作與贊助費用：5萬元。

　　以上是我們畢業生跳蚤市場項目策劃書的詳細信息，希望能得到您的認可和支持。

跳蚤市場策劃書12

　　一、活動背景

　　你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎？你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現在大展身手的時候到了！

　　你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢？你是不是在為如何處理它們而發愁呢？現在，我們為你解決你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則，不僅能使在校大學生節約開支、獲其所需，而且大大提高資源利用率，積極響應黨和國家的號召，真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時，跳蚤市場作為校園文化活動的重要環節，對于充分發揮學生的自主創業創新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。

　　二、活動目的

　　本次活動將為大學生提供一個展現自我創業才能和交際能力的平臺，不僅培養自己勤儉節約的美德，更加踐行了創業創新的精神，為自己和他人創造價值，將所學知識運用于實際，實踐課堂所學，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏，獲得寶貴的'人生經歷。將自己不用的物品得以處理不浪費，共創和諧校園，增強大學生的環保節約意識，也增強了大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實的為學生日后走出校園提供經驗。故此，本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。

　　三、活動時間（待定）

　　四、活動地點（擬定）

　　AB棟籃球場、圖書館門前空地等

　　五、參加對象

　　本次活動只面向全校學生，可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學生證，避免外來人員借機盈利

　　六、活動流程

　　1、前期準備

　　（1）活動主辦方舉行針對性會議，商討活動可實施性和具體工作分配

　　（2）進行場地的申請和安排，擬設攤位數量

　　（3）設計活動宣傳海報和橫幅，對活動進行宣傳，如進行廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上（提前一個星期進行宣傳）

　　（4）制作相關的證件憑證，當做設置攤位的許可證，制作表格用于攤主進行貨物交易登記，作為后期評定憑證

　　（5）安排好活動所需的桌椅、安全標志、標語；主辦方提供麥克風、音響，供負責人播報通知、活躍氣氛使用

　　（6）活動舉辦前一個星期進行報名登記（為杜絕虛假報名，需繳納一定金額的押金，活動結束后，收費條領回押金），發放攤位許可證，報名的同學需在一周內統計好自己要賣的東西，并進行登記，根據貨物的多少劃分攤位面積

　　（7）申請攤位需簽訂協議書（確保所借公物完好無損，同意繳納10%的愛心管理費，遵守活動規則）

　　（8）設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品

　　2、活動開展

　　（1）工作人員到場，入口、總服務臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺

　　（2）攤主有序進場，進入各自對應攤位

　　（3）12:00檢查攤主入場情況，登記孔雀攤位，及時調整

　　（4）宣傳部進行活動期間攝影，收集活動信息，以備日后參考

　　（5）活動期間可進行自由買賣，也可以進行物品交換

　　（6）同學們可到募捐臺進行募捐，為慈善事業做出自己的一份貢獻

　　3、后期工作

　　（1）各攤主收拾好自己區域內的物品，做好攤位的清潔工作，各負責人負責善后工作，回收相關物品

　　（2）整理活動總經費開支，公布全校，以體現活動的公開性和公平性

　　（3）進行售出貨物登記，以售出貨物數量和金額以及活動表現作為依據，評選優秀人員，并進行頒獎

　　(4)活動結束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費，以此用為活動的經費和購置獎證，在預交押金里扣除，剩余部分全額返還攤主

　　七、獎項評估

　　1、評估人：學生會各部長

　　2、獎項設置：最佳銷售獎、創意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名

　　3、評獎標準:

　　銷售額：40分

　　活動參與、前期宣傳：30分

　　展臺布置:10分

　　活動表現:10分

　　場地清潔:10分

　　八、活動負責單位

　　宣傳部：負責活動宣傳，發放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作

　　辦公室：負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證

　　志愿者協會：提供相應協助、負責募捐款項

　　組織部：負責活動前布置場地，組織攤主進場和退場，

　　外聯部及聯絡部:負責活動前經費、后期管理費收取以及押金退還

　　紀檢部：維持秩序、解決突發事件、協調矛盾

　　生活部：布置場地，向學校申請活動所需物品

　　九、活動預算

　　條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元

　　十、活動注意事項

　　1、本次活動，學生會只作為中介機構，杜絕任何營利行為，交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行

　　2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行，力求文明禮貌

　　3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易

　　4、不得攜帶和交易違禁物品

　　5、如活動期間發生氣候影響，應做好各種應對措施，如遇強降雨，需擇日舉行

　　6、活動現場發生各種糾紛事件時，工作人員或負責人必須第一時間調解，避免不良后果發生

　　7、工作人員不得擅離職守，一切聽從上級領導指示，積極配合

　　8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器

　　9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢

　　10、為避免沖突，錢貨當面點清，離開后概不負責

跳蚤市場策劃書13

　　主辦：共青團漳州城市職業學院委員會、學生會

　　承辦：漳州城市職業學院勤工服務中心、

　　前言隨著大學生消費能力的日益增強，為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會，20xx年10月15日——17日院學生會勤工中心和藝術系青年志愿者服務中心決定將在漳州城市職業學院開展一年一度的跳蚤市場大型校園活動，將會給學生提供一個展現能力的機會，同時也給統一公司提供了商機，不僅能進高校進行促銷，提高銷售量，還能增加消費群體對統一公司的認知度，服務于同學、提高同學理財意識的精神。

　　一、活動概述

　　1、活動名稱：漳州城市職業學院“生活有跳蚤，越跳越精彩”

　　跳蚤市場活動

　　2、活動時間：20xx年10月25日至10月27日 3.活動地點：漳州城市職業學院校道

　　4、主辦單位：共青團漳州城市職業學院委員會、學生會

　　承辦單位：漳州城市職業學院勤工服務中心、

　　5、活動對象：全院在校學生

　　二、活動背景及意義

　　院團委學生會勤工中心、藝術系青年志愿者服務中心——是我們溫暖的家園，使我們為同學做貢獻的堡壘，更是我們提升同學勤儉節約思想的歸宿，所以我們攜手鼎力合作，共同舉辦一場有利于提高資源的使用率，減少資源浪費，打造“綠色城職”。

　　通過“跳蚤”市場這一個模擬社會的小平臺，學生可以熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗，幫助參與活動的同學熟悉市場經營過程，培養同學們的市場經濟意識和理財規劃意識。

　　三、活動可行性分析

　　1、本次活動是院團委學生會勤工中心與藝術系青年志愿者服務中心一起合作，必將可以更好的.為廣大師生服務。并且可以讓大家終身收益！

　　2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與勤工助學和志愿者服務活動相得益彰，相輔相成，是社會鼎力支持的，所以此活動將會得到來自各方的廣大支持和鼓勵

　　3、此次活動可以很有效的將社會產品交易推廣到校園中來，可以將促銷品很好的推薦給在校師生，他可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西，真是難得的機會，貴公司也是在為社會多做貢獻，為社會多出了一份力量。這樣的善事是具有可行性的，并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。將來在社會上也能像貴公司一樣為社會服務和奉獻。

　　4、學院有過成功舉辦大型活動的經歷，并且學校是公立學校。事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

　　四、市場分析

　　1、和其他媒介相比較，在校宣傳性價比高，效率不可否認。可用最少的資金做到最好而又最廣的宣傳。可謂是一舉多得！

　　2、本次活動得到了院團委與院學生會的廣泛重視，與大力支持。相信此次活動定能幫助貴公司提高其品牌知名度及市場影響力。當然也能滿足在校師生的消費需求和提升節儉意識。

　　3、學校消費地域集中，地處高校園區，周邊聚集三所高校，人口眾多，消費量大，購買力強。是做促銷的好勝地，本次跳蚤市場針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家產品能在此次活動中得到宣傳，宣傳效果可想而知，

　　4、便捷的活動申請：商家若在公寓、校內做宣傳或促銷活動時。都要經過一系列申請，而通過我方合作，貴公司可以很快的獲得我校方的批準，并得到我們部門的大力協助和配合。盡量讓貴公司得到更多的利益！

　　5、廉價的宣傳：在本次活動中，我們將利用學校內外強大的宣傳網進行深入的宣傳，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

　　6、同時作為社會的接班人，我們馬上就要真正進入社會，我們更具有消費的潛力。

　　五、宣傳計劃

　　前期宣傳

　　（1）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單。（該項目可獨立由商家自己提供）

　　（2）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo。（商家自行設計也可）

　　（3）橫幅宣傳在活動現場、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。“××公司預祝賀漳州城市職業學院跳蚤市場圓滿成功

　　（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝。（如t恤帽子等）

　　（5）紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，

　　（6）促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促消咨詢等營銷活動

　　（7）我校學生會外聯部可提供人員布置場地。

　　（8）聯系各系團委，團委通知各班班長宣傳本次活動。

　　（9）相片宣傳：活動現場照片加文字敘述的方式進行活動后期的海報宣傳

　　（10）問卷調查宣傳：進行活動反饋工作（問卷形式或其它），從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調查，了解活動不足。

　　六、商家補償計劃

　　現場促銷點：活動當天商家在現場搞促銷，要另收一些場地費（每個攤位費用為1天200元）；

　　小冊子宣傳：如公司有自新的宣傳冊子可協助派發，由商家自己提供；

　　展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的1張海報本板不受其他組織宣傳影響；

　　附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：

　　1、與商家合作贊助的攤位費用是200元/天。不與其他宣傳方式同時享用。 2. 跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易，嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規章制度。

　　3所有攤位在統一的時間于各自場地擺放物品，并且在院學生會規定的統一時間收市、清理場地。不得有任何違規行為，違者罰款50元

　　4若攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地，本中心有權要求該商家規范擺放。

　　七、資金預算

　　宣傳單復印: 50元馬克筆: 15元

　　海報: 10元黑色水筆: 15元

　　編號便簽:40元照片打印: 70元

　　橫幅: 100元工作人員水費: 100元

　　合計：400

　　因我院每年都會舉辦各種各類的活動，若貴公司有意，雙方可以建立長久合作關系，攜手共進！

　　主辦單位：共青團漳州城市職業學院

　　承辦單位：院團委學生會勤工中心

　　二零一一年十月二日

跳蚤市場策劃書14

　　一、活動目的及意義

　　本著“你的多余，我的需要”的理念，引導孩子將自己不需要的舊的圖書、學習用品、玩具、飾品、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養孩子的商品意識和經濟頭腦，培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力。為了響應黨中央關于節約型社會建設的號召和學校建設“踐行低碳環保生活，打造節約型校園”的倡議，學校決定在4月14日下午1點到3點舉行全校性的跳蚤市場——愛心商品交易會。讓學生通過再現生活場景的活動，了解商品流通的各個環節，如：采用各種方式做廣告促銷，采取各種合法合理手段推銷，學習核算成本和利潤，學會經濟實惠的采購。希望孩子們在推銷購買的過程中，體驗其中的甘苦，抒寫參與的快樂，獲得自己的需要，感悟父母掙錢的不容易，懂得奉獻愛心。活動結束后各班匯總所得收入，學校將本次活動所得的錢款將全部捐贈于社區中生活困難的孤寡老人，并以公示。

　　二、參與對象

　　全體師生、1-3年級每班5名家長

　　三、活動安排

　　1、準備階段（4月6日—4月13日）

　　（1）發動孩子羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、飾品、玩具和自己的小發明、小制作等，要求成色較新，無破損，以價廉物美、富有價值、健康實用為佳，并寫明價錢。準備交易的物品請擦洗干凈，以便交易順利。

　　（2）所有學生拿來交易的商品必須征求家長的同意。

　　（3）班主任老師對商品買賣進行基本的技術培訓，指導定價，做到心中有數。班主任對參加交易的物品成色、玩具的安全性、物品價格等把好關，特別貴重物品要勸退。

　　（4）人人爭當售貨員（要求能說會道，待客熱情有禮）。

　　根據學生實際制定具體活動方案，加強安全、誠信教育。做好必要素質的'訓練工作。如：怎么吆喝招攬生意？怎么使自己出售的商品有賣點？怎么為自己的商品打廣告？（設計好商品的廣告語）。銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧。

　　（5）每個班級大約10米長度，攤位數目自定，地攤形式。班主任老師把學生分好組，建議3-6人一組，班主任可自行調控，學生自備盛放商品的器具。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。每班策劃好怎樣裝扮自己的攤位、招牌，顯出特色。

　　（6）學生自備零錢（建議不要超過10元），選擇購買合適適量的物品。

　　2、實施階段（4月14日下午1：00開始）

　　（1）各班級學生12：30就把桌子及物品按班級指定位置擺放好（聽體育組張同忠老師指揮）。

　　（2）每人按規定地點售貨，其余學生任意選擇商品進行買賣。

　　（3）1：00正式開始，全體學生分流到市場上進行商品交易，班主任輪流安排本班學生賣物，班級剩余學生可在市場內購物。（可自行調整）

　　（4）活動期間禁止學生在操場上亂跑亂叫，保管好自己的財務，禁止買賣當中的欺詐行為。

　　（5）活動結束后，搞好自己班級的區域衛生，每班匯總錢款，當日上交到學校，學校將各班所得進行公示。

　　3、總結表彰階段（4月16日—4月20日）

　　（1）每班評選出“愛心小天使”1名，“最佳推銷員”1名

　　（2）根據各班義賣的效果和捐款的數量，評選出“最大貢獻獎”3個、“優秀組織獎”3個、“愛心奉獻獎”3個班級。

　　（3）活動結束后，各個班級要將活動所得錢款數額上報德育處，學校將把各班級的錢款進行公示。

　　（4）各班活動后談心得、寫體會，4月20之前每班上交3篇優秀活動習作上交到德育處參加評比。

　　（5）每班上交4張比較好的照片進行展示。

　　四、活動注意事項

　　1、班主任要精心組織，加強安全和誠信教育。活動前安排學生對物品進行清點，將商品分類擺到“柜臺”上，售貨員要對自己所售的商品及價格做到熟記于心。

　　2、此次活動應充分發揮學生主體作用，盡可能以學生為主；讓每一個孩子都參與到。

　　3、參加交易的物品先上交到班級，班主任對物品的成色、玩具的安全性、物品價格等把好關，特別貴重物品要勸退。將沒能銷售出去的物品退還給學生本人或拍賣。商品成交后，各班匯總所得收入，學校將本次活動所得的錢款將全部捐贈于社區中生活困難的孤寡老人，并以公示。

　　4、由于參加此次活動的學生人數較多，煩請各班主任做好發動、組織工作，事前做好安全教育，教育學生注意安全，遵守會場紀律；活動當天要注意維持好本班的秩序。

跳蚤市場策劃書15

　　設計意圖：

　　爸爸媽媽們在孩子1-6歲期間為購買幼兒用品花費很高，然而這些價格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長大而成了“廢品”。誰的家中沒有幾箱的兒童玩具？誰不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過卻不會再看的書籍？因此，兒童跳蚤市場應運而生。它不僅能為爸爸媽媽們節省銀子，而且在省錢的同時也許還能買到自己稱心如意的品牌貨、更加響應時下環保節能的低碳生活方式，可謂一舉多得！通過活動，倡導低碳生活，創設情境，培養孩子們從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，爭做節約資源的好孩子，讓幼兒在體驗環保的同時，與同伴交換物品，明確舊物循環利用，樹立節約的意識。

　　一、活動主題——良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保

　　二、活動目的:

　　孩子們應該從小形成初步的經濟頭腦，兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的`玩具物品。在交易的過程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時，兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動相互認識。在兒童用品跳蚤市場上，培養小朋友初步的價值觀。從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，響應環保低碳生活，培養具有良好綜合素質的好寶寶。

　　1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

　　2、體驗環保樂趣的同時，培養語言表達力和計算能力、社交能力，學會禮貌交往。

　　3、會分類放置、挑選物品，學習設計商品海報和促銷語，主動展示自己的物品。

　　三、活動時間及地點：

　　時間:20xx年5月30日下午4點

　　地點:幼兒園操場塑膠場地

　　四、活動對象:

　　幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師

　　五、活動須知：

　　1.攤位品種：玩具、圖書、卡通音像、學習用品（拒絕其他以外物品）凡參加活動的幼兒自帶家中閑置物品（七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。

　　2.下午3：30在各班指定場所內做好攤位布置工作。

　　3、希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

　　六、快樂跳蚤市場守則：

　　貨物不定價、不買賣，可實物交換，以一換一；交換過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與；互相尊重，童叟無欺。購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經交易成功，不得反悔。

　　七、活動準備：

　　1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。

　　2、請家長朋友和孩子制作好宣傳海報和促銷語，做好市場宣傳效應。

　　3、活動當天擺好需要的桌椅，準備垃圾袋與大塊布（備用）。

　　4、人員安排：孫衛光園長負責主持活動開幕。

　　5、每個幼兒帶3——5個物品（玩具或圖書均可）

　　6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

　　7、事先進行安全教育，提醒幼兒換物時要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

　　八、活動流程：

　　1、3：30全體幼兒與家長在操場指定區域集合，主持人進行市場開業講話、講解市場規則和兌換要求，保持市場整潔有序。

　　3、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。03：30入場；4:00互換。

　　4、5:00后清理現場衛生，家長和幼兒離開。

　　“通過換購，讓孩子們初步感受市場經濟，學會推銷、購買商品，設計促銷標語，培養孩子們的動手、交流創造等能力。讓孩子們體驗公平買賣、勞動快樂，從小就具有理財觀念和勤儉節約的意識。讓孩子交易要學會互相尊重。通過切身實踐和體驗，培養孩子們的節儉、愛心、奉獻和自主自立的意識。”讓小年齡、大年齡的孩子在一起搞活動，讓孩子們共同成長。

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