愛心家教活動策劃書
愛心家教活動策劃書1
一、活動背景
現今，各高校的教職工大都會因工作的忙碌而忽視了對自己子女的學習和成長的關注。為了讓他們的子女獲得更多的關愛，志愿者們成立了“愛心家教”小組，對他們的子女進行課業的輔導。
在“愛心家教”實施的三年中，志愿者們總結不足，積極主動的投身到家教活動中去�！皭坌募医獭睂⒗^續有條不紊的開展。
項目組計劃以校后勤部為起點，將“愛心家教”的項目擴大到下沙周邊的社區和小學。
二、活動目的
1、對校教職工子女進行課后輔導，促進與他們的交流。
2、傳遞愛心，讓后勤人員子女感受到溫馨。
3、增強大學生社會實踐能力，豐富他們的課余生活，在增強大學生社會責任感的同時，也為他們提供了展現自我，了解和服務社會，豐富課余知識的機會。
三、活動主題
服務社會，傳遞愛心
四、主辦方
中國計量學院校團委
五、承辦方
中國計量學院校青年志愿者總隊
六、活動時間
10月下旬以后的每個星期六上午8點到11點
七、活動地點
中國計量學院環宇樓的教室
八、活動對象
校教職工的子女（年齡大約在7—12歲），并逐步擴大到下沙周邊的小學生
九、活動流程
A、前期準備
1、調查詢問教職工的子女情況，并對其進行篩選（以小學生為主），經家長同意后，整理登記報名參加的孩子的名單、資料并存檔。
2、制作“愛心家教”活動的宣傳海報和宣傳單。在G3食堂門口進行志愿者的招募宣傳、張貼海報。讓同學們了解“愛心家教”的活動。
3、統計報名的志愿者，并通知他們面試的時間和地點（志愿者報名表見附表一）。
4、組織人員對報名的志愿者進行面試，以簡單問答和家教意向填寫的方式進行篩選。（有家教經驗者優先）
5、邀請小學老師對面試通過的志愿者進行簡單培訓（包括了解孩子們的心理、教學技巧等基本技能，使大學生家教者有較強的課程輔導的能力和責任心）。
6、按課程安排（見附表二）將志愿者們分成小組（三組至四組），每組5--6人，設一名組長。組長負責安排小組成員及上課形式和內容的討論。
7、提前接好教室，對教室進行簡單的檢查，以防安全隱患。
B、具體流程
1、周六之前安排好上課的地點和志愿者。準備好上課需要的工具和獎品（如大紅花、糖果）。將所有孩子分成高年級和低年級兩個班，進行不同內容的教學。
2、志愿者提前10分鐘（7點50分）到達，對教室進行簡單的布置。等到孩子們到達，安排好班級和座位，與他們進行簡單的交流。3、8點時開始正式上課。8：00—8:45，10:30—11:00以各周主題及課程內容進行教學。（上課要求以趣味性為主，例如：以小游戲的形式講解知識。要求能調動孩子們的參與積極性）
4、8:45—9:00休息時間。9:00—10:00為一小時的作業輔導。（讓孩子們自己處理學校的課后作業。
5、10:00，將后勤準備好的點心（牛奶、面包等）提供給孩子們，一邊吃一邊放一些兒歌和優美的音樂。
6、11:00課程結束。提前通知家長，將孩子們安全送到家長手上（家長接送孩子要簽名）。
C、后續活動
1、以5—6周為一個輪回，重復每周的主題。定期舉行比賽，提高孩子興趣。
2、辦公室負責對整體活動進行總結評估，找出活動中值得學習的經驗和不足之處，并在以后這個活動板塊中針對性的給予及時改進。
3、每隔一段時間對課程進行總結性的成果展示。邀請空閑的家長，把課程拍攝的照片和錄像展放出來。一起分享成長的快樂。
4、與上課的孩子們交流上課的感受，調查家長對“愛心家教”的反映。并不斷總結、改善。
5、將“愛心家教”的成果和照片在校宣傳欄和宣傳辦公室展出，調動更多的同學參與到活動中來。
6、志愿者召開交流會，對活動中的注意事項進行總結、彌補不足，并寫下感悟性的文字，選優保存。
7、項目組聯系下沙周邊的小學校和社區，跟進“愛心家教”的擴大。
十、注意事項
1、志愿者要注意上課的方法和態度，對待孩子和氣友善。
2、如果孩子有事或突然不能參加上課，家長要提前通知。
3、將參加上課的孩子，送上車，并囑咐要注意安全。
4、志愿者要以高度的熱情和責任心對孩子進行教授，注意與他們的交流。
5、宣傳部進行后期宣傳，以保證活動完整性。
經費預算
上課工具30元+宣傳海報和傳單20元=50元
愛心家教活動策劃書2
一、活動背景：
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧救困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。
值國際志愿者日到來之際，我校青年志愿者協會準備與鄰近中小學合作組織一次為愛心家教的活動。
我校青年志愿者協會在以往工作的開展中涵蓋此活動，有到農大附小、農民子弟學校進行愛心家教的經驗，并取得很大的反響。
二、活動目的：
弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”精神。
利用現有的文化知識和學習經驗幫助小學生輕松完成課業要求，減輕家長和老師的負擔，凝聚微薄之力回饋社會，為小學生的教育貢獻力量。
三、活動簡介：
我校志協計劃于20XX年11月20日左右在鄰近小學開展愛心家教活動。四十名學生將參與到此活動中。活動時間地點雙方人員商定。屆時，我們的會員將輔導學生完成各項學業安排，力求提高學生的學習能力，且通過一定的交流，疏導學生的心理問題，豐富學生的課余生活，激發學生的潛能。
四、資源需要：
輔導地點:空閑教室或學生家里。
附近的學生若干，我校志協會員四十名。
五、活動開展：
（一）前期準備：
1、活動相關策劃及申請
2、與鄰近小學負責人員洽談聯系，征求學生、老師、家長的同意
3、開展協會內部宣傳，統計參加活動成員名單
4、對活動內容進行周密的安排
（二）活動實施：
針對活動安排，參與活動的會員到指定地點對學生進行免費家教。負責人定時向被輔導學生及家長、老師征求意見，并隨時指導會員。
（三）活動總結：
相關人員對活動及時進行總結，吸取經驗教訓。
六、注意事項：
1、各項活動安排應切合實際，符合客觀要求。
2、參與輔導的成員需以被輔導學生為中心，以課業內容為重，態度誠懇，熱情耐心，細心聽取建議。
3、負責人定時考查愛心家教相關情況。
七、預期影響：
各參與會員圓滿完成愛心家教任務，被輔導的學生的成績均有不同程度的提升，學生家長和老師都對該活動表示肯定和贊揚。
志愿者精神得以弘揚，我校志愿者工作成績得到進一步提高。
八、活動負責人及參與人員：
活動負責人：張偉
參與人員：河南農業大學青年志愿者協會及各院志協會員
九、志愿者要求：
1、志愿者都是自愿參與本次活動，本著回報社會的原則。
2、志愿者不得以本次活動主辦方名譽進行任何商業活動。
3、根據志愿者優勢科目，主辦方分配和自愿配對的方式分配。
4、志愿者應保證自己人身、財產等的安全，對于突發事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方，尋求幫助。
5、志愿者定期的在一起交流心得體會,為更好的做好志愿者工作,讓受教中小學生真正的得到提升.
十、家教對象的要求：
1、符合主辦方規定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的家教服務的權利。
2、家教對象可出于正當理由向主辦方申請更換志愿者的權利，主辦方應客觀考察作出回復。
3、填寫申請表、資料登記表，在自愿配對的基礎上服從主辦單位合理調劑。
4、配合志愿者做好家教輔導工作，為志愿者工作盡可能的提供便利條件，如家教地址、家教環境等。盡可能的保護志愿者人身和財產等的.安全，不得無故刁難志愿者或實施對志愿者人。
愛心家教活動策劃書3
一、活動背景：
愛心家教活動是我們信息學院青年志愿者支隊主要的校外活動，是我們滁州學院大學生服務社會，奉獻社會精神風貌的體現。考慮到不少中小學生感到學習困難，想提高成績但又負擔不起昂貴的輔導費，因此，開展了此次“愛心家教”活動。
二、活動目的：
幫助中小學生解決課業上的困難，提高他們的成績，分享我們正確的學習方法。將當代大學生樂于助人，樂于奉獻的精神呈現給社會，將愛心的種子不斷地傳播下去，激起更多的同學加入我們的行列。
三、舉辦單位：
滁州學院計算機與信息工程學院青年志愿者支隊。
四、參與人員：
授課者：信息學院志愿者（一名負責人、一名宣傳部照相人員、其余為授課者）。
受課者：滁州市小區初中（含）及以下水平學力的學生。
五、活動時間：
20xx年12月17日。
六、活動地點：
小區指定地點或受助學生家里。
七、活動準備：
1、提前與小區做好溝通，讓其安排受課家庭名單，了解受課學生的學力，需要哪些課程上的幫助。
2、提前聯系好參加活動的志愿者，分配好需要做的任務。
3、參加活動的志愿者需要自備紙筆。
4、宣傳部帶好相機，為活動照相。
八、活動流程：
1、參加本次活動的志愿者于本周六（12月17日）上午8:00在圖書館門前集合完畢，統一乘車前往小區。
2、由負責人帶領志愿者到受助學生家里進行輔導，活動形式為一對一輔導。負責人負責記錄志愿者人員分配名單。
3、活動從9：00正式開始，進行到11:00，總活動時間為兩小時。活動結束后于小區門口集合，由負責人清點人數，一同離去。
九、活動總結：
寫活動新聞稿、活動總結以及往自己院部網站發活動新聞稿；
十、注意事項：
1、對于參與活動的志愿者，了解他們所擅長的科目以便分配他們輔導的科目。
2、對于被輔導的對象，如有不能解決的問題，應向其他志愿者求助，務必解決每一個被輔導學生的問題。
3、家教期間不得擅離職守，工作認真負責地做好本職工作，服從活動組織者的安排。
4、家教志愿者若因急事不能參與活動應及時向相關負責人反應情況，便于及時作出調整。
愛心家教活動策劃書4
一.活動主題與背景
奉獻愛心、回饋社會是我們愛心社的一貫宗旨。而義務家教活動就是對這一宗旨很好的詮釋。我們社團已經成功開展了多次義務家教活動，得到了受助學生和家長的廣泛好評。為了更好地傳承和發展這一宗旨，今年我們繼續積極舉行義務家教活動。
二.活動目的
為激勵小學生勤奮好學，努力進取，豐富和充實學生的第二課堂，打好學習基礎，同時體現青年志愿者“為人民服務”的精神，也為我們大學生提供一個鍛煉自我的實踐平臺。
三.活動對象
湘湖中心小學小學生
四.活動時間
每周周六下午
五.活動地點
湘湖中心小學
六.活動具體安排
1.20xx年xx月外出聯系此活動，并與學生學校和家長談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學生輔導功課。
2、志愿者由學生自主報名，通過選拔合格者才能擔任義務家教的志愿者。擔任義務家庭的學生，必須學有余力，品德高尚，作風正派，組織紀律性強，腳踏實地地完成家教工作，并且愿意服從愛心社理事會管理。
3、成立監察小組，對參加家教的同學進行督促和監督。每月定期對義務家教的家庭進行家訪和電話回訪，如果發現有無故不進行家教以及其他不符和規定的情況，將發出警告，如有第二次將取消其家教資格。
4、活動兩人一組共同輔導一個學生，參加家教的同學要保證家教質量，保證做到每周一次，每次兩小時，因特殊原因不能前往，應及時與家長和監察小組聯系。
5、若活動參加者出現特殊情況，不能及時參與，需請假。可由愛心社負責人調配后備人員，以保障活動順利進行。
6、為加強與各成員的溝通，愛心社理事會對義務家教設立例會制度，例會每月一次。對反映上來的問題及時處理。
7、要認真執行此活動，可以在課余時間開展一些有意義的活動。要求參加的志愿者寫一篇心得體會和總結，提出一些需改善之處。
8、期末都要求學生家長對義務家教活動作出評價，以便新的學期更好的開展活動。
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