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學(xué)雷鋒捐書活動(dòng)策劃方案（通用9篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的學(xué)雷鋒捐書活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)雷鋒捐書活動(dòng)策劃方案 1
一、活動(dòng)背景：
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí)，連雷鋒是干什么都不清時(shí)，我們趁這個(gè)日子舉行"雷鋒精神我傳承"團(tuán)課活動(dòng)，以此來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，點(diǎn)滴從我做起
三、活動(dòng)目的：
今天，當(dāng)改革開放，人民越來越追求精神享受的時(shí)候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的.內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月
五、參與人員：
機(jī)電學(xué)院電氣181班全體同學(xué)
六、團(tuán)課主題
1、播放一些有關(guān)雷鋒同志的感人事跡的圖片和視頻(主持人給予解說需要音樂背景《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
2、播放一些當(dāng)今社會(huì)有關(guān)雷鋒精神的感人事跡圖片
3、當(dāng)代的一些不正確的學(xué)習(xí)雷鋒的行為(圖片做對(duì)比)
4、朗誦有關(guān)雷鋒的詩(shī)詞屏幕也要播放出來
七、注意事項(xiàng)：
1)注意紀(jì)律與安全
2)注意衛(wèi)生，保持清潔
3)活動(dòng)過程不能太娛樂化，要緊切主題
學(xué)雷鋒捐書活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)前言
又是春回大地、萬物復(fù)蘇季節(jié)，當(dāng)我們喜迎春天到來，為大地蘇醒而感到歡呼雀躍時(shí)候，你是否想到大地需要我們保護(hù)，萬物需要我們愛惜，我們就是大自然守護(hù)者。“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”多么熟悉聲音呀讓人記得學(xué)雷鋒紀(jì)念月呀!幫助別人、關(guān)心他人不正是今天我們需要做嗎!讓我們奉獻(xiàn)出自己愛心去關(guān)心、幫助他人!，自然不正是有我們保護(hù)和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定!三月!多么值得，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間”!
二、活動(dòng)宗旨
保護(hù)環(huán)境、關(guān)心他人、幫助他人、團(tuán)結(jié)友愛
三、活動(dòng)主題
讓愛心照亮每一寸土地
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月16日
五、策劃主辦單位
河南科技大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委、河南科技大學(xué)微塵愛心社。
六、活動(dòng)要素
活動(dòng)地點(diǎn)：隋唐遺址植物園
活動(dòng)對(duì)象：隋唐遺址植物園內(nèi)環(huán)境，游客、過往行人，河南科技大學(xué)微塵愛心社全體成員。
活動(dòng)要求：保護(hù)環(huán)境，服從組織紀(jì)律，注意安全開展活動(dòng)。
七、活動(dòng)日程安排
早上九點(diǎn)在河南科技大學(xué)南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達(dá)隋唐遺址植物園，十點(diǎn)到達(dá)后開展活動(dòng)，下午五點(diǎn)乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動(dòng)總結(jié)通訊部和宣傳部寫活動(dòng)總結(jié)和通訊稿。
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、由辦公室負(fù)責(zé)寫策劃，組織人員參加活動(dòng)，確定人數(shù)，將社員帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)。
2、宣傳部做好開展活動(dòng)前宣傳工作。
3、通訊部準(zhǔn)備好相機(jī)，做好開展活動(dòng)記錄工作準(zhǔn)備。
(二)活動(dòng)開展階段：
1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動(dòng)地點(diǎn)。
2、到達(dá)地點(diǎn)后，由辦公室負(fù)責(zé)人做好人員工作安排，各位參加人員要按時(shí)到達(dá)自己崗位。
3、各位人員負(fù)責(zé)各自衛(wèi)生環(huán)境工作。
4、幫助那些在植物園需要幫助游客。
5、在植物園草地和樹林寫上“愛護(hù)花草樹木”等標(biāo)語。
6、社團(tuán)成員之間在一塊討論討論上午工作情況，商量社團(tuán)以后發(fā)展未來。吃飯休息。
7、完成各自沒有完成工作!
8、社團(tuán)成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進(jìn)各自之間解。
9、組織參加人員集合返校。
(三)后續(xù)工作：
辦公室做好活動(dòng)總結(jié)，通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關(guān)活動(dòng)材料發(fā)到博客上，并做好后期宣傳工作。
九、注意事項(xiàng)
1、在校外注意安全、服從組織紀(jì)律，活動(dòng)過程參加人員要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，佩戴工作證。
2、注意身為大學(xué)生自身素質(zhì)和形象，注意自己言談舉止。
學(xué)雷鋒捐書活動(dòng)策劃方案 3
一、總體要求：
全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題，出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào)，組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)，準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學(xué)雷鋒活動(dòng)月的.，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
二、具體活動(dòng)安排：
1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”
(1)校團(tuán)委做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。
(2)校團(tuán)委安排各班團(tuán)支書辦“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。
(3)加大宣傳力度，利用校板報(bào)、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”
(1)立足校園，走向社會(huì)，各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì)，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)，也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，并進(jìn)行自我總結(jié)與評(píng)比。
(1)各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交團(tuán)委;通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。
(2)各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會(huì)，各班及時(shí)選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)文章。
學(xué)雷鋒捐書活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)背景：
一年之始，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長(zhǎng)，雷鋒月里話奉獻(xiàn)。這是一個(gè)播種的季節(jié)，由于播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié)，因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)我們體會(huì)到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的`春風(fēng)中，我校組織掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點(diǎn)滴好事做起的，并且把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)廣大的;是值得人們代代相傳的!
二、活動(dòng)目的：
1、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。
2、從實(shí)際活動(dòng)中了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
4、、盡自己的一份力量為學(xué)校、社會(huì)的和諧添磚加瓦。
三、活動(dòng)主題：
“建設(shè)和諧社會(huì)我先行”
四、活動(dòng)：
“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”，“愛心走進(jìn)敬老院”
五、活動(dòng)參與對(duì)象：
xx班全體同學(xué)
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月份
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、三月20日，組織全班同學(xué)到敬賢公園打掃衛(wèi)生，撿垃圾。
2、慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點(diǎn)力所能及的事。
八、活動(dòng)流程：
略
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
略
十、注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)前一定要做好準(zhǔn)備，并召開班委會(huì)討論不可預(yù)見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動(dòng)中，負(fù)責(zé)人要確保整個(gè)活動(dòng)的順利舉行，并確保秩序，讓每個(gè)同學(xué)都注意安全問題。
3、在敬老院時(shí)要確保每個(gè)同學(xué)文明禮貌，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個(gè)老人度過一個(gè)平和開心的下午。
4、要求每個(gè)班委要起到應(yīng)有的責(zé)任，組織好同學(xué)，負(fù)責(zé)將整個(gè)活動(dòng)順利舉辦下來。
5、慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負(fù)責(zé)人的溝通，確定好慰問時(shí)間，避免唐突。
附件(活動(dòng)流程)：
略
學(xué)雷鋒捐書活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)主題
“傳承雷鋒精神，書香傳遞愛心”
二、活動(dòng)目的
通過開展捐書活動(dòng)，讓閑置書籍得到充分利用，為貧困地區(qū)學(xué)校或社區(qū)圖書館充實(shí)館藏，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
3 月 5 日 - 3 月 12 日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
捐書收集點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓大廳、各班級(jí)教室。
整理分類點(diǎn)：學(xué)校圖書館。
五、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
六、活動(dòng)流程
前期宣傳
制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在校園宣傳欄、教學(xué)樓、宿舍等顯眼位置，海報(bào)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、捐書要求等。
利用校園廣播在課間進(jìn)行宣傳，介紹活動(dòng)意義，呼吁師生積極參與。
各班級(jí)班主任在班會(huì)課上向?qū)W生詳細(xì)講解活動(dòng)內(nèi)容，發(fā)動(dòng)學(xué)生回家整理書籍。
書籍收集
在教學(xué)樓大廳設(shè)置大型捐書箱，安排志愿者每天定時(shí)收集整理。
各班級(jí)以小組為單位，將收集到的書籍統(tǒng)一交到班級(jí)圖書管理員處，由圖書管理員按規(guī)定時(shí)間送到教學(xué)樓大廳捐書箱或圖書館整理分類點(diǎn)。
志愿者對(duì)送來的書籍初步篩選，去除破舊、不適合捐贈(zèng)的書籍（如缺頁嚴(yán)重、內(nèi)容不健康等）。
整理分類
將收集到的.合格書籍全部運(yùn)往圖書館。
組織圖書館老師和志愿者依據(jù)年齡層次、學(xué)科類別對(duì)書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，如兒童讀物、青少年文學(xué)、科普書籍、教輔資料等，為后續(xù)捐贈(zèng)做好準(zhǔn)備。
捐贈(zèng)對(duì)接
聯(lián)系貧困地區(qū)學(xué)校或本地需要書籍的社區(qū)圖書館，確定捐贈(zèng)接收方，并溝通好捐贈(zèng)的具體細(xì)節(jié)，包括運(yùn)輸方式、接收時(shí)間等。
根據(jù)對(duì)接情況，將分類好的書籍進(jìn)行打包，貼上標(biāo)簽注明類別、數(shù)量等信息。
活動(dòng)總結(jié)
舉行簡(jiǎn)短的捐書活動(dòng)總結(jié)儀式，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰，頒發(fā) “學(xué)雷鋒愛心班級(jí)”“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵” 榮譽(yù)證書及小獎(jiǎng)品。
收集參與活動(dòng)師生的反饋意見，撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，為今后類似活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
七、活動(dòng)預(yù)算
海報(bào)制作費(fèi)用：xx 元。
榮譽(yù)證書及小獎(jiǎng)品費(fèi)用：xx 元。
書籍運(yùn)輸費(fèi)用（若有）：xx 元。
其他雜費(fèi)：xx 元。
總計(jì)：xx 元
八、注意事項(xiàng)
捐書要求：書籍需八成新以上，無明顯破損、污漬，內(nèi)容積極健康，以適合中小學(xué)生閱讀的課外書籍、教輔資料為主。
志愿者培訓(xùn)：在活動(dòng)前對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，使其熟悉活動(dòng)流程、捐書篩選標(biāo)準(zhǔn)等，確保活動(dòng)高效有序進(jìn)行。
安全保障：在書籍搬運(yùn)過程中，提醒師生注意安全，避免發(fā)生碰撞、摔倒等事故。
學(xué)雷鋒捐書活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)名稱
“雷鋒精神進(jìn)社區(qū)，知識(shí)共享助成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)背景
社區(qū)內(nèi)有許多兒童、青少年因家庭經(jīng)濟(jì)條件限制，課外書籍資源匱乏。為豐富他們的課余生活，增長(zhǎng)知識(shí)，特舉辦此次學(xué)雷鋒捐書活動(dòng)，號(hào)召居民捐贈(zèng)閑置書籍，為社區(qū)文化建設(shè)添磚加瓦。
三、活動(dòng)時(shí)間
3 月 8 日 - 3 月 10 日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)活動(dòng)中心廣場(chǎng)
五、活動(dòng)目標(biāo)
在社區(qū)內(nèi)廣泛傳播雷鋒精神，引導(dǎo)居民積極參與公益活動(dòng)。
收集至少 xx 本適合兒童、青少年閱讀的書籍，建立社區(qū)小型圖書角。
加強(qiáng)社區(qū)居民之間的互動(dòng)與交流，營(yíng)造和諧互助的社區(qū)氛圍。
六、活動(dòng)籌備
人員組織
招募社區(qū)志愿者 xx 名，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、書籍收集登記、引導(dǎo)居民等工作，提前對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，使其了解活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。
邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)學(xué)校老師 xx 名，協(xié)助對(duì)捐贈(zèng)書籍進(jìn)行分類篩選，確保書籍質(zhì)量。
物資準(zhǔn)備
制作活動(dòng)宣傳橫幅、海報(bào)，橫幅懸掛在社區(qū)主干道，海報(bào)張貼在各樓棟單元門口、社區(qū)公告欄等處。
在活動(dòng)中心廣場(chǎng)搭建遮陽棚，設(shè)置捐書登記臺(tái)、桌椅若干，準(zhǔn)備足夠數(shù)量的`紙箱用于裝書。
準(zhǔn)備一些小禮品，如書簽、筆記本等，用于獎(jiǎng)勵(lì)積極捐書的居民。
宣傳推廣
在社區(qū)微信群、公眾號(hào)發(fā)布活動(dòng)通知，介紹活動(dòng)詳情、時(shí)間、地點(diǎn)及意義，鼓勵(lì)居民轉(zhuǎn)發(fā)。
安排志愿者上門宣傳，向居民發(fā)放活動(dòng)傳單，當(dāng)面講解活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)他們參與捐書。
七、活動(dòng)實(shí)施
活動(dòng)啟動(dòng)儀式
3 月 8 日上午，邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校代表、居民代表等出席活動(dòng)啟動(dòng)儀式，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)意義，宣布活動(dòng)正式開始。
現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文藝表演，如兒童朗誦雷鋒故事、青少年舞蹈表演等，吸引居民駐足觀看，營(yíng)造熱烈氛圍。
書籍收集階段
活動(dòng)期間，每天上午 9 點(diǎn)至下午 5 點(diǎn)，志愿者在活動(dòng)中心廣場(chǎng)值守，引導(dǎo)居民前來捐書。
居民捐書時(shí)，志愿者熱情接待，認(rèn)真登記捐書者姓名、聯(lián)系方式、書籍?dāng)?shù)量、種類等信息，并向捐書者發(fā)放小禮品表示感謝。
對(duì)收集到的書籍，當(dāng)即與學(xué)校老師一起進(jìn)行初步篩選，去除不符合要求的書籍，將合格書籍裝箱擺放整齊。
圖書角建設(shè)
利用收集到的書籍，在社區(qū)活動(dòng)中心內(nèi)選定合適區(qū)域建設(shè)社區(qū)圖書角，購(gòu)置書架，將書籍按照不同類別上架擺放，方便居民借閱。
制定圖書角管理制度，包括借閱時(shí)間、借閱流程、損壞賠償?shù)纫?guī)定，安排專人負(fù)責(zé)圖書角日常管理維護(hù)。
八、活動(dòng)收尾
3 月 10 日下午，活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)所有捐贈(zèng)書籍進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)整理，撰寫詳細(xì)的捐書清單，向社區(qū)居民公示，感謝大家的支持。
召開志愿者總結(jié)會(huì)議，回顧活動(dòng)過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和小獎(jiǎng)品。
持續(xù)關(guān)注社區(qū)圖書角的使用情況，定期收集居民反饋意見，不斷完善圖書角建設(shè)，使其真正發(fā)揮作用。
九、活動(dòng)預(yù)算
宣傳物料制作費(fèi)用（橫幅、海報(bào)、傳單）：xx 元。
文藝表演道具、服裝費(fèi)用：xx 元。
遮陽棚、桌椅租賃費(fèi)用：xx 元。
小禮品、榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品費(fèi)用：xx 元。
書架購(gòu)置及安裝費(fèi)用：xx 元。
其他雜費(fèi)：xx 元。
總計(jì)：xx 元
十、注意事項(xiàng)
捐書質(zhì)量把控：嚴(yán)格按照八成新以上、內(nèi)容健康、適合兒童青少年閱讀的標(biāo)準(zhǔn)篩選書籍，對(duì)破舊、有不良內(nèi)容的書籍堅(jiān)決不收。
天氣應(yīng)對(duì)：活動(dòng)前關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，如遇惡劣天氣，提前準(zhǔn)備雨具，調(diào)整活動(dòng)場(chǎng)地至室內(nèi)備用場(chǎng)地，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
人員安全：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置和書籍搬運(yùn)過程中，提醒志愿者和居民注意安全，避免意外事故發(fā)生。
學(xué)雷鋒捐書活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)主題
“踐行雷鋒精神，點(diǎn)亮知識(shí)燈塔”
二、活動(dòng)目的
提升企業(yè)社會(huì)形象，展現(xiàn)企業(yè)員工的社會(huì)責(zé)任感和愛心。
為貧困山區(qū)學(xué)校或本地教育機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)書籍，助力教育事業(yè)發(fā)展，同時(shí)豐富員工的業(yè)余生活，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
3 月 1 日 - 3 月 15 日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
企業(yè)內(nèi)部：各部門辦公室、企業(yè)大堂。
外部捐贈(zèng)點(diǎn)：與受贈(zèng)學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)協(xié)商確定。
五、活動(dòng)對(duì)象
企業(yè)全體員工
六、活動(dòng)流程
動(dòng)員階段
企業(yè)管理層召開學(xué)雷鋒捐書活動(dòng)專項(xiàng)會(huì)議，確定活動(dòng)方案，明確各部門職責(zé)。
通過企業(yè)內(nèi)部郵件、公告欄、微信群等向全體員工發(fā)出捐書倡議，介紹活動(dòng)背景、目的、流程及捐書要求，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)意義，激發(fā)員工參與熱情。
收集階段
在各部門辦公室設(shè)置小型捐書箱，方便員工隨時(shí)捐書，指定部門內(nèi)勤人員負(fù)責(zé)每天收集整理本部門書籍，并做好登記。
在企業(yè)大堂設(shè)置大型捐書展示區(qū)，將收集到的書籍分類擺放展示，一方面營(yíng)造氛圍，另一方面便于員工了解捐書進(jìn)展情況。
每隔兩天，由行政部門統(tǒng)一將各部門收集的書籍匯總到企業(yè)倉(cāng)庫(kù)，進(jìn)行二次整理篩選，去除不符合捐贈(zèng)條件的書籍，如破舊、過期、專業(yè)性過強(qiáng)不適合學(xué)生閱讀的資料等。
捐贈(zèng)對(duì)接
由企業(yè)公關(guān)部門負(fù)責(zé)聯(lián)系貧困山區(qū)學(xué)校或本地教育機(jī)構(gòu)，確定捐贈(zèng)接收方，了解對(duì)方需求，溝通捐贈(zèng)細(xì)節(jié)，包括捐贈(zèng)時(shí)間、方式、書籍分配方案等。
根據(jù)對(duì)接結(jié)果，對(duì)篩選后的書籍進(jìn)行打包，制作詳細(xì)的`捐書清單，清單應(yīng)包含書籍名稱、作者、出版社、數(shù)量、適合年齡段等信息，一式兩份，一份隨書捐贈(zèng)，一份企業(yè)留存。
捐贈(zèng)儀式
選擇合適時(shí)間，組織企業(yè)員工代表前往受贈(zèng)學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)舉行捐贈(zèng)儀式，邀請(qǐng)雙方領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者（如有可能）參加。
儀式上，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，介紹企業(yè)開展此次活動(dòng)的初衷，表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的支持；受贈(zèng)方代表發(fā)言，感謝企業(yè)的愛心捐贈(zèng)；雙方進(jìn)行書籍交接儀式，并合影留念。
若條件允許，企業(yè)員工代表可與受贈(zèng)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，如開展小型讀書分享會(huì)、知識(shí)問答等活動(dòng)，增進(jìn)彼此了解。
總結(jié)階段
活動(dòng)結(jié)束后，企業(yè)行政部門組織召開總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)全過程進(jìn)行回顧分析，收集員工反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成書面總結(jié)報(bào)告提交管理層。
對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)選出 “愛心部門”“雷鋒式員工” 等榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，激勵(lì)員工今后繼續(xù)參與公益活動(dòng)。
七、活動(dòng)預(yù)算
宣傳物料制作費(fèi)用（郵件設(shè)計(jì)、公告欄海報(bào)、微信群推廣素材等）：xx 元。
捐書箱、展示架購(gòu)置費(fèi)用：xx 元。
書籍運(yùn)輸費(fèi)用（包括往返受贈(zèng)點(diǎn)）：xx 元。
捐贈(zèng)儀式布置費(fèi)用（橫幅、鮮花、音響設(shè)備等）：xx 元。
榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品費(fèi)用：xx 元。
媒體公關(guān)費(fèi)用（如有邀請(qǐng)媒體）：xx 元。
其他雜費(fèi)：xx 元。
總計(jì)：xx 元
八、注意事項(xiàng)
捐書規(guī)范：要求員工捐贈(zèng)書籍需保持七成新以上，內(nèi)容積極向上，涵蓋文學(xué)、科普、教輔、課外讀物等多個(gè)類別，優(yōu)先考慮適合中小學(xué)生閱讀的書籍。
部門協(xié)調(diào)：各部門要明確分工，密切配合，確保捐書活動(dòng)順利進(jìn)行，行政部門要做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
形象維護(hù)：在捐贈(zèng)儀式及與受贈(zèng)方交流過程中，企業(yè)員工要注意言行舉止，維護(hù)企業(yè)良好形象。
學(xué)雷鋒捐書活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)名稱
“云聚愛心，書香傳遞 —— 學(xué)雷鋒線上捐書行動(dòng)”
二、活動(dòng)背景
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，為打破地域限制，讓更多人便捷參與學(xué)雷鋒捐書活動(dòng)，特策劃此次線上活動(dòng)，匯聚各地愛心人士的力量，為偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校或公益圖書館送去知識(shí)的滋養(yǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
3 月 3 日 - 3 月 31 日
四、活動(dòng)平臺(tái)
依托某知名公益眾籌平臺(tái)或自建線上捐書平臺(tái)（具備書籍信息登記、物流查詢、捐贈(zèng)進(jìn)度展示等功能）
五、活動(dòng)目標(biāo)
吸引全國(guó)范圍內(nèi)至少 xx 名愛心人士參與捐書，籌集書籍不少于 xx 本。
擴(kuò)大活動(dòng)影響力，通過線上傳播讓雷鋒精神得到更廣泛弘揚(yáng)。
精準(zhǔn)對(duì)接受贈(zèng)需求，將捐贈(zèng)書籍合理分配到多個(gè)受贈(zèng)點(diǎn)，提高書籍利用率。
六、活動(dòng)籌備
平臺(tái)搭建與維護(hù)
若選用公益眾籌平臺(tái)，提前與平臺(tái)方溝通合作事宜，熟悉平臺(tái)操作流程，確保活動(dòng)頁面設(shè)置合理，信息展示完整。
自建平臺(tái)則需技術(shù)團(tuán)隊(duì)開發(fā)，包括前端頁面設(shè)計(jì)（展示活動(dòng)介紹、捐書指引、捐贈(zèng)排行榜等）、后端數(shù)據(jù)庫(kù)管理（存儲(chǔ)捐書人信息、書籍詳情、物流信息等），并安排專人進(jìn)行日常維護(hù)，確保平臺(tái)穩(wěn)定運(yùn)行。
宣傳推廣
制作活動(dòng)宣傳視頻，講述偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子對(duì)書籍的渴望、活動(dòng)目的.與意義，發(fā)布在各大視頻平臺(tái)（抖音、B 站、微博視頻等），吸引用戶關(guān)注。
利用社交媒體進(jìn)行推廣，在微博、微信公眾號(hào)、小紅書等平臺(tái)發(fā)布圖文并茂的活動(dòng)推文，邀請(qǐng)明星、大 V 轉(zhuǎn)發(fā)助力，設(shè)置熱門話題，如 #線上學(xué)雷鋒捐書 #，引導(dǎo)網(wǎng)友互動(dòng)討論。
與各大線上讀書社區(qū)、論壇合作，發(fā)布活動(dòng)公告，吸引讀書愛好者參與。
受贈(zèng)點(diǎn)對(duì)接
聯(lián)系多個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校、鄉(xiāng)村公益圖書館等作為受贈(zèng)點(diǎn)，了解它們的書籍需求類別、數(shù)量、年齡段偏好等信息，整理成詳細(xì)清單錄入平臺(tái)，方便捐書人對(duì)照捐贈(zèng)。
與物流企業(yè)協(xié)商合作，爭(zhēng)取優(yōu)惠的運(yùn)輸價(jià)格，確保書籍能夠順利、低成本送達(dá)受贈(zèng)點(diǎn)。
七、活動(dòng)實(shí)施
捐書人登記與捐書
愛心人士登錄線上平臺(tái)，點(diǎn)擊捐書入口，填寫個(gè)人基本信息（姓名、聯(lián)系方式、地址等），然后按照提示逐一錄入所捐書籍信息（書名、作者、出版社、出版年份、書籍成色、適合年齡段等）。
系統(tǒng)自動(dòng)生成捐書訂單，捐書人根據(jù)平臺(tái)提供的物流方式（自行郵寄或預(yù)約上門取件，上門取件服務(wù)由合作物流提供，費(fèi)用由活動(dòng)主辦方承擔(dān)）將書籍寄出。寄出后，捐書人可在平臺(tái)查詢物流進(jìn)度。
書籍審核與整理
收到書籍后，受贈(zèng)點(diǎn)工作人員或活動(dòng)主辦方指定志愿者依據(jù)事先制定的捐書標(biāo)準(zhǔn)（八成新以上，內(nèi)容健康等）對(duì)書籍進(jìn)行審核，對(duì)不符合要求的書籍進(jìn)行登記，嘗試聯(lián)系捐書人說明情況或妥善處理；符合要求的書籍則按受贈(zèng)點(diǎn)需求進(jìn)行分類整理，錄入庫(kù)存系統(tǒng)。
捐贈(zèng)進(jìn)度反饋
平臺(tái)實(shí)時(shí)更新捐贈(zèng)進(jìn)度，包括已捐書人數(shù)、書籍?dāng)?shù)量、各受贈(zèng)點(diǎn)接收情況等信息，并以可視化圖表形式展示，讓捐書人直觀了解自己的愛心傳遞效果。
定期向捐書人發(fā)送電子郵件或平臺(tái)站內(nèi)信，告知他們書籍送達(dá)受贈(zèng)點(diǎn)后的分配使用情況，如某學(xué)校收到書籍后已建立圖書角，孩子們開始借閱閱讀等，增強(qiáng)捐書人的參與感與成就感。
八、活動(dòng)收尾
活動(dòng)結(jié)束后，全面統(tǒng)計(jì)捐贈(zèng)數(shù)據(jù)，制作詳細(xì)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，報(bào)告應(yīng)涵蓋捐書總量、捐書人群地域分布、受贈(zèng)點(diǎn)書籍分配詳情、活動(dòng)亮點(diǎn)與不足等內(nèi)容。
依據(jù)捐書數(shù)量、參與熱情等指標(biāo)評(píng)選出 “線上學(xué)雷鋒標(biāo)兵” 若干名，頒發(fā)電子榮譽(yù)證書及線上購(gòu)書優(yōu)惠券等獎(jiǎng)品，通過平臺(tái)公告、社交媒體等渠道對(duì)他們進(jìn)行表彰宣傳。
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行復(fù)盤，分析宣傳推廣、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、受贈(zèng)點(diǎn)對(duì)接等環(huán)節(jié)存在的問題，為今后開展類似線上公益活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
九、活動(dòng)預(yù)算
平臺(tái)開發(fā)或使用費(fèi)用（若使用眾籌平臺(tái)可能有一定手續(xù)費(fèi)）：xx 元。
宣傳推廣費(fèi)用（視頻制作、明星大 V 合作、社交媒體廣告投放等）：xx 元。
物流費(fèi)用補(bǔ)貼：xx 元。
電子榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品費(fèi)用：xx 元。
其他雜費(fèi)：xx 元。
總計(jì)：xx 元
十、注意事項(xiàng)
信息安全：確保線上平臺(tái)對(duì)捐書人信息進(jìn)行嚴(yán)格保密，防止信息泄露。
物流保障：與物流企業(yè)保持密切溝通，及時(shí)解決書籍運(yùn)輸過程中的丟失、損壞等問題。
溝通反饋：及時(shí)回復(fù)捐書人在平臺(tái)上的咨詢、投訴等問題，保持良好溝通，提升活動(dòng)滿意度。
學(xué)雷鋒捐書活動(dòng)策劃方案 9
一、活動(dòng)主題
“小手拉大手，雷鋒精神代代傳 —— 親子捐書行動(dòng)”
二、活動(dòng)目的
借助親子活動(dòng)形式，培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)的.良好品德，傳承雷鋒精神。
增進(jìn)親子間互動(dòng)交流，營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。
為貧困地區(qū)兒童或本地特殊教育機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)書籍，為他們提供知識(shí)支持。
三、活動(dòng)時(shí)間
3 月 15 日 10:00 - 16:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
城市某大型商場(chǎng)中庭或兒童圖書館
五、活動(dòng)對(duì)象
5 - 12 歲兒童及其家長(zhǎng)
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)預(yù)熱
提前一周在商場(chǎng)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、兒童教育類 APP 等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知，介紹活動(dòng)詳情、報(bào)名方式、捐書要求等，吸引親子家庭報(bào)名參加，報(bào)名截止時(shí)間為活動(dòng)前一天。
在商場(chǎng)中庭或兒童圖書館入口處設(shè)置活動(dòng)預(yù)告展板，展示活動(dòng)照片、以往捐書成果等，營(yíng)造氛圍，吸引過往行人關(guān)注。
活動(dòng)開場(chǎng)
10:00
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