2016年小學春游踏青活動方案
為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受春天之美，培養學生愛祖國、愛家鄉的情感，培養學生吃苦耐勞的革命傳統精神、團結協作的合作精神和集體意思及自理能力，經學校研究決定，組織學生參加春游賞梨花活動。為保證學生活動的安全有序，特制定學生本活動方預案。以下是CN人才網小編為您這里的2016年小學春游踏青活動方案全文!
一、時間：
4月11日上午8：00至11:00;一至六年級6個班計131名學生;
二、活動地點、形式及距離：
祝阿鎮尹屯村梨園，距離學校1.5公里，師生步行參觀;
三、春游活動安全領導小組
組長：賈光遠
成員：孫崇友 房偉 駱付勇
王宗安
后勤安全負責人：孫崇友 王宗安
安全教育負責人：房 偉 駱付勇
各班級負責人：
一年級 賈俊華 二年級 王桂芝
翟懷明 駱付勇
三年級 趙紅 四年級 王宗安
劉愛芹 房偉
五年級 孫崇友 六年級 楊溫林
四、活動計劃：
(一)安全教育：
1.4月11日上午8：00，由少先隊大隊部通過校園廣播向全體參加春游師生進行安全教育。全校安全教育結束后，各班班主任再分班進行安全教育。
2.各班出發次序為低年級到高年級。
3、排隊行走，一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
4.游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育：
1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路。
2.在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
五、注意事項：
1.為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。
2.愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3.以年級組為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4.建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。
5.不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
6.不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。
7.活動結束后，各班要馬上召開總結大會，及時表彰好人好事。班主任老師寫好班級春游活動反饋表，為下次大型的校外綜合實踐活動積累經驗。
8.建議同學統一穿校服、穿運動鞋。
六、工作職責：
1.后勤安全負責人職責：
(1)提前勘察春游線路及活動場地，并在春游前向組長報告詳細情況，警示危險區域。嚴格履行報批手續，活動必須在教育主管部門審查批準后方可開展。
(2)負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作;
(3)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行;
(4)全面關注師生的安全;
(5)及時處理偶發事件。
2.各年級負責人職責：
(1)做好協調工作，按時到崗，做好出發歸隊人數清點工作;
(2)全面關注學生的安全;
(3)及時妥善處理偶發事件。
(4)活動前要加強安全教育。安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。
(5)和家長做好溝通，了解有特異體質的學生;
(6)精心設計、安排學生的活動;
(7)活動中指導學生的`活動，并維護活動，做好疏散工作，嚴禁在河邊、湖邊、馬路邊等不安全的地方活動。
(8)要注重文明形象，愛護衛生環境和設施設備。
(9)出發、活動、歸隊要及時清點學生人數。班主任要做好學生活動分組工作，5-8人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。
(10)發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件;
3.安全教育負責人職責：
(1)負責制定安全預案并認真組織實施。
(2)少先隊大隊部利用國旗下講話和紅領巾廣播，對全校師生進行安全教育，安全教育的內容主要是活動安全、道路安全，重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
(3)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容：活動安全、道路安全。重點落實在根據本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。
4.學校領導、班主任及跟班教師必須保證電話暢通，應在出發前的晚上把手機充足電量，以免出現關機現象。
七、突發安全事故緊急處理程序：
(一)學生突發疾病、意外傷害：
1.當事任何教師必須在第一時間向領導小組報告，校醫立即到達現場，進行緊急處置。
2.校醫視病情輕重狀況決定是否送醫治療。嚴重者，馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。
3.由班主任通知學生家長到醫院。
4.領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待工作，妥善處理善后事宜。
(二) 學生走失處理：
1.如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找，并向領導小組報告
2.從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
3.電話通知其它帶隊教師關注尋找。
4.利用廣播等形式發布尋人啟示。
(三)學生不慎入水處理：
1.最早發現溺水事故的教師立即向領導小組報告。
2.溺水情況由領導小組采取救生措施，組織人員跳水救人。
3.組長接到報警后，立即報告上級相關部門，發出救援信號。
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