4.22學校世界地球日活動方案（通用23篇）

　　世界地球日沒有國際統一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”;面對日益惡化的地球生態環境，我們每個人都有義務行動起來，用自己的行動來保護我們生存的家園。今天小編為您分享4.22學校世界地球日活動方案，希望可以幫到你!

　　4.22學校世界地球日活動方案 1

　　一、活動名稱

　　“以廢換綠，變廢為寶”古裝秀

　　二、活動工夫

　　2016年4月16日

　　三、活動地點

　　學校操場

　　四、活動對象

　　全體學生

　　五、活動目的

　　提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

　　六、活動背景

　　2016年4月22日為第44個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動，如同星火燎原。全美國共有2000多萬人參加，約1萬所中小學，2000所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

　　1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的'作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

　　由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。

　　世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。

　　七、活動內容及安排

　　宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來，結合校園文化節，制作成古裝進行校園古裝秀的展示，真正完成“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

　　八、活動要求

　　提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注意宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

　　4.22學校世界地球日活動方案 2

　　我們人類只有一個地球，今年的4月22日為第46個“世界地球日”，今年地球日的.主題是“XXX”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

　　現將初步方案通知如下：

　　一、指導思想：

　　本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

　　二、活動組織：

　　成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：學生會全體成員、各班環保委員

　　三、參加對象：

　　常州市新橋中學全體師生;

　　四、活動安排：

　　1、第七周(3月31—4月4日)

　　(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。

　　2、第八周(4月7日—4月11日)

　　(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

　　3、第九周(4月14日—4月18日)

　　(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。

　　4、第十周(4月21—4月25日)

　　(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。

　　地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

　　4.22學校世界地球日活動方案 3

　　一、活動背景

　　由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環境越來越關注，我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識，不僅在想法上環保，更在日常活動中關注環境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

　　二、活動主題

　　“ 同心同力 同手同腳 善待地球”

　　三、目的活動

　　1.為校內同學喚醒保護地球的意識;

　　2.鍛煉同學們的組織活動能力，豐富大學生活;

　　3.培養大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。

　　四、活動時間

　　2016年4月21日

　　五、活動地點

　　XX學院食堂門前

　　六、主辦單位

　　XX學院校團委

　　七、承辦單位

　　XX學院青年志愿者聯合會

　　八、前期準備

　　信息宣傳部：

　　1.做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。

　　2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用A4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)

　　3.同時做一張用于參與者簽名的海報，內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)

　　4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)

　　張貼時間：活動的前3天。

　　外聯事務部

　　1.向校團委申請此次活動。

　　2.可聯系其它分青協參加此活動。

　　3.組織人員搬放活動需要用的物品

　　4.制作活動所需要的道具

　　(手：紙地球。腳：筷子樹)

　　項目策劃部

　　1.負責活動的策劃書的撰寫

　　管理服務部

　　1.制定排班表，并設立每個時段的負責人。

　　2.通知各值班人員的時間。

　　(可用電話短信QQ等)

　　3.統計值班人員的姓名和人數，做出簽到表.

　　招募培訓部

　　1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

　　(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路， 多出一份綠。)

　　2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

　　“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的.球狀物，像征著我們居住的地球。)

　　參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。

　　“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)

　　參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

　　九、活動流程

　　1.活動開始1小時前：值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷，桌椅，道具，海報等，掛好條幅;

　　2.活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備;

　　3.活動開始：向同學們介紹其活動的意義并協助完成;

　　4.活動結束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;

　　5.總結此次活動。

　　十、后期跟進

　　1.精彩瞬間拍照留念

　　2.收集人們對活動的看法

　　十一、注意事項

　　1.工作時帶上工作證和小紅帽

　　2.注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字

　　3.注意其天氣，若下雨延后或在室內。

　　4.22學校世界地球日活動方案 4

　　世界地球日讓我們一起攜手走過豐富的綠色生活。教寶貝從自己做起，從身邊小事做起，從家庭，學校和社會做起，崇尚節約，拒絕浪費，珍愛環境，做"地球衛士"，做"綠色使者"，做新時代的'新人，為創建一個更加可愛，宜居的地球而作出應有的貢獻。

　　一、活動主題：

　　借著世界地球日的契機，對學生進行環保教育，提高環保意識。

　　二、活動過程：

　　1、"環保大家談"

　　2、創意手工—《創意盆栽》

　　3、游戲—運球轉轉轉

　　三、活動費用：

　　會員劃2課時，非會員160元每人。

　　四、活動地點：

　　南昌恒茂夢時代百盛三樓創意工坊店內

　　五、活動時間：

　　20xx年4月17日(周五)晚上18：00-20:00

　　六、報名方式：

　　夢時代百盛活動中心

　　七、活動要求：

　　每人自帶一個廢棄的大可樂瓶罐。

　　4.22學校世界地球日活動方案 5

　　20xx年4月22日是第xx個世界地球日，為提高學校師生的環境意識，結合地球日，以創建綠色和諧校園，做保護地球小主人為主題，舉辦地球日宣傳活動。

　　一、指導思想

　　為積極建設資源節約型、全面落實科學發展觀、增強廣大學生的環保意識和節約意識，積極推動綠色校園的創建，舉辦善待地球愛護家園的活動，并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

　　二、活動內容

　　開展黑板報專刊比賽、上街宣傳垃圾分類知識、發放低碳環保倡議書等活動

　　三、活動領導小組：

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　成 員：少先隊大隊部 全體班主任

　　四、活動內容：

　　(一)、地球日活動動員暨教育講話。

　　1、地點：操場。

　　2、時間：4月21日課間集會。

　　3、主講：李世先

　　4、目的：啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。

　　5、參加人員：全體師生。

　　(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發放低碳倡議書

　　1、目的：教育廣大村民有關垃圾分類的知識，養成低碳環保的好習慣。

　　2、負責人：以四年級為單位，由教導處和班主任老師負責。

　　3、時間：4月21日下午第三節課。

　　(三)、徹底清掃校園衛生：

　　1、目的：從小事做起，美化環境就是熱愛地球。

　　2、要求：各班由班主任老師負責，將本班所分擔的衛生區域進行徹底的.打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。

　　(四)、徹底清掃校園周邊環境衛生：

　　1、活動目的：積極參加力所能及的社會公益勞動，為全社會的環境美化作出貢獻。

　　2、參加人員：三、四年級全體同學。

　　3、時間：4月21日放學后時間。

　　(五)、環保板報評比。

　　1、評比時間：4月21日。

　　2、設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　五、保障措施：

　　本次活動列入我校德育常規考核方案對相關人員進行考核

　　4.22學校世界地球日活動方案 6

　　一、活動主題：

　　“善待地球，從我做起“

　　二、活動意圖：

　　4月22日，是世界地球日，為搞好地球日紀念活動，宣傳世界地球日的有關知識，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動，喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展“善待地球，愛護家園”環保系列活動，并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

　　三、活動目的：

　　1、知道世界地球日，和感受地球生態環境日益惡化的現象。

　　2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

　　3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月17日--23日

　　五、活動對象：

　　全體師幼、家長

　　六、系列活動內容：

　　(一)幼兒園活動

　　1、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日，愛護地球”班級宣傳標語（如節約用水，節能減碳等）。

　　2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動；

　　（1）中大班幼兒組成宣傳隊到街上開展“世界地球日”撿拾垃圾義務勞動。通過清掃周邊環境衛生等宣傳活動，喚起人人的`自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。

　　（2）全園開展“環保小衛士”撿拾垃圾活動，并開展自然角種植活動，澆灌和守護成長。

　　3、一周環保主題教育活動，學習垃圾分類等科普知識；各班根據幼兒年齡段特點，開展愛護地球主題教育性活動。

　　4、通過微信家園共育平臺發出“善待地球，從我做起“宣傳活動，向家長和社會發出倡議書，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

　　5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片“，布置主題墻，進行展出。

　　6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。

　　7、美術班：地球媽媽我愛你，并請老師或家長協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。

　　8、各班幼兒學唱環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。

　　你拍一，我拍一，環境保護是第一；

　　你拍二，我拍二，愛護小草和花兒；

　　你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；

　　你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；

　　你拍五，我拍五，江河湖流要保護；

　　地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。

　　(二)家長個人言行熏陶及家園共育。

　　簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

　　1、遵從自然規律、早睡早起。

　　2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

　　3、注意飲食健康，科學合理。

　　4、節約紙張，盡量兩面使用。

　　5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

　　6、自帶杯子，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

　　7、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

　　8、學會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。

　　9、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

　　本次活動，旨在教育幼兒保護環境應該從我做起，從身邊小事做起，善待地球，保護環境，并呼吁身邊的親人一起加入保護環境的行列中來，做一個文明、科學的現代人。

　　在4月22日“世界地球日” 即將來臨之際，讓我們共同保護環境，從我做起，綠色出行，節約資源，善待我們共同的家園——地球。

　　4.22學校世界地球日活動方案 7

　　一、活動目的：

　　1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

　　2、知道地球是我們生活的`地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

　　3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的愿望，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

　　二、活動時間：

　　x月x日至x日。

　　三、活動主題：

　　保護地球，從我做起。

　　四、活動實施：

　　（一）班級活動：

　　1、班級環保主題教育活動（包括兒歌、科普知識的學習）

　　2、故事“地球媽媽生病了”，讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么？

　　3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。

　　4、開展“變廢為寶”制作活動，收集廢舊材料制作環保卡片、環保口袋”，并發放給家長，同時向每個家長宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。

　　（二）全園活動

　　1、懸掛宣傳橫幅。

　　2、制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園公眾平臺發布。同時全園幼兒向廣大家長發倡議書：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾。多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色。要少開車，多走路、多坐公交車。保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹。多用扇子，少開空調。地球只有一個，大家都來努力。

　　3、在幼兒園內做出“保護環境”的宣傳櫥窗。

　　4、園內設環保回收箱：把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力。另一方面美化了校園，培養了幼兒的環保意識。

　　5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。

　　6、家園共育：開展親子環保美術作品征集展示活動。

　　作品要求：

　　（1）幼兒與家長在家共同完成。

　　（2）作品精細、美觀，色彩協調，有創意，環保。

　　（3）作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細、美觀，色彩協調，有創意。

　　（4）作品上交時間：x月x日—x日，請注明幼兒姓名及所在班級。

　　(5)x月x日：作品評比、展示及頒獎。

　　4.22學校世界地球日活動方案 8

　　今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

　　現將初步方案通知如下：

　　一、指導思想：

　　本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

　　二、活動組織：

　　成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　學生會全體成員、各班環保委員

　　三、參加對象：

　　常州市新橋中學全體師生；

　　四、活動安排：

　　1、第七周（3月31—4月4日）

　　（1）校團委委員會議，商討明確活動方案、流程；

　　（2）各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。

　　2、第八周（4月7日—4月11日）

　　（1）征集新一批環保志愿者；

　　（2）開展“善待地球手抄報大賽”。

　　3、第九周（4月14日—4月18日）

　　（1）進行“善待地球征文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）；

　　（2）征文比賽現場決賽。

　　4、第十周（4月21—4月25日）

　　（1）開展“綠色衛士·植物認養”活動

　　（2）公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”；

　　（3）校團委委員會議，總結本次活動的`得失。

　　地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的`是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

　　4.22學校世界地球日活動方案 9

　　在茫茫的太空里，有一顆愛的行星，她養育著所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的`血液。來吧來吧，護養一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一只鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己。——來自《善待地球》幼兒園世界地球日主題活動

　　一、活動

　　今年的4月22日，是世界第44個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記"我們只有一個地球"。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

　　二、活動目的：

　　1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

　　2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

　　3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月16日——20日

　　四、活動實施：

　　很合理，符合幼兒實際生活的需求。

　　4.22學校世界地球日活動方案 10

　　根據《國土資源部辦公廳關于組織開展第48個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（x土資廳函〔20xx〕x號）文件精神，xx市國土資源局xx分局擬與xx團區委、xx區教育局、xx省197地質大隊共同開展“4·22世界地球日”主題活動，活動實施方案如下：

　　一、活動主題

　　節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事。

　　二、目標及任務

　　圍繞第48個世界地球日的活動主題“節約集約利用資源倡導綠色簡約生活——講好我們的`地球故事”，開展好“三個一”活動，即一場專題展覽、一場科普報告會、一個青少年互動活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源。并充分利用網絡、微信等多種媒體渠道，做好宣傳工作，提高社會的關注度和參與度。

　　三、活動時間

　　20xx年x月xx日（星期五）

　　四、活動地點

　　xx區居然之家廣場、xx省197地質大隊

　　五、參與人員

　　1、區國土資源分局、團區委、教育局領導；

　　2、區國土資源分局和省197地質大隊、各基層土地所干部職工；

　　3、醫高專青年志愿者代表、xx區實驗小學少先隊員代表。

　　六、活動內容

　　1、大型宣傳活動

　　（1）以節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活宣傳為載體，以宣傳海報、條幅等各種宣傳方式呼吁更多的.人來愛護地球；

　　（2）通過區政府、各鄉鎮（街道）大院的電子顯示屏滾動播放本次世界地球日主題標語進行宣傳；

　　（3）通過現場發放國土資源知識宣傳手冊普及地質災害防治、用地政策、基本農田保護、不動產登記等與群眾切身利益最相關的政策知識；

　　（4）通過猜謎有獎小游戲鼓勵大家的參與，對猜對謎語的人給予小禮品獎勵；

　　（5）通過條幅簽名活動，讓參與的人親力親為參與到節約資源的行動中，以實際行動支持保護地球；

　　（6）利用網絡（區國土資源分局信息門戶網、xx省197地質大隊門戶網）、微信公眾平臺等公眾媒體發布活動宣傳、活動開展后精彩總結，擴大宣傳面，營造良好的活動氛圍。

　　2、科普知識講座

　　邀請xx省197地質大隊的專家開展一場科普知識講座。

　　3、專題展覽

　　于xx省197地質大隊科普展廳“地球與資源”科普展廳開展專題展覽；

　　七、活動安排

　　1、20xx年4月21日上午于居然之家廣場開展大型宣傳活動。

　　提前布置好宣傳活動現場，于10：00—11：30進行懸掛宣傳橫幅、條幅簽名、分發宣傳材料的活動，活動場地同時布置猜謎活動現場。

　　2、20xx年4月21日下午于xx省197地質大隊開展科普知識講座、專題展覽。

　　（1）參與對象：團委、教育局領導2人，國土分局、地質大隊領導2人，基層國土所長4人，學生代表和帶隊老師60人。

　　（2）時間安排：15：00—16：00主題科普講座，16：00—16：30參觀地質展示館。

　　4.22學校世界地球日活動方案 11

　　內容：環保時裝秀

　　地點：植物園

　　時間：4月22日

　　一、活動目的：

　　1、通過本次活動的開展，讓幼兒了解一定的環境保護的.知識。

　　2、給幼兒創造更大的、更好的學習空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

　　二、活動內容：

　　1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發給家長。

　　2、資料收集：各班根據主題老師搜集相關圖片，通過QQ群等形式發給家長參考，并請家長搜集相關圖片。

　　3、材料收集：

　　(1)大班搜集廢舊報紙。

　　(2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。

　　(3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。

　　三、活動流程：

　　1、早9：00，由家長和孩子一起到植物園門口集合。

　　2、9:00——9:30，參觀植物園，感受秋季的變化。

　　3、9:30——10:10，在溫室西側進行親子環保時裝設計活動。

　　4、10:10——10:30，環保時裝秀。

　　5、10:30，活動結束，家長自由帶幼兒在植物園內參觀。

　　4.22學校世界地球日活動方案 12

　　活動目的：

　　通過本次活動，幫助學生了解地球，了解我們周圍的環境，了解地球污染的狀況，使學生認識到保護環境的重要性，激發學生自身保護環境的意識，培養學生從小熱愛地球，保護地球的良好情操。

　　活動準備：

　　1、閱讀有關環保的書籍，了解環保知識。

　　2、收集有關地球環保的詩歌、故事、小品等。

　　3、找有關無錫太湖的資料。

　　4、準備配樂。

　　5、會場布置。

　　6、準備花小動物的頭飾。

　　活動程序：

　　一、主持人宣布主題隊會開始

　　二、主持人甲：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的`星球。

　　主持人乙：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球哈哈哈孩子。

　　主持人甲：地球媽媽愛我們。

　　主持人乙：我們也愛地球媽媽。

　　三、觀看錄像“地球簡介”

　　主持人甲：現在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個什么樣的!

　　四、全班齊唱《小小世界》

　　主持人乙：同學們，看了這么美麗的地球媽媽，你們有什么感受?(全班齊唱，放錄音)

　　五、主持人甲：地球是這么的美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢?請看小品《可憐的地球》

　　4.22學校世界地球日活動方案 13

　　一、活動的背景

　　上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣……隨著經濟的發展、居民收入的提高，區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等，面對現如今出現的種種問題，隨著市民環保意識的增強，騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成為時尚的生活方式

　　從小事做起、從我做起，這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動，關鍵是要人們的.節能習慣，強調每個人對節能的貢獻，讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動，在為社會做貢獻。這樣，才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任，也是每個人應盡的義務。

　　二、主題：

　　迎世界地球日健康跑。

　　三、主辦單位：

　　xxxx

　　四、指導單位：

　　xxxx

　　五、承辦單位：

　　xxxx

　　六、活動時間：

　　20xx年xx月xx日x：xx———xx：xx。

　　七、活動地點：

　　xxxxx

　　八、參加人員：

　　各參與單位愛跑者和社會自愿參與者主、承辦方單位全部員工、xx區地區愛跑者。

　　九、活動內容：

　　由以上全體參加者聚集到珠湖路xxx號對面大草坪起跑線，按順時針方向，環大淀湖人行道健康跑二圈（單程4km，共計8km），也可視參加者的體能自主加程。（見地形圖附件）

　　十、活動目的：

　　進行媒體預熱，吸引媒體的關注，為創造美麗、環保、生態的家園做貢獻！

　　十一、活動媒體：

　　青浦主流媒體、各參賽單位網站。

　　4.22學校世界地球日活動方案 14

　　一、活動目的

　　宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

　　二、活動時間

　　x月x日至x日。

　　三、活動內容

　　做好“四個一”：

　　1、收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的.《環保公約》，號召身邊的`同學學生都自覺遵守。

　　2、認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。

　　3、x月x日至x日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球，守衛家園》的文章。

　　4、提出一句班級環保標語或口號參加xx環保標語征集活動，活動成果以評論形式發表，活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。

　　截稿日期為x月x日

　　四、活動要求

　　1、希望每位xx三小的學生都力求做到環保觀念和知識的普及化。

　　2、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

　　4.22學校世界地球日活動方案 15

　　一、活動目的

　　組織少先隊員開展環保志愿服務活動，讓少先隊員親自參與環境的整治，體驗付出的快樂。引導少先隊員進一步增強環境保護意識，積極參加環保實踐活動，努力形成全員關心環保、參與環保的良好氛圍，培育生態文明意識，培養資源節約型、環境友好型的生活習慣和消費觀念。

　　二、活動時間：

　　4月20日至24日。

　　三、活動內容：

　　做好“六個一”：

　　1、各校少先隊收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的.舉措，利用少先隊活動課進行交流、討論，制定一份本校的《環保公約》，號召全校少先隊員都自覺遵守。

　　2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校廣播站、宣傳欄發布。

　　3、4月22日至24日在各大、中隊在收集資料的`基礎上舉行一次《珍惜資源，守衛家園》主題隊會。

　　4、舉辦一次以“低碳生活，綠色出行”為主題的手抄報比賽。每校選送5——10份優秀作品，于4月27日前將電子版發送至郵箱：。

　　5、開展一次“你扔我掃，你丟我撿”校園、社區清潔活動，讓隊員們用行動來影響身邊的人，做環境保護的義務宣傳員。

　　6、開展一次“大手拉小手，我與小樹共成長”小樹認養活動。認養形式多樣，可個人認養，也可以以中隊的形式認養。少先隊輔導員及家長指導少先隊員設計認養牌，寫下自己的環保口號、祝福心愿等內容。在環保中隊會上讓參與活動的隊員同大家分享自己護樹的點滴經歷及活動感受。

　　四、活動要求：

　　1、各校要嚴格按照活動方案，把世界地球日的各項活動做好做實。

　　2、各校要認真對少先隊員進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

　　3、活動結束后，過程性活動材料存檔，并及時上報活動信息。

　　4.22學校世界地球日活動方案 16

　　活動目標：

　　1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性。讓保護環境成為家長、幼兒的一種自覺行動。世界地球日親子活動方案

　　2、使家長了解并參與廢舊材料制作這一親子活動，感受孩子們的進步，增進親情。

　　3、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和表演，培養幼兒的想象力、創造力和動手制作的能力，增強幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。

　　活動準備：

　　1、用廢舊材料制作的服裝。

　　2、事先通知好家長，讓他們做到心中有數。

　　3、家長自備各種廢舊材料如：蛋殼、貝殼、小海螺、布的邊角料、雞毛、飲料瓶、瓶蓋等。輔助材料若干如：牙簽、各色彩紙、剪刀、針線、顏料等。

　　3、音樂《春天在哪里》等

　　4、布置好活動場地

　　活動過程：

　　一、主持人上場

　　老師：尊敬的家長

　　幼兒：親愛的同學

　　合：大家好！

　　老師：四月的校園，五彩繽紛。

　　幼兒：三月的`一幼，綠色洋溢。

　　合：一幼校園洋溢著一片和諧的“綠色”。

　　老師：綠色的校園是我們學習的搖籃。

　　幼兒：保護校園就是保護我們的家園。

　　合：“地球媽媽我愛你”主題活動現在開始！

　　合：我們的班級口號是——

　　全體幼兒齊：“班級是我家，環保靠大家”。

　　二、表演節目

　　1、小品：地球的苦惱

　　幼兒主持人：下面請大家欣賞小品《地球的苦惱》。

　　2、快板：地球媽媽在發愁

　　老師主持人：是什么原因使我們的地球媽媽得這么重的病？

　　幼兒主持人：是什么原因使我們的地球媽媽如此的？全班

　　合：是環境污染。

　　老師主持人：是啊！地球是我們幸福、美麗的家園。人們對環境的污染破壞了我們的家園，地球媽媽真著急呀！請欣賞快板————地球媽媽在發愁！

　　3、世界地球日的由來

　　老師主持人：地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始！大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐使地球媽媽越來越疲憊，越來越衰老。1970年4月22日由美國民主黨舉行了首次“地球日”活動，成為人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。從此，4月22日就成為“世界地球日”。

　　4、環保知識競賽

　　老師主持人：通過以上的表演，相信大家都知道了環保非常重要。那么大家對于節能環保的知識又知道多少呢？現在就讓我們來個知識競賽吧。

　　5、三句半：我是環保小標兵

　　老師主持人：希望小朋友們把剛才的知識銘記于心，并化作實際的'行動，從自己做起，從身邊做起。請聽三句半：我是環保小標兵。

　　6、配樂詩朗誦：熱愛地球媽媽

　　老師主持人：讓我們做環境的小主人。

　　幼兒主持人：讓我們爭當環保小衛士！

　　合：請欣賞配樂詩朗誦“熱愛地球媽媽”。

　　7、舞蹈：春天在哪里

　　幼兒主持人：地球是我們人類的母親，是我們唯一可以生存的星球。保護環境，拯救地球是我們共同的心愿，我們已經行動起來，請欣賞舞蹈“春天在哪里”。

　　8、拍手歌

　　老師主持人：孩子們，讓我們以今天的行動，使明天的山更綠、水更清、天更藍，讓我們攜起手來共同描繪家園的綠色藍圖，把校園打扮得更美麗！使明天的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿。（音樂起，拍手歌）

　　三、親子制作：變廢為寶全體幼兒分為六組進行：

　　1、創意花朵：利用廢舊的鐵絲、瓶子、薯片盒、絲襪來制作花朵。

　　2、傳統手工：利用布的邊角料、雞毛、瓶蓋等材料縫制沙包及毽子。

　　3、蛋殼造型：主要材料是蛋殼和顏料，以及一些輔主材料來進行制作。

　　4、貝殼工藝：選用了具有本地特色的各種貝殼來創意粘貼。

　　4.22學校世界地球日活動方案 17

　　內容：環保時裝秀

　　地點：植物園

　　時間：4月22日

　　一、活動目的：

　　1、通過本次活動的開展，讓幼兒了解一定的環境保護的.知識。

　　2、給幼兒創造更大的、更好的學習空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

　　二、活動內容：

　　1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發給家長。

　　2、資料收集：各班根據主題老師搜集相關圖片，通過QQ群等形式發給家長參考，并請家長搜集相關圖片。

　　3、材料收集：

　　(1)大班搜集廢舊報紙。

　　(2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。

　　(3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。

　　三、活動流程：

　　1、早9：00，由家長和孩子一起到植物園門口集合。

　　2、9:00——9:30，參觀植物園，感受秋季的變化。

　　3、9:30——10:10，在溫室西側進行親子環保時裝設計活動。

　　4、10:10——10:30，環保時裝秀。

　　5、10:30，活動結束，家長自由帶幼兒在植物園內參觀。

　　4.22學校世界地球日活動方案 18

　　國際地球年，今年4月22日是第xx個“低碳談生活”，主題是“認識地球，保障發展—了解我們家園的深部”。為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：

　　一、活動目的

　　宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

　　二、活動時間：

　　xx月xx日至xx月xx日。

　　三、活動內容

　　1、青協通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學院各個區隊積極響應，出相關海報。（xx月xx日）

　　2、與法律系黨小組，學生會一起搞好“心連心”獻血活動，青協會員應起好積極帶頭作用。（xx月xx日）

　　3、發放宣傳單到每個寢室，真正地走到同學們當中去，讓更多的.同學了解世界地球日，了解青協，讓更多的同學自愿加入我們的隊伍。（xx月xx日）

　　4、橫幅簽名活動，號召全院同學及老師，關愛地球，保護環境，并在橫幅上簽上自己的名字。（xx月xx日）

　　5、在世界地球日當天，在學院廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。（xx月xx日）

　　6、“變廢為寶”創意大賽，利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創意制作工藝品、實用品，注意作品上要貼好標簽，注明作品名稱、班級、姓名。（xx月xx日至xx月xx日）

　　四、工作要求

　　1、青協各部應高度重視，精心組織，按照方案，狠抓落實。

　　2、青協各部要切實加強管理，安排專人負責，確保宣傳計劃、人員、經費的落實。

　　3、要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們青協在同學們心中留下更深的影響，讓更多的同學加入我們。

　　4.22學校世界地球日活動方案 19

　　為了提高大學生的環保意識，使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園，學會用實際行動來裝點環境、美化校園。公共管理學院學生科協創新實踐部在校科協的支持下準備舉辦一次大型地球科普知識競賽。

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日xx：xx。

　　活動地點：

　　學術報告廳。

　　報名時間：

　　20xx年xx月xx日———x日。

　　報名地點：

　　舊食堂門口。

　　活動規則：

　　1、“完美組團游”：（組長——“棋子”，組員——“博弈者”）

　　①各組組長立于“環游世界之旅”首站——亞洲站，各組組員坐于觀眾席上；

　　②主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，并將答案寫于題板之上，并高高舉起（即組員答題）；

　　③如若兩題均回答正確，則該組組長可向下一站出發，否則，脫離旅游團隊，下場休息；

　　④如此循環，待旅游團沒有隊員或全站（11站）通過后，由工作人員統計并記錄各小組所行站數。

　　2、中場表演

　　（可視情況而定是否邀請現場觀眾參與互動）

　　3、“豪華單人游”

　　①各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手（場上選手答題），比賽中途亦可替換（替換次數三次為限）；

　　②各組依次自主選擇一站回答一題（不可重復選擇），循環七次（備案：按活動時間可臨時更改活動的`輪數）；

　　③各組在闖關期間，可使用現場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次；

　　④由工作人員統計并記錄各小組回答正確的站數；

　　⑤將兩輪比賽成績加總，選出前三甲。

　　參賽者可在公共管理學院學生科協的.博客上下載競賽的題庫

　　獎項設置：

　　一等獎1名；獎品：無線鼠標。

　　二等獎1名；獎品：4G u盤。

　　三等獎1名；獎品：精美盆栽。

　　幸運觀眾獎2名獎品：三國殺棋牌。

　　獎品豐厚，樂趣無窮，在“游覽世界”中收獲知識，只要我們每個人邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

　　4.22學校世界地球日活動方案 20

　　根據浙江省國土資源廳和杭州市國土資源局在我縣開展紀念第53世界地球日”活動通知，我校組織師生參加紀念宣傳活動。為確保活動安全、有序、高效，特制訂以下活動方案。

　　一、活動主題：

　　珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益

　　二、活動地點：

　　主會場：

　　分會場：xx鎮第三小學錄播教室

　　三、活動時間：

　　xx月xx日(周三)

　　四、參加對象

　　1、學生：四年級六個班學生共x人。(xx老師負責安排x名學生上臺領取地球儀)

　　2、教師：

　　3、宣讀倡議書學生：

　　五、活動安排

　　時間、地點、活動內容、參加人員

　　六、工作要求：

　　1、德育處組織各班環境衛生整治，建設整潔、優美的校園環境。值周組開展環境衛生檢查與整治。

　　2、德育處圍繞第x“世界地球日”紀念活動開展環境布置。

　　3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。

　　4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。

　　5、四年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。

　　6、四年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校，跟班老師在隊伍前面，班主任在隊伍后面，監管學生路隊行走安全。

　　7、四年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律，服從統一指揮，不得亂跑亂跳，不得推推搡搡，不得攀爬危險地帶，安全文明參加活動。

　　8、四年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽，精神飽滿、文明禮貌，遵守會場紀律，踴躍參與知識競答活動，不亂扔垃圾，垃圾分類投放。

　　9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座，收集與學習關于紀念第48個“世界地球日”的知識，教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的`意識。

　　4.22學校世界地球日活動方案 21

　　一、活動目標

　　1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，了解世界地球日的起源和目的。

　　2、感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的.熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

　　二、活動準備

　　1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像，多媒體課件。

　　2、請利用假日出去走走，感受大自然的美好。

　　三、活動過程

　　認識“世界地球日”。

　　你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件，了解：世界地球日的由來。

　　世界地球日是每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

　　為此，我們向全體老師和同學提出如下倡議，這也是本次地球日活動方案的一個重點。

　　一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境;

　　二、保護地球，不污染環境;保護生物，使生物與人類共存;使萬物與環境諧美相處，創造生態平衡條件，美化地球，再造環境;

　　三、當前，我們面臨著資源短缺的困擾，在本次地球日活動方案中我們應該做到：

　　1、從節約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節約的美德。

　　2、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

　　3、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

　　4、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

　　5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

　　6、郊游及遠足自備垃圾袋，做到文明出游。

　　7、節省用紙，必要時才打印，盡量雙面使用，安排把廢紙回收再生。

　　8、使用可再生材料制成的工作生活用品。

　　9、收集廢鐵、廢紙等物品，使它們得到循環利用。

　　10、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。要結識朋友，自己得先是個朋友。――哈伯德

　　4.22學校世界地球日活動方案 22

　　依照哈市環境保護局《關于開展“4.22”世界地球日宣傳活動的通知》要求，結合我縣實際，xx縣全民環境指導委員會決定在4月22日世界地球日期間，在全縣范圍內開展一系列內容豐富，意義深遠的宣傳教育活動。

　　一、活動主題

　　防治水污染、保護母親河

　　二、活動內容及安排

　　1、邀請縣主管領導和各部門領導參加“4.22”當天的宣傳活動。

　　2、縣領導發表紀念“4.22”世界地球日電視講話和環保局向社會公眾做出承諾。

　　3、為提高民眾的環境保護意識，增強民眾的.參與意識，在“4.22”宣傳日期間設立中心宣傳站2處。同時，散發宣傳單，設立環保咨詢臺，面對面聽取群眾意見。

　　4、“4.22”期間委員會將派出多個環保小組深入各鄉鎮企事業單位、學校，利用開展座談會、報告會等宣傳形式開展紀念活動。

　　5、組織全民環境教育和警示教育巡展活動。由縣環保局牽頭，各鄉鎮、機關、社區、企事業單位密切配合，組織宣傳車在中心廣場、機關、中心學校、企事業單位和鄉鎮開展“全民環境教育”和環境警示教育圖板巡展活動。

　　6、由縣直各部門共青團組織和青年志愿者小分隊，聯合倡導“保護母親河、清理垃圾污物”活動。

　　7、由環保部門負責，在“4.22“活動前在縣城內各中小學校、商業中心和各街道社區等顯耀位置張帖宣傳畫及標語。

　　8、縣環保部門與廣播電視部門聯合開展環境保護節目周活動，及時播放環境保護宣傳實況。并播放“防治水污染”——“4.22”專題節目以及環保宣傳口號字幕，進而強化宣傳效果。

　　9、各鄉鎮政府、縣直各部門要認真落實市、縣長環保目標責任狀關于進一步強化各類從業人員、農民的全民環境教育活動，各鄉鎮各部門要有專人負責本轄區、部門的環境教育，農民受教育面達到50%，從業人員受教育面達到60%，中小學校環境教育開課率達到85%以上。9月份全民環境教育指導委員會將對各鄉鎮、縣直各部門全民環境教育開展情況進行考評，并評出各類先進典型給予表彰，對沒有完成教育任務的部門，報請縣政府給予通報批評。

　　10、在“4.22”期間，加大執法宣傳力度，縣環保部門要組織環境監察人員圍繞“保護母親河、保護飲用水源”開展環境安全隱患的排查。

　　三、活動要求

　　1、各鄉鎮、各部門要按照方案要求，認真履行職責密切配合，切實把工作落到實處，要充分發揮各自優勢，結合本部門實際，積極組織各項環境宣傳教育活動。

　　2、活動結束后，縣環保部門要認真總結宣教活動，形成書面材料，并同各鄉鎮、縣直各單位活動開展情況及活動照片等相關資料一并報送縣全民環境教育指導委員會辦公室。

　　4.22學校世界地球日活動方案 23

　　一、活動意圖：

　　隨著科技社會的發展，人類足跡的開拓，環境的問題日趨嚴峻。霧霾問題、全球氣候變暖、海平線上升、土地荒漠化等等無不挑戰著我們的生活與未來。地球是我們的家園，保護自己的家園是每一個人的責任。我們要保護環境、停止破壞，共同促進生態的恢復，關愛環境問題，打造美好的未來。

　　4月22日是世界第xx個地球日，在全球環境日益惡化的情況下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”，用自己的實際行動來守護我們生存的家園。

　　二、活動目標：

　　1.知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

　　2.知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

　　3.培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日——x日。

　　四、活動人員安排：

　　1.攝像：各班老師。

　　2.報道：各班老師。

　　五、活動內容：

　　（一）小中大班幼兒開展科學、社會活動。搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片對中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。

　　（二）全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議：珍惜地球資源，養成良好習慣，從現在做起、從每個人做起。

　　1.減少使用木制品，避免浪費能源。不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；

　　2.減少使用塑料制品、保麗龍制品，絕不亂丟；

　　3.珍惜用電。走樓梯減少電梯的使用率，多用節能燈，做到人走燈滅，多用扇子，少開空調；

　　4.減少使用機油、汽油，減少汽車尾氣的排放。要少開車，多走路、多坐公交車；

　　5.珍惜水資源。生活中利用過的水想辦法再次利用，例如洗米的水用來洗菜；洗衣服、洗手的`水用來沖廁所等等。

　　6.選購天然棉、麻等自然材質的衣服，才可回收再生。堅決不穿動物皮毛制作的衣服等。

　　（三）珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色地球只有一個，大家都來努力。

　　1.開展“班級小花園”種植活動。開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。

　　2.節約能源，從身邊的事物做起。繪畫、入廁、擦拭體液的紙張不浪費；不亂扔垃圾。

　　3.回收再利用二手家具，節省資源，環保又互助。

　　4.多植栽綠化做居家布置，居家材料以簡單、天然為原則。

　　5.各班制定、實施世界地球日方案和活動，并向社區宣傳愛護地球的行為。

　　（1）中班可分發宣傳卡片。由幼兒制作心形卡，并裝飾，向家長宣傳生活中的節約經驗和竅門。

　　（2）大班每班派6名幼兒組成“節能小衛士”到林口小區等周邊社區開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過標語、清掃周邊環境衛生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。

　　關愛地球不是空泛的口號，也不僅是一個關燈的行動。衣食住行每一步都不做浪費，呼吁家長、呼吁全社會的人們為了自已，為了子孫后代以及全世界人類善待地球，督促自身和他人為優化地球環境做出一份力量！

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