2016“世界水日”節水宣傳活動方案
話說世界水日就要到了，3月22日是水的生日，不管有沒有活動，都應該在心里感謝水給地球帶來了生命，孕育了這么美的星球.下面是2016“世界水日”節水宣傳活動方案，歡迎閱讀參考~
2016“世界水日”節水宣傳活動方案【一】
一、指導思想
聯合國確定2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy)。水利部確定2016年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態文明”。今年，為紀念第二十二屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”，積極支持我們金壇市創建江蘇省水生態文明建設試點市，我校將通過節水進校園主題活動，宣傳我國水資源現狀及節約用水知識，培養學生珍惜水、節約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來，讓節約用水成為人們的生活習慣。
二、節水宣傳領導小組
組 長：劉海明 呂水庚
副組長：陳息生 戴玲慧 楊國慶
成 員：吳杏妹 徐 忠 何 瑛 陳 艷
王凌暉 張 巍 王建平 許云平、高 飛
領導小組職責： 負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調，對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。
三、活動對象：金壇市水利局，全校師生，部分家長，
四、活動時間：2016年3月1日至30日
五、活動主題：自覺節約用水打造生態校園
六、活動安排：
(一)節水宣傳進校園活動
活動時間：2016年3月1日至30日
活動組織：學校總務處、德育處、工會、團委、少先隊
活動內容：
1.在校園內醒目位置張貼節水宣傳海報、倡議書，設置展板、懸掛橫幅等，營造宣傳氛圍，班級設計“以節約用水”為主題的黑板報。
2.3月17日國旗下講話內容安排節約用水主題。(金壇市水利局領導)
3.組織全校師生開展紀念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動，4-5、7-8年級各班開展“節約水、保護水”為主題活動，活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)
4.地理教師張麗燕講座：節約生命之水。參加對象：八年級學生。(3月12日)
5.3月21日，第二十二屆“世界水日”前一天下午，在我校南門廣場舉行面向家長和學生的節水宣傳現場活動(市水利局領導現場講話)。活動期間，通過七年級學生“青年志愿者”向學生和家長發放節水宣傳資料(含節水倡議書，節水小技巧等)，以增強學生、家長的節水意識和技能。
6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設新成果。(水利局安排)
(二)節水主題作品征集活動 征集截止時間：2016年3月25日
征集形式及對象：
1.節水宣傳小報：版面要求一律用8K紙，黑白、彩色不限，作品背面注明編者班級、姓名(每份小報編者不超過2人)。征集對象：4、5、7年級學生。
2.節水故事征文：內容真實，字數不少于1000，署明班級、姓名和指導教師。 征集對象：八年級全體學生
3.節水護水宣傳書畫作品：口號簡單易懂，朗朗上口，繪畫突出節水主題。注明作者班級、姓名。 征集對象：全校師生
投稿事宜：
(1)所有作品必須原創，嚴禁抄襲。
(2)以班級為單位推薦各類作品3—5件，
四年級學生書法、繪畫與手抄報交陳艷老師，
五年級學生書法、繪畫與手抄報交何瑛老師，
七年級學生書法、繪畫與手抄報交徐忠老師;
八年級學生書法、繪畫與征文交吳杏妹老師。
老師書畫作品交高飛老師。
(3)獎項設置(學校和水利局聯合表彰，獎品由水利局提供)：
A、優秀組織獎：根據主題班會、學生作品數量、質量評出組織獎若干名。(獎班主任：獎品)
B、單項獎：(老師和學生分開評獎，獎老師和學生)
評出“節水宣傳小報”一、二、三等獎各若干名;
評出“節水故事征文”一、二、三等獎各若干名。
評出“節水宣傳書畫作品”一、二、三等獎各若干名;
金壇市水利局 金壇市華羅庚實驗學校
2016年2月28日
2016“世界水日”節水宣傳活動方案【二】
一、指導思想：
認真貫徹落實《省水利廳、省教育廳關于開展2016年“世界水日”節水宣傳進百校系列活動的通知》和市水利局、市教育局、區教體局實施意見的要求，通過節水進我校主題活動，宣傳我國水資源現狀及節約用水知識，培養學生熱愛水、珍惜水、節約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到保護和節約水資源的行列中來。
二、活動目的：
通過開展系列節水教育和環保實踐活動，使學生了解節約水資源的重要性、緊迫性，樹立“愛水節水”的觀念，自覺養成勤儉節約的良好習慣。并通過學生的宣傳和行動，輻射家庭及社區。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”，“小手拉大手”共同建設美麗文明的新南京。
三、活動時間： 2016年3月11日~3月22日
四、活動對象：一到六年級
活動人數：1200人
五、活動內容：
1、節水教育和宣傳
3月11日升旗儀式上舉行主題活動啟動儀式，由大隊部向全體少先隊員發出“愛我家園 碧水藍天”的主題活動倡議, 使隊員了解我國水資源匱乏的現狀和長江、秦淮河面臨的主要污染問題，激發他們自覺保護水資源的熱情。號召全體隊員積極參與到活動中。
2、共讀一本書
全校各班開展“共讀一本書”主題活動，發動師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時間安排：2016、3、11~2016、3、22
3、出一期板報
3、18前在教學樓Y型樓梯的左右櫥窗布置水結晶照片，通過直觀鮮活的圖片，讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量，參悟水之語。班級出一期板報，發動隊員搜集和水相關的文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學習和研究。
4、節水主題隊會
3、22世界水日當天上午各年級4班舉行節水主題隊會，通過隊會活動，使學生了解水與人類生活的`密切關系，認識到保護現有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節約用水。
5、小水滴詩文吟誦會(其間穿插“我家的節水故事”演講)
2016、3、22下午開展“小水滴詩文吟誦會”，每個年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干，班主任老師和音樂老師聯合策劃，編排節目形式，時長6分鐘，舉行全校匯演。
6、“家庭節水故事”漫畫、攝影、征文評比
世界水周期間，通過家庭實踐活動增強每個家庭的節水意識，學生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費水的現象，通過調查、收集、思考得到家庭節水方法，進行至少一周的節水實驗，做好至少一周的觀察記錄表，低年級創作節水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節水場景，高年級寫節水故事，表達真實感情。最后各年級評比一、二、三等獎若干，并制作一塊展板展示成果。
7、發放節水小書簽
3、22中午，低、中年級的3班走進社區、人口密集的廣場或超市、商店，拉出節水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節水理念，發放節水小書簽。
8、關愛母親河行動
3、22中午高年級3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水污，調查水質 。
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