電工收音機實訓報告

　　隨著人們自身素質提升，報告的使用成為日常生活的常態，其在寫作上具有一定的竅門。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編收集整理的電工收音機實訓報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

電工收音機實訓報告1

　　一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：

　　1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德，焊工個人工作總結。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

　　2、專業知識、工作能力和具體工作。

　　我是六月份來到學院工作，擔任學院行政秘書，協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

　　在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內，給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發工作，20xx年底協助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發到部門及個人。(3)協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，年底以前完成了學院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作，焊工個人工作總結。學院的財務工作正進一步完善規范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行學院公章管理規定，不濫用公章，不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。

　　為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

　　3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的.對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

　　4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

　　總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發展做出更大更多的貢獻。

電工收音機實訓報告2

　　一、實訓背景

　　為了加強實踐能力，我們參加了XXX職業學院的電工實訓課程。該課程通過組裝收音機，掌握收音機的基本構造和電路原理，提高我們的電工實踐能力和綜合素質。

　　二、實訓過程

　　1.收集材料

　　首先，我們需要選購組裝收音機所需的材料和工具，包括電路板、電容、電阻、晶體管、收音機箱、喇叭、電線以及焊臺、錫融劑、錫絲等工具。

　　2.制作電路板

　　在制作電路板時，我們需要根據電路原理圖，將電容、電阻、晶體管等元器件按照電路圖的位置進行焊接。在這個過程中，需要注意焊接的位置和依次順序，保證每個元器件的位置準確，焊接牢固。

　　3.組裝收音機

　　在電路板焊接完成后，我們需要將電路板與收音機箱結合在一起。在箱體內部，需要將收音機箱底板固定在箱體底部，再將電路板安裝在箱體內部。接下來，需要固定喇叭和電池盒，使其與電路板連接在一起。

　　4.測試

　　完成組裝后，我們需要進行測試，以確保收音機的.工作正常。在測試中，可以按下開關，調節音量大小和收音頻道，檢查喇叭是否正常工作、聲音大小是否符合要求。

　　三、實訓收獲

　　通過這次實訓，在組裝收音機的過程中，我們掌握了電路原理圖閱讀、電路板制作、元件焊接以及收音機組裝的技能，加強了我們的操作能力和耐心。同時，我們也深刻理解到“實踐出真知”的道理，只有通過實踐才能更好地掌握理論知識。

　　此外，這次實訓還讓我們更深入地了解了電工行業的相關知識，認識到了電工在經濟社會發展中的重要作用。在未來的學習和工作生涯中，我們將更加注重實踐能力和創新精神，為電工行業的發展貢獻自己的力量。

　　四、實訓建議

　　在以后的實踐過程中，我們還應該更加注重實踐的細節和重要性，倍加小心地進行組裝操作，確保完成的收音機具有更長的使用壽命。同時，我們還應該加強對電子元器件知識的學習和掌握，以保證更好地掌握本行業的實踐能力和工作技能。

　　五、總結

　　通過這次電工實訓，我們不僅加強了對收音機構造和電路原理的理解，同時也提高了自己的實踐能力和綜合素質。期望未來能在電工行業中更好地發揮作用，創造更加美好的明天。

電工收音機實訓報告3

　　一、實訓目的

　　本次實訓的目的是讓電工學生了解收音機的基本組成部分和原理，并通過實際操作，掌握收音機的組裝和調試技巧。

　　二、實訓過程

　　1.理論學習

　　在實訓開始之前，我們首先進行了相關理論學習。通過老師的講解，我們了解了收音機的基本工作原理，包括射頻放大、中頻放大、檢波、音頻放大等環節。

　　此外，我們還學習了收音機的主要組成部分，包括天線、射頻變壓器、中頻變壓器、檢波二極管、音量調節電阻、音頻放大電路等。

　　2.組裝實踐

　　在學習了收音機的基本原理和組成部分之后，我們開始進行實際操作。首先，我們需要將各個部件按照要求組裝起來。

　　在組裝過程中，需要一定的耐心和細心。我們需要先理清各個部件之間的連接方式，并逐一進行組裝。過程中需要注意屏蔽線的正確接法，避免干擾信號的產生。

　　3.調試實踐

　　組裝完成后，我們進行了收音機的調試。在調試過程中，我們需要根據實際情況對各個部分進行調整，以保證收音機的正常運行。

　　首先，我們需要調整天線的'朝向和位置，以獲得更好的信號接收效果。其次，需要對射頻和中頻放大電路進行調整，以保證信號的放大和傳遞的正常。

　　在調試過程中，我們需要使用萬用表等工具進行測量和判斷，以找到問題所在，并及時進行修正。

　　三、實訓收獲

　　通過本次實訓，我收獲了許多知識和技能。首先，我了解了收音機的基本原理和組成部分，掌握了收音機的組裝和調試技巧。

　　其次，我學會了正確使用各種工具，如萬用表等，以進行信號調試和測量。

　　最后，通過實踐操作，我深刻認識到了耐心和細心對于技能操作的重要性。只有在精細的操作和認真的調試過程中，才能保證收音機正常運行和接收到清晰的音樂聲。

　　四、實訓感悟

　　通過本次收音機組裝實訓，我收獲了許多知識和技能，同時也深刻體會到了實踐操作的重要性。不再是紙上談兵，我們需要通過實際操作，才能真正理解和掌握知識。

　　在今后的學習和工作中，我將更加注重實踐操作，不斷提高自己的實際能力，為將來的成長奠定堅實的基礎。

電工收音機實訓報告4

　　一、實訓的目的:

　　本次電氣技能訓練的內容是焊接一個DS05－7B（七管）收音機，通過焊接的過程達到以下幾個目的

　　1．通過具體的電路圖，初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的的診斷和排除。

　　2．掌握電子線路的基本原理、基本方法。

　　3. 掌握通過電路圖安裝與調試技術。

　　4. 根據課程要求，查閱相關資料。

　　5. 對收音機原理和直流穩壓電源原理有初步的了解。

　　二、訓練內容：

　　(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路；

　　(2)學習并掌握DS05－7B收音機的工作原理；

　　(3)按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。

　　三、器材介紹：

　　(1)電烙鐵 (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

　　(3)松香和錫，由于錫熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。 (4)兩節1.5V的5號電池。

　　四、收音機原理

　　收音機就是把從天線接收到的高頻信號經檢波（解調）還原成音頻信號，送到耳機變成音波。調幅收音機由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動增益控制電路（agC）及音頻功率放大電路組成，如下圖。

　　輸入回路由天線線圈和可變電容構成，本振回路由本振線圈和可變電容構成，本振信號經內部混頻器，與輸入信號相混合。混頻信號經中周和455khz陶瓷濾波器構成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此，電臺的信號就變成了以中頻455khz為載波的調幅波。

　　中頻信號進行中頻放大，再經過檢波得到音頻信號，經功率放大輸出，耦合到揚聲器，還原為聲音。其中，中放電路增益受agC自動控制增益控制，以保持在電臺信號不同時，自動調節增益，獲得一致的收聽效果

　　五、產品參數：

　　頻率范圍:535-1605khz； 中頻頻率：465khz；靈敏度：≤1.5mV/m（26dbs/n） ；選擇性：≥20db±9khz ；工作電壓：3V（2節5號電池）； 靜態電流：無訊號時≤20mA；輸出功率：≥180mw（10%失真度）； 外型尺寸：124×76×27mm

　　六、焊接硬制板圖

　　七、焊接過程及應注意事項

　　6月18號我就真正進入到電氣技能實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟實際操作過少，總是懷有幾分好奇之心。影響焊接質量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我是沒任何辦法的，唯一可以改善的就是我的焊接技術，所以焊接技術就直接決定了我實習的成敗。由于我使用的電烙鐵是新的，所以我就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預熱后上錫，以達到最佳焊接效果。

　　焊接時我先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負極，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時注意三極管的極性，管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。

　　在組裝收音機中，最重要的就是天線的安裝，要將天線繞組區分開，按白1，黑2，紅3，綠4的順序焊接在焊盤上。

　　焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置，用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置，揚聲器的正負極也要注意。

　　接下來就是安裝電池，調試收音機了。開始我把收音機焊好后發現不能工作，一檢查是有些焊點有虛焊和短路現象。完成后要將A，B，C，D四個靜態工作點焊通。這樣才能使收音機發出聲音。

　　一定要對準電路圖及硬制板焊接。對于色環電阻的認識也要小心，三極管有9013，9014，9018三種型號，三極管管腳的認識一定要讀好。瓷片電容的選擇以及電解電容的極性。四個顏色不同的中頻變壓器按圖的位置焊好。焊接過程中一定要掌握好焊接技術不要出現虛焊，焊穿。焊接時手握電烙鐵的角度要正確一般是與水平面石成45度左右。要注意保護焊盤，在焊接中我不小心把焊盤的銅箔弄掉了這時應在焊盤附近刮一小點銅箔來使其連接或者用導線連到與其相通的焊點。

　　八、收音機的調試

　　1.調整靜態工作點：各晶體管的作用不同，所處的工作點不一樣，各級靜態工作點的調整是通過無信號時（本機振蕩停振）無外加信號時各晶體管發射極電阻上的電壓的大小分別來衡量的。分級調整R1、R4、R12、R17、R18使VT1級電壓為-0.5～0.7V。VT2級R6上電壓-0.5～0.7V。VT3級R7上電壓為-0.25～

　　0.4V，VT5級R14上電壓為-0.7～0.9V，VT6、VT7級是共集電級電流為2～6mA。

　　2．整中頻：目的是使三個中周變壓器（中頻調諧回路）的諧振頻率調整為固定的中頻頻率465khz，由于所用中周是新的，一般廠家已調整到465khz，所以調試時，接收某一個電臺，用無感起子調節中周磁芯，調整順序是由后級往前級即先調bz3再調bz2至喇叭聲音最響為止。

　　3.頻率覆蓋（調收音機的頻率范圍535—1605khz）：調整時裝上一個刻度盤，使雙連可變電容全部旋進和旋出指針分別在刻度盤530—1630千周的線上，旋動雙連可變電容器使指針對準640千周刻度（中央人民廣播電臺）用無感起子旋動振蕩線圈的磁芯收聽640千周電臺廣播，聲音適中旋動雙連可變器電容使指針對準1500千周刻度附近。調整振蕩回路微調電容C3接聽1500千周附近電臺廣播，如此高端、低端反復調整幾次。

　　4.（調整頻率跟蹤）目的使本機振蕩頻率在接收頻率范圍（中波段535～1650khz）和遠比外來信號頻率高465khz即本機振蕩頻率范圍為1000khz～20xxkhz。因此，采用電容相同的C1、C2雙連可變電容器進行同步調節，通常在所選頻范圍內的高、中、低三點進行跟蹤，即三點統調，為了實現良好三跟蹤在本機振蕩回路串聯一個墊整電容C及并聯一個微調補償電容C，在輸入回路并聯一個補償微調電容C，具體調整，然后調輸入回路補償電容Cz使音量最響。中端調整在1000khz附近收聽廣播，使聲音最響此時調整雙連電容器動片中的花片上的C片，撥動片距。若撥動花片時，輸入減小，則中端不失諧，將花片撥回原處，若輸入增大，還需在撥動對邊花邊進行補償，也可改變墊整電容的容量。

　　九、訓練小結及心得：

　　總的來說，我對這門課是熱情高漲的，通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

　　1、對電氣技能訓練的理論有了初步的系統了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的`技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。

　　2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業知識的強化。

　　3.辨認測量：①學會了怎樣利用色環來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標上數據，以提高下一步的焊接速度；②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”，“—”極，③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數，怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“C”的三個管腳；④學會了電容的辨認及讀數，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極；“┥┣+”表示電解電容（注意：電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”）。

　　4.懂得了焊接順序：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，在焊接之前一定要辨認好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝②焊接電阻，要按R1—R16順序的焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗是否有虛焊）③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數（要知道223型元片電阻與103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值，后面的數字表示零的個數），緊接著就是焊電解電容了，特別要注意長腳是“+”極，短腳是“—”極④焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“—”⑤焊接三極管，一定要認清“e”,“b”,“C”三管腳按放大倍數從大到小的順序焊接）⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好（白1，黑2，紅3，綠4）⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分要用焊錫把它們連接起來⑨焊接喇叭和電池座。

電工收音機實訓報告5

　　一、前言

　　電工實訓是我們學習電子技術的基礎，通過學習和實踐，我們可以更好地理解電子技術的理論知識，并將其應用于實際生產和生活中。在本次電工實訓中，我們組裝了一臺收音機，通過親手操縱、拼裝以及調試收音機的各種電路零件，我們更加深入地了解了電子電路的工作原理和電子設備的組裝流程。

　　二、實驗步驟

　　1、磨床加工

　　首先，我們需要將收音機的金屬蓋板和底板加工好。通過使用磨床工具，我們將金屬板進行修剪和去毛刺處理，確保板材光滑、平整和無毛刺，使其符合標準尺寸，以便之后進行電路組裝。

　　2、電路組裝

　　接下來，我們開始進行收音機的電路組裝。在這個過程中，我們需要將各種電路零件一一拼裝起來，包括變壓器、電阻、電容、二極管、晶體、晶體管等。每一個零件都需要仔細調整位置和連接方式，確保其正常工作。在拼裝的過程中，我們需要遵循標準電路圖，將電路零件正確的連接到電路板上，并按照正確的'順序串聯在一起，使其成為一個整體。

　　3、三次調試

　　當電路零件全部連接好后，我們需要進行三次調試。第一次調試需要檢驗電路互聯是否合理，第二次調試需要檢驗電路是否能夠正常工作，第三次調試需要調整收音機音質，使其達到最佳狀態。在整個調試的過程中，我們需要使用鉗子、萬用表等工具，逐步縮小故障范圍，修復電路中的問題。

　　4、噴漆拋光

　　最后，我們需要對收音機進行噴漆和拋光。這個過程需要精細細致，我們需要使用噴漆機對收音機進行噴涂，然后使用打磨機對噴涂的表面進行拋光處理。在這個過程中，我們需要注意使用防毒口罩和防護眼鏡，確保自身安全。

　　三、實驗體會

　　通過這次電工實訓，我深刻地認識到電子電路的復雜性和關鍵性。電子技術是現代化生產和現代化生活的重要組成部分，我們需要深入了解和掌握它的原理和應用，才能更好地為生產生活服務。在實驗中，我不僅學習了如何拼裝收音機，還學習了廣泛的電子知識，包括電路板制作、電路互聯、電子元器件的選擇和應用，電源供電等。同時，我也體會到實驗的重要性，只有親手動手，才能真正理解電子技術的奧秘。

　　四、總結

　　通過本次收音機電工實訓，我對電子電路、電子零件和電子設備的組裝和調試有了更深入的認識。學習到的知識和技能將有助于提高我們的實際操作能力和電子技術的應用水平。通過持續的學習和實踐，我相信我能在電子技術領域取得令人矚目的成就。

電工收音機實訓報告6

　　首先在思想政治方面，本人積極響應國家學政策，認真貫徹黨的基本路線，方針和政策，執行國家和本公司各項管理條例和管理制度，抽空時間從報刊、雜志、書籍、互聯網及電視節目中學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力提高自己的政治素養，以便能更好的為公司及部門工作服務。

　　其次在工作方面，有句熟話說“做一行就要愛一行”，我本著這種想法全身心的投入到電焊工工作中，為了搞好工作，提高自己的專業水平，我虛心向公司領導及從事此行業的前輩學習，采取他們的長處補己之短，然后自己摸索鉆研實踐，逐步熟悉領會電焊的基本要領，明確了工作的程序、方向，不斷提高工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作，電焊工個人工作總結。而且工作中我態度端正，堅守崗位，認真負責，完成自己任務的同時還能協助其他同事完成任務，熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，有效利用工作時間，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成，工作質量優秀，效率高，為公司及部門工作做出了應有的貢獻，多次獲得公司領導和同事的好評及被評為公司的先進工作者。

　　最后總結多年來的工作，成績和進步有目共睹，但仍然有需要改進的地方，比如施工中材料的放置安排不足，往往是這個事情完了后到處找需要的材料進行下個工作，因此端誤了很多工作時間。為此我專門花時間培養自己的`細心程度，已經取得一定效果，相信不久后這個毛病就能改掉。

　　展望未來，在今后的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

　　1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種電焊相關知識，并用于指導實踐。

　　2、“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能，使管理科學化，操作規范化，施工機械化。

　　3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

　　4、積極推廣和應用“新科學，新技術，新工藝，新材料”。

電工收音機實訓報告7

　　為期不長的初級焊工實習，的確會讓自己的操作水平得到大步的提高，焊接：一、就是用熱能或壓力，或兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的方法。

　　二、焊接的種類：釬焊、氧—乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。

　　三、安全操作

　　1、防觸電：工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。特別注意：焊機后面380v

　　2、防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，對眼睛和皮膚有刺激作用，焊過的工件不要用摸，敲擊焊渣時，要用力適當，注意方向。

　　3、防護用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋

　　4、設備安全、交流的弧焊機、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上，以免短路、燒壞焊機。工作中，如發現高熱現象、或焦臭味、立即停止工作，關掉電源，然后報告老師。

　　5、眼睛灼燒的自我防治：人乳點滴、滴眼液、冷濕毛巾敷眼。

　　四、工藝

　　1、電流的選擇：ф2.5mm推薦值70-90a(焊接的位置(平、橫、立、仰))

　　公式：i(a)=k_d(mm)經驗系數k:d(mm)1—23—45—6k25—3030—4040—60

　　2、引弧接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2—4mm

　　3、運條把握好焊條的角度

　　基本上垂直于工件,而向前的方向傾斜5度—15度

　　前進速度:緩慢速度均勻直線

　　送條速度(保持電弧的長度)

　　4、橫向擺動(加寬焊縫)折線半月式圓周式

　　5、開頭稍作停頓

　　6、結尾斷弧形降溫再引弧

　　五、注意事項：

　　1、進入車間實習時，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。

　　2、嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習無關的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和mp3等。

　　3、應在指定的焊機上進行實習。未經允許，其它設備、工具或電器開關等均不得亂動。

　　4、焊前檢查焊機接地是否良好，焊鉗和電纜的絕緣必須良好。

　　5、焊接時應站在木墊板上，不許赤腳操作。不準赤手接觸導電部分，防止觸電。

　　6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩，防止弧光傷害和燙傷。

　　7、擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。

　　8、工件焊后不準直接用手拿，用鐵鉗夾持。

　　9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳氣瓶不得撞擊和烘烤暴曬。

　　10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品，板手不得有油污。

　　11、乙炔瓶周圍不許有火星，與氧氣瓶要隔一定距離放置。

　　12、實習完后要清理好場地及設備工具。

　　六、設備安全：

　　1、線路的接線點必須緊密接觸，防止因松動、接觸不良而發熱。

　　2、焊鉗任何時候不得放在工作臺上，以免短路燒壞焊機。

　　3、發現焊機或線路熱燙時，應立即停止工作。

　　4、操作完畢或檢查焊機及電路系統時必須拉閘，關閉電源。焊工心得體會這是我第一次親身進入焊機房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽到別人當焊工的經歷時，認為那沒什么，自己可以很輕松的就學會，然而做一名焊工可沒那么簡單，在第二次上完理論課之后，終于輪到我親自動手實踐了!我的`心里很高興,但是也很緊張害怕，畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍，帶上面罩就開始動手，以為會很簡單，很容易，可是焊條偏偏就粘在鐵板上，我的心里立刻緊張起來。按照老師說的，我立即左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了，心里也不那么害怕了……第二次實習時，雖然天氣很熱，可是我們依然把衣服穿的很嚴實，簡直密不透風，因為我們知道其中的危險性!剛開始，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高，只見那火光向下沖，簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點，沖力就會小一點，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什么也沒有留下!看見別人焊的那么好，心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后，感覺什么也沒有學到!后來問了呂老師，才知道焊條要拿的低一點，移動速度要慢一點，才能焊的好!我焊完之后，我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗，我問了老師我還有哪些不足，老師一一分析了我的“杰作”的問題，我也比較了自己和別人的作品，找出了自己的不足，積累了相當豐富的經驗，也為自己贏得了自信。第三次實習時，老是調整了一部分同學的位置，我自認為已經學得很好了，可是換了位置后，我就焊的一塌糊涂!心里空空的，不知為什么?后來我又問呂老師，才知道是自己學藝不精!呂老師說：“作為一名好的焊工，無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好。”是啊，只有認知道自己的不足，努力實踐，才能夠不斷進步。

　　總之，這次實習讓我懂得了做什么事都要一心一意，嚴謹認真，反復琢磨，只有這樣，我們才能作好自己應該做的事。

　　我想這次實習會成為我今后那么多實習的良好開始。

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