質量安全整改報告

　　隨著社會一步步向前發展，報告使用的次數愈發增長，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家收集的質量安全整改報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

質量安全整改報告1

　　按照全省住戶收支調查基層基礎工作和數據質量定期檢查通報制度的`規定，根據《xx縣統計局關于20xx年第一季度城鄉居民收支調查基層工作檢查的通報》（x統計【20xx】x號）文件要求，xx鄉庚及開展自查自糾工作，現將整改情況報告如下：

　　一、記賬本上交及填寫情況

　　xx鄉xx村調查小區記賬戶共10戶，記賬本按統計局規定時間內進行上交，每戶填寫內容規范，無賬本退回情況；戶均記賬筆數達50筆以上，達到相關規定要求；其中1戶支出大于收入的原因為該戶過年開支較大，且家庭收入存在幾個月一起進賬的現象，該戶總體收入大于支出。

　　二、電話核實接通情況

　　xx鄉通過撥打記賬戶留存電話進行檢查，10戶電弧全部通暢，記賬戶及時接通電話，通過核實均為記賬本人。

　　三、“兩條紅線”調查情況

　　xx鄉通過自查10戶均為記賬戶，且有記賬戶本人進行記賬，無非記賬戶進行記賬現象；xx鄉輔助調查員按照工作職責和要求按時收繳記賬本，不存在有輔助調查員代記收入現象。

　　四、其他情況

　　xx鄉記賬戶羅于20xx年4月初去世，其家庭其他成員長時間外出，家庭成員無法按時完成城鄉居民收支調查記賬工作，申請退出記賬戶工作。xx鄉按規定縣統計局上報，并按程序選取王彪家庭作為新的記賬戶。

質量安全整改報告2

　　本學年，服從工作安排，我六年級的班主任，兼任數學、科學等學科的教育教學工作。六年級共有學生14人，其中：男生有10人，女生有4人，建檔立卡學生5人，農村低保家庭學生3人。為了按質按量完成本學年的各項教育質量目標，特針對存在問題，制定如下教育質量目標整改報告：

　　一、存在問題：

　　1、教育觀念需要更新，教育教學方法有待提高。

　　2、班級管理水平有待提高。

　　3、對學生關愛不夠，課后輔導時間不足。

　　4、課堂教學管理欠缺。

　　5、對后進生的關注度不夠。

　　6、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。

　　二、原因分析

　　1、因本人近十年沒有接觸六年級數學教學，而教材的更新可能導致知識點的銜接不夠系統。

　　2、與任課老師之間的溝通不夠，家訪工作做得不夠。

　　3、總是太相信學生，總是以為學生在下面都是按自己布置在做。而有時又對學生的要求過于嚴格、過于苛刻，求全責備，結果適得其反。

　　4、自身素質有待進一步提高。

　　5、后進生學習的積極主動性差，教師沒有利用好課余時間進行單獨輔導。

　　6、是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理，平時思考的不夠多，工作方法單一。

　　三、整改目標

　　1、狠抓教學基本功，爭取盡快提高自身的業務水平和政治素養,把自己培養成一名新時代合格的教師。

　　2、從學生思想政治工作入手，樹立良好的班風和學風，培養一個健康向上的班集體。

　　3、合理安排和利用學習時間，步步跟蹤，使學生學習真正的落實到位。

　　4、提高自身課堂駕馭能力，科學合理的管理班集體，向40分鐘要質量。

　　5、努力轉化后進生，杜絕學生考試不及格甚至個位分現象。

　　6、開拓創新，總結經驗。力爭本學年末所任教的數學學科在市級統測中平均分突破80分，及格率100%，優秀率35%。進入全縣排名前二十名全鎮前六名的好成績。

　　四、整改措施

　　針對存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點:

　　1、深入學習專業知識，徹底更新教育觀念，廣泛涉獵，豐富知識結構，加強業務學習，不斷提高自身的專業化水平和素養，做到與時俱進不落伍。

　　2、多與科任教師溝通，深入學生家庭進行家訪工作，了解學生學習動態，關心愛護每一位學生，既要把學生當學生，還要把學生當朋友，尊重學生人格，因勢利導、因材施教，不歧視不放棄任何一個學生。

　　3、除了上好課以外，充分利用好學生中午和晚飯后時間對學生進行課外輔導，監督學生自覺完成作業，對學生周末回家完成的作業認真批閱。精選課堂教學例題、習題和典型作業題加強學生做題能力訓練，注重效率。

　　4、把功夫下在課前，明確教學目標，讓學生積極參與教學活動，把質量放在課內，注重改進教育學生的'方式方法，追求“潤物細無聲”。

　　5、利用好課余時間做好后進生的家訪工作，充分了解學生學習困難的原因，開展“一幫一、齊進步“結對子活動。課堂上多給予后進生發言表現的機會，對他們的點滴進步給予表揚和鼓勵，提高他們學習的自信心。

　　6、及時總結經驗，開拓創新，廣泛獲取各種知識，形成比較完善的知識結構，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，把變壓力轉化動力，在工作中善于觀察、勤于思考，強化責任，提高效率。想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

　　20xx年10月15日

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