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學校五一勞動節活動方案

時間:2021-06-16 15:32:43 策劃書 我要投稿

2016年學校五一勞動節活動方案

  2016年五一勞動節很快就要到了,勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學參與校風建設的途徑之一。如下是中國人才網跟大家分享的五一勞動節活動方案,希望對大家有所幫助。

2016年學校五一勞動節活動方案

  學校2016五一勞動節活動方案一

  “五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日,在五一勞動節來臨之際,為了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,培養學生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

  一、活動時間:五月份

  二、參加人員:全體師生

  三、活動內容:

  1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

  2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

  3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

  4、舉辦“五一知識知多少”的.繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

  5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

  6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

  7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報,屆時學校將組織展評。

  學校2016五一勞動節活動方案二

  一、五一勞動節活動目的:

  為迎接“五一勞動節”的到來,讓小學生們對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導小學生認識周圍的勞動人民,萌發學生熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

  二、五一勞動節活動內容:

  1、介紹“五·一”國際勞動節。

  了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

  2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

  介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

  3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

  相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

  4、組織學生義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美麗的花”。

  組織學生將自制花朵送老師,并說一聲祝福的話。

  6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

  能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

  學校2016五一勞動節活動方案三

  通過勞動,可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第十一屆勞動節系列活動,具體活動方案如下:

  一、勞動衛生習慣強化

  (一)勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

  (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。

  (三)個人衛生大檢查:要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

  二、今天我當家——當家小能手評比

  提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。

  三、各級段活動準備及要求:

  (一)一年級自理能力比賽:

  1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

  2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

  3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

  (二)二年級捏橡皮泥比賽:

  1.圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

  (三)三、四年級鈕扣比賽:

  1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

  2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

  (四)五、六年級剪貼畫比賽:

  1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

  2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。

  (五)活動時間:6.1兒童節前夕

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