家鄉主題活動策劃書（通用11篇）

　　時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的家鄉主題活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

　　家鄉主題活動策劃書 篇1

　　一·活動主題：

　　“秀家鄉一角”

　　二·活動背景：

　　家鄉，一個多么溫馨的字眼，她是落葉所能回歸的根，她是孤雁所能向往的巢，她是江河所能擁有的海，她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有，我們每個人都會深深愛著她。我們來自五湖四海，有可能我們現在遠離家鄉，但是我們可以借助“秀家鄉一角”這一活動來贊美我們的家鄉。

　　三·活動目的：

　　通過開展“秀家鄉一角”活動，此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的.風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們校園文化發展的目的。

　　四·活動對象：

　　組織者：黃舒婷

　　活動主體：馬克思主義學習小組全體成員。

　　五·活動時間：

　　報名時間：20xx年11月23日、24日

　　投稿時間：截止20xx年11月30日晚12:00之前

　　六·參賽作品要求：

　　1、參賽作品必須以PPT的形式呈現

　　2、參賽PPT張數不少于10張

　　3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯系方式命名

　　4、PPT內容必須是介紹自己家鄉，人物或風景等具體內容不限

　　5、作品必須在規定時間內上交，否則視為棄權。

　　七．參賽方式

　　將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯系方式命名并發送到郵箱(有任何疑問可以隨時咨詢黃：）

　　八．活動流程策劃：

　　（1）活動前期：做好宣傳工作，出公告、在群眾宣傳鼓勵大家積極報名并確定報名人員，登記好參賽人員信息。

　　（2）活動期間：大家制作PPT并如期上交參賽作品，組織者做好活動疑問解答工作。

　　（3）活動后期：活動參賽作品的展示，對參賽作品進行評選，好的作品予以獎勵并公布。

　　九·經費預算（依參賽人數及作品質量而定）：

　　榮譽證書

　　獎品

　　十·活動注意事項

　　1、活動期間做好疑問解答工作

　　2、活動后期所有參賽作品的及時展示，活動動態的及時更新與群中。

　　活動后期安排

　　（1）撰寫活動評定報告。

　　（2）撰寫活動總結。

　　家鄉主題活動策劃書 篇2

　　一、活動背景

　　中國有著幾千年的燦爛文化，是世界上一顆罕見的明珠。高聳的珠峰告訴我們，這里的人們已挺起了胸膛；清新的空氣告訴我們，這里沒有戰火硝煙；爽朗的笑聲告訴我們，這里的人們安居樂業。我們愛祖國，正如岳飛精忠報國一樣，她是我們炎黃子孫的根，枝繁葉茂是因為她的功勞。有國就有家，我愛家鄉，如同愛祖國一般。

　　故鄉，是夢中永遠的景致；故土，是離鄉后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉。是啊！祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我為家鄉的落后而焦急；為家鄉的進步而自豪；為家鄉的前途而擔憂．縱使我走到了生命的盡頭，我依然想捧起一撮故鄉土，一汪故鄉水，一片故鄉葉；它們將隨我長埋于地下，直到風化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的`歌聲，這是心靈的呼喚。

　　二、活動目的：

　　1、通過這次活動，讓同學們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養積極向上的精神面貌，增強支部凝聚力。

　　2、通過本次活動，鍛煉同學們的表達的能力，更深刻的了解祖國各省文化，培養同學們的愛國情操，增強愛國意識。

　　3、支部同學相互交流，并談論感受，激發同學們的熱情。

　　三、活動時間：20xx年10月28日

　　四、活動地點：公管院109教室

　　五、與會人員：20xx級政治學與行政學團支部所有成員

　　六、策劃主辦單位：20xx級政治學與行政學團支部

　　七、活動流程：

　　1、主持人介紹相關活動背景。

　　2、由同學介紹自己的家鄉，進行風采展示。

　　3、邀請同學互相點評，訴說感想。

　　4、團支書總結。

　　八、前期準備工作:

　　1、聯系好教室；

　　2、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源，做好ppt；

　　4、邀請同學，準備好發言稿；

　　5、做好記錄和拍攝。

　　九、后期工作：

　　1、場地的清理與打掃；

　　2、參加人員上交活動感想，團支書寫好活動總結；

　　3、未濟網上進行宣傳報導。

　　十、注意事項：

　　1、活動開始前清點人數，登記好名字。

　　2、組織好人員，保證同學們愉快的參與活動。

　　家鄉主題活動策劃書 篇3

　　活動目的：

　　1.通過活動，對學生進行熱愛生活，熱愛家鄉的教育，激發學生熱愛家鄉、建設家鄉報效祖國的雄心壯志。

　　2.學生通過調查、了解家鄉的風景名勝、特產，歷史等活動過程中，充分感受家鄉的變化和發展，萌發對家鄉的熱愛之情。

　　3.通過對家鄉一些新舊照片的對比，使學生充分認識到改革開放的三十年給家鄉帶來的巨大變化，真切體會家鄉發展的美好前景，進而激發學生熱愛家鄉的熱情，為建設美好家鄉而努力學習。

　　活動準備：

　　1.調查了解家鄉有哪些好的風景，搜集相關圖片、實物，準備介紹給別人。

　　2.材料的收集：幾組有對比的新老照片。

　　3.畫紙

　　活動過程：

　　一、活動導入：

　　1.每個人對家鄉都有著特殊的情感，你呢？

　　2.作為一名小學生，我們應該更多的去了解我們的家鄉，關注我們的家鄉，為我們家鄉未來的建設而努力學習。現在我宣布：我愛家鄉主題班會現在開始。

　　二、了解歷史

　　通過史料和實地考察，請第一組同學向大家介紹家鄉的一些基本概況和人文歷史。

　　三、“家鄉特產”

　　請學生介紹家鄉的特產（絲綢、糕點等）。

　　四、“我為家鄉獻良策”

　　師：看到家鄉的飛速發展，我們也應該做出我們的一份努力，同學們對我們家鄉的發展有什么好建議呢？下面進行“我為家鄉獻良策”活動，看看哪一組點子多，點子好。（先由各組同學討論再由各組代表提出點子。）

　　師：大家的點子都非常好，因為大家都抱著把我們家鄉建設的更加美好這樣一個想法，雖然我們現在還是學生，但我們要從小樹立為家鄉的明天而努力學習的自覺性，努力讓我們家鄉的水更清，天更藍。

　　五、畫一畫：美麗的家鄉。

　　今天，我們從第一組的'同學那里了解到了我們盛澤的基本概況和光榮歷史，第二組的同學又為我們介紹了我鎮三十年發展的強勁勢頭，第三組同學又為我們帶來物質、精神上都富有的家鄉人民嶄新面貌，第四組的同學給我們介紹了家鄉的特產，全班同學在獻計獻策的同時，更表明了他們的遠大志向和對家鄉未來的希望。是啊！我們可愛的家鄉永遠屹立在希望的田野上，讓我們把美麗家鄉畫出來。

　　家鄉主題活動策劃書 篇4

　　一、活動目的：

　　1、 通過夸夸家鄉、增強學生熱愛家鄉的思想感情。

　　2、 培養學生強烈的社會責任感，提高學生的全面素質。

　　二、活動準備：

　　1、學生通過上網、進圖書館等方式查閱資料，了解家鄉的歷史、變化等全貌。

　　2、學生搜集排列有關家鄉的節目，準備有關名人愛家鄉的文章。

　　3、多媒體等設備。

　　4、師生共同策劃設計活動背景、標語等。

　　三、活動口號：讓家鄉走向世界。

　　四、活動過程：

　　隊會儀式（略）

　　主持人甲：詩人告訴我，遠離家鄉的游子，夢中思念最多的是家鄉。

　　主持人乙：老師告訴我，遠離家鄉的游子，白天想念最多的也是家鄉。

　　主持人甲：家鄉讓很多在外的游子魂牽夢繞。

　　主持人乙：家鄉，對每個人來說，都是無比親切的字眼兒。

　　主持人甲：因為家鄉，是我們的根。（音樂《把根留住》）

　　合：我們熱愛我們的家鄉。

　　（一）了解家鄉

　　家鄉媽媽：嗨，同學們好！

　　隊員（齊）：嗨，家鄉媽媽好！

　　家鄉媽媽：聽說你們四（1）中隊今天要在這里舉行“家鄉我為你自豪”主題隊會，我特地趕來參加。

　　隊員（鼓掌）：歡迎您，家鄉媽媽。

　　家鄉媽媽：謝謝！同學們，你們了解家鄉嗎？

　　主持人（合）：對呀，同學們，你們了解家鄉嗎？

　　隊員用多媒體演示課前準備的資料，并做介紹。

　　隊員a：我們的家鄉是蓮藕之鄉武漢。一到夏天，碧綠的荷葉，潔白的荷花把我們的家鄉打扮得花枝招展，亭亭玉立，儼如一位仙女。一大片，碧綠碧綠的，微風吹來，像綠色的海洋一樣，連綿起伏，蔚為壯觀，堪稱我們家鄉一道亮麗的風景。

　　隊員b：我的家鄉在“天府之國”腹地的大邑縣安仁鎮。家鄉的名優特產——唐橋豆腐乳、譚大娘豆腐乳等遠銷省內外，甚至連外國人也知道。全國民間最大的博物館——建川博物館就座落在家鄉的斜江河邊，它是國家文化產業示范基地。更令人驕傲的是，我的家鄉有個全國文物重點保護單位——劉氏莊園，它是全國青少年愛國主義教育基地，國家aaaa級風景旅游區。現在，到我家鄉旅游的人日漸增多，只要走進古色古色的仿古一條街，會讓旅客覺得時間又回到了明清時代。要想“身心雙安，寧靜致遠”，我的家鄉——古鎮安仁就是一個好去處。

　　隊員c：同學們，聽完我的拍手歌，你就知道了我的家鄉。

　　你拍一，我拍一，奶奶今年七十七。你拍二，我拍二，奶奶搖著芭蕉扇。

　　你拍三，我拍三，奶奶坐車到濟南。你拍四，我拍四，我陪奶奶逛超市。

　　你拍五，我拍五，泉水一股又一股。你拍六，我拍六，大馬路上溜一溜。

　　你拍七，我拍七，泉城廣場數第一。你拍八，我拍八，濟南泉城變化大。

　　你拍九，我拍九，奶奶往下不想走。你拍十，我拍十，我愛家鄉愛泉城。

　　隊員d：在中國大西南，滾滾嘉陵江匯入浩浩長江之處，坐落著著名的“山城”重慶，這就是我的家鄉。這座面積8.2萬平方公里、人口3000多萬的超級大市，是中國四個直轄市中面積最大、人口最多的.直轄市，也是目前中國最年輕的、西部惟一的直轄市。重慶素有“中國西南工商重鎮”之稱，并正在建設成為我國長江上游的經濟中心。

　　隊員e：我們家鄉是連云港的南大門，交通便利。

　　隊員f：我的家鄉烏鎮是江南水鄉六大古鎮之一，古風猶存的東、西、南、北四條老街呈“十”字交叉，構成雙棋盤式河街平行、水陸相鄰的古鎮格局。這里的民居宅屋傍河而筑，街道兩旁保存有大量明清建筑，輔以河上石橋，體現了小橋、流水、古宅的江南古鎮風韻。鎮東的立志書院是茅盾少年時的讀書處，現辟為茅盾紀念館，為國家級重點文物保護單位。鎮上的西柵老街是我國保存最完好的明清建筑群之一。

　　……

　　主持人乙：家鄉媽媽，我們的隊員說得怎么樣？

　　家鄉媽媽：看來，我真是低估了你們，我想問一句：你們是如何知道得這么多的？

　　隊員談自己是如何搜集整理資料的。

　　家鄉媽媽：你們真了不起。我相信，你們的家鄉因為有了你們，一定會變得更好的。（做開心、充滿希望狀）

　　（二）歌頌家鄉

　　獨唱：《誰不說俺家鄉好》。

　　家鄉媽媽：啊，我真是太幸福了。（唱）幸福萬年長。（說）同學們，在你們的心中，我有如此的美麗和重要，真不枉此生了。

　　主持人甲：請欣賞小品《家鄉變化記》。

　　隊員h、i、j、k、l登臺表演。

　　快板表演《家鄉美》。

　　主持人乙：同學們，我們的家鄉確實是很美，變化也很大。誰能現場用詩句來贊美一下我們各自的家鄉嗎？

　　隊員們即興抒懷。

　　家鄉媽媽：同學們的詩寫得真是太棒了。我們家鄉的變化離不開我們的城市、國家整體的發展。國家發展了，我們的家鄉，才能跟著發展。所以，從小就要培養愛祖國、愛家鄉的感情。

　　主持人甲：讓我們唱起來吧！

　　齊唱：《和諧中國》。

　　（三）從小樹雄心，立壯志：

　　主持人甲：我們的家鄉很美。

　　主持人乙：但我們的家鄉還不是十分富裕。

　　多媒體出示一些地區人們生活比較貧困、醫療、衛生設備比較落后的圖片和資料。

　　主持人甲：看了這些資料，你們有什么感受，今后有什么打算？

　　隊員們談感受。（紛紛表示要努力學習，將來學好本領，來建設家鄉）

　　家鄉媽媽：太好了，家鄉的騰飛就靠你們了，同學們，努力學習，快快長大吧。

　　家鄉主題活動策劃書 篇5

　　一、活動主題

　　“香格里拉”我的家

　　二、活動背景

　　以廣大同學們的家鄉為線索舉辦一場名為《我的“香格里拉”》的大型活動。

　　三、活動目的

　　為增強新老同學之間的交流，了解彼此家鄉之間的特色與風俗文化，提供一個展示同學們家鄉風采與自我的平臺。在活動中培養同學們的興趣愛好，感受祖國各地的風俗人情及文化內涵，提升同學們的審美能力與品位，增進同學們之間的友誼。我們特此舉辦這次活動，希望為大家帶去更多的快樂與祝福。

　　四、活動對象

　　主要以商丘師范學院美術學院大一大二的同學為主，大三大四同學為輔。

　　五、活動時間

　　暫定于XX年3月，具體時間暫定商酌。

　　六、活動地點

　　作品展覽暫定于美術學院音樂樓展廳，演講地點暫定。

　　七、舉辦單位

　　商丘師范學院美術學院團總支學生會。

　　八、活動內容及流程

　　1、宣傳

　　第一次宣傳：本學期放假前由各班輔導員及班委以班會方式通知，方便同學們為此次活動做好充分的準備。

　　第二次宣傳：在寒假開學后在第一次宣傳的基礎上以制作海報的形式向全院同學發出通知，并張貼于教學樓、宿舍樓、食堂等人流量大的地點。

　　2、前期準備（在開學之后進行）

　　①收集同學們所交作品，作品形式不限，可以為繪畫、攝影。以及家鄉特色的工藝品等等。

　　②由美術學院老師及學生會成員進行篩選。

　　3、進行活動（包括作品展示、演講比賽及頒獎典禮）

　　作品展示：將作品按類型及地區展出，并設置有趣的投票環節，由參觀的`觀眾對作品進行投票，在展覽結束后以票數決出優勝者。

　　演講比賽：作品優勝者演講其展出的作品以及沒有作品但愿意以語言的方式表達對家鄉感情的同學們進行演講，并由評委進行打分，排出名次。

　　4、活動頒獎

　　活動結束后根據分數，分別對作品得獎的同學及演講得獎的同學進行頒獎。

　　九、經費預算

　　由美術學院學生會進行拉贊助，爭取本次活動經費及所需獎品由拉贊助獲得，具體的活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　十、活動中應注意的問題及細節

　　在活動中應注意如火災、斷電、踩踏等事故的發生，并由學生會安排人手負責安全保障工作，保證活動的順利進行。

　　十一、活動負責人

　　策劃書：商丘師院美術學院學生會學習部

　　家鄉主題活動策劃書 篇6

　　一、活動背景：

　　xx文學社成立于xxxx年xx月，是我校成立最早的社團。多年來xx一直以“豐富校園文化生活，提高大學生寫作水平”為宗旨，文學是xx的核心，是xx的靈魂，xx文學社從成立至今，舉辦了近400余次各類文學性活動。來到這里上學，很多同學都是遠離家鄉，聽聽鄉音，嘗嘗鄉味，相信每個人都會激動不已，用最親切的方言交流，用最淳樸的鄉音讓你了解我們所想念的家鄉。

　　二、活動意義：

　　豐富大學生校園文化生活，展現大學生綜合能力，拓展大學生的視野，了解全國各地的風土人情，語言文化；并且通過此次活動，可以增加大家的交流，認識更多的朋友。

　　三、活動主題：

　　方言說家鄉——我想你，家鄉

　　四、活動形式：

　　初賽：演講比賽（方言）的形式；

　　決賽：配PPT演講（方言）、家鄉才藝展示、評委問答。

　　五、活動時間：

　　初賽時間：20xx年xx月xx日

　　決賽時間：20xx年xx月xx日

　　六、活動地點：

　　初賽地點：2棟510教室

　　決賽地點：2棟510教室

　　七、活動負責：

　　總負責：xx

　　初賽負責人：xxx

　　決賽負責人：xxx

　　參賽人員負責人：xxx

　　活動安排負責人：xxx

　　八、活動安排：

　　1、宣傳組：

　　組長：xxx（xx文學社宣傳部部長）

　　負責活動宣傳海報的制作張貼，確保此次活動得到廣泛宣傳；

　　2、禮儀組：

　　組長：xxx（xx文學社禮儀部部長）

　　負責安排活動禮儀人員和主持人員，禮儀人員四名，負責門口迎接、引導嘉賓入席以及收取評委的.打分卡，主持人員兩名，一男一女，負責整場比賽的主持；

　　3、秘書組：

　　組長：xxx（xx文學社秘書部部長）

　　負責參賽人員和工作人員的簽到，并通知參賽人員的參賽次序；

　　4、節目組：

　　組長：xxx（xx文學社文藝部部長）

　　負責準備三個節目，活躍比賽現場氛圍；

　　5、活動組：

　　組長：xxx

　　負責維護活動現場秩序，布置比賽場地，清理比賽場地；

　　6、攝影組：

　　組長：xxx（xx文學社組織部部長）

　　負責比賽現場的攝影、采集照片；

　　7、通訊組：

　　組長：xxx（xx文學社編輯部部長）

　　負責撰寫活動的通訊稿，發表有關此次活動的文章；

　　8、紀檢組：

　　組長：xxx

　　負責監督比賽的公平公正，計算比賽選手的比賽分數，評選出比賽名次；

　　九、活動流程：待定

　　十、選手要求：待定

　　十一、評分細則：待定

　　十二、活動經費預算：待定

　　十三、注意事項：待定

　　十四、活動總結：待定

　　家鄉主題活動策劃書 篇7

　　“露從今夜白，月是故鄉明。”升入大學，許多新生是第一次離開家鄉，第一次感受到了那抹濃濃的鄉愁。我們都是身在異鄉的游子，但是心中牽掛的永遠是自己的家鄉，自己的親人，因此，舉辦“家鄉美”主題晚會活動，表達同學們對家鄉的思念，對祖國的熱愛之情。

　　一、活動目的：

　　鍛煉臨場的應變口才，培養新生對祖國、家鄉的熱愛，對家鄉文化的傳承和發揚。

　　二、活動名稱：

　　“家鄉美”主題晚會活動

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月初xx月末

　　四、活動場次：

　　分初賽、復賽、決賽

　　五、活動地點：

　　初賽：ja302復賽：jc605決賽：圖書館報告廳

　　六、主辦單位：

　　政治與公共管理學院社會實踐部

　　大學生鄧小平理論研究會

　　七、晚會觀眾：

　　政治與公共管理學院全體師生

　　八、參賽選手：

　　政治與公共管理學院12級學生

　　初賽進30名選手入復賽

　　復賽進18名選手入決賽（每三人一組）。

　　九、活動流程：

　　（1）主持：

　　（一）人選：

　　擬設置4位主持人，男女各2位。（由政治系的文藝部負責選出）

　　（二）要求：

　　1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；

　　2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；

　　3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

　　（2）主要內容及形式：

　　現場采用一流的舞美、燈光、音響設施，吸納最前沿的設計思維，圍繞比賽主題，營造一流的演出聲光效果。

　　（一）賽程內容：

　　初賽：將自我介紹與對家鄉的簡介完美融合在一起，要求方式新穎獨特，能令人耳目一新，內容需充實。限時3分鐘。

　　復賽：

　　1、ppt或flash展示，配以優美的文字，將家鄉展示給評委和觀眾；

　　2、臨場發揮：評委予以點評并隨機提出一些問題（問題范圍：與家鄉有關的詩詞歌賦、優美文句賞析、家鄉段落點評）

　　決賽：

　　1、開場前輪播決賽選手的家鄉精美圖片或家鄉短片。

　　2、開場舞，將對家鄉的思念和贊美與舞蹈緊密結合在一起。在優美的舞蹈中，拉開決賽的序幕。

　　3、“閃亮登場”選手通過自己的方式登場，以引起觀眾對自己家鄉的興趣。

　　4、第一幕：鄉戀（運用展示ppt的形式展現出自己家鄉的特色，和對家鄉的熱愛、思念之情。之后由評委進行評分，評分采用百分制，進行平均分計算。）

　　5、第二幕：鄉念（選手通過歌曲、舞蹈、相聲、小品等形式將對家鄉的思念的強烈情感表現出來，展現出自己眼中最美的家鄉。之后由評委進行評分，評分采用百分制，進行平均分計算，并且請第一屆家鄉美的.參賽

　　選手擔任大眾評委，對選手的表現進行投票，一票1分。）

　　6、第三幕：相聚（我們都是一家人，相聚曲園是一種緣分。在曲園我們找到了自己的老鄉，傳遞著對家鄉的思念。此環節各隊選手一人轉呼啦圈，兩人進行猜詞游戲。猜對一詞加一分，比賽過程中可以過詞三次，比賽時間90秒，呼啦圈掉地三次比賽即結束。）

　　7、第四幕：鄉音（截取經典電影、電視劇的經典片段，每組選手派一名代表進行配音，此環節不計分，主要是活躍氣氛，在此環節中，服務人員把所有分數統計好并評選出各個獎項的獲獎者，準備頒獎。）

　　8、主持人宣布各個獎項的獲得者，并請老師頒獎，合影留念。

　　9、活動結束，請出席活動的老師與參賽人員，服務人員進行合影留念，之后工作人員打掃場館。

　　（二）要求：

　　1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現整體水平。

　　2、結合院文化，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目并對優秀節目給予獎勵。

　　3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

　　十、活動經費：

　　（1）籌措與管理：

　　（一）籌措方式：由學院社團共同撥款。

　　（二）管理模式：

　　經費籌措之后，直接由社會實踐部保管，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

　　（2）預算

　　1、圖書館報告廳租賃費200元（由大學生鄧小平理論研究會出）

　　2、氣球、彩帶等裝飾用品80元3、獎狀、證書等選手獎品50元4、宣傳橫幅、展板（由大學生鄧小平理論研究會負責拉贊助）

　　十一、活動安全保障：

　　1、會場秩序：

　　組長：紀檢部長

　　組員：紀檢部成員

　　學生志愿者4人

　　2、工作要求：

　　6：10集中學生，按序進場。 6：35前完成進場就座；維持好表演當中的會場秩序，防止抽煙、追逐打鬧事件等不符合大型集會要求事件的發生。演出結束組織學生有序退場。

　　3、舞臺安全：

　　安排相關人員負責。舞臺安全人員要在晚會前檢查燈、音響、線路等不安全的隱患。

　　家鄉主題活動策劃書 篇8

　　一、活動背景

　　寒假將至，來自五湖四海的我們將短暫的離開我們相聚了半年的江南大學，回到生我們養我們的家鄉。那片土地上，有我們純真的童年，有我們快樂的少年，留下了我們深深的足跡。你愛她嗎？“愛，很愛，非常愛！”這是我們發自內心的心聲吧！那么你愿意作為你家鄉的推廣人嗎？作為我們的向導，為來自五湖四海的同學和老師講講你家鄉的故事呢？讓同學也贊美你的家鄉嗎？我想你肯定愿意吧！

　　二、活動目的

　　1、鍛煉同學們的演講能力，臺上的表達能力。

　　2、可以給同學一個展示自己，展示自己家鄉的機會。

　　3、讓同學們更加的了解自己的家鄉。

　　4、學會使用PPT、FLASH、電子書等軟件，為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。

　　5、讓同學足不出戶就能了解我們美麗的中國，了解更多通過旅游也不能知道的各地風土人情。

　　三、參加人員

　　光科1102班全體人員

　　四、活動地點

　　待定

　　五、寒假社會實踐與該活動關系安排

　　1、可以選擇做寒假社會實踐調查里面的七個選項里面的任何一個。

　　2、可以選擇做我愛我的家鄉這個社會實踐調查，并參加后續的`演講比賽，由于要上交學院，必須符合學院規定的活動要求（詳見寒假活動DIY），內容必須深刻（如家鄉歷史產生的影響，經濟如何才能發展等等），有自己獨特見解。

　　3、可以兩者同時完成，一個按照學院安排完成，一個參加班級活動，這個介紹則可以簡略，介紹方法自己選擇。

　　4、本人建議選擇1或者3。

　　六、活動注意事項

　　1、電子版展示可以使用PPT、FLASH、電子書等一切軟件，也可以制作成視頻等等。

　　2、電子版里必要要有圖片（必須要有自己拍攝的照片），文字，必要的數據。

　　3、演講時間為五分鐘，可以適當延長和縮短。

　　4、家鄉最好具體到縣級別。

　　5、可以講述家鄉的歷史故事、地理環境、風俗、文化、特產等等，要突出與其他不同地方

　　的異處。

　　七、活動負責人 光科二班班委

　　家鄉主題活動策劃書 篇9

　　一、活動背景

　　xx大學是一所有六十多年歷史全國知名的綜合性的大學，學校的學子遍及全國乃至全世界，xx大學又具有特殊的地理位置，因此xx大學具備其獨特的氣質，同時融合了各式各樣的文化氣息，也具有其不一樣的文化特征。

　　二、活動意義

　　1、弘揚中國各地區的文化與豐韻；

　　2、展示同學們的'青春風采；

　　3、加強各地區、文化之間的交流與融合；

　　4、促進各地區同學之間的交流，加深同學對各地區文化的了解；

　　5、豐富同學的課余生活，更好的適應大學生活。

　　三、活動主題

　　展家鄉異域風采贊華夏迷人之風

　　四、參與對象

　　xx大學護理學院全體在校大學生

　　五、活動時間

　　十月中旬至十一月上旬

　　六、活動地點

　　護理樓206（如有特殊改為208或其他教室）

　　七、前期宣傳

　　1、10月10日（周五）給各班負責人下通知；

　　2、10月13日前做“家鄉美”手抄報。

　　八、活動形式

　　活動共分兩個環節：

　　1、風土民情秀

　　內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式可以是ppt、宣傳片、dv等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史、獨特的飲食習慣等等，內容要求積極向上，時間限制在6min以內。

　　2、歡樂一家親本環節為互動環節，讓選手之間組成小組或與觀眾、老師進行互動。具體細節還不成熟（盡快拿出方案）。

　　九：獎項設置

　　本次比賽將不再沿襲原來一貫的獎項設置方法，可根據比賽情況設置如“最佳人氣獎”

　　等有特色的獎項名稱。

　　家鄉主題活動策劃書 篇10

　　一、活動引言：

　　開展本次“贊美您，騰飛的家鄉”專業活動一方面弘揚學生對自己家鄉的深度了解與熱愛；另一方面有利于學生了解各個省份的優秀文化跟民族特色,開拓視野。同時也豐富電子商務專業學生的課余生活，鍛煉學生的表達能力和膽識，增進本專業各年級之間的.溝通，展現電子商務專業的青春活力的風采。

　　二、活動主題：

　　展現異地特色風情，豐富學生課余生活

　　三、活動時間：

　　12月4日

　　四、活動地點：

　　主樓711

　　五、活動負責人

　　張巖 余斌

　　六、活動準備：

　　１、根據省份（相同或相近）來分組，組內選手一起收集匯總整理資料。

　　２、對所收集的資料設置答辯問題。

　　３、每組準備出反映地方特色或民族風情的文藝節目。

　　４、準備一個多媒體教室及相關設備。

　　七、活動流程策劃：

　　1.主持人致開場白，宣布活動開始以及比賽準則。

　　2.每位選手先進行自我介紹，然后闡述家鄉情況。

　　3.介紹后選手進行提問，提問結果實行積分制。

　　4.每組過后對各組進行一次分數統計。

　　5.全部組結束后，大家進行互動交流，并談談感想。

　　6.各組分數進行匯總，評出優秀組以資獎勵。

　　7.主持人宣布活動圓滿結束。

　　8.大家合影紀念活動的成功舉辦。

　　八、活動對象：

　　電子商務專業xx級學生

　　九、活動主辦單位：

　　零資本創業協會

　　家鄉主題活動策劃書 篇11

　　一．活動背景

　　每個人的家鄉都有自己獨特的風景，通過用ppt向別人展示自己的家鄉，既可以增長同學們對全國各地地理風情的了解，跟好的怎是你的家鄉，又可以增進自己ppt制作的.知識。從而在比賽中互相了解，在比賽中共同進步。

　　二．活動形式：

　　1、本次大賽分為選拔賽、復賽、決賽三個部分組成。

　　（1）初賽由各部長選出27組選手進入復賽。

　　（2）復賽分三場，選手對作品進行解說，每場由評委打分進行排名，

　　最終前八名選手進入決賽。

　　（3）決賽最終將評出一等獎一個、二等獎三個、三等獎四個，由學院領導頒獎對其進行鼓勵。

　　2、本次比賽將邀請學院領導和學生會主席團作為評委，整個比賽力求公平公正，比賽過程歡迎同學們參加并提出建議。

　　三．活動時間：

　　作品上交：20xx年3月8日晚10：30之前由各班班長將ppt以及報名表交到社會實踐部部長金元勛處

　　選拔賽時間：20xx年3月12日—3月15日晚6：30—9：00復賽20xx年3月17日～2011年3月18日晚6：30—9：00決賽20xx年3月17日晚6：30

　　四．活動對象：

　　機電工程學院全體同學

　　五．活動前期準備：

　　（以決賽為例，每次比賽均依照此流程）

　　1、評分表8份（6份評委使用，2份備用）

　　統分表3份（2份負責人使用，1份備用）

　　流程表20份（評委六份，工作人員人手一份）

　　主持詞3份（2份主持人使用，1份負責人使用）

　　評分細則、會場紀律PPT模板一份；開場PPT一份；

　　統分結果和最終結果PPT模板一份

　　音樂（若干，開場音樂三首，備用解說背音樂三首，頒獎音樂一首）

　　筆記本電腦兩臺（一臺備用）

　　礦泉水10瓶；宣傳橫幅一副；獎狀（8張）

　　評委確定：教室申請（150人多媒體教室）

　　音響和話筒（提前試音）

　　2、人員安排：

　　大賽總負責人（1人）；評委（6人）；主持人（2人）；參賽選手及

　　到場選手簽到（3人）；會場布置及會場秩序維持、書寫獎狀（6人）；

　　統計分數及數據處理、現場制作統分結果PPT（2人）；組織選手彩

　　排（1人）攝影及新聞稿（秘書處）

　　3、總體費用：礦泉水：15元橫幅：30元

　　打印費：15元話筒電池：5元（共65元）

　　六．PPT比賽流程：

　　5：45會場布置、音響投影儀調試、材料準備、工作人員到位。

　　6：00放開場音樂，參賽選手到場進行試音，最后修改PPT，安頓

　　觀眾有序就位，并進行簽到

　　6：25評委進場，并播放會場紀律PPT

　　6：30關閉前排燈光，播放開場PPT（約三分鐘），主持人上臺宣布比賽正式開始，介紹評委，講解比賽、評分標準及比賽流程（PPT配合）

　　6：40主持人引言，介紹本次比賽的第一組選手，并提醒二號選手準備，依次循環4組選手。

　　7：20主持人上臺介紹五號選手作品，工作人員對前四組選手的分數進行統計并制作統分PPT

　　7：30主持人宣布第一組選手的得分，PPT顯示，引言介紹六號選手（依次進行到八號選手）

　　8：05主持人邀請評委進行點評，工作人員統計5～8號選手得分并制作最終結果PPT，寫好獎狀

　　8：15主持人上臺宣布本次比賽的最終結果，PPT模板和音樂配合。

　　8：17頒獎儀式開始，頒獎音樂響起，主持人依次有請三等獎、二等獎、一等獎選手上臺領獎，評委依次上臺頒獎、合影。

　　8：30主持人邀請全體參賽選手、評委、工作人員上臺合影。

　　8：35主持人感謝到場人員，并宣布比賽結束。

　　8：50完成會場清理，整理比賽結果。

　　七．活動后期

　　1、秘書處將新聞稿及照片發布在機電工程學院網站上。

　　2、大賽負責人將整體活動的所有材料（包括選手作品）進行壓縮整理，

　　交給學院領導進行審查。

　　3、調研宣傳部在學院宣傳欄對本次比賽成果做以展示。

　　八．相關材料

　　1、PPT比賽會場紀律

　　2、PPT比賽評分細則及評分表

　　3、主持人主持詞

　　第一屆機電工程學院PPT比賽會場紀律

　　1、所有人員（除評委外）均在比賽前十五分鐘進場。

　　2、到場觀眾及參賽選手均要配合會場秩序維護人員的安排，有序入座。

　　3、所有人員在比賽開始后均要關閉手機或將手機調至振動狀態，不得因此而影響比賽進程。

　　4、活動期間，不得大聲喧嘩、喝倒彩，不得擅自離席或隨意走動，必要情況可向會場秩序維護人員示意。

　　5、活動期間，不得將垃圾留在會場，做一個文明觀眾。

　　第一屆機電工程學院家鄉美—PPT比賽評分細則

　　1、版面設計（文字、背景設計、顏色搭配）：25分

　　2、技術水平（音樂配合、動畫效果、多媒體鏈接）：25分

　　3、整體講解情況（觀眾反應、語言（本次活動允許使用方言）、衣著）：25分

　　4、主題契合情況：10分

　　5、時間掌握（控制在8～10分鐘）：15分

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