交流會活動策劃書

時間：2024-07-12 22:12:01 策劃書我要投稿

交流會活動策劃書

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的交流會活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

交流會活動策劃書

交流會活動策劃書1

　　活動背景

　　XX是中國共青團建團90周年，是值得我們廣大共青團員追憶歷史，發揚共青團的實質精神的日子。為增強我院同學的學習、工作積極性，營造良好氛圍，我院團委特舉辦青春榜樣活動。

　　活動主題

　　青春的力量你我共成長

　　活動目的

　　為提高引導教育青年的針對性，創新思想政治教育方式，光電學院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣，展示青春風采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的'濃厚氛圍。

　　活動時間及地點

　　座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行

　　活動對象

　　光電學院全體學生

　　活動流程

　　【一】資料收集和榜樣選拔

　　1.下發活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，注明材料準備及時限。

　　2.制作自薦表，發至公共郵箱，提醒報名者下載使用。

　　3.于10月30日前，收齊電子版、紙質自薦表。

　　4.詢問輔導老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導老師意見。

　　5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。

　　6.就擬定人選進行材料公示，組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。

　　7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。

　　8.確定榜樣人眩

　　【二】座談會

　　會前準備

　　1. 取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。

　　2. 聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。

　　3. 提前聯系好各學長學姐，請各學長學姐提供個人事跡材料、照片，并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及ppt的制作。(科技部)

　　4. 制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。(宣傳部)

　　5. 制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、ppt。(科技部)

　　6. 提前召開班長,團支書會議或下發活動通知，組織各班同學積極參與此次活動。(組織部)

　　7. 確保物品準備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準備好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維持秩序.(全體委員)

　　8. 選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。

　　9. 做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)

　　座談會流程

　　1、活動開始前，播放ppt背景及音樂，調節會場氣氛。

　　2、主持人宣布活動正式開始，并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。

　　3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注：視頻包括對學長優秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學、老師對他的評價)

　　4、視頻結束，由一主持人對學長的事跡進行，請其上臺，并作自我介紹。

　　5、主持人指導學長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問。座談后，主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.

　　6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案：將考研的學長與就業的學長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學們找到適合自己的道路。)

　　7、訪談之后，進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)

　　8、最后，由老師(或學生干部)做總結，并宣布活動結束。

　　所需物品及預算

　　兩臺相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數) 獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請

　　共計:

　　應急預案

　　1. 為避免出現學長有事不能到場的情況，工作人員需提前聯系好學長，切實保證人員準時就位，做好一切準備工作。

　　2. 活動前期，為保證能有五位學長到場座談，現擴大青春榜樣考慮

交流會活動策劃書2

　　一.活動背景

　　家是我們心靈的港灣。獨在異鄉的我們，縱使離開父母，卻還是能夠感受到家的溫暖，因為在這里，我們有一個溫馨和諧的團支部。從以前的燒柴煮飯，到用煤氣，再到現在的天然氣，以及太陽能……每一次家電的變革都給我們百姓帶來更方便的生活。但是，我們依然需要理解舊的時候是如何生活的。以史為鑒，可以明得失。只有嘗試過舊時候的艱苦，才回懂得珍惜現在的美好生活，不是么？

　　我們環科102的團日活動選擇在財富山莊里進行一次野炊。從揀柴、生火、烹飪……每一個步驟都是對我們的考驗。

　　就是在這樣的考驗中，更能讓大家體會到我們環科102這個大家庭的溫馨。希望能讓大家從此更加投入，愛護這大家的第二個家園。

　　英語，已經不只是一門語言。作為世界通用的交流工具，它的作用日益俱增。但是，并不是每一個大學生都精于英語。作為理科生，很多同學都不怎么對英語“產生”感情。因為它的語法、單詞總總都對理科生造成困擾。對英語，很多同學都是非常反感。但是，英語的重要性是不可否認的。于是，英語學習交流會成為這年度的團日活動的一部分。

　　我們班里學習英語比較好的同學在交流會向同學們講述自己的英語學習方法，還生動形象地舉例說明，令大家對英語的學習增添了一份希望。可見，我們支部不僅從生活上互愛互助，在學習上也同樣如此。這才是真正的家，這才是這正意義上的家！

　　二. 活動主題

　　我們的團支部，我們的家.

　　三. 活動目的

　　離開家的時間長了，自然便開始想念媽媽的家常菜。為了能讓同學們一解對家鄉的相思之苦，也為了讓大家能更深刻地感受到我們環科102這個大家庭的溫暖，遂決定由我們全體支部人員親手做一頓家常菜。除了生活上的溫馨，我們團支部在學習上也一樣互助互愛，遂舉行了我們的英語學習交流會。

　　四.活動對象

　　環科102團支部

　　五.活動地點

　　馬洞村財富莊園

　　課室b202

　　六.活動日期

　　10.18～10.20

　　七.活動流程

　　(一)活動前期準備

　　1.確定主題和地點

　　10.11星期二中午開完團支書會議后,以調研部提供的資料及活動要求為基礎,我班團支部班委及班長立刻展開搜索,搜羅了符合要求的活動地點。翌日便組織班委會討論本次活動的主題，進而選出最佳方案。最后向全班公布并征集意見時，全班表示贊成此方案，遂確定了活動方案。

　　2.分工合作

　　以下各項主要由各個班干及熱心同學負責:

　　場地申請及了解目的地情況

　　雖然我們的活動分為兩大部分，但我們的活動準備都是同時進行的。經過我們支部班委四處打聽，比較衡量后，決定了到有車接送價格公道的財富莊園進行野炊。團支書和班長也在活動前到莊園踩點，確認了該地點適合我們活動的開展。同時，團支書也已經向班主任和學院輔導員申請了課室b202和多媒體。

　　策劃

　　根據大家搜尋回來的資料，經熱烈地討論活動內容及細節問題，慎密地考慮安全事項后，擬定確實可行的活動策劃書。同時，邀請班里英語學習成績比較好的4名同學為我們的英語交流會著手準備10到15分鐘的ppt。

　　攝影

　　為了能隨時隨地記錄我們的笑顏，這次我們準備了兩臺數碼相機，并安排了專門的攝影人員，務必拍下我們每一個歡樂的時刻。

　　記錄

　　安排不同人員及時記錄此次團日活動的內容，并記錄到團務日志，微博，博客上。

　　前期宣傳

　　海報:設計我班團日活動海報,張貼于校內,以吸引其他同學留意我們的活動.

　　網絡：在微博，博客，q群，論壇上發布我們團日活動的.消息。

　　3.召開班會

　　（1）于10月11日星期二晚21：30在教學樓b206展開班委會,提前安排人員借課室。向大家講述整個活動流程,人員安排,及活動中應注意事項。

　　（2）a：野炊：把全班同學分成十組，每組三人，每組女生1～2人，可自由組合，推選一名負責人，每組負責一個菜式。另外，全班再分成兩組，第一組到鐘落潭購買材料，第二組到財富莊園準備場地，拾柴，準備火爐。

　　b：英語學習交流會：班主任根據上一學年的成績，讓丘興隆，梁慧芳，陳曉晴，林煜丹四位同學以ppt的形式向全班介紹他們的學習經驗。并安排黃桂清做主持人。

　　（3）每人收取40元的活動經費，用于場地租借費用，購買食物材料和所需工具，宣傳費用由班費出。

　　（二）活動內容

　　1.英語學習交流會

　　（1）早上10：15，工作人員先到b202準備電腦和多媒體。4位準備要演講的同學也事先到達，和主持人再次確認ppt大致內容和出場順序。

　　（2）主持人開幕，英語學習交流會開始。

　　（3）首先由丘興隆同學向我們講解背誦單詞的方法，然后是林煜丹同學講解作文的寫作訣竅，再是梁慧芳同學介紹做閱讀的要領，最后由陳曉晴同學總結英語的學習方法以及口語該怎么練習。

　　（4）結束后，班主任，團支書和班長分別作總結及對我們團支部未來的展望。

　　（5）全班合照留念，班主任感言。

　　2.財富莊園之野炊

　　（1）早上7：30，第一組的16位同學在學校前門集中，準備搭乘979到鐘落潭購買材料。

　　（2）到達鐘落潭后，按事先安排好的人員，16位同學再分成5小組，分別去購買自己清單上的材料，1個小時后再下車的地方集中。

　　（3）早上8：30，第二組的15位同學拿好我們已經準備好的工具在學校后門集中。買了飲料后，搭乘財富莊園的車，到山上準備場地，拾柴，準備火爐。

　　（4）9：30第一組同學也到達莊園，全體著手準備食材，配料，爐灶，鍋具。

　　（5）10：45開始下鍋，烹飪時間較長的小組先開始，其他小組繼續準備食材，已準備好的小組幫忙加柴和清洗容具。

　　（6）12：00左右就餐，相信會是豐盛的一頓午餐。

　　（7）飯后自由活動，下午14：30集中，全體拍照留念。

　　（8）15：00左右收拾場地，準備回校。

　　（三）活動后期準備

　　1.后期宣傳

　　（1）海報：活動結束后，我們會重新設計圖片展示，加上活動時的照片，吸引大家來留意和支持我們的團日活動。

　　（2）視頻：把我們團日活動中最有價值的照片以視頻的形式連接起來，其中穿x我們錄制的視頻，讓我們的精彩一刻能結合在一起，完美地呈現在大家面前。

　　2.文字的編輯

　　我們會把這次團日活動前期的準備，活動的內容，及活動后大家的感受記錄到團務日志里，讓大家在大學時的一點一滴得以保存，成為以后我們美麗的回憶；寫團日活動總結書。

　　3.上傳微博

　　活動期間我們會發動全班同學時時刻刻把我們的團日活動內容“微博一下”，讓其他班級可以及時了解我們的活動動態。也會鼓勵大家把自己的心情與感受發表到自己的博客上；當然，我們還會在仲愷的各大論壇上，qq群上發表團日活動的內容，讓更多的人來關注我們這次的團日活動。

　　八. 活動意義及可行性

　　（一）活動意義

　　1. 針對我們支部英語偏弱的情況，通過英語學習交流會，提供一個平臺給英語學得好的同學去介紹自己的學習心得，也提供給學得不好的同學另一個學習英語的平臺

　　2. 通過學習上的互助，體現出我們團支部這個大家庭，各個成員之間的互助互愛，同進退，共甘苦。

　　3. 通過野炊，大家都能嘗到不同地方的家常菜，一解思鄉之苦的同時，也能讓大家更深刻地體會到我們環科102這個大家庭的溫馨。

　　4. 也提供了一個很好的機會讓大家在校外交流與相處，增強我們團支部的向心力與凝聚力。

　　5. 野炊時，從建爐，拾柴，取火，切菜，洗菜，煮飯，炒菜等等，都是由我們親手準備的，讓大家都能體會到做一頓飯真的不容易，能了解到媽媽真的很不容易。

　　6. 經過這次活動，讓大家從生活上和學習上都能感受到這個團支部的愛，相信能讓大家更加依賴，以及更加愛護這個大家庭

　　(二)活動可行性

　　1. 英語學習交流會所需要的課室以及多媒體已經成功申請，也向科任老師確認當天上午沒課，所以英語學習交流會定能順利舉行。

　　2. 已經與財富莊園的老板取得聯系，他承諾借我們電。

　　3. 團支書和班長出發前到財富莊園踩點，確認那里有足夠的木柴供我們取火，以及那里的爐灶也適合我們的野炊活動。

　　4. 財富莊園除了提供爐灶，還提供了，踩單車，羽毛球，乒乓球等娛樂項目，大家在野炊之余，還可以盡情娛樂。

　　九. 物資，經費預算

　　名稱

　　單價（元）

　　數量

　　總價（元）

　　圖片展卡紙

　　海報

　　場地租金

　　180

　　生鐵鍋

　　排骨

　　20/斤

　　200

　　雞翅

　　15/斤

　　豬肉

　　17/斤

　　153

　　火腿

　　牛肉

　　20/斤

　　100

　　雞

　　25/只

　　150

　　蔬菜類

　　150

　　配料

　　醬料

　　飲料

　　6/支

　　總計

　　1257

　　注：已收每人40元作經費，若當天超出預算，用班費支出。

　　十. 注意事項

　　1. 方案落實前，要多次組織班委討論，并取得全班同學認同后再作決定。活動前后都要向班主任及輔導員匯報情況。

　　2. 在車上要注意素質，不可留下任何垃圾在車上。

　　3. 進行任何娛樂項目都要注意安全，特別是一些高危項目，要按指示操作，切忌大意。

　　4. 由于莊園附近均為山路，比較危險，所以到達財富莊園后不得擅自離開莊園，若有突發事故要離開，應先告知班長或團支書。

　　5. 取火時注意安全，慎防燒傷，燙傷。

　　6. 為預防天氣有變，出發前提醒同學們帶上雨具。

　　7. 在活動期間最好有2人以上同行，以防迷路和手機無法聯系其他同學。

　　8. 集合前，宿舍長要注意提醒自己的舍員夠時間集合，若集合時間和地點有所更改，要通知到位。

　　十一. 備用方案

　　1. 若已經申請的課室臨時不能用，則馬上與輔導員及物業管理部聯系，馬上另尋一間沒人的課室進行英語交流會。

　　2. 若無法借用多媒體，即向輔導員申請，借用學院的投影儀及屏幕。

　　3. 活動前先向班主任及輔導員說明活動流程，并征得他們的同意后再進行活動。若班主任或輔導員任一方不同意，先耐心提出活動的可行性及安全問題，如果還是不同意，即將野炊改為燒烤。

　　4. 開班會討論，若有30%或以上的成員不同意，就重新考慮新的方案。

　　5. 若有人身體不適，或在烹飪過程中受傷，由團支書及生活委員照顧，原地休息；情節嚴重者，馬上打120到醫院就診。

　　6. 如果10月20日當天下雨，活動日期便改為10月22日星期六或10月23日星期天。若10月22，23日當天仍然下雨，便改野炊為唱k。

　　7. 盡量按照我們原來的清單來購買必需品和食材，如果價格實在太高或買不到所需用品和材料，便再尋找其他替代品。

交流會活動策劃書3

　　一.活動主題：我的未來我來hold!

　　二.活動目的：讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平臺。

　　三.活動時間：xx.10.9 下午6點

　　四.活動地點：西i201-206（具體未定）

　　五.注意事項：

　　1.提前設計會場（黑板和四周的裝飾）2.各位同學應提前10分鐘到場。

　　六.活動預算（未定）

　　七.活動策劃籌備：

　　1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題

　　2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。

　　3.擬定邀請人員

　　4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜

　　5.選定主持人和節目表演人員

　　八.活動流程：

　　1.主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。

　　2.請導生講話。(談談這一個月來大家的表現并介紹找的學長學姐們來自哪個專業我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的`交流

　　3.老生講話（2位）結束后進入互動環節同學們向學長學姐們結束后進入這時講話的兩個老生都在講臺上這樣使知識面的涉及變廣如沒有同學提問則由班委主動提出。

　　4.主持人適當掌握時間結束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》。

　　5.再次請老生講話（2位）,結束后再次進入提問環節安排同上

　　6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。

　　7.導生對活動做出總結，主持人小結請新同學談談收獲并請全班同學齊唱班歌。

　　8.班歌結束后主持人宣布活動結束

　　（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）

　　某某班級

　　xx年10月4日

交流會活動策劃書4

　　一、活動背景：

　　藝術系迎來了我們09新生，為了融入加入藝術系這個大家庭，能夠解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系0809級裝潢班新老生交流會”。

　　二、活動目的：

　　新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的'大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。

　　三、活動主題： 夢的起點

　　四、活動對象： 09級裝潢班全體同學及08級裝潢班的學姐學長

　　五、活動時間：

　　xx年10月12日

　　六、活動地點：

　　09裝潢班教室及操場

　　七、活動安排：

　　1. 前期工作

　　1）收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準備一下。

　　2）嘉賓邀請：08級裝潢班優秀學生，輔導員

　　3）選好主持人，迎賓負責人，會場布置負責人。算好座位，準備好凳子。

　　4）燈光，照相機

　　2. 活動中（流程）

　　1）先放一曲舒緩的音樂

　　2）主持人開場白，介紹來賓

　　3）老師發言

　　4）新生代表發言（1名）

　　5）老生上臺介紹發言，并且可以適當的回答新生的問題。

　　6）新生提問環節

　　7）氣氛達到高潮，進行自由交流

　　8）嘉賓總結，主持人宣布交流會結束。

　　八、活動經費：略

　　藝術系09級裝潢班

　　xx年10月12日

交流會活動策劃書5

　　一、活動背景：作為川外的一個新興專業，行政管理專業備受大家的關注與期待。20xx年10月，20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學，我們這個背景與機遇之下開展這樣一個三班交流會活動，旨在加強行政管理班的相互交流與了解并延續發揚這個活動。

　　二、活動目的及意義：

　　1、加強三個班級的交流與了解，增進班級友誼，加深班級之間的感情交流。

　　2、拓寬班級之間的.交流渠道，促進行政管理班之間的溝通與認知，增進合作與幫助。

　　3、通過班會活動，讓大家收獲友誼并得到放松。

　　三、活動時間以及地點： 20xx年10月20日星期日晚七點歌樂咖啡廳

　　四、活動對象：國際商學院行政管理11級、12級、13級全體同學

　　五、活動形式：節目+游戲

　　六、活動時長：兩個小時三十分鐘左右

　　七、活動開展：

　　1、前期準備

　　場地租用：歌樂咖啡廳

　　2、活動開展

　　具體流程：

　　（1）暖場音樂

　　（2）3個班班委走秀，一句話介紹自己

　　（3）11級代表講話

　　（4）表演環節：

　　（5）疑難解答

　　（6）12級代表總結整個活動

　　八、經費預算：待議（需要做預算圖表）

　　九、活動負責及人員安排

　　1、活動總負責人：陳萌

　　20xx級負責人：周文婷、雷翻翻、鐘敬瑜

　　20xx級負責人：陳萌、白林簫

　　20xx級負責人：何繁

　　2、活動人員安排：

　　A、場地布置：陳興（組長），全體男生及部分女生（場內、場外）；

　　B、禮儀接待：李睿馨（組長）（電梯門口、咖啡廳門口）（每班各兩名），注：咖啡廳門口需設置抽簽箱；

　　C、主持人：白林簫（12級）、13級1名、11級1名（女）；

　　D、物品采購：11級6名男生2名女生、12級3名女生（吳靈楠）、13級7名男生2名女生（吃喝、道具、裝飾、其他）；

　　E、活動開展:

　　a.技術組：其其格、劉浩、13級待定負責PPT及現場各種活動技術支持等等；

　　b.娛樂組：白林簫（組長）負責現場的游戲娛樂；

　　c.節目組：冉芳、11級1名、13級1名負責現場的節目（舞蹈、唱歌、小品）；

　　d.道具組：蔣世佳（組長）、11級1名、13級1名（總人數待定）負責一些體力活動；

　　e.會議記錄及資料保存組：田鑫林、11級1名、13級1名。

　　注意事宜：

　　1)三個班的班委由于是初次合作，所以在活動正式進行前必須多次盡可能展開各種會議討論（見面會議最好，網上會議也行）

　　2)在活動開始前注意提前告知各位同學以便大家及時準備節目

　　3)在活動過程中注意各類安全問題

交流會活動策劃書6

　　一、活動名稱：大學生數學協會第一屆“大一與準大一交流會”

　　二、活動目的

　　培養廣大學生的團隊合作精神,豐富學生文化生活，展現我院大學生的精神面貌，打響數學協會的旗號，再現我們高三時情景，警醒現在在校大學生，珍惜大學，拓展學生的自我能力。

　　三、活動組織機構

　　主辦單位：防災科技學院數學協會

　　四、活動對象：數學協會會員

　　五、活動時間：11月7日

　　六、活動形式：學生到學校與高三學生交流、

　　七、活動流程：

　　我院學生到燕郊中學，與學生相互交流探討數學及其它科目課程，同時給他們分享一下高考經驗，解答現在高三學生面臨的一些學習生活問題。

　　八、活動須知：

　　1、參與者自愿給高三學生講解，不得有利益交往。

　　2、參與者不得損害我院形象，要以鼓勵積極的'態度與高三學生交流。

　　3、本著相互學習交流，再現我們高三時的疲憊的原則交流。

　　4、由于我協會還沒與燕郊中學交流此事，地點，時間等可能有所變化，到時另行通知。

交流會活動策劃書7

　　一、活動背景:

　　面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學生就業難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，我建工系團總支組織部組織一場考研經驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。

　　二、活動主題：

　　考研面對面

　　三、活動目的:

　　（1）為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題；

　　（2）促進同學們的學習熱情和考研激情；

　　（3）幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

　　（4）使大一更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

　　四、活動時間：

　　xx年5月18日晚07:00（可更改）

　　五、活動地點：

　　北區禮堂

　　六、與會嘉賓：考研通過的研究生。

　　活動對象：08、09、10級準備考研的同學

　　七、活動準備:

　　（1）聯系人員：聯系建工系xx年考研成績優異者；

　　（2）活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報，同時通知各班班長收取同學們的問題并進行分類整理；

　　（3）會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律；

　　（4）會場布置：活動當天下午布置會場；

　　（5）活動備品：活動前兩天申請購買活動備品（如麥克風，音響，礦泉水等）。

　　（6）另：需新聞中心記者在現場拍照寫稿

　　八、活動流程:

　　（1）主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

　　（2）請研究生代表發表講說（不超過10分鐘），說明如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長學姐分別談談自己的`考研經歷，學習方法（每人不超過8分鐘）；

　　（3）由研究生學長講授本專業考研重點內容；

　　（4）自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問（可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。），或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

　　（5）主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續交流

　　九、注意事項:

　　（1）各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節。

　　（2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行

　　（3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。

　　（4）聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

　　（5）活動前將備品準備好，（例如：麥克風，音響等）。

　　（6）活動結束后，及時清理會場。

　　十、預期效果：

　　1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解；

　　2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。策劃書：建工系學生會組織部

交流會活動策劃書8

　　活動背景：

　　為了豐富各班同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，加強系與系,班與班之間的`交流與聯系.使我們的大學生活更加豐富多彩。特此由電腦藝術設計一班策劃,聯合畜牧獸醫一班、畜牧獸醫二班、經濟與貿易一班主辦此次班級聯誼交流晚會,目的是為大家提供一個交流的空間，給大家一個互相認識交流的機會。

　　時間:

　　20xx年9月19日

　　參與交流會班級:

　　電腦藝術設計一班,畜牧獸醫一班，畜牧獸醫二班，經濟與貿易一班

　　地點:

　　主持人:（電腦藝術設計一班）蔣朋，（畜牧獸醫一班）廖志成

　　活動準備:

　　1、活動申請。

　　2、準備一些小禮品和道具，以便在活動現場制造更多的浪漫和驚喜。

　　3、準備互動節目，調和現場氣氛。

　　4、場地布置

　　5、在活動結束后，工作人員留下，整理會場，打掃衛生。

　　活動內容：

　　每班出3個（左右）節目，中間穿插一個（兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球）活動可設立獎項頒獎。

　　活動安排：

　　1.有主持人宣布聯誼會開始

　　2.表演兩個節目然后進行互動（兔子舞、猜謎語）

　　3.在進行兩個節目互動（歌詞串燒）或（吹氣球）

　　4.宣布互動環節名次即發獎。

　　注意事項：

　　在活動中必須有工作人員領舞、領掌、制造氣氛。

　　活動現場設置一個指揮中心，負責及時調度。

　　各班班長與班委要組織好本班的同學避免發生意外事故.

　　活動預算：

　　道具及獎品：道具30，水果150，飲料50，零食120元，共350元。

　　場地布置：氣球，彩帶若干.音響設備一套.

　　其他：19元

　　總計：400元

　　每班平均100元

交流會活動策劃書9

　　一、活動背景：

　　從高中到大學，在學習，生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，xxx生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業，更積極地準備我們的學業？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個交流的平臺，一個了解的平臺，使我們懂得更多，積極準備。

　　二、活動目的：

　　通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的'信息，以使他們積極準備，認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流，讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習。

　　三、組織結構：

　　主辦：計算機科學系團委，系學生會

　　承辦：系學生會學習部，系學生會

　　四、活動時間：12月7日晚

　　五、活動地點：2b106

　　六、活動內容：

　　11月7日至12月3日，由10級學生會組織同學反饋相關信息，從而對信息進行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓，使他們充分準備。

　　具體流程：

　　1、英語在專業學習以及人的職業發展的重要性，以及如何學好；

　　2、建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法，如何學習；

　　3、老生代表就各個方向對自我經驗上做一些交流與講說；

　　4、互動環節，新生提出的問題給以答復，就其疑惑給予解答和指導；

　　5、最后做個總結。

　　七、人員安排：

　　老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人

　　邀請人員：系團委輔導員

　　參與人員：10級全體新生等

交流會活動策劃書10

　　一、活動名稱

　　把握我的成功之路—學習經驗交流會

　　二、活動目的

　　借本次學習經驗交流會幫助新同學盡快了解大學的學習和生活方式，盡快融入新的環境，為今后的學習和生活做好安排。同時借此機會加強我系團學聯合會學習部內部的'團隊合作及協調能力。

　　三、活動時間

　　XX年10月19日下午 16:00--- 17:30

　　晚上 19:30---21:00

　　四、活動地點

　　大一教室

　　五、活動對象

　　電子商務系大一新生

　　六、活動流程策劃

　　1、介紹此次活動的目的及相關事宜。

　　2、介紹與會嘉賓。

　　3、嘉賓講解奮斗歷程。

　　4、現場互動交流。

　　5、交流會結束。

　　七、注意事項

　　1、協調與會嘉賓參會時間等相關事宜。

　　2、10月18日前與各輔導員老師交換意見，達成一致。

　　3、召開大一班長參加的相關會議，安排場地等相關事宜。

　　4、協調宣傳部提前布置會常

　　5、準備紙杯、開水、相機等相關物品。

　　第九屆團學聯合會學習部

　　XX年9月

交流會活動策劃書11

　　一、活動時間:待定

　　二、活動地點:西區綜合樓中心會議室

　　三、活動人員:校報編輯部、學工通訊以及紫藤文學社全體成員

　　四、活動目的:通過對于我校文學、寫作和讀書氛圍的探討，從領導老師那里聽取意見，發現問題，解決問題，讓文學的氛圍更加濃郁，讀書學習氛圍更加良好。也可以通過活動促進三個文學組織的相互了解以及更深層次的交流。

　　五、活動過程:

　　1、紫藤文學社負責通知校報編輯部及學工通訊活動的時間、地點，并確認參與人數。

　　2、做好對領導老師的邀請。

　　3、紫藤文學社在活動當晚七點前到達現場，并積極負責布置現場：

　　①領導老師的座簽擺放

　　②桌椅的擺放，看數量是否足夠，不夠的先到其他教室借

　　③領導老師及各組織的干部成員面前都擺放一瓶水

　　④準備好紙筆

　　⑤打印出來的活動名稱的`粘貼

　　4、紫藤文學社做好歡迎工作，在門口迎接各位領導老師，及其他組織成員。

　　5、各組織做好各自的簽到工作。

　　6、交流會開始：

　　①領導老師先后講話

　　②各組織負責人發言

　　③以談話、提問等方式，對于問題進行深入的了解、探討與交流

　　④各組織負責人通過談論后得出結合自身組織實際情況的結論

　　⑤由領導老師做活動總結

　　7、活動結束：

　　①進行合影留念

　　②各位領導老師先行離開，注意做好歡送工作

　　③紫藤文學社成員留下清理會議室，會議名稱的打印紙回收，收集好水瓶、垃圾，借來的桌椅搬回原教室，回收座簽，關好電源，關好門窗，方離開

　　8、活動后續：

　　①寫活動總結

　　②通過這次會議在組織內部進行交流和探討，各成員在會議中學到了什么

　　六、注意事項：

　　1、各組織人員最好可以佩戴各自組織的章牌，方便辨認和安排。

　　2、各組織負責人安排好各自組織成員的座位、工作，保持現場秩序。

　　3、會議期間可以自由發言、相互探討，但領導老師講話發言之際，切勿竊竊私語。

　　4、各組織的秘書部人員做好會議記錄。

　　5、做好拍照、錄像等多媒體記錄工作。

　　6、如有十分緊急的事必須先走的，須向各自組織負責人稟報，然后靜靜離開。

　　七、準備物品:

　　1、礦泉水

　　2、數碼相機等

　　3、紙筆

　　4、座簽

　　5、打印出來的活動名稱

交流會活動策劃書12

　　活動主題：

　　感受就業壓力，激情帶動活力

　　活動目的：

　　近年來，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，畢業生增幅超過職場崗位增幅、畢業生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習畢業生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃。

　　活動背景：

　　光陰荏苒，時光如梭。06級畢業生即將離開母校，繼續追求自己的理想和人生價值。畢業在即，充盈在心間的是濃濃的師生之意、友誼之情，惜別之念。希望通過此系列活動給所有畢業生帶來無限的美好回憶，在同大的校園里留下永恒的足跡

　　活動時間：

　　20xx年

　　活動地點：

　　山西大同大學

　　主辦單位：

　　山西大同大學校團委

　　承辦單位：

　　山西大同大學愛心自立社

　　協辦單位：

　　華林新天地

　　前期準備：

　　1、確定優秀畢業生名單，并制作席卡。

　　2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。

　　3、取得優秀畢業生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。

　　4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。

　　5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。

　　7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，并選出禮儀和主持人。

　　8、提前一天開會強調活動的一些細節。

　　9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的.配合。

　　10、活動當天提前兩個小時去布置現場，包括現場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調試多媒體。

　　活動流程：

　　1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于同大大學生活的flash。

　　2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環節

　　3、活動開始，先由主持人發言介紹本次畢業生交流會的目的，拉開交流會的序幕，然后介紹到場的領導和畢業生（4～5分鐘）

　　4、嘉賓發言：請學校到場領導發言。（10～15分鐘）

　　5、請華林代言人發言。（10～15分鐘）

　　6、請幾名畢業生代表發表對就業問題的感受（15分鐘）

　　包括畢業生自我介紹，介紹自己的專業和一些自己在大學的學習心得與體會，對畢業后職業生涯的憧憬。（2～3個問題）

　　7、現場模擬招聘（活動細節：當主持人宣布模擬招聘環節開始后，在此環節里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。由華林代表提問（可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評）。

　　8、主持人宣布進入面對面交流環節，分開場地坐，探討個人對就業的看法。

　　全部參與交流會的畢業生合影留念。

　　活動后期：

　　（一）活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

　　（二）聯系各方媒體進行宣傳

交流會活動策劃書13

　　活動主題：

　　集眾人之經驗，達眾人之提高。

　　活動背景：

　　金秋時節，在派斯送走一批畢業生的同時，一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了派斯這個美麗的舞臺。為了讓所有學生開啟遠航的風帆，能夠在派斯收獲成功的喜悅，我系決定舉辦學習交流會，為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。

　　活動目的：

　　能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通，同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺，讓學生找到更加適合自己的學習方法。

　　活動目標：

　　搭建交流平臺，達到學習目的。

　　活動時間：

　　待定一小時—兩小時

　　活動地點：

　　待定

　　活動邀請：

　　所有會計學系班級的班長、團支書、學習委員，專業老師，領導（其他同學愿意參加的也可以來）。

　　具體安排：

　　1、主席團：負責協調安排好全局形式。

　　2、學習部：負責組織和策劃活動的'整個流程，調節一下活動氣氛。

　　3、紀檢部：負責保持會場秩序及安靜，保持好的氛圍。

　　4、宣傳部：負責提前做好宣傳準備。

　　5、其他部門做好協調。

　　活動流程：

　　活動前期：

　　1、聯系主持人、嘉賓，收集資料。

　　2、主持人與嘉賓之間進行交流溝通。

　　3、確定交流會時間及地點。

　　4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關的準備。

　　5、派發宣傳單，聯系相關人員。

　　6、租借場地。

　　7、考慮位置問題，多借一些凳子。

　　8、考慮天氣問題，專門用幾張桌子放雨傘。

　　9、準備一箱礦泉水，二十個本子及二十支筆（當做活動獎品）。

　　活動中期：

　　1、工作人員提前到場布置會場。

　　2、嘉賓入場。

　　3、主持人宣布交流會開始，介紹嘉賓。

　　4、學校領導致辭。

　　5、老師發言并介紹專業學習方法。

　　6、老生代表發言。

　　7、新生代表發言。

　　8、師生互動（學生向老提問、新生向老生提問）。

　　9、小活動（主持人向來場的所有學生提趣味問題，答對的就可以獲得小禮品一份）。

　　10、新生代表發起宣傳口號，要起一定的號召作用。

　　11、主持人宣布交流會結束。

　　活動后期：

　　1、整理會場。

　　2、學習部成員寫活動總結。

　　3新聞編輯寫交流會報道。

　　經費預算：xxxxx

交流會活動策劃書14

　　步入大學,我們的學習、生活方式都發生了巨大變化。教室不再是我們的根據地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。為了更好的促進不同班級、不同專業的交流，也為了男女同學間的友誼，我們部門將舉辦寢室交流會。此次活動中我們打破長規，“女生宿舍，男生止步” “男生宿舍，女生免入”的規定將在此時失效。

　　一、活動目的：

　　營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月5日

　　三、主辦單位：

　　生命科學與化學工程系

　　四、承辦單位：

　　生命科學與化學工程系學生會女生部

　　五、指導老師：

　　肖新生基艷張斌周江河周聞名

　　六、活動對象：

　　大一、大二全體同學

　　七、活動內容：

　　（1）活動前期，準備工作

　　1.請宣傳部出活動宣傳海報；

　　2.在周二的例會上向各班長傳達活動內容，并分發活動方案書；

　　3.在周三中午12:30之前各班上交各寢室長名單，我們予以統計；

　　4.在周四下午4:30地點于318，各寢室長進行抽簽配對，在次日我們予以通知結果；（配對原則：不同班級，不同專業，同一年級進行）

　　5.周五下午4:00，部門會議進行相關工作分工。

　　（2）寢室互動交流

　　組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30相互走訪。女生可帶上精心準備的`小禮物，男生也可提供美味的零食。

　　雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。

　　男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。

　　（3）活動后期

　　1.在十一點時，我們在宿舍進行了查訪，看大一學生是否已回寢；

　　2.為活動出展板。

　　八、活動要求：

　　1、活動過程中務必注意好安全，以防不法分子趁機作亂。

　　2、活動結束后，各班由班長或女生委員于 11月8日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318，每班至少一份。

　　3、為了保證大家玩的開心，留下回憶的證據，每班在活動結束后上交活動照片至女生部郵箱（shx_xshnsb318@163.com）且上交打印照片4張。

交流會活動策劃書15

　　（一）、活動全稱

　　XX技術學院外語系英語四級經驗交流會

　　（二）、主辦單位

　　XX英語讀書社及外語系學生會宣傳部

　　（三）、活動宣傳

　　鷹擊長空，魚翔淺底。Learning English, I am excellent.我們社團擁有學習英語的良好的濃厚氛圍，我們社團以學習為目的來開展活動，我們社團是連接中文與英文的橋梁，搭建一個共同學習的平臺，讓所有會員在社團中學有所獲，讓所有會員在社團中收獲自己的勞動成果與喜悅。

　　（四）、活動場地

　　行政樓四樓

　　（五）、活動時間

　　（六）、活動參加者

　　外語系學生、英語讀書社全體會員、廣大英語愛好者及英語指導老師。

　　（七）、活動目的

　　為了迎接即將到來的'英語四級考試，向大家傳授四級考試的技巧并增加臨場經驗。使大家注意考試要點及考場中的各種細節，同時使同學們了解英語四級考試的特點，加深對四級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好的有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為所有的學員提供了解四級考試的平臺，提高學習英語的積極性，使大家在即將來臨的四級考試中有所準備，提高其通過率，從而提升我校的整體英語水平及能力。

　　（八）、活動前期準備

　　（1）辦公室負責購買茶葉、茶杯，要在前一個星期內制作出邀請函，邀請領導及英語指導老師光臨活動現場分享英語四級考試經驗。

　　（2）外聯部，宣傳部在活動前一個星期內制作好海報，海報于活動開始前一個星期張貼在宣傳公告欄上，以此來擴大本次活動的影響。

　　（3）安排好會場音響調試、茶水服務及接待人員

　　（九）活動流程

　　（1）6點所有機構成員必須到活動現場。

　　（2）會員及廣大英語愛好者到達活動現場后找位置就坐。

　　（3）主持人發表講話，闡述本次活動的內容及活動期間會場的基本紀律。

　　（4）播放社團會歌tomorrow will be better

　　（5）由主持人介紹出席本次活動的領導及嘉賓。

　　與會老師:外語系專業老師及英語讀書社指導老師朱行梅

　　已過四級嘉賓：外語系101511班秦慧謝皓月薛天娓曾云