【必備】方案策劃合集七篇

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的方案策劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

方案策劃 篇1

　　一: 比賽名稱:

　　第六屆新生杯足球賽

　　二、活動主題:

　　足球魅力,感受校園溫暖(環院足球,看中華國腳崛起);

　　三、主辦單位:

　　我們的大贊助商

　　四、承辦單位:

　　***********學院足球俱樂部

　　五、活動地點:

　　***************學院足球場

　　六、活動時間:

　　七、活動人數:

　　八、開幕流程:

　　(1)前奏:

　　①:足球俱樂部相關工作人員提前30分鐘到位;運動員,裁判,教練,親友團,相關表演團隊提前15分鐘入場

　　②:每隊設領隊1名,教練1名,運動員14名(領隊、教練員均可上場比賽)。

　　(2)主持人:開幕詞,隊列介紹,領導介紹……

　　(3)啦啦隊表演操

　　(4)裁判員隊入場

　　(5)運動員隊入場

　　(6)領導致辭

　　(7)運動員代表發言

　　(8)裁判員代表宣誓

　　(9)開球禮:創意……

　　九:主要制作:

　　十:賽請準備:

　　橫幅:12*08m;主持人:1-2名;裁判:主裁2名、邊裁四名;音響設備:一套;彩色噴桶:2個;數碼相機:2部

方案策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　1、慶祝前月份和后月份公司員工的生日，增強公司、部門、員工之間的凝聚力與親和力，加強常熟泓淋電線內部“家”文化的.建設。

　　2、在所有員工工作近兩個月的疲憊期間，借此機會讓員工好好休息一次;

　　3、通過一些小活動，給員工一個面對面交流的機會，另一方為更好的進行公司企業文化建設打下基礎，同時，也為公司的長遠發展獻計獻策。

　　二、活動地點：教育訓練室

　　三、活動時間：每月末晚上19：00~22：00頻率：每兩個月1次，全年共6次

　　四、活動形式：

　　通過公司短信、PPT視頻圖片展播、直接間接主管祝福、小游戲、生日蛋糕、發放獎品等形式開展;

　　五、具體內容安排：

　　1、18：30進廠

　　2、19：00正式開始，(活動歷時約3個小時)。

　　3、生日祝福活動：

　　1)進場后先宣布前兩個月份的過生日的員工名單。(配以PPT照片播放)公司年終晚會策劃方案2)把生日卡片裝在袋子里，讓生日員工自己抽出祝福卡片，并邀請直接主管為嘉賓為生日員工送祝福。

　　3)讓他們用一句話表達自己的想法和愿望，接受大家的祝福。4)大家齊唱生日歌

　　5)邀請特殊嘉賓(公司領導)對其工作表揚和肯定，為生日員工發放紀念品。

　　4、COM秀(show)——————小活動1)口水傳情

　　規則：把過生日的員工分兩組

　　十人一組?男女間隔?兩組人用嘴將牌傳遞?先傳完的勝利??

　　失敗者要接受懲罰，表演才藝或者身體力行(做俯臥撐或伸蹲)或者

　　2)別的其他小游戲，如地方話接龍(互動類，暫不列出)5、分嘗蛋糕(請領導與生日員工代表共同切生日蛋糕)?6、合影、拍照留念，以便放到宣傳欄或櫥窗展覽7、收拾，清理會場六、其他注意事項

　　1。、會場布置及清掃由人力資源部負責2、設備及音響調試由設備科負責、

　　六、經費預算

方案策劃 篇3

　　一、指導思想

　　“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“溫馨五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

　　二、活動安排

　　(一)宣傳教育活動：

　　1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

　　2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

　　3.5月7日國旗下演講內容為“感恩母親節”。

　　4.各班于5月16日召開“媽媽，您辛苦了!”的感恩教育主題班會，引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事，加深對感恩的認識和感受，深化對學生的`感恩教育。(學校行政組織評比)

　　(二)踐行實施活動

　　1.周末感恩家庭作業。

　　(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)

　　(b)做一件讓父母開心的事情;

　　(c)和父母進行一次交心的談話;

　　(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;

　　(e)我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　2.班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

　　3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

方案策劃 篇4

　　一、活動準備：

　　1、各班教師提供親子活動的想法，設計親子活動的相關資料。

　　2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發展努力。

　　3、做好開展活動的準備工作，策劃相關的'流程、安排。

　　4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。

　　二、活動地點：

　　1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。

　　2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。

　　3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。

　　三、活動目的：

　　我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸，形成互相關愛的感情氛圍，為幼兒全面發展創造好的環境，為幼兒一生的良好發展打下基礎。

　　四、活動類型及規則;

　　1、小班組游戲：

　　游戲1：《戴帽子》

　　游戲材料：大帽子若干

　　游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發出既跑向對面的媽媽，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。

　　游戲規則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。

　　游戲2：《兜兜水果》

　　游戲材料：小床單水果模型水果筐

　　游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規定的時間內接的水果多的為勝。 游戲規則：在規定的時間內，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。

　　游戲3：《跳圈》

　　游戲材料：小呼啦圈

　　游戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內跳過，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點者為勝。

　　游戲規則：孩子必須從圈內跳到終點。

　　游戲4：《小螞蟻》

　　游戲材料：地毯

　　游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規則：雙手不得松開，若松開抓上繼續爬。

　　2、中班組游戲：

　　游戲1：《抬花轎》

　　游戲材料：無

　　游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點抬到指

　　定的位子，孩子自己原路跑回。

　　游戲規則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。

　　游戲2：《投籃》

　　游戲材料：沙包若干 小桶人手一個

　　游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規定的時間多者為勝。 游戲規則：雙方不可跨越指定的位子

方案策劃 篇5

　　一 指導思想

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。海南中學作為一所歷史文化積淀雄厚、蜚聲省內外的瓊崖名校，其驕人的辦學成績多年來一直深受社會各界的廣泛好評和同行的欽慕嘉許。這一切皆有賴于長期以來我校一直保有一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。為適應不斷發展的教育教學改革形勢需要，著眼于學校現實與未來的發展，延續我校的歷史榮光，弘揚“愛校敬業、團結奮進”的優良校風，進一步加強教師隊伍建設，學校決定開展“以老帶新”新任教師從師學習活動，在校內聘請一批師德高尚、具有先進的教育教學理念和豐富的教學經驗的教師作為新任教師的.指導教師，指導新任教師盡早熟悉我校的教育教學要求和管理制度，勝任本職工作，提高教育教學理論水平和實踐能力，促進新任教師的迅速成長。

　　二 指導教師的資格與責任

　　（一）資格：

　　受聘擔負指導責任的教師，必須具備在海南中學工作六年以上的經歷，且擁有一級教師以上職稱、德高業精、在校內外擁有一定知名度。在得到海南中學學術委員會的推薦、聘任之后，方可具備擔任指導教師的資格。

　　（二）責任：

　　指導教師應本著高度的責任心和使命感，以共同參與、合作交流的方式，在教育教學的各個環節中對新任教師進行指導和培訓。

　　指導教師負責從教育理念、專業思想和教學技巧三個方面對新任教師進行指導和培訓。

　　指導教師負責幫助新任教師盡快熟悉自己的工作崗位、工作性質以及學校教育教學工作特點和制度要求。

　　每位指導教師可同時指導一至三名新任教師，為期三年。指導教師每學期聽新任教師的課不少于10節。

　　三 新任教師的認定范圍與任務要求

　　（一）認定范圍

　　1 大學畢業到我校工作不滿三年的教師。

　　2 在我校任教不滿三年的教師。

　　3 從事現職工作不滿三年的教師。

　　4 其他志愿參加“以老帶新”活動的教師。

　　（二）從師任務及要求

　　1、從師者在指導教師的幫助下，制定三年的從師計劃（以一學年為單位），虛心向指導教師學習，接受指導教師的正確指導和考核，力求更好地勝任教育教學任務。

　　2、從師者應主動邀請指導教師對自己所從事的教育教學各個環節進行指導。每學期將不少四個典型課的教案和一個典型課的教學案例交指導教師審閱后簽名送教研室存檔。

　　3、從師者每學期聽指導教師的課不少于12節。

　　4、每學期完成一篇從師體會。

　　5、從師學習時間為三年。

　　四、評比及獎勵

　　1 從師活動以三年為一個周期，由教研室對“師徒對子”進行全面考核，學校每學期發給指導教師一定的經濟補貼。

　　2教研室負責對從師者進行考核，對其中的優秀者，授予相應的榮譽稱號。獲得相應榮譽稱號的新任教師應具備下列條件：

　　（1）從師者在參加各種教研評比活動中獲得校二等獎以上。

　　（2）有較強的組織觀念和責任感，有一絲不茍的工作精神。

　　（3）有勇于實踐善于總結的工作精神和方法，能主動虛心地向指導教師學習，能和有關教師研討教育教學問題，能較好地完成從師計劃，履行從師職責。

　　（4）專業知識不斷充實，教材內容熟悉較快，教學方法不斷改進，教學效果不斷提高。

　　（5）既能教書又能育人，組織能力和感化能力不斷提高。

　　3 教研室對開展活動成績突出的“對子”給予表揚和獎勵。授予指導教師“優秀指導教師”稱號。

方案策劃 篇6

　　一、 活動目的和意義

　　環境問題日趨嚴重，為積極響應構建和諧社會的號召，全面推進建設資源節約型、環境友好型社會的步伐，深入貫徹落實科學發展觀和節約資源的基本國策，“地球日”期間，我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展。使更多的人參與到節約資源、保護環境的行動中來，以實際行動推進建設節約型社會的步伐，從而全面促進社會各項工作的和諧發展，保護我們生活的環境，讓我們的生活的環境更美好。

　　二、活動時間

　　20xx年4月22日

　　三、活動口號 合眾人之力，將環保進行到底!

　　四、活動內容

　　1、千人簽名活動：

　　準備好簽字筆，以及印有“合眾人之力，將環保進行到底”的橫幅

　　2、資料宣傳：(內容見附件1及附件2、附件3) 向行人發放“地球日的由來”及“我們力所能及的事”宣傳單

　　3、橫幅宣傳

　　橫幅內容：合眾人之力，將環保進行到底。

　　五、活動主要進行流程

　　8點——各成員將所需物品帶到活動進行點，如財大圖書館五羊廣場，并做好事前的各種準備。包括橫幅的懸掛，宣傳單，簽字筆等物品的整理。

　　8點半——活動準時進行

　　12點半——午飯時間

　　17點半——收工時間

　　21點半——參加活動的人上交活動感受及總結

　　六、人員分配及物品準備

　　負責資料宣傳這部分的宣傳工作。

　　華師組：準備宣傳所用橫幅

　　武體組：準備其他必備物品。

　　(確定以后詳細說明)

　　七、經費預算

　　宣傳資料：

　　“我們力所能及的事”0.1*500

　　“地球日的由來”0.1*500

　　橫幅：16元 總計：116元

　　拓展閱讀：20xx年“世界地球日”主題確定

　　最新鮮的.地球日主題出爐了! 近日下發通知，確定第48個世界地球日活動主題為“節約集約利用資源 倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”。

　　該通知中要求各級國土資源主管部門、中國地調局及部其他直屬單位要圍繞活動周主題，策劃開展主題宣傳活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用國土資源。

　　通知明確了地球日活動周期間，國土資源科普基地要免費或優惠向全社會公眾尤其是青少年開放，圍繞地球日主題繼續開展好“三個一”活動，即一場專題展覽、一場科普報告會、一個青少年互動活動。國土資源部重點實驗室要舉辦開放日活動，以專題講座、實驗室參觀體驗、重大科技成果展覽等形式，向公眾普及地球科學知識。

　　通知強調國土資源部門要加強與教育、科技、科協等部門的合作，充分發揮各級有關學會、協會和基金會的作用，聯合相關高校、中小學校、“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。充分利用電視、廣播、網絡、報刊、微信、微博等多種媒體渠道，采取多種宣傳形式，做好宣傳工作，提高社會的關注度和參與度。

方案策劃 篇7

　　活動背景

　　為了使文秘專業學生展現文秘風采，提升學科素養，增加實踐經驗與策劃動手能力，增強學校師生對文秘專業的關注與了解，強化文秘學生與社會的溝通與聯系，打造xx師范學院特色文秘教學工作，慶祝20xx年秘書節。

　　第一部分：宣傳

　　秘書節的宣傳活動

　　（1）主要的宣傳對象：xx師范學院全體在校學生

　　（2）宣傳時間：4月18號—25號

　　（3）宣傳地點：xx師范學院

　　（4）宣傳途徑：櫥窗展覽（4月18號開始擺放）、比賽海報（與櫥窗展覽同時進行）、晚會海報（21號）、發放卡片（21號—24號）

　　（5）宣傳內容：在櫥窗展覽上主要介紹秘書節的來源、發展歷程、職業秘書的工作內容、師生成果、xx師范學院秘書專業的.發展歷程和前景；

　　海報的內容主要是秘書節活動內容、相關比賽（時間、地點、要求）以及晚會（時間、地點、活動內容）；

　　卡片的宣傳內容進一步介紹秘書節頒獎晚會（時間、地點、內容），卡片背面附秘書專業小知識

　　第二部分：活動安排

　　活動一：秘書專業知識競賽

　　時間：4月21號晚上（6:00-8:00）初試 4月23號下午（3:00-5:00）復試

　　地點：文科樓第一階梯教室

　　參賽人員：各屆秘書專業學生均可參加

　　邀請評委：校領導、系領導、文秘教研室各位老師

　　比賽流程：賽制規則：以團隊形式參賽，共八個團隊，每團隊四人組成。進行初賽，

　　按成績排名，前三名進入復賽。在復賽結束后，得出名次。在秘書節當天晚會上進行頒獎。

　　比賽內容：第一板塊：秘書知識競答

　　第二板塊：速錄

　　第三板塊：公文寫作

　　第四版塊：公關策劃

　　活動二：秘書節晚會暨秘書專業知識競賽頒獎典禮

　　主題：展人文風采，揚文秘新風

　　時間：4月25日晚七點

　　地點：xx師范學院南院九階

　　晚會內容：

　　嘉賓：校領導 系領導 秘書行業頂尖人物 文秘教研室各位老師 新聞媒體 贊助商 往屆文秘優秀畢業生

　　流程：嘉賓簽到

　　人員接待

　　開場舞

　　領導講話

　　秘書行業頂尖人物講話

　　xx師范學院首屆秘書節開辦儀式

　　秘書禮儀走秀

　　融合秘書知識的小品以及情景劇

　　優秀畢業生節目表演

　　秘書專業知識競賽頒獎典禮

　　文秘教研室老師節目表演 （壓軸）

　　合影留念

　　貴賓留言簿

　　備注：在傳統文娛節目中穿插以上亮點節目

【方案策劃】相關文章：

（精選）方案策劃07-23

策劃的方案09-07

方案策劃11-02

策劃方案10-16

策劃方案05-17

方案的策劃11-05

年會策劃方案年會策劃方案模板03-29

精品方案策劃模板 方案策劃案例04-18

活動策劃方案活動策劃方案怎么寫03-29

婚禮秀策劃方案婚禮秀策劃方案06-19