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幼兒園世界水日主題活動方案

時間:2023-07-03 08:45:17 策劃書 我要投稿
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幼兒園世界水日主題活動方案(通用5篇)

  3月22日是第24個“世界水日”,為了增強幼兒愛護環境,節約用水等意識,培養孩子們從小養成節水習慣,上海幼兒園大班的孩子們開展了“小水滴,大世界”系列活動,全園的教師、幼兒以及家長們一起來關注水資源。以下是人才網小編為大家準備的幼兒園世界水日主題活動方案,歡迎查看!

幼兒園世界水日主題活動方案(通用5篇)

  幼兒園世界水日主題活動方案 篇1

  一、活動目的

  1.通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節約用水。

  2.讓幼兒在觀看宣傳專欄的過程中,進一步體會水與自然界的關系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

  3.通過參與“水”的宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節約用水。

  二、活動內容及形式

  1.開展“歡迎你到我班來”參觀活動。由樂樂班幼兒和家長一起收集有關節約水的圖片和文字資料,并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現狀的了解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的.重要關系。

  2.發放“節水倡議書”。組織樂樂班幼兒,由幼兒園出發至文化廣場進行宣傳,將“節水倡議書”發放給路上行人,用行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環境,珍愛我們共有的家園。

  3.通過“今天,你節水了嗎?”節水行動。在樂樂班的倡導下,全園各班幼兒開始節水行動。

  三、保障措施

  1.檢查、指導樂樂班做好資料的收集、整理和環境的創設。

  2.制作宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。

  3.3月21日起,從貝貝一班開始分別到樂樂班參觀。各班教師有序組織幼兒,保證安全。

  四、預期效果

  “環境保護,教育為本”,通過樂樂班的“節約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動,起到以一個班帶動一個園、以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,并在日常生活中做到合理用水,節約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

  幼兒園世界水日主題活動方案 篇2

  一、指導思想

  2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,3月22—28日是第二十九屆“中國水周”。通過節水進校園主題活動,宣傳我國水資源現狀及節約用水知識,培養師生珍惜水、節約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來,讓節約用水成為人們的生活習慣。

  二、節水宣傳組織機構

  1.節水宣傳領導小組

  (1)組 長:徐xx

  (2)副組長:劉xx

  (3)成 員:各年紀教研組組長

  (4)領導小組職責:負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調,對學幼兒園節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

  2.節水宣傳活動相關部門工作重點

  (1)保健室、辦公室:準備相關節水宣傳材料

  (2)會議室:準備節水宣傳專題片,安排定時播放,拍攝活動圖片,上傳活動新聞

  (3)檔案室:資料回收、整理

  三、活動對象:

  全園師生

  四、活動時間:

  2016年3月19日至30日

  五、活動主題:

  節約用水 從我做起

  六、活動安排及負責人:

  1.營造節水宣傳氛圍:

  (1)利用園內宣傳欄張貼節水宣傳海報。負責部門:保健室

  (2)利用電子顯示屏播放節水標語。負責部門:電教室

  (3)利用班級“家長園地”張貼節水倡議書。負責部門:文印室

  (4)3月22日,第二十屆“世界水日”當天,在入園時段舉行面向家長的節水宣傳現場活動。活動期間,通過“文明小衛士”向家長發放節水宣傳資料(含節水倡議書,節水小技巧等),以增強家長的節水意識和技能。

  2.開展節水教育活動:

  (1)各班在3月22日安排一次節水專題晨間談話。負責人:各班老師

  (2)下載節水專題動畫宣傳片,3月22日、25日下午2:30播放,各班組織收看、討論。負責部門:各班老師

  (3)開展“節水歌謠”征集活動。每個年級組搜集或創編1首適合本年齡階段的節水兒歌。負責人:年級教研組組長

  (4)每班幼兒學會一首“節水歌謠”。負責人:各班老師

  (5)大班組織一次以節約用水為主題的`全體幼兒參加的繪畫比賽。在班級評選的基礎上,每班交一幅作品。負責人:各班老師

  幼兒園世界水日主題活動方案 篇3

  一、活動主題

  深化節水減排,呵護一湖秀水

  二、活動時間

  20xx年3月22日-28日

  三、活動安排

  1、開展“水利科普宣傳進鄉村”活動,在全縣425個行政村圖片展示5個版面的水利科普知識宣傳。

  2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節水減排,呵護一湖秀水活動,對20xx年節水減排創建單位進行表彰,向社會發出節水倡議,啟動第二輪節水減排進學校、社區、企業儀式。并進行現場宣傳咨詢活動。

  參加人員:縣領導、水利局、千島湖鎮、工信局、教育局領導、千島湖鎮各社區代表、企業代表、中小學生代表、水利局機關工作人員。

  3、在3月22日《今日千島湖》開辟專版發表紀念文章、20xx年工作思路和節水倡議書。

  4、3月22-3月28日在淳安電視臺播放20**年“世界水日”“中國水周”宣傳口號及相關宣教片,通過移動信息平臺、水利網站等發布宣傳短信。

  5、3月22日-28日,縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉鎮所在地、各鄉鎮行政村、重點企業,懸掛宣傳橫幅、標語、張貼宣傳畫。

  6、深化節水減排單位創建活動,在社區、學校、企業發放宣傳資料,法律、法規單行本和宣傳紀念品,進一步營造節水減排氛圍。

  7、各鄉鎮宣傳,懸掛宣傳橫幅、向鄉鎮行政村發送宣傳資料,開展與宣傳相結合的水事秩序整治。

  幼兒園世界水日主題活動方案 篇4

  一、活動背景

  xx年3月22日是第19個世界節水日。水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是,現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展,對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺水環境更加惡化,嚴重地影響了社會經濟的發展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導節約觀念,建設文明學校,圍繞增強節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節水型高校。節水行動從我做起,永不止步!

  二、活動目的

  1、以國家環境保護局所提出的“節約用水,珍惜生存環境”為題,將舉辦一次與節約用水有關的活動。

  2、以此響應國家的號召,確保水資源的可持續發展,逐步提升人們節約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。

  3、通過水日的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機感,加強公眾對身邊水體的關注程度,呼吁全民關注并參與到水資源保護事業中來。

  4、同時也號召大家不浪費一滴水,節約用水從小事做起。

  三、活動時間

  xx年3月22日

  四、活動地點

  湖南大學天馬學生公寓二區籃球場

  五、參與人員

  湖南大學全體在校師生

  六、主辦單位

  1、化學化工院xx級黨支部

  2、xx級化學四班

  七、活動內容

  (一)活動前

  1、活動海報的制作

  2、活動前期的網絡宣傳(人人網、愛晚紅楓、、入黨申請書、各大論壇)

  3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)

  3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打

  4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現場簽名用)

  5、節約用水倡議書的.制作(附件一)

  6、節約用水倡議書在學工在線的公布(活動前一天)

  7、節約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)

  8、場地的申請和桌椅的借用

  9、馬克筆的準備

  (二)活動中

  1、桌椅的布置

  2、橫幅和圖片的懸掛

  3、倡議書的擺放

  4、簽名橫幅的放置

  (三)活動后

  1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發表、網絡的宣傳)

  2、桌椅的歸還

  3、活動的總結

  八、經費預算

  1、海報10x10=100元

  2、橫幅2x40=80元

  3、圖片1x100=100元

  4、倡議書1x20+0.1x200=40元

  5、馬克筆10x3=30元

  合計:350元

  九、活動注意事項

  1、圖片的懸掛要牢靠,保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;

  2、桌椅擺放整齊,并在活動后及時歸還;

  3、向同學宣傳節水意識時要注意語言得當;

  4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式.

  幼兒園世界水日主題活動方案 篇5

  一、提前制定班級活動方案。

  為做好這次主題工作,園領導親自督導制定了活動計劃,各班教師結合班級情況研究制定了詳細的班級活動方案。

  二、圍繞活動主題,多種形式開展活動

  1.創設了節約用水,人人有責的宣傳板,啟動了我園"愛水、惜水、節水"的主題活動。

  2.向全體教職員工和幼兒介紹我國水資源現狀,讓教師和幼兒感受到水的重要性,以及水與生命的重要關系。

  3.各班以"世界水日"、及保護水資源小常識,節約用水的意義等方面為內容做了主題活動。老師們以"愛護地球,節約用水"為主題組織幼兒開展繪畫活動,讓幼兒感知愛護地球,節約用水要從自身做起,要用自己的實際行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環境,珍愛我們共有的家園。不僅讓孩子們在活動中受到了教育,也向家長做了很好的宣傳。

  三、活動效果

  "環境保護,教育為本。"通過此次宣傳活動,使幼兒受到了潛移默化的教育,懂得了惜水、節水的重要性,懂得了保護水資源、節約用水要從自己做起,從身邊的點滴做起。使"世界水日"真正走進了幼兒心中,根植下愛護水、珍惜水、節約用水的意識。通過此次"保護地球,節約用水"的'"世界水日"宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,并在日常生活中做到合理用水,保護水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

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