個人自評報告范文[精]

　　在經濟飛速發展的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告成為了一種新興產業。我們應當如何寫報告呢？下面是小編整理的個人自評報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　個人自評報告范文 篇1

　　在家，我是一個聽話，孝敬父母。能幫父母做一些力所能及家務的好孩子。在校我是一個遵守校園制度的好學生，不遲到，不早退。今天的事情今天做是我人生的信條。我是一個刻苦學習的好學生，學習成為了我現在的頭等大事。我是一個開朗，大方的學生。與同學交往時總是能給同學們帶來歡笑，并能幫助同學們解決一些困難。我積極參加學校組織的'各項活動，并充分發揚了不怕苦，不怕累的精神。在校外，我總是能幫做到尊老愛幼，并幫他們解決困難。遇到老師時，我能主動地向老師問好。我希望在新的一年里，我能繼續努力。

　　進入二中可能并不是我的第一選擇，但進入二中讓我學到了以前并不知道的道理。尤其是現在即將過去的高三上學期作為一名學生在三年中，我遵守紀律、尊敬師長、關心集體，雖沒有為集體做過太多的事，但是我有較強的集體榮譽感，我會努力為集體增光添彩！作為一名共青團員，我有較強的覺悟遵守社會法律積極實踐。在團組織的領導下我會爭取更多的進步，進一步提高自己的思想覺悟。做為女兒，我關心家長孝順父母友愛姐妹，在家長的支持下我度過一道道難關去為我的夢想努力！在家人的關懷下，我會爭取更加優異的成績，更加孝順父母、關心家庭，為自己的高中生涯畫下完的句號。現在的我還有很多缺點，如太過內向，不太能夠處理好人際關系等，但我會改正這些缺點，為自己的人生道路鋪平道路，為高考增加更多的信心！

　　個人自評報告范文 篇2

　　大一，是一個摸著石頭過河的時代，那時候的我對這個陌生的城市感到害怕，其中夾雜著些許對未來的美好向往，以下是我對大一的自敘。

　　大一我參加了很多協會的面試，其中包括學生會。當然，結果很不理想，在學生會的面試當中我失敗了，感到很遺憾。協會當中我雖然也去面試了部門的干事，但是結局都一樣。所以最后我只是有兩個協會的會員頭銜。而由于個人的原因，協會的活動我參加的很少，并沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告，也參加了一些學校和學院舉行的活動，如百年校慶開幕式，院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了，那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。

　　本來我大一的學習目標并不太高，而事實也是這樣，我只求不掛科，這不是沒有志向，而是個人覺得培養一些個人的興趣才是大學的的目標，結果大一下學期掛了物理，一科我覺得最不可能掛的`科目掛了，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒有養成多少，人變懶惰了。

　　而在生活上，有點糾結。畢竟剛到一個新的環境，或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差，胃口特別不好，對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學，總還有點不習慣，特別是這里的人很多人說粵語，令我很無奈，不過還是慢慢適應了。

　　總的來說，我的大一沒有想象當中的那么美好，我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現，整個人渾渾噩噩的，不知道該干什么，也許是習慣了高中的那種高壓迫，強制性的學習，對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺，沒有所謂的壓力，似乎也沒了動力。大一的我很失敗，沒有取得令我感到自豪的成就，似乎成了過客，沒有留下一絲痕跡。

　　大二已經來了，我新的目標就是學習力爭全班上游，不掛科，做到不浪費時間，多學點東西，課外的技能多掌握，不再光說不做，告別眼高手低。自覺遵守作為一名大學生的守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心人愛集體，樂于幫助別人，積極參加班級學校組織的各種課外活動。

　　就像某人說的一樣：生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就又不一樣的人生。

　　個人自評報告范文 篇3

　　一個月以來，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經過部門領導和同事的悉心關懷和耐心指導，我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也基本學習和了解了達元研發部和每周一檢的工作流程，最重要的是接觸和學習了不少的食品安全檢驗相關知識，認真完成領導交予的任務，做好自己的本職工作�，F將一個多月來做的主要工作總結如下：

　　1.熟悉國家標準中一些化學試劑的標準滴定方法

　　2.相關指標標準曲線的建立及驗證

　　3.食品藥品安全快檢試劑盒的`使用

　　4.學習和掌握達元現有產品知識

　　5.了解達元產品試劑類操作

　　6.保食安凈化水槽清洗蔬菜水果農藥殘留效果的系列驗證試驗--DY-1000的使用

　　7.利用DY-6300便攜式重金屬電化學檢測儀監測大米和水果中的鉛和鎘

　　在之后的實習安排中，我會遵守公司的各項規章制度，履行自己的工作職責，認真及時做好領導布置的每一項任務。當然，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。我在工作中還存在一定的問題和不足：工作經驗少，可能想問題時就不太全面；對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實，掌握的技術手段還不夠多；加強分析和解決實際問題的能力。

　　個人自評報告范文 篇4

　　通過師德師風的學習，使我清楚地意識到：正確認識自身的職業價值，倡導愛崗敬業，強化責任意識，是社會對教育職業道德的必然要求。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，本人現對自身進行自查自評，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。現從以下幾個方面對自己進行自查自評報告：

　　一、道德行為。

　　師德要求每一個教師都要熱愛人民的教育事業，在本職崗位上忘我工作，要樹立終生為教育事業獻身的職業道德。以身作則、為人師表是教育工作根據教書育人的宗旨對教師提出的一項基本要求，是教師職業道德的集中體現。作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣；時刻以教師的道德行為規范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。

　　二、教學行為。

　　在教育教學過程中，由于教學經驗不足，對課堂調控能力較差，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，想方設法令課堂生動有趣，使學生輕松快樂學習。重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，我會學著去發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。依照學生原有的知識認知水平，獨特的年齡個性等方面，個性化地設計教育過程，通過有效地引領，最終促進學生的成長。

　　三、教育行為。

　　教師教育行為是教師教育方法、措施與手段的總和，也是教師教育觀念的外在表現。教師恰當的教育行為對學生的.心理健康起著積極的作用；教師不恰當的教育行為對學生的心理健康起著消極作用，甚至會導致心理障礙。教師要利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。建立良好的師生關系，是在教育交往中形成的，教師與學生之間相互展現、溝通，是構建和諧師生關系的基本前提和條件。因此，我會主動到學生中去，向學生展現自己，與學生產生親密的情感和友誼。盡可能的鼓舞和激勵學生，建構和諧、親密、友善、民主、合作、理解的師生關系。教師的多才多藝、幽默風趣、舉止文明，使學生對教師充滿敬慕之情，學生才會“親其師，信其道”。這是我今后努力的方向。四、治學行為。

　　教師是知識的重要傳播者和創造者，連接著文明進步的歷史、現在和未來，面對的挑戰比任何一個領域都要多。要想做一名真正的教師，就必須與時俱進，樹立終身學習理念，并具備終身學習的能力，在實踐中不斷地完善和提高自己，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模。教師要有深厚的文化底蘊，既是一位博覽群書的“雜家”，又是一位熟讀本專業書籍的“專家”。教師有文化才有底蘊，有底蘊才有底氣，有底氣在課堂上才有靈氣。終身學習是教師專業發展不竭的動力。如：教學過程是動態生成的，盡管我在備課時已經對課堂上可能發生的情況做了充分的預設，但是在課堂中，依然有太多的不確定性，更有出乎意料之外的情況發生。面對信息多變、資源多彩的課堂，教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。當了教師后才真正的體會到自己的知識量真的不多，就像有句話一樣：學生如果需要一碗水，那么教師就要求是涓涓細流！這就要求我們做到：心中有案，行中無案，寓有形的預設于無形的、動態的教學中，不斷捕捉、判斷、重組課堂教學中從學生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學過程，推進教學過程在具體情境中的有效生成。

　　因此，作為教育工作者我們不能再停留于原先的傳統教學模式,而是要不斷“充電”，掌握現代教學手段，比如多媒體教學、任務型教學，實現資源共享。

　　我以后會努力鉆研所教內容，不斷改善我的教育實踐，并努力使自己成為一位博覽群書的“雜家”，故在我教導下的學生能夠不斷進步。用一顆赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人，爭取成為一名真正的教師！

　　個人自評報告范文 篇5

　　一年來，在上級部門的領導與全體教職工的熱心幫助與大力支持下,學校工作得到了一定的發展,辦學水平也有了一定的提高,在這里,對于工作中給了我支持和幫助的各位教師一并表示感謝。現將20xx年工作做如下匯報：

　　一、基本情況

　　學校現有教職工26名，教學班9個，在校學生332名，其中寄宿生105名。學�？傉嫉孛娣e24000 m2,建筑面積3800m2,綠化面積1200m2,操場占地面積8400 m2。學校擁有各類圖書8萬余冊，各種教學儀器380件（套）.體育器材400件（套）。堅持“為了孩子的明天”為辦學理念，以“團結、文明、誠信、創新”為校訓，“自強不息”為校風，“嚴謹務實”為教風，“樂學向上”為學風，在全校師生的努力下，20xx年5月榮獲“20xx-20xx年度原州區少先隊魅力大隊”獎；20xx年6月榮獲“原州區第九屆小三手比賽優秀組織獎”；20xx年7月原州區第二屆小學生乒乓球比賽榮獲“優秀組織獎”；20xx年9月榮獲“固原市原州區人民政府教育教學先進集體”榮譽稱號。

　　二、素質教育創建情況

　�。ㄒ唬�、加強政治業務學習，強化師德建設

　　切實加強教師隊伍的政治思想教育和職業道德建設,進一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業道德，弘揚敬業奉獻和求實創新精神；樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀,積極投身教育實踐與改革；言傳身教,為人師表,愛護學生,嚴格要求學生,尊重學生人格,著力培養學生的創新精神和實踐能力,全面推進素質教育,全面提高教育質量。在工作中做到：

　　1、加強政治理論的學習。與學校政治學習相結合,有計劃地組織全體教師認真學習有關文件與論著,著力提高了教師的政治素養。

　　2、全體教師有計劃的了解學生、家長、社會反映強烈的師德問

　　題，列為重點整改的內容，根據《中小學教師職業道德規范》和《原州區教師行為十不準》的有關規定,結合本人的實際情況,制訂整改計劃，做到自我反思，自我完善。

　　3、加強師德規范考核。根據學校制訂的教師師德考核辦法,把師德考核與教師年度考核相結合,通過自評,互評,學生參評,領導測評等形式對教師的師德進行全面評價，評選結果作為年度考核的主要依據,作為考評定級的依據。

　　4、努力提高個人素養。通過認真學習，逐步提高了個人素養。在工作中遇到困難局面和復雜情況時，仍能頭腦清醒地把握住方向。能總攬大局，駕馭全局，善于想大事、抓大事，高瞻遠矚分析問題、權衡利弊。具備了較高的協調能力，善于調解各種矛盾，排除內耗，創造和諧的人際關系和良好的工作環境。具有民主作風，能堅持集體領導和民主集中原則，不主觀武斷，注意傾聽不同意見，善于團結同志，集中大家的智慧，調動一班人的積極性。

　　（二）、學校管理

　　1、校委會成員經常深入到教學第一線聽課、評課，有針對性地提出指導性意見；經常翻閱教師的備課和學生的作業，在備課上提倡“自己的教育教學思想與自身的知識經驗以及學生實際相結合”的原則；經常召開不同形式的師生座談會，利用適當場合與教師個別談話，了解教師的教學情況和學生的學習情況，特別注重傾聽教師對教學管理的意見或建議以及學生對教學工作的意見和要求。同時，要保持教師的.角色，自加壓力，努力做到學有專長，以便更有利于指導教學工作。

　　2、加強日常行為規范的教育，常抓不懈，齊抓共管，一抓到底。科學文化知識的教育不能放松，基本知識和基本技能傳授不能放松。在這個階段，應該讀的沒有讀，應該看的沒有看，應該做的沒有做，那將是學生終身的缺失，終身的遺憾。我們要為學生的終身負責。使所有的學生都能“學會讀書，學會感恩，學會負責，學會合作，學會探究”。

　　3、堅決貫徹執行國家教育方針、政策和法規，以搞好學校、辦好教育為己任，遵紀守法，廉潔奉公，有較強的事業心和責任感。堅持帶領廣大教師自覺加強政治理論學習，把師生的利益擺在學校各項工作的首位，在工作中，但凡重大問題和決策面前，都堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權益方面都能接受學校校委會和教代會的“事先咨詢、事后監督”，切實從學校的發展、教師的利益出發。遇到困難，能夠協同其他教師共同解決；工作出現失誤，也能開誠布公，坦露心跡的互相交流，開展批評與自我批評。

　　三、教育教學

　　以“為了孩子的明天”這個辦學理念，規劃、統籌、整合、引領學校教學工作，繼續強化抓常規建設、抓教學管理、抓課堂教學的意識，努力做到常規到位，管理細化、精化，進一步提高對教學工作的計劃、組織和管理。

　　1、規范教學行為，落實教學過程。

　　進一步強化質量意識，實行嚴格的教學環節管理作為頭等大事來抓。嚴格執行《原州區中小學教學常規實施細則》及《原州區寨科小學教學工作考核評價標準》等要求，落實質量管理目標，教務處開展定期和不定斯的教學檢查與抽查，杜絕了教學無計劃、上課不備課、作業不批、工作不負責等現象的發生。教務處還從抓好教師日常工作入手，堅持常規教學檢查、隨機抽查、推門巡查、跟蹤督查相結合，確保教學常規落實；進一步優化對教師教學工作的目標考核，完善教學質量管理考評措施，調動了每位教師的工作積極性。

　　2、立足課堂主陣地，提高了課堂教學效率

　　通過加強學習和校本研討活動，轉變教師的教學理念。教學任務實行“三清”。繼續舉辦每學期一次的“崗位大練兵”活動，通過看優秀課例談體會、開公開課、說課訓練、集體備課、經驗交流座談和教育專題研究等，不斷提高教師課堂教學及聽評課活動的質量，讓每一位教師從中受益，提升了廣大教師的業務能力，另外，我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志，供教師學習等，使教師改變傳統的教學方法，為提高教學質量夯實了基礎。

　　3、重點抓好六年級畢業班的工作，實現質量新突破。多次組織召開六年級教師會議，制定了切實可行的辦法，科學有效地組織復習；及時調控，有效指導，在完成本學期教學任務的基礎上，利用近一個月的時間提前進行下學期的教學任務，給明年的復習贏得了時間。希望能在明年的小升初考試中再創輝煌。

　　4、體育、藝術工作。

　　積極利用現有條件，從規范課堂教學入手，切實抓好體育、音樂、美術的教學工作，積極開展學校體育、藝術工作的研究，通過開展豐富多彩的活動，如舉辦“律動青春”體操比賽、籃球運動會、參加原州區小學生乒乓球比賽、冬季運動會等，鍛煉了學生的體魄、意志，培養了學生的興趣，提高了學生積極健康的審美情趣，發展了學生的特長，豐富了師生的校園文化生活。

　　四、努力提高后勤業務水平

　　1、認真做好安全工作

　　充分發揮好德育處的作用，一絲不茍地抓好學生活動安全、交通安全、衛生安全、生活安全等教育，定期舉行安全知識培訓，增強了廣大師生的安全意識，提高了防護能力。同時學校還抓好學生誠信教育、民主法制教育和心理健康教育，努力提升學生的法制紀律觀念和安全意識技能，努力創建安全文明的和諧校園。指導組建了學校安全領導小組，堅持月月進行安全檢查，發現隱患及時采取果斷措施解決。實行學校樓道、校園路道分線左右行、集會疏散、消防設施、交通安全等責任制，確保全學年無一安全事故發生。

　　2、嚴格執行財經管理制度。認真貫徹落實國家義務教育經費保障機制改革精神，健全了學校財經領導小組，并完善其職能。嚴格執行中小學收費各項管理規定，嚴格學校收支賬務管理和公示制度，提高學校教育經費的使用效益，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，厲行節約，把錢用在刀刃上，用在學校發展上�！叭�免一補”資金全部落實到學生伙食，資金、賬目順利通過上級部門的審核，收支合理。

　　3、加強財產管理和使用責成總務處加強電教儀器、辦公用品、檔案、微機室、圖書室和學校遠程教育工作站的財產管理、使用工作，做到了物盡其用。

　　五、加強校園文化建設彰顯辦學特色

　　開展特色教育、創建特色學校是培養符合社會需要的高素質人才的重要舉措，是豐富學校內涵、提升辦學品位的重要契機，也是展示學校個性和風格的窗口。通過開展德育實踐活動，初步形成了以養成教育和校園文化建設兩大特色項目為抓手的人文教育特色。開展豐富多彩的文化教育活動，大力推進校園文化建設。加強校園文化氛圍的營造，開設學生文化建設長廊（習作廊），布置好每一個教室，根據實際，設立班級書柜，定期舉辦文化創作比賽（主要以黑板報、手抄報為載體），逐步提高檔次，豐富內涵。發揮學生在文化建設中的主體作用，引導他們在文化建設中接受教育、參與實踐、豐富體驗，從而促進學生知識、技能、情感、價值觀等的全面協調發展，進而得到人文精神的滋養，培養出身心健康發展的優秀學生。

　　個人自評報告范文 篇6

　　20xx年5月我校自正式啟動創先爭優工作以來，我認真學習中央、省市委、各級創先爭優活動領導小組辦公室有關建設學習型黨組織、開展創先爭優工作的文件，組織、參與了學校的創先爭優活動動員大會，各有關工作安排會，參與了學校創先爭優工作有關文件、制度等的起草與制定，每月按時撰寫并向市委創先爭優活動領導小組辦公室上報學校創先爭優工作總結及月報表。在扎實開展創先爭優活動中做到了思想認識到位，工作落實到位，做到了先學先做、邊學邊做，真正將創先爭優活動開展工作融入了學習、工作，甚至生活當中。在創先爭優活動中我認真反思、不斷總結，通過努力改進，工作態度、工作方法、工作能力等各方面都有了大的提高，我在活動開展中得到了鍛煉，找準了差距，總體來講，我認為我目前還存在以下幾個方面的不足：

　　1.學習深入不夠。創先爭優活動開展以來，通過集體學習、安排，個人自學，加上本人這段時間負責學校黨委文件的收發與傳閱，使我自覺和不自覺的閱讀了很多有關創先爭優方面的文件、資料。但學習的系統性不夠，學習中對文件等的深入挖掘不夠，沒有將有關文件精神精髓進行深入解讀、整理，形成深層次的理解與認識。

　　2.理論聯系實際不夠。雖然加強了學習，提高了思想認識。但工作中理論聯系實際不夠，用創先爭優活動指導工作實踐，改進工作方法的措施不得力，難點問題的突破口找的不準。

　　3.工作創新不夠。工作中本人踏踏實實干事，老老實實做人，本著學校“大家庭”的工作態度，正確對待同事、對待各項工作。但是作為一名黨員，工作中創新意識有待加強，創新能力亟待提高，距離實現“五個好黨員”的'目標還有一定距離。

　　整改方法：

　　1.繼續加強學習，做好學習筆記，同時努力改進學習方法，力爭取得更大的學習成效。

　　2.學會在實踐中正確運用創先爭優成果，將有關要求、措施和理論內化為工作方法，力爭在工作中取得更大的成效。

　　3.不斷強化創新意識，工作中銳意進取，大膽創新，力爭在工作方式、方法中取得新的突破。

　　支部各位黨員、同仁，本人在自評報告中，如有自評的不到位，不深刻的地方請大家批評指正，我將認真聽取，虛心接受，今后認真加以整改。

　　自評人：

　　年 月 日

　　個人自評報告范文 篇7

　　開心的暑假轉眼就結束了，明天又要開學了，轉眼間就從大一的新生變成大二的學姐，時間過得真的好快。馬上就要開始大二緊張又忙碌的日子了，我想，是時候該總結一下自己的大一生活了，并且對大二的學習生活有一個很好的規劃，這樣才能使我的大二過得更加充實而有意義。

　　最近看了好多高中同學寫的一些日志，都是關于自己大一生活的。很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去，感到沒有什么收獲，過得很沒有意思，甚至感到空虛無聊，他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣，我到底有沒有在虛度光陰，在想了好久后，我終于很慶幸自己并沒有和同學一樣有空虛無聊的感受，而是感覺自己的大一生活過得相當充實，多姿多彩，有滋有味。

　　想到一年前我收到錄取通知書，滿懷對大學的憧憬和學醫的理想來到海南醫學院，對自己對未來充滿著自信和信心，直到現在我仍然如此。我不知道為什么，自己總是這樣的自信，我一直在想，也許是從小得到了家人太多太多的關愛，無形中總是有一種力量在支持著我，所以當我面對自己學習、生活中的一些困難挫折的時候，或者在面對一些選擇而彷徨的時候，心中總會給自己力量，我會對自己說，有什么好怕的，有那么多愛你的人支持你，你還怕什么呢?是啊，我就應該這樣自信，這樣堅強，這是骨子里無法改變的東西。我承認我真的很幸運，幸運地被自己最想去的第一志愿學校錄取，幸運地學著自己報考時最想學的第一志愿專業，所以，我不會像那些因為服從調劑而去自己不喜歡的學校學習不喜歡專業的同學一樣天天抱怨，怨天尤人。我在享受自己前十二年寒窗苦讀換來的成果，對，就是享受，正因為自己喜歡，自己熱愛，再加上我一如既往地自信和摩羯座女孩的堅持執著，我的大一才可以過得這樣精彩。

　　上大學最重要的當然是學習，那我就先總結一下自己大一這一學年的學習情況吧!大一的第一學期剛剛開始大學生活，所以課程很輕松，只有基礎化學、計算機和英語是考試課，其余的課程都是考查課;可是到了大一下學期，課程馬上加重了，組織學與胚胎學、系統解剖學、計算機和英語四門考試課，再加上很重要的考查課醫學物理學和有機化學，以及組胚、解剖和分析化學的實驗課，真的讓這一學期的課程排得非常滿，而我們的任務也很重，組胚和解剖是兩門最重要的課程，課程難度也很大，需要記憶的東東也很多，所以，毫不夸張的講，大一第一學期還沒感到很累，而大一第二學期真正體會到了學醫的辛苦。既然自己堅定不移地選擇了學醫，那我就會一直這樣堅持下去。暑假在看《杜拉拉升職記》的時候，她的一句話深深地印刻在了我的腦海里�！叭松�最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。”我很堅信摩羯座女孩的堅持就是她成功的基石，這不僅是杜拉拉的，也是我的。所以在自己的堅持和努力下，自己大一的成績還不錯，至少還算令自己滿意。我在同學那里看到了她從老師那兒偷偷拷回來的成績排名，我真的很納悶，都已經是大學了，怎么還會有排名，學姐說，這很正常，只要你還在上學，就總會有排名。那好吧，排名似乎也很好，我的成績很穩定，兩個學期在班級的總平均成績的排名都是第六名。雖然我沒有給自己制定什么很高的要求，但是我感覺自己似乎可以更好一些，我不想讓自己活得很累就只為追求第一名，我只希望明天的自己能比今天再進步一點點。

　　我承認自己絕對絕對不是那種死讀書的學生，甚至是那種非常愛玩的學生。但是我對于學與玩還是很有原則的。學習的時候任何事情都別想打擾我，我會全身心地投入到學習中;同理玩的時候也是如此，我會全身心地投入到玩中，怎么開心怎么玩，怎么高興怎么玩，而且我發現自己還蠻會玩的，暑假出去旅行就是關于我愛玩的很好的例子。說到暑假的旅行，恐怕沒有誰可以像我一樣，不僅開心地看了上海世博會，玩轉了上海，還自己一個人獨行游遍了江南，如此瀟灑地玩真是讓我心中無比驕傲啊!

　　接著聊聊我的生活。大一第一學期很多新生都忍受著難熬的思鄉之情，我似乎是個另類，好吧，我承認我巴不得自己可以離爺爺奶奶老爸老媽遠一點，好讓自己快點成長起來，所以跨了大半個中國跑到這么遠的地方上學，而我的選擇似乎又是正確的，因為我的確在沒有家人溺愛的情況下成長了。經過了兩個學期，我可以把自己的生活料理得很好了，自己洗床單被罩衣物，自己整理床鋪衣柜書柜，一切都井井有條，我甚至都不相信自己可以把自己照顧得這么好，甚至有一天和老媽視頻時，她強烈要求要檢查我的衣柜床鋪和書桌，我很淡然地用攝像頭給她掃了一眼，她都驚訝于我的進步，這真是一件很有成就感的事情。

　　下面說說大一我在學生會的工作吧。剛到學校，我也和很多新生一樣加入了學生會，有所不同的是，我很理智地只加入了公共衛生學院學生會的宣傳部，原本是預防醫學系學生會，后來因為升為了二級學院，所以就改為學院的宣傳部了。第一學期干得很賣力，而且也很快被學長賞識，運動會學院的.龍虎榜也很放心地交給我和另外一個同學去完成，而且效果很不錯。由于升為二級學院，并且進入了第二學期，所以我就被任命代理宣傳部部長的工作，因為宣傳部人手不夠，只有我一個人辛苦，甚至一周要出幾份海報，雖然感到累點，還是工作地很開心。接下來籌備兩代會，忙得手忙腳亂，還是很成功地競選成為了第一屆公共衛生學院的學生會委員，并且正式當選學生會宣傳部部長。這一年學生會的工作真的很鍛煉人，從掌握工作技巧，到得到老師和學長的認可，以及巧妙地處理各種復雜的事宜，培養自己的人際交往能力，甚至積累一些社會經驗。是的，社會經驗，人們都說大學是個還算單純的小社會，當我用單純的眼光來看待問題的時候，我發現原來自己真的很幼稚，當我用復雜的眼光來看問題的時候，發現似乎還沒那么復雜，是的，這就是很讓人糾結的大學小社會。

　　說了這么多我的大一生活，你認為我的生活可能會無聊空虛沒意思嗎?當然不會。大一這一年，我過得真的非常充實，無論學習生活還是社會交往的各個方面，我都在逐漸成長，所以在這樣忙碌充實的大一生活里，似乎沒有時間讓我去無聊空虛寂寞。也許每個人的生活狀態不同吧，當然所追求的未來和生活也會不同，我無權去評論別人的生活，而我只要過好自己的生活，找到自己的快樂，這就足夠了。記得老媽對我說，她不會像其他的家長那樣，對自己的孩子有多么多么高的要求，這樣不僅家長很累，孩子也同樣感到很疲憊，最重要的是無論是家長還是孩子都不會感到開心。所以她只希望我簡簡單單地快樂生活，她給我現在生活定位的第一位并不是學習，而是希望我有一個健康的身體，這也是她支持我學醫的原因。因為無論何時，只有一個健康的身體做保證，才可以大膽地去拼搏和追求。因此我一直很注意保重自己的身體，不只是為了家人，更為了自己。生活定位的第二位則是快樂開心的心情。沒有開心的心情，每天都陰沉著臉，幸運之神永遠不會光顧你，因為你根本就不值得被幸運眷顧，就更不用說可以抓住身邊的各種機遇和享受自己快樂幸福的生活了。所以你總是會看到我開心大笑、保持微笑、偷摸兒傻笑的樣子。生活定位的第三位才是學習，畢竟作為學生，學業還是很重要的，但是學習不應該成為一個人的負擔，而應該去享受學習時的快樂，這樣不僅不會感到疲憊，還會更有動力。我現在仍然堅持著老媽給我的這三個生活定位，讓自己的身體、心情、學習變得更好，與此同時，我發現我的生活也真的是那樣充實，多姿多彩。

　　大一使我的大學生活有了一個良好的開端，即將到來的大二，我也應該有所計劃和準備。首先，要經常鍛煉身體，在身體健健康康的同時，抓緊自己的時間，學好自己的專業課。這學期的課程很多，而且都非常重要，在順利通過的同時，爭取更好的成績，這就需要我的堅持和努力啦!與此同時，九月份的計算機二級考試要抓緊復習，爭取一次通過;十二月份的英語四級考試，要做好備戰，一次拿下。生活上仍然要好好照顧自己，干凈利落。學生會的工作仍然要努力，把宣傳部干好，鍛煉自己，大氣干練。人際交往上要加強交流溝通，不斷積累自己的社交經驗。對了，還有最最重要的一條，那就是隨時隨地保持一個好心情，開開心心充實地度過每一天。這就是我對大二新學期學習生活的展望。

　　加油!GO GO!相信自己，加油啊!

　　個人自評報告范文 篇8

　　我就這一年度自己的學習、工作以及生活情況，談談自己的感受，剖析自身的不足之處，請各位領導、同事給予批評，以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷鍛煉自己，讓自己個方面完善和進步。

　　一、強化思想修養，加強政治理論和業務學習

　　一是，本人在工作之余，積極參加學校組織的政治學習、業務知識。在學習理論知識的基礎上，學習黨的基本知識，堅持用黨的思想理論武裝自己的`頭腦，始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行。

　　二、立足本職、認真工作學習。

　　xx年在領導的關心和幫助下，對自己嚴格要求，加強自身修養，注重師德師能的提高，在服務教育事業爭取進步，在服務學生成長成才上下功夫，在理論學習上刻苦鉆研，提高素質，增強修養，在教學科研上努力改革創新，提高水平，多出成果，在育人成才上關愛學生，為人師表，以身作則，能夠高效地完成各項工作。

　　三、存在的問題與不足

　　一是在學習方面，理論水平還不夠高。二是對一般性的、事務性的工作，缺少創新和開拓精神。

　　以上分析出來的問題，我將在今后的生活、工作和學習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己，加強修養，錘煉黨性，爭做一名優秀的黨員

　　個人自評報告范文 篇9

　　一個學期轉眼就過去了，對于這一個學期，我做了以下幾個方面的總結，也是對自己的一個評價。

　　在學習上，我取得了優異的成績。無論是在學生會工作，還是在班級工作，我都以學習為重，好好把學習搞好，專業課學得得心應手。那么將來步入了社會，無論是能力，還是專業，我們都具備了很好的條件。

　　在政治思想上，我積極向黨組織靠攏，并在入黨積極分子培訓中，被評為優秀學員。在班上，我也積極幫助他人，為了讓班上的人更團結，我會組織一些活動，班會，等等�？傊�一切能上班級走向成功的，我都會去嘗試，班上的同學也很熱心，一起加油，搞好一個班級。在工作中，我積極負責，努力認真，班上的事，系部的事，我都是把它們當做自己的事在做，有個時候我還先把自己的事放到后一步，這充分反應出我是一個工作狂，這也是為了以后我到社會上能夠更好的`適應。在班上老師交代的什么事，我都是一心一意的去認真的完成，然后再向老師報告。在生活上，我跟班上的每一個同學都是兄弟姐妹，好朋友，一起吃飯，一起玩，一起學習，一起搞活動，一起分享快樂，一起分享來自心靈深處的那份真情，助人為樂，是我的形象代言，所以在人際關系這一方面，我很注重，我也把握的很好。以上講的都是我的一些優點，本人也有很多缺點，但是我一向是發現問題，解決問題。為了上自己變得更好，我希望我們班的每一個同學都好好的關照我，對我的不好，要提出來，只有這樣我才來變得更好，勝不驕，敗不餒。

　　最后我想說的就是，我是一個擁有自信的人，自信心能戰勝一切困難，我會在失敗中前進，請相信我。

　　個人自評報告范文 篇10

　　自從20xx年衛生醫療衛生單位開展禁煙活動以來,本院制定了一系列的工作計劃和制度,通過健康教育講座、咨詢、發放宣傳單、院職工培訓會等多種形式宣傳吸煙有害健康的知識,使全院職工充分認識到吸煙的危害和禁煙的意義,嚴格執行無煙醫院的制度。

　　1、通過全院設設置吸煙點1個，本院職工在走廊、大廳、各業務科室、辦公室、會議室廁所等均發現吸煙者，將給予處理，每次處以10元罰款。院控煙辦公室加大督查力度，對未在設置的吸煙區發現吸煙、煙蒂、煙缸的科室將根據質量考核標準進行扣分和獎懲，發現煙頭應主動拾起丟放垃圾桶內。

　　2、經過巡查,監督員工作人員的細心檢查，不斷提醒吸煙者，禁煙者吸煙的危害有了明顯的效果，衛生院醫務人員原來吸煙者現在經過禁煙教育活動都積極的進行戒煙。前來看病的患者也受到了較大的影響。讓每一個吸煙者對于禁煙都有了很好的.思想效果。

　　3、同時建立了查詢情況，并做好記錄，并且每天都有人員巡查，為戒煙人員提前做好準備，并且記錄戒煙門診的工作記錄，獎懲記錄醫院醫務人員吸煙統計表。

　　4、通過控煙辦公室掌握全院吸煙人數，有計劃地逐年降低吸煙率，同時，建立控煙工作例會制度和信息溝通制度，通過定期交流反饋相關信息，研究解決控煙過程中遇到的問題，協調有關科室共同落實控煙工作對策和措施，形成控煙工作合力，不斷提高控煙工作，我院現控煙率達100%。來院就診人員經過巡查員，監督員的努力宣教控煙率達80%。

　　個人自評報告范文 篇11

　　自從選擇了教師這個職業，我便始終用“學為人師，行為世范”的要求來約束自己；把忠誠于黨和人民的教育事業，看成最高的美德。努力去做家長認可，學生喜歡，學校放心的好教師。經過一段時間的師德師風學習，使我深深地認識到“重師德、正師風、鑄師魂”的`必要性。從而使自己的精神層面也有了更進一步的提升。現做剖析如下：

　　1、教學理論知識水平不夠，學習不夠深入。有時理論學習過后，不能及時地做深入內化、加強實踐鍛煉，以至記得快，忘得快。

　　2、教學中，對教材深處的挖掘不到位，沒能很好地把握知識的擴散和外延。鉆研的勁頭不夠，付出的精力不多。 3、對學生關愛的投入還不夠，有時不能及時發現，不能及時走進學生的心靈，一有事、工作忙就會耽擱，以至拖沓。整改措施：

　　1、堅持一邊理論，一邊實踐，一邊鉆研，一邊堅持記教育教學筆記，以提高自身的素質為重點。

　　2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學會思考課標，分析學情，把知識延伸化、靈活化，讓自己的課堂充滿活力，學生真正學到東西。

　　3、關愛學生，以學生發展為重。不歧視后進生，做到及時調查、發現，及時溝通、反饋。尊重學生，以“循循善誘”為主要策略，與學生做真正的朋友。

　　個人自評報告范文 篇12

　　按照“兩評一樹”活動的有關要求，廣泛征求群眾意見建議，深入查擺自身不足，客觀評價工作和作風，現將有關情況報告如下。

　　一、征求群眾意見情況

　　在加強辦公室服務上，尤其是在服務全委工作上進一步加大力度。意見共5條。

　　在服務全市發展大局、推進人口計生事業發展上加大措施，意見2條。

　　在抓細抓實工作、真正抓到底抓到位上加大措施，意見4條。在提高執行力、提高工作質量和效率上加大力度，意見4條。在深入基層、深入群眾、理論聯系實際上加大力度，意見3條。

　　二、工作和作風情況

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　　（一）加強學習，提高綜合素質。始終不忘讀書，豐富知識儲備，優化知識結構，堅持理論聯系實際，不斷提高業務能力和綜合素質。一是加強思想政治學習，提高駕馭能力。

　　特別注意學習馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經濟、法律法規等方面的知識，增強了政治素養，能夠辨明是非，把握方向。二是深入學習文秘工作知識，提高業務能力。把人口計生知識的學習與文秘知識的學習緊密結合，堅持理論聯系實際，使業務知識學習和業務能力培養互相促進。三是積極向領導和同事學習，提高工作能力。在接受指示、撰寫材料，聯系科室、探討工作，參與會務、落實任務的過程中，用心揣摩，虛心請教，取長補短，自覺總結經驗教訓，提高個人素質能力。

　�。ǘ�）強化職能，認真履職盡責。立足本職，主動適應要求，注重把握根本、抓住關鍵，努力提升工作水平。一是認真辦文。時刻保持兢兢業業、一絲不茍的作風，對經手的每一份材料，都字斟句酌，精益求精，做到全面準確、嚴謹規范。按照公文處理要求，堅持發文前請分管領導審核，多次校對，確保無誤。二是嚴格辦會。按照領導安排，落實好任務分工，保證了會議的順利開展。三是細心辦事。根據領導安排和工作需要，注意做好細節，避免出現紕漏。

　　（三）服務大局，做好各項工作。深刻認識到辦公室工作最大的`規律就是“無規律”，必須愛崗敬業，甘于奉獻。堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務水平。一是圍繞中心，積極為領導服務。牢固樹立為領導服務的超前意識，正確貫徹領導意圖，當好參謀和助手。加強調研和資料搜集，為領導決策提供了科學依據。二是搞好配合，主動為科室服務。注重與科室同志互通情況，以求統一認識，形成合力，提高整體工作水平。三是體察民情，熱情為群眾服務。認真接待群眾來信來訪，對群眾反映的問題及時登記，歸口轉辦處理。

　�。ǘ�）作風情況

　　我牢固樹立“立足本職謀發展，服務大局做貢獻”的工作理念，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作；堅持不斷反思，虛心請教，及時改進，注重開展自我批評，不斷完善自我；堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；進一步增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心抓好落實，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，保質保量地完成交付的任務；保持昂揚向上的精神狀態，對文字工作在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項任務；及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性煅煉；進一步增強紀律觀念，遵紀守法，廉潔奉公，以高度的責任感、事業心，以全力以赴、扎扎實實的作風，以百折不撓、知難而進的勇氣完成各項目標任務。

　　三、存在的不足及成因分析

　　在前段廣泛征求意見基礎上，緊密聯系實際，認真檢查在工作和作風方面存在的問題和不足。工作方面主要有：一是思想解放程度還不夠，服務大局上做的還不夠。二是寫作能力和組織能力需要提高。作風方面主要有：高效優質服務的意識需要加強。

　　工作方面的問題產生的原因主要有：一是業務知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必須要對業務鉆研。二是考慮問題比較簡單，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，認為把自己份內的事做好就可以了。作風方面的問題主要原因是：思想境界還需要提升。

　　四、下步努力方向

　　今后，將努力完善自我，扎實做好本職工作，積極服務和推進全委各項工作。

　　一是不斷進取，全面提升素質。加強學習，注重實踐，不斷積累，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛汲取“營養”；同時，改進學習方法，提高學習效率。努力培養形成扎實的理論功底、辨正的思維方法、踏實的工作作風、周密的組織能力、深刻的分析能力、果敢的處事能力、廣泛的社交能力，做到張口能講，提筆能寫，下手能干。二是積極作為，主動干事創業。積極參與，團結協作，主動干事，勇挑重擔，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，在工作實踐中磨煉意志，增長才干。

　　三是努力趕超，實現科學發展。打破思維定勢，發現和糾正自身缺點和不足，調整思維方式和工作方法，提高工作效率，分階段確立合適的工作目標，不斷追求，敢于創新，爭當人口計生工作科學發展的排頭兵。

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