校園歌手大賽策劃書15篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的校園歌手大賽策劃書，希望對大家有所幫助。

校園歌手大賽策劃書1

　　一、活動名稱：

　　k歌之王爭霸賽。

　　二、活動對象：

　　音樂協會成員及其他同學。

　　三、活動時間：

　　初定3月23日，周日晚七點半至十點。

　　四、活動地點：

　　初定階梯教室。

　　五、活動形式：

　　以協會成員為基礎，分組分項目進行歌唱比賽，評委評分，各項目總分最高者獲勝。

　　六、活動安排：

　　1. 活動以協會成員為基礎，自由組合為原則，分組進行比賽，每組派出若干人員參加各項比賽。

　　2. 每組參加的比賽項目以及人數包括：男獨篇2名，女獨篇2名，男女對唱一隊，兄弟篇（2男生以上），姊妹篇（2女生以上）。

　　3. 每隊除派出以上參賽的隊員外，還需派出一名隊長。其中隊長兼任主持，還可作為隊員出賽。

　　4. 流程如下：

　　兄弟篇→→姊妹篇→→對唱篇→→組合pk→→女獨pk→→→→男獨a→→男獨b→→男獨pk。

　　5. 評分規則：男獨兩篇，女獨兩篇，男女對唱，兄弟篇，姊妹篇共七輪比賽，比賽有評委五人，由老師和學生組成，每位評委手中有abc三個牌，每輪比賽后評委有一次舉牌投票給予認為最佳的隊伍或個人。每票視為10分，歸于所屬組。

　　6. 獎項設置：最受歡迎男歌手，最受歡迎女歌手，最受歡迎組合獎，最佳團體獎。其中最受歡迎男女歌手由兩輪男獨、女獨的最高分進行單對單pk，觀眾投票，勝者為王。組合獎由男女對唱，兄弟篇，姊妹篇各輪最高分進行pk，評分同上。

　　7. 每次pk結束前，工作人員會派給評委和每位觀眾一粒糖以作為選票，pk結束后到臺上送給自己喜歡的.歌手，票多的歌手勝出。歌手每票視為1分，作為附加分，加入所屬組的團體總分。

　　8. 最佳團體獎由七個項目總分以及附加分之和最高隊獲得。

　　七、活動注意：

　　1. 歌曲伴奏請提前提交到組長處，歌曲可完整唱完或部分演唱。

　　2. 活動將有錄像攝錄全程。

　　3. 周六下午，搬行政樓九樓音響設備至階梯教室，布置場地。

　　八、活動預算：

校園歌手大賽策劃書2

　　讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境，豐富我校同學的業余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。

　　一、活動主題 舞動旋律，唱響青春。

　　二、主 辦 學校政教處，學生會。

　　三、主要負責人

　　李鎖辰、閆明剛、聶永強。

　　四、參加人員

　　學生組：七、八年級各班，九年級自愿參加。

　　教師組：名額不限

　　五、比賽時間

　　1、報名時間：截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。

　　2、預賽時間：20xx年4月22日——4月30日，每天下午第四節課。

　　3、決賽時間：20xx年5月中旬。

　　六、參賽要求

　　1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。

　　2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏（也可清唱）。

　　3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。

　　4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

　　七、比賽流程 整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。

　　1、校園選拔賽 事先報名的選手經抽簽后按順序參賽，在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內。三名評委同時亮牌，得到全部三位評委認可的選手晉級校園復賽，現場頒發晉級卡。

　　入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序

　　2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）

　　入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評委打分，然后根據最后得分選出成功晉級選手參加決賽。

　　入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序

　　3、復賽后進行校園決賽

　　以聯歡會形式進行決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統一制作伴奏。

　　八、工作安排

　　（1）、政教處負責舞臺音響，幕布，榮譽證書等。

　　（2）、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。

　　（3）、宣傳部負責會場布置，前期宣傳等。

　　（4）、學習部、生活部負責會場座位安排。

　　（5）、紀檢部負責會場安全紀律。

　　（6）、衛生部負責會場衛生。

　　九、宣傳計劃 為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關注度，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

　　1、海報、橫幅、展板

　　海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

　　（1）初期：

　　本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的.地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量

　　大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

　　（2）中期： 本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。

　　（3）后期： 本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。

　　2、廣播站 利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。

　　十、寄 語

　　永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創豐富的生活！

　　這里是夢想的舞臺，這里是藝術的殿堂！

　　讓青春揚帆，讓音樂舞動！

　　梅花學區第二中學

　　20xx年4月15日

校園歌手大賽策劃書3

　　一、活動名稱

　　心隨歌動，校園格萊美—校園歌手大賽

　　二、活動意義

　　為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息，在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求。

　　三、活動目的

　　在大學我們不乏在學習上展現自己的舞臺，而在文藝上的才能只就有通過在大學生活中的各種活動來表現自我。一方面通過這次活動給我們的大學生活增加點滴樂趣，另一方面給我們參賽者更多展現自己各方面才華的機會。最后引導大學生樹立德智體美勞全面發展。

　　四、 活動時間及地點

　　設報名點：5月13日---5月14日

　　（教學樓門口）

　　海選：5月16日 13:00---17：00

　　（大學生活動中心樓）

　　初賽：5月20日 13：00---17:00

　　（行政樓八樓）

　　決賽：5月23日 19：00---20:00

　　（大禮堂）

　　五、活動主要內容策劃

　　1、海選

　　(1)、海選的準備

　　①工作人員要賽前通知參賽人員的地點、時間、要求。（兩個部門所有的干事都通知，確保每個參賽選手都通知到，內容統一發一樣的，先寫好然后再在群里發，這樣每個人都負責幾個人，到時候人沒來就好找到了），將所有的選手隨機編號，然后將報名表、簽到表打印出來（外聯部兩位干事）。

　　②工作人員布置好場地，分好選手的等候區（紀檢部的5位干事在等候區維持紀律)，每位選手到了簽到。觀眾區（不提倡帶觀眾，3為紀檢部干事4位外聯部干事），擺好評委席的座子、椅子、茶、選手表（外聯部3位干事）。擺好音響、話筒（紀檢部、外聯部干事各一名）。

　　③選好兩個主持人，一男一女（紀檢部、外聯部干事個一名，最好有主持經驗）。

　　④離場打掃清潔，將所有的用具都還原（外聯部負責）。

　　（2）、海選的進行

　　①參賽選手按照賽前準備好的順序歌唱，海選參賽者清唱，每位選手唱完，評委在報名表后對可以晉級的選手打鉤，最后工人員對評委的單子進行統計（紀檢部、外聯部各派兩名干事）。

　　②評委有一位副主席，兩位位上屆十佳歌手，兩位部長，兩位干事（紀檢部外聯部各一名）。

　　③參賽選手中大約20名晉級，首先3票晉級，然后選取票數最靠前的20名晉級，若晉級中的人票數相同，再看干事給參賽選手的投票情況，最后只選20名。

　　2、海選

　　（1）、初賽的準備

　　在賽前干事收集晉級的20名選手的基本資料，例如姓名，愛好，生活信條。（紀檢部、外聯部干事各兩名，收集上來，交給外聯部的另外一個干事，將20名選手的基本情況做成ppt,在初賽進行展示。）

　　（其他同海選）

　　（2）、初賽的進行

　　①晉級的20名選手按照賽前準備好的次序依次配樂唱，在每位選手演唱時，一位工作人員操作賽前準備好的ppt，評委按照評分準則打分（見附表），要求精確到一位小數。

　　②評委有一位副主席，兩位位上屆十佳歌手，兩位正部長。

　　③工作人員收集每個評委的評分表，計算選手的最終得分，選最靠前的十名選手。（紀檢部、外聯部干事各一名）

　　④工作人員收集前十名參賽選手的圖片，然后統一交給另一個工作人員，然后聯系宣傳部干事將十名選手的圖片公布，并為決賽再次宣傳。（外聯部干事兩名）

　　3、決賽

　　（1）、決賽的準備

　　①選出主持人，并串詞。（21日，22日）

　　②工作人員事先看行政樓八樓，考察需要什么裝飾，并購買。（5月22日）

　　③工作人員將賽前買好的裝飾品裝點好。（5月23日 9:00---10:00）

　　④工作人員擺放好觀眾的座椅，評委席。（10:00---11：00）

　　⑤對音響，投影儀燈光的調試。（11:00---12:00)

　　⑥將決賽場地打掃干凈。（12:00---13:00）

　　⑦在此確認參賽的選手是否能按時參賽，并收集演唱曲目，評委是否能按時到常（13:00---14:00）

　　⑧工作人員自作足夠多的號碼，并蓋上學生會的公章，并剪下來。（14:00---15:00）

　　⑨安排工作人員在場外迎接觀眾、評委。

　　⑩完善決賽的'準備。

　　（2）決賽的進行

　　①開場舞曲，請老十佳歌手友情演出，作為開場舞曲。

　　②參賽選手演唱歌曲，首先三個選手唱完，玩一個游戲，然后再公布前三名選手的成績，再四位選手唱完，再玩一個游戲，最后三名選手唱完，公布最后得分。(游戲見附表)

　　③頒獎，由院校領導為獲勝選手頒獎。

　　④10位參賽選手和唱一首歌，結束整常晚會。

　　1、報道：編輯部對本次活動進行后續報道

　　2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，商家標志橫幅的照片等等。

　　3、總結：活動結束后各組人員整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。

　　4、網絡：關于本次活動的詳細介紹和圖片我在第一時間在網絡上發布。

　　六、活動對象

　　武漢紡織大學外經貿學院學生

　　七、承辦單位

　　武漢紡織大學學生會外經貿學院學生會

　　附：

　　評分總則

　　1、音色音質：音色清晰而有質感。（20）

　　2、演唱功底：音準、節奏準確；換氣自然；吐字清楚；情感與歌曲融合；如有合唱，注意和聲配合。（50）

　　3、個人形象：著裝自然，精神飽滿。（20）

　　4、其他：對觀眾的影響力；對自彈自跳的酌情加分（10）

　　觀眾互動（獎品暫定，根據實際情況而定）

　　1、 第一環節

　　歌曲競猜

　　播放歌曲前奏 先搶答出歌曲名并唱出四句者獲勝（買棒棒糖，大概40根，答對問題即可，合計40元）

　　2、 第二環節

　　互動游戲

　　扮時鐘 （選出十人參加，最后淘汰至三人，獎品 瓷杯子（10元）合計30元）

　　游戲規則：

　　1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；

　　2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具 （代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）

　　3、主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰

　　4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。

校園歌手大賽策劃書4

　　一、活動主題:

　　重慶交通大學德園小區校園歌手大賽

　　二、活動背景：

　　華夏崛起，中華錦繡。為了響應團委及上級號召，為了培養高素質的全面人才，豐富大學生課余生活，我院決定舉辦“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“。“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽”是我校可以作為一年一度舉行的有意義的活動，在以往南岸校區成功舉辦的此類活動中，我部也獲得豐富的舉辦經驗。今年的比賽又恰逢新生入學，無疑給賽事增添了更多的活力。我們希望以此為契機，將“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽”做大，做好，真正做成一個大學生展示自我的絢麗舞臺。

　　三、 活動目的：

　　在南岸校區一年一度的歌手大賽經過多年成功舉辦，已成為校園文化的優勢品牌之一。每年的比賽都會涌現出一批優秀的校園歌手，同時也積極帶動了校園文化的發展。重慶交通大學德園小區舉辦此賽，詣在傳承南岸校區優勢品牌活動，又能讓同學們展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘音樂新星，從而為每一位同學提供一個釋放激情，展現自我的舞臺。

　　四、 活動意義：

　　“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“希望能發掘出一批才德兼備的校園明星。同時“重慶交通大學德園小區校

　　園歌手大賽”也起到了弘揚校園文化，推動大學生精神文明建設的作用。此外，大賽亦成為了反映校園生活和當代大學生精神風貌的窗口和陶冶情操的基地.

　　五、 活動流程：

　　(一)、20xx年11月22日――11月29日：“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“報名。(7天)

　　報名對象：全日制在校學生

　　報名方式一：由文藝部向各院系下發通知，院系通告各班班長，各班報名后將名單匯總.

　　報名方式二：在德園小區各生活社區設點直接報名。 (具體報名時間另行通知)

　　(二)、20xx年11月30日—12月1日進行海選。(2天)地點：學生活動中心多功能廳

　　具體安排：報名選手分時分段的在指定地點進行比賽，每人上臺清唱，時間規定半分鐘。

　　最終由評審選出40人晉級復賽。

　　(三)、20xx年12月3日—12月4日進行復賽。(2天)地點：學生活動中心廣場

　　具體安排：復賽分為第一場和第二場(兩場形式一樣，目的是舒緩時間緊迫性，給選手個人更多展示時間，更加公平，活動內容更豐富，方便評委評分)。進入復賽的40名

　　2 同學抽簽決定A、B兩場各20人。每場20進8，決出晉級決賽的16人。比賽前半小時由音響師播放歡快音樂，燈光師調整準備好燈光，幕后工作人員作好后勤，接待人員負責好大廳秩序，安排觀眾有序入座。比賽前，由主持人活躍現場氣氛，并對本次活動及評委、嘉賓進行介紹，并宣讀比賽規則。完畢后，全體選手以同唱一首歌的形式開場，之后比賽開始。每位選手依次上臺進行歌唱表演。首先用自己獨特的方式介紹自己并說出自己的比賽宣言，接著選手隨著自己準備的伴奏歌曲奏響后，進行演唱表演。由評委點評及打分(第一輪所得分為所有評委的平均分，由學習部進行統計及排名)。

　　第二輪：“你來我往”。將20名選手分為四組ABCD，每組五人，接對唱形式。由第一輪里得分最高選手所在小組率先選擇決定互相斗歌的小組(如A小組分數最高，并選擇了D小組進行對唱，那么C就和D組進行比賽)。該環節具體是如A組中一名成員開始唱到歌曲的某個部分，立即停止讓對方接下去，對方也依此方式對唱刁難對手。在雙方的互動中，可以集中選手們的注意力，活躍現場娛樂大眾，更重要的是考驗選手們的反應力與對歌曲了解的廣泛性。此環節結束后，評委們商議決出表現最好的一組五人直接晉級，并對剩余15人評分，將其得分與一輪得分結合取平均分，平均分前為30位的晉級。

　　復賽完后，在各生活社區擺投票點，在一定期限內對所支持與喜愛的十六名選手進行投票。限量發放選票，每社區每日在規定時間內進行選票發放，每次限量發放500張，發放時間提前公布，領取選票時，每人限領一張。在頒獎晚會前一天終止投票，進行統計，其結果保密。

　　(四)、20xx年12月7日進行決賽。

　　地點：學生活動中心廣場

　　具體安排:賽前將晉級決賽的16名選手抽簽分為四組。由開場舞拉開序幕，選手們排練好簡單的舞蹈，在專業開場SHOW結束的同時一齊上臺合舞后，依次在舞臺中央的麥克風處介紹并宣傳自己，而后主持人上場。

　　第一環節，“一錘定音”：4人一組依次上場演唱，每一組完畢后由評委選出表現最好的直接晉級。

　　第二環節，“一鼓作氣”：剩余12人，分為四組，抽簽決定每組必唱歌曲。歌曲已被分為三段，由三人分工合作演唱。每組演唱完畢后由評委選出表現最好的.一名直接晉級，表現欠佳的一名選手淘汰。

　　第三環節，“一線生機”：剩余4人，“才情自救”，進行才藝大比拼。(該環節的表演內容為除唱歌以外的表演形式不選擇表演的選手可進行清唱拉票或者演講拉票，每人限時60秒)。完畢后，由評委點評并參與投票，接著由大眾評審上臺依次投票，票數排前兩位的晉級十強。

　　十佳歌手決出。

　　十佳選手合唱“青春夢想”上臺亮相。然后主持人現場公布投票結果，排后四位的選手進行四選二個人淘汰賽。剩余八人，根據投票排名的3、4、5、6名一組，其余四人一組，進行四對四的組PK，由評委選出表現較好的一組作為優勝組，并在優勝組選三人，失敗組選一人，進入四進三的比賽。選出的四人進行個人才藝展示，評委評選出兩人提前成為前三甲，再由大眾評審對剩余的兩人進行現場投票決出最后一個晉級名額。前三甲誕生后，進行個人表演，根據評委打分排名決出冠亞季軍，并評選出其他獎項得主(須在三甲之外進行評選，三甲之外的選手中票數居多者獲得最佳人氣獎)，。最后請嘉賓上臺頒獎，比賽結束。

　　(1) 場地布置：組織部、宣傳部負責

　　(2) 獎品準備：辦公室、外聯部負責

　　(3) 主持人：文藝部負責

　　(4) 助興節目：組織部、文藝部負責

　　(5) 工作人員具體安排：重慶交通大學學生會組織部及學習部負責

校園歌手大賽策劃書5

　　一、活動目的：

　　在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。

　　二、活動主題：

　　彰顯新生個性，展現新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。

　　三、活動時間：待定

　　四、參賽人群：全校各年級學生均可參加。

　　五、活動地點：預賽：三個教室決賽：大學生活動中心

　　六、活動主流程：

　　1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內作POP海報，在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區（寢室、食堂、教學樓）張貼海報宣傳。

　　2、報名：在6號樓進行報名。（分為自由報名和學院推薦兩種方式）

　　3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每 組評選出若干名優秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。

　　4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。

　　5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的CD等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選（贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師）、邀請的嘉賓等。

　　6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環節。最后依據評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優秀獎）。

　　7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的.宣傳欄中，并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。

　　七、活動節目方案：

　　1、文藝節目：邀請街舞社團進行演出。

　　2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當中（知識競答）。

　　3、抽獎環節：每位觀眾入場前都會隨機發有相應的抽獎號碼 ，抽取相應號碼對應觀眾發放精美禮品。

　　八、預期效果：

　　通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性，體現了學校文化，讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。

　　學生聯合會外聯部

　　20xx年X月X日

校園歌手大賽策劃書6

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的`機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽。，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

　　一、活動主題：

　　青春凱文、我的家！

　　二、活動主辦單位：

　　凱文學院團委

　　三、活動策劃承辦單位：

　　技術學院團總支、學生會

　　四、活動時間及地點：

　　11月中旬在小廣場（總決賽）

　　五、活動對象：

　　學院全體在校生

　　六、基本活動程序：

　　七、獎品設置：

校園歌手大賽策劃書7

　　一、活動前言

　　十歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。

　　二、活動主題

　　音樂暢享唱響音樂

　　三、活動時間

　　10月27日11月9日

　　四、本次活動的五亮點

　　1.參賽形式多樣化

　　本次賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十歌手充分展現它的多元化。

　　2.開場秀形式登場

　　入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。

　　3.決賽流程創新追求更高的.公平

　　第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業評根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰

　　4.評審團的擴追求更高的公平

　　由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的眾評審團。由上屆校十歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。

　　5.微博墻增加活動的多元化

　　根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。

　　五、活動流程的詳細策劃

　　六、總決賽活動流程

　　1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場

　　3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)

　　4.主持人介紹到場的評、嘉賓，并宣布比賽正式開始

　　5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

　　6.微博墻抽取2名幸運觀眾

　　7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)

　　8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)

　　9.公布選手得分，作為第一輪的的成績

　　10.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱

　　11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分鐘)

　　12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。

　　13.終極PK戰：10佳選手各自表演歌曲，根據眾評審和專業評的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)

　　14.評公布得分，決定前三甲;頒發證書;

　　15.選手合影、主持人宣布比賽結束

　　七、比賽規則

　　1.比賽制度

　　(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評根據演唱情況情況打分

　　(2)院十歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評打分

　　(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。

　　2.評分細則(見附表)

　　3.獎項的設置

　　(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名

　　(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

　　(3)優秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優秀獎

　　八、活動預算及物料

　　1.氣球、拉花(60元)

　　2.卡紙(30元)

　　3.獎品(微博社提供)

　　4.音響、無線麥、投影儀

　　總預算：90元

校園歌手大賽策劃書8

　　我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

　　一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基矗我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

　　中南大學二零零五年度校園“十佳”歌手大賽

　　一 活動時間：200X年X月X日

　　二 活動地點：校區大禮堂

　　三 主辦：校區團工委、學生會

　　承辦：校區學生會文藝部

　　四 晚會主題：

　　*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

　　*立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

　　*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

　　五 思路闡述

　　1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的`同時賦予了它更為廣闊的外延。

　　2、 整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

　　3、 多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

　　4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

　　六 組織形式

　　1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

　　2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

　　3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

　　工作安排：

　　辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

　　節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

　　舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

　　宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

　　外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

　　后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

　　4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

　　七 活動安排

　　1、 200X年X月X號——XX號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。

　　2、 200X年X月X號——X月X號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

　　3、 200X年X月X號——X月X號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄，并將統一組織網上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造最好的表演氛圍。

　　4、 200X年X月X號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。

　　5、 宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)

　　八 活動影響、背景及可行性分析

　　1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

　　2、 由于這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

　　3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。

　　4、 在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。

校園歌手大賽策劃書9

　　五月，春花爛漫，百草爭艷，大地一派勃勃生機;五月的我們，在和煦的陽光下安享著春暖花開的幸福，校園"十佳歌手"大賽?贊助策劃書。激情的五月，放飛青年的夢想，讓個性充滿活力，讓青春再次飛揚。為給廣大學生提供一個展示個性和燃燒激情的舞臺，音樂社擬辦校園"十佳歌手"大賽。本次活動，得到了院領導、院團委、人武指揮系及廣大師生的關注，得到了學院各社團的協助和支持，具有全校轟動效應。

　　一、活動宗旨

　　1、為了展現大學生風貌和獨特的個性，倡導大學生進行自我教育、自我提高、自我完善，以增強學生的團隊協作精神和交際能力、樹立正確的人生價值和努力方向。

　　2、充分發揮各種校園宣傳媒體的功能和作用，擴大贊助商的社會知名度和社會效益，從而更加完善贊助商的溝通作用，為贊助商打開高校的消費市場、拓寬贊助商的市場占有額。

　　二、活動簡介

　　本次活動為音樂愛好者們提供了展現自我、張揚個性的舞臺，它為為他們搭建了一個激勵青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人，也可以雙人組合。

　　【初賽】20xx年5月18日18：00，學院禮堂

　　【決賽】20xx年5月25日19：30，學院禮堂

　　【邀請嘉賓】院領導、各系領導、贊助商、全體師生員工

　　【邀請單位】院學生會、各系學生會及各學生社團

　　【主持人】黃瑩、趙黔影、張文靜、周劍波

　　三、市場分析

　　1、隨著校園文化在社會生活中的日益滲透，它的社會效益越來越大，彰顯出極具獨特的魅力和作用。大學生這一消費群體越來越被廣大商家關注和重視，越來越多的商家開始在大學生群體中尋找盈利結合點。

　　2、學生群體是一個信息交流十分頻繁的群體，特別是當今的信息時代，他們能在很短的時間內把新信息很快的傳播出去，從而達到廣而告之的目的。很多頗有眼光的商家已經注意到了這一點，并開始利用這一資源作為新的宣傳媒介，努力提高商家的知名度、樹立其組織形象，把他們的產品和品牌打到市場上去。

　　3、隨著時代的發展，各類商品，無論是餐飲業、服裝業、化妝品行業等，在學生群體中有著廣闊的市場潛力。據調查顯示，在有大學生的家庭中，全家收入的'2/3是用于供在大學的孩子消費。學生消費群已經成為社會消費群的主導力量。

　　4、成功地開發出學生市場是社會組織實現盈利的重要保障。學生群體市場潛力巨大，特別是當代的大學生市場。如何打開大學生這個潛力巨大的市場，成為廣大商家的焦點課題。

　　5、當代大學生，他們作為商品的核心消費者，更有利于拓寬贊助商的市場影響力。拓寬市場，對贊助商市場開發、產品營銷、內樹動力、外樹形象等都有著強大的社會效益。

校園歌手大賽策劃書10

　　為進一步營造健康向上，多姿多彩的校園文化氛圍，展現當代大學生的精神風貌，為國際化交流提供舞臺。廣泛引導青年學生敢于追求夢想，實現夢想。結合我校第八屆科技文化藝術節相關活動方案，特舉辦沈陽師范大學第三屆“師大新生音”校園歌手大賽，具體方案如下：

　　一、活動主題

　　音樂譜華章，青春創輝煌

　　二、參賽對象

　　全體沈陽師范大學20xx級全日制本專科生、留學生。

　　三、主辦單位：沈陽師范大學團委

　　協辦單位：沈陽師范大學音樂學院

　　四、賽制安排

　　1.相遇——海選

　　晉級人數：100人

　　詳細說明：賽前選手依據報名表填寫詳細信息，海選當天，選手攜帶報名表并上交。海選要求選手自行選擇曲目，無伴奏清唱，時間控制在一分鐘以內。海選當天根據到場順序，每十人一組，小組內進行抽簽，按照抽簽順序出場。海選評委由各學院主席、團副及文藝部部長擔任。海選共設置100個名額，至名額滿海選截止。

　　2.相識——初賽

　　晉級人數：40人

　　比賽類型：學員分組賽

　　詳細說明：選手抽簽，按順序依次登臺演唱。參賽選手自備歌曲、伴奏，時間控制在2分鐘之內。由五位專業導師根據選手風格、能力等因素挑選自己心儀的學員加入自己的隊伍。在選手演唱過程中，導師有權利叫停選手表演。導師每人手中有＂ＹＥＳ＂和＂ＮＯ＂兩張牌來決定選手去留。每位導師的隊伍有8個名額，人滿之后則不可再選擇。晉級的40位選手進入導師輔導階段。

　　3.相知——復賽

　　晉級人數：20人

　　比賽類型：團隊任務賽

　　詳細說明：進入復賽共40人，本輪賽制為淘汰賽。以導師學員組為單位進行比賽，賽前由導師抽簽，決定本戰隊上場順序。團隊演唱歌曲由舉辦方提供主題，暫定主題為“青春”。表演結束后，現場評委老師對其進行打分，決定團隊團體名次。余下三支隊伍按分數高低決定出場順序，進行下一輪的不ＮＧ歌唱賽。同一戰隊內再抽簽，決定本組學員的出場順序。每名選手演唱一只完整的歌，評委進行記錄。同一戰隊的選手全部演唱完成后，評委商定，總體考慮，在每組選出4名選手進入決賽。本輪比賽共設置20個晉級名額，平均每戰隊4個名額。本輪比賽的記分原則為評委老師打分制。

　　4.相愛——決賽

　　第一輪：擂臺對抗賽

　　比賽規則：五位導師根據學員的演唱風格，舞臺效果，曲風，兩兩搭配進行擂臺對抗賽，上場選手則在屏風后面，營造現場氛圍。本輪比賽共設置10個晉級名額，參賽選手兩人同唱一首歌（所選歌曲已在之前準備好），在演唱過程中，可根據實際情況自帶伴舞或其他舞美設計。評委進行記錄，每唱完一組由5位評委投票產生晉級選手。演唱全部結束后，主持人宣布本輪比賽結果。晉級的選手下臺為第二輪抽簽。

　　第二輪：我愛記歌詞

　　比賽規則：晉級的10位選手按照抽簽順序，根據大屏幕上的圖標進行選擇，隨機歌曲演唱至隨機段落，選手進行接續演唱。每位選手演唱后，評委老師進行評分，本輪采用積分制原則，選手在本輪所得分數計入最后的總成績。

　　第三輪：巔峰對決賽——一展歌喉

　　比賽規則：最后一輪場上十名選手每名選手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同時，配合不同的舞臺表現形式，例如：沙畫，舞蹈等，營造不同的氣氛。每一名選手的最終得分為5名評委兩輪評分相加和大眾評審投票之和。

　　評比規則：每一名選手演唱結束后，由五位評委為其打分。每一名評委給一名選手的最高分為二十分。全部演唱結束后，由每個學院的學生代表作為大眾評審投票，共22個學院代表，每人1票，將自己票投給選擇的.選手。選手的最終得分為5名評委及大眾評審分數之和。最終依據分數高低評出冠亞季軍。

　　其他說明：在評委為最后一名選手打分后，由決賽未晉級十強的選手帶來精彩的返場演出。同時計算每名選手的評委得分。返場表演結束后，主持人宣布冠亞季軍及其他獎項得主。

　　五、獎項設置

　　1.分設“冠、亞、季”軍各一人，

　　2.＂十強＂獎項 10人（包含冠亞季軍）

　　3.＂優秀歌手＂ 10人

　　六、時間安排

　　七、活動準備

　　1.前期發放報名表（報名表見附件），收齊后由工作人員負責整理。

　　2.海選舞臺搭建和現場布置（包括桌子，椅子，條幅，海報，背景墻，音響，話筒，評委打分牌等）

　　八、活動宣傳

　　1.在校內安置宣傳板，搭展棚，發放宣傳單（地點分別在校團委門前、時代廣場、北生活區以及南生活區）

　　2.貼宣傳海報和條幅若干（各生活區門口、寢室樓內告示板、以及各教學樓）

　　3.以會議的形式向各基層學院發放文件，傳達活動相關事宜。

　　4.利用師大新青年微信平臺，音符之間微信平臺、師大青年網、校電視臺，陽光直播室，沈北新區電視臺等多家媒體，校報，微博,協會，沈陽師范大學新聞中心等公共平臺進行全方位立體宣傳。

校園歌手大賽策劃書11

　　一、主辦單位：

　　xx化工職業技術學院院團委

　　二、承辦單位：

　　xx化工職業技術學院化學工程系團總支學生會

　　三、晚會時間：

　　（彩排）20xx年4月20日、22日

　　20xx年4月24日19：30～21：30

　　四、活動地點：

　　舊足球場

　　五、參與人員：

　　全院在校學生

　　六、主題名稱：

　　音樂點亮青春歌聲唱響未來

　　七、活動目的：

　　為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學校精神文明建設，促進良好校風、學風、班風建設，全面展示學生藝術素質和創新能力的。發掘學生的潛力，發揮個性特長；培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；推動素質教育的實施。

　　八、具體安排：

　　1、工作人員及項目安排：

　　活動顧問：

　　指導老師：

　　總策劃：

　　晚會總指揮：

　　工作組委員：化工系學生會各部門正副部長

　　工作組成員：化工系學生會全體

　　2、具體活動安排

　　晚會籌備協調組：

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、負責對活動的節目籌備，對節目的預選及安排彩排。

　　2、為晚會準備一切所需題材內容（節目單，邀請函，服裝道具等。）

　　3、協助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及臺詞準備。

　　具體工作：

　　a、準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環節的熟悉及與參賽者的交流。

　　b、嘉賓的邀請。

　　c、安排晚會流程，制作晚會節目單。

　　d、禮儀的選定及培訓

　　e、對有關晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。

　　4月24日晚上7：30

　　a、對演員的出場安排，后臺的人員控制（舞臺提供商），音控室操作人員的到位

　　b、演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，

　　c、主持人的安排，禮儀的管理

　　d、演出后的場地清理（工作人員），音帶歸還

　　4月26日晚會活動的總結會議。

　　3、活動管理組：

　　組長：李代黎、張勇、游濤（搬花）

　　組員：組織部、治保部全部成員、朱守波（文娛部）。

　　任務：1、晚會開場前的入場【19：00開始】（組織部）；

　　2、在晚會期間維持全程會場紀律，解決一切可能發生的'沖突，晚會后維持觀眾有序退場（治保部）；

　　3、配合文娛部進行節目的調查，反饋意見（治保部）。

　　4、活動宣傳組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：宣傳部、化新社全部成員

　　任務：

　　1、負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】（宣傳部）。

　　2、晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網絡宣傳】（化新社）。

　　5、機動組：

　　組長：

　　組員：生活部全體成員

　　任務：

　　1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內安排相應班級進行青年志愿衛生服務，確保晚會的順利開展和完成。

　　2、協助工人對舞臺進行擺放（5人）。

　　6、外聯組：

　　組長：

　　任務：

　　1、與廣告公司聯系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。

　　2、友情節目的邀請與安排。

　　7、考勤：

　　組長：

　　任務：

　　1、對晚會各組負責人進行考勤。

　　2、嘉賓席的物資準備及擺放。

　　8、桌椅借還組：（實訓樓B區50套桌椅）

　　總負責：

　　組長：

　　組員：學習部、藍鳥青年志愿者全體成員

　　任務：

　　1、申請桌椅。

　　2、搬出、擺放桌椅。

　　九、備注

　　1、各個部門部長在會場布置期間應到場，積極配合其他部門進行工作組織安排。

　　2、為保證大賽順利進行，臺上總負責：；臺下總負責：

　　3、各個部門在晚會結束后當晚必須派由本部成員及部長本人留下來進行會場清理。

　　4、會后各部交工作總結。

　　5、對于本次活動，每個部門負責人有權了解其情況并提出寶貴意見。

　　十、注意事項：

　　關于4月24日晚上的正式演出

　　1、所有歌手必須于6：30前化好妝，穿好衣服，到達位于舊足球場的舞臺準備。

　　2、歌手禁止佩戴項鏈、耳環、戒指等首飾。

　　3、晚會開始之前，各系觀眾按指定位置就座，相關事宜由各系學生會主席團商誼自行調整。

　　十一、應急措施：

　　1、由于本次活動是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導老師，臺上、臺下總負責人協同晚會現場負責人商議決定晚會是否正常進行。

　　2、若晚會期間發生停電狀況，當停電小于半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場并將不須用電設備的節目提前安排上場；當停電超過半小時，則由主持人宣布晚會延遲舉行，全場工作人員應按部就班的繼續工作，并加入到調整會場紀律的任務中。

　　3、若演出當晚有音碟出現問題，則盡量不伴奏演出；若歌手臨時出狀況，則將其節目后調，若歌手不能堅持則立即取消其節目，其它節目照常進行。

　　4、活動中若有其它情況發生，由機動組負責處理。

　　5、若本活動提前舉行，則一切計劃提前進行；若延后，前期計劃照常進行。

校園歌手大賽策劃書12

　　一、活動名稱：

　　夢的起航——第14屆校園歌手大賽

　　二、活動目的：

　　1、為大一新生提供一個展示自己，實現自我的舞臺。

　　2、使懷有藝術夢想的`學生充分展示自己的音樂天賦，引領大一新生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而為同學們提供一個釋放激情的舞臺。

　　三、活動對象：

　　全院大一新生

　　四、主辦單位：

　　馬鞍山技師學院職業技術學院團委

　　五、承辦單位：

　　院學生會文藝部

　　六、參賽辦法：

　　（一）參賽對象：全日制在校學生（僅限大一新生）。

　　（二）參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱（三人以內）形式參賽。

　　（三）參賽內容：選手最好有一定演唱基礎，任何曲種均可，要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。

　　（四）參賽要求：

　　1、參賽選手如實填寫大賽報名表

　　2、尊重評委，尊重評選結果，按時參加比賽及其他活動

　　3、參賽選手須自備歌曲伴奏，參賽時所需服裝，化妝品，道具等

　　4、參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及參賽順序。

　　七、比賽流程策劃書：

　　（一）初賽

　　1、時間：11月18號（星期二晚上6:30）

　　2、參賽選手按報名順序上臺清唱，自己準備一至兩首歌曲，每位選手時間為三分鐘左右，邀請學生會音樂社擔任評委。

　　3、由在場評委評分，進行統計分數，按比例進行篩選，進入復賽的選手，短信通知。

　　（二）復賽

　　1、時間：11月21號（星期五晚上6:30）

　　2、準備一到兩首歌曲，自帶伴奏

　　3、由評委選出選手進入決賽

　　（三） 決賽

　　1、時間：11月24號（星期一晚上7:00）

　　2、地點：教學南樓第二報告廳

　　3、決賽方式：

　　①入選的12組選手由抽簽的方式分成6組（2人一組），每組以合唱的形式出場并站位，所唱曲目由院文藝部根據不同嗓音確定。

　　②第一輪：抽簽PK賽。由抽簽的方式進行對決，十二名選手晉級八名選手參加下一輪比賽。

　　③第二輪：校園好聲音。選手自選歌曲，唱功優秀獲勝，以分數的高低排出前三名。

　　④第一名一人，第二名兩人，第三名三人，再由評委進行商議評出最佳臺風獎、最佳人氣獎（除已獲獎選手之外）。

　　⑤由主持人宣布比賽結果并邀請嘉賓頒獎。

　　（四）決賽流程

　　1、確認音響、PPT、音樂伴奏帶、燈光一切正常，所有參賽人員、主持人播（廣播站）到位。

　　2、文藝部部員表演開場舞（wear my kiss）

　　3、每組選手表演準備曲目

　　4、主持人宣布開場

　　5、選手進行第一輪PK

　　6、表演中場節目（舞蹈團舞蹈）， 進行統分。

　　7、選手進行第二輪PK

　　8、表演中場節目（音樂社歌曲），進行統分，選出獲獎選手。

　　9、主持人邀請嘉賓頒獎

　　10、晚會圓滿結束

　　11、所有演員主創人員合影（攝影社）

　　八、獎項設置：

　　⒈ 第一名（1組）：證書、獎品

　　⒉ 第二名（2組）：證書、獎品

　　⒊ 第三名 ((((3組）：證書、獎品

　　⒋ 最佳臺風：證書

　　5 最佳人氣獎: 證書

　　院學生會文藝部

　　XX.11.05

校園歌手大賽策劃書13

　　在河南理工大學建校100周年，祖國母親xx華誕之際，并在這金色之秋，我校迎來了新的里程。xx級新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動校園歌手大賽。

　　一、主辦單位：

　　萬方科技學院團委院學生會

　　二、承辦單位：

　　院學生會文藝部

　　三、協辦單位：

　　各系學生會文藝部

　　四、比賽目的：

　　活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

　　五、活動主題：

　　唱響暢想暢享

　　六、參賽對象：

　　全院在籍學生

　　六、活動時間：

　　20xx年11月7日-20xx年11月22日

　　七、活動地點：

　　院小禮堂

　　八、活動流程：

　　(一)通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午13：00，由院學生會文藝部召開會議并下發通知，通知各系學生會文藝部。

　　(二)報名工作：

　　1.：20xx年11月7日-11月9日

　　2.報名地點：各系文藝部

　　3.報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的`選手均可參加。

　　4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

　　(三)比賽工作：

　　1.時間：20xx年11月7日-20xx年11月22日

　　一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定

　　二輪淘汰賽時間：11月10日14：3018：30

　　決賽時間：11月22日19：0022：00

　　2.地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。

　　3.方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。

　　九、比賽宣傳：

　　與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

　　十、比賽規則：

　　(一)比賽原則：本著公平、公開、公正的原則

　　(二)比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱

　　(三)比賽評委：由特邀評委組成

　　1.初賽：各系自行安排，不做要求。

　　2.復賽：院及各系的文藝部部長

　　3.決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

　　4.評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

　　十一、歌唱比賽評分標準

　　a：歌唱技巧

　　a、音準(3.00)

　　b、節奏感(2.00)、

　　c、情感表達(1.50)

　　d、音色(0.50)

　　b：舞臺指數

　　a、外表著裝(1.00)

　　b、舞臺表現(2.00)

　　c:無附加舞蹈(-0.5)

　　十二、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　最具風采獎2名最佳參與獎4名

校園歌手大賽策劃書14

　　讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境，豐富我校同學的業余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。

　　一、活動主題舞動旋律，唱響青春。

　　二、主辦學校政教處，學生會。

　　三、主要負責人

　　李鎖辰、閆明剛、聶永強。

　　四、參加人員

　　學生組：七、八年級各班，九年級自愿參加。

　　教師組：名額不限

　　五、比賽時間

　　1、報名時間：截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。

　　2、預賽時間：20xx年4月22日4月30日，每天下午第四節課。

　　3、決賽時間：20xx年5月中旬。

　　六、參賽要求

　　1、內容健康向上，格調高雅，能映當代中學生積極向上的精神風貌。

　　2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏（也可清唱）。

　　3、演唱形式可以是唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。

　　4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

　　七、比賽流程

　　整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。

　　1、校園選拔賽

　　事先報名的選手經抽簽后按順序參賽，在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內。三名評同時亮牌，得到全部三位評認可的選手晉級校園復賽，現場頒發晉級卡。

　　入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序

　　2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）

　　入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評打分，然后根據最后得分選出成功晉級選手參加決賽。

　　入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序

　　3、復賽后進行校園決賽

　　以聯歡會形式進行決賽，由比賽評亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統一制作伴奏。

　　八、工作安排

　　（1）、政教處負責舞臺音響，幕布，榮譽證書等。

　　（2）、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。

　　（3）、宣傳部負責會場布置，前期宣傳等。

　　（4）、學習部、生活部負責會場座位安排。

　　（5）、紀檢部負責會場安全紀律。

　　（6）、衛生部負責會場衛生。

　　九、宣傳計劃

　　為增強活動的影響力，提高全校同學的`參與性與關注度，將對本次進行力的宣傳。具體形式如下：

　　1、海報、橫幅、展板

　　海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

　　（1）初期：

　　本期為賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內容為“校園歌手賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量

　　的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

　　（2）中期：

　　本期為賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。

　　（3）后期：

　　本期為賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的'力量來宣傳比賽情況。

　　2、廣播站

　　利用廣播站的強關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。

　　十、寄語

　　永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創豐富的生活！

　　這里是夢想的舞臺，這里是藝術的殿堂！

　　讓青春揚帆，讓音樂舞動！

　　梅花學區第二中學

　　20xx年4月15日

校園歌手大賽策劃書15

　　一、活動背景:

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學不斷提高自身全面素質和校園精神文明建設。

　　二、組織機構

　　主辦單位：學生處、校團委

　　贊助單位：陽光超市學生實訓基地

　　三、活動時間：4月初至4月底

　　四、活動地點：禮堂

　　五、活動對象：全校學生均可報名參加

　　六、具體策劃如下

　　1、賽前宣傳：從海選、復賽至決賽都制作海報、發微博和各位班主任在各班宣傳等形式進行宣傳；

　　2、報名截止時間：3月25日（第三周周三）

　　3、報名方式：每班在保證至少一名同學參加的基礎上越多越好，有意者在各班文娛委員處報名，然后由文娛委員統一將名單在截止時間前交至校學生會文體部部長13金融廖家銘同學處。

　　七、比賽說明：

　　（一）海選：（4月1日—4月3日）具體時間、地點另行通知

　　1、選手采取清唱形式，時間為2分鐘以內。（會有工作人員提醒）

　　2、學校將組織周潔芳、王媛媛兩位老師作為導師，每位導師都有兩張牌，一張待定，一張是WIN。沒有舉牌，表明淘汰。舉起待定，則可以進入第二輪海選，需再次第二輪海選中進行清唱。舉起WIN，則直接進入復賽，

　　3、兩位導師各自可以攜帶八名選手進入復賽。

　　4、進入復賽的學員將在各自導師帶領下進行三次的集中培訓。

　　（二）復賽：（4月14日-4月16日）具體時間、地點另行通知

　　1、進入復賽的`參賽選手各唱一首歌，要求提前將伴奏上傳團委學生會，音樂上傳地址：校園歌手大賽，用戶名：17,密碼：1818。

　　2、復賽參賽選手將隨意抽簽兩人PK，由大眾評委投票決定選出8人直接進入決賽。

　　3、兩名導師可以在落選8名選手中各有1票推薦權，可以直接讓2名選手進行決賽。

　　4、進入決賽參賽選手共10人，分別在兩名導師下進行學習訓練。

　　5、大眾評委有每班選出一人作為大眾評委。

　　（三）決賽：（暫定4月29日晚）

　　1、評委組成：

　　由學校行政、教師、學生三方評委組成

　　導師將不參與評委工作。

　　2、環節介紹：

　　第一環節 強強對抗

　　1、此環節由每位導師的學員交叉進行組合，兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。

　　2、此環節由評委評分，每組學員只有一名同學勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。

　　第二環節 歌唱魅力

　　1、進入第二輪的5名學員可自己或邀請幫幫團（可邀請老師、同學均可，人數不限）共同完成一部最能體現個人特色的音樂作品

　　2、此輪結束后，由評委按分數高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。

　　第三環節 巔峰對決

　　1、進入第三環節的三名選手分別進行個人演繹，演唱形式不限。

　　2、由評委進行打分，按分數高低決出冠、亞、季軍。

　　八、決賽評分標準：

　　1、曲目品質（共2分）

　　歌曲內容健康積極向上，能夠體現當代中職生的青春靚麗與無限動感；

　　2、演唱技巧（共4.5分）

　　①具備一定的音樂素質，音色統一，氣息流暢；音準，在唱歌過程中不跑調，不串詞；（2分）

　　②正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍；（1分）

　　③吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處；（1.5分）

　　3、臺風表演（共2.5分）

　　①臺風端正,具有一定的現場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進行情感交流；(1.5分)

　　②表演自然、聲情并茂，能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解；（1分）

　　4、形象包裝（共1分）

　　外形氣質、服裝搭配應與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。

　　九、活動獎項

　　進入決賽均有獎，根據成績進行排名，頒發證書，給予獎勵。

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