綠色環保我們攜手共創創新大賽活動策劃書
為深入貫徹和落實國家知識產權戰略綱要,增強在校學生的創新能力、知識產權意識及運用能力,提高人才培養的質量,科院特舉辦綠色創新科技制作大賽,通過舉辦科技創新大賽,培養學生“崇尚科學、堅持真理、勤奮學習、迎接挑戰”的科學品質、創新精神和創新能力;引導廣大學生主動適應科技發展和社會進步的要求,勇于實踐,敢于創新,提高其綜合素質,營造良好的校園科技創新氛圍,推進科技創新活動在我院普遍深入開展和發展,促進學生課外科技創新成果的不斷涌現。這次活動不僅為環境保護、綠化校園貢獻我們自己的一份力量,而且還開發我們的思維,提高我們的智慧,豐富我們的制作能力。
活動目的:
1、綠色創新活動,豐富同學們的第二課堂活動,拓展同學們的視野,開發同學們的思維,提高同學們的能力,培養學生的創新精神,提高學生的動手能力, 為優秀人才涌現提供更多的機會。
2、弘揚科學生活,進一步繁榮校園文化,促進大學生綜合素質的全面提高,集中展示學生各類創新活動的優秀成果。
3、參賽作品的展現,可豐富學生學習資源,拓寬學生發展空間,通過對創作作品介紹,讓每個參賽學生的口才、膽量得到鍛煉,提高溝通協調能力。
4、讓我們生活中的廢品變為我們的有用之材。從而減少我們生活中的垃圾,使其變廢為寶。
5、通過作品的展覽,以及參觀者自己動手操作來實際感受作品的獨特性,不僅有利于創新作品的改進,更有利于更多的學生加入到創新發明的活動中來。
二、活動主題:
綠色環保——我們攜手共創
綠色創新,科學節約
三、活動時間:
宣傳發動階段:4月
作品創作階段:4月
作品征集時間:5月
評比活動時間:5月
四、活動對象:
景德鎮陶瓷學院科技藝術學院全體同學。
(自由組合、班級組合、專業組合、社團組合〈最多3人〉等方式)。
五、活動內容:
1、宣傳發動階段:
公寓樓下進行宣傳“科技創新、綠色環保-我們攜手共創”的小發明作品征集活動以及活動意義。并解說參賽基本要求。
2、作品創作階段:
給予參賽學生10天作品創作時間,而后統一收集起來。
3、海選階段:
科院學生干部對符合活動宗旨的作品進行初步篩選,并通知其入選者
4、正式評比階段:
在下沉廣場(圓階)進行現場參賽作品評比,最終由評委選出優秀作品。
5、獲獎作品展示階段:
在下沉廣場進行獲獎作品展示。
六、參賽要求:
(一)取材廣泛、聯系生活,利用易見的材料制作作品,參加評選。科技創新成果包括在科技實踐活動中以及學習過程中產生的發明創造作品。
(二)為了體現綠色、科學、節約、創新的主題要求盡量使用廢棄物品作為原材料,比賽中要堅持“自己設計和研究、自己制作和撰寫”的“兩自原則”,堅持“科學性、先進性、實用性”的“三性原則”。引導廣大學生從節約能源、保護環境入手,去發現問題、解決問題、去進行科學研究和科技創新。
(三)作品要有創新性和新穎性,發明作品要有良好完整的演示功能;強調活動的真實性、示范性、教育性和完整性。內容積極健康,(也可以通過視頻,動畫等來介紹自己的作品),內容豐富,切合主題。
(四)參賽作品須有介紹說明的'解說書、作者、班級、聯系方式等,并要求創作者做好介紹作品的解說準備和其具體操作的實現方式。
七、活動地點:
下沉廣場(科院逸夫樓圓階)
八、活動主要內容: (分為五個階段)
一、前期宣傳:
公寓樓宣傳欄下設立咨詢臺,通過海報展出、部分學生會干事宣傳、介紹、解說活動的內容、意義、要求。
二.作品征集階段:
征集參賽者的作品,并檢查是否滿足參賽要求的第四點,留下其聯系方式。
三、海選階段:
(一)根據是否符合綠色、科學、節約、創新的主題作品來進行初步篩選。并將其記錄統計。
(二)與作品創作者聯系,交還其作品,讓其做進一步完善,并交待成功晉級的創作者做好作品正式評比的準備。如介紹稿等。
四、正式評比階段:
(一)在下沉廣場(逸夫樓圓階)做好評比賽場的外觀布置工作,評分標準與參賽作品的資料,主持人演講稿,以及參賽作品的入場順序編排。
(二)邀請老師和學生代表參與評判,顯示其比賽的公平、公正、公開。并邀請老師對相關作品進行點評。人手一份評分標準與參賽作品資料。
(三)創作人帶著其創作的作品根據預先設定的入場順序進入賽場,通過自己的語言表達與實際操作來展現自己的作品。(同時可以借助PPT、視頻等多媒體設備)
(四)評委根據評分標準與評委自己的觀念對作品進行評分,相關人員進行分數統計,最終選出高低。
(五)頒獎儀式,公布成績,邀請老師,嘉賓頒獎。
(六)整理賽場。
五、獲獎作品展示階段:
(一)將作品放置于下沉廣場內,按其獲獎順序安排好,附上其作品所需的配件。
(二)在作品下附加作品解說書、作品意見欄,方便參觀者了解,提意見。
(三)安排部分學生會干事,每人分別負責一個作品,為參觀者做好其所分配作品的現場解說工作,并邀請參觀者自己通過配件組合來實際感受其作品的獨特性,留下其感言,建議。
九、后期工作:
(一)將賽場比賽進行拍攝,并刻錄優秀作品的備份光盤,作為學校迎評備份材料。
(二)在科院網站、宣傳欄上展示大賽成果,充分推廣我校綠色創新文化。也為2010級學生的創作起到了良好的示范宣傳作用。
(三)在我院開辟綠色創新相冊專欄,為科院的資料備份開辟空間。同時帶動學生今后的作品發明與改進,調動其積極性。
十、 獎項安排
本次比賽由評委評分,由大賽組委會計分后公布,依據得分高低評選出:
一等獎 一組1學分
二等獎 兩組0.6學分
三等獎 三組0.4學分
最佳創意獎一組0.5學分
優秀獎 若干組0.2學分
十一、活動經費預算:
宣傳橫幅 10米×5元/米=50元
宣傳單 300張×0.1元/張=30元
物品登記表100張×0.1元/張=10元
評委茶水 20元
宣傳所需其他物品100元
總計: 235 元
科院團委
學生委員會實踐部
二〇XX年三月十二日
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