學校中秋節活動策劃方案

時間：2023-06-15 13:55:11 策劃書我要投稿

學校中秋節活動策劃方案

　　為了確保工作或事情順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的學校中秋節活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校中秋節活動策劃方案

學校中秋節活動策劃方案1

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。

　　自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

　　學校中秋節活動策劃方案。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的`平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

　　內容如下：

　　1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”

　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：零九年農歷八月十五晚上( 7點30分到9點45分)

　　4、活動地點：院圖書館噴池廣場

　　5、主承辦單位：經濟管理系 07級商務英語專業

　　6、參與對象：全院師生

　　活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

　　活動形式：聚會+自助餐

　　環境的布置：

　　場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

　　聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　以圖示意：

　　圖書館

　　校門口

　　主席臺

　　后臺

　　餐臺a

　　餐臺b

　　噴池

　　橘子燈

　　猜燈謎

　　“你信任我嗎?”

　　宣傳形式：

　　1)校園海報宣傳;

　　2)校園播音宣傳;

　　3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳，

　　餐點樣式：

　　1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

　　活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

學校中秋節活動策劃方案2

　　一、實施背景

　　讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的`感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間

　　中秋節前兩天。

　　三、活動目的

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　五、學校中秋節活動方案

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　1、情境導入。

　　2、進入活動主題，交流感悟。

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節的由來。

　　2、中秋節的傳說與民間故事。

　　3、中秋詩詞佳句知多少。

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設計別致、精美的月餅圖案。

　　2、舉辦月餅宴。

　　3、討論中秋節活動方案

　　1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。

　　2、同學們之間交流。

　　六、小結

　　同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！

學校中秋節活動策劃方案3

　　中秋節作為我國傳統節日之一，在中小學校園中也有著十分重要的地位，學校應該充分發揮組織力量，為師生們舉辦一系列的精彩活動，增強師生間的交流，提升中華文化傳承意識。本文將從中秋節活動策劃中的目的、活動內容、實施方案三個方面進行詳細闡述。

　　一、中秋節活動策劃目的

　　中秋節在傳統文化中代表了團圓、協調和美好的愿望。舉辦這樣的活動首先是為了讓師生們在每年的這個時間內可以共度一個美好的節日，增強彼此之間的感情，同時也是為了幫助師生們更好地了解和認識中秋節的文化內涵。通過不同的活動形式，豐富學生的課余生活，增加校園人活力。

　　二、中秋節活動內容

　�。ㄒ唬┱n堂教育

　　可以在中秋節前或中秋當天通過課堂教育來傳播中秋節相關知識。在課堂中，可以發放中秋節紅色傳單、講授中秋節的來歷和謎語等等，讓學生認識到中秋節的文化意義。

　　（二）游戲互動

　　中秋節是一個團圓的`節日，因此學�？梢酝ㄟ^一系列的游戲來舉行互動活動，增強師生之間的感情。可以舉行諸如“猜燈謎”、“做月餅”“采茶趣味賽”等形式的活動。如猜燈謎可以發放燈謎給學生來猜測，讓學生從中更深入的理解到中秋節的習俗；做月餅可以讓老師和學生搭檔來制作中秋節月餅，增強團隊協作意識；茶趣味賽可以讓老師和學生們一起來學習采茶的知識，增強了解團隊互動，增加樂趣。

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　　學校可以舉行中秋節文化講座或文化活動，邀請中華文化專家或教授來講解中秋節習俗和相關文化知識，幫助學生更加了解中國傳統文化。如，可以邀請茶文化名家來學校講解中秋節與茶文化的關聯。

　　三、中秋節活動的實施方案

　　在策劃中秋節活動的實施方案時，必須要考慮全面，充分利用學校內外資源來協助幫助活動成功的舉辦，具體包括以下幾點：

　　（一）活動時間安排

　　應充分利用中秋節前的時間，提前做好活動策劃，排好具體的日程安排，并及時將安排通知到學生和家長，提前讓他們對活動有所了解。

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　　在選取活動場地時要嚴格按照校園實際情況，選取適合的運動場地或教學樓內自由活動區域，以確�；顒拥陌踩院蛯嵱眯缘淖畲蠡�。

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　　要做好中秋節活動宣傳工作，根據學生自主意愿來制作海報和現場廣播，向全校學生宣傳活動的具體時間和內容，以達到宣傳效應。

　　四、中秋節活動的完善不斷發展

　　組織中秋節活動是一個完善不斷發展的過程。學�？梢酝ㄟ^細致認真的策劃來推進演進，提高活動質量和水平，并不斷推進活動方式和內容的更新，以實現一個成功和多彩的中秋節活動形式。

　　總之，中秋節作為中國傳統節日，是一個寓意美好的節日。在活動的策劃和實施過程中，需要充分發揮學校的創造力和組織動能，在師生之間搭建一座互相來分享知識，分享美食，分享樂趣的橋梁。通過以此學習和傳承中國的傳統文化，增強彼此之間的感情，打造理想家園，增加全體師生的幸福感和榮譽感。

學校中秋節活動策劃方案4

　　設計意圖：

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。

　　時值中秋節來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

　　活動時間：

　　9月16日——9月18日

　　活動對象：

　　六年級師生為主

　　活動內容及流程

　　一、準備工作

　　1、召集年級組各班班主任，交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

　　2、年級組長準備提前活動所需材料

　　3、各班后墻板報中有中秋節相關內容

　　4、宣傳動員：9月16日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。

　　5、落實相關負責人

　　6、準備展板，展出優秀作品

　　二、活動內容

　　1、生花妙筆繪中秋

　　中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

　　(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

　　各班周一上交至少兩幅畫作，大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

　　(2)書法：進行書法創作，主題：“中秋”。

　　負責人：各班班主任、年級組長

　　2、制作中秋節主題手抄報。

　　各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優秀作品。

　　負責人：班主任

　　3、中秋主題班會

　　各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的`節日起源、傳統

　　民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

　　要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見附件1

　　負責人：各班班主任

　　拍照：***

　　4、中秋主題閱讀

　　下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

　　負責人：語文老師

　　拍照：***

　　5、紅領巾廣播站中秋專輯

　　策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照：***

學校中秋節活動策劃方案5

　　一、晚會背景

　　中秋是中國傳統在節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節倍思親的節日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動，讓每一個同學感受節日的快樂，集體的溫暖。

　　二、活動目的與意義

　　中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷，同時為x級同學和x級同學搭建一個認識交流的平臺，因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。

　　在活動中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強集體的團結。

　　三、活動主題

　　“濃情中秋，情系資環”

　　四、活動概況

　　活動時間：20xx年9月30號。

　　活動地點：本部食堂、本部操場。

　　活動對象：xx學院xx級、xx級全體同學。

　　五、前期準備

　　1.向老師提交策劃書，等待審核。

　　2.與學校食堂商定好時間，并根據報名人數，確定所需材料的量，并分配好。

　　3.申請借用音箱話筒等設備，并準備x臺電腦配有小音響。

　　4.準備好活動用品，確定相關人員安排。

　　六、活動內容

　　(一)齊心合力

　　包餃子比賽：每隊x位隊員，給予每隊特定的面粉與餃子餡，計算完成所需要的.時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣)，比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注：時間為x月x號下午3點在本部食堂)

　　(二)晚會系列活動

　　在操場上，席地而坐，以班級為單位(給與每個人一個號)共分xx隊列，兩兩對抗，由每班班長(x級)抓鬮，進行系列活動。

　　開場：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個人手里一瓶飲料，共同舉杯，開始活動。

　　(1)猜燈謎：分別3個人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會讓給另一隊。

　　(2)指手畫腳：兩隊人分別抽簽，面對同一組詞語比劃，先猜出著為勝，分別進行5次，3局2勝。

　　(3)擊鼓傳花：兩隊分別進行，喊停的時候各選出一個人，由這兩個人抽簽，按特定情景進行表演，并評出搭檔。

　　(4)我愛記歌詞：每組前有一個電腦，并配有小音箱，提前準備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續唱下去。

　　(5)共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然后再根據自己的情況交換月餅，共同賞月。

　　注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。

　　七、活動后期

　　1.晚會結束后，各班負責將自己區域的垃圾帶走，學生會負責最后的清理。

　　2.將活動物品及時歸還，并將活動經費再次清算。

　　3.由新聞中心及時寫出活動新聞稿。

　　4.由組織部門將活動優點及不足及時進行總結。

　　八、經費預算

　　1.包餃子費用有參賽人員報名時交齊，花費公開，保證同學們的利益。

　　2.月餅以及飲料個人氣球由班級統一購買各班自己清算。

學校中秋節活動策劃方案6

　　近年來，隨著中華文化的不斷傳承與發揚，中秋節逐漸成為了一個重要的傳統節日。在學校中，也越來越多地舉辦中秋節活動來讓同學們感受傳統文化的魅力。那么，如何順利有效地策劃一場中秋節活動呢？

　　一、策劃主題

　　首先，策劃者需要確定主題。中秋節有著悠久的歷史，豐富的文化內涵，可以圍繞著”月亮“、“家庭”、“團圓”等內容來主題化。如：家庭團圓主題，月滿中秋主題、親情牽絆主題等。

　　二、活動形式

　　根據主題確定活動的形式。主題是活動的靈魂，活動形式就是主題的具體呈現形式。可以采用游戲、比賽、舞臺演出、分享交流等多種形式。比如：月餅DIY比賽、賞月童話劇表演、中秋背景知識的現場互動分享等等。

　　三、活動方案

　　制定一份詳盡的活動方案，包括時間和地點、人員安排、活動內容及分工。分清楚活動角色職責和活動主控制的具體分配；如主持人、評委、志愿者等，他們的任務是什么，怎樣配合協作完成活動；每個活動環節的時間安排和具體內容等，做到心中有數，詳細有序，方便活動制定的方向有針對性地去管理。

　　四、經費籌劃

　　經費籌劃是策劃中一個極其重要的環節。根據活動的`具體內容，確定經費預算，同時根據經費來源，開展合理籌劃。可以采用學生自籌、校園扶貧、校企合作等方式。

　　五、活動宣傳

　　為了讓活動得以更成功開展，必須做好活動宣傳工作�？梢酝ㄟ^線上平臺（如微信、QQ空間等），線下宣傳板報、廣播、宣傳單等途徑，讓更多的同學關注活動并加入其中。

　　六、安全措施

　　在活動策劃過程中，安全問題是一個必須嚴格關注的問題。策劃團隊需要后期做好安全應急預案、人員監管、設備檢查等多項措施，既要確保活動順利開展，也要確保同學們的人身安全和財產安全。

　　七、總結與反思

　　活動結束后，策劃者還需要做好充分的總結與反思。對于此次活動，策劃者需要分析活動的優點和缺點，找出不足之處，并制訂出改進方案。這樣才能不斷完善活動，讓更多的同學參與其中。

　　總之，“學校中秋節活動策劃方案”需要嚴謹細致的策劃、組織與實施，才能讓同學們度過一個愉快、難忘的中秋節。

學校中秋節活動策劃方案7

　　隨著中秋節的逐漸臨近，各地各機構、企業都開始準備中秋節的活動。為了給大家帶來更多的歡樂和快樂，各種新穎、獨特的中秋節活動不斷出現，讓這個傳統節日充滿了新鮮的活力。

　　一、“明月小夜曲”中秋音樂會

　　“明月小夜曲”中秋音樂會是很多城市都會舉行的一個精彩的活動，這個活動的主題是以音樂為媒介來迎接中秋佳節，為節日增添浪漫、溫馨的氛圍。音樂會的節目設置豐富多彩，由流行歌手演唱中秋情歌，到傳統器樂演奏和舞蹈表演，是一場充滿藝術氛圍的文化盛宴。還可以邀請一些中秋文化專家到現場分享中秋節的歷史和文化故事，讓人們更深入地了解中秋節。

　　二、“月下詩會”中秋文學晚會

　　“月下詩會”中秋文學晚會是以文學為主題的一種中秋節活動，它專門為愛好文學的人們打造，旨在提升人們的文學修養和欣賞能力，也是一個展示詩歌、散文的絕佳機會。在這個活動中，人們可以借助月色和文學作品中所描述的意境，感受到中秋節的浪漫和溫馨。同時，這也是一個聚集詩人、作家的場合，讓他們在月下共同分享自己的創作。

　　三、“賞月品味”中秋美食節

　　中秋美食節是一項專門為美食愛好者打造的中秋節活動。在這個節日里，各種有關中秋美食的餐廳和食品公司會舉辦一系列的美食活動，讓人們能夠品嘗到各種特色菜肴，包括“月餅大PK”，“龍蝦滿月宴”等等。此外，還可以通過諸如烘焙課程等互動活動增進人與人之間的`交流，讓中秋節充滿著歡聲笑語。

　　四、“猜謎游燈”中秋民俗活動

　　“猜謎游燈”是一項民間傳統的中秋節活動。在游戲開始之前，燈籠袋里會裝有10個猜謎語或謎語的小卡片，然后參與者們將有機會互相猜謎，猜對的人可以換取小禮品。這個活動可以讓人們感到歡樂、輕松的氛圍，同時也可以讓人感受到中秋節傳統文化的濃厚氛圍。

　　五、“月下舞會”中秋健身活動

　　“月下舞會”是一項以音樂和舞蹈為主題的中秋節活動。在這個節日里，人們可以通過獨特的舞蹈形式來鍛煉身體，更好地融入到節日的氛圍中去。同時，這也是一個交流、結交朋友的機會，增加了互動性和社交性，在身體和心靈上享受健康的中秋節。

　　總之，中秋節在不同地方、不同機構、不同場合都有各式各樣的慶祝方式。通過這些中秋節活動，我們可以了解和感受到中秋節的人文、歷史和文化價值，也讓中秋節這個傳統節日具有更多的文化內涵和生命力。

學校中秋節活動策劃方案8

　　活動主題：

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時間：

　　20xx、9、6—19：00——21：00

　　活動地點：

　　綜合樓左側草坪(建工樓對面)

　　活動立意：

　　月圓，家遠，人圓

　　1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅

　　2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，

　　活動準備：

　　胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳—對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

　　活動流程：

　　一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)

　　二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

　　三：互動小游戲

　　1、拍七令

　　從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

　　2、成語接龍

　　整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的.人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推—)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰—(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

　　四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

　　1、天黑之前閑不著—打三字常用語

　　2、烏云遮不住太陽—打日常用語

　　3、童年時光已忘懷—打七字口語

　　4、搬家—打七字常言一

　　5、卷簾人道雨過天晴—打七字常言

　　6、兩色茄子分開放—打六字常用語

　　7、推開又來—打一字

　　8、八面透風—打一六字俗語

　　9、善飛者必飛珠峰—打一句唐詩

　　10、彼此各有一半—打一字

　　11、東征西討—打一字

　　12、北京午夜—打一動物

　　13、卷簾人道雨過天晴—打一七字常言

　　14、夜夜看落花—打一禮貌用語

　　15、同心改革為祖國—猜一字

　　16、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明—猜一字

　　17、心已決斷不宜遲—猜一字

　　18、休把旁人抬太高—猜一字

　　五：拉歌游戲(或個性表演)

　　屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

　　六：活動金費

　　1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

　　2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

　　七：活動組織及后勤服務

　　黃志鴻、譚水平、鄭素

　　答案：

　　1、白忙活

　　2、明天會、再見

　　3、大人不記小人過

　　4、有所失必有所得

　　5、打開窗戶說亮話

　　6、青一塊、紫一塊

　　7、攤

　　8、氣不打一處來

　　9、會當凌絕頂

　　10、跛

　　11、證

　　12、燕子

　　13、打開天窗說亮話

　　14、多謝

學校中秋節活動策劃方案9

　　作為一年中最重要的傳統節日之一，中秋節被視為家庭團聚、親友相聚的時刻。隨著年齡的增長和生活方式的改變，中秋節的慶祝方式也在不斷變化。然而，無論是傳統還是現代的慶祝方式，都可以體現出家庭和親情的重要性。因此，在策劃中秋節活動時，我們需要考慮到人們的需求和愿望，在傳統和現代之間找到平衡點。下面是一份中秋節活動策劃方案，幫助大家更好地組織一個有意義、有趣的節日慶典。

　　一、活動的主題：傳統文化與現代生活的交融

　　中秋節是中國傳統的文化節日，圍繞著月亮、家庭、親情和友誼等話題。然而，在當今社會，人們生活的方式和文化背景都有了很大的變化。為了更好地吸引和滿足不同人群的需求，我們可以將“傳統文化與現代生活的交融”作為本次慶典的主題，既體現傳統文化的價值和魅力，又貼近現代生活的趨勢和潮流。

　　二、活動的地點：戶外公共場所

　　中秋節的氛圍需要有廣闊的場地來承載，在戶外公共場所可以更好地體現出中秋節活動的熱鬧與溫馨。可選擇公園、廣場和市場等地方，場地要求寬敞、明亮、安全、便捷，能夠容納大量人群參與活動。

　　三、活動的時間：中秋節當天或前一個周末

　　中秋節是一個固定的節日，通常在農歷八月十五日，也就是陽歷的九月中旬左右。為了吸引更多人參與，我們可以選擇在中秋節當天或前一個周末進行慶�；顒�，更容易引起人們的關注和興趣，也可以方便大家抽出時間來參加。

　　四、活動內容：

　　1.賞月活動：舉辦一場夜晚的賞月活動，提供望遠鏡、月餅和熱茶，讓大家一起品嘗、欣賞、感受月光的魅力。

　　2.拍照比賽：設立一個主題為“我的中秋節”的拍照區，讓參與者自由發揮，拍攝屬于自己獨特的中秋照片，并在社交媒體上曬出來，票選出最佳照片。

　　3.文化互動活動：準備傳統文化游戲或手工藝制作，例如“猜燈謎”、“剪紙”、“搭建月宮”等，讓大家體驗傳統文化的趣味和魅力。

　　4.音樂表演：邀請本地樂隊、歌手或學生社團進行音樂表演，讓音樂和節日的氛圍相互呼應，增加活動的熱鬧感和趣味性。

　　5.美食分享：舉辦一場“中秋節美食分享會”，讓不同的家庭分享他們的傳統中秋美食制作方法和家庭故事，增強家庭和親情感。

　　六、活動的公關方式：

　　1.活動策劃：提前一個月開始策劃，確定主題、內容、場地、時間、人員和預算等。

　　2.宣傳信息：利用社交媒體、宣傳單、廣告等多種方式進行宣傳，讓更多人了解活動的內容和意義，提高參與度。

　　3.志愿者招募：招募志愿者幫助活動的組織和運營，既可以為社區提供服務，也可以讓志愿者學習和鍛煉自己的能力和技能。

　　4.公益引導：促進公益、環保和社區發展的理念，例如鼓勵使用環保杯子和餐具，提醒不亂扔垃圾等。

　　七、活動的經費來源：

　　1.商家贊助：從當地的'商家或企業那里獲得贊助，例如提供活動場地、人力、物資和資金等方面的支援。

　　2.社區資助：向社區或政府申請資金或服務的支持，例如提供志愿者培訓、材料和服務的支援。

　　3.個人捐贈：向廣大公眾廣泛地宣傳活動的意義和價值，鼓勵大家積極參與和捐贈，以支持和推動活動的順利開展。

　　總之，中秋節是一個富有文化、溫馨和親情的節日，可以為人們提供一個團聚、娛樂和交流的場所和機會。通過本次活動，我們可以既體現傳統文化的價值和魅力，又貼近現代生活的趨勢和潮流，為社區帶來美好的節日體驗和回憶。

學校中秋節活動策劃方案10

　　中秋節是我國的傳統節日之一，每年農歷八月十五日是中秋節。這個節日對于中國人來說，意義非凡。為了讓學生們更好地感受中秋節的文化內涵，激發他們的熱愛之情，學校要舉行小學中秋節活動。下面就為大家介紹一下具體的方案：

　　一、中秋節主題課

　　為了讓學生們更深刻地了解中秋節的起源、傳統習俗和文化內涵，重點介紹古代人們慶祝中秋節的故事和傳統；讓學生感受“包容和諧、家庭團圓、美好祝愿”的傳統精神，學校可以在節前為學生開展中秋節主題課。此次主題課不僅可以讓學生重溫傳統文化，了解中秋節慶祝的意義，而且能提高學生對中秋節的'認識和感受，進一步弘揚中華文化，傳揚傳統精神。

　　二、中秋節文化展示

　　為了讓學生們更直觀地了解中秋節的文化、風俗，展示學生們對中秋文化的了解，學校可以組織小學生的中秋節展覽活動。學生可以自由選擇自己的展品，根據教師的指導制作中秋文化相關的基礎知識卡片、手繪圖畫或者其他有特色的展品，展示中秋節文化的歷史、傳說、民間習俗、食品等。此次活動不僅可以增強學生對中秋節文化的認知，更能提高學生創新思維和動手能力。

　　三、中秋節食物制作

　　中秋節與 “團圓”密不可分，學校還可以為小學生們準備中秋食物制作活動，讓學生們親身體驗制作傳統中秋美食的樂趣�；顒又�，可以選擇制作月餅、桂花麻糍、柚子糕等食品，學生通過動手體驗，更好地了解中秋節美食風俗和文化內涵；同時也可以鍛煉學生的獨立思考能力和實踐動手能力。

　　四、中秋節主題文藝匯演

　　為了豐富全校師生的中秋文娛活動，學校還可以舉行一次中秋節主題文藝匯演。匯演中，學�？梢越M織小學生自編自演中秋節小品、舞蹈以及歌曲等演出，來表達對中秋節的熱愛和祝福。在此氛圍中，學生們還可以重溫中秋節的意義，加深對傳統文化的理解和感知；同時也能展示學生們的藝術才華，提高全校師生的文娛興趣。

　　總之，本次小學中秋節活動，可以使學生在輕松愉悅的氛圍之中，領略中秋節的文化內涵和傳統風俗，提高愛國熱情、擁護文化傳統的自覺性，展現活潑自由、喜聞樂見的特點，為學生成長成才作出積極的貢獻。

學校中秋節活動策劃方案11

　　中秋節是中國傳統節日之一，象征家庭團圓和中華文化的傳承。為了更好地傳承和弘揚中華文化，不僅需要我們重視中秋節這個節日，還需要有精心的活動策劃方案。下面，我們為大家詳細介紹一份中秋節活動策劃方案。

　　一、活動主題及背景：

　　中秋節是中華民族重要的傳統節日，傳統習俗是賞月、吃月餅、賞花燈、玩猜謎等等。以上活動是中秋節傳統習俗的主要體現。在現代社會中，倡導人們以更加現代的方式來慶祝中秋節，并積極發揚著中華民族傳統文化。

　　二、活動內容：

　　1. 玩中秋節盛行的游戲

　　中秋節是一個家庭團圓的節日，玩一些家庭成員共同參與的游戲可以增加家庭的感情，并且可以增進家庭成員的了解。游戲可以包括：賞月、猜燈謎、扔沙袋、旋轉樂器、跳皮筋等等。

　　2. 教育活動

　　在傳統節日中，教育活動是非常重要的一環�？梢圆捎瞄喿x故事、傳統民俗習慣、講述歷史故事等方式來傳播中華民族的文化常識，給大家講訴中秋節的起源和傳說。

　　3. 中秋文化嘉年華

　　舉辦一臺中秋文化嘉年華活動，可以讓參加者在游戲與習俗中，更好地感受到中秋節的傳統文化�？梢栽O立主題展覽、美食展、柚子比賽、月餅制作工坊、中國古典音樂欣賞和舞蹈表演等表演節目，以讓人們親身體驗中秋傳統文化的內涵。

　　4. 制作月餅

　　月餅是中秋節最傳統的美食之一，我們可以讓孩子們練習制作傳統的月餅。在制作過程中，他們也會更好地理解中秋節食品文化的重要性。而且，這也可以讓孩子們提高創造力和團隊合作精神。

　　三、活動形式：

　　1. 團隊體驗形式

　　本次活動以團隊體驗、互動體驗等為主要形式，以期達到更好地交流、學習和分享的目的，同時增進彼此之間的了解和信任。

　　2. 線上互動形式

　　在這個特殊的時期，線上互動成為我們最好的`選擇。可以通過視頻直播、微信群、線上游戲等方式舉辦相應的活動，以彌補線下活動無法實現的問題。

　　四、活動預算：

　　活動預算是策劃方案中必不可少的一部分，因為它是活動成功的重要保障。

　　在本次活動中，預算主要包括以下幾個方面：

　　1. 場地租賃費用

　　2. 活動物料采購費用

　　3. 活動人員費用

　　4. 宣傳費用

　　5. 相關證件及其他費用

　　五、活動宣傳：

　　活動的成功與否，很大程度上取決于宣傳的效果。在這方面，我們也是需要投入一定的預算的�；顒有麄骺梢圆捎萌缦聨追N形式：

　　1. 傳統廣告宣傳

　　通過報紙、電視、廣播等傳媒發布活動信息，吸引更多人來參與。

　　2. 互聯網宣傳

　　通過微信、QQ、微博等社交網絡平臺，及時發布活動動態，吸引更多的參與者。

　　六、活動效果評估：

　　在活動結束后，對活動效果進行評估是至關重要的。好的評估可以為下一次同類活動的實施提供經驗和教訓。同時，也可以更好地掌控預算、組織工作和活動的策劃。

　　評估主要從三個方面展開：

　　1. 著眼于活動本身的效果：涉及到活動的目標是否達成、活動形式是否與預期相符、活動的參與度如何以及活動的收益水平等。

　　2. 著眼于參與者的反饋：采用問卷調查、投訴電話、郵件及參加者在社交網絡平臺上的評價等方式，了解參與者對活動的反饋以及意見，以確定今后的調整方向和提高點，同時也可以為今后的活動制定參考標準。

　　3. 著眼于團隊成員自身的評估和學習：通過活動開展情況的總結和分析，著眼于發現管理者的業務及團隊成員的管理及執行能力上不足之處，指出提升的方向，為團隊的發展提供引導。

學校中秋節活動策劃方案12

　　中秋節是中國傳統節日之一，它被視為漢族文化的一個重要組成部分，也是一年中最為重要的節日之一。在這個溫馨的節日里，人們會舉辦各種活動，以表達自己的心意和感情。以下是一些中秋節活動方案，希望能夠給您帶來一些靈感。

　　一、賞月

　　賞月是傳統的中秋節活動之一，人們會在這個節日里欣賞皎潔的明月，并且將這個美好的夜晚稱為“月夕”。在賞月的時候，最好選擇一個寬闊的空地，邀請親朋好友一起聚集在一起�？梢栽谠铝料略O有食物和飲料的桌子，共同分享美味、喝酒暢談，共度一個美好難忘的.中秋夜。

　　二、品嘗月餅

　　中秋節和月餅是不可分割的。月餅不僅是這個節日里的傳統食品，也是品嘗中國傳統文化的一個重要途徑。人們可以在這個節日里品嘗多種口味的月餅，如蓮蓉、豆沙、紅棗、五仁等等。除此之外，人們還可以自己動手制作月餅，體驗制作的樂趣和品嘗的美味。

　　三、敬月祭祖

　　中秋節也是傳統的祭祖節日。在這個節日里，人們可以選好日期和地點，整理祭祖物品，然后召集親友一起敬月祭祖，拜謁先人。這不僅是寄托思念之情的一種方式，也是對家族歷史和文化傳承的一種尊重和表達。

　　四、玩傳統游戲

　　中秋節還有一些非常傳統的游戲，如猜燈謎、踩高蹺、打毽子等等，這些游戲不僅有趣，而且具有豐富的文化內涵。猜燈謎可以鍛煉智力，增長知識；踩高蹺可以增強體質，提高協調能力；打毽子可以培養團隊協作精神，增進友誼。選擇其中一個或幾個游戲，和親友們一起嬉戲玩耍，既能放松身心，又能感受中華文化的魅力。

　　五、參加文化活動

　　在中秋節期間，各種文化活動和慶典活動也會陸續開展。您可以去博物館參觀中秋文物，聽古琴演奏，還可以參加詩歌朗誦比賽、漫畫創作大賽等等。這些活動不僅可以讓您更深入地了解中國文化，也可以給您帶來一種美妙、舒適的藝術體驗。

　　六、旅游觀光

　　中秋節還是一個非常好的旅游觀光時機。您可以遵循自己的興趣和時間，選擇一個適合自己的旅游景點，和家人一起出門旅游。這不僅可以讓您放松身心，還可以讓您更好地了解中國文化、歷史和地域特色。可以去一些自然風景區，欣賞秀麗的景色，也可以去一些名勝古跡，了解中國歷史和文化。

學校中秋節活動策劃方案13

　　今年9月19日是中秋節，為更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，按照區文明辦關于在傳統節日期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作要求，我校將在中秋期間廣泛開展“我們的節日·中秋”為主題的系列活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，了解和體驗與中秋節相關的民風民俗，感受中華傳統節日的獨特魅力，傳承中華民族的傳統文化，激發學生的民族自豪感；在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

　　二、活動主題：

　　我們的節日·中秋

　　三、活動時間：

　　9月16-25日

　　四、活動內容：

　　（一）活動一、佳節思月

　　1、利用周一的國旗下的講話，以“我們的節日·中秋節”為主題進行演講、宣傳活動。（時間9月16日升旗儀式）

　　2、開展“我們的節日·中秋”主題班會。

　　通過主題班隊會，讓學生通過多種形式了解中秋節的風俗和來歷，在品月餅、講故事、唱歌謠、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進親子、師生、同伴之間的情意。（時間9月16日班隊會）

　�。ǘ┗顒佣�、佳節讀月：開展“我們的節日·中秋”中華經典詩文誦讀比賽

　　1、作品要求：

　　1）作品題材為古體詩、現代詩、散文等；

　　2）篇幅：詩詞原則上不超過50句，賦、散文原則上不超過800字

　　3）內容要積極向上，能夠激發愛國熱情，凝聚民族力量，振奮民族精神

　　2、朗誦形式：

　　以班級為單位參賽，以集體誦讀形式為主，時間不超過4分鐘。

　　3、時間及地點：

　　時間：（注：本活動將與十月份的“愛國”主題結合起來一起開展，因此具體時間另行通知）

　　地點：另行通知

　　本活動將與十月份的“愛國月”主題結合起來一起開展，因此具體時間另行通知

　　4、本次誦讀活動按照年級設一等獎2名，二等獎2名

　�。ㄈ┗顒尤�、佳節抒情

　　用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的.愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達感恩、祝福之情。（時間9月19日--9月21日）

　　（四）活動四、佳節賞月：

　　中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享。（時間9月19日--9月21日）

學校中秋節活動策劃方案14

　　中秋節是中國傳統的民俗節日之一，也是中國家庭團圓的日子，到了這個時候，人們會一起吃月餅、賞月、品茶、聊家常、團圓。中秋節是一個中華民族的傳統文化，也是展現文化魅力的最佳時刻。為了豐富社會文化生活，我們擬定了一份中秋節主題活動方案，為大家呈現一份歡樂、祥和、團圓、和諧的中秋節活動。

　　活動名稱：

　　中秋樂享會

　　活動目標：

　　通過中秋節主題活動，提升社區居民的文化素養和身體素質，推動我社區文化建設和營造團結和諧的社區氛圍。

　　活動時間：

　　20xx年9月16日至9月18日（三天）

　　活動地點：

　　社區活動中心

　　活動內容：

　　1.月餅制作

　　通過烘焙中秋月餅的`活動，讓居民親手制作屬于自己的月餅，感受到傳統文化的魅力，并加深家庭成員之間的感情。

　　2.賞月活動

　　在活動現場布置月亮、繁星、宮燈等現場道具營造出傳統中秋節的氛圍，發放月餅、茶葉等中秋節特色餐飲，推出音樂、文學等方面的節目，為廣大居民提供一個秋月下共賞月光的文化盛宴。

　　3.中秋文學晚會

　　在活動中心舉行詩歌、歌曲等文學晚會，邀請專業的音樂、詩歌表演團隊，展現優美的文學藝術，讓居民體驗到中秋節的文化意義。

　　4.中秋體育比賽

　　舉行中秋游泳、籃球、羽毛球、桌游等體育比賽活動，引導居民加強體育鍛煉，提高身體素質，增進居民之間的感情和友誼。

　　5.聚集就業技能培訓

　　舉辦“中秋節” 游戲，品嘗月餅同時，還為企業舉辦現場招聘、職業培訓機會，讓居民學習新技術技巧，拓展自己的才能。

　　總結：

　　中秋樂享會是我們社區為廣大居民呈現的一份文化和體育盛宴，通過各種形式的活動展現出中秋節的傳統文化，增強居民之間的彼此聯系，提高社區整體文化水平和素質，更為重要的是，活動呼喚的更是我們珍視傳統文化、珍視家庭團聚的中華情懷。在三天的活動中，居民無論是在閑暇時間里，還是日常生活中，都會感受到一份特別的溫馨與感動，讓人們更加熱愛自己的生活，更加關心周圍的人和事。