自我陳述報告【通用】
隨著個人的素質不斷提高,報告使用的次數愈發增長,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編收集整理的自我陳述報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
自我陳述報告1
本人回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感激培養我的學校、社會及養育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的團體榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為教師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。
我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自我的.本事。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年級書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高,但也清醒地認識到自我的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自我的水平,向祖國匯報。
自我陳述報告2
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在教師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求提高。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的`精神,多次被評為校三好生、優秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學本事強,善于質疑、析疑、解疑。進取探索,總結出一套適合自我的學習方法思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。參加各種興趣小組,豐富自我的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我參加體育鍛煉,體鍛達標,還以往代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
自我陳述報告3
1、我認為自己能積極主動按時按量的完成分配到的社會實踐任務。
按照任務要求,在小組內與其他組員進行討論,隨后整理出所需數據,并及時向組長匯報。在進行社會實踐的過程中,我的合作與交流潛力都有所提高,同時進一步加深了對社會的了解,在多方面使自己的潛力有所提高。性格開朗大方,對待同學主動熱情對待教師尊敬有禮。
2、我是一位正直坦率,有職責感和正義感的學生。
并且性情開朗,關心群眾,樂于助人。學習刻苦,有頑強的斗志。有正確的世界觀,人生觀,價值觀。對教師指出的錯誤能虛心理解!能處理好學生與教師之間的關系,積極參加班集活動,組織潛力強。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發展的`優秀中學生!
3、課上認真聽講,按時完成作業,按照教師的要求背誦每一天的學習重點。
當自己的應用潛力還是有些差,就應多多關注一些新聞,開闊自己的視野。積極參加群眾活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結互助約束自己的行為尊重身旁每一個人的想法能夠很快營造一個簡單愉悅的氛圍我在與小組合作交流時都能夠主動發表自己的"意見與推薦,見解獨特,也會理解同學的批評與推薦!和同學一起完成研究性學習作業。和同學一起探討問題。
4、我認為自己對待學習有良好的態度,具有刻苦鉆研的精神。
對各門學科都具備較高的探知欲,課上認真聽講課下按時完成教師布置的各項作業。應對學習中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學習態度端正,十分熱愛學習。
自我陳述報告4
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我已經是一名即將畢業的研究生了。回顧過去的一年,我覺得還是挺充實,挺有意義的,有得也有失。總的來說,我成熟了很多。在此,我對自己一年來的學習、生活、科研、社會工作做一個自我陳述。目的是總結自己的經驗,找出自己的不足,以便以后繼續發揚自己的優點,彌補自己的不足,為自己以后適應社會做好準備,讓自己的人生道路走得更穩更好,更快地成為有用之才,報效祖國和人民。
從政治思想、道德品質等方面談談我一年來的認識和收獲吧。雖然我早已是一名正式共產黨員,但我始終不忘黨的宗旨,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,在學習、工作、思想上起表率作用,特別是在政治上起先鋒模范作用,努力在群眾中樹立一個共產黨員的良好形象。能夠清晰地認識到自己的社會責任,對個人的人生理想和發展目標有比較成熟的認識和定位。
在學習方面,根據自己研究方向的要求,有針對性地認真學習了相關的核心課程,為自己的科研工作打下了堅實的基礎;我涉獵了一些其他的課程,拓寬了自己的學術視野。在導師的指導下,他積極參加各種教學和科研活動。在教學實踐過程中,他認真閱讀教材,查閱學術資料和工具書,增強實踐能力,參與導師的多項課題研究,進一步增強和提高了自己的理論知識和實踐水平。通過對研究方向的深入學習,對專業領域的應用背景、科學前沿和整個學科的結構有了宏觀和深入的了解,使我具備了自學、認真思考、善于研究的'能力。我已經認真寫好了畢業論文,準備根據自己的實驗結果發表2-3篇專業領域的學術論文。
在日常生活中,我善良熱情,與同學關系融洽,積極參加各種集體活動。在擔任黨支部宣傳委員期間,我熱心為同學服務。
我在研究生階段收獲很多,從學業、科研工作,到個人素質,這是一個充實而有意義的三年。我相信這些經歷和積累會成為我人生中的寶貴財富。在今后的工作和學習中,我將繼續保持和發揚嚴謹的學風,兢兢業業,爭取更大的成績。
學生自我陳述報告
四年的精彩大學生活馬上就結束了,回首大學校園的生活和相關社會實踐活動,有歡聲笑語,有悲傷逆流成河,有精彩的成功,當然也有無數的失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為首要目標,以自身的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這幾年間我學到了很多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有比較好的道德修養,并有目標堅定的政治思想方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
自我陳述報告5
隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為禮貌,
作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的群眾榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的`同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎,曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,到達了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏得了榮譽。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎但是,透過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
自我陳述報告6
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的群眾榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎,曾在高二年校園組織的迎香港回歸書法現場表演賽中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期校園舉辦的迎香港回歸知識競賽中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,到達了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的`位置。但是我仍然具有必須的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。應對過去,展望未來,我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。 篇3高三自我陳述報告800字綜合素質
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感激培養我的學校、社會及養育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自我成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織潛力,成為教師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自我的潛力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解潛力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高,但也清醒地認識到自我的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自我的水平,向祖國匯報。
自我陳述報告7
北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。百年風雨,她與祖國同呼吸、共命運,令多少中華兒女魂牽夢繞。今日,我懷著“引領社會,回報祖國”的抱負,帶著一顆虔誠的心靈,站在北大神圣的殿堂前,向教師作以下陳述:
我來自布滿溫情和水的城市無錫。我的童年,是無憂無慮和布滿歡快的,那是一段在綠茵場上歡樂奔馳、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜愛籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個安康的體魄;我寵愛書法,曾在市區競賽中屢次獲獎,也讓我學會了在安靜中思索;我喜愛唱歌,這讓內斂的我學會了在舞臺上呈現自我;我喜愛閱讀,這讓我在書海里愉悅的徜徉,三年級時發表文章讓我嶄露頭角,五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”,更是讓我收獲了自信。
上初中后,我刻苦學習、全面進展:校藝術節七項競賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我強健的身影;《一本書的獨白》征文曾獲xx省二等獎;《關于無錫農村廢物污染狀況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(20xx年12期)上發表。在學校組織的數學、化學、物理競賽中屢次獲得第一名,初三六次大考連續獲得年級第一名,學校綜合素養評比第一名,第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學群眾杯金鑰匙科技競賽二等獎,曾獲“無錫市、錫山區三好學生”稱號,中考以學校第一名的成績,考入xx省天一中學強化班。
上高中后,我把北大作為心中要攀登的`那座山峰,為了這個抱負,我不斷挑戰自我,勇攀學業頂峰,成績名列前茅,曾屢次獲得年級總分第一、其次名的好成績,每學期都被評為校“三好學生”,被校團委推舉為“無錫市我身邊的青春典范”,20xx年11月,代表學校參與教育部組織的“21世紀東亞青少年大溝通規劃”訪日活動,20xx年8月參與北京大學優秀中學生體驗營。每年寒暑假,我積極參與學校的社會實踐活動,在活動中,細心設計問卷,走訪、調查、座談,表現出較強的社會責任感和分析推斷力量,曾連續獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭,孝敬父母,愛做家務;在班級,做教師的好助手,做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。
高中階段學科競賽獲獎狀況:
高三:“蘇教國際杯”xx省第十一屆中學生作文大賽特等獎(xx省其次名),獲得省教育廳嘉獎免費去澳大利亞游學考察;
第25屆全國中學生化學奧林匹克競賽(xx賽區)一等獎;
20xx年全國中學生數學聯賽(xx賽區)二等獎;
第28屆全國中學生物理奧林匹克競賽(xx賽區)二等獎;
無錫市三好學生稱號。
高二:“蘇教國際杯”xx省第十屆中學生作文大賽一等獎;
20xx年xx省中學生化學奧林匹克競賽三等獎;
20xx年11月,代表學校參與教育部組織的“21世紀東亞青少年大溝通規劃”訪日活動。
高一:盼望杯全國數學邀請賽高一年級銅牌。
我憧憬北大、喜愛北大,立志北大,這是我心中不變的抱負。由于我深信:幻想有多遠,就會走多遠。追求卓越,勤奮踏實,明天肯定會美妙!
自我陳述報告8
尊敬的各位老師:
大家好!
我是來自酒店管理0932班的XX,非常榮幸參加我們的畢業生論文答辯!我的論文題目是《淺析如何提升飯店服務質量》。在此我要非常感謝我的論文指導老師陳愛華老師!因為之前一直在浙江工作,沒有太多空閑時間去尋找論文資料,所以工作的時候,我就一直在想我要找到一個怎樣的題目利于我寫作?最后,我結合自己學習和實習的經驗,針對于自己認為酒店服務當中的不足或是確實需要改進的地方寫出了自己的感受。由于時間倉促,寫出的論文瑕疵較多,還好有陳老師的幫忙斧正,這才順利完成!甭管今天答辯的結果如何,我都要感謝給予我這次幫助的老師和同學。
這些年,是中國酒店業迅速發展的幾年。各大城市的酒店建筑如雨后春筍般拔地而起,城市里威嚴聳立的酒店也為城市的發展注入了新鮮的血液。但隨著不同國家,不同檔次,不同文化的酒店在城市里面魚龍混雜,導致各酒店之間產生了激烈的競爭。當然這些競爭在某些程度上來說,是有利于中國酒店業不斷完善和發展的。由此可見,酒店業之間的競爭,必然給客人一個主動地選擇權,從而他們對酒店服務也越來越苛刻和挑剔。沒辦法,將來我們作為酒店人就必須要勇于面對和努力解決。
在我的論文中,我首先以自己一個切身的實際案例作為開場,起到拋磚引玉的作用。隨后我們從案例的角度出發,深思酒店存在的問題及解決問題的方法。為使論文更具論述性,我在開場并沒有開門見山的大談闊論,而是在三四部分說明了酒店服務質量的概念及內容,接踵而來的就是找出制約我國酒店服務質量水平提升緩慢的原因。它包括:酒店的硬件設施、酒店的安全保衛工作、服務人員的服務意識以及酒店工作人員的工作作風、工作態度、服務技能、素質修養等方面進行分析。找出了問題的所在,接下來自然是要解決問題了。對此我對改善和提高酒店服務質量提出幾點對策和建議,從七個角度出發:
1、提高酒店管理者的服務質量和意識;
2、以顧客需求為導向,提供優質滿意的服務;
3、尊重員工,給員工一個平等競爭的'環境;
4、提高酒店內部協調;
5、對員工授權;
6、加強員工管理;
7、治安管理。
這七個觀點主要從管理者、員工和客人三個角度為出發點,比較現實的提出了解決方法。最后做出總結:綜以上述我們得出的結論便是:一方面是服務系統建立的不完善,當然這歸根結底是要靠管理者了。另一方面則是因為服務人員的普遍素質低下,致使酒店里面魚龍混雜。作為一個好的酒店,一定要有一流的設備,一流的服務和一流的形象才能緊跟時代步伐,實現可持續發展。
限于各種條件的制約以及本人寫作水平及專業理論知識有限,得使本文還局限在一個比較粗淺的表面,當然這也必然會促使我在以后的工作事業中去深入的探索和挖掘。
最后,再次感謝陳愛華老師對我論文的指導,感謝各專業老師三年來對我的和關愛,也要感謝一起陪伴我的同學們,三年,一定是我人生旅途中,濃墨重彩的一筆。接下來,請各位老師批評指正!謝謝!
自我陳述報告9
時光飛逝,斗轉星移。轉眼間,我的高一下學期就這樣的匆匆過去了。回想這學期,在老師,同學的幫助下,我在思想,紀律,學習,工作,活動,生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另外一方面,在學習生活中,我還發現了自己在很多方面的不足的地方。下面便是我在本學期通過平時學習生活中的成績與不足所總結出的經驗與教訓。以便在以后的學習生活中明確自己的前進方向,提出改進措施,以一個良好的狀態與精神面貌去面對高二緊張的學習生活。
首先是自己的思想與紀律方面。我個人認為,在本學期中,我在紀律上有部份提高。絕大多數時間都能保證上課不隨意說話,認真聽講,記筆記。在自習課上,保證自習的'效力與質量。在課余時間里,積極參與學校展開的學生業余黨校活動。從中我也初步了解了中國共產黨的性質,這也大大激起了我對中國共產黨的崇敬。
其次是學習方面。本學期在學習上,基本做到對學的內容有基本的了解,在其基礎之上,又有提高。數學方面,成績不太穩定,對基礎內容掌握得不夠扎實,但基本做到能夠靈活應用老師所講的重點內容。語文方面,對文言文的理解,瀏覽理解等上學期存在的弊端并沒有得到妥善地解決,只不過都是每次考試前都突擊一次。英語一直是薄弱科目,聽力,單選,完型,瀏覽,改錯,作文,在不同時期都存在不同的問題。物理方面,本學期成績還算比較穩定,做到了上課認真聽講,課后溫習,認真完成作業的基本要求。化學方面,基本做到了上課認真聽講,課后溫習,認真完成作業,但但效果其實不如物理一樣。多是自己在細節上下的工夫太少。歷史政治地理等學科做到了培養濃厚的興趣,課上聽講的基本要求。
從這學期的學習情況上來看,成績差能人意。有進步,但也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質上有真實的奔騰。
自我陳述報告10
進入中學三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認仔細真,一絲不茍,喜愛學習。總是常常看一些名著,以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂于助人,與同學關系非常融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,主動參與學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個主動進取的好學生。
隨著時間的消逝,三年美妙的中學生活就要結束了,中學生活驚慌而有節奏,在這三年的生活中,我學會了許多。對自己的祖國有了更加深刻的相識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,仔細改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的非常融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的'表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
隨著時間消逝,中學生活就要結束,在過去的三年中我歡樂的成長,漸漸的進步,不知不覺長大了很多,成熟了很多。我仔細的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得學問和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優異的成果,得到了老師認可,能有和善,寬容從心里包涵別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系特別融洽,在運動會中也表現精彩,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
事情自己做,形成獨立自理獨立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了肯定的進步,可是我仍舊存在不少缺點,還有許多須要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,中學的生活是異樣輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是珍貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候懊悔自己這樣奢侈時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我確定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。詳細包括這幾點:
(1)不是特殊重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節。
(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞。
(3)在老師布置作業五天內必需完成,當然作文除外了。
(4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證足夠的精力上其次天的課,防止出現上課時打磕睡的狀況。
這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活里有很多歡樂的時間,在這里我學到了很多的學問,也了解了很多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優秀的團員,優秀的學生。
自我陳述報告11
一學期來,自己在思想、學習和生活等方面都收獲了很多。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵,感謝同學們的幫助與支持,使自己的努力沒有白白付出,使自己成長的背包里滿載收獲。
一學期來,我能嚴格要求自己。思想上積極要求進步,嚴格遵守學校紀律,珍惜集體榮譽,樂于助人,關心同學,與同學友愛相處;學習上刻苦鉆研,勤奮努力,與同學們一起討論解決學習問題;工作中,做好老師的小幫手,與其他班級干部管理好班級,并努力完成老師交給的各項任務;生活中,樂觀向上,積極進取。
但我也有不足,比如學習上的“鉆勁、擠勁”不夠,有時還馬馬虎虎等,但我會盡力完善自我,在學習上刻苦努力,使自己的.學習成績有較大幅度的提高,不辜負老師對我的期望。
自我陳述報告12
我是個開朗外向、樂觀進取的.學生,具備較強的學習能力。在校期間,我擔任學習委員,有效管理全班學習事務,促進師生交流,增強課堂反饋。我還積極參與各類校內外活動,得到了同學們的認可。
在校內,我愛國敬師,友愛同學,勤奮好學,善于與同學一起探討問題,解決難題,積極投身各類班級及校園活動中。
在家里,我孝順長輩,熱心幫忙父母做家務,成為他們的得力助手,也是鄰里間的好榜樣。
自我陳述報告13
時光荏苒,轉瞬間,我也已經是一個高中畢業的學生了。在這高三畢業之際,回首過往兩年的學習和生活,一切都好像昨天剛剛發生似的,歷歷在目。
兩年來,作為一個高中的學生,最重要的,當然是學習。這兩年里,我在學習上嚴格要求著自己,從高一剛入學的中等成績,“殺”到了年級的前三,這里面的巨大變化,都是因為我有一個考上x大的理想在作用著我,我積極努力地改變著自己的學習,如果遇到學習方法不太對的問題,我也會主動咨詢老師,讓老師幫我看看是不是我的學習方法哪里出了問題,這里面的所有改變,除了老師的幫助,最多的還是我自身的調整。
兩年來,作為一個高中生,我也遵紀守法,尊敬每一位師長,熱心幫助著身邊的人,與同學關系相處的融洽。又因為我是一名班干部,還是一名團員,我的集體榮譽感很強,總是想著為班集體做好事,為學校做好事,遵守著良好的社會公德,做著一個三好的學生。不僅在上學的日子里,給身邊的同學老師幫忙,而且在周末時,也會常去敬老院照顧老人們。
除了學習成績優秀,尊師重道外,我還是一個積極參加學校各類活動的學生。因為我性格開朗活潑的緣故,我時常積極主動去學校里組織的一切活動。在高一的時候,我就是我們班的語文課代表了,這使得學校里一切有關語文的活動,我都是第一個報名參加。兩年來,我參加了市里的演講比賽,獲得了第二名的好成績,以主持人的身份參加了學校組織的`知識競賽,還擔當著學校廣播站的廣播員。在高二的時候,我被老師選為了我們班的文藝委員,專門負責組織同學參加文藝活動,我帶頭參加了學校組織的各項文藝活動,獲得了唱歌比賽的一等獎,朗誦比賽的特等獎,也獲得了舞蹈大賽的三等獎。我也愛好體育活動,積極參加體育鍛煉,在校運會上,獲得了接力跑的第一名,在蛙跳比賽中獲得了第二名。
兩年的高中生活,讓我不僅增長了知識,成為了一個講文明講禮貌的好學生,也讓我培養和鍛煉了我各個方面的能力,為我將來成為一個優秀的大學生做好了鋪墊。在兩年的學習中,我也有一個小的缺點,那就是人不夠穩重,有一些浮躁。也許這一點是因為自己還太年輕吧!但愿自己未來能夠沉穩一些,不再給人以心浮氣躁的感覺!加油!
自我陳述報告14
我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,為了自我的目標而奮力拼搏。生活上,能與同學,室友打成一片,平時樂于助人,團結同學,并且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心團體。是一個品學兼優的好小孩,教師眼里的好學生,家長眼里的好女兒,高中的生活學習鍛煉了我,培養了我,教育了我,使我成為一名優秀合格的高中生。
時光飛逝,不只不覺中,高中三年就要結束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到教師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫忙,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一齊為班級爭光,得到同學們的一致認可。我必須會在以后的學習生活中繼續奮力,繼續加油,譜寫絢麗的人生篇章。
上了三年的高中,我熱愛學習,關心團體,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自我的一份貢獻,我是一個學習奮力,進取探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態度,良好的精神面貌,受到同學和教師的一致好評。自強不息,奮力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的團體職責感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發揚艱苦奮斗精神。我會堅定夢想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的'步伐,不斷走下去。
我是一個安靜的男生,熱愛團體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫忙同學,盡自我的一份力。因為我堅信,一個人的力氣是有限的,可是積少成多,足以成就一番事業。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要奮力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,我得到了許多,也學會了許多,發現了自我的不足,可是此刻已經改正。發現別人的長處能夠虛心學習,補充自我的不足。
自我陳述報告15
各位老師:
上午好!我叫XX,是XX班的XX號學生,我的論文題目是真空斬拌機電氣控制設計。論文是在金太東導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
淡水魚方便食品加工斬拌設備(以下簡稱斬拌機)的設計,以機械設計理論和機電一體化技術為主要的理論基礎,同時涉及有關機械設備電器控制、機械制造工藝學、互換性與側量技術、工程制圖等學科的知識;以計算機輔助設計為手段,應用相關的軟件完成零件的設計計算和繪圖,完成電氣控制部分的分析和出圖工作。
本課題完成以后,希望所設計的設備能夠實現國產化,設計圖樣直接作為設備國產化生產的技術依據,也為以后的設計積累設計經驗,所進行的理論探討能為以后相關設備的設計提供幫助。
本課題完成以后,將直接推動淡水魚方便食品加工關鍵設備國產化的進程,替代國外的進口產品,直接應用到生產實際當中,滿足國內魚加工企業的要求,提高水產品加工行業的技術水平,增加產品的.附加值,推動水產加工行業的技術進步。也可以把加工設備作為產品推向市場;通過加工過程的理論探討,掌握加工的一般規律,為以后相關設備的能量衡算、物料衡算、經濟估算、過程優化、單元設備結構尺寸的設計計算提供參考。課題完成以后,如能投入生產實際,經濟效益和社會效益都將是十分明顯的。
本論文的主要任務有:
(1)參考進口設備,繪制斬拌機的總裝圖和零件圖。
(2)斬拌工藝分析。
(3)完成斬拌機關鍵部件—刀片的優化設計。
(4)進行設備的電器控制設計。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。本文分成四個部分。
第一部分是斬拌的工藝分析。這部分主要論述
淡水魚方便食品深精加工的一般過程
斬拌(或擂潰)工藝簡介
影響擂潰效果的主要因素
斬拌過程物理淺析
斬拌魚糜的結構和混合機理
第二部分是硬件設計。這部分分析斬拌機總體設計具體從淡水魚方便食品斬拌設備應滿足的要求。設備的工作條件。以及斬拌機刀片的優化設計。斬拌過程分析,斬拌機工作原理。切割運動分析,另外也在刀片刃形曲線的優化設計分析了。刃形曲線方程。刃形優化曲線的求法。刀片的制造和刃磨與應用展望
第三部分是電氣控制系統設計及軟件設計。
首先分析斬拌機電器控制邏輯分析和設計錯誤!未定義書簽。斬拌刀和料釜控制的設計。卸料器控制的設計。攪拌器控制的設計
其次PLC控制分析,分析了PLC控制系統設計的基本原則。PLC控制系統設計的基本內容。
最后軟件設計畫出了程序流程圖,在變頻器的選擇上也分析了一些內容、第四部分析了斬拌機的維護及注意事項具體從一下幾方面進行了簡介。斬拌刀的保養及注意事項。液壓傳送系統的保養及注意事項。電子系統的注意事項。斬拌機操作注意事項
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
【自我陳述報告】相關文章:
自我陳述報告01-26
(經典)自我陳述報告12-31
自我陳述報告03-13
自我陳述報告[精選]06-10
學生自我陳述報告 學生自我陳述報告簡短02-26
學生的自我陳述報告01-24
學生自我陳述報告01-19
陳述報告自我評價02-07
高中自我陳述報告02-02
個人自我陳述報告02-18