大學輔導員檢測試題

　　為了保證高校輔導員的人員素質和各方面水平，高校在招聘輔導員的時候都會進行輔導員筆試的。本文將為你提供大學輔導員檢測試題，歡迎閱讀參考。

　　單項選擇(共26小題，每題2分)

　　1. 改革開放特別是______以來，黨中央堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，切實加強和改進對大學生思想政治教育工作的領導 A

　　A. 十三屆四中全會

　　B. 十二屆三中全會

　　C. 鄧小平理論和“三個代表“重要思想

　　D. 中國特色社會主義道路以來

　　2. 隨對外開放的不斷擴大———的深入發展我國社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日益多樣化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強 B

　　A國際敵對勢力

　　B社會主義市場經濟

　　C艱苦奮斗精神

　　D人才強國戰略

　　3. 要發揚———的優良學風，發揮哲學社會科學的優勢，緊密圍繞大學生普遍關心的、改革開放和現代化建設中的重大問題，做好釋疑解惑和教育引導工作。 D

　　A意識形態領域

　　B馬克思列寧主義

　　C思想道德修養

　　D理論聯系實際

　　4. 要加強對經濟困難大學生的資助工作，以政府投入為主，多方籌措資金，不斷完善資助政策和措施，形成以———為主體，包括助學獎學金、勤工助學基金、特殊困難補助和學費減免在內的助學體系，幫助經濟困難大學生完成學業 B

　　A大學生心理健康教育

　　B國家助學貸款

　　C大學生就業指導

　　D 心理健康教育

　　5. 文化部門和藝術團體要進一步推進高雅文化進校園活動，豐富校園文化生活，提高學生藝術修養。充分發揮————對大學生的教育工作 B

　　A社會主義精神文明建設

　　B愛國主義教育基地

　　C大學生思想政治教育

　　D 校園改造

　　6. 高等學校黨組織要高度重視學生黨員發展工作，堅持標準，保證質量，把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對————要注重早期培養，加強制度建設，嚴格發展程序，進行系統的黨的知識教育和實踐鍛煉 C

　　A貧困學生

　　B優才生

　　C黨積極分子

　　D先進個人

　　7. 輔導員按照黨委的部署有針對性地開展思想政治教育活動，班主任負有在思想、學習和生活等方面指導學生的職責。要采取切實措施，培養一批堅持————-為指導，理論功底扎實，勇于開拓創新，善于聯系實際，老中青相結合的哲學社會科學學科帶頭人和教學骨干隊伍，使他們在大學生思想政治教育中發揮更大的作用 D

　　A鄧小平理論和“三個代表”重要思想

　　B社會主義科學道路

　　C社會主義精神文明建設

　　D馬克思列寧主義

　　8. 為確保————落實到位，省委辦公廳、省級政府辦公廳印發了省直各有關部門的目標任務分工，明確規定了省直各有關部門在加強和改進大學生思想政治教育工作中的職責和任務。 D

　　A《學生準則》

　　B《執行意見》

　　C《學生傷害處理辦法》

　　D《實施意見》

　　9.輔導員應經常深入學生了解情況，每周抽出一定時間與學生談心，掌握學生基本情況，及時了解學生思想動態，對在學習、心理、生活等方面存在突出問題的學生要隨時關心、教育和幫助;—————做到以身作則、率先垂范;協助黨組織做好班級入黨積極分子和黨員的教育、培養和考察工作，院(系)黨組織在發展學生入黨時須征求班主任(導師)的意見 A

　　A堅持思想灌輸和人格影響相結合

　　B堅持以學生為中心

　　C堅持思想教育和人才發展

　　D堅持以《輔導員工作規程》為中心

　　10. 高等學校學生行為準則包括：1. 志存高遠，堅定信念 2.熱愛祖國，服務人民 3.勤奮學習，自強不息4.誠實守信，嚴于利己 5.勤儉節約，艱苦奮斗 6.努力學習，完成規定學業 7.服務社會，勤工助學 A

　　A 1235

　　B 4567

　　C 2346

　　D 2357

　　11. 為了全面貫徹黨的教育方針，加強高等學校學生思想政治教育工作，引導學生堅定理想信念，形成良好的道德品質，養成文 明行為習慣，勤奮學習，強健體魄，成為社會主義合格建設者和 可靠接班人，我部對原國家教育委員 會治定的————— —A

　　A《高等學校學生行為守則》

　　B《學生傷害處理辦法》

　　C《普通高等學校學生管理規定》

　　D《輔導員工作規程》

　　12. 對患有疾病的新生，經學校指定的二級甲等以上醫院(下同)診斷不宜在校學習的，可以保留入學資格——- B

　　A 半年

　　B 一年

　　C 兩年

　　D 三年

　　13. 學生有下列情形之一，不應予退學A

　　A學業成績未達到學校要求或者在學校規定年限內(含休學)

　　未完成學業的

　　B休學期滿，在學校規定期限內未提出復學申請或者申請

　　復學經復查不合格的

　　C因疾病或意外傷殘的學生申請休學兩年

　　D超過學校規定期限未注冊而又無正當事由的

　　14教育是民族振興的基石， 教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針，堅持 ____D___ 、 素質 教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育

　　A育人為本，為己為人

　　B德育為先，改革發展

　　C改革發展，為己為人

　　D育人為本，德育為先

　　15. 開學時，學生應在兩周內按學校規定繳納學費，以班級為單位到所在系部辦理________手續。

　　A 書費繳納

　　B簽到

　　C拖欠

　　D注冊

　　16當學年兩個學期連續獲得一等獎學金者，可授予“_____”榮譽稱號，發給榮譽證書。

　　A優秀個人

　　B優秀標兵

　　C三好學生標兵

　　D三好學生

　　17. 高校應按生均不少于——的標準設立本校的輔導員隊伍專項經費，用于輔導員的表彰、培訓、科研和考察活動 B

　　A 五元

　　B 十元

　　C 十五元

　　D 二十元

　　18.兼職輔導員可從黨員專業教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘，兼職輔導員任期一般不少于————期間應將主要精力用于輔導員工作 C

　　A 半年

　　B 一年

　　C 兩年

　　D 三年

　　19學生在校期間依法履行下列義務:D

　　1. 遵守憲法,法律,法規; 2.遵守學校管理制度

　　3.努力學習 完成規定學業 4課外兼職，積累經驗

　　A 124 B134 C234 D123

　　20學生思想品德的考核、鑒定，以__A____為主要依據，采取個人小結，師生民主評議等形式進行。

　　A《高等學校學生行為準則》

　　B《大學生思想建設》

　　C《學生手冊》

　　D《高校學生標準》

　　21全面建設小康社會是黨和國家到( D )年的奮斗目標，是全國各族人民的根本利益所在。

　　A、2010 B、2015 C、2018 D、2020

　　22《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》輔導員工作要求為---點。B

　　A3

　　B5

　　C7

　　D9

　　23學生有下列情形之一，無需應予退學： D

　　A 學業成績未達到學校要求或者在學校規定年限內(含休學)未完成學業的;

　　B休學期滿，在學校規定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的;

　　C 經學校指定醫院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續在校學習的;

　　D 請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動的;

　　24考核優秀票不足_____的輔導員不能申報省優秀輔導員A

　　A 80% B 90% C 60% D 100%

　　25因下列情形之一造成的學生傷害事故，監護人無需承擔責的：D

　　A學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的;

　　B學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的

　　C未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監護職責的;

　　D在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的

　　26下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是;D

　　A具備過硬的思想政治素質

　　B 在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點

　　C 要增強黨的觀念，認真貫徹黨的教育方針，做學生的人生導師，對學生 的政治方向進行引導。

　　D追求偉大，為己為人

　　判斷題(共10小題，每小題2分)

　　1、輔導員工作的考核結果分為優秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次。

　　心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。(√)

　　2、 若當學年兩個學期均獲二等以上獎學金者，可授予“三好學生”榮譽稱號，發給榮譽證書。(√)

　　3凡采用撲克、麻將或其他任何方式進行賭博或變相賭博的，一經發現，沒收工具和賭資，給予警告以上處分。(x)

　　4學生考核分為考試和考查兩種方式。考試成績以百分制記，考查、實習、設計等以優秀、良好、(中等)、及格或不及格四個等級記。考核不合格的課程要進行補考或者重修。(x)

　　5高等學校可根據輔導員的任職年限及實際工作表現，確定相應級別的行政待遇，給予相應的傾斜政策。

　　6獲得“遼寧省高等學校優秀輔導員”及標兵榮譽稱號的，可享受破格晉升非領導職務待遇;獲得“全國高校優秀輔導員”榮譽稱號 的，可享受破格或越級晉升非領導職務待遇。

　　7輔導員的考核分學年考核和屆期考核，學年考核作為屆期考核的主要依據。

　　8我院的校訓是“學問，感恩，執行，結果”

　　9畢業、結業、肄業證書和學位證書遺失或者損壞，經本人申請，學校核實后應當出具相應的證明書。證明書與原證書不具有 同等效力。*

　　簡答題

　　1輔導員的職責

　　(一)幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產主義的 遠大理想，確立馬克思列寧主義的堅定信念;

　　(二)幫助高校學生養成良好的道德品質，經常性地開展談心活動，引導學生養成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界;

　　(三)了解和掌握高校學生思想政治狀況，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處理有關突發事件，維護好校園安全和穩定;

　　(四)落實好對經濟困難學生資助的有關工作，組織好高校學生勤工助學，積極幫助經濟困難學生完成學業;

　　(五)積極開展就業指導和服務工作，為學生提供高效優質的就業指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業觀念;

　　(六)以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量;

　　(七)組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教育活動;

　　(八)指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養工作，激發學生的積極性、主動性。

　　2學生常規管理工作有那些

　　(一)認真做好學生日常思想政治教育及服務育人工作，加強學生班級建設和管理;

　　(二)遵循大學生思想政治教育規律，堅持繼承與創新相結合，創造性地開展工作，促進學生健康成長與成才;

　　(三)主動學習和掌握大學生思想政治教育方面的理論與方法，不斷提高工作技能和水平;

　　(四)定期開展相關工作調查和研究，分析工作對象和工作條件的變化，及時調整工作思路和方法;

　　(五)注重運用各種新的工作載體，特別是網絡等現代科學技術和手段，努力拓展工作途徑，貼近實際、貼近生活、貼近學生，提高工作的針對性和實效性，增強工作的吸引力和感染力

　　2..輔導員的職業道德規范

　　3.談談你對”輔導員是學生的人生導師”的理解?

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