大學班級活動策劃方案
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的大學班級活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學班級活動策劃方案1
一、指導思想和目的
以增強公司員工團隊意識、協作意識、大局意識,提高員工身體素質,增強體質,營造健康向上的企業文化氛圍為目的,進一步加強公司凝聚力,全面促進公司企業文化建設和精神文明建設全面發展。豐富員工業余生活,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
二、競賽內容、時間和地點
(一)內容:
爬山競賽:競賽共分3個組,分別為男女兩組和團體組,男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名,團體組以本團體人員全部到達山頂的'為第一名。
(二)活動時間及地點:
1、時間:20xx年xx月xx日
2、地點:湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務于月日前在潛山公園門口集合,開始登山
四、組織領導
本次活動由xx校長任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。
(一)競賽評比、管理保障組
組長:xx
成員:xx
主要任務:
1、負責參加活動人員的行政管理、安全保衛工作;
2、負責后勤供給保障,協調車輛;
3、評定競賽情況
(二)參加活動團隊編組:
按照報名人員安排編制分組。具體分組如下:
按實到人數進行分組,每組成員不高于6人,雙數。
五、獎項設置
活動共設三個獎項,分別為第一名、第二名、團結獎(按活動名次等)。
六、活動流程
1、公司領導就本次活動致詞,作賽前動員,宣布比賽正式開始;
2、評委會根據各組到達時間,選出各組前2名和團體前1名
3、主持人宣布名次,由公司領導為獲獎的選手頒獎
4、公司領導作總結發言,活動結束。
七、準備工作:
1、協調各部門,安排好值班人員;
2、購買獎品:一等獎,總價值元;二等獎,總價值元;團體獎1~3人,各價值元。預計支出元。
3、礦泉水:xx元;紅牛:xx元;糖:xx元;xx零食元。
大學班級活動策劃方案2
一、活動宗旨:
繁榮醫學院校園文化促進學生和諧全面發展
二、活動主題:
生如夏花綻放自我
三、參賽對象:
揚州大學醫學院大一、二、三年級在校大學生。要求男生175cm以上,女生160cm以上,體態勻稱且富有文化修養及內涵。
四、比賽時間、地點:
初賽:(暫定)3月9日,xx醫學院大活
復賽:(暫定)3月11日,xx醫學院大禮堂
彩排:(暫定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日
決賽:(暫定)3月30日
五、晚會策劃:
1、院社聯辦公室于2月28日發放形象禮儀大賽節目統計表單,3月3日各班文娛委員上交表單,進行節目統計。
2、3月9日晚上六點半進行節目初選,通知相關人員對通過的節目進行細化和加工。
3、3月11日晚上六點半進行節目復選,并對節目及時進行調整。
4、3月25日,3月27日,3月28日,分別為一,二,三次彩排。
5、3月30日晚上七點晚會正式開始。
六、晚會流程:
A、初賽流程:
1、形象展示
每位參加比賽的選手可根據自己的氣質特征打造最能表現自己個性的造型進行走秀和自我介紹,突出自己的特色,加大晉級的可能性。
2、才藝展示
每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現自我,才藝形式不限,選手可在規定的時間內展示自己的才藝。
評委根據兩個環節選手的綜合表現,選出9位優秀的選手(暫定)參加總決賽。
B、決賽流程:
1、開場時,燈光暗,播放選手的宣傳短片。(短片要求制作的好看,給人一種緊張,激烈的感覺,可以安排短片中出現選手自己的拉票和口號)
2、短片結束后,所有選手換裝后進行初次登場給人一種眼前一亮的感覺,并給評委和觀眾留下初步印象,所有選手亮相結束后,從兩邊下場。等選手下場后,主持人隨音樂走出登場。(可安排主持人也秀一段走秀,引起觀眾歡呼)
3、主持人介紹比賽流程,介紹到場嘉賓評委,宣布比賽正式開始。
4、選手主題秀+自我介紹。將選手分為3小組,抽簽決定不同的走秀主題“古典風”,“職業風”,“休閑風”。(初賽結束后就分出來,并選好所要進行的主題)評委根據各組的表現選出的`一組直接晉級,剩下的兩組6位同學,再每組表演五分鐘左右的節目,觀眾評委準備為其投票。
(在兩組表演完后,放制作的感人視頻!)
5、6進2淘汰賽。剩下的。兩組分別選一位選手晉級決賽。晉級的選手由觀眾評委選擇。淘汰的選手獲得優秀獎。(可以讓選手說一下失敗感言,觀眾為這6位同學鼓掌)
6、觀眾互動,大家來找茬,陳峰、吳琦、仲崇浩主持。(也可以讓觀眾為商家的商品進行展示,表現好的給予獎勵)
7、晉級的五位選手進行才藝展示,表現自己其他方面的才能,才藝展示不限形式(演唱以外的才藝優先考慮),選手可以邀請同學聯合表演。通過才藝表演,觀眾,評委欣賞到選手的個人風采,進一步看到每個人的實力、舞臺表現力。
8、嘉賓表演,同時進行最后的統計,排出一、二、三等獎。
9、主持人宣布每位選手最后成績,頒發獎項,并評選出團隊獎項。
七、活動宣傳:
賽前宣傳:
1、由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報,展出宣傳板進行宣傳。
2、在淮海路校區顯眼位置(教學樓大廳,籃球場,宣傳欄等)布置宣傳橫幅,派同學發放傳單。
3、通過廣播臺進行活動的宣傳報道。
4、由辦公室負責人員設計形象禮儀大賽的電腦桌面,在教室電腦上布置其宣傳桌面,增大宣傳力度。(如果可行的話)
中期宣傳:
選手與工作人員現場采訪,觀眾人員的采訪提問,跟蹤報道活動發展情況。
賽后宣傳:
1、比賽結束后由主辦方撰寫總結報告,由院社聯,院團委備案。將比賽信息照片,視頻,獲獎者名單等資料及時發布于校園宣傳欄上,醫學院社聯網站及博客上。
2、寫成通訊形式向揚州當地媒體,主要是揚州晚報,江南時報,揚州電視臺投稿。
3、將刻錄好的精彩比賽光盤發放于獲獎選手留做紀念。(主辦方決定)
八、應急預案
1、參賽選手安全——由主席團組織人員負責。如出現意外,聯系蘇北醫院等。
2、現場設備管理問題——由辦公室負責。
3、現場控制——組成安全疏散小組,遇到緊急情況,能夠有條不紊地快速疏散人群。
4、前期宣傳過程中海報宣傳將是主要宣傳方式,但由于學校內海報覆蓋率較高,因此我們將準備備用海報隨時進行張貼。
5、話筒問題,準備多個備用話筒。
6、防止道具安排不當,道具處始終要有兩人看管。
7、由專門的人員催臺,防止選手臨上場前不見,請嘉賓表演上場。
8、電腦問題,備用一個電腦。
9、停電備用燈。
九、經費預算
(1)宣傳費用:拉橫幅三至四條,海報,宣傳單,廣播臺200元。
(2)舞臺裝飾(氣球,幕布)1000元。
(3)節目單印制(157克A4銅版紙彩色雙面印500張)200元。
(4)現場拍攝150元。
(5)主持人禮服租借,化妝300元。
(6)評委老師,嘉賓,工作人員茶,礦泉水150元。
(7)熒光棒400支,拍子50個,禮花4支200元。
(8)臺簽,請帖20元。
(9)嘉賓禮物300元。
(10)電池、筆、刻盤160元。
(11)音響,燈光1800元。
總計:4480
大學班級活動策劃方案3
參與人員:
單位員工(不含司機及安排值班人員)
活動時間:
20xx年7月31日至8月1日
活動地點:
河源市——萬綠湖、野趣溝、鏡花緣、漂流
活動車輛:
一臺中巴車
活動安排:
1、7月31日早9:30點北京大廈集合出發,前往河源。
2、12:00抵達河源后與當地旅行社接待聯系,對方接團安排導游、午餐。
3、午餐后游覽華南地區的人工湖萬綠湖,湖上游船觀光后前往鏡花緣風景區:溶洞探險、客家歌舞表演、游泳等。
4、入住新世界大酒店,四標準雙人間。安排晚餐。
5、晚餐后前往萬綠湖觀賞亞洲第一彩色音樂噴泉。
6、8月1日8:00開始早餐,9:00出發前往野趣溝自然風景區游玩,項目包括水上滑道,水中蹦極等,前往狐貍坳木徑攀爬,銀龍瀑布漂流。約5~6小時小時,午餐。
7、午餐后返回深圳。
活動費用:
1、290元/人,含全體人員三正餐一早餐、酒店住宿一晚、萬綠湖游船費用、景點首張門票及導游服務。
2、早餐為酒店自助式早餐,正餐標準為八菜一湯,酒店為四標準。
3、該活動經費不包括車輛費用。
當地接待:
其他注意事項:
1、此次活動安排一部車輛,由辦公室王珺負責全程組織和安排,任何人不得在活動期間不打招呼私自脫離集體。
2、原則上工會活動不提倡攜帶家眷。
3、請參加人員自帶泳衣。
大學班級活動策劃方案4
一、指導思想
按照《富拉爾基區海格小學構建學科課堂教學模式工程方案》、《海格小學教師校本研修團隊活動方案》的要求和基本程序
以“控制自學教學模式”的實驗研究為重點,圍繞“控制自學教學模式”教學設計導學案的中“問題——課題”研究的中心
采用“自我反思、同伴互助、專業引領”的'校本研修的基本方式
達到逐步完善“控制自學教學模式”基本模塊教學設計及導學案編制科學性目的。
二、 活動目標
1、完成課前說課、上課、聽課,課后自我反思、同伴互助、專業引領的任務。
2、在經歷團隊校本研修的主要過程中,進一步掌握和提高團隊校本研修的基本方法。
3、增強深入研究“控制自學教學模式”的信心。
三、 活動內容
展示海格小學校本研修團隊活動基本程序中課前說課、上課、聽課、課后自我反思、同伴互助、專業引領的過程。
四、 活動程序
1、課前說課
2、上課、聽課
3、課后自我反思
4、課后同伴互助
5、課后專業引領
五、活動要求
1、活動要客觀真實。參與校本研修團隊活動的領導和教師要真實客觀的表現說課
上課、自我反思、同伴互助、專業引領的各個環節,不準弄虛作假。
2、活動中要虛心聽取市、區領導和外校校長的意見和建議。
3、活動過程要有記錄,活動后要有總結。
大學班級活動策劃方案5
一、活動主題
傾情奉獻在星火,激情釋放到xx。
二、活動目的
1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力。
2、激發職員參與公司各項活動的熱情。
3、增強校區間的交流,增進同事間的感情。
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
三、活動對象
公司行政人員、任職時間滿半年以上的員工。
四、活動地點
xx。
五、活動時間
20xx年xx月xx日。
六、組織形式
公司統一組織,聯系旅行社,自駕車出游。
七、活動內容
xx江、xx漂流、探險、篝火晚會、野戰、xx二天游。
八、前期準備
1、提前通知活動參與人員,做好假期計劃安排的準備。
2、將全部活動對象分為四組,確定各組組長,旅游期間由各組長負責各組組員,以便緊急事情的.傳達和聯系。組長有義務提醒組員安全問題,盡量避免意外發生。
3、旅游前需準備好幾種藥品,確定一人負責。旅游必備藥品有:
①防暈車類藥物:xx等。
②抗感冒類藥物:xx等。
③止瀉類藥物:xx配合xx服用可以迅速抗菌止瀉,伴有惡心嘔吐癥狀時可服用xx等。
④外用藥:創可貼、碘酒、傷濕止痛膏。此外,xx可用于外傷或扭傷,xx可用于蚊蟲叮咬,xx用于普通眼疾。
九、經費預算
xx兩日一夜(包含景點大門票,餐費,住宿費、xx導游服務費,旅行社責任險,旅游意外險。)每人xx元,共需xx元。
加上自駕車來回油費及旅游必備藥品費用,所需經費大約xx元。
十、注意事項
1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。
2、行程中或自由活動時若見有刺激性活動項目,身體狀況不佳者請勿參加。患有心臟病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動。
3、旅行時不可擅自脫隊。單獨離隊,應征得所在校區主任同意,并隨身攜帶手機,以免發生意外。
4、抵達景區游覽前,謹記組長交代的集中地點、時間、所乘汽車車號。萬一脫隊,請于集中地點等候組長返回尋找。
5、旅游有時會經過一些危險區域景點,如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險區域,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。
6、忌分散活動,至少保持兩三人的人數才分散活動。切忌單獨外出。
大學班級活動策劃方案6
一、活動項目:
春游踏青
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動對象:
全體員工
四、活動地點:
xx
五、活動目的:
以此讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養大家在團隊中的協作精神,增強集體的凝聚力。
六、活動內容以及時間安排:
1、8:30集合,集合地點:
2、9:00從公司出發
3、9:30到達聚緣山莊
4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)
5、12:00在聚緣山莊吃午餐
6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、17:00吃晚餐
8、18:30從農家樂出發返回公司
七、活動要求:
1、在去春游踏青之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。
2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐的.時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。
4、在游玩期間,要注意周邊的環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。
5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
6、在規定的時間內集合好,不然錯過時間后果自負。
7、在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經批準后方可離開,不然后果自負。
八、路線:
xx
九、農家樂聯系方式:
電話:xx
聯系人:xx
大學班級活動策劃方案7
一、活動的背景:
公司隊伍逐漸壯大,無法避免新老員工之間,業務團隊之間,業務與后勤各個職能部門之間,就工作問題上,難免存在配合和服務上溝通的障礙,和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧,促使各個部門之間更好的交流和溝通,提高工作效率,創造更大的收益,企劃部針對這一現象,特制訂了一系列關于緩解員工關系,促進部門協作效率周期性活動。
二、活動目的:
活動有利于灌輸公司新的理念,互動能夠增加各部門人員之間的親和力。透過周期性的活動,能夠及時、有效的傳達公司最新精神和指示,讓員工更加清楚的了解公司新動向。選取不一樣部門進行聯誼的活動,更能增強不一樣崗位、不一樣職責員工之間的協作、理解、包容,從而到達團結一心,有效溝通,高效益的團隊。
三、活動的時光:
以兩個月為一個周期開展
四、活動的'主體:
公司全體員工(根據不一樣的部門和員工之間的狀況,組織人員活動。大活動人員不超過60人,小活動人員不低于30人)
五、活動的場所:
主要場地以培訓室為主,戶外能夠選取農家樂、度假山莊、市區內免費的主體公園為場所
六、活動的開展:
周期性活動大致能夠分為三類:拓展項目、座談會項目、體育活動項目、知識趣味比賽。
根據活動主體不一樣,企劃部牽頭組織培訓部和部門管理溝通,確定最后的活動方案,確保活動能夠解決實質問題,讓活動的價值最大化。
(一)、拓展分為:室內拓展和室外拓展
室內拓展:短期內對心態和思維的調節效果好、見效快,成本低,可供選取活動資料豐富。
戶外拓展:能夠構成觸動和刺激,強化服務意識,持久性好,能夠增強團隊之間的協作潛力,到達團隊相互協作與信任的目的。
(二)、茶話會:形式靈活多樣,資料豐富多彩,能夠分為:團隊才藝展示、小游戲、個人才藝表演、座談會、工作主角轉變短時光體驗感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既能夠以團體的形象對公司進行宣傳,又會為公司的業務累計資源。
(三)、活動:乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉OK大賽、景區的旅游進行的團體賽和友誼賽等一系列活動。還能夠組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區送溫暖活動,到社區為孤寡老人和空巢老人做服務和慰問活動,不僅僅能夠提高員工之間的組織與協調潛力,還有益于提高公司形象,宣傳力度。
(四)房產專業知識競賽、助理團隊服務禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經紀人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。透過比賽既能夠促進員工之間的經驗交流,又能夠提升員工工作的積極性。
七、活動的費用預算
每次活動最低標準以5元/人的標準,最高標準以10元/人為標準。
大學班級活動策劃方案8
一、主題
給老師送一杯熱茶感恩節特別活動
二、負責人員
策劃:張譯尹、賀岑萱
材料提供:吳茁、任思哲
三、人員分配
具體情況如下表:
四、內容
由每組副組長協助組長帶領組員到安排的各個班級去給老師獻茶及相關活動。
流程為:
①從前門敲門后按順序進入
②獻茶人向老師說明情況并獻茶、致敬,其他人依次走到教室后方
③獻茶人送祝福語并請老師為學生們祝語
④集體鞠躬,說告別語后依次由后門退出
五、活動主旨
向各個班級的同學及老師展現154班的良好精神風貌以及文明禮儀,向辛勤教育學生的'老師感恩、致敬。
六、口號與告別語
進門時的口號為:初154班全體同學祝您感恩節快樂!
告別語為:謝謝老師,您辛苦了!
七、注意事項
1、文明禮儀。由于此次活動的主旨是向其他班級展示154班的風采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個活動中務必注意個人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪老師時要講文明、懂禮貌。
2、服從組長的指揮,緊跟隊伍。組長務必注意隨時清查人員,避免出現組員離隊情況。
3、安全問題。請各位同學注意好自己的安全,在上下樓梯時切勿嬉戲打鬧,倒開水泡茶時小心燙手。
4、請負責保管物品的同學保管好茶杯和水壺,避免丟失。
大學班級活動策劃方案9
一、前期宣傳
1、由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報,于開賽前分別貼于校區宣傳欄進行宣傳。
2、由專門負責人到各班級進行宣傳。
二、大賽口號
展示主持風采,閃耀青春舞臺
三、報名安排
1、宣傳時間:待定
2、報名地點:待定
3、由學生會紀律部負責報名工作。
4、參賽須知:男女形象氣質俱佳者均可報名。
四、賽前安排
報名后召集各班文藝委員在指定教室開會,做賽事的通知,使報名的同學知道比賽的.流程,明確準備的方向。
五、活動流程
(一)、初賽
1、初賽時間:待定
2、初賽地點:待定
3、初賽評委:待定
4、初賽流程:
(1)選手一分鐘自我介紹
(2)主持稿的朗讀(五分鐘以內)
(3)評委可對選手適當提問
5、初賽結果:通過海選,確定8名晉級選手
(二)、決賽
1、決賽時間:待定
2、決賽地點:待定
3、決賽評委:待定
4、決賽流程
(1)自我展示:(才藝表演)(1分至1分30秒,滿分10.00分)
要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格魅力。[評委在選手自我介紹后選擇性提問]
(2)即興主持:(普通話考驗)(1分至1分30秒,滿分10.00分)
要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。[評委在選手選手表演后進行選擇性提問]
(3)超級鏈接:(1分,滿分10.00分)
要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規定的時間內演繹成一個小故事。[評委在選手表演后進行選擇性提問]
(4)賽場回眸:(30秒,滿分10.00分)
要求:參賽選手對自己在前四項比賽中的表現進行總結,或對自己的賽場進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,并致結束語。
評分標準:
形象氣質:優雅、大方、著裝得體。
語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。
應變能力:反應敏銳,機智面對突發事件。
即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人。
每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。
大學班級活動策劃方案10
一、活動目的:
為隆重慶祝“五一”國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的`團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。
二、活動時間:
活動建議時間在:
20xx年5月x日14:00—17:00;
三、活動形式:
卡拉ok歌唱比賽
四、活動地點:
公司大會議室
五、活動內容:
1、宣讀4月份創先爭優名單,發放獎品(14:00-14:30)
2、先進代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)
3、歌唱比賽(15:00-16:30)
4、發放獎品、主任致閉幕詞
六、活動程序:
4月23日已通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始
七、活動組織機構:
(一)主辦部門:綜合辦公室
(二)活動總指揮:xx
(三)活動策劃及主持人:xx
(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表
(五)后勤、物品采購及綜合支持:xx
八、活動宣傳:
對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;
九、活動單位:
xx全體成員
十、獎項設置:
一等獎:1名獎金xx元二等獎:2名獎金xx元
參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品xx元以內紀念品
十一、活動費用預算:
(一)比賽獎金:略
(二)飲料、瓜子、花生:略
大學班級活動策劃方案11
一、活動宗旨:
1、為加強企業團隊凝聚力與團隊協作潛力;
2、激發公司員工用心參與公司各項活動的熱情;
3、加強和鞏固員工對公司企業理念的.熟悉;
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
二、活動對象:
xx明芯微電子全體同仁
三、活動時光:
三天二晚
四、活動主題:
xx蜈支洲島3天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)
五、活動主辦:
行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協調活
動的組織實施)
旅行社(xx網帶給的導游服務)
六、旅游線路:
第一天:xx——q(乘飛機)xx——酒店入住
第二天:鹿回頭山頂公園——大xx旅游區——天涯海角——晚餐
第三天:游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠——亞xx沙灘——蜈支洲島——xx乘機回xx
七、費用:
1、價格:2210元起/人;
2、費用包含:
(1)往返機票、機場建設費、燃油費。
(2)全程安排空調車。
(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含xx政府調節基金)。
(4)專業導游服務。
(5)全程含三正二早(八菜一湯)
(6)景點第一門票。
(7)旅行社職責保險和個人旅游意外險。
3、公司費用預算
公司總人數45人×2210元/人=99450元
八、其他說明:
1、xx網預訂電話:40066-40066或0755-33340066。
2、此價格截止
大學班級活動策劃方案12
一、指導思想
多年來,我校堅持舉辦“交特殊隊費”主題活動,已形成常規工作,成為著力解決青少年實際困難、關心青少年成長、構建龍崗和諧教育的重要舉措。
為使更多有需要的青少年得到關心幫助,根據深龍教通〔20xx〕29號區教育局《關于開展“交特殊團(隊)費 關愛你我他”主題活動的通知》精神,經研究,決定在全校開展“交特殊隊費,關愛你我他”主題捐款活動,
二、活動目的
倡導理性消費,合理利用過年壓歲錢,宣傳中華民族扶貧濟困、樂善好施的美德,引導少先隊員在活動過程中體驗關心他人、服務他人的快樂,培養隊員的社會責任感。
活動的目的在于幫助我們身邊困難家庭的青少年解決讀書難、生活難等問題,促進他們健康成長。捐款主要用于xx隴南地區教育幫扶,同時用于xx市青少年幫困助弱,援建xx區“手拉手”希望小學,對口扶持其它援助項目,資助我區困難外來建設者子女入學和困難家庭的青少年。
三、活動主題:
交特殊隊費,關愛你我他
四、捐款對象:
全體少先隊員
五、捐款時間:
2月26日至3月16日
六、捐款方式:
以學生自愿為原則,捐款多少由自己決定
七、工作要求
(一)充分發動,加強教育
利用廣播站、宣傳欄、校園網等媒介,利用升旗儀式、班會、隊會集體活動時機,努力倡導理性消費,合理利用過年壓歲錢的儉樸作風,大力宣傳中華民族扶貧濟困、樂善好施的美德,引導青少年學生在活動過程中體驗關心他人、服務他人的'快樂,培養隊員的社會責任感,促進學校校風建設。
(二)堅持自愿、做好表率
捐款活動要以學生自愿為原則,各中隊要積極行動起來,以交納特殊隊費的活動形式,發動廣大少先隊員捐款。注意把握好活動重在參與的精神,不得將捐款活動與學生操行評定掛鉤,保證捐款的自愿自主,不強調多捐。
八、捐款方法:
1、各班主任組織學生認真學習《開展“交特殊團隊費,關愛你我他”主題活動方案》,并根據要求積極做好學生的思想工作,充分挖掘活動的教育因素。
2、班主任負責收取捐款并填寫好《學生捐款登記表》。
3、班主任在3月13日(星期五)前將捐款和《學生捐款登記表》交給學校財務廖棟齊老師。
4、賬目公開,足額上交。學校少隊部將對捐款情況張榜公布,不截留、挪用捐款,并于3月16日前將捐款轉賬至區教育局計財辦(轉帳時在備注欄注明“xx學校交‘手拉手’捐款”),同時將捐款數額報街道教辦。
大學班級活動策劃方案13
根據省教育信息化工作領導小組辦公室《關于舉辦20xx年x省教師信息技術應用技能大賽的通知》要求,為進一步提高我市中小學教師網絡環境下的團隊協作和信息化教學設計能力,促進教師專業化發展,經研究,決定舉辦20xx年x市中小學教師網絡團隊教研比賽。現將有關事項通知如下:
一、比賽學科及參賽對象
1、比賽學科:小學美術、小學品德;初中地理、初中生物。比賽用教材分別為:小學美術(蘇教版)、小學品德(蘇教版)、初中地理(人教版)、初中生物(蘇科版)。
2、參賽對象:
各市(區)每個比賽學科推薦1個團隊參賽,每個團隊原則上由來自同一所學校的3名學科教師組成。市直學校每校選擇一學科推薦一個團隊參賽。
二、比賽內容及形式
比賽分信息化教學設計、陳述與答辯二個環節,在網絡環境下以團隊協作的'方式進行,基本要求如下:
(一)信息化教學設計
現場公布比賽課題,3小時內完成以下任務。
1、參賽團隊成員在網絡環境下通過相互協作完成本團隊的信息化教學設計方案和教學課件制作。
2、完成陳述與答辯的準備。
(二)陳述與答辯
1、各參賽團隊自行確定一名成員對本團隊教學設計中的信息化手段應用進行分析,并簡述教學過程。陳述時間不超過15分鐘。
2、回答評委提出的相關問題。時間不超過5分鐘。
各團隊陳述與答辯順序抽簽確定。比賽賽程安排見附件1,評分標準見附件2。
三、獎項設立
本次比賽設一、二等獎,并推薦優秀團隊參加省教師網絡團隊教研比賽。
四、比賽時間與地點
比賽時間:20xx年7月26日;
比賽地點:另行通知。
五、機房軟件環境
比賽用機房統一安裝以下系統及軟件:
操作系統windows XP,瀏覽器IE6或以上,office20xx或以上,Photoshop6或以上,dreamweaver mX或以上,Flash mX或以上,winRAR/zIP壓縮工具,QQ影音,騰訊通RTX或其它即時通訊工具。
六、比賽注意事項
1、除比賽提供的教材外,其他文字資料、電腦、軟盤、優盤、移動硬盤、手機等設備不得帶入賽場。
2、各市(區)電教中心派人帶隊參賽。
各市(區)參賽教師團隊信息表(附件3)請于20xx年7月15日前發送至。
聯系人:xx,聯系電話:xx。
希各地要充分發揮名師工作室領銜人的作用,認真組織好本地區教師網絡團隊教研比賽,提高教師信息化應用水平。
大學班級活動策劃方案14
一、活動目的
通過中秋節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,拉動消費,以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業員工對xx餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽度,影響消費者品牌忠誠。
二、活動主題
“月滿中秋夜,天涯共此時”,xx餐廳助您親情連通。
三、活動時間
具體時間待定。
四、活動內容
1、現場猜謎活動
(1)專設一個燈謎區,在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得x元的消費優惠券。
(2)燈謎可在活動期間,每天陳列x個,中秋節時陳列x個。
(3)燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價值。一面為xx餐廳標志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有xx標志)
2、巨型月餅
(1)制作一個x米直徑的月餅,擺放在大廳內做宣傳,在八月十五當天給現場賓客每人大派送。
(2)準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區域合影可以提供服務。消費x元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費x元。
(3)提前聯系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯系外地,以此做為宣傳賣點。
(4)巨型月餅要取一個吉祥的名字,具體名稱可向社會征集,由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由xx餐廳提供的八月十五團圓宴一桌,價值x元。
(5)八月十五晚x點以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自己深深情意。
3、送平安
(1)在餐飲大廳內設置一個中秋主題區,以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。
(2)在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的.賓客均可選取一個自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。
(3)平安符每桌送一個,如有需要,可售x元一個。
4、全家福團圓宴
(1)由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從x元—x元不等(可根據餐廳實際情況而定)。
(2)凡活動期間在餐飲預定x元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。
(3)活動期間在餐飲預定x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、x月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。
(4)活動期間在餐飲預定x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華x月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書寫祈福孔明燈一個。
5、情侶宴
(1)由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從x元—x元不等(可根據餐廳實際情況而定)。
(2)預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。
大學班級活動策劃方案15
一、活動概述
1、活動名稱:校學生會—紀檢部“郊外秋游”活動
2、活動時間:年10月15日
3、活動地點:南昌市艾溪湖森林濕地公園
4、參與人員:校學生會—紀檢部,所有部門同事(有事無法參加活動的必須提前5天請好假)
5、活動目的`:部門同事一起通過外出游玩的方式,進一步增強部門同事之間的感情,增進部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協調性的培養。
6、活動宗旨:快樂游玩,快樂交流,快樂工作,快樂學習。
二、活動內容
活動前期
①活動策劃:由所有部門同事共同商討活動的具體流程,統一意見后由程海林統一稿件,統一編輯,統一打印。
②前期考察:由個別同事組織考察,考察:活動路線,活動時間,活動地點,聚餐地點,活動經費。(已完成)
③交通工具:由鄒劍蹬負責提前預定:10輛雙人自行車,3輛單人自行車。預定使用時間:1天,(預計23人)。
④經費預算:由前期考察組完成。預計每人預繳50元。由曹明芳管理經費,所有開銷必須開好收據。
⑤活動通知:年10月13日,組織活動會議通知具體時間。
⑥物品購買:由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負責購買游玩所需的食品飲料,開好收據等。
⑦集合地點:校學生會簽到地點(主席臺)
⑧集合時間:年10月15日9:30(am)
⑨組織人員:賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽程海林
⑩聚餐預定:由賴春輝鄒劍蹬提前預定兩個包廂,預定菜單。
活動中
1、集合時間:出發:年10月15日1:30(pm)
2 、集合地點:出發:校學生會簽到地點(運動場主席臺)
3 、交通工具:10輛雙人自行車,3輛單人自行車
4 、活動路線:集合地點—學校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學校東門
5、游玩內容:游覽風景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做游戲,拍照合影。
6 、返回時間:返校:年10月15日5:30(pm)
7 、集合地點:學院超市前
8、聚餐集合時間:年10月15日6:30(pm)
9 、集合地點:校圖書館前
10 、聚餐內容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下來聊聊活動感想、工作心得等。
11、買單結算:曹明芳負責結算開收據。
12、集合返校:就地集合,清點人數,統一返校。
注意事項:活動途中必須注意安全,做到出行統一,游玩統一,返校統一。在公園不可隨意亂丟垃圾,必須遵守好公園管理條例,活動中部分突變事件由大家統一商討解決方案。
活動后期
①返還自行車:由鄒劍蹬統一收集自行車鑰匙、返還、結賬。
②經費結算:由曹明芳負責活動經費結算,多余的經費有所有部門同事商討決定如何使用。
③活動總結:活動后,每個同事寫一份《活動總結》。
活動結束
大學班級活動策劃方案16
一、活動目的:
1、展現公司風采,活躍、繁榮企業文化,加強團隊凝聚力與團隊協作能力。
2、豐富公司職員的業余生活,激發職員參與公司各項活動的熱情。
3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業理念的熟悉,使得個人價值融入于社會責任之中。
4、休閑娛樂,陶冶員工情操,緩解工作疲勞。
二、活動主題:
生命燃燒、激情綻放,快樂工作,愉快生活。
三、活動對象:
公司全體職員,參游人數65人
四、旅游地點:
重渡溝旅游風景區
五、活動時間:
兩天一晚(20xx年6月5日—6日)早上7:00金明店出發
5號活動安排:07:00——12:30到達目的地
12:30——14:30吃飯休息
14:30——17:30游西溝
17:30——18:30吃飯休息
19:00——21:30篝火晚會
22:00休息
6號活動安排:
06:30——07:30吃飯
07:30——12:00游南溝
12:00——13:00吃飯
13:30——19:00返程
六、旅行社:
中國青年國際旅行社
七、住宿安排:
農家小院(2—3人間)后附住宿人員名單一份
八、車輛安排:
35座中巴(每車1名導游)
九、工作人員安排:
1、總指揮:行政人事部樊亞楠陶科偉:
2、主持人:導游
3、人員組織、集合點名:部門負責人
4、攝影、攝像:企劃部李靜芳:
十、戶外拓展游戲:
詳見附件1
請各部門負責人選好參賽項目隊員,保證團隊成員每人都有參與的機會,5號篝火晚會前開展拓展游戲,獲獎團隊有小獎品獎勵,請大家積極參與。
十一、活動安全:
1、由公司各部門負責人擔任安全小組長負責部門人員旅途安全。
2、行政人事部經理負責與旅游公司密切配合,協調旅游途中各項事宜。
3、活動期間,請不要私自改變旅程或掉隊,外出時請與部門領導、領隊請假,隨時注意人身、財產安全。
4、活動時,要注意公司的企業形象,發揚公司的.團隊精神、弘揚公司的企業文化。
5、一切行動聽指揮,各部門負責人負責組織清點部門人員,保證途中人員全部到位,旅途進程安全有序,不做危險動作及一切不利于安全的行為。
6、部門負責人出游前請務必把你們團隊成員的手機號存儲在手機上,方便出游聯系。
7、出游時請記清你所乘坐旅游車的車牌號及導游的聯系方式。
大學班級活動策劃方案17
活動目的:
提高社團凝聚力,增強大家的團結協作能力
活動地點:
高中部操場
活動時間:
11月23日
活動人數:
30人左右
活動項目:
編花籃、無敵風火輪、地雷陣
所需器材:
眼罩、報紙、小刀、膠帶、礦泉水瓶子
活動步驟:
一、前言
介紹此次活動的內容和目的,宣布相關紀律和要求。
二、熱身游戲――編花籃
(一)編花籃熱身活動
(二)編花籃新編
1、活動目的:提高學生的團隊協作意識。
2、活動方法:各參賽組隊員一人把腳腕搭在另一個人的腿腕上,如此交替,圍成一個圈,單腿蹦跳向前走,并在行進過程中拾起在相應的位置。預先放置好的礦泉水瓶,在規定的時間(一分半鐘)內,按拾起礦泉水瓶累計得分多者為勝者。每次四組參賽。
3、競賽規則:
(1)在行進過程中若“花籃”有損壞,則在組織者指定的位置重新開始。
(2)礦泉水瓶可由隊中的任意隊員拾起,每瓶一分。
三、拓展項目
(一)地雷陣
1、道具:每對參賽者一塊蒙眼布。
兩根約10米長的繩子(30英尺)。
一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。
2、目的:
(1)建立小組成員間的相互信任。
(2)促進溝通與交流。
(3)使小組充滿活力。
3、步驟:
(1)選一塊寬闊平整的游戲場地。
(2)安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
(3)讓每個隊員找一個搭檔。
(4)給每對搭檔發一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
(5)眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
(6)在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
(7)被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
(8)致游戲開場白,開場白示例如下:
幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發現地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
4、討論問題示例:
(1)哪個小組率先通過了地雷陣?
(2)做完了這個游戲,大家感受如何?
(3)你的同伴能做到指令清晰嗎?
(4)游戲過程中遇到了什么問題?
(5)如何將這個游戲和我們的實際生活聯系起來?
5、安全問題
留意那些被蒙住了眼睛的`人,他們不知道自己會走到哪里去。
6、變通:
(1)這個游戲也可以在室內進行,可以使用膠帶來標記地雷陣的起點和終點。
(2)可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類的物品來代表地雷。
(二)無敵風火輪
1、道具:報紙、小刀、膠帶
2、操作流程:
(1)分組
(2)集中隊員注意力,布置項目名稱、目標、類型和規則;
(3)項目進行,組織者監控行進隊員的安全;
(4)制作與推動競賽
(5)評估、分享。
3、拓展規則:
(1)每個大組利用現有材料制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環。
(2)將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊推動大圓環前進。
(3)三組進行比賽,最先到達終點的一組為獲勝組。
4、活動要求:
(1)各組統一在風火輪內站好,由組織者統一發布口令出發;
(2)行進途中,風火輪必須垂直地面,報紙必須緊密相連;
(3)所有組員必須在圈內,身體的任何部分不得直接接觸地面;
(4)行進過程中若風火輪斷裂必須在原地修復,在組織者許可后才可以繼續行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線,否則將被取消資格;
(5)出發前,所有風火輪不得超出起點線,以風火輪全部通過終點線為項目截止時;
5、總結分享:
(1)學會合理分配資源;
(2)加強小組合作和溝通;
(3)充分體會到整合信息、進行戰略決策在日常生活中的重要性:計劃―執行―檢查―行動。
(4)理解團隊建設中團隊核心是如何發揮作用的;提高管理者的組織指揮能力,認識統一指揮的意義與重要作用。
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