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風采展策劃書
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，需要認真地為此寫一份策劃書。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編整理的風采展策劃書，希望能夠幫助到大家。
風采展策劃書1
展示風采，傳播魅力——新傳學生風采展
活動策劃書
主辦單位
新聞傳播學院青協：
1活動背景及意義
1.1活動背景
河北師范大學新聞傳播學院學風活躍，教師隊伍強大，教學設施完備，因此，經過各方努力，多年以來培養出了很多優秀人才。小到班級比賽，大到省級國家級比賽，我校學生都以飽滿的熱情積極參加，并且表現突出，多人獲得榮譽稱號等獎勵。
1.2活動目的
展示學生風采，傳播學生獨特魅力，在同學之中形成優良學習生活氛圍，共同進步，互相影響；通過學生風采展示，向更大范圍體現河北師范大學的實力。
1.3活動主題
展示風采，傳播魅力
1.4學生參加范圍
河北師范大學新聞傳播學院全體學生
2活動全程宣傳
2.1宣傳方式
a展板：x月x日在食堂門口宣傳
b宣傳單：x月x日晚進宿舍以宣傳單的'形式具體詳細宣傳。
c新浪微博、人人網：將活動的整體介紹、流程及活動進行以新聞的形式新聞呈現在網頁中，使廣大同學及時得知該活動，也便于廣大同學關注。
2.2宣傳注意事項
工作人員須事先明確海報、噴繪等懸掛張貼的正規程序，以避免違反學校的相關規定。
做好和宣傳部工作人員的聯系，及時進行溝通。
相關負責人做好監督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。做好相關工作人員的安排和協調。
注意新聞、通知等信息發布的及時性和實效性。
注意各項宣傳活動的細節性問題，保證信息的準確、精確。
3.具體活動安排
辦公室、組織部、宣傳部、文藝部各自負責一個年級，統計出各年級各班符合標準的學生，每個部設置組委會，篩選出前x名。最后分年級進行匯總。
4獎勵方式
給予同學獎狀，物質性獎勵。
5展覽方式
以年級為劃分標準，大一至大四各一個展牌，將獲獎同學姓名及專業等信息進行展覽。
6應急情況處理
具體情況具體處理。
風采展策劃書2
一、活動主題：
展生化特色文化，促和諧交流-“魅力校園，生化風采”生物標本展
二、活動目的：
為展現我院的生物科技作品，弘揚我系的專業特色文化，體現我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實踐的良好精神風貌。同時也給全院師生提供一個認識我系濃厚文化，了解我系專業特色，交流實習經驗，探索研究成果，互幫互助，共同進步的平臺，我系特舉辦本次生物標本實習成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關系與和諧相處的重要性。
三、活動宗旨：
本次活動以“展生化系特色文化，促和諧交流”為主題，旨在展現我系學生實習成果，同時提高同學們的綜合素質，以促進學生的全面發展。
四、活動特色：
本次生物標本實習成果展所展作品均為我系師生深入我院實習基地——梵凈山所采集制作，包括各門類動植物標本、實驗室珍藏的珍稀動植物標本，以及實習過程中的相關照片和珍稀動植物照片。共將展出實習照片百余張，各類標本上百件。展覽內容豐富，展品多樣，形式新穎。能充分體現我系的專業特色，并且能展現我系響應“注重實踐，善于動手”的教學思路。極具科技文化價值，富含濃厚的教育意義。
五、活動安排：
活動時間：11月
活動地點：綜合樓前
六、活動籌備
1、活動指導
xxx、xxx
2、策劃
xxx、xxx、xxx、xxx
3、籌備組成員
xxx、xxx、xxx、xxx
4、籌備組人員具體分工
1）植物標本準備：xxx、xxx、xxx、xxx
2）動物標本準備：xxx、xxx、xxx、xxx
3）野外實習照片收集：xxx
4）教具準備：xxx
七、活動內容及流程
1、前言（展板）
有關本次展覽主題及意義；關于我院實習基地——梵凈山的基本概況的簡略介紹；關于本次展覽內容的`基本介紹。
2、展板——圖片一（20張）
歷屆實習中領導檢查實習的照片；教師指導學生做標本的照片；學生野外采集制作標本的照片。
3、展板——圖片二（60張）
梵凈山珍稀動植物圖片，有關梵凈山生態圖片。
4、動物標本
1）浸制標本（20份）
2）獸類標本（5份）
3）蝴蝶標本（14大盒）
5、植物標本（40份）
八、活動所需物品統計
展板：3張
桌子：20張
斜面桌子：7張
相關音響設備
展覽條幅
九、活動注意事項
1.展覽會場準備工作請系學生會干部幫忙布置，展覽于當日下午5點正式結束。
2、活動期間派專人維持秩序，保護好標本。
3、所展出的照片、標本由籌備組老師指導做好收取工作。
4、活動結束后，整理好活動物品，并做好現場的衛生清掃，做好活動相關總結。
生物標本展籌備組
XX年xx月xx日
風采展策劃書3
一、活動目的：
十年校慶，展我風采，爭創品牌社團。
二、活動主題：
喜迎校慶魅力天文
三、活動時間：
20xx年4月21日
四、活動地點：
北區圖書館噴泉廣場
五、參展類型：
專業學術類
六、活動內容：
1.天文知識榜中榜
活動現場讓同學們自己揭下天文小知識的問題題目，進行答題，答對者可繼續揭榜，來回答下一題，題目難度略有提高。同時記錄下答題數目，到達一定數目，可憑答對的榜單數目進行禮品的對換。難度系數分為3分區，6分區，和9分區，每個區有3題，即只有答對3分區的3題后可進入6分區答題，依次類推。我們通過天文知識的問答題，提高同學們對天文知識的初布了解，同時也可以激發對天文的興趣。
2.天文望遠鏡展覽
展示天文望遠鏡（折射、反射、折反)，介紹天文望遠鏡的工作原理。
3.動動手，小小圖片你來找（新）
本活動，我們打破原有天文望遠鏡的使用規則，讓同學們自己動手來調節我們的天文望遠鏡，并用望遠鏡找到指定的圖案即可獲得我們的活動參與獎！（我們會有專人指導天文望遠鏡的簡單使用）
4.星星擺擺看（新）
通過電腦游戲軟件，模擬星座圖案，讓同學們通過自己的手擺放出星座的樣子，從而更好的認識到星座的.圖案，以便于生活中的認星。
5.協會精品活動照片展覽
展覽協會4年里舉辦的精品活動，讓照片定格我們協會的成長之路。
6.星語星愿（新）
寶瓶座流星雨發生在每年的4月底5月初，而極大值一般出現在5月6日前后（正是博覽會期間）流星速度快，尾跡長，多位白色。我們可以借此契機讓同學們參與到“星語星愿”你的愿望我傳達的活動中來，同時一方面也宣傳流星雨的相關知識。
7.世界天文奇觀大收羅
展覽一些世界各地的天文奇觀，用神秘的天文奇觀吸引同學們的眼球。
七、活動籌備：
1.歷屆天文協會活動資料整理
2.天文望遠鏡的借用
3.海報橫幅的制作
4.活動禮品的選購
5.天文榜中榜題目的篩選
八、活動總結：
1活動照片若干
2.活動信息反饋（通訊稿和總結）
九、人員分工：（暫不做安排）
十、備注：
活動內容的解釋權歸天文協會所有。如有變動另行通知。
風采展策劃書4
一、活動目的：十年校慶，展我風采，爭創品牌社團。
二、活動主題：喜迎校慶 魅力天文
三、活動時間：20xx年4月21日
四、活動地點：北區圖書館噴泉廣場
五、參展類型：專業學術類
六、活動內容：
1. 天文知識榜中榜
活動現場讓同學們自己揭下天文小知識的問題題目，進行答題，答對者可繼續揭榜，來回答下一題，題目難度略有提高。同時記錄下答題數目，到達一定數目，可憑答對的榜單數目進行禮品的對換。難度系數分為 3分區，6分區，和9分區，每個區有3題，即只有答對3分區的3題后可進入6分區答題，依次類推。我們通過天文知識的問答題，提高同學們對天文知識的初布了解，同時也可以激發對天文的`興趣。
2. 天文望遠鏡展覽
展示天文望遠鏡（折射、反射、折反)，介紹天文望遠鏡的工作原理。
3. 動動手，小小圖片你來找（新）
本活動，我們打破原有天文望遠鏡的使用規則，讓同學們自己動手來調節我們的天文望遠鏡，并用望遠鏡找到指定的圖案即可獲得我們的活動參與獎！（我們會有專人指導天文望遠鏡的簡單使用）
4. 星星擺擺看（新）
通過電腦游戲軟件，模擬星座圖案，讓同學們通過自己的手擺放出星座的樣子，從而更好的認識到星座的圖案，以便于生活中的認星。
5. 協會精品活動照片展覽
展覽協會4年里舉辦的精品活動，讓照片定格我們協會的成長之路。
6. 星語星愿（新）
寶瓶座流星雨發生在每年的4月底5月初，而極大值一般出現在5月6日前后（正是博覽會期間）流星速度快，尾跡長，多位白色。我們可以借此契機讓同學們參與到“星語星愿”你的愿望我傳達的活動中來，同時一方面也宣傳流星雨的相關知識。
7. 世界天文奇觀大收羅
展覽一些世界各地的天文奇觀，用神秘的天文奇觀吸引同學們的眼球。
七、活動籌備：1.歷屆天文協會活動資料整理
2.天文望遠鏡的借用
3.海報橫幅的制作
4.活動禮品的選購
5.天文榜中榜題目的篩選
八、活動總結：1活動照片若干
2.活動信息反饋（通訊稿和總結）
九、人員分工：（暫不做安排）
十、備注：活動內容的解釋權歸天文協會所以。如有變動另行通知。
風采展策劃書5
一、活動目的
為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二、活動內容
1、各社團的特色節目展示
2、各社團的海報展示
3、游戲互動
三、活動流程
活動前期準備：
1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動
2、社團在11月23號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排
3、社團在11月24號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片
4、各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好
活動當天：
1、各社團將海報等放置在場地兩側
2、由各社團表演本社團的.特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等
3、由各社團介紹游戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換
活動后期工作：
1、由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示
2、將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳
四．活動當天安排
1、所需桌凳在早晨9點前準備到位
2、所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好
3、游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地
4、在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介
5、在12：00-13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施
6、在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動
五、活動時間
準備工作：11月22-24日
開展活動：11月25或26日
六、活動地點
北門廣場或籃球場
七、活動人員
全院學生
社聯成員
各社團成員
八、注意事項
1.提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件
4.活動當天安排專人拍照
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動
九、可行性分析
1.活動場地能否申請到位
2.活動所需音箱等能否申請到位
3.活動經費能否到位
十、經費預算
活動當天所需照片打印：12個社團x15張照片/每個社團x0.6元/每張=108元
膠帶、線繩等：6元
其他：50元
共計：164元
大學生社團聯合會
20xx-10-20
風采展策劃書6
為了豐富廣大員工的業余文化生活，增強員工體質，展現先進性教育活動成果，提升企業的凝聚力，激發員工的工作熱情，確保"龍騰計劃"第二步戰略目標順利實現，征得廠部的同意，特由工會、共青團聯合舉辦xxxx廠第二屆文化周活動，具體事宜安排如下：
活動主題
凝聚力量、展示風采
一、文化征集活動
1、圍繞先進性教育第二階段開展的"樹立六種典型、培養六項能力"等方面的內容進行征文，從而挖掘出各方面的典型，展現他們的風采。要求各部、作業區至少遞交一篇文章，文體、字數不限，9月20日前上報黨群管理部。
2、對企業管理、企業文化方面的建議進行征集。
二、趣味體育競賽活動
1、組織領導
為保證活動的順利進行，活動特設總裁判長1名，裁判長4名，裁判員6名，凡有爭議問題一律由總裁判長協調解決。
總裁判長：陳世紅
裁判長：張波、尹德福、任利軒、韓友慧
裁判員：王春杰、賈盈盈、林宏、姚文剛、蔡銘鈺、吳剛
2、時間安排
總體時間：
20xx年3月12日-3月24日
具體時間安排：
⑴3月12日(周三)：足球比賽
中午12:00-1:00晚16:30-18:30
⑵3月14日(周五)：羽毛球比賽
中午12:00-1:00晚16:30-18:30
⑶3月16日(周日)：雙人拐比賽中午12:00-1:00
答題賽跑晚16:30-18:30
⑷3月19日(周三)：乒乓球比賽
中午12:00-1:00晚16:30-18:30
⑸3月21日(周五)：齊心協力比賽晚16:30-18:30
⑹3月24日(周一)：拔河比賽
中午12:00-1:00晚16:30-18:30
(如遇特殊情況，比賽時間順延)
3、比賽規則
足球、拔河比賽以作業區為單位進行，設機關作業區、尼龍作業區、閘瓦作業區、機加作業區、注塑后勤作業區(因注塑與后勤人員較少，故二作業區合為一隊)5個參賽隊;其余比賽均以個人為單位，不限參賽數量，一人可報多項。
⑴足球比賽
裁判長：尹德福裁判員：姚文剛
①每隊各派5名隊員上場，男女不限;
②比賽分上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘;
③比賽過程中違規者將具情節輕重示以紅、黃牌處罰;
④比賽過程中不許踢高球，守門員不許用手接球;
⑤具體比賽規則按正式比賽標準執行。
⑵羽毛球比賽
裁判長：任利軒裁判員：吳剛
①比賽分男子單打、女子單打和男女混合雙打;
②比賽以三局兩勝定勝負，每一局先得11分的'一方勝出;
③具體比賽規則按正式比賽標準執行。
⑶雙人拐比賽
裁判長：裁判員：
①兩人一組進行比賽，男女不限，隨意組合，但要在本作業區內部選擇搭檔;
②比賽形式為兩人三條腿向前快跑，最先跑到終點者勝出。
⑷答題賽跑
裁判長：裁判員：
①出題范圍圍繞《內控制度》和企業文化口號等方面的內容;
②賽跑全程為100米，參賽者跑到50米處進行答題，答對后方可繼續跑步，答錯或答不出均不取名次，以最先跑到終點者為勝。
⑸乒乓球比賽
裁判長：張波裁判員：蔡銘鈺
比賽規則按正式比賽標準執行。
⑹齊心協力比賽
裁判員：王春杰、賈盈盈、林宏
以廠部班子和作業區班子為單位進行比賽，采取多人兩條腿走路的方式進行，以先到達終點的隊為勝。
⑺拔河比賽
裁判長：陳世紅裁判員：王春杰、賈盈盈、林宏
①每隊派6名隊員上場參賽，其中1人喊號，男女不限;
②比賽以三局兩勝定勝負。
4、幾點要求
⑴各部、作業區要對此次活動高度重視，各作業區長要認真組織好本部門人員積極參賽，并在9月9日前將各項比賽的參賽人員名單上報到黨群管理部;
⑵參賽單位及人員不得因比賽耽誤工作
⑶參賽人員要聽從工作人員指揮，如不聽從指揮、違反賽場紀律，立即取消比賽資格;
風采展策劃書7
【比賽目的及意義】
為了充分展示職院大學生積極向上的精神風貌，豐富學生的校園文化生活，活躍校園文化氣氛，展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，提高廣大學生的.語言表達與應變能力與藝術修養，同時可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學生
【大賽精神】
表現自我，超越自我;張揚個性，盡展風采
【主辦單位】
九江職業技術學院普通話語言文化藝術協會
【比賽形式比賽對象】
九江職業技術學院全體學生
【比賽時間】
活動準備時間：3月中旬
舉辦 時 間：3月下旬 大學生挑戰主持人大賽初賽
12月上旬 大學生挑戰主持人大賽復決賽
【比賽地點】預賽： 九江職業技術學院1#100(階梯教室)2#100(階梯教室)
復賽：1#100(階梯教室)
決賽：九江職業技術學院大禮堂
【比賽環節】
預賽本階段主要考察選手基本素質，(依分數排名，淘汰三分之二，進入第二輪)。
預賽內容：
A、每位選手進行1分鐘自我介紹
B、妙語連珠(給定三個詞)
復決賽內容
復賽內容
A、1分鐘自我介紹 。
B、知識問答：從給的題目中抽題進行回答，考知識面和臨場應變能里.
決賽
A、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應背景下主持。
B、才藝表演：由選手事先申報表演內容(可尋合作伙伴)。
對戰賽 ：妙語連珠(給定5個詞，組成一段感染的話)
備注：賽間穿插抽獎環節
【評分標準】
總分20分
1. 主持人比賽評分細則
語言面貌--普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中;(2分)
整體感覺--衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風;(2分)
臨場發揮--及時有效的表達;(2分)
創意體現--這是是否能贏得觀眾的喜歡;(1分)
時間控制--在時間限制內完成規定的項目(時間詳看時間列表);(1分)
語言感染--通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。(2分)
2. 才藝展示評分標準
整體感覺--衣著形象表現了大學生的氣質風貌、動作、表情方面與表達相匹配，臺風;(3分)
舞臺表現力--(4分)
藝術水準--(3分)
比賽評分方式為：
1.每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。
2.評委打分允許小數點后打兩位(不得超過)。
3.比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。
【活動獎項】
1.獎項設置：一等獎一名;二等獎三名;三等獎五名。
2.優秀組織獎，優秀策劃獎。活動積極份子獎
【比賽籌備安排】
第一階段:主持人大賽活動確定并訂立策劃書。
第二階段:組建籌備組，具體討論大賽具體事項 ;比賽用題搜集及篩眩
第三階段：資金籌備;主持人大賽宣傳;工作主持人選手報名;
第四階段：與院學生會合作，組織開展預賽比賽。
第五階段：組織總決賽。
第五階段：賽后總結及財政結算。
【宣傳方式】
1. 活動場所懸掛橫幅：在校主要干道上懸掛，如"預祝"挑戰主持人"大賽圓滿成功"等字樣。
2. 一些相關的賽況以及贊助單位的海報貼于校內各個廣告欄內(男女生宿舍樓公布欄、校內宣傳欄)定期維護。
【比賽籌備組組成】
1. 籌備組組長：比賽的總負責人，組織協調各小組工作，督促賽事進程。
2. 策劃組：適時改進策劃內容;考題搜索及整理。
3. 外聯事務組: 負責拉贊助以及為贊助方在比賽現場提供宣傳 ，負責比賽場的訂借工作。
4. 后勤保障組： 負責現場布置, 出場安排和維護現場秩序,飲水等其他物質搬運。
5. 采購組：負責采購禮品.獎品.比賽用品，并對其善保管。
6. 秘書組; 負責評委及選手的接待工作。
【活動經費】
活動場地費------------------200元
晚會現場噴繪背景(以半徑為2米的圓)-----由貴公司提供106元
場地布置費(氣球3包)------------由貴公司提供30
宣傳費: 海報 (10張)------------由貴公司提供10
條幅 (2條)--------由貴公司提供40(加小字)注：(每字一元)
1.預祝"xx-x" 杯主持人挑戰賽圓滿成功!
2.第二屆"xx-x" 杯主持人挑戰賽隆重開幕!
獎品：(9份)為節省經費-(宣傳費、獎品)可由貴公司提供(總費用466元)
注：一等獎一名(物品獎勵+榮譽證書)----------- 88元
二等獎兩名(物品獎勵+榮譽證書)-----------132元
三等獎三名(物品獎勵+榮譽證書)-----------138元
最佳主持潛質獎(36元物品獎勵+榮譽證書)-----------36元
最佳口才獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)----------36元
最佳風采獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)----------36元
禮品：十份)------------由貴公司提供100元
禮花 (2個)-------------------16元
請柬 (20份)-------------------20元
綠茶 (1箱)-------------------30元
礦泉水 (2箱)-------------------40元
榮譽證書(20份)-------------------30元
實際贊助費為----136元+200元=336元
總贊助費約為----1088元
九江職業技術學院普通話語言文化藝術協會
風采展策劃書8
一、活動主旨
為加強服裝設計學院各班級的學風建設和班級文化建設，展現學院各班級團結進取、健康向上的精神風貌，促進各班級良好班風學風的形成，學院決定以第十二屆誠信教育月為契機，舉辦以“青春那年，我愛我班”為主題的班級風采展，班級風采展旨在為各班級提供展示班級文化的'機會，打造自己班級獨特的風格和品牌，塑造班級形象，增強班級凝聚力和班級榮譽感，同時加強學院各班級之間的溝通交流。
二、參賽對象
服裝設計學院13、14級班級
三、活動時間
1、現場評審時間：5月19日中午
2、展示、投票時間：5月18日-5月22日
四、活動內容
1、本次比賽分現場評審和網上展示學生投票兩個環節。現場評審環節，班級以視頻或PPT形式對班級狀況進行介紹，展示班級風采，匯報時各班推薦一名學生代表對班級進行總體介紹，限時2分鐘，然后播放PPT或視頻。
2、活動期間學院將將各班級的PPT或視頻在服裝設計學院網站展示，屆時通過展示，由學院所有同學進行投票，投票地點為致用樓一樓大廳。
五、評比細則
1、現場展示環節占比賽評審分的60%。現場評審總分100分，計分取現場評分平均值。
2、班級投票環節占比賽評審分的40%。計分總分100分，計分方式按（得票數/選票總數）*100計。
3、兩個環節按比例計入總分進行排名。
六、獎項設置
一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎9名。
附
“青春那年，我愛我班”班集體風采展選票投票人：投票人所在班級：投票意向1、2、3、投票注意事項：
1、投票人至少填寫兩個意向班級，少于兩個或全部投本人所在班級為無效票；
2、投票需在指定時間投票，否則無效。
服裝設計學院黨總支（蓋章）
“青春那年，我愛我班”班集體風采展選票投票人：投票人所在班級：投票意向1、2、3、投票注意事項：
1、投票人至少填寫兩個意向班級，少于兩個或全部投本人所在班級為無效票；
2、投票需在指定時間投票，否則無效。
服裝設計學院黨總支（蓋章）
“青春那年，我愛我班”班集體風采展選票投票人：投票人所在班級：投票意向1、2、3、投票注意事項：
1、投票人至少填寫兩個意向班級，少于兩個或全部投本人所在班級為無效票；
2、投票需在指定時間投票，否則無效。
服裝設計學院黨總支（蓋章）
風采展策劃書9
一，背景材料
這次畢業展旨在讓畢業生在離開學校進入社會前，有一個機會通過展覽的形式來展現在四年里所學到的知識和技能，同時也為新老生提供一個交流的平臺，讓在校學生吸取師兄師姐一些好的方面經驗，為規劃自己的大學生活的起到一定的借鑒作用，為自己將要走怎么樣的路和怎么去走好這條路做好充足的準備。不僅對畢業生來說是一次總結大學生活，紀念畢業的時刻，對在校生更是一次難得的教育契機，謹記以德為行，以學為上的教育理念，從整體上增強學校的感召力和凝聚力。
二，活動時間
11月27號下午2點30分開始，到下午6點結束。
三，活動對象
廣東技術師范學院西校區全部學生（包括機電學院和自動化學院）
四，活動方式
各班的宣傳形式
由宣傳委宣傳部提供展板（每班有2塊展板），桌子，椅子（每個班有4張桌子，3張椅子）和事前劃分好區域（見附件），在自己班的區域內，各個畢業班可以用任何的方式來向觀眾展示自己班的風采，比如用海報形式，制作創意班級記錄本等等，其中，各班要有一個代表向評委解說自己班的展示（時間為5分鐘內）。
工作人員
參與部門：宣傳委（全部成員），宣傳部（全部成員），網絡部（三個干事），公關部（兩個禮儀，一個司儀），青協（六個干事），秘書委
每個畢業班分配2個干事（宣傳部宣傳委出），主要是協助每個班的瑣碎工作（共8個工作人員）
2個干事是協助網絡部為活動拍照和網頁宣傳。
4個干事在取票投票處值班，負責派發票張和講解活動。
2個干事負責電腦音響設備區域。
2個禮儀分別在，兩個入口處，并在最后各班闡述作品的時候，引導領導嘉賓前去參觀各班展覽，司儀負責閉幕式和最后的結果宣布和頒獎儀式。
1個司儀負責主持稿的編寫和最后閉幕式的主持工作。
2個干事負責最后的統計分數。
對各個參賽畢業班的`要求和活動的評分標準。
要求：
要求各個畢業班只能在自己班的區域內進行布置，資料，材料自備（其中桌子椅子，展板由我們提供），其中強調體現以德為行，以學為上的主題，每個班要有一個代表向評委解說作品，時間限定為5分鐘內。
評分標準：
票數+評委分數x5=最后分數。
（評委評分十分為滿分）
當天的情景：
中午十一點半，所有工作人員集合完畢，開始布置會場（包括將各個班的區域劃分，布置主席臺，擺放桌椅，掛橫幅，音響擺放，投票箱的擺放，盆栽的擺放、會場外的裝點，嘉賓臺擺設、嘉賓簽到本，題詞本，觀眾留言板等），各個畢業班可以進場布置自己班的區域；
下午兩點半，活動準時開始，整個活動都會有背景音樂，在各個主要的入口處（2個）會有工作人員，每個工作人員負責派發票張，在兩個入口處設置留言板，并提供便利貼和筆。供同學們參觀完留言，同學們參觀后，可以將自己的一票投到兩個主要入口處的投票箱的任何一個里，投票截至下午的四點，由司儀介紹評委團進場，各個畢業班派代表向評委闡述自己班的內容，（一個評委團，各個班輪流來闡述），評委評分（評委一分等于五張選票），評委的分數加上票數就是每個班的最后得分，現場唱票，領導題詞。
最后，宣布得獎和頒發證書。評分是取平均分，并按照一比五的比例換算成票數。
最終要給同學們的感覺和效果，讓同學們感覺這個活動的活力和具有一定的競爭性。不僅是要展現各個班上四年來的突出成績，而且要在各個班的布置上下功夫，展示各個班魅力所在。其中，要能表現出以德為行，以學為上的教育理念，主要表現在各班位置的布置，展覽的作品，班代表的闡述。
五，活動具體形式
1），提前3天粘貼海報。
2），與廣播臺聯系好，在22號開始為我們活動做宣傳。
3），在當天上午開始布置會場。在展覽當天中午十一點半前將音響等設備搬到現場，確保能正常工作。
4），提前一天在校園內派發傳單，增大活動的宣傳效果。
5），展覽開始，放背景音樂，在主要進出口設立留言板和取票處，在各個主要入口處設置投票箱，參觀同學可以取票進行參觀，當即投票，之后可以在離開時寫下留言。時間從下午2點半到4點。
6），展覽直至下午四點，開始各個班講述自班的展示，評委評分，宣布結果，頒發證書，集體合照留影，最后全體工作人員收拾會場。歸還租借物品。
7），第二天宣傳欄宣布評比成績。（四個畢業班）
一等獎：一名。
二等獎：一名。
三等獎：二名。
8），第三天利用活動相片，做好成果海報，在第四天粘貼出來。（提前做好準備到時弄好相片就可以張貼了）
六、活動流程
1、已有資源:彩帶、透明膠、雙面膠、麻繩、包裝繩、剪刀等較小的工具。（由宣傳部宣傳委部門干事在會展前一天準備好，確保第二天的活動，吳璇負責）
2、缺少資源：場地（室內羽毛球場）、22套桌椅、電腦音響一套、麥克風1個，坐麥3個，10個展板、2個投票箱，3張證書。
3，提前一個星期內出好畢業展宣傳海報和成果報的一些準備工作，并且粘貼宣傳海報。
4，提前兩個星期召開畢業班班長，團支書的會議，向各個畢業班說明活動的意義和目的，以及這次活動的基本流程，還有評比的標準，并說明票數不是決定的，只是參考，最后會有一個環節是向評委闡述展示，兩個部分的分數才是最后的成績。讓畢業班各自準備展覽的作品，為畢業展做準備。并當他們需要幫助的時候，我們協助方能夠及時提供幫助。
5，制作傳單。
6，活動前五天，與廣播臺協商好，請他們在每天的節目前后幫我們活動宣傳，增強我們活動的前期效果。
7，在活動的前三天，與網絡部取好聯系，得到至少3個技術人員的支持，和音響和電腦，麥克風的借用，并在活動期間能夠為活動進行拍照。如果沒有三個技術人員，我們要求能夠借到兩部相機，由宣傳委宣傳部干事對活動進行拍照。
8，活動前一個星期，決定好邀請的領導嘉賓名單，和評委團的名單，并與公關部取得聯系，由公關部發邀請函并準備好嘉賓領導題詞的大紅本子。
9，活動前三天，與體育部取好聯系，在會展結束后，能夠得到他們部門的一些人員幫忙，收拾會場。
10，活動前四天，制作好傳單，活動前一天，派發傳單。
11，活動后，各個畢業班要收拾好自己展覽區域的衛生，所有工作人員要留下將全場收拾干凈，將東西歸還。
七、經費預算（300元）
證書（四份）。
橫幅（以德為行，以學為上機電學院20xx級畢業生風采展）。
便利貼。
傳單（200張）。
裝點會場材料。
邀請函。
選票（200張）。
八、宣傳方案
會展一周前制作好宣傳海報，會展3天前粘貼好海報，并與廣播臺協商好提前五天為我們活動宣傳，會展十天前召開各個畢業班的班長，團支書會議，要求各個畢業班到班里對同學們進行宣傳，積極做好活動的準備工作，其中強調以德為行，以學為上的主題的體現，在活動結束后，由宣傳委宣傳部制作這次活動的一個成果海報，向全校區師生匯報活動成果。
九、活動總結
將在活動后五天后上交總結書和相片。
十、附件
評委評分表格。
以德為行，以學為上20xx級畢業風采展評分表。
風采展策劃書10
一、活動目的與活動主題
在學校黨委的領導下，為響應學校團委的號召，進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”教育理念，促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成，學院決定開展本次主題為“以德為行、以學為上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術師范學院風采展。
二、活動概況
（1）主辦單位：共青團廣東技術師范學院委員會
承辦單位：電子與信息學院團總支、學生會
（2）時 間：11月23日上午到11月29日下午（初定）
地 點：廣東技術師范學院各個二級學院宣傳欄（9個）
宣傳對象：學校團委，各個二級學院團總支、學生會
面 向：廣東技術師范學院全校師生
三、活動內容
風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養、全面提升學生核心競爭力為主旋律的相關工作與特色活動，風采展面向全校師生，旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。
風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設計以傳承中華文化為主基調，形式富有內涵卻不乏活力。
四、活動流程
（1）前期資料的收集匯總；
（2）資料的整理，文字的修改，照片的挑選；
（3）板報的設計，照片粘貼，文字的編輯；
（4）學院主頁上的通訊稿宣傳；
（4）風采展展出；
（5）活動總結。
備注：工作安排詳見附錄一
五、經費預算
名稱
數量
金額（單位：元）
白紙
50張
50
漿糊
20瓶
30
卡紙
30張
30
雙面膠
20卷
30
照片
180張
180
文檔資料打印
500份
40
顏料
12瓶
48
油性筆
30支
60
總計
468元
六、活動效果展望
通過“廣東技術師范學院風采展”這一載體，我們積極的響應了學校團委關于全面提升學生核心競爭力的號召，風采展的展出有利于進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”的教育理念，將在學校廣大師生中產生積極的影響。“思考過去、把握現在、放眼未來”的宣傳原則將為廣東技術師范學院的學生工作和活動宣傳作出貢獻。風采展展現了廣東技術師范學院的魅力所在，為各個二級學院團總支、學生會的活動和工作做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。
附錄一：廣東技術師范學院風采展策劃組工作安排
本次活動策劃組由三個小組組成：資料組，設計組和機動組，總負責人是宣傳部。
1、資料組
資料組由電子與信息學院團總支、學生會的所有部門組成，主要負責收集學校團委和各個二級學院團總支、學生會開展的特色活動或工作的宣傳資料。資料是以照片、文檔的形式組成，收集的活動或工作不超過6個，每次活動代表照片 4到5張，加上140字左右的文字介紹。各個部門要將收集上來的文檔資料做好整理、照片的挑選、文字的修飾。風采展展出的內容和形式需要經過輔導員老師和主席的審批方可展出。
（1） 宣傳部
負責收集學校團委的資料，風采展資料的匯總和整理，照片的統一沖洗，確定風采展的最后方案；
（2） 秘書部
負責收集電子與信息學院團總支、學生會的資料，風采展介紹的撰寫；
（3） 團總支
負責收集民族學院和教育技術與傳播學院團總支、學生會的資料；
（4） 技術部
負責收集計算機科學學院團總支、學生會的資料；
（5） 學習部
負責收集文學院團總支、學生會的資料，通訊稿書寫，匯總資料文字的修飾；
（6） 生活部
負責收集自動化學院、美術學院團總支、學生會的資料；
（7） 外聯部
負責收集機電學院、會計學院團總支、學生會的資料；
（8） 女生部
負責收集教育學院學院、經濟與貿易學院團總支學生會的資料；
（9） 體育部
負責收集管理學院、政法學院團總支、學生會的資料；
（10）文娛部
負責收集外國語學院團總支、學生會的資料。
備注：資料收集時間段為11月 6日到11月15日，各個部門應在此時間將資料收集完畢，在11月16日前將資料統一交到學生會宣傳部（譚龍勁松13710154245、短號614245），以便開展文檔資料的整理。另外，資料收集完畢之后，秘書部和宣傳部負責風采展介紹的撰寫，學習部負責對收集的.上來的文字進行修飾，在11月23日之前將本次風采展的通訊稿寫好并在11月23日掛到我們學院主頁的公告欄上。
2、設計組
宣傳部主要負責版圖的設計，機動組協助。設計組要在11月13日將風采展的設計版圖用草圖的形式畫出來，通過老師和主席的審批。風采展在11月22日下午之前完成。
3、機動組
學生會每個部門選出一個部長和一個干事組成本次風采展的機動小組，在11月8日前把選出來的部長和干事的部門、班級、姓名、聯系方式報給機動組負責人黃為為。本次活動機動組的主要職能是協助資料組和設計組以及風采展過后的清場工作，在資料組和設計組組需要協助的時候一定要服從安排，若本人有什么急事要提前向機動組負責人請假并找到其他人代替。（負責人：黃為為15017593216短號613216）
附錄二：風采展機動小組成員
部門
姓名
號
班級
部門
姓名
號
班級
宣傳
宣傳
秘書
秘書
體育
體育
技術
技術
外聯
外聯
生活
生活
文娛
文娛
學習
學習
女生
女生
附錄三：廣東技術師范學院風采展之電子與信息學院班級風采展
1、活動目的
電子與信息學院班級風采展作為廣東技術師范學院風采展的一部分，讓“以德為行，以學為上”的教育理念深入電子與信息學院每位師生的心，促進全面提升學生核心競爭力良好學習氛圍的形成，能讓全校師生更加了解我們電子與信息學院，有利學院的長遠發展。
2、活動內容
（1）召開學院班長會議，強調本次風采展的重要性；
（2）由學生會宣傳部收集班級的風采展報
（3）和廣東技術師范學院風采展一同展出，地點在第一教學樓副樓的紅色墻壁上（其他具體情況和廣東技術師范學院風采展一樣）
3、活動要求
電子與信息學院的每個班級設計一張板報，目的在于宣傳自己本班的班級風采，比如班級介紹、班級特色活動、班級同學的學習情況、班級生活或工作情況，手寫或打印的都可以。
（1）板報要求：
內容健康向上，有利于加強“以德為行、以學為上，全面提升學生核心競爭力”良好學習氛圍的營造；
（2）板報內容
板報的內容可以用照片、文字、圖畫的形式，統一的規格是a3（42cm*30cm）；
（3）上交情況
各個班級將風采展的板報設計好，在11月18日前交齊到學生會宣傳部 （莊堅泉15017589177短號619177），并由宣傳部協調人員進行相關的展出工作。
最后，預祝本次“以德為行、以學為上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術師范學院風采展取得圓滿成功！
電子與信息學院學生會
九月十六日
風采展策劃書11
一、活動背景
中國有著幾千年的燦爛文化，是世界上一顆罕見的明珠。高聳的珠峰告訴我們，這里的人們已挺起了胸膛；清新的空氣告訴我們，這里沒有戰火硝煙；爽朗的笑聲告訴我們，這里的人們安居樂業。我們愛祖國，正如岳飛精忠報國一樣，她是我們炎黃子孫的根，枝繁葉茂是因為她的功勞。有國就有家，我愛家鄉，如同愛祖國一般。
故鄉，是夢中永遠的景致；故土，是離鄉后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉。是啊！祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的'一草一木都深入我心，我為家鄉的落后而焦急；為家鄉的進步而自豪；為家鄉的前途而擔憂．縱使我走到了生命的盡頭，我依然想捧起一撮故鄉土，一汪故鄉水，一片故鄉葉；它們將隨我長埋于地下，直到風化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動目的：
1、通過這次活動，讓同學們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養積極向上的精神面貌，增強支部凝聚力。
2、通過本次活動，鍛煉同學們的表達的能力，更深刻的了解祖國各省文化，培養同學們的愛國情操，增強愛國意識。
3、支部同學相互交流，并談論感受，激發同學們的熱情。
三、活動時間：20xx年10月28日
四、活動地點：公管院109教室
五、與會人員：20xx級政治學與行政學團支部所有成員
六、策劃主辦單位：20xx級政治學與行政學團支部
七、活動流程：
1、主持人介紹相關活動背景。
2、由同學介紹自己的家鄉，進行風采展示。
3、邀請同學互相點評，訴說感想。
4、團支書總結。
八、前期準備工作:
1、聯系好教室；
2、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源，做好ppt；
4、邀請同學，準備好發言稿；
5、做好記錄和拍攝。
九、后期工作：
1、場地的清理與打掃；
2、參加人員上交活動感想，團支書寫好活動總結；
3、未濟網上進行宣傳報導。
十、注意事項：
1、活動開始前清點人數，登記好名字。
2、組織好人員，保證同學們愉快的參與活動。
風采展策劃書12
一、活動目的
為增進學生會各部門感情，搭建相互交流合作、學習的平臺，強化同團委及藝術團的溝通交流，推動學生工作的順利開展。特舉辦此次活動。
二、活動主題
青春飛揚展風采
三、活動時間
20xx年4月10日9:00-11：00
四、活動對象
護理學院學生會、團委、藝術團
五、活動地點
寧夏醫科大學田徑場
六、活動項目策劃
1、兩人兩足接力
（1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門6人，2人一組
備注：團委一隊：每組6人，2人一組
團委二隊：每組6人，2人一組
藝術團一隊：6人，2人一組
藝術團二隊：6人，2人一組
（2）比賽方法
11支比賽隊伍同時展開比賽，具體方式如下：
每支參賽隊分為3組，2人一組，在長度為10米的賽道上進行往返接力,根據每支隊伍所用時間排名。按時間記名次，按名次積分，最后一名記一分，其他隊按名次依次積1分。
道具:布條22條
2、默契大比拼
（1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門8人
備注：團委一隊：8人
團委二隊：8人
藝術團一隊：8人
藝術團二隊：8人
（2）比賽方法
每隊8人，具體比賽方式如下：
參賽隊員8人排成一列，除第一人外，其他7人背對裁判。第一人在裁判示意后記憶裁判所給圖片動物名稱。第一人示意第二人轉身，用肢體語言表述裁判所給圖片的動物名稱，依次傳遞，最后一人準確說出所表述的動物名稱方算成功。完成表述的`隊伍積1分，完成表述且用時最短的隊伍積2分，未完成的隊伍不得分。
3、毽子大比拼
（1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門5人
備注：團委一隊：5人
團委二隊：5人
藝術團一隊：5人
藝術團二隊：5人
（2）比賽方法
每支參賽隊派出5名隊員進行踢毽子比賽，計數每組踢毽子的總數（注：不論男女每人只有一次踢毽子的機會），記入總成績，每隊所踢毽子的總數/50為該隊所得積分。
4、友誼抱抱抱
（1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門2人
備注：團委一隊：2人
團委二隊：2人
藝術團一隊：2人
藝術團二隊：2人
（2）比賽方法
每隊派出2人參加比賽，根據裁判所報出的數字，所有參賽者自行組成相應人數，互相擁抱，未完成任務者淘汰。每輪未被淘汰者積0.5分，積分以0.5分遞增，依次類推。
5、8x100米接力賽跑
（1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門8人
備注：團委一隊：8人
團委二隊：8人
藝術團一隊：8人
藝術團二隊：8人
（2）比賽方法
每支隊伍派出8名隊員參賽，100米直道南北兩側各站4人，聽到哨音開始后由南向北跑，兩兩擊掌接力。所有隊員依次接力結束后，根據用時：第1-3名積3分，第4-6名積2分，第7-11名積1分。
七、注意事項
1、每個項目各參賽隊選出一名負責人，負責人協助領隊按時參加比賽，
2、各部長同時為啦啦隊隊長，領隊負責帶領觀眾入場。
3、參賽者原則上可以同時報多個項目，但是為了避免賽程沖突，以及讓更多同學參與比賽，最好是每個人只參加一個項目。
4、每支隊伍應準備替參賽者，防止突發情況。
風采展策劃書13
一、活動主題
創和諧班級展青春風采
二、活動目的
通過全院范圍內班級風采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經驗共享、相互促進的目的：加強班級文化建設和對學生的引導，使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的.同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采比賽，帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念，主動將個人的發展融入班級建設、學院發展，激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90周年。
三、參加對象:農學園藝分院09、10級各班學生
四、活動主辦方：農學園藝分院團學會
五、活動承辦方：10園藝2班
六、活動協辦方：紀檢部、學習部
七、活動流程：
1、整個活動分兩場進行，第一場為初賽，第二場為決賽。
2、初賽由19個班參加，通過游戲展現個班的團結與凝聚力，最后評出10個班級進入決賽。
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。
七、活動要求：
1、為發動全班同學的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班盡量帶動多點同學參與進來。
2、所有參賽節目需健康、積極向上。
3、如有背景音樂，請以MP3的格式自帶到參賽現場，且提前與相關工作人員說明。
八、賽前準備：
（1）.賽前動員，由10園藝2班負責動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。（做一展板宣傳）
（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。
（3）在活動前一周，場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責。
（4）初賽時間盡量安排在空余時間，滿足多數同學可以參加比賽。
（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。
（6）由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節。
（7）控音人員由10園藝2班同學負責
（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任
九．初賽的具體流程
時間：5月19號下午兩點
地點：老操場
參與人員：各班至少20人
(1) 由10園藝2班布置老操場
（2）主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委
（3）主持人介紹比賽規則、評分細則
（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽
（5）比賽完之后，主持人宣布進入決賽的班級，進行決賽抽簽的環節，由個班派代表上來抽簽，還可以進行拉票宣言。
（6）活動參加者合影
（7）主持人宣布活動結束，嘉賓評委先優先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。
（8）工作人員做好后期工作。
十、決賽具體流程
時間：待定
地點：待定
參與人員：待定
1:55—2:00 進行開場舞
（1）2:00-2:05, 主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委
（2）2:05-2:10, 主持人介紹比賽規則、評分細則
（3）2:10, 比賽開始，選手根據比賽的抽簽順序進行比賽
（4）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
（5）3：20，待所有選手比賽完后，主持人邀請評委代表上臺發言，工作人員進行分數統計。
（6）3：30，評委發言完畢，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎），由嘉賓評委為獲獎者頒發獎品及獲獎證書。
（7）3：35，活動參加者合影
(8) 3：40主持人宣布活動結束，嘉賓評委先優先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。
(9) 工作人員做好后期工作
十一、評分細則
1、通過班級風采展示，以及在團隊游戲中的表現對參賽班級進行評分，滿分為10分，評為打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
2、評分標準
十二、活動預算
十三、安全處理措施
1. 在活動過程中注意時間的安排，盡量不占用同學的學習時間。
2. 如果在活動期間遇見突發情況，及時與指導老師聯系。
3. 如有下雨，注意展板的借還、以及時間的調動。
4. 在決賽的過程中，組織好參賽選手。
風采展策劃書14
一、活動背景
在大學中，理工科學生的生活基本是沉浸在課程學業中，缺少文學藝術類活動的滋潤。同時為響應我校社團聯合會鼓勵學生社團積極展現社團特色文化，活躍校園化氛圍，引導學生社團健康有序發展，提高社團在學校的影響力的號召，特此一場開展語言性大賽。
二、活動目的
為了豐富大學生課余生活，鍛煉在校大學生的語言表達能力，給大家提供一個展現自我、提升自我的舞臺，話愉演說協會聯合紫宸語言社、公關協會、青年交流協會和瘋狂英語俱樂部決定舉辦一場語言大賽。
三、活動時間、地點
招募時間：11月30日、12月1日（2天）
招募地點：陜西科技大學沁園廣場
海選時間：12月4日晚19：30-22：00（星期五）
12月5日晚19：30-22：00（星期六）
海選地點：陜西科技大學教學樓1F樓C501
初賽時間：12月7日晚19：30-22：00（星期五）
初賽地點：陜西科技大學教學樓1F樓C501
復賽時間：12月11日晚19：30-22：00（星期五）
復賽地點：陜西科技大學教學樓1F樓C501
決賽時間：12月18日晚19：30-22：00（星期五）
決賽地點：大學生活動中心
四、活動負責人
話愉演說協會會長緱楊科電話：
青年交流協會會長鄭志杰電話：
五、活動主題
“行語言之風采，展語言之魅力”
六、活動內容
大賽分為海選、初賽、復賽和決賽四個部分。
海選（考察選手的基本舞臺素質）
評委：協會管理人員及相關社團代表人員如下：
公關協會：李龍龍
紫宸語言社：王剛
瘋狂英語協會：張文杰
青年交流協會：鄭志杰
話愉演說協會：緱楊科
2、比賽具體流程：
（1）主題展示,選手按照簽到順序依次上臺展示，時間4分鐘（自我介紹+展示）。（視情況，若一個賽場人數超過50則限時3分鐘）
（2）評委在每個參賽選手展示結束后給出得分。（核算小組核算得分，按照“去掉一個最高分和一個最低分其余成績求平均分”的形式算出選手的最后得分。）
（3）參賽選手以及評委等工作人員合影留念。
（4）在比賽結束后當晚十二點之前，核算分數，得出結果，選出前30名進入初賽，每個社團以短信形式通知參加比賽的選手是否進入初賽。
初賽（導師戰隊分組）
1、導師：協會管理人員及相關社團代表人員如下：
公關協會：李龍龍
紫宸語言社：王剛
瘋狂英語協會：張文杰
青年交流協會：鄭志杰
話愉演說協會：緱楊科
2、比賽具體流程：
（1）主持人魚愉曼、曾淑娟致辭，由會長緱楊科介紹各個協會，引出此次活動。
（2）主持人介紹評委（即導師）。
（3）由各位導師做自我介紹，讓選手認識導師。
（4）主持人魚愉曼、曾淑娟宣布比賽規定，比賽開始。
（5）主題展示,選手按照簽到順序依次上臺展示，時間4分鐘（自我介紹+展示）。
（6）由四位導師翻牌示意選手可以選擇進入自己的戰隊，演講結束后，將最終選擇權交給選手，決定進入哪位導師的戰隊。
（7）所有比賽結束后，由主持人宣布復賽事宜。
（8）主持人做簡要賽后總結，并宣布比賽結束。
（9）主持人、參賽選手以及評委等工作人員合影留念。
復賽（導師對決）
概括：導師戰隊兩兩對決，分成兩組，決出最后進入決賽的八位選手。
1、導師：協會管理人員及相關社團代表人員如下：
公關協會：李龍龍
紫宸語言社：王剛
瘋狂英語協會：張文杰
青年交流協會：鄭志杰
話愉演說協會：緱楊科
2、比賽具體流程：
（1）主持人魚愉曼、曾淑娟致辭，引出此次活動。
（2）主持人介紹導師,并且宣布比賽開始。
（3）兩位導師分別引出自己的學員，進行5分鐘表演，由現場邀請的四十九位嘉賓進行舉牌投票，票數前十名者獲得決賽晉級權。
（4）所有比賽結束后，主持人致辭，由主持人宣布決賽之前的微信公眾平臺投票事宜。
（5）主持人做簡要賽后總結，并宣布比賽結束。
（6）主持人參賽選手以及評委等工作人員合影留念。
3、提前準備：
主持人需要提前寫好串詞，早點訓練。
導師抽簽決定自己出場的順序。
決賽（冠軍之夜）
1、比賽具體流程：
（1）主持人開場白。
（2）介紹裁判：
化工學院臧曉輝
社團聯合會理事長段旭陽
電信學院賈謀
輕工與能源學院張蕓
（3）導師依次引出自己的學員，進行5分鐘表演，由現場邀請的`四十位觀眾進行投票，決出爭奪冠軍的兩位選手進行終極對決。
（4）兩位選手進行5分鐘表演，由現場的所有觀眾進行投票，票數高者為本次比賽的冠軍。
（5）觀戰老師為獲獎人頒獎。
（6）主持人宣布活動結束，活動參與者合影。
七、活動流程及要求
準備話愉演說協會策劃部冀小寧和張溪洋負責寫策劃書。
2、紫宸語言社制作宣傳海報內容（海報上加上話愉馮曉娜（）公關協會盧穎穎（）的聯系方式，歡迎電話咨詢、線上報名）0.8mx1.1m的1張；橫幅1張（社團聯盟語言大賽）和寫宣傳單的宣傳詞。紫宸語言社將內容做好之后發給瘋狂英語協會，瘋狂英語協會制作橫幅、海報并打印宣傳單500份。
3、在沁園廣場設立宣傳報名點（話愉演說協會外宣部李星晨、王盼杰負責借大帳篷一個，桌子兩張，展板一個），招募時間為兩天。
4、招募期間各協會按值班表值班（在10:00-18:00的三個時間段內各協會各派三人，每個時間段內由兩個協會負責，時間段分為10:00-13:00、13:00-16:00、16:00-18：00），信息部馮曉娜打印報名表（10）、預復決賽簽到表（10）
5、承辦社團利用“和科大學生有關的QQ群，例如科奕，校學生會等等”“內部人員的QQ動態轉發”“話愉演說協會官方QQ日志”等網絡平臺進行宣傳。
6、報名方式：沁園廣場直接報名或微信線上報名。
舉辦社團責任
青年交流協會現場協助：
預賽：朱云鵬張肖宋航李志微
初賽：曹穎吳勇麗
復賽：麻欣靜楊可菊
決賽：宋博陽張雅欣
計分：楊霜王馥郁
拍照：姚建方
公關協會初賽：制作翻牌盧穎穎
復賽；制作紅牌藍牌
瘋狂英語協會調音師李飛
總結
比賽結束后，在各協會的公眾平臺公布比賽結果并宣傳本次活動，準備后期答辯事宜，賽后12月20日（星期日）晚7：30進行賽事總結會議。
預算物品名稱數量單價金額（元）
獎杯1 50 50
旅游年票1 120 120
小米充電寶1 50 50
金士頓優盤1 40 40
榮譽證書8 10 80
礦泉水4件20 80
簽字筆20 1.5 30
海報4 30 120
畫筆1套20 20
宣傳單500 0.1 50
評分表200 0.1 50
請帖20 1.5 30
橫幅1 40 40
彩紙50 1 50
其他40
總計850
預備方案
突發事項
A招募期間遇惡劣天氣，雨雪大風，可以暫停招募，延期一天，并及時重新申請帳篷。
B招募值班期間，部長有事不能到達現場值班，需提前聯系無課委員值班。
C如果報名人數不多（30～50人）海選只需一個教室，取消復賽環節，直接進入決賽。
D如果報名人數適中（50～80人）海選需要兩個教室，選手可以適當延長表演時間，但不許超過4分鐘比賽按正常流程進行。
E如果報名人數較多（80～120人）海選需要兩個教室，選手的節目時間限制在3分鐘之內，比賽按正常流程進行。
八、注意事件
1、報名結束后，話愉演說協會信息部統計人數，并做好報名選手分賽場的工作，之后將人員分成五等份，發給各協會信息部。各協會負責通知選手海選地點及時間。
2、海選結束之后（初賽之前）
①各個社團需要請出一位代表作為導師，并參加復賽和決賽，不能中途退出。
②社團幫助自己戰隊的隊員完善節目。
③社團需要在初賽結束第二周周二選出十名特邀嘉賓，并將名單發給話愉演說協會信息部。
3、初賽結束后（復賽之前）
各社團需要在初賽結束第二周周二選出十名特邀嘉賓，并將名單發給話愉演說協會信息部。
4、復賽結束后（決賽之前）
各個社團的導師需要為每個進入決賽的選手準備兩個節目，以備冠軍角逐之時使用
復賽結束之后，在場觀眾要在微信公眾平臺上對晉級選手進行投票，投票占決賽總評成績的15%，決賽評委的打分占總評成績85%。
5、初賽的淘汰規定：
在比賽當晚7:20之前進行簽到，排到20名之后以及晚于7:20的選手自動淘汰出局
6、復賽的評分規定：
共有四名導師，其中兩名導師進行對決，剩余兩名導師以及總裁判緱楊科對角逐的兩位選手進行評分。最終，選手的成績由導師及總裁判的評分50%+特邀嘉賓票數50%（總分共100分，兩位導師及總裁判各擁有50票，特邀嘉賓每人一票）
7、每場比賽：
①選手票數相同時，由他們進行現場拉票，觀眾再一次投票，票數高者獲勝。
②每次比賽結束之后，各社團宣傳本次活動，準備后期答辯事宜。
獎項設置
一等獎(1名)：榮譽證書+獎杯+旅游年票
二等獎(1名)：榮譽證書+小米充電寶
三等獎(1名)：榮譽證書+金士頓優盤
優秀獎(5名)：榮譽證書
風采展策劃書15
一、活動主題：為展現我院的生物科技作品，弘揚我系的專業特色文化，體現我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實踐的良好精神風貌。同時也給全院師生提供一個認識我系濃厚文化，了解我系專業特色，交流實習經驗，探索研究成果，互幫互助，共同進步的平臺，我系特舉辦本次生物標本實習成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關系與和諧相處的重要性。
展生化特色文化，促和諧交流-“魅力校園，生化風采”生物標本展
二、活動目的：
三、活動宗旨：本次活動以“展生化系特色文化，促和諧交流”為主題，旨在展現我系學生實習成果，同時提高同學們的綜合素質，以促進學生的全面發展。
四、活動特色：本次生物標本實習成果展所展作品均為我系師生深入我院實習基地——梵凈山所采集制作，包括各門類動植物標本、實驗室珍藏的珍稀動植物標本，以及實習過程中的相關照片和珍稀動植物照片。共將展出實習照片百余張，各類標本上百件。展覽內容豐富，展品多樣，形式新穎。能充分體現我系的專業特色，并且能展現我系響應“注重實踐，善于動手”的.教學思路。極具科技文化價值，富含濃厚的教育意義。
五、活動安排：活動時間：11月
活動地點：綜合樓前
六、活動籌備1、活動指導
沈正雄 舒華
2、策劃
陳波 高建強 梁莉 冉輝
3、籌備組成員
陳波 高建強 梁莉 冉輝 邱嵐 許勤智 鄭燕飛 樊均德 王嵐
4、籌備組人員具體分工
1)植物標本準備：陳波 高建強 鄭燕飛 王嵐
2)動物標本準備：梁莉 冉輝 許勤智 樊均德
3)野外實習照片收集：許勤智
4)教具準備：邱嵐
七、活動內容及流程
1、前言(展板)
有關本次展覽主題及意義；關于我院實習基地——梵凈山的基本概況的簡略介紹；關于本次展覽內容的基本介紹。
2、展板——圖片一(20張)
歷屆實習中領導檢查實習的照片；教師指導學生做標本的照片；學生野外采集制作標本的照片。
3、展板——圖片二(60張)
梵凈山珍稀動植物圖片，有關梵凈山生態圖片。
4、動物標本
1)浸制標本(20份)
2)獸類標本(5份)
3)蝴蝶標本(14大盒)
5、植物標本(40份)
八、活動所需物品統計展板：3張
桌子：20張
斜面桌子：7張
相關音響設備
展覽條幅
九、活動注意事項1. 展覽會場準備工作請系學生會干部幫忙布置，展覽于當日下午5點正式結束。
2、活動期間派專人維持秩序，保護好標本。
3、所展出的照片、標本由籌備組老師指導做好收取工作。
4、活動結束后，整理好活動物品，并做好現場的衛生清掃，做好活動相關總結。
生物標本展籌備組
XX年11月3日