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前端開發實習報告

時間:2023-08-01 17:55:20 其他報告 我要投稿
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前端開發實習報告

  在不斷進步的時代,我們使用報告的情況越來越多,報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的前端開發實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

前端開發實習報告

前端開發實習報告1

  一、實習時間:

  20xx年2月25日 至20xx年3月22日

  二、實習地點

  C樓數學試驗室

  三、實習目的

  學習java開發的相關學問,把握java開發的基本技術,豐富java開發的實戰閱歷。通過實習,培育我們綜合運用已學學問Java語言的面對對象編程力氣,培育我們動手力氣,培育我們良好編程規范、編程方法。以便能較全面地理解、把握和綜合運用所學的學問,提高自身的編程力氣;增加自己的團隊協作意識,了解軟件開發的思索角度和主要流程。為 畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作,打好確定的基礎。

  四、實習內容

  第一階段:兩周時間,我自學了GUI編程,看了大量的教學視頻和資料。我首先在圖書館借閱相關java方面的書籍,潛心學習,首先使自己對java的整個學問結構有一個整體的把握,先粗略的通讀一遍,然后回顧整個學問點,勾畫出自己不懂得地方,然后找學習過java的同學一起探討,一起爭論。在將java的基礎學問弄懂之后,我就在網上搜尋一些java的教學視頻,然后自己仿照視頻認真地去練習,最終,在兩周的時間里,對java的學問以及重難點都有了一個很好地把握。

  其次階段:由指導老師講解實際項目完成過程中涉及到的一些專業學問,然后自行分組,完成本次的項目。 依據老師的規劃,一周時間學習項目中要用到的學問與技術,然后剩下一周的時間,留給大家做項目。第一周老師給大家講了一些要用到的東西。

  第一天:老師或許講了一下我們本次這次的項目內容,是基于JavaSE即時通訊系統。然后給大家講了一些java的進展歷史,然后回顧了一下java的基礎學問。

  其次天:本次的實習目的是做一個局域網閑聊系統。所以,老師講了圖形界面的繪制。Swing包是Awt包的改進版 它們就是用來繪制應用軟件的界面的,然后老師就用這兩個包里面的一些方法,寫了兩個小程序,一個是雪花程序(屏幕上不停地有雪花飄落下來,毫無規律,然后雪花落到屏幕最下方時形成積累效果),另一個是滿天星程序(屏幕上有好多星星,并且這些星星會不停地閃爍),隨著兩個程序的觀看效果,我對本次的學習內容產生了深厚的興趣。

  第三天:本次是C/S架構下的閑聊系統,所以需要用到網絡編程這塊的學問。老師給我們講了客戶端與服務器端的整體的通信過程。然后,給我們寫了一個簡潔的.服務器端與客戶端,然后給我們演示了它們之間的通信,令我特殊驚奇。

  第四天:前天寫的服務器端是特殊簡潔的,每次只能有一個客戶端登錄,并且閑聊方式是單一的一問一答的模式,特別不智能。老師在原來代碼的基礎上,添加了一些新的組建與集合,實現了這個缺陷,簡潔的到達了預期的效果,不過界面還是那種把握臺的界面,很不好看。

  第五天:老師講了一些繪制界面的組建極其具體用法,并且介紹了界面繪制的一些風格,講了繪制界面的一些心得與要點,特別受用。

  剩下的最終一周,由我們自己分組完成本次的項目。我們小組最終是由四個人組成的,其中我是我們小組的組長。我先將真個系統的架構搭建起來,然后我們小組就進行了任務的派發,我負責核心代碼的編寫,其他人負責文檔部分與 界面美化,系統測試。

前端開發實習報告2

  一、實習目的

  依據所學課程的理論學問,結合企業的運營實際,選定企業管理中的某一具體問題進行調查爭論,并撰寫調查報告,反映問題的具體表現,其中包含的企業管理理論,以及對問題的解決方案建議。使同學進一步生疏企業運作實踐和調查報告寫作方法,同時提高觀看問題、分析問題、解決問題的力氣。

  二、企業實習地點

  北京慧點科技有限公司

  三、實習時間

  20xx年7月29日——20xx年9月8日

  四、實習內容

  1、網站開發及建設

  2、電子商務的基礎工作

  五、實習總結

  在Internet飛速進展的今日,互聯網成為人們快速獵取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知力氣、確定的思索與推斷力氣及確定的自然語言力氣。除供應自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經消逝,虛擬現實技術是這一領域進展的集中體現。今日人們談到計算機必定地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年月興起的Internet在過去如火如荼地進展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,猛烈地轉變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎全部國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略了并有所體會到網絡的魅力,Internet大大縮小時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

  (一)、實習過程遇到的困難

  1為以后我們能夠在工作中順當做事,辛苦的找來實習項目,這是一個建設門戶網站的項目名稱是“網貿通”,網站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做,我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不 時常接觸企業管理的內容,范圍比較廣而且內有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

  2、在建設網站之前我們必需先要把我們的網站策劃方案拿出來,所以實習的前兩天我們始終在爭辯關于網站策劃的問題。爭辯到網站主題色、網頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的看法,所以我們是經過自信分析才準備下來網站的一些問題。

  3、在網站的建設當中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用PS技術美化圖片文字時遇到的技術問題,用Flash做出來的動態廣告不是我們想要達到的效果,有時網頁之間鏈接不上。

  (二)、如何解決問題:

  在遇到這些問題是我們都感覺太累太簡潔,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業,想方法完成就可以。可是再看看我們為這份作業忙這么些日子也應當要一些更多的收獲,這才在老師和同學的關懷下完成此次實習任務。 在實習的'過程中我們也體會到,不應當為完成作業而去做作業,應當把它當做自己的工作,自己有義務去完成它,在完成工作的過程中真真正的學到一些東西,才是最主要的。 通過學習實踐和公司技術人員的指導。使我真正對所學的軟件融會貫穿,嫻熟在手。制作網頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。

  Dreamweaver大大加速網 絡時代電子交易應用中的項目交付。它供應網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部局域網的數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網頁圖象后將其輸出就會立刻在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用全部的Photoshop濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更便利的是它不僅結合Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且供應大量的網頁圖象模板供用戶使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。

  當然,其最便利之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁消逝。Flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他Wed動畫軟件相比,它具很多優點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個簡潔的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,特殊適合在網格上使用。同時,矢量圖象不會隨閱讀器窗口大小的轉變而轉變畫面質量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機。Flash插件也不大,只有170KB左右,很簡潔下載并安裝。還供應其他一些增加功能。

  例如,支持位圖,聲音, 漸變色和Alpha透亮等。擁用這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由Flash制作的站點。Flash影片也是一種流式文件。這就是說,閱讀者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面的內容還沒有完全下載,也可以開頭欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。

前端開發實習報告3

  一、實訓項目

  簡易記事本

  二、實訓目的和要求

  本次實訓是對前面學過的所有面向對象的編程思想以及JAVAWEB編程方法的一個總結、回顧和實踐,因此,開始設計前學生一定要先回顧以前所學的內容,明確本次作業設計所要用到的技術點并到網上搜索以及查閱相關的書籍來搜集資料。通過編寫采用JSP+Servlet+JavaBean技術框架的應用系統綜合實例,以掌握JavaWEB開發技術。

  具體要求有以下幾點:

  1、問題的描述與程序將要實現的具體功能。

  2、程序功能實現的具體設計思路或框架,并檢查流程設計。代碼實現。設計小結。

  三、實訓項目的開發環境和所使用的技術

  基于J2SE基礎,利用以上版本的集成開發環境完成實訓項目,界面友好,代碼的可維護性好,有必要的注釋和相應的文檔。

  四、實訓地點、日程、分組情況:

  實訓地點:4棟303機房日程:

  第一階段:班級分組,選定課題,查閱相關資料半天劃分模塊、小組成員分工半天利用CASE工具進行系統設計和分析,并編制源程序5天

  第二階段:上機調試,修改、調試、完善系統2天

  第三階段:撰寫、上交課程設計報告,上交課程設計作品源程序(每人1份)2天

  五、程序分析

  功能模塊說明彈出菜單

  for(intf=0;f

  創建保存文件對話框

  publicvoidsaveFile(){

  創建打開文件對話框

  privatevoidopenFile(){

  JFileChooserfilechoose=newJFileChooser();(null);if()}

  {try{Filefile=();FileReaderfr=newFileReader(file);intlen=(int)();char[]context=newchar[len];(context,0,len);();

  (newString(context));

  JFileChooserfilechoose=newJFileChooser();(null);if()}

  {try{Filefile=();FileWriterfw=newFileWriter(file);());();}catch(Exceptione){("保存文件失敗!");}}elsereturn;}catch(Exceptione){("打開文件失敗!");}}elsereturn;

  六、程序設計及實現

  1、實現彈出菜單(JpopupMenu)

  2、設置字型,字體大小,字體顏色

  3、實現自動換行

  七、實訓總結

  通過3天的實訓,雖然實訓的時間不長,但是總體上收獲是很大的,我們的java課程學到的只是java和皮毛,一開始我還沒有信心完成。我仔細看了書上的代碼之后。對計事本有了一個大體的了解,在初訓的實候知道自己應該做一個什么樣的計事本了,在實訓的過程中也遇到了不少困難,通過查API文檔和看書,解決了問題,在寫到字符的查找的替換時后,用到了上課時學到的知識,對字體的風格的保存里面的'顏色分離和還原方法,是通過查API文檔獲得的,現在我所寫的計事本只實現在一些基本功能。簡單的復制粘貼,字體風格的設置,還有就是查找和替換功能以及一些字體風格的保存。對文件的操作基本都用到了。

  在實現記事本的功能過程中,也不是很順利,基本的文件讀寫和保存文檔的復制、粘貼、刪除等功能還比較容易實現,但如何改變字體、字體顏色和背景顏色,就比較麻煩了,要實現字體顏色和背景顏色,首先要調用系統的調色板,再進行設置。但如何調用系統調色板?我是通過查閱幫助文檔來找到其調用方法的。像自動換行、設置字體等都是通過方法來調用,給相關事件加上監聽,在進行響應事件。整個程序中方法才是最關鍵的,也是最困難的。所以像查找、替換、轉到幾個功能我都不知道用什么方法,也由于時間有限,沒有完成其功能。總體的感覺是對java有了一個全新的認識,現在感覺用java做小的圖形用戶程序有些缺陷,但是在其的應用方面。尤其是有網絡方面的應用,在整個實訓我也嘗試過做一個小的畫圖軟件。但是由于時間關系還有一個是自身的知識的欠缺,最終這個事情被擱淺下來了。最后還是進行計事本的編寫。由于在做畫圖軟件時花了不了時間,所以現在的計事本的功能不是很全,如果有更多的時間,我會把這個記事體再完善一下,再把畫圖軟件也做出來。實訓的時間不長,但是我會在課外把它們的功能完善。然后再學習一下java和網絡的編程,體驗java的前沿技術。

  在學習的過程中也體會到,遇到問題也要請教。不然的話自己一個人去做的話會花很多的時間,我在做這個記事本的時間,其中也問到過許多問題,通過同學的幫助下解決了,提高了程序的開發進程。其他的同學有問題的話我也是給他們盡量解決。我認為學習知識的過程當中就應該是相互學習相互進步的。

  Java是面在的主流技術我會努力將它學好,現在我缺乏的是堅持不懈的精神,我會向他學習。

  雖然學習java的路還很找,但我會繼續走下去。

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