履職盡責報告15篇【薦】
在日常生活和工作中，接觸并使用報告的人越來越多，寫報告的時候要注意內容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編為大家整理的履職盡責報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
履職盡責報告1
一、收獲
1、實現了愛崗敬業，教書育人的為師基本準則。踐行教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
2、在為人師表中體會自己的一言一行對學生產生的影響，時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的。
3、認真鉆研業務、治學嚴謹，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進美術教學方法，不斷提高自己的教學水平。
4、平等地對待所教的每一名學生，當學生有進步時適時給予表揚，當學生出現錯誤時及時指出并對他進行批評教育
對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。
5、注意和家長共同攜手進行教育，在充分了解學生特點的基礎上對學生因材施教教師履職盡責自查自糾報告工作報告。由于我經常和學生家長聯系，共同教育學生，所以成為學生和家長的貼心人。
6、本人一直廉潔從教，不接受家長的'宴請與禮物。對所有學生均一視同仁，在給特長學生的輔導中也不接受任何禮物與金錢。
二、不足
理論學習不夠透徹，只停留在表面現象，沒有從實質上進一步進行深入研究，對教材深挖的力度不夠.
履職盡責報告2
根據《縣人民政府辦公室關于印發〈竹山縣XX年加強政府部門履職盡責督促檢查工作實施方案〉》(竹政辦發〔XX〕46號)文件精神，縣民政局被列為XX年全縣履職盡責督促檢查10個受檢單位之一。5月底，我局按照全縣統一安排和要求，周密部署，精心組織，迅速啟動了全縣民政系統履職盡責督促檢查工作，并在實際工作中，堅持把履職盡責督促檢查工作作為推進民政事業發展的大事來抓，圓滿完成了動員部署階段各項工作任務。6月下旬起，我局的履職盡責督促檢查工作轉入查找問題階段，通過公開監督熱線、設置意見箱、發放征求意見表、組織干部群眾座談、走訪服務對象等多種形式全面掌握了系統內部各方面情況，認真梳理了群眾反映的熱點和突出問題，全面剖析了問題存在的根源。現將自查情況報告如下：
一、主要做法
1、抓學習宣傳，統一思想認識。6月16日上午，我局召開了局機關、二級單位及17個鄉鎮民政辦公室全體干部職工參加的履職盡責督促檢查工作動員大會，對全縣民政系統履職盡責督促檢查工作進行了全面的部署和發動。同時，利用集中學習、交流心得等形式，組織全體干部職工認真學習了省市縣履職盡責督促檢查工作會議精神、領導講話、文件等。局機關及局屬各單位分別集中學習10次，參學人員800余人次，交流學習心得70余人次，制作展板2塊，編寫工作簡報10期，上報各類信息60余條，省市縣報刊網站用稿40多篇，刷寫宣傳標語10條幅。通過設立舉報箱、公開監督電話、征求意見建議、公開承諾，拓展了群眾監督和反映訴求的渠道，為此項活動開展營造了巨大的宣傳聲勢，在全縣民政系統形成了濃厚的活動氛圍。
2、抓責任落實，實行領導負責制。為真正達到以履職盡責督促檢查工作推動民政事業發展的目的，我局建立落實了班子成員包股室、局屬單位責任制，局領導班子成員按分管工作情況對機關11個股室和各事業單位、鄉鎮民政辦公室對口包保，由一把手負總責，分管領導各負其責，股室及局屬單位、鄉鎮民政辦負責人分別組織，具體實施，一級抓一級，層層抓落實。做到了領導干部有壓力、干部職工有動力。各股室、局屬各單位、各鄉鎮民政辦之間分別結成競賽對子，呈現出比服務、創業績的良好局面。
3、抓自查自糾，廣泛征求意見。一是通過設立意見箱、舉報電話、信函和網上問政等形式，主動收集民情民意。自活動開展以來，我局共受理各類群眾問題93例，其中信訪問題15例，電話求助舉報問題68例，網上問政10例。二是發放社會問卷，廣泛征求改進民政工作的意見和建議。先后發放征求意見表500份，回收500份，回收率100%。三是通過召開“兩代表一委員”和民政服務對象座談會、走訪服務對象等形式認真開展自查自糾，積極查找民政工作中存在的突出問題。局長、書記分別到縣光榮院、縣社會福利院同老革命功臣和收養對象座談，聽取他們的意見和建議。邀請人大代表、政協委員、服務對象及企事業單位職工座談。共召開各種座談會12場340人次。四是局領導分別深入到各自聯系的鄉鎮，結合城鄉低保專項整治活動，扎實開展走進基層、走進群眾、走進困難家庭，轉變觀念、轉變作風、轉變方法“三走三轉”活動，認真落實民政干部聯系點制度，引導黨員干部多下基層、多辦實事、長接地氣，從辦小事、化小怨、解小難做起，切實增進與百姓的感情、密切與群眾的聯系。
4、抓邊查邊改，著力為民排憂解難。對自查和征求意見中發現的問題，我們都本著有則改之、無則加勉的原則，做到了有訴必查，有問必復，有偏必糾，有誤必改。對查找出來的突出問題實行“四定”，即：定整改措施、定整改時限、定整改目標、定責任領導，以整改的'實際效果取信于民，努力為民辦好事辦實事。一是全面開展了農村低保按標施保和城鄉低保專項整治行動。嚴格按照“五準、十五不準”的標準，對現有低保對象進行一次全面的自查自糾和清理整改。凡是不符合低保條件的，一律取消，實現“應退盡退”。符合條件的對象按照個人申請、家庭經濟狀況調查、民主評議、公開公示、鄉鎮人民政府審核、縣民政局審批的程序重新認定，實現“應保盡保”，保的更準。堅決清理出“人情保”、“關系保”、“錯保”、“群體保”等損害群眾切身利益的違紀違規行為。二是不斷加大各項政策落實力度。積極制定出臺《竹山縣城鄉貧困群眾醫療救助辦法》和《竹山縣城鄉居民臨時救助辦法》，進一步完善了醫療、臨時救助制度，不斷加大救助力度。按市政府要求，將城鄉低保保障標準分別提高至400元/月和2280元/年，農村五保供養標準分別提高至集中供養對象4200元/年、分散供養對象3000元/年。積極爭取縣政府將城鄉義務兵家庭優待金標準分別提高至9447元/年、6900元/年，城鎮“三無”人員集中供養標準提高到600元/月。三是大力實施養老服務項目建設。XX年，省、市下達我縣6所農村福利院危房改造任務，目前，擂鼓、竹坪、得勝、大廟、文峰等5所已全部完工。同時，今年我縣選定的10個城鄉社區養老服務中心建設項目，目前也已完成5所，另外5所正在積極籌建中。四是積極開展農村散居五保危房改造試點。除了通過福利院集中供養解決散居五保危房外，我縣通過整合“農房危改、扶貧搬遷、新農村建設、因災倒房恢復重建”等項目資金，在雙臺鄉臺子村建設集中安置點，解決10戶五保危房;在寶豐鎮雙河村、麻家渡鎮黑虎村、雙臺鄉羅家村新建集中安置點，可解決120戶分散供養五保危房。
二、查找存在的主要問題及原因分析
我局按照“自查自糾階段的工作，必須做到真、準、深、實”的要求，緊密聯系民政工作實際，認真查擺群眾反映強烈、影響和制約民政工作科學發展的突出問題，特別是當前國際國內經濟形勢下群眾生產、生活方面出現的新情況新問題，并透過現象看本質，深刻分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因。
(一)查找的主要問題
1、政策落實方面：一是城鄉低保管理混亂，人情保、關系保、群體保、錯保問題較嚴重;二是民生救助力度不夠，標準偏低。農村五保政策落實不及時，分散供養五保住、醫、葬補助力度需加大。臨時救助力度不夠，時效性有待提高。精神病、殘疾人等特殊對象救助力度需加強。
2、方便服務群眾及轉變作風方面：一是民政政策法規宣傳力度上不夠，宣傳面窄，特別是沒有很好地宣傳到村組、農戶。二是少數村村務公開不全面、不規范，政策落實不透明。三是領導干部深入基層少，了解群眾疾苦、為民辦實事不夠。四是部分干部，特別是窗口單位工作人員為民服務意識不強，工作效率不高。
3、機關隊伍建設方面：一是民政力量薄弱，民政辦人員嚴重不足，民政工作窗口經常找不到人。二是基層民政工作人員素質不高，民政辦公經費投入不夠。三是部分干部教育學習不夠，思想消極、懈怠情緒嚴重
(二)存在問題的原因分析
1、客觀原因：
民政工作具有很強的政策性、社會性和復雜性，民政各項業務工作之間不搭界、不融合，具有相對獨立性。隨著改革開放的深入和經濟社會發展，民政工作的業務逐漸擴展，為民服務的任務越來越重，在民政事業的發展中出現的一些新問題、新矛盾具有一定的客觀性，其解決的難度較大。主要表現在：
一是民政工作的任務越來越繁重。各級民政部門承擔著重要的社會管理與服務職能，業務橫向分類5大塊，縱向分科達28項，各科所含的子項目累計達140多項。民政工作涉及法律法規多達70多項，熱點多、難點多、業務量大。
二是民政部門的諸多業務項目均面臨改革。在經濟轉型、社會轉軌過程中，許多民政業務，如社會救助、農村福利院管理，矛盾多，情況復雜。
三是基層民政基礎薄弱。基層民政部門機構不健全，編制不落實，人員少，待遇低，裝備差，與承擔繁重工作任務不相適應。
2、主觀原因：
(1)政治理論學習方面。一是對政治理論學習重要性認識不夠，忽視了理論學習對工作實踐的指導作用。二是貫徹落實科學發展觀辦法不多，深入基層指導工作不夠。三是不能正確處理工學矛盾。在工作中，重經驗、輕理論，重業務、輕學習的現象時有存在。四是自覺堅持學習不夠，缺乏主動性、計劃性，不能持之以恒地堅持自學。
(2)宗旨意識方面。一是理想信念還需進一步強化，群眾觀念還需進一步增強。二是踐行“以民為本、為民解困、為民服務”的民政工作理念不夠。
(3)改革創新理念方面。一是習慣于傳統民政工作思維方式，就工作論工作的情況較多，跳出民政看民政的情況較少。二是在一些具體工作中解放思想的力度不夠大，缺乏大膽探索的勇氣和勇創一流的決心。
(4)工作作風方面。一是深入實際調查研究、解決突出問題不夠;二是按經驗辦事多，缺乏開拓性;三是習慣臨時性、突擊性、救急性工作，滿足于一般做好事、辦善事。
三、努力方向和整改措施
針對存在的突出問題，局領導班子將在廣泛征求意見和充分討論的基礎上，結合民政工作實際，用“真心、真誠、真情”抓整改，切實加強履職盡責。
1、制訂切實可行的整改方案，做到四個明確。一是明確責任。將整改內容分解到股室，局屬單位，明確責任領導，責任人，形成主要領導親自抓，負總責，分管領導和股室具體抓的機制。二是明確措施。對意見建議，局班子集體研究，拿出具體的整改措施，針對存在的問題，堅持調查研究，不斷加強作風建設，增強為民服務的能力和水平，從服務民生入手，不斷提高保障服務水平，擴大保障服務范圍，使人民群眾得實惠。三是明確目標。各股室、局屬單位依據整改內容，明確具體時限，能解決的立即解決，因條件限制不能及時解決的制定中長期整改目標時限，同時及時上報整改動態和實際效果。四是明確整改時限。各責任單位要按照規定時限積極抓整改，對個案要與當事人見面，填寫反饋意見卡，對能解決的及時解決，一時不能解決的要與當事人解釋清楚，取得支持與理解。
2、建立整改領導責任制。整改提高既是一個階段的任務，也是一個長期的任務。因此，整改提高既要立足當前，又要著眼長遠。為保證我局整改工作落到實處，要建立主要領導負總責下的分工負責制，常抓不懈。屬于全局性的問題，領導班子認真研究解決;屬于股室及二級單位的問題，局班子成員根據分工情況，對口負責，深入實際具體指導，按照整改方案督促，幫助解決、做到責任到人、各司其職，各負其責。堅持具體問題具體分析，上下結合，綜合治理，標本兼潔，堅決杜絕推諉扯皮、敷衍了事的現象。要把整改落實效果作為考核班子成員的一個重要依據。同時，要進一步強化局履職盡責領導小組職能，對整改進展情況進行經常性的督導檢查，加強具體領導，及時解決整改工作中的實際問題，保證工作順利開展。
3、不斷加大工作力度，強力推進民生工程。一是全面鞏固完善城鄉低保制度。進一步完善認定條件，規范審批程序，健全監管機制，完善舉報核查制度，推進城鄉低保規范化建設。及時啟動居民家庭經濟狀況核對，全面完成農村低保按標施保、城鄉低保專項整治和低保提標工作。二是進一步做好農村五保及福利院建設工作。全面落實五保供養政策，實現應保盡保，做到按標施保。全面完成農村福利院和農村分散五保危房改造任務。全面開展農村福利院規范化管理活動，提高管理和服務水平，力爭所有福利院達到省級模范福利院標準。繼續加大農村福利院監管力度，加強安全管理，確保全年無安全責任事故發生。三是進一步加大醫療救助和臨時救助力度。不斷規范醫療救助制度，不斷提高救助比例及年度封頂線，進一步鞏固提高“一站式”即時結算服務水平，確保城鄉低保對象、五保對象生病后能得到及時醫治。進一步規范和完善臨時救助范圍、對象、標準和程序，提高救助時效性，充分發揮臨時救助“救急難、兜底線”的作用。四是扎實開展“夏季送清涼”專項救助行動，切實做好城市生活無著落的流浪、乞討人員救助管理工作，維護社會穩定。五是進一步加強汛期各項救災應急準備工作。嚴格執行24小時值班制度，做好隨時應對突發性災害的一切準備，確保災害發生后民政部門及時查災、準確報災。
4、進一步加大宣傳力度。切實加強與新聞媒體的聯系溝通，取得報刊、電視、廣播等新聞媒體的支持，充分發揮新聞媒體的宣傳效應。爭取有關媒體開辟專欄，專題宣傳民政工作，擴大民政工作的影響。創辦民政部門自身宣傳陣地，整合現有宣傳資源，搭建統一的對外宣傳窗口，確定專人負責，在人力、財力、物力上給予支持，配以必要的設備設施，增加寫稿、投稿質量和數量，增強民政網絡信息平臺建設力度，建立起穩定長效的宣傳手段和機制。通過加強對外宣傳，讓社會了解、理解、關心、支持民政事業，向社會展示民政部門的形象和民政人的風采，提高民政工作的整體地位，進而為推進民政事業又好又快發展營造良好的社會氛圍。
履職盡責報告3
會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告，就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等，履職盡責自查報告根據xxx局關于開展“履行崗位職責規范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確履職盡責自查報告
根據xxx局關于開展“履行崗位職責規范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：
二、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統辦學觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的.管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔，聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責
科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
三、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
我校把加強執行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫xxx局和學校下發的相關文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。
四、廣泛宣傳，發動教職工主動參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
五、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后，我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各年級組的工作任務指標;各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規章制度。
六、認真查找差距，切實做到“五對照”。
我校結合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態度、敬業精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環節。
七、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。xx月xx日下午，開展了“家校攜手，共創和諧”活動。向家長發放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創新務實，能夠高質量執行各項工作任務，創辦人民滿意的學校;教師隊伍敬業有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。
十一假后，學校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為，學校能嚴格執行上級的政策法規，積極認真完成上級組織的各項活動，執行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。今年教師節，校長帶領部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。
八、抓好個人自查，反思工作效果。
學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。
綜上所述，我校嚴格按照xx市xxx局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議;同時對照學校相關規定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等情況進行系統的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環節;并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現狀等進行系統梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執行力，進一步提升了辦事效能，為實現學校既快又好的跨越式發展奠定了基礎。
履職盡責報告4
以一名省招教師的身份回到家鄉從事教學工作，至今已三年有余。踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下：
一、良好的思想表現及滿懷激情的工作熱情
以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一向是我工作的特點。三年來應對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來學生們的喜愛。在工作生活中與家和睦相處，團結協作，做到以局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的.各項規章制度積極參加學校的各類學習。積極參加繼續教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很的收獲。
二、扎實的專業知識，較強的教育教學潛力
從工作以來，我在一向在陳店鎮陳店中學任教，同時擔任班主任。認真工作，教書育人，傳遞知識。用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。
三、較好的工作成績
由于我對工作認真負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得較好的成績：任職以來，所帶班級各方面都能取得較的進步；安全衛生、讀書活動也都進行的有聲有色。認真工作同時積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很快樂。
四、目前存在的問題和不足
一是以前對履職盡責的重要性認識不夠。放松了對自己的要求，工作多點、繁瑣點，就會有些負面情緒，降低了對工作的積極主動性。二是作為班主任，在工作中有時也參入了自己的主觀情感。三是自我批評、自我省開展的不夠深入。
五、存在問題的原因
上述在思想、工作上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認識原因，主要表此刻以下兩個方面：
（一）、重事務，輕學習。
墨守陳規、持續現狀，認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。
（二）、重安排，輕要求。
在工作安排上，強調每項工作都要做好。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。
六、整改措施和努力方向
（一）、透過加強理論學習，夯實自身的思想基礎，時墾學校的利益放在第一位，為了學校的發展、為了學生的發展，盡自己最的努力做好自己的本職工作。
（二）、要進一步自覺理解老師監督，持續履職盡責本色。在工作中，將一向努力秉承“敬人、敬業、敬學、敬事”的工作態度，力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。
（三）、加強在專業知識、教學研究上的學習，加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講多練。
（四）、對學困生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更進步，能健康地成長。
（五）、履職盡責，弘揚教師教書育人的職業精神。做到應對學生，無怨無悔。應對領導，決不辜負領導對我的信任。
（六）、學習是無止境的，在以后的教學中，我將更加自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項工作安排。一分耕耘，一分收獲。在這三年工作生活中，我帶著孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步。
履職盡責報告5
根據霍編辦〔20xx〕23號文件部署，我單位按照實事求是的原則，對全年履職盡責情況進行了認真的自查，現將自查情況報告如下：
一、落實三定方案情況
我單位行政編制四人，現有工作人員七人，均為副科級干部，其中有三人為今年組織調配。今年以來，我單位以“三定”規定為依據，嚴格按“三定”方案的執行情況以及工作程序、工作制度、管理權限和程序設立機構，沒有擅自增掛機構牌子，提高機構規格，認真貫徹落實有關機構編制工作的方針、政策、法規，嚴格執行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關工作，各項工作取得長足進步。全年共受理各類審批事項 10018件，提前辦結9519件，提前辦結率95%，即辦件和承諾期內辦結率均為100%。審批各類項目投資人民幣35億元、1800萬美元，完成辦件和常規收費1600萬元。
二、職能履行情況
一是根據國務院《關于第六批取消和調整行政審批項目的決定》和《安徽省人民政府關于公布省級行政審批項目清理結果的決定》及省監察廳、省法制辦、省政務服務中心明傳電報通知部署，縣政務服務中心會同監察局、編辦、法制辦，對全縣44個具有行政審批職能的單位取消和調整行政審批項目落實情況進行認真檢查，現場提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項目18項、合并行政審批項目56項、轉變管理方式15項目、下放13項、凍結7項，為新政務中心進駐項目打下了基礎，確保了取消和調整行政審批項目工作的實效。
二是為了使我縣政務中心進駐項目更完善、進駐方案科學合理、最大限度發揮政務中心平臺優勢，中心積極主動向縣委、政府主要領導匯報周邊縣市的做法和初步進駐設想，4月10日，縣委、縣政府召開了政務服務中心建設現場辦公會，縣委書記陳俊、縣長李中華親自參加了并分別作了重要指示，縣領導項躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對中心建設提出了指導意見。新中心建設方案確定后，中心根據新址辦公面積，合理設置服務窗口，主動和相關部門溝通對接，積極落實應進服務項目，針對多家銀行認為新中心面積小，無法深層次開展工作的不利局面，中心和多家金融部門對進駐事宜進行了耐心細致的溝通，擇優選擇進駐銀行。
三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經濟開發區、高橋灣科技園等企業集中度高的地區，為企業提供決策咨詢、政策解答、辦證服務等多項服務。召集企業負責人廣泛征求意見并現場辦公，查找審批服務過程中存在的不足和企業群眾需要，制定周密措施加以整改。進一步完善聯合審批服務制，中心已多次牽頭，主要負責人帶隊，發改委、公安局、林業局等相關職能部門參加，已成功地為上海客商、江蘇客商、合肥客商提供了旅游開發項目、礦產項目、節能項目等多項聯審聯批服務。
四是根據省、市20xx年度政務公開工作要點，結合我縣實際，擬編了《霍山縣政務公開要點》。督促各單位把政務公開工作分解到個人履職盡責自查報告單位內部的有關科室和人員，強化“一把手掛帥、副職領導具體抓”的工作機制。采取抽查和重點督查的方法，經常性開展監督檢查工作，及時提出整改意見，限期整改，有力的促進了全縣政務公開工作。不斷完善政務公開制度。通過完善政務公開各項制度，促進政務公開工作走上制度化、規范化的軌道。抓好示范建設。積極開展創建推行政務公開示范點活動，加大市級示范點和縣級示范點建設力度，通過典型引路，示范先行，起到了以點帶面的輻射作用。依托政府門戶網站和各單位網站，推進電子政務建設和網上政務公開。把政府門戶網站列為公開政府信息的'重要途徑，同電子政務中心合作，將霍山縣政府網頁改版，增設了政務信息、政務公開等專欄，注重有效發揮縣有線電視臺、廣播、報紙等媒體的作用，讓不同層次的群眾通過不同渠道獲取信息。
五是中心進一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等，細化了窗口及工作人員考評細則，調整了考勤管理辦法，出臺了辦件回訪制度，建立健全了更加嚴格的制度體系，推進了規范化管理。中心設立投訴箱、發放評議表、網上辦件評議、效能監察、現場評議、件回訪等監督方式外，進一步強化了辦件監督檢查機制。堅持對重點項目、招商引資項目實行綠色通道服務制度。同時在行政服務大廳設立專門窗口，實行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務、比貢獻三比活動，堅持每月通報一次中心運行管理、考勤辦件、窗口評先情況。全年共分月評出共產黨員先鋒模范崗12個、36個“紅旗窗口”、36名服務明星。
三、機構編制日常管理執行情況
今年組織上安排三位領導干部到中心，中心實有人數七人，中心嚴格按照《機構編制管理冊》及編制準予調入卡和事業單位登記管理的進行辦理，嚴格清理在編不在崗和違規領取財政資金文件的宣傳發動和清理工作，并延伸到窗口，讓全體工作人員掌握政策。
四、創新做法
認真做好我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革，縣政務中心會同監察局、編辦、法制辦等部門，認真開展調研工作，積極借鑒發達地區政務中心先進經驗，縣政府組織領導組成員單位赴滁州、天長、壽縣等兄弟縣區學習考察，結合霍山實際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實施方案》，縣委會、縣政府常務會議研究通過《實施方案》，9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動員大會，縣委書記陳俊作了重要講話，縣委、常務副縣長許海東作了動員報告，會議的召開，拉開了我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革的序幕。
履職盡責報告6
根據市xxx關于印發《20xx年xxx履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神，xx在學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好此項工作，我x成立了由黨支部書記、xx為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、領導班子成員說職責
xxx班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為管理者，必須從傳統觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層干部說職責
中層干部集中圍繞“帶好一個科室，”來談體會，談職責。大家普遍認為，中層干部職責在于調查了解下屬科室職工的工作情況，工作紀律情況，學習技術情況，身體情況，做好表率；制定
本科室經濟責任目標，建立規章制度，規范本科室職工的日常行為。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
xx把加強執行力的學習貫穿始終，召開由班子成員和中層干部參加的會議，重溫市xxx下發的相關文件的精神，深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發動職工主動參與，消除職工疑慮。
xx采取多種形式的宣傳活動，向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為業主和建設單位服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得全體職工的'理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后，xx在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各經營實體工作經濟指標；各科室及經營實體制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五方面”。
xx結合業主和建設單位反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問題。單位領導班子主要在權責設定、服務態度、辦事效率等方面對照檢查；中層干部在思想作風、工作作風、服務態度和技術等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我院在權責設定、工作規范、辦事效率、責任機制、服務態度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環節。
六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效，營造xxxx工作的良好氛圍。xx采取征求業主和建設單位意見的方式，廣泛征求意見。7月1日上午，在會議室召開了征求全體職工和部分業主意見會議，向職工、業主發放征求意見表，就作風建設、服務態度等方面對xxx進行評價，滿意率為96%。
20xx年7月3日
履職盡責報告7
一、積極參加學習，努力提高素質
為了使自己能更好地履職，我積極參加市鎮人大組織的代表培訓學習，學習黨的十七大精神，學習人大依法履職的相關法律和規范性文件，了解人大基本制度理論，掌握人大的議事規則和工作程序。通過學習，增強了我的政治敏銳能力和政治鑒別能力，提高了思想理論水平，對如何審議各項工作報告、如何審議計劃、預算報告，如何提出代表議案和建議，如何參加閉會期間的活動等代表履職所需要掌握的基本知識和技能有了系統的了解，提高了自身的綜合素質，依法履職的責任感、使命感增強了，群眾意識、權力意識、法制意識、服務意識、代表意識、監督意識增強了，為履行好代表職責打下了良好的基礎。依法履職的相關法律和規范性文件，了解人大基本制度理論，掌握人大的議事規則和工作程序。通過學習，增強了我的政治敏銳能力和政治鑒別能力，提高了思想理論水平，對如何審議各項工作報告、如何審議計劃、預算報告，如何提出代表議案和建議，如何參加閉會期間的活動等代表履職所需要掌握的基本知識和技能有了系統的了解，提高了自身的綜合素質，依法履職的責任感、使命感增強了，群眾意識、權力意識、法制意識、服務意識、代表意識、監督意識增強了，為履行好代表職責打下了良好的基礎。
二、積極參加活動，依法行使權利
作為一名人大代表，既要積極參加人代會，認真審議人大常委會和“一府兩院”的工作報告，投好每一張“神圣的一票”，更要參加閉會期間的代表活動。當人大代表以來，我參加閉會期間的代表活動有：千名代表聽百案、視察檢查、執法檢查、小組活動、學習培訓、監督評議，評議公安（邊防）派出所，旁聽法院案件審理等，做到人到、心到、口到，即堅持不做不發言不提建議意見的“掛名代表”；傾聽群眾呼聲，不閉目塞聽；審議討論發言積極；會議表決嚴肅認真。在依法履職中，努力做到工作有能量，發言有質量，建議有份量。
三、積極提出建議，反映群眾呼聲
在履行代表職務中，我堅持做到勤寫建議。為了收集各種寫建議的素材，為了掌握民情，廣泛集中民智，準確反映民意，提交的建議具有前瞻性、代表性、針對性、準確性、可操作性，我堅持做到“四個勤”：勤于動腦、勤于動腿、勤于動耳、勤于動手。總之，只要有“用心、留心、細心”這3個“心”，就會掌握寫建議的第一手資料，就會有可說、可寫、可議之處。每次參加人代會前，為了提出一個切實可行的建議，我都要花近兩個多月的時間和精力把平時調研、視察，深入社區征詢群眾意見所收集掌握到的各種資料、信息進行認真思考、梳理歸納、分門別類、去虛留實，然后挑燈熬夜修改充實建議的內容，力求提出有價值的建議。每一份建議，都體現了我對民生、民情的重視，是人大代表為民履職的真實記錄。每次在提建議時，我總是既指出問題，這些問題必須有根有據，并解剖分析問題，做到言之有理，使人信服，但更重視提出對策，而且對策要有一定的高度和深度，讓有關部門可操作，增強議政的.準確性、實效性。對于群眾關注的熱點、難點問題，即使是人代會閉會期間，我也是不厭其煩認真寫好建議，及時向有關部門反映群眾的呼聲，為他們辦實事。
四、積極調查研究，做人民代言人
一年來，我始終堅持深入基層，了解民眾疾苦，努力做人民群眾的代言人。一是及時了解原選舉單位急需解決的民生問題。在每年人代會召開之前，我都要深入了解群眾的意見和要求，了解村里最需要解決的哪些問題。通過調查研究，了解民情，掌握到第一手的資料，為出席人代會審議各項議案和報告，醞釀、起草、提出高質量的議案、建議、批評和意見做好準備，為在人代會上充分反映人民群眾的呼聲和要求做好準備，協助本級人民政府推行工作。二是在人代會上提出建議。在每年人代會召開期間，在xx市領導來到鐵富鎮代表團和代表們一起審議大會報告時，我都要及時地把自己深入了解到人民群眾急需解決的問題在審議發言中如實地反映。分別在xx市十五屆人大二次會議上提交了《關于鐵富鎮宋莊村群眾改水改厠的建議》、《關于加快宋莊村新農村建設步伐的建議》。我始終認為，在人代會上真實地反映人民群眾的愿望，為人民群眾代言，是體現我人生價值的一個難得的機遇。三是交流履職經驗。到鎮人大主席團向市、鎮兩級人大代表交流“如何當好人大代表，發揮代表作用”的經驗介紹。
五、堅持履職盡責，督促抓好落實
在xx市十五屆人大一次、二次會議和會議閉會期間，我共提交5條建議，涉及到教育、衛生、旅游、園林綠化、、環境保護、安全、文物保護、鄉村公路、新農村社區管理等社會諸多方面的內容。均得到有關部門的高度重視，大部分得到落實。由于我想民眾所想，急民眾所急，工作細致扎實，群眾對我履職情況作較好的評議。
履職盡責報告8
一、20xx年履職盡責情況
(一)民主集中制執行情況
1、醫院領導班子能夠認真貫徹民主集中制，凡涉及醫院管理辦法、考核細則、人事、財務等重大事項，都由領導班子集體研究決定。
2、醫院各項管理費用都能根據醫院工作實際，嚴格遵照農場制定的管理費使用辦法，管理費使用合理，并能做到透明、公開。
(二)黨的群眾路線教育實踐活動開展情況
1、解決“四風”方面問題情況：通過征求意見、農場領導點評、班子自查，醫院領導班子查找了13條問題和不足，制定了6條整改措施;班子成員對照“四風的表現，認真查找了存在的問題和不足，班子和班子成員個人都列出了問題整改清單。
2、解決群眾切身利益問題情況：利用農貿大集開展衛生健康知識宣傳**次，深入社區和管理區為居民義診2次;開展了健康教育講座**次;講座內容有：高血壓、糖尿病的防治，參加人數**人，發放宣傳單**張;利用大集為全場群眾義診**次;對轄區內0-6歲兒童**人全部建立了電子信息檔案和紙質檔案;對慢性病患者進行了體檢;向慈善機構捐款**元，開展“一幫一”活動為低收入家庭擔保貸款**萬元。
(三)黨建及黨風廉政建設責任制落實情況
1、認真開展黨員教育、黨員管理、黨內監督、黨員發展工作。醫院黨支部現有黨員**人，其中在崗黨員**人，退休黨員**名。全年召開支委會 18 次，支部大會6次，上黨課4 次。支部能夠通過落實“三會一課”制度，加強對黨員的學習教育管理，對黨員進行宗旨、理想信念教育，黨性、黨內法規教育，組織黨員觀看學習紀錄片，開展正面典型教育，教育黨員在工作和生活中要發揮先鋒模范作用。
2、抓黨風廉政建設責任制落實情況：結合衛生行業開展的“九不準”要求，組織醫護人員全員參加“九不準”網上培訓學習，每名醫護人員撰寫了學習心得體會;針對存在的違法案件，醫院領導班子從中吸取教訓，制定了《離休干部藥費管理辦法》，堵塞了離休干部在藥費報銷方面存在的漏洞;醫院開展了“七查七治”自查自糾，從源頭上杜絕吃、請、收受、索取等不良行業之風的發生。
(四)黨員干部隊伍建設情況
醫院黨支部沒有失聯黨員，從結構上看存在年齡偏大現像。20xx年黨支部組織黨員學習了《中國共產黨發展黨員工作實施細則》和發展黨員程序，進一步規范了入黨積極分子的考察培養程序和發展新黨員的標準。在新黨員發展上，支部注重在一線優秀年輕人中發展黨員，20xx年發展黨員1名，開除黨籍*人，20xx年計劃發展*名新黨員。
(五)其他重要工作完成情況
1、群團工作。一是結合醫德醫風教育，組織黨員干部學習了《公民道德建設實施綱要》、《十佳最美鄉村醫生先進事跡》、《時代楷模徐克成和朱彥夫的先進事跡》，教育醫護人員講誠信、守法紀、盡義務。二是充分利用元旦、“三八”婦女節、“5·12”護士節和黨的生日，結合衛生行業特點，組織醫護人員，自編自演文藝節目，開展護理技能比賽，樹立良好的醫務工作者形象。三是發揮青年團員優勢，全年在***上稿**篇;**網上稿*篇。醫院黨支部向農場黨委推薦優秀北大荒人*名。
2、安全、維護穩定工作。一是組織黨員干部重點學習了《***20xx年普法依法治理工作要點》、《中華人民共和國消防法》及消防栓和滅火器的使用方法，讓黨員干部遠離邪教，掌握相關的消防安全知識。二是堅持對安全工作每月支部會例會、檢查制度，重點對矛盾糾紛和安全隱患進行排查。對存在的'不安全隱患，及時整改，確保醫院職工思想穩定，工作、學習和生活有序。
3、制定了《“一優三好”活動實施方案》，黨支部通過“三抓一學”，即抓醫護人員思想建設、道德建設、禮儀建設、學習行業先進精神，用理論和道德修養統一黨員干部的思想;解決醫護人員業務水平不精、服務本領不強等問題。
4、醫院黨支部借鑒***醫院的做法，制定了《社區衛生服務中心實踐培訓計劃》，分三個模塊，23個衛生服務項目，從6月中旬到10月上旬，用60個學時，進行了全員培訓。
5、制定了《衛生系統善治延軍實施方案》，認真落實了臨床路徑、《臨床技術操作規范》、《處方管理辦法》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》等規章和首診負責、疑難病例討論、危重患者搶救、交接班等核心制度，保障了醫療質量和醫療安全。今年共接治門診患者6000余人次，收治住院患者240余人次，平均床位周轉率為10天，治愈率為95%。臨床及門診抗菌藥物應用及合理化使用，使用率均未超過使用受限。
6、基本公共衛生服務完成情況：20xx年新建檔案*人、合計*人、建檔率*%，其中電子檔案*人、建檔率*%。轄區內0-6歲兒童*名、全部建立預防接種證和預防接種卡建證、建卡率100%，接種疫苗×人次、二類疫苗(包括成人)接種共計×劑次、無異常反應、各種報表及時準確。轄區內65歲以上老年人×人，共簽約并進行免費體檢*人，針對行動不便的老年人入戶進行隨訪*人。現有高血壓患者*人、做到至少4次面對面隨訪、一次免費體檢。對轄區內*名Ⅱ型糖尿病患者、每季度提供一次免費空腹血糖監測、定時隨訪、每年至少4次面對面隨訪。轄區重型精神病人*人、其中精神分裂癥*人。對重型精神病患者做到1年一次免費體檢。
7、實行績效工資考核：醫務人員實行定崗位、定職責、定任務、定獎懲的目標管理責任制，根據其完成工作目標任務的考核情況，統一核算和分配，實行同工同酬，多勞多得，少勞少得，不勞不得，個人收入與任務考核、單位效益掛鉤的績效工資制。
8、重點學習了《***20xx年普法依法治理工作要點》、《中華人民共和國消防法》及消防栓和滅火器的使用方法，讓黨員干部遠離邪教，掌握相關的消防安全知識。堅持對安全工作每月支部會例會、檢查制度，重點對矛盾糾紛和安全隱患進行排查。對存在的不安全隱患，及時整改，確保醫院職工思想穩定，工作、學習和生活有序。
二、存在的問題原因及整改措施
(一) 存在的問題
1、人才短缺，特別是中醫，器械相對老化落后。
2、宗旨意識、服務質量還有待于進一步提高。
3、對政治理論學習的重要性認識不夠;政治理論學習的時間不夠;政治敏感性不強，對錯誤言論和腐朽思想沒有及時抵制。
4、在制度落實上，力度不夠，沒有推進到位，在上下班、著裝禮儀等方面還存在問題。
(二)原因及措施
1、醫院在康復、B超、外科、檢驗、護理等專業方面，派出醫護人員到上級醫院進行專業技術培訓。
2、規范門面裝飾、規范人員配備、規范著裝統一、規范科室設置、規范工作流程、規范文明用語、規范藥品管理、規范收費價格、規范技術標準、規范服務內容。
3、領導班子要加強學習，不斷提高班子整體黨性修養;嚴格落實民主管理大會通過的《醫院管理辦法》和《五項考核細則》，進一步轉變工作作風，提高服務質量。
4、通過管理局衛生局公開招考衛生人才。
三、20xx年工作思路。
1、做好黨員干部直接聯系群眾工作，忠實踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，進一步轉變工作作風，黨員干部進社區、經常與職工談心、深入科室搞調研，更好地團結帶領全院廣大職工群眾為實現目標而努力。
2、要繼續開展“一優三好”活動。重點抓好干部隊伍建設和作風建設，突出行業特點，樹立好窗口服務單位良好形象
3、結合身邊的案例，抓好黨風廉政教育和干部監督工作，增強拒腐防變和抵御風險能力。
4、在規范社區衛生服務上，全面提升社區衛生服務人員的整體形象，樹立良好的社區醫生和社區護士形象，以實際行動換來自己的執業威信，進一步提高轄區居民對社區衛生服務工作的滿意率。
5、深化績效工資改革，向墾區社區衛生服務示范單位學習，把公共衛生服務工作做實。
6、計劃在惠安小區、4隊設立靜點室。
7、年終衛生局考核，爭取前五名排名。
履職盡責報告9
20xx年，在區委區政府堅強領導和市教育局正確指導下，在各兄弟單位和社會各界大力支持下，我局繼續加強依法行政，大力推進法治政府建設。按照區政府的工作要求，我局圓滿完成20xx年度法治政府建設相關工作。現將依法行政情況報告如下：
一、高度重視，加強法治隊伍組織建設
我局成立了“龍崗區教育局法治政府推進辦”掛靠在局辦公室，由丁左發副局長親自牽頭，統籌協調全局法治政府工作。局各科室按照職能范圍具體負責法治政府建設相關工作：局辦公室負責法治政府建設整體工作推進，局基教科牽頭我局普法教育工作，局社管科、學前辦、成教科等科室負責我局行政處罰、行政審批、行政執法檢查等工作，督導室負責全區依法治校督導評估工作，局黨辦、團委負責組織黨、團員及志愿者活動，區中小學生社會實踐基地(龍崗區青少年法制教育館)充分利用其法制教育平臺，發揮對青少年普法教育作用。
全局上下將法治政府建設擺在突出位置，全力支持與配合“推進辦”的工作。各街道教育辦、各學校也能積極主動地配合我局依法行政、法治政府建設、依法治校、普法等工作，確保各項工作順利完成。
此外，我局還按照《深圳市龍崗區人民政府辦公室關于進一步配強全區政府法制工作力量和發揮法制工作職能作用的通知》的要求，聘請資深法律顧問、配備法制員為全局法務事項提供咨詢和建議。在規范性文件制定、重大行政決策作出、重大行政執法決定作出等決定均需法制審核方能作出。
二、制度引領，加強規范性文件建設
在制定部門規范性文件的過程中，我局堅持以上級法規政策為準繩，以實際工作為依據，多方征求基層意見，文件決策過程中遵循領導班子會議集體決策制度。
我局本年度共制定部門規范性文件一項，即《龍崗區教育局行政處罰權裁量標準》，報區政府制定規范性文件兩項，即《龍崗區教育發展十三五規劃》、《20xx-20xx年龍崗區民辦學校質量提升三年行動計劃》，我局嚴格按照《龍崗區教育局領導班子會重大事項議事規范》，在制定每一項規范性文件時，均提交領導班子會討論決策，同時在“龍崗政府在線”網上公開向公眾征求意見，并向各相關部門書面征求意見。在制定《龍崗區教育發展十三五規劃》時，考慮到該規范性文件關系人民群眾切身利益，我局還廣泛邀請國內外知名專家提出意見，召開座談會、論證會，按照進度安排，我局還將對《20xx-20xx年龍崗區民辦學校質量提升三年行動計劃》進行專家評審，并邀請我局資深法律顧問和法制員對上述兩項規范性文件進行合法性審查，切實保障規范性文件程序、內容合法。
三、深化行政審批制度改革，提升政務服務效能
1、理順內部職能，突破機制壁壘
為增進申請人高效便捷的辦事體驗，提高服務滿意度，按照《龍崗區20xx年加快行政審批改革提升行政效能工作方案》，我局經反復研究與試運行，不斷推進流程優化和機制創新，并從各相關科室選調業務精干，獨立設置運行審批服務科，將原分散在各個業務科室的審批服務職能集中到審批服務科。審批服務科的職權范圍包括民辦中小學、幼兒園、面向社會招生的非學歷教育培訓機構、校外午托機構的行政審批、行政確認(服務)，面向社會人員認定(初中、小學、幼兒園)教師資格等工作。
2、暢通對外渠道，“一個窗口對外”
20xx年10月15日，我局審批服務科暨我局28個行政審批服務事項正式進駐區行政服務大廳，在全區率先實現行政審批服務“兩集中、兩到位”。其中，全流程業務25項，即來即辦業務11項，聯合辦理業務13項，市民辦理各項行政審批服務業務可在區行政服務大廳享受“一站式服務”，咨詢求助、遞交材料、領取結果均由大廳窗口受理，在便利市民、減輕市民負擔的'同時也提升了我局行政執行力和政務服務效能。
3、調整修訂權責清單
自我局《行政權責清單》編制并向社會公眾公布以來，嚴格界定行政權力邊界，明確行政權力范圍，明晰政務服務事項流程，取得了良好的社會效果。為繼續行政審批制度改革，且因我局內設機構職能調整，原各業務科室的審批服務職能已由我局審批服務科統一行使，并結合權責清單運行以來的遇到實際情況，根據《龍崗區行政權責清單管理規定(試行)》，擬對我局《行政權責清單》作出調整優化，我局經研究，提出了“擬刪除原行政確認類第15項面向社會招生的非學歷教育培訓機構辦學許可證延長有效期”等八項修改建議，切實保證權責清單這一成果的公信力和可行性、科學性。目前，修改建議正在征求區法制辦、政務辦意見并按照《龍崗區行政權責清單管理規定(試行)》的規定程序報區編辦核準備案。
四、健全行政決策機制，保障決策科學民主
20xx年5月21日，區府辦正式印發了《龍崗區重大行政決策公開征集意見和咨詢論證辦法》，20xx年11月3日，市法制辦發布了《深圳市重大行政決策程序規定(草案)》，我局嚴格按照上述文件要求，對我局現有決策規則和程序進行了梳理優化，制作了我局《重大決策事項公開征求意見事項和專家咨詢論證事項目錄》，已報區法制辦備案，切實降低決策風險，提高決策水平，推進依法行政。
如在編制《龍崗區教育發展十三五規劃》時，考慮到該事項系與群眾利益密切相關的公共政策、重大措施，經單位領導班子集體討論決定，多方征求相關部門意見以及局法律顧問意見，同時按照《龍崗區重大行政決策公開征集意見和咨詢論證辦法》的要求，制作了公開征集意見文書，并在“龍崗政府在線”網站發布，通過適當途徑進行了反饋，加強了決策的民主性;并邀請專家建言獻策，召開專家咨詢論證會議，由專家集體討論提出意見，提升了決策的科學性;在決策作出前，我局也將組織法制員和聘請的資深法律顧問也對該計劃進行了全面的合法性審查，確保該決策符合法律原則，不與各上位法相抵觸，保障決策的合法性。
五、嚴格公正文明執法，強化制約監督機制
1、制定《行政處罰裁量權實施標準》
根據《龍崗區人民政府辦公室關于印發龍崗區行政處罰裁量權實施標準管理暫行規定》(深龍府辦〔20xx〕11號)文件要求，我局經過負責人集體討論決定，并征求區政府法制機構、區監察部門意見，同時在龍崗政府在線“民意征集欄目”公開征求意見10個工作日，經修改完善形成《深圳市龍崗區教育局行政處罰裁量權實施標準(送審稿)》。于20xx年7月14日將《深圳市龍崗區教育局行政處罰裁量權實施標準(送審稿)》提請區政府審定，經區人民政府審議通過，我局《行政處罰裁量權實施標準》正式對外發布并實施。
《行政處罰裁量權實施標準》以規范性文件的形式明確了我局行政處罰的實施主體、權限、流程、處罰額度等，進一步促進我局執法公開透明，全方位接受社會監督。
2、制定行政執法相關制度
為推動行政執法制度化進程，圍繞《龍崗區教育局行政處罰裁量權實施標準》我局還制定了《龍崗區教育局行政執法案件移送制度》、《龍崗區教育局重大執法決定法制審核制度》、《龍崗區教育局案卷評查制度》等一系列制度，基本形成了我局行政執法制度體系，保障《行政處罰裁量權實施標準》貫徹實施。
3.行政執法案卷和行政處罰：我局本年度民辦學校、幼兒園等運行情況良好，未進行行政處罰，未產生行政執法案卷，前期已經將情況書面向區法制辦進行說明。
六、提倡學法用法，培養法治思維
1、制定學法制度和學法計劃
為進一步貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，全面推行依法治國方略，提高全局干部職工法律素養和運用法治思維、法治方式處理和解決問題的能力，根據我局實際工作情況，我局制定《龍崗區教育局領導干部學法制度》，明確了學法對象、學法內容和學法方式。
同時，根據《龍崗區教育局領導干部學法制度》，我局還擬定了本年度學法計劃，多種渠道促進領導干部學法用法，通過日常學習、舉報講座、案例展示、局領導上法治課等方式貫徹落實學法制度，還規定了考核機制，決定采取日常評價、年度考試的方式對學法情況進行評價。
2、舉辦培訓講座
根據市、區部署，結合我局《領導干部學法制度》，我局于20xx年11月2日開展以“科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法”為主要內容的公務員依法行政與法治思維專題培訓，邀請了資深教授為我局全體公務員進行法治講座，并進行了開卷考試，全面提高公務員依法行政能力、強化公務員法治思維，努力造就一支學法、懂法、信法、守法、用法、護法的公務員隊伍。
七、推進學校法治建設、促進學生健康成長
1、加大法律進校園宣傳力度，創建法制教育環境
一是加強校園法制文化建設。通過校報、板報、櫥窗、廣播、校園電視臺等形式，開辟法制教育園地，制廣泛開展學校法制教育。二是發揮課堂教學主渠道的作用。在課堂教育中，認真做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。同時，積極開設法制教育校本課程。聯合區司法局編印《中學生法制教育讀本》、《小學生法制教育讀本》。20xx年12月我局聯合區法院、區司法局，共同拍攝的法制教育影片《莫讓花季染塵埃》，在全區中小學生中組織觀看。三是全面建立“一校一警一法官”制度。聘任法制副校長、法制輔導員和法官，邀請律師、深大法制宣講團，定期到學校開設法律知識講座。四是積極舉辦各類法制教育宣傳活動。其中，利用每年的“6.26”國際禁毒日和“12.4”法制宣傳日，認真組織全區中小學校，舉辦各種形式多樣的禁毒教育和法律知識競賽活動。五是建立青少年法制教育基地。在全市率先建立一批校外法制教育基地，同時，與區法院建立的少年庭旁聽庭審基地，與公安分局建立的看守所教育基地、與司法局建立的區中小學法制教育館，與區禁毒大隊建立的戒毒所教育基地等，青少年法制教育基地的建立時間、數量和種類均走在全市前列。
2、開展章程建設，推行依法治校
學校章程是學校的“憲法”，是推進現代學校制度建設的主要抓手，是推進依法治校、依法治教的關鍵因素，是深化教育改革、增強教育活力的重要途徑。
20xx年3月，按照省市有關學校章程建設的文件要求，結合我區實際情況，研究制訂了《龍崗區加強學校章程建設推進依法治校工作方案》。成立了由區教育局局長和教育督導室主任為組長的龍崗區學校章程建設領導小組，同時設立五個工作小組，分別由教育局分管副局長任組長，負責學校章程制定、核準、實施、保障、督查等工作。
同時，我局還開展章程系列培訓，破解章程制定難題，為學校章程制定提供支持，成立五個專業小組，采用先試點再鋪開的方式，開展章程審核工作，到明年初將全部完成章程制定工作，提前完成教育部“一校一章程”的要求。
總體來說，20xx年度是龍崗教育系統法治政府建設取得豐富成果的一年，包括組織機構建設、規范性文件制定、審批服務效能、權責清單制定、行政執法制度建設、領導干部學法用法、普法教育、依法治校等多項工作取得了優異的成果，圓滿保質地完成了上級政府的各項任務，進一步推進龍崗教育系統法治化、誠信化建設!
履職盡責報告10
現就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等，履職盡責自查報告根據教育局關于開展“履行崗位職責規范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確履職盡責自查報告
根據教育局關于開展“履行崗位職責 規范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：
二、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統辦學觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔，聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責
科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
三、廣泛宣傳，發動教職工主動參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
“天天奮斗，天天快樂。奮斗在農村這片廣袤的土地上，定會有所作為。”抱著這樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來！沉浸在孝義鎮這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現，獻一分情，出一份力。決心做到：
一、調整心態，扎根基層。農村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環境總歸是有適應能力的，田書記、潘鎮長還有鎮上村上其他同事從生活到工作上的關心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足。現在每天都能以坦然積極的心態投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業務能力的逐步提升。
二、加強學習，提高素質。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉鎮這種相對輕松的工作環境中，更容易使人懈怠。然而這種環境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”。看書學習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規和業務知識，學習自己的專業知識，學習黨在農村的路線、方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規，始終與黨中央保持高度一致，堅決協助落實執行區委區政府的.各項決策部署以及下達本鎮的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
三、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發芽。兩個月時間，我已經意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態虛心向鄉、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農”的方針政策、法律法規，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。
四、端正作風，嚴以律己。“四風”建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發揚中華民族艱苦奮斗的優良傳統作風；堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權謀私，抵制各類不正之風；堅決履職盡責，嚴格執行領導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。
扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監督。
履職盡責報告11
根據霍編辦〔20xx〕23號文件部署，我單位按照實事求是的原則，對全年履職盡責狀況進行了認真的自查，現將自查狀況報告如下：
一、落實三定方案狀況
我單位行政編制四人，現有工作人員七人，均為副科級干部，其中有三人為今年組織調配。今年以來，我單位以“三定”規定為依據，嚴格按“三定”方案的執行狀況以及工作程序、工作制度、管理權限和程序設立機構，沒有擅自增掛機構牌子，提高機構規格，認真貫徹落實有關機構編制工作的方針、政策、法規，嚴格執行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關工作，各項工作取得長足進步。全年共受理各類審批事項10018件，提前辦結9519件，提前辦結率95%，即辦件和承諾期內辦結率均為100%。審批各類項目投資人民幣35億元、1800萬美元，完成辦件和常規收費1600萬元。
二、職能履行狀況
一是根據國務院《關于第六批取消和調整行政審批項目的決定》和《安徽省人民政府關于公布省級行政審批項目清理結果的'決定》及省監察廳、省法制辦、省政務服務中心明傳電報通知部署，縣政務服務中心會同監察局、編辦、法制辦，對全縣44個具有行政審批職能的單位取消和調整行政審批項目落實狀況進行認真檢查，現場提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項目18項、合并行政審批項目56項、轉變管理方式15項目、下放13項、凍結7項，為新政務中心進駐項目打下了基礎，確保了取消和調整行政審批項目工作的實效。
二是為了使我縣政務中心進駐項目更完善、進駐方案科學合理、最大限度發揮政務中心平臺優勢，中心積極主動向縣委、政府主要領導匯報周邊縣市的做法和初步進駐設想，4月10日，縣委、縣政府召開了政務服務中心建設現場辦公會，縣委書記陳俊、縣長李中華親自參加了并分別作了重要指示，縣領導項躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對中心建設提出了指導意見。新中心建設方案確定后，中心根據新址辦公面積，合理設置服務窗口，主動和相關部門溝通對接，積極落實應進服務項目，針對多家銀行認為新中心面積小，無法深層次開展工作的不利局面，中心和多家金融部門對進駐事宜進行了耐心細致的溝通，擇優選取進駐銀行。
三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經濟開發區、高橋灣科技園等企業集中度高的地區，為企業帶給決策咨詢、政策解答、辦證服務等多項服務。召集企業負責人廣泛征求意見并現場辦公，查找審批服務過程中存在的不足和企業群眾需要，制定周密措施加以整改。進一步完善聯合審批服務制，中心已多次牽頭，主要負責人帶隊，發改委、公安局、林業局等相關職能部門參加，已成功地為上海客商、江蘇客商、合肥客商帶給了旅游開發項目、礦產項目、節能項目等多項聯審聯批服務。
四是根據省、市20xx年度政務公開工作要點，結合我縣實際，擬編了《霍山縣政務公開要點》。督促各單位把政務公開工作分解到單位內部的有關科室和人員，強化“一把手掛帥、副職領導具體抓”的工作機制。采取抽查和重點督查的方法，經常性開展監督檢查工作，及時提出整改意見，限期整改，有力的促進了全縣政務公開工作。不斷完善政務公開制度。透過完善政務公開各項制度，促進政務公開工作走上制度化、規范化的軌道。抓好示范建設。積極開展建立推行政務公開示范點活動，加大市級示范點和縣級示范點建設力度，透過典型引路，示范先行，起到了以點帶面的輻射作用。依托政府門戶網站和各單位網站，推進電子政務建設和網上政務公開。把政府門戶網站列為公開政府信息的重要途徑，同電子政務中心合作，將霍山縣政府網頁改版，增設了政務信息、政務公開等專欄，注重有效發揮縣有線電視臺、廣播、報紙等媒體的作用，讓不同層次的群眾透過不同渠道獲取信息。
五是中心進一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等，細化了窗口及工作人員考評細則，調整了考勤管理辦法，出臺了辦件回訪制度，建立健全了更加嚴格的制度體系，推進了規范化管理。中心設立投訴箱、發放評議表、網上辦件評議、效能監察、現場評議、辦件回訪等監督方式外，進一步強化了辦件監督檢查機制。堅持對重點項目、招商引資項目實行綠色通道服務制度。同時在行政服務大廳設立專門窗口，實行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務、比貢獻三比活動，堅持每月通報一次中心運行管理、考勤辦件、窗口評先狀況。全年共分月評出共產黨員先鋒模范崗12個、36個“紅旗窗口”、36名服務明星。
三、機構編制日常管理執行狀況
今年組織上安排三位領導干部到中心，中心實有人數七人，中心嚴格按照《機構編制管理冊》及編制準予調入卡和事業單位登記管理的進行辦理，嚴格清理在編不在崗和違規領取財政資金文件的宣傳發動和清理工作，并延伸到窗口，讓全體工作人員掌握政策。
四、創新做法
認真做好我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革，縣政務中心會同監察局、編辦、法制辦等部門，認真開展調研工作，積極借鑒發達地區政務中心先進經驗，縣政府組織領導組成員單位赴滁州、天長、壽縣等兄弟縣區學習考察，結合霍山實際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實施方案》，縣委常委會、縣政府常務會議研究透過《實施方案》，9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動員大會，縣委書記陳俊作了重要講話，縣委常委、常務副縣長許海東作了動員報告，會議的召開，拉開了我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革的序幕。
履職盡責報告12
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
我叫孫xx，在xx鎮第二小學分管德育工作。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統第十期青年干部教師培訓。期間聆聽了xx七中盧風臣校長的成長經歷、市委黨校xx教授所作的《優秀干部領導力全面提升的原理與路徑的思考》講座、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負高校教學的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓班上的講話。他們結合自身實際、當今形勢，用通俗易懂的語言，深入淺出的給我們闡明了作為一個青年干部教師應該做什么、怎么做。說實話心靈上受到很大觸動、也學到了很多理論和實踐的東西。
下面就自己如何在實際工作中履職盡責的和大家做一簡單交流：
一、健全制度，強化科學管理
并結合本校實際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經驗交流制度》《班主任學習制度》《衛生評比制度》《家長學校制度》《家長學校授課制度》《學校與家長聯系制度》等一系列的規章制度，保證了學校德育工作的正常開展。
二、加強教師師德師風建設。
我們一直把師德師風建設放在德育工作的首位，首先組織教師學習了《中華人民共和國義務教育法》，《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規，進一步提高教師的法律意識；其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，表彰師德高尚的教師，處理品行不良、侮辱學生、體罰和變相體罰學生、違反教師職業道德的教師。第三、組織教師學習劉麗麗老師的先進事跡，觀看影片《我的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出心得體會。第四，樹立師德典范，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把學校師德師風建設推向了新的高度。每學期初學校都與教師簽訂《師德責任書》，以此來規范教師的教育教學行為。
三、禮儀教育規正學生行為
學校堅持“和諧校園，文明先行”的德育理念，以“禮儀教育”為先導，引導學生學習文明禮儀，學會以禮待人，多年來，我們一直開展各種文明禮貌教育活動，努力提高學生禮貌意識，積極促進學生文明禮貌習慣的養成。
1、文明習慣養成教育
學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，讓人人懂文明，人人爭做文明學生。一是每期開學初，對學生進行一周的養成教育，組織學生學習《小學生日常行為規范》，讓學生明白做文明學生的準則；二是利用升旗儀式的國旗下講話，有計劃地進行文明禮貌教育；三是在校園內設立文明、禮儀標語牌；如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會課，結合校內外事件，對學生進行教育。
2、設立禮儀崗、監督崗
學校在校門口設立禮儀崗，全校各班輪流值周，進行禮儀示范，與入校師生、來賓互致問候，讓大家一進校便有一種親切、溫馨之感；在校園內主要位置設立監督崗，對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監督，制止一些不文明行為的`發生。
3、不定期進行儀表檢查
學校一直對學生儀表嚴格要求，每周對學生儀表進行不定期檢查。所有學生不得佩戴首飾，不穿拖鞋，不留長指甲；男生不留長發，女生不染發，不化妝，全體學生保持少年的純真和朝氣。
四、健全德育機制，形成德育網絡。
充分發揮學校的主導作用，建立、健全學校—家庭—社會“三位一體”的德育網絡，形成“人人管德育、家家會德育、社會重德育”的德育機制。建立了學校和班級兩級家長委員會，并真正讓他們參與學校和班級管理。辦好家長學校，定期舉辦家長會，定期進行德育培訓，教師主講內容，家長現身說法，發揮家長在家庭的監督指導作用。
五、針對學生特點，開展法制教育
每學期學校都要組織學生學習預防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》，以法律來規范學生的行為。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座，用一個個活生生的例子，來教育學生知法、守法。學校還統一布置以法制教育為主題的主題班會，以學生關注的社會現象為內容，來引導學生樹立正確的法律意識。組織并完成了師生法律法規知識競賽。
六、做實安全工作。
安全工作是學校一切工作能夠順利進行的重要保證。學校向每位學生家長承諾：給學生安全是學校教育的責任。為此我們大力加強安全教育，排除安全隱患，認真進行安全演練，全力提升師生安全意識，一年內學校無安全責任事故發生。
1、培訓教師安全知識和安全事故應急處理辦法。組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。
2、全面進行安全教育，提升學生安全意識。一年來，我們做到了，安全工作時時講，事事講，讓安全之弦緊繃不放。開學第一課講安全，升旗儀式講安全，班會課上總結本周安全事項。通過主題班會、手抄報、征文、板報等多途徑開展安全教育活動。
3、加強應急演練，提升學生安全意識。本學期進行了安全工作應急演練。事前制定了演練方案，確定了演練目標，全體學生一分半鐘安全疏散到到操場，圓滿完成了演習目標。
4、加強安全隱患排查和整改。本學期共排查安全隱患11處，現已完全整改。給師生創造了一個安全的學習和工作環境。
七、結合學校和學生實際，切實開展好五個教育、生命教育、民族團結教育等主題教育，并收到良好的效果。
八、改建心理咨詢室，做好心理咨詢工作
結合學校提升工作，我們今年完成了對心理咨詢室的改造。完全達到了市級標準。對開展心理咨詢工作提供了有力保障。
九、做好藝術工作
依照縣德育科安排部署認真搞好藝術節、合唱節、科技節的各項活動，并取得了很好的成績。做好各興趣小組的常規工作。
十、做好扶貧幫困工作
及時調整貧困生信息庫，全面掌握學校貧困學生的具體情況。三年來通過縣團委、縣婦聯、紅十字會以及社會企業共為學生發放困難補助金兩萬余元，沒有讓一個學生以貧困而失學。
十一、完善學校德育網站，豐富班級網頁，讓教師和學生都可以通過網絡了解各種德育動態，使之更加有效的開展德育活動，豐富活動內容。
十二、做好班主任崗前和崗后培訓工作。
十三、做好教師和學生的各種評優和評價工作。
近一年以來，我校順利通過縣德育評估，被評為平安校園、優秀家長學校、依法治校先進學校、信訪先進學校。個人也被評為優秀政治思想工作者，信訪先進個人。自己雖做了一些工作，取得了一點成績但和先進鄉鎮的先進學校和先進個人相比還存在著很大差距。
我愿意借這次培訓的東風，加強學習，改進工作，爭取更大的進步。謝謝！
履職盡責報告13
20xx年以來，在區委、區政府的正確領導下，在部門領導的帶領和同事們的支持幫助下，我堅持勤奮努力，加強自身修養，認真履行工作職責，圓滿地完成了各項工作任務。現將個人思想政治狀況、履職盡責及廉潔自律等情況匯報如下：
一、思想政治情況。
加強學習，提升政治理論水平。我積極參加區政府組織的周一半小時學習，深入學習社會主義思想；學習新黨章、監察法和新紀律處分條例。對照中央、自治區、市和我區有關文件規定，領會精神實質，自覺把思想和行動統一到上級規定和要求上來，使思想與行動保持一致性。
二、履職盡責情況
1、20xx年上半年在疊彩區城鄉建設局擔任副局長，主持全局工作期間，認真履行部門負責人的職責，帶領部門同事全面完成區委區政府交辦的各項工作任務。主要工作內容有協調有關道路和地塊的規劃調整；管理基礎公司新修道路、安置房建設等各項工程；管理轄區內市政道路設施的維修維護；參與協調區屬各重大重點項目推進工作。在缺少局長的`情況下，以身作則，兢兢業業，克服重重困難將全局工作向前推進。
2、20xx年下半年至20xx年底，借調到桂林市靖江王城片區旅游文化特色街區改造指揮部工作，負責該重大項目的現場督查和協調、疊彩區特色街區改造的專門聯系等工作。期間主要是協調廣西師范大學、桂林市規劃局、住建委、城管委、文新廣局、園林局、建筑設計院、規劃設計院等相關單位，解決項目推進過程中遇到的困難和問題。將重大疑難問題及時向市指揮部領導報告，組織召開協調會及時解決。參與核驗施工單位上報的進度款申請資料，嚴格把關，確保工程進度與款項撥付穩步推進。攻克的難點問題主要有王城周邊道路通行規劃問題、廣西師范大學東側老教授違建拆除問題、西巷變電箱建設規劃問題、解放東路工商銀行大樓拆除重建問題等等。
3、20xx年第一季度主要是協助城鄉建設局局長完成工作，分管規劃市政等工作穩步推進。在調整擔任疊彩區紀委派駐區委辦紀檢組擔任組長后，一方面主持完成紀檢組的各項工作，將紀檢組的工作內容充實完善。經常運用豐富的案例給23個監督對象單位做警示教育，組織學習新黨章、新紀律處分條例， 與部門負責人開展談心談話活動等。另一方面協助完成區紀委黨風室的各項工作，包括扶貧領域腐敗和作風問題專項治理工作、八項規定回頭看監督檢查、涉惡腐敗、“保護傘”和查處不力等問題材料整理上報、第一種形態談話提醒歸類上報、黨風政風六項重點任務監督檢查、形式主義官僚主義和“四風”問題專項督查、談話函詢、典型案件通報，參與辦理部分違紀案件等。
三、廉潔自律情況。
加強自身教育，提升反腐倡廉的能力。積極參加單位組織的廉政教育活動、瀏覽學習 “清廉桂林”網站內容，觀看廉政教育警示片、學習新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》和《中華人民共和國監察法》《公職人員政務處分暫行規定》等廉政新規。緊緊圍繞“四個意識”牢不牢、思想解放夠不夠、擔當作為強不強、作用發揮好不好、自我要求嚴不嚴等深入查擺問題，時刻保持清醒的頭腦開展工作。
履職盡責報告14
我于年月師范畢業，從事教育教學工作17年，在小學任教4年，中學任教13年，班主任工作13年。自從踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下：
一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情
我熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
同時，我以滿懷的激情和熱情融入到實際的'教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，17年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。
二、扎實的專業知識，較強的教育教學能力
我認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作，努力做好一個學生喜歡，同事欣賞，領導滿意的真正的好老師。現在任九年級班主任和數學教學工作。
由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并
且取得優異成績：任職以來，所帶班級各方面都有很好的業績。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。
三、履行職責
在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。
四、需努力的方面
隨著時代的進步，教育新觀念、新方法、新技術的運用對我們的教育教學能力提出了新的要求，我只有不斷學習，不斷進步，不斷突破，才能在我的三尺講臺創造一個又一個佳績。
履職盡責報告15
根據全省履職盡責督促檢查工作電視電話會議精神及宜昌市糾風辦、枝江市委、市政府對今年加強政府部門履職盡責督促檢查工作的安排部署，結合全市履職盡責工作推進會提出的具體要求，我局九月份繼續深入扎實地開展了房管系統履職盡責工作。現將有關情況報告如下：
一、繼續加強宣傳，營造濃厚氛圍。
一是在局機關辦公樓懸掛宣傳橫幅、制作了房管系統履職盡責工作宣傳展板和站牌，在政務服務中心大廳房管局窗口張貼標語，將集體公開承諾、履職盡責工作方案和工作要求進行了公開展示，造大了宣傳聲勢。二是在局門戶網站上開辟了履職盡責工作專欄，將工作進展情況適時向社會公開，主動接受社會監督。三是及時總結全系統有關履職盡責工作的好經驗和做法，以及涌現出來的先進事跡和先進典型個人，營造出濃厚的宣傳氛圍，并及時向市糾風辦上報工作動態。四是組織機關全體干部職工和各二級單位負責人集中觀看了湖北省公共頻道現場直播的《電視問政》節目，學習了省住建廳黨組書記、廳長尹維真同志對全省住建系統履職盡責工作的指示和要求，使全體觀看人員對本系統履職盡責工作的思想認識水平有了進一步的提高。
二、進一步開展征求意見工作。
我局廣泛開展調查走訪、征求意見活動，通過向市直各部門、服務對象發放意見征詢函，黨員干部開展民情走訪，組織召開人大代表、政協委員、服務對象座談會，設立舉報電話和征求意見箱等方式征求意見。同時，匯總了政風行風熱線、政務服務中心對服務對象回訪征詢的意見以及人大代表政協委員對房管工作提出的建議和提案。在此基礎上，進一步擴大了征求意見工作對象的范圍。征求意見的對象擴大至城鎮中低收入家庭，通過召開座談會或上門征求意見方式真心聽取他們對住房保障工作的`意見和建議，使我局的征求意見工作涵蓋到社會群眾的各個階層。
三、積極開展電視問政工作。
繼八月份在枝江電視臺播出市房管局公開承諾之后，我局對電視問政工作及時進行了安排部署，經局長辦公會研究決定，此項工作由副局長楊平、市場監管科科長姚慶生同志負責。截止目前，我局已主動和市紀委、電視臺進行接洽，電視問政工作正在進行之中。
四、公開權力、責任、負面清單。
為了貫徹“法無授權不可為”和“法定職責必須為”的法治精神，明確責任邊界，結合本系統工作實際，建立健全了枝江市房管局權力清單、責任清單、負面清單制度，在局機關公開欄和局門戶網站上公開，主動接受社會監督。
五、繼續深入開展整改落實工作。
對于征求到的意見，認真分類梳理，制定實施方案，明確責任人。在整改工作中，實行臺帳式銷號管理，一個問題不整改到位絕不放過，確保整改工作不走過場、不留死角。
一是切實落實責任。局黨支部召開專題會議，集體研究制定整改方案，按照整改方案對號入座，按照“誰主管、誰負責”的原則，層層抓落實。對查找出來的問題即查即改。
二是全員參與整改。按照制定的整改方案，讓責任領導、責任科室或單位與責任人共同參與整改，形成了整改合力。
三是加強督促檢查。局履職盡責督促檢查工作領導小組辦公室認真檢查整改落實情況，對于行動遲緩、落實不力的科室和單位，及時督促整改，確保履職盡責督促檢查整改工作取得實效，并在一定范圍內通報檢查情況。
四是建立長效機制。發揮局黨支部在履職盡責工作中的領導和表率作用，對各二級單位履職盡責工作進行評估，提出進一步加強履職盡責的意見，提高工作水平，通過開展持續深入地整改落實工作來保障本系統的履職盡責工作取得實效。
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